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社区"两基"迎国检自查报告

时间:2014/5/9栏目:自查报告

  XXX社区"两基"迎国检自查报告
  
  自接到"两基"工作迎国检的任务后,社区认真按照区委、区政府及街道办事处的要求,在区教育督导室和办事处的指导下,有计划、有标准、有目的地开展本社区的"两基"工作。根据上级部门的要求,对本社区"两基"工作进行了全方位部署,并依据相关文件精神开展了自查自评工作。迎检工作开展以来,本着对"两基"工作巩固再上台阶的指导思想,进一步查缺补漏,全面完善文化户口登记、复查、核实、滚动,现将社区开展"两基"工作报告如下:
  
  一、基本情况
  
  社区地处XXXX,背靠XXX,面临XXX,整个社区呈一个狭长的陡坡,是个典型的地域型社区,社区现有XXX个居民小组,户籍人口XXXX人,XXXX户,现有0-18周岁儿童XXXX人,其中女性XXXX人。
  
  二、具体做法
  
  (一)制定实施方案,建立组织机构
  
  首先,为积极营造推进"两基"、巩固提高和迎接"国检"的浓厚氛围,社区在辖区内拉横幅标语,并利用黑板、橱窗等形式宣传《义务教育法》等"七法一纲一条例",进一步增强全社会依法治教、尊师重教的意识,全面开动迎接"国检"工作,全力支持"两基"巩固提高。
  
  其次,根据区政府、办事处"两基"迎国检实施方案,认真安排各阶段工作,明确任务,并与办事处签定责任书。
  
  再次,为加强"两基"工作,确保"两基"迎国检工作顺利开展,于2006年底成立"两基"迎国检工作领导小组,明确社区党总支书任组长,主任任副组长,文书负责具体工作,其他社区成员协助完成。
  
  (二)开展业务培训,提高业务水平,确保"两基"迎国检工作任务的完成
  
  在接受了办事处和区教育督导室的培训后,首先组织社区全体成员学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等"七法一纲一条例"及"两基"迎国检各类文件,增强对"两基"工作重要性的认识,转变工作观念,认识此次工作的重要性。其次,对不负责"两基"具体工作的基他居干进行业务培训,帮助他们了解新文化户口及有关表格的填写、如何进行文化教育数据统计汇总等。第三,与做得好的社区互相交流经验,取长补短,使工作顺利完成。
  
  (三)完善文化户口登记、核查工作,确保"两基"数据真实有效
  
  在原有文化户口册、0-18周岁花名册的基础上,认真进行登记核实,并配合学校认真完成**区在校学生登记表,根据区教育督导室迎国检要求及《XXXX省基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲巩固提高复查标准及其统计计算评定办法》的规定,更换了原有的文化户口册,并进行了修改、完善。社区居委会还与派出所进行了全面核对,落实四签字,克服了大量困难,完成第一手资料统计工作。在此问题上,我社区专干通过走访居民、派出所查找,群众来居办事时登记等多种方式,及时尽可能的找到空挂户与其联系,减少文化户口册的误差。
  
  (四)加强协调,狠抓普及程度
  
  1、认真贯彻"七法一纲一条例",严格执行入学通知书制度,(www.fwsir.Com)依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利,使辖区的适龄儿童在教育资源紧张的情况下全部按时入学。
  
  2、与办事处签订控辍保学的责任书。
  
  3、在假期充分利用社区远教设备,对学生进行法制讲座、消防安全教育等一系列活动,使学生不因安全无保障而辍学。
  
  4、坚持扶贫控辍保学。在女童入学问题上,有"关爱女童"活动,有计生的"三结合"帮扶等措施,帮助家庭困难的子女解决入学问题。社区每年还联系辖区单位,尽力解决入学困难或辍学儿童就读问题。
  
  (五)基本扫除青壮年文盲工作
  
  近几年,我社区50周岁的居民中已基本无文盲,唯一的一名文盲XXX也早在多年前迁出社区。社区充分发挥市民学校的作用,积极从普法、健康教育、安全知识等各方面进行全面巩固提高,并通过文艺演出、演讲比赛、猜谜、知识竞赛、多媒体讲座等通俗易懂的形式,提高社区居民的文化素质。
  
  (六)为教育事业办实事方面
  
  首先,在每年"六一"儿童节、教师节时,社区积极主动地对辖区的贫困家庭儿童、成绩优异的学生等进行慰问,赠送慰问品。
  
  其次,社区积极配合办事处、学校开展的各项文体活动,让孩子们的生活多姿多彩。
  
  总之,"两基"是造福后代子孙的好事、实事,我们将在"国检"达标后,继续努力进行"双高"普及工作和巩固"两基"成果工作。
  
  XXXX社区
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