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小学公民道德建设月活动总结

时间:2016/4/2栏目:工作总结

  小学公民道德建设月活动总结

  开展公民道德建设活动,是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高师生的思想道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展公民道德建设活动,切实提高我校师生思想道德素质、科学文化素质,推进我校校训、校风、教风和学风建设,我校认真按照上级有关部门的安排部署,注重教育和实践的紧密结合,利用一切可以利用的场合和机会,开展形式多样,内容丰富的活动,抓落实、讲实效、有内容、有考核,成效显著,达到宣传、教育、实践的目的。

  一、高度重视、认真落实,确保活动有序进行

  公民道德建设活动是加强我校精神文明建设的重要举措,为使此项活动健康、有序开展,我校充分发挥党支部、德育处、教务处、少先队的作用,精心部署、周密安排、各负其责,齐抓共管,切实做好组织领导工作,统筹安排不同阶段活动内容和任务,对指导活动顺利开展起到了很好的促进作用。

  二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围

  我校充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等各种有效途径,开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

  三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩

  大力开展公民道德建设实践活动,充分发挥广大党员干部道德实践中的模范带头作用,在广大党员干部中大力倡导"牢记宗旨、甘当公仆、恪尽职守、真抓实干、率先垂范、以身立德"的思想道德规范,常以自警、自省、自励、自律,不断强化自身内在的良知,精心组织好各种警示教育活动,将公民道德活动作为践行"三个倡导"和"24个字"具体实践落实到位,并与"三讲一树"活动紧密结合起来,形成人人争做公民道德建设标兵的良好风气。

  1.开展"公民道德建设月"环境宣传活动。

  利用广播宣传校训、校风、教风和学风,宣传"社会主义核心价值观"、二十字公民基本道德规范和《小学生守则》,《中小学生日常行为规范》,宣传我校公民道德建设活动进展情况。

  2.开展文明行为与文明礼仪养成活动。

  在活动期间,加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以公民道德建设为契机,开展形式多样的文明礼仪教育。如,各个班级召开主题班会、出版了"文明礼仪伴我行"的专题板报、德育处组织了以"学习雷锋精神争做五好少年"为主题的队会等,要求使用文明礼貌用语,说普通话,不随地扔果皮纸屑,规范学生的基础文明行为,进一步提高学生的文明程度。

  3、开展"学雷锋、树新风、三八节、植树节"主题活动。

  今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词"向雷锋同志学习"53周年的纪念日,为进一步推动我校"学雷锋"活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导学生积极投身于学校的文明建设,为共建"和谐校园"做出新的贡献,我校于3月份集中开展纪念学习雷锋活动53周年活动。于3月8日,以"三八"妇女节为契机,让学生体验母亲的辛苦,为母亲分担家务活动,为母亲洗脚等系列活动,培育了学生孝敬父母的优良品质。

  4、开展"我做合格公民"活动。

  通过"我身边的雷锋"主题教育活动、"道德标兵"等活动。深入宣传"公民"的道德行为标准,组织广大学生积极参与道德实践活动,增强青少年的社会责任意识和公民意识,塑造良好的道德品质。

  5、开展"安全新风范,大家齐动员"活动。

  我校把值班及学生楼道安全疏散工作纳入重要议事日程,当作一件大事来抓,为使学校安全工作落到实处,学校特成立了安全工作领导小组,使每一个教师、学生明确了值班工作的任务、责任,落实到了制度和措施上(例如每天必须都有带班领导、两名教师值班,确保学校安全工作落到实处),常年坚持节假日领导带头值班,教职工轮流值班制度,有效防止了各类突发事件的发生。

  总之,通过公民道德建设活动的开展,使我校党员教师和每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高,学生的爱国主义、集体主义精神大大增强,学习的积极性也有大的提高,我为人人的意识有了进一步提高。我们将会在遵守基本道德规范的基础上,不断追求更高层次的道德目标,真正成为"四有"新人。我校在今后的工作中将不断加强党员教师、学生的道德意识建设工作,将不定期的以各种形式继续加强老师和学生的道德素质和道德观念。

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