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毕业实习报告

时间:2022-07-19 12:22:55 实习报告 我要投稿

实用的毕业实习报告模板合集五篇

  随着人们自身素质提升,越来越多人会去使用报告,其在写作上具有一定的窍门。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的毕业实习报告5篇,希望能够帮助到大家。

实用的毕业实习报告模板合集五篇

毕业实习报告 篇1

  一、实习目的

  1、通过本次实习使我能够提升社会实践能力水平,能够更好的把理论与实践相结合起来,为我今后的工作和学习打好基础。

  2、通过本次实习使我能够体验角色的转变,亲身感受由一个学生到一个社会职业人的转变过程。

  3、本次实习经历对我的毕业论文设计和实习报告的完成有着很重要的作用。

  二、实习时间

  XX年04月18日-XX年05月18日

  三、实习地点

  中国福建省福州市东大路36号福建人才大厦五层

  四、实习单位

  1、实习单位:中国海峡人才市场

  2、实习部门:人事档案管理中心

  3、实习岗位:信息员助理

  五、实习主要内容

  1、扫描人事档案材料,把纸质材料转变为电子材料,以方便人事档案的查阅和流转,主要扫描人事档案中的各学历(高中、大专、本科、研究生等)毕业生登记表、各学历(高中、大专、本科、研究生等)学习成绩单、各学历(高中、大专、本科、研究生等)学生学籍、高中会考成绩证明、高招报名表、外语口试记录表、党团材料(入党志愿书、入党申请书、入团申请书)等比较重要的材料。

  2、登记和整理退档的人事档案材料。

  六、实习小结和体会

  时间过得真快,一转眼,我在中国海峡人才市场人事档案管理中心的实习已经一个月了。现在回头看看,就好像昨天刚发生的事情的。记得第一天来单位报到的时候,觉得自己很生疏,心里没有着落,幸好单位领导很热情,使我感觉像回到家一样舒畅,于是我开始了在这里的实习工作。回眸这段时间以来,我不仅扩宽了视野,增长了见识,而且丰富了自己的社会经验,收获颇多,受益匪浅。总之,我在这段时间来的实习生活过得很充实,让我体验到实习生活中的乐趣和见闻,让我真正亲身感受到从一个学生到一个社会职业人的转变过程。

  实习生活是每个毕业生都要经历过的一段人生经历,它是毕业生实现人生角色转变过程的过渡阶段。实习生活让我从一个涉世未深、缺乏工作经验的大学生角色开始接触真正社会这个大熔炉,从而实现为一个社会职业人角色的转变过程。虽然大学也是一个小社会,但毕竟不是真正的社会,我们所接触到的除了老师就是同学,大多数是同龄人,同学之间有着共同的语言,大家也比较单纯,还没有涉及太多的社会人生磨练。而且大学里没有利益之争,同学之间懂得互相礼让。而现时社会就不一样,处处充满利益关系,处处充满变数和诱惑,不是我们当初那种幼稚的想法了,学生意气早已经不适合现实社会,我们要开始转变自己的观念,树立和坚定自己正确的世界观、人生观、价值观。所以我们作为一名毕业生要尽快实现角色的转变,尽快适应现实世界,尽快融入到真正的社会生活当中来,在新的人生征程中煅造和磨练自己,在社会职场中找准自己的位置,以便在新的岗位上发光发热,贡献自己的智慧和力量,实现和提升自己的人生价值。同时,社会生活不同于校园生活,我们要懂得维护自己的合法权益,在受到侵害时懂得应用法律武器来维护自己的合法权益,以免给自己造成伤害。社会是一个大染缸,充满各种各样的诱惑,我们要提高自己的鉴别能力,分辨好与坏,坚持原则,坚守信念,增强人生修养,克制欲望,学会抵御各种诱惑,这一点很重要。而且社会中充满各种困难和挫折,很多刚毕业的大学生还不太懂,涉世未深,很容易陷入失败感之中,迷失自己的方向,增加自己的心理负担,所以我们要懂得增强自信心,相信自己,学会与各种不同类型的人打交道,积累好人脉关系,为自己将来能够更好的工作和事业的更好发展积蓄力量,我们的道路也会越走越宽敞;学会给自己释放来自各方面工作的压力,保持积极向上的工作热情和态度,我们不要为了生活而工作,是要为了工作而生活,把工作当成是一种事业,这样我们就能够保持工作激情和热忱,这样就不会觉得工作是我们的一种负担,这才是乐观的工作观;学会勇敢面对现实,天有不测风雨,人有旦夕祸福,我们都无法预测工作的下一刻会给我们带来什么样的结果,但我们要增强自己内心的抵抗力和承受力,勇敢面对一切结果,勇敢面对各种突如其来的.厄运,战胜困难和挫折,挑战自我,使自己得到更好的飞越;同时,我们要增强责任感和使命感,勇敢承担起自己工作范围内的任何义务和责任,挑起担子,勇往直前。我们要永远坚信“我的未来不是梦!”永远坚信“阳光总在风雨后,不经历风雨怎么能见到彩虹!”永远坚信“我们的付出总会有回报,我们的明天会更加的美好!”所以毕业实习生活给予我们一个锻炼的机会,让我们能够真正的适应这个现实社会,为我们今天的工作奠定良好的基础。

  我们在校园生活中的主要任务是学习,接触到的社会实践不多,有的话也是很少的。虽然我们的校园里有社会兼职和社会志愿服务活动,但这些都不及我们到现实社会这个大练场中来历练,所以毕业实习给了我们一次不错的机会,对于我们这些职场新手,毕业实习就是一场实战演练,我们要把它看成是一种机遇和挑战,好好把握机会,磨练自己,提升自己,使自己尽快成长起来。

毕业实习报告 篇2

  高等专科教育中药专业设置情况调查报告

  为促进高等专科中药专业教育的规模、结构、质量、效益协调发展,加强和改善对高等专科教育中药专业设置的宏观管理与指导,国家中医药管理局决定进行“高等专科教育中药专业设置标准”的.研究。因而对全国高等专科教育中药专业的设置情况进行了调查,收回调查表16份,现总结报告如下。

  一、调查对象与方法

  本次调查主要采用了信函的方式,对全国开设高等专科教育中药专业(含五年一贯制及三二连读高职专业)的各类学校进行了调查,由中药系主任或学校分管领导如实填写。为保证调查真实、准确,本次调查采用调查问卷的方式进行,并要求表中数据应与历年上报的数据一致,如有出入,应做出必要的说明。

  二、调查结果

  调查问卷分培养目标(含现状、设置标准建议)、专业概况(含开办时间、相关专业及专门化方向名称)、教学条件(含专业实验室、仪器设备、标本室、药用植物园、现代化教学仪器设备、实习基地和实习单位7项)、图书资料(现状、设置建议)、师资队伍(概况、学历结构、职称结构、双师型结构、专业负责人)、近五年高职高专中药专业学生情况、课程设置及师资配备情况等。

  表1 培养目标(含现状、设置标准建议)调查结果

  表2 专业概况(开办时间、学制)调查结果

  表3 专业概况(相关专业及专门化方向)调查结果

  表4 教学条件(专业实验室)调查结果

  表5 教学条件(实验仪器设备)调查结果

  表6 教学条件(中药标本室、药用植物园情况)调查结果

  表7 教学条件(现代化教学设施设备情况)调查结果

  表8 教学条件(教学实习基地和实习单位情况)调查结果

  表9 图书资料调查结果

  表10 中药专业的系科、专业负责人

  表11 校内中药专业师资队伍情况调查结果

  表12 中药专业课程设置及师资配备情况调查结果

毕业实习报告 篇3

  这次实习我被安排到了xx集团的xx服饰意大利精品线上进行这次的主要实习场所,我们都是在一线生产的地方进行学习,这里是生产男西服为主要的生产力量远销海外,这里面给人感触最深的就是严格的管理制度和先进的生产设备。以下是我的毕业实习报告:

  车缝车间

  服装缝制生产过程的合理组织是提高服装生产的重要保证,其目的是使产品在缝制生产过程中的工艺路线最短,加工时间最省,耗费最小,生产出满足客户要求的产品。所以要做好工艺设计,也即把人,设备和空间合理地组合起来。第一步就要做好车缝上线准备工作:设定好工段人机布置图,由段长根据目标产量,对工段均衡生产做好人员分配,上交ie人员然后我跟先前那位员工断料。不断重复上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差别不明显,则要铺上隔层纸,再拉另一匹布,以防止色差疵点的产生。如果面料的正反面差别明显,则不需要隔层纸,只要接匹时把面料反过来铺就行。重复上述的工序,铺到工艺所需的层数为止。

  拉完布后,铺上排料图,开始裁剪。扎单的'作用:便于缝纫,用于算数量便于结算工资。为了防止色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。

  通过亲身参与,不仅深刻了解了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸和底纸的作用,线段长如何安排工作等等都有了深刻了解。

  样品组

  我在样品组认识了很多布料,像涤纶消光塔丝绒,尼龙半光尼丝纺等面料,及色彩丰富的涤纶半光塔夫绸等里料。还有总类繁多的辅料,包括拉链(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装饰牌等。

  样品组相当于一个浓缩的生产部门,它贯穿裁剪,车缝,检验,包装整个生产过程。在样品组的车工要有很高的车缝技术,他们中很多都有七八年的工作经验,除了车缝技术高,他们还要有看懂样品需求表的能力。

  我跟定一位员工,看他裁好衣片,然后配好相应的辅料,然后车双针,刷画粉,接下来的操作跟车缝车间一样。只不过车缝车间每个员工只负责几道工序,而样品组独立完成一件衣服的全部制作。我帮他剪线头,一边看他如何做前片,后片,里布,最后缝合成一件。

  我也参与了品质检验和后整包装。品质检验包括尺寸测量和外观质量检查。有代用罗纹或下兰的,做储存时一定要预估罗纹或下兰的弹力,做好后一定要区别尺寸要求。外观质量检查就是看有没口袋爆口,欠里,浮线,针洞,扣子不良没打枣,跳线,掉色等等。然后把质量过关的服装按客户的要求进行包装,这是做为大货生产的服装。而作为样衣的服装则送到车缝车间做样衣。

  后整包装

  在后整包装我做清剪线头,把脏污,画粉清洗干净,并在做这些的时候把出现爆口,断线,没扣子,欠拉绊,无吊钟,破洞等不良现象的服装挑出来及挂吊牌、备用扣、放眼镜布和折叠衣服,还有根据装箱分配表填写外箱单。外箱单包括款式,颜色,尺码,每箱数量,订单号,箱号。在后整包装要注意的事情还是很多的、

  总检组

  做为总检组的员工,一定要对服装检验知识非常了解。我以总检组两天的实习经历对她们的工作要求做了实习报告总结。他们这是很重要的环节,因为他们差不多就是相当于客户的要求。

  以上是我的实习报告,在实习过程中,我学会了很多,在以后的实际工作中,我会加倍努力,使自己的工作做到更好。

毕业实习报告 篇4

  时间过的好快啊,回想最近一段时间,发现自己过的还是很充实的。我们的毕业实习是在浙江省爱心事业基金会属于公募基金会进行的,它属于浙江省爱心事业基金会。

  浙江省爱心事业基金会属于公募基金会,是我国首家以爱心事业命名的基金会。

  基金会的宗旨:在政府的支持下,依靠社会力量,推动我省爱心事业不断向前发展。

  基金会业务范围:动员社会力量向有困难的老人和孩子献爱心;帮助社会各类急需资助的弱势群体摆脱困境;资助和奖励对我省爱心事业有突出贡献的优秀单位和个人。

  基金会登记管理机关是民政厅,业务主管单位是浙江省文明办。

  基金会于1995年6月,在时任省长柴松岳的批示下, 经省人民银行批准成立。7月经民政厅注册登记。当时本会名称为浙江省公益事业基金会。

  基金会成立以来先后推出了公益使者、银色工程、育才计划、健康工程和爱心银行等一系列大型活动,受到了社会各届的关注和好评。20xx年4月,本会改名后业务范围有所改变。经过一年来的研究和探索,新一届理事会确定,全面实施以帮助弱势群体摆脱困境为主要内容的都市阳光行动。希望海内外社会各界有识之士继续关心支持我省爱心事业,为进一步推动我省爱心事业健康发展作出新的贡献。

  义工办工作不是很累,就是每天做义工。不过义工的工作是按他的组别来做的。义工办把义工分了很六大组,有单亲组,老人组,民工组,病困组,招募组,还有老人探访组。个大组又分成各个区,如西湖区,江干区,拱墅区等等。如果没有特殊要求每,个阳光义工都可以参加别的组的活动,每天参加各种活动。跑来跑去的。义工就是一种免费的劳动力。没有时间和没有年龄的限制,只要你有时间,你有爱心,你就可以当一名义工。

  我和义工结缘,是在去年的11月,我到现在还记得很牢,是去年的11月20日在网上报名的,到了11月25日我就参加了第一次的义工活动。第一次的活动是去,湖滨敬老院。当时我是擦窗户的,我们几个人一起擦的。场面很温馨,也很感人。还有后来的:彩虹计划,以及阳光义工精彩的岁末演出,还有发生雪灾时上街锹雪等等。每个月,每个双休,我们阳光义工总是有活动,我们的活动没有停过。我们爱心没有中断过。最最让我感动的是这次的四川的大地震,我们的阳光义工不仅出钱,还出力,我们上大街去募捐,我们在晚上募捐,白天募捐。很多的阳光义工因为募捐还把嗓子还哑。很多的义工把照片拍下放在我们阳光义工的网站上,我们看的很感动。因为募捐,有很多的义工多古不上吃饭。

  在这个今年的7月活动还是蛮多的,7月2日-7月31日是我们阳光义工为杭州贫困家庭送资助金,每个月我们的阳光义工都要去送资助金。7月5日是有一天的活动,上午是阳光义工见习义工的培训,作为一名正式的阳光义工就不要参加培训的,此培训是给新义工准备的,也是每一个新义工必须参加的。下午是阳光义工的电影日,现在每个月义工办给阳光义工放一场电影。地点是基金会总部。

  7月10日到7月16日是阳光义工给单亲组的小朋友举行的夏令营,由于这是单亲组的内定活动,很遗憾,我是老人组的就不能参加。单亲组的几位义工特意为那些小朋友安排了很好完的节目和买了很多好吃的和睡午觉的席子。不过看到他们拍回的照片和写的文字,很感人。有一位义工朋友以就是稀罕你的笑为题写了一篇很感人的文章。看到他在文章中插的照片,我可以想象的出当时的场面。那一定的很开心的,很温馨的。还有一个义工的文章让我很感动,特别是第一段很感动,她是这样写的:每个孩子在来人间之前都是天使,只是有些天使在来人间的时候跑得太快摔倒了,出了点意外,所以他们和另外的孩子有点小小不一样。这些孩子现在就在我们的身边期待着我们的帮助,我想有爱心有激情的你一定愿意去帮助他们,或许我们不是专业但我们有爱心和耐心我想什么困难也难不倒我们充满激情的阳光义工。有爱就有阳光,让我们伸出双手去扶起那些跌到的天使吧。

  下面是我从一个义工朋友那里看到的,躺我很感动。那是一种有血有肉的感情:阳光夏令营的总结

  浙江理工大学科技与艺术学院与浙江省爱心事业基金会合办的为期七日的阳光夏令营于7月16日在欢言笑语中落下了帷幕。看着孩子们一个个离开的身影,心中有一种释然,也有纠结。

  释然,是因为暂时不再需要围着孩子团团转;纠结,七天的夏令营,和他们平时的生活多多少少有不一样,当一切回归原位的时候,他们的心是否也回到了原位?释然纠结,是因为大家的努力不是徒劳的,我们看到了孩子们离开时、转身时不舍的眼神,这不就我们此次活动最大的成果么?

  炎炎烈日下,大家穿梭在杭城挥洒着汗水。穿街走巷,怀着满腔诚意进出各大公司,寻找社会上一切可以利用的资源;风云疾步,我们走《都市快报》,问《杭州日报》,询《钱江日报》,访《青年时报》

  机房里,空调下,大家都坐在电脑前为7日的活动做材料准备。策划内容一次又一次的商讨修改,每日计划一次又一次的丰富充实,个人团队责任一次又一次的落实到位。每一张疲惫的脸,每一个忙碌的身影,每一通或焦急或安慰的电话,每一分每一秒为活动的顺利开展尽着自己最大的努力。

  教室场面有点混乱,孩子年龄差距有点大,学校与学校距离有点远,活动资源有点紧缺。面对这些困难,队友们齐力布置教室,教室布置目的不仅仅是因为原本场面的混乱,更多的是为了让孩子没有在平时学校里的紧张与压力。大家聚餐商量适合于各年龄小朋友的游戏,以至于届时不冷落未能参加活动的小朋友。大家克服晚睡晚起的坏毛病,每天6点起床,7点在校门口准时集合。在活动资源方面,大家能自己补上的就自己补上,尽量节约活动经费。自古言道:宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。大家都相信并努力着,今天的汗水不会是白流的,今天的付出就是明天的收获。 本着一颗锻炼自己的心,我参加了这次暑期社会实践。尚且不管能学到什么,但是至少我认识了那么多志同道合的朋友,我们一起吃饭,一起写总结,一起为活动做策划,这一路走来,都是和小朋友们有着至关重要的联系。每天活动结束后,我们都会围坐在桌子旁边,谈谈自己对孩子们的了解及自己的体会,然后做出相应的应对措施,我们希望尽我们自己所能,让孩子们过得更好,虽然只是绵薄之力。其次,通过这次活动,我觉得我的新闻写作能力也有所提高,这为我以后在新闻部的工作会有很大帮助的,虽然觉得在这几天这个是最痛苦的事情了。在整个活动中,我们安排了半天时间去参观《范大姐帮忙》的整个制作过程,小朋友们也都抓住机会,在镜头面前亮了亮相,同时,我们还请来了《今日早报》的记者为我们报道此次活动。每天我们也会把自己的心得体会发到《钱江晚报》的论坛上,让大家一起分享我们的快乐与悲伤。

  这次活动虽然结束了,但是我们与那些小孩子的联系还在,我们通过结对子的方式继续将爱心传递!无论发生什么事情,只要我们能帮得上的,我们一定会尽力的。值得庆祝的是,有三个小朋友顺利成为了浙江省爱心事业基金会的小义工,他们懂得用感恩的心来回报社会对他们的爱!现在一切又恢复到了平静,可我总还是不舍得那些孩子,不知道他们的生活是否又回到了原位?可是我很清楚地了解到他们在那7天里面是真的快乐了,我很满足,这就是我们此次社会实践的意义所在!

  7月13日的上午,是阳光义工福利院活动。这是我们老人组组织的活动,去了不少的阳光义工,就想以往一样,为老人搞卫生,给老人理发,给老人量血压,陪老人练太极等等。每一个阳光义工都包涵热情。让我很感动。这个活动,我们老人组每个月都组织的。

  7月19日的活动是下午的,我没有参加,是阳光义工的核查探访培训,这种培训每个月都有,就是和你讲讲怎样去探访老人,怎样和他们交流,等等。

  7月20日的活动是阳光义工康复中心活动儿童部,就是去搞搞卫生,聊天什么的等等,那次我没有去,我一般都不参加的,因为他是由单亲组组织的。不过,我看了去的义工朋友在网上上发的帖子。很感人。

  7月26日,原本是阳光义工的心理辅导培训,由于那个辅导师有事情出差,就取消了,把他推迟到八月。

  7月27日是湖滨敬老院的活动,这是我们也是老人组组织的活动,同样也是每个月都举行的,去那里和去鼓励中心一样,和老人聊天,给老人剪指甲,为老人理发,陪老人下棋等等。场面很温馨。

  7月的实习活动就这样结束了,我发现自从做了义工感觉自己比一切更懂事了,更加孝敬长辈了。做义工也让我认识了更多的朋友,也让我的业余生活变的'有趣和充实。也让我的生活更加有意义。

  转眼到了八月,时间过的好快啊,我的实习也过了一半的时间了,平时是没有什么事情的,只有在耍双休是比较的忙的,因为大部分的阳光义工在礼拜的时候是有空的。所以周一到周五是比较的空闲。

  8月2日的上午是阳光义工见习义工的培训,由于这次的培训是很重要的,如果你没有参加过这次培训,你就不能成为一名正式的阳光义工。而且,义工办把这次培训,一个月是放在礼拜六,下一个月就反复在礼拜天,是为义工朋友考虑的,有的义工是礼拜六休息的, 有的义工是礼拜天休息的。因此,就这样安排。

  同日的下午1:00是我们阳光义工的电影日,电影很感人,是一本灾难片,我看的落泪了,太让我感动了。电影放了一个多小时。3点30是单亲组的会议。因此,我没有参加。

  8月3日上午召开了,老人家庭探访组的阳光义工的全体会议,我也就回避了。因为,我是老人组的。

  8月4日到8月29日,又是我们阳光义工为杭州困难家庭送资助金,我们的阳光义工总是很负责,把资助金发送到困难家庭的手上。

  8月7日是七夕,我们的义工办给我们单身的义工举办了一个小型的party,由于义工太多,就提出了很多的要求,说什么要八月生日的人才能参加,而且是要单身的,等等。那天晚上的气氛很好,很活跃,玩的很高。

  8月8日,是中国的北京奥运回的开幕式,在晚上,阳光义工邀请八方民工一起同开奥运回的开幕式。这是有的病困组组织的活动。地点是在:杭歌剧院附近潮王村城中村农居改建安置用房八方建设。很多的人围在一起看奥运,气氛很浓,很有那种兴奋感。奥运会开幕式通过家家户户的电视机成为万众瞩目的焦点。在炎热的杭州,并不是所有人都吹着空调、喝着冷饮看节目,我们的十几位阳光义工就选择了在建筑工地开阔的空地上为奥运加油,因为那里有更多没有收视条件却也想一睹开幕式风采的民工兄弟。很多的人围在一起看奥运,气氛很浓,很有那种兴奋感。

  这是病困组策划小组成立以来的首个举措,把数字信号接到工地上来,邀请民工兄弟与我们一起看百年难遇的奥运开幕式。昨天,由于论坛维修,活动无法正常发贴召集义工,但是征集人员的信息一经出现在各个群里,不到1小时人就报满了,主持、维持秩序、分发礼品、技术支持各有分工,但是要求一致,带好风油精,昨晚的实际情况也证明了组织者提醒的得当。

  当晚共计100多人到现场观看了直播,让各位 义工颇感欣慰个小时下来,坚持收看的也有40人。让阳光义工很有成就感。特别是看到那些民工脸上绽放的笑容。

  8月10日,是补7月份没有给阳光义工上的心理辅导培训,很遗憾,我没有去,所以我不清楚当时的情况。不过,事后有义工朋友和我说还是很好的,说挺有感触的。

  8月16日是阳光义工康复中心的活动,此次活动是有病困组发起的,很遗憾,我没有去。不过,我想一定的很成功的,因为我认为我们的阳光义工是最好的,他们总是拿出12分的精神。

  8月17日是阳光义工福利院 活动,这是有我们老人组组织的活动,是老人组每个月必须的活动。阳光义工有是为老人搞卫生,和老人聊天,陪老热门耍太极,给老人理发。我们有义工见理发的人这么少就特意学理发,有几位义工的手艺现在是越来越好了。

  回想我做义工到现在,我发现一个人如果和一群善良的人在一起,那么哪个人也回边的越来越善良。做义工,让我体 会到了,怎么样去尊重老人,怎么样孝顺老人。看到福利院和敬老院的老人以及我所结队懂得那二个独居老人,让我明白老人却的不是钱,而是一种亲情。让我体会到了亲情的可贵。

  差不多,我的实习的生活结束了。我感到,在着二个月,我体会到了,人性的善。让我坚信,在这个社会上,好人总是有那么的多。现在义工办的义工也越来越多,现在已经 二千多个义工。但是, 我相信,以后会有越来越的人加入到义工的行列当中。

毕业实习报告 篇5

  北京实习一个月,来到全国课程改革的示范性学校--北京师范大学实验中学,让我见识了许多,也收获了许多。在这里,我的工作分成了三个部分:班主任,电教组,教学工作.而我想:我获得的不仅是经验上的收获,更多是教学管理,课堂教学等的理念,以及他们带给我的种种思考.

  一、教学管理理念

  在xxxx,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。

  二、教学理念

  在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课。在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管,这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。

  三、实际工作经验

  在上面,是我在这所学校感受最深刻,也是认为最有意义的收获。实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。

  在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想:一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的.角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。

  教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。在上了6节课后,我深刻体会到了了解学生学习水平,性格特征的重要性。一个老师在上课时,一定要围绕着“学生能否学得更好,能否真正掌握方法”的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识。

  电教组工作,与其说在这里工作,不如说在这里学习。我接触一个学校较完备的电教设备,了解了一个学校信息中心的大致运作。一个月来,参加了多次的录课工作,一次外拍工作,学会了有关摄制,录像,编辑等实际操作。电教工作有很多繁琐的细节工作,但它是一个学校信息化教学的基础,或者说推动者与宣传者。我想,在以后工作中,有了这些经验,我会更加容易上手,也能更好地把握工作。

  实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。我很幸运地在大三就参加了教育实习,通过一个月来和大四的师兄师姐的合作,让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。总之,这次实习,让我获取了经验,认识了不足,体验了教师这个神圣职业,也感受,思考了许多教育改革的问题。在以后的路上,我会珍惜这些经验,让自己做得更好。

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