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校园工作计划

时间:2022-07-26 00:30:38 工作计划 我要投稿

关于校园工作计划五篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的校园工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

关于校园工作计划五篇

校园工作计划 篇1

  根据本年度工作实际情况以学校工作计划为依据,结合我处实际,不断完善充值中心内部管理制度,提高充值中心的管理水平和服务意识,由被动服务向主动服务过渡,从而达到优质服务,使学校充值中心工作沿着正确的轨道健康有序地向前发展。明年充值中心的工作主要从三个方面着手:抓服务、抓质量、抓素质,现针对此制定工作计划!

  一以学校广大师生为中心,做好充值及相关答疑解惑的服务工作。作为后勤部直接面对广大师生的窗口,服务的好坏直接影响到整个后勤的形象。

  1我们将执行首问责任制,两声服务(两声服务即:来有应声、问有答声),每个充值中心员工能耐心对待每个同学和老师有关校园卡的问题,做到让广大师生满意!

  2积极开展评优工作,让广大师生对我们的服务进行评分,对分数较高和较低的.员工相应作出奖惩。同时经常开展小会议,不断对各自工作进行总结,以便不断自我提高!

  二内部强化制度管理,防范风险,保证工作质量

  1做好各项业务资金的收取和验证工作,并于次日及时上交财务部。每日做好结账工作,并备份结算报表,以备查验。

  2定期检查核对账目并及与财务核对存款金额

  3打印装订每月的错扣补款报表及当事人签字的凭证,以备后期核对。对有特殊说明的账目,要详细记录。

  4对每日收支的现金妥善管理和放置,防范风险

  5认真做好充值,挂失,补办,校园卡的登记工作,以备后期核对。

  三以人为本提高员工整体素质。员工素质的提高,直接关系到整个工作的服务质量

  1加强员工对校园卡系统的学习与培训,争取做到每个员工都能熟练操作校园卡有关的各个消费系统。

  2勤做员工的思想,鼓励关心员工,提高心里素质。经常组织本中心员工活动,通过组织集体活动,提高大家的工作热情,凝聚集体力量,增强团队协作精神!

  3有计划有目的的进行岗位轮换,培养每个员工适应不同岗位的能力

  4组织学习钞票识别工作,并根据实际情况,对出现的伪造钞票及时向员工通报其币面特征,防范于未然。以便更好的完成本职工作。

校园工作计划 篇2

  光阴似箭,日月如梭,美丽而又充满诗情画意的秋天迈着轻盈的脚步悄悄来到了我们的校园,新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。新一学期的广播工作又要开始了,我们将在不失原有传统理念的基础上将更具亲和力及创新意识,全心全意为大家服务。

  一 、指导思想

  校园广播是学校的宣传窗口,是学校的喉舌,也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色形成起着重要作用。根据学校的管理要求,大队部工作的指导精神,我校红领巾广播站将认真贯彻学校工作的指导方针,红领巾广播站将努力面向于全体师生,服务于全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化。

  二、预期目标:

  (一)通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象

  节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

  (二)加强播音员综合素质的提高

  播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水平到资料管理等方面,都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。

  (三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色

  本学期广播稿内容主要做出以下改革:各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。

  其次,我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的.播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。同时,也将尝试对一到两个节目进行改版。

  文学栏目增加校内投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。

  (四)制定广播站工作制度

  为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水平,制定了一系列的广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。

  三、实践过程

  (一)广播站成员调整

  1、招聘新播音员

  由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔,经选拔试音,共录取10名播音员,1名小记者

  (二)建立良好的档案制度

  为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,更好的管理广播站自己的档案库,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

  (三)调整广播站的栏目及人员

  1、栏目简介:

  1、新闻彩虹堂(关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等)

  开篇词:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。绚烂社会,缤纷校园,了解最新时事动态、聚焦点滴新闻,尽在新闻彩虹堂。

  2、八音盒(为老师、同学、朋友献上一曲好歌,歌 声传递真情或美好祝愿。)

  开篇词:一首好歌,就是一道阳光,照耀我们的童年;一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉,名歌经典,欢乐瞬间……

  2、具体安排

  播出时间 栏目设置 播音员

  星期 时间 栏目 播音员

  星期一 7:10——7:30 八音盒 五(1)吴联民

  翁碧君

  7:30——7:50 新闻彩虹堂

  15:55——16:05 八音盒

  星期二 7:10——7:30 八音盒 五(2)王红雨

  陈展

  7:30——7:50 新闻彩虹堂

  15:55——16:05 八音盒

  星期三 7:10——7:30 八音盒 五(3)龚思雨

  王国池

  7:30——7:50 新闻彩虹堂

  15:55——16:05 八音盒

  星期四 7:10——7:30 八音盒 四(3)齐鑫

  张静微

  7:30——7:50 新闻彩虹堂

  15:55——16:05 八音盒

  星期五 7:10——7:30 八音盒 六(3)翁雅琪

  苏欣怡

  7:30——7:50 新闻彩虹堂

  15:55——16:05 八音盒

校园工作计划 篇3

  根据本年度工作实际情况以学校工作计划为依据,结合我处实际,不断完善充值中心内部管理制度,提高充值中心的管理水平和服务意识,由被动服务向主动服务过渡,从而达到优质服务,使学校充值中心工作沿着正确的轨道健康有序地向前发展。明年充值中心的工作主要从三个方面着手:抓服务、抓质量、抓素质,现针对此制定20xx年工作计划!

  一以学校广大师生为中心,做好充值及相关答疑解惑的服务工作。作为后勤部直接面对广大师生的窗口,服务的好坏直接影响到整个后勤的形象。

  1我们将执行首问责任制,两声服务(两声服务即:来有应声、问有答声),每个充值中心员工能耐心对待每个同学和老师有关校园卡的问题,做到让广大师生满意!

  2积极开展评优工作,让广大师生对我们的服务进行评分,对分数较高和较低的员工相应作出奖惩。同时经常开展小会议,不断对各自工作进行总结,以便不断自我提高!

  二内部强化制度管理,防范风险,保证工作质量

  1做好各项业务资金的收取和验证工作,并于次日及时上交财务部。每日做好结账工作,并备份结算报表,以备查验。

  2定期检查核对账目并及与财务核对存款金额

  3打印装订每月的错扣补款报表及当事人签字的凭证,以备后期核对。对有特殊说明的账目,要详细记录。

  4对每日收支的'现金妥善管理和放置,防范风险

  5认真做好充值,挂失,补办,校园卡的登记工作,以备后期核对。

  三以人为本提高员工整体素质。员工素质的提高,直接关系到整个工作的服务质量

  1加强员工对校园卡系统的学习与培训,争取做到每个员工都能熟练操作校园卡有关的各个消费系统。

  2勤做员工的思想,鼓励关心员工,提高心里素质。经常组织本中心员工活动,通过组织集体活动,提高大家的工作热情,凝聚集体力量,增强团队协作精神!

  3有计划有目的的进行岗位轮换,培养每个员工适应不同岗位的能力

  4组织学习钞票识别工作,并根据实际情况,对出现的伪造钞票及时向员工通报其币面特征,防范于未然。以便更好的完成本职工作。

校园工作计划 篇4

  一、 节目安排

  (一)栏目设置

  板块一:一周新闻回顾:

  主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体,以保证新闻的真实性。

  设该栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况,了解时事、追踪社会热点、关心国家大事,并引发同学们的思考和讨论,帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的奇闻轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

  预计时长5分钟

  板块二:文学天地

  播诵一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。介绍一些有关学习上东西,例如好的学习方式、如何提高学习效率等,给同学们作一个学习上的参考,让同学们找到属于自己的捷径,轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文,同学们可以自荐或推荐作品,生活杂记,读书感想,或是有指导意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语,是应同学们的要求,增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣,并最终提高英语成绩。

  预计时长5分钟

  板块三:音乐天地:

  音乐版主要播放一些同学点播的'歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的方式帮大家传达友谊。

  音乐麦田专题版的节目更为轻松自由,我们有专业,眼光独到的主播每周选择不同主题,播放新颖流行,前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些当代著名音乐家及相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍,我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

  预计时长5分钟

  (二)播放时间

  每早餐时间 预计总时长15分钟

  二、广播成员

  (一)成员设置及职责 共15人

  大队辅导员担任指导教师

  1、站长:(1名)

  总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

  2、副站长:(1名)协助站长做好广播站日常工作。

  编辑:(1名)负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

  播音员:(6名)主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

  小记者:(4、5、6年级每班各两名同学)

  观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(不定期投稿。)

  (二)播音员条件

  1、学习及生活态度积极向上。

  2、关心学校和集体,关注社会。

  3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

  (三)副站长条件

  1、学习及生活态度积极向上。

  2、关心学校和集体,关注社会。

  3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

  (四)成员选拔

  1、凡本校学生均可参加选拔。

  2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

  选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。

  三、稿件

  (一)稿件来源

  1、由各班同学投稿 。

  2、由播音员,编辑和各班小记者搜集。

  (二)投稿要求

  1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、将稿件交给编辑和站长。

  (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

  四、纪律

  1、各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

  2、各成员必须保证学业正常进行。

  3、开会时,各成员不得无故缺席。

  五、播音注意事项

  1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

  2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

  3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。

  4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

  六、奖惩

  1、期末评选出优秀站长、播音员、小记者,并给予奖励。

  2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

  3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

  我们会吸取教训,总结工作经验,并不断改进创新,为大家奉献高水平,高质量,高收听率的好校园广播

校园工作计划 篇5

  一、指导思想

  以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。

  二、工作方针

  依据体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、职责分工

  (一)成立校园足球领导小组

  组长:黄炳添

  副组长:王洋洲、廖国清

  组员:体育科组及各班班主任

  (二)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

  (三)体育组利用体育课,课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。

  四、校园足球比赛组织方案

  学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加县级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年段内的班级7对7对抗赛等一系列比赛。在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练。

  校级年龄段:1--9年级

  活动规程:参照《全国青少年校园足球联赛规程》

  五、对开展校园足球活动的要求

  (一)由校长亲自负责校园足球活动;

  (二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;

  (三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;

  (四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;

  (五)按时组织校内班级和年级间的'比赛。

  六、比赛计划

  每年5—6月,积极安排组织各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展。

  七、对实施校园足球活动工作的要求

  1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

  2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规

  范化。

  3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

  4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

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