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司法局机构改革工作总结

时间:2022-08-13 07:19:56 工作总结 我要投稿
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司法局机构改革工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的司法局机构改革工作总结,欢迎大家分享。

司法局机构改革工作总结

司法局机构改革工作总结1

  众所周知,有准备才能成长。

  每个人的成长如此,语文老师的成长更是这样。很多时候叩问自己:“我有准备吗?”回答是:“我没有准备”,我没有大量教学理论知识的准备,也没有大量阅读积累的准备,更没有精益求精的教学设计的准备……哦,我没有准备的东西实在太多了……看到听到王xx的成长,我不禁为自己感到羞愧。然后反问自己,我怎么会有那么多的“没有准备呢?”反思之后我明白了,因为我总是觉得自己有一大堆的事情做。

  于是我找了这种各样的理由和借口“我大量时间都泡在课堂上,课后要参加各种培训,要写教案批改作业,还要管理学生,要经营自己的家庭,要管理自己的孩子……”。我太没有时间了。原以为这是多么实在而有力的`理由啊!我曾经以为这是天经地义的原因,不是我自己不想成长,而是客观条件决定的。我用这些自以为是的理由来证明着我没有时间阅读,没有时间写作,没有时间研究理论,更没有时间精心设计一节课……

  进入工作室之后,师傅“记忆的花瓣”点醒了我,成长是无关乎别人,更无关乎条件的,只要你想成长没有人能拦住你,你不想成长也没有人和你过不去。因为都是你自己的事,你自己的选择。于是我好像慢慢的明白我欠缺什么,所以开始买了理论书来学习,开始实践下水作文,开始认真的设计课堂……可是我买的理论书怎么总读得那么慢,我写得下水作文那么少,我精心设计的教案那么有限,我开始有些懈怠了。师傅真是天生的心理学家,她那么准确的看穿了我的心思,及时的来了一次“激励和鞭策”。于是我心底真心的感动,也为自己的懈怠感到无地自容。

  在微信上看到窦桂梅老师的一篇《教师为什么没有时间》的文章,里面指出了最根本的原因是:“读书没有形成兴趣,读书没有形成习惯的,“没有时间”就会成为借口,读书自然成为了的负担。”

  语文老师如果把读书形成兴趣,把教语文研究语文形成兴趣,把做好语文人当好语文老师形成一种习惯,那么会我那么多的“没有准备好吗?”

司法局机构改革工作总结2

  一、对机构改革实施意见的调整落实执行情况

  (一)调整后内设股室配置情况

  《中共XX县委办公室、XX县人民政府办公室关于调整XX县司法局机构编制的通知》(石办秘[20xx]39号)文件于20xx年3月28日下发到我局,标志我局机构改革事宜已基本结束。根据文件精神,县委全面依法治县委员会办公室设在县司法局。县政府法制办公室的政府法制工作相关职责已划入县司法局。调整后,我局有9个内设机构分别是:县委全面依法治县委员会办公室秘书股、办公室、普法与依法治理股、人民参与和促进法治股、公共法律服务管理股、法律援助中心、社会矫正管理局(社会矫正执法大队)、行政执法协调监督股(合法性审查股)、行政复议与应诉股;我局局机关政法专项编制14名。设局长1名,副局长2名,政治处主任1名(副科级)。对于更名的的`3个股室和新增加的2个股室工作人员已配备到位,并顺利开展工作。其中行政复议与应诉股人员还没有到位。

  (二)标牌、印章及档案管理情况

  调整后内设股室标牌已全部悬挂。新启用了“中共XX县委全面依法治县委员会、中共XX县委全面依法治县委员会办公室”两枚印章。县委全面依法治县委员会办公室、县政府法制办相关档案已移交县司法局,由专人保管。

  (二)人员安置情况

  机构改革后,我局全局编制没有增加,人员没有增加,没有发生干部转隶后的工作安置、离退休干部管理服务情况。

  (三)机构改革涉及财务资产调整的情况

  机构改革后,我局没有发生资产清查、划转、移交、经费调整情况。

  二、改革取得的成效

  机构改革后,我局更加突出以民为本的工作理念,调整后的局机关干部结构更趋合理,局机关全体人员进一步加强了政治理论学习、业务学习,能够按照机构改革任职和岗位调整部署,迅速进入角色抓好各项工作。

  三、下一步工作打算

  一是强化学习,尽快进入角色。要将增强学习本领放在第一位,迅速适应岗位职责变动的需求,因此学习是当下最紧要的一项任务。首先要加强政治理论学习。其次,要加强业务学习,通过学习不断提升自我,尽快进入工作角色,把工作开展好。二是奋发有为,努力拼搏争先。进一步增强担当意识和责任意识,将岗位工作抓实抓细抓出成效,力争实现争先进位。三是严守规矩,保持清正廉洁。认真落实全面从严治党要求,落实中央八项规定精神和省市县细则,落实廉洁从政有关规定,严格遵守纪律规定,着力锻造政治坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的司法行政干部队伍。

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