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党的群众路线教育实践活动自我剖析

时间:2014/5/15栏目:自查报告

  党的群众路线教育实践活动自我剖析
  
  遵照中央和上级行党委的要求,这次党的群众路线教育实践活动主要着力于作风建设,集中解决工作、生活中的"作风"问题,明确提出照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病等的总要求,重点剖析存在的"作风"问题及其产生的根源。查摆问题要准,认识问题要深,危害后果要明,后期整改措施要实,联系自己的思想工作,重点查找了自身在工作、生活中存在的不足,并进行了深层析剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善。在开展此次活动以来,我作为支行班子成员,一是认真学习理论,学习了总书记的重要讲话,十八大精神重要文献。二是积极参加活动,在活动中、讨论中认识自己的不足,提高自己的各方面水平。
  
  一,存在的主要问题
  
  1,个人修养,管理水平有待进一步提高
  
  由于理论水平不高,平时学习不够,总以忙为借口,忽视了自身素质的提高,忽视了自身工作魅力在管理中的作用,抓工作有力度,但方法简单,干工作有劲头,但发挥大家的作用不够,没有在分管范围内充分调动大家的积极性。对"我要干"的主动氛围营造不够,对下属过于强调"执行力",对自身的"行动力"虽有意识,但倦怠的思想有一定滋生。甚至于等同于一般员工,干好干坏一个样的思想时有浮现。抓工作"畏首畏尾"总以我不是正职给自己找理由。
  
  2,联系员工,依靠员工,"以人为本"的管理行为有待进一步加强
  
  党的群众路线教育核心是为人民服务,其价值导向是为民务实清廉,近年来,走上了管理岗位,有脱离员工,不了解员工,与员工的交流甚少的现象,只强调任务,没有真正的在工作中,生活上关心爱护员工,对员工的福利、荣誉感等精神后面的追求,简单地以考核这一主线去发挥作用,不讲钱是愚民政策,光讲钱是害民政策,调动员工工作积极性的措施单一,不善于发现每个员工的优点及劣势,所以也不能很好的结合,最大限度的发挥他们的作用。
  
  3,披荆斩棘,敢为人先的工作信念有待进一步巩固
  
  毫不谦虚,我自我评价有一定的工作责任心,端正的工作态度的敬业精神,但局限于分管工作、份内工作思想较严重,对一些不属于分管工作之内的,不愿伸手,主要造成原因是"不在其位,不谋其政"的狭隘思想作祟。工作中在抓与不抓,抓的力度大小、强弱上时有犹豫,总担心上级、下属对自己有评价、有评论、有  中庸思想的倾向。
  
  二,对照检查存在问题的主要原因
  
  1、理论功底不高,运用理论指导实践不够
  
  一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,(www.fwsir.Com)特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是"软指标",可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。
  
  二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
  
  三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和"融汇贯通"地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
  
  2、工作作风不实,求真务实的精神不够
  
  一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
  
  二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
  
  三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。
  
  3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够
  
  一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到"从群众中来,到群众中去",没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如,我市农民增收渠道不多,企业没有形成规模,结构不合理现象突出。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
  
  4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够
  
  树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象。
  
  三,今后改进措施及努力方向
  
  1,加强理论学习,增强理论功底,树立科学的世界观、人生观和价值观
  
  2,进一步改进工作作风
  
  3,进一步保持清正廉洁
  
  4,进一步务实创新,增强工作实效
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