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在某中学交流学习汇报材料

时间:2023-02-24 14:36:18 工作汇报 我要投稿
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在某中学交流学习汇报材料

    洋思印象
   肃州区泉湖中学:冯娟
       此次在洋思中学学习的时间十分有限,我只能浮光掠影地看、听、记下各种感性认识和第一印象,故汇报交流的题目为《洋思印象》。[范文先生网文章-http://www.wmxz.cn 找范文,到范文先生网]
   一、雄厚的教学硬件设施:
   洋思中学位于泰兴市新城区,与市政大厦对面,占地207亩,总投资1.2亿元。学校拥有3栋教学楼(初一、初二、初三各占一栋)、一栋综合实验楼、一栋交流报告中心、4栋学生公寓和1栋学生食堂,都是全新的,去年8月竣工交付使用的。每个年级22个班,全校共64个教学班,3200多名学生。每间教室都配有彩电、投影、空调、饮水机、电子摄像头、广播、放卫生工具的里屋;每栋教学楼各有两个洗手间,位列大楼左右两头,对于学生很近便。还有一间投资100万元的电子监控室,全程监控64间教室师生的一举一动;交流报告中心设有英语、语文、数学等公开课阶梯教室,均各有两台日立牌多媒体投影,另有会客室、报告厅、阅览室、图书室等;综合实验楼上有音乐、美术教室,物理、化学、光学、力学实验室、器材室、配药室、危险品存放室等;学生公寓楼为宾馆式标准,四人一间,有阳台、空调,卫生间可洗澡;学生食堂,可同时容纳3千多名师生就餐。操场上有数量较多的篮球场、排球场、乒乓球场、双杠、单杠等体育器材。;因为是新学校,绿化还在建设中,但已有的绿色也足使人赏心悦目,各种观赏植物还专门立了牌子,上书名称、种属、花期,公园式管理;还有假山、雕塑、橱窗、整容镜、警示标语牌等等,给人一种规模大、实力强、条件好、环境美、管理好的感觉。
   二、    一流的广播体操:
   杨思中学的广播体操,我认为可以拍电视。
   只听的第二节课下课铃响后,紧接着响起了运动员进行曲,刚才还在教室里准备下课的学生,眨眼间已站在教室门前,列成了横竖成线的纵队,教室里不留一个学生。又听的广播里音乐换了,吹了一声冲锋号,霎时间,64条队伍跑向操场跑去散开,3200多名学生均匀而整齐地排列在操场上, 64名年轻的班主任站在班级前面,几秒钟时间,音乐换成了广播体操音乐,师生同做,一举手一投足显得整齐而精神。高高的旗台上,一名领导检阅,两名模范体操手身披绶带示范做操。体操结束后,所有的师生静静地站着,听领导讲话,内容是有关“八荣八耻”荣辱观教育的。讲话结束,一秒钟时间,满操场的学生又变成了64条队列,喊着口号,步伐统一,往各自教室跑去,操场上霎时空无一人。其纪律性、速度、精神状态,有一种身在军营的感觉。
   三、    壮观的吃饭场面:
   早上11点半铃响后,只见一个又一个班级的学生排着对向食堂走去,有的班级上二楼,有的上三楼,有的班级在一楼就坐,班主任跟着,站在一边,很快,教学大楼空了,3千多名学生全部进入了餐厅,没有嘈杂声,一张餐桌八个人,等人到齐了之后,会有一名学生分饭分菜,饭食很简单,大师傅早在每张饭桌上摆好了一盆米饭,半盆汤,小半盆豆腐菜和小半盆卷心菜,-每位学生都分到饭菜之后,大家方开始用餐,几乎没有剩菜剩饭,很快吃完了,悄悄在水池上洗完自己的饭盆,放进饭桌抽屉里,在门口站队,64条队伍又陆续朝公寓方向走去,看一看表,刚刚15分钟时间,用餐完毕。整个场面蔚为壮观而又井然有序。
   四、    干净的宿舍:
   信步走进学生公寓楼,推开一间宿舍,可以看到两张高低床,四床不同颜色的被褥叠放整齐,床下鞋架上的鞋子同样排放齐整,地面干净,拖得锃亮,阳台窗户开着,晾晒着学生的衣袜,通风很好,房间里没有异味,卫生间台面上整齐地摆放着四副牙具毛巾。又推开其他几间宿舍,看到的是同样干净整洁的内务,他们的宿舍门上有一块透明玻璃,从外望进去,哪一间都给人很好的洁净亮堂、管理有效的感觉。
   五、    校园标语,一道美丽的风景:
   让镜子和标语都说话,营造健康向上的道德氛围,对于促进学生的道德养成至关重要,在洋思校园处处洋溢着德育的和风细雨。洋思镜子多,镜子上有标语,让学生在看自己形象时也能留心镜子上的标语,做一个不断进取的洋思人。还有一条条醒目的标语警示牌随处可见,成为校园文化的一大景观。抄录几条如下:
   天才就是这样,终身努力便成天才。
   堂堂清、日日清、周周清、月月清是教好每个学生的必由之路。
   严格要求、严格训练、严格检查、严格考核。
   实行平等教育,不让一个同学掉队。
   课堂是教学的过程,使同学们紧张地自学的过程。
   虚心的人总是学一当十,自满的人总是学十当一。
   大河是安静的,有学问的人是谦虚的等等。
   六、一位老师的教案:
   课题:反比例函数
   学习目标:1......2......3......
   学习过程及指导:
   (一)        用投影出示课题及目标;
   (二)        指导自学;
   为了达到以上目标,下面请同学们看课本90—91页的例题,分析解题步骤,找出反比例函数的关系,5分钟之后比谁能正确回答问题。下面竞赛开始。
   (三)        学生自学,教室巡视;
   自学检测,叫两名学生板演。
   (四)        评判纠正,指导运用;
   (五)        当堂训练,请同学们完成练习题1—8题。
   他的每一节教案基本都是这个模式,写的字不多,但从中不难看出“先学后教,当堂训练”的教学模式。
   六、一节语文公开课:
   结合刚才讲到的一位老师的教案,及以下我要讲到的所听的一节语文公开课,我们一起来了解洋思中学“先学后教,当堂训练”的八字教学模式。
   我听的这节课是《初一语文练习——仿写》。一上课,老师给每位同学发放了一张练习题卷,然后老师在投影上打出标题及训练目标。请学生快速浏览,紧接着,又出示训练指导,内容为:请同学们结合所学,独立完成练习试卷中1、2、3、4题,比谁八分钟内做对,并能总结出做仿写题的方法。学生们低头开始做题时,老师叫了四位同学板演。这八分钟中,老师没有说一句话,只是巡视.
   八分钟时间到,订正黑板上的四道仿写题,问学生有没有不同的做法。然后请同学们在两分钟之内互相交流做仿写题的规律。几位学生表达了自己的观点之后,老师在投影上出示标准答案,最后,要求学生做练习卷5、6、7、8、9、10题,老师又开始巡视,不说一句话。做完后让学生相互批改,下课。
   整个一节课,老师讲得并不多,看似很轻松,但可以看出在课前是花了很大功夫的,精心挑选练习题并打印以及制作课件。当然,在课后,每一份练习卷老师还要亲自批阅,日日清,清差生。同时也可以看出学生在课堂上练的多、写得多。
   洋思中学要求,在学生自学的这6—8分钟之间,老师不得说话,随意打断学生的自学思维,老师在“先学”环节和“当堂训练”环节的职责就是专心致志地监考,巡视了解学生答卷情况,平时如战时,学生还怕考试吗?在“后教”的环节中,老师会借学生的智慧:谁来讲一讲?有没有不同的见解?老师会点拨、引导、鼓励学生发言,借学生之口,传老师之言。
   以上谈的仅仅是在洋思初步感受到的一些表象认识,我觉得学洋思,重要的还应该学一种精神,一种“洋思精神“。多年来,洋思中学一直保持合格率、升学率、巩固率百分之百的优异成绩,没有一种内在的精神力量和严格的管理制度是无法实现的。洋思中学的制度之全、之严,从我带回来的一本《各项规章制度》集中可见一斑。同时我觉得在洋思中学还体现一种“苦教苦学”的作风。“要让每一位家长满意、没有教不好的学生”的办学理念中,隐含着大量的老师的辛苦、汗水和智慧。其实,在教学第一线,没有一种吃苦、耐劳、勤奋、努力、踏实、肯干、奉献的精神品质,是干不好工作的。正如刚进洋思校门,看到的一尊拓荒牛的雕塑,那头拓荒牛,低着头,踏着地,流着汗,顶着烈日,费力躬耕,努力向前。这正是洋思老师,也是我们每一个有责任心的老师的真实写照!
    
   肃州区泉湖中学
   2006年5月12日
    
   

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