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第一学期少先队工作计划

时间:2022-08-15 00:55:41 工作计划 我要投稿

第一学期少先队工作计划

  第一学期少先队工作计划

第一学期少先队工作计划

  指导思想:

  以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,按照第六次全国少代会的精神,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,开展生动活泼的道德实践活动,引导少先队员了解党、热爱党、拥护党,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,人人争当四好少年。加强少先队文化和集体建设,发挥队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,努力开拓我校少先队工作新局面。

  工作重点:

  一、加强辅导员队伍建设。

  1、努力为辅导员创造良好的学习环境。

  (1)认真积极组织参加上级组织的辅导员培训活动。

  (2)认真组织学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

  (3)为中队辅导员提供研讨观摩的***会,为中队辅导员能开展好队活动课提供学习的***会。

  2、努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

  二、加强少先队队干部队伍建设。

  继续做好大、中、小队干部的思想教育、技能培训工作,加强队干部的管理培养,充分发挥小干部的作用,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的***会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期,大队部将引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。

  三、继续抓好各班的常规评比工作。

  继续开展红领巾每日常规评比活动,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行"流动红旗"制度。每天将检查结果公布,及时反馈教育,通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设,有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造"学礼仪、讲文明、懂礼貌"的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。

  四、加强少先队文化阵地建设。

  1、利用好板报、雏鹰角、学习园地、橱窗等文化宣传阵地,对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,增强少先队文化的感染力,加强学生的自主管理。

  2、继续利用好红领巾广播站和金砖娃电视台。训练好新的红领巾播音员和金砖娃主持人。做到每周一广播,每月一电视,充分发挥红领巾广播和电视台的力量,及时将学校的少先队活动对外进行宣传,并要力求做好、做实,使其成为校园新闻、进行爱国主义教育的重要途径。

  3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。

  五、积极探索少先队文化,广泛开展少先队活动

  1、开展安全教育活动,提高安全意识。

  安全一直是我校工作的首要任务,大队部将配合学校各有关部门,加大安全教育的力度,做好集体活动的安全防范措施,通过集体晨会、主题队会、安全知识讲座等途径,积极开展安全教育活动,增强学生的安全自我防范意识。

  2、深入开展爱国主义教育、理想信念教育活动。

  结合节日开展多样的大中队活动。特别是建国、建队日,要抓住这一契***,对学生加强爱国、爱队教育。在活动中引导少先队员了解党、热爱党、拥护党,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情。在少先队员中广泛开展理想教育,引导少先队员树立对自身,对组织、对国家的正确理想,形成"从小树理想,长大做主人"的人生志向。

  3、以体验教育活动为基本途径,不断深化雏鹰争章活动。

  进一步完善以思想道德素质、科学文化素质和健康素质为基本框架的"雏鹰奖章"新体系,结合少年儿童的生活、学习实践和成长发展需要,以体验教育活动为基本方式,以大中队为基本单位,以定章、争章、颁章、护章为基本环节,开展丰富多彩的"雏鹰争章"活动,发挥"雏鹰争章"的激励作用,促进少年儿童综合素质的提高。

  4、大力推进以团结互助为主要内容的"手拉手"互助活动。

  围绕"同在一片蓝天下,手拉手共同成长"的主题,开展与贫困学生"手拉手"活动。各辅导员要对本班学生进行及时全面的了解,发现家庭贫困的弱势学生要及时上报,并组织本班学生开展一些实实在在的帮困活动。

  5、继续开展"文明校园行——标兵进课堂"的活动,做好学校特色活动。

  通过"文明小标兵"进晨会课,对学生进行文明宣传教育这一形式,进一步扩大"文明小标兵"评选活动的影响力及标兵们的榜样示范作用,逐渐在学校中形成"人人讲文明"的氛围,提高学生的文明素养。

  六、进一步抓好少先队的理论研究。

  注重研究和应用相结合,探索少先队工作的新内容和新方法,使理论成果迅速转化到工作实践中去。全体辅导员老师要结合平时开展的活动写好文章。每月上传一篇中队活动方案。

  具体工作、活动安排:(仅作参考,具体结合中队实际)

  九月份 :

  1、完善大、中队组织。制订大、中队工作计划,定章。布置班级雏鹰角、学习园地。

  2、开展交通安全知识宣传活动。

  3、"浓浓尊师意,款款爱生情"庆祝教师节系列活动。

  (1)给老师献礼主题队会(如献一首歌,一支舞,一幅画,一张贺卡,一份好作业,一件手工作品……)

  (2)开展"竹简传情?短信祝福老师"之庆祝教师节活动

  4、结合中秋节,开展"我们的节日——中秋节"为主题的"手抄报制作活动。(各班将整理好的作品集交到大队部)

  5、结合国庆节开展系列活动:进行"祖国在心中"歌咏比赛,"颂祖国"诗歌朗诵会。

  6、第一期黑板报展评。

  7、红领巾广播员培训及队干部培训。

  十月份:

  1、开展庆祝建队63周年系列活动。

  (1)一年级新生入队仪式。

  (2)中年级开展抄写队歌的书法比赛,牢记队歌,对队员进行爱党爱队教育;

  (3)高年级开展队知识竞赛,灌输培养学生对党和社会主义祖国的朴素感情。

  2、国庆节系列活动:歌咏比赛、绘画比赛、朗诵比赛等。

  3、第二期黑板报展评。

  4、结合重阳节,开展我给长辈送"温暖"活动。

  十一月份 :

  1、第三期黑板报展评。

  2、开展"校园文明行——标兵进课堂"活动,深化我校特色活动。

  3、开展一次主题班队观摩活动。

  4、中队辅导员培训。

  十二月份:

  1、"我能行"实践体验活动。

  2、经典诵读展示活动。

  3、开展"迎新年"活动。

  4、第四期黑板报展评。

  一月份:

  1、做好少先队工作总结。

  2.开展"先进班集体"、"优秀广播员"、"四好少年"等各项评比活动。

  3、考章、颁章。

  4、安排寒假少先队活动,并做好寒假安全宣传工作。

  附:本学期争章细则

  必修章:

  一年级:"准备入队章"获章标准:

  1.上队前教育课,知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义,队的领导者和队的作风。

  2.会写入队申请书,会读入队誓词,会戴红领巾,会行队礼,会唱队歌,会呼号。

  3.做一件好事,并说出自己的体会。

  二年级:"自理章"获章标准:

  1.自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。

  2.自己的学习自己管,不迟到,不早退,不逃学,按时作息。

  3.自己的责任自己尽,功课自己做,值日自己搞。

  三年级:"自护章"获章标准:

  1.遵守交通法规,不攀越护栏、不闯红灯,过马路走人行横道线。

  2.认识危险标志,远离危险区。

  3.知道110、11x、xx0等常用报警电话和求救方式。

  4.知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法。

  四年级:"科技章"获章标准:

  1.主动学习科学常识。

  2.有一个科技爱好。

  3.积极参加"少年科学院"等科技社团活动。

  4.能用科技知识解决日常生活中的一个小问题。

  五年级:"民族精神章"获章标准:

  1.能从具体人物身上体会民族精神。

  2.能从具体的事件中体会民族精神。

  3.做一件体现民族精神的事。

  六年级:"社会考察章"获章标准:

  1.说出一到二种社会考察方法及其作用。

  2.参加中、小队组织的社会考察活动。

  3.合作完成一篇社会考察报告,并与他人交流分享。

  特色章:特色章("苏苏"章):"书写章"获章标准:

  1.养成"一尺、一拳、一寸"的良好书写习惯;

  2.把字写工整、写规范,卷面整洁;

  3.定期练字,低年级以铅笔字为主,中高年级在写好硬笔字的同时,练习毛笔字。

  4.能向大家展示一幅自己满意的书写作品。

  备注:每名队员根据所在年级定必修章,特色章是针对全体队员的。希望辅导员老师鼓励队员争得该章,组织相关班队活动,理论实践相结合,使队员获得成功的体验。于期末考章。

  xx小学少先队大队部

  20xx年x月3日

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