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幼儿园工作计划

时间:2022-08-18 19:44:58 工作计划 我要投稿

【实用】幼儿园工作计划汇编九篇

  时间真是转瞬即逝,我们又有了新的工作,何不好好地做个工作计划呢?但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编为大家整理的幼儿园工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】幼儿园工作计划汇编九篇

  幼儿园工作计划 篇1

  新学期,我园将认真贯彻落实教育局幼儿教育工作精神,以《纲要》、《指南》为依据,我们在认真总结过去工作的经验和教训的基础上,根据教育局初教科20xx年工作要点,结合二幼实际制定本学年教学工作计划,如下:

  一、 突出示范性,努力提高保教质量。

  1、学期初,我们将制定各项计划如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、月、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将用一日活动值周检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用每月教育教学工作检查表,检查每位教师的教案、听课笔记、教育随笔;用质量评估表评价各班幼儿能力的发展情况,检验各位教师的教育教学效果;用卫生细则定期不定期对全园进行卫生检查,以这四项考核结果来评价教职工每月工作情况;期末,我们将在每月考核的基础上,全面实施教师自评、互评、领导综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评优选模的客观依据。

  2.向教育科研要质量

  本学期我园将继续把教育科研放在优先地位,加大科研力度,增强全体教师教科研热情,提高她们的科研理论水平和操作能力,集中精力开展《幼儿园良好习惯养成研究》、《在游戏活动中发展幼儿智力的实验研究》、《幼儿园环境创设对幼儿能力发展的研究》园本课题的实验研究,同时,积极做好《幼儿园阅读研究》的开题工作,并认真整理资料。本学期,把提高教师的各项基本功技能和教师新一轮全员培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长;广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用;在重点做好园本教研工作的基础上,积极做好国家级、市级科研课题的'研究工作

  3.向高素质的教师队伍要质量 教育质量的提高,很大程度上有赖于教师素质,因此,建设一支高素质的教师队伍尤为重要。本学期,一方面,我们将继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,并通过基本功竞赛、全员培训等多种形式增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感,期末评选出幼儿和家长喜爱的好老师;另一方面还将抓好教师业务素质的提高,认真组织教师开展优秀课的评比、基本功比赛等活动,积极参加市、地区开展的教师课堂教学基本功大练兵等活动。通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。

  4.向生动有趣的教学要质量.

  一是以吸引幼儿的主动参与为着力点,优化各领域教学,强调以游戏为主要形式,让幼儿动手动脑,充分调动幼儿的主动性、积极性,使幼儿学得生动、主动、活泼、轻松。

  二是以激发幼儿的兴趣为出发点,继续开办舞蹈、绘画、礼仪教育、趣味阅读等特色活动,促进幼儿兴趣特长的发展,学期末将举办各类兴趣小组的活动汇报展出,为幼儿提供展示才能的舞台和机会。

  三是以开展专项活动为手段,促进幼儿全面发展。如三月份结合三八节开展感恩活动,以及每月的活动周植树节、清明节、“五.一”劳动节、端午节、“六.一”儿童节、教师节、感恩节、迎新年“家园同乐”联欢会等,开展文娱汇演活动。通过这些活动增强幼儿的竞争意识和集体荣誉感,提高幼儿的各种能力。

  二、开展各项活动,提高保教质量

  1.树立“可持续发展”的教育观念,开展丰富多彩的实践活动,重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新,开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位,根据本班教师的特长和优势,制定本班特色教育活动实施方案,尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对无毒废旧物的开发和利用。开设舞蹈、创意美劳、沙盘游戏、小小广播站、英语、对弈、拼图游戏等特色,拓宽教育活动内容,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面发展。

  2.加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着礼仪教育,开展“礼仪小天使”活动,教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。

  3.加大教科研的工作力度,广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用。在重点做好园本教研工作的基础上,积极做好国家级、市级科研课题的研究工作。

  4.坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务,进一步加强思想道德建设,重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源,注重养成教育,把德育有机融入到学科教育教学中。

  5.根据实施方案认真组织全体教师开展基本功大练兵培训活动,学期末本园对业务领导及教师教学基本功进行全面考核验收。开展园内考核评价,建立幼儿园和教师个人的大练兵活动档案,总结大练兵活动情况。把基本功分数和期末考核成绩挂钩,将考核结果与奖励、评优挂钩。争取在市基本功大练兵比赛中取得好成绩。

  6.继续做好家长工作,办好家长学校。强化家园教育合力,深入发掘家长教育资源,不断完善“家园联系网”,通过网络将幼儿在园的表现随时告知家长,达到家园教育的一致性。通过各种形式,争取家长参与园内的一切活动,让家长了解幼儿园,最终达到家园共育的目的。开学初,召开家长会,举办家教知识讲座,五月末,举办家长半日开放活动。

  7.期末对各年龄段幼儿进行特色活动、教育活动五大领域验收。

  8.举行“庆六一”“迎新年”文艺汇演。

  9.做好目标管理责任书迎检工作,做好档案管理工作,争取在年终目标管理检查工作中取得好成绩。

  幼儿园工作计划 篇2

  一、圆满地完成招生计划,创我院在编幼儿数最高

  今年,我院在编幼儿人数为276人,新增一个班级,较客岁同期195人增加41%,较上半年217人增加26.7%,与1999年同期139人相比增加100%,创造如此好的造诣,主、客看原因兼而有之:

  主看原因是全体教职工自身不懈的尽力。在包管办事质量的根基上进步教授教化质量,增强治理,严明规律。

  客看原因可说是“天时、地利、人和”。千禧年,龙年是个生育高峰年,到今年,这批孩子已到入托年龄;加之我院周边住宅区较多,且有关部门正加大治理整顿不法办园的'力度。

  种种原因,均为我院圆满完成招生计划创造有利条件。

  二、增添办学设施,进行硬件改造、改良办园情况

  今年秋季,我院购进幼儿高低床27张,幼儿塑料椅50把,空调挂机3台及4台楼底扇。同时,将文艺室简单装修,二楼一间寝室改造为一间课堂,并对厨房池塘进行改造。

  三、做好卫生保健工作

  非典时期,全体教职工可以或许认真贯彻、执行区卫生防疫站的看护精神,每天增强卫生消毒工作,严把人员收支关,确保一方安全。

  四、富厚教导教授教化运动,取得必然造诣。

  一年以来,我院常常组织幼儿外出参看,富厚幼儿在院生活,了解社会,开发视野,并依据新纲要,进行课改,勇敢立异。今年以来,我院共取得以下造诣:

  20xx年全国中小学生优秀美术书法作品大赛中分手荣获幼儿组金、银、铜奖及指点先生奖、集团二等奖,20xx年XX市第八届书画比赛分手荣获幼儿一等奖、二等奖、三等奖及指点教师奖、优秀组织奖,20xx年XX市第18届幼儿故事比赛中分手荣获幼儿一、二、三等奖及优秀指点奖、优秀组织奖。

  五、做好各项平安工作。

  今年我院增加灭火器6台,并按期地开展平安自查工作,园内平安工作到位,平安事故发生率为零!

  一年来,教职工工作积极主动,人人主人翁意识加强,包管了生源,教职工福利报酬亦有进步。在XX年,我们将奋不顾身,力创佳绩。20xx年,我院重点治理项目如下:

  1、规范教职工言行,增枪郯口意识,让幼儿高兴,家长宁神,学习、生活上多关切弱小幼儿,制止教师大声呵斥幼儿等过激行为,家长工作要求过细,尤其年轻教师应认真学习院内各项规章制度。

  2、继承做好各项平安工作。严格执行幼儿接送卡制度,幼儿晨锻、户外运动、起床等教师应合理支配,幼儿弗成离开教师视线范围。

  3、做好课堂内情况、幼儿玩具柜、橱柜图片收集、布局设计工作,有效应用空间,为课堂维修、改造做好前期筹备工作。

  4、根据市、区教导部门看护要求,支配各教导教授教化运动。

  5、继承搞妥暑期班,办理家长后顾之忧。

  6、增强师资培训,通过各类形式,组织教师学习,进步我院师资步队素质。

  7、继承做好秋季招生工作,完成招生计划。

  幼儿园工作计划 篇3

  一、指导思想

  组织教职工继续认真学习业务知识,加强教师专业技能培训,坚持贯彻落实党的教育方针,坚守岗位,坚持做到“关心给幼儿,服务于家长,满意给社会”,树立良好职业形象,展现当代女职工自立、自强、自爱的精神风貌。

  二、工作思路

  (一)、组织领导

  1、活动做到有计划、有目标、有细则,工作有具体的业务指标,有汇报,有总结。

  2、及时传达上级有关政策,按时完成任务。

  3、领导小组重视妇女组织工作,处处以身作则。

  (二)学习培训

  1、学政治,学法规,学〈纲要〉,提高教师政治觉悟,依法执教;

  2、学习师徳规范,为人师表,树立良好的教师形象;

  3、鼓励教师坚持自我学习,学知识,学技能,不断提高业务水平。

  4、开展“新老接对”、“走出去、请进来”、“交流工作经验”等多种形式的'活动互帮互学,共同提高。

  (三)、工作竞赛

  1、积极参加工作,时时以规则要求自己,完成任务。

  2、立足于本岗位,开展“优质课评选”、“教师才艺展示”、“教师技能培训”等活动丰富教师生活,提高业务水平。

  (四)、其它工作

  1、利用“家长会”、“亲子活动”、“幼儿园开放日”等多种渠道宣传科学育儿知识。

  2、响应妇联号召,开展“扶贫帮困”活动,适当减免贫困生的学费。

  3、发挥女教师能歌善舞的特长,为社区公益事业服务。 4、协助党支部开展工作。

  三、活动安排

  八月份:1、做好开学的各项准备工作;

  2、制定各类计划。

  九月份:1、召开家长会;

  2、大班组教师优质课评选活动;

  3、评比区域各班活动。

  4、教师节开展“爱老师”主题教育活动。

  5、幼儿体操比赛。

  十月份:1、中班组教师优质课评选活动;

  2、新教师听课活动;

  3、幼儿秋季趣味运动会。

  十一月份:1、小班组教师优质课评选活动;

  2、开展半日开放日活动。

  十二月份:1、幼儿美术大赛;

  2、各班准备庆元旦家长联谊活动。

  元月份:1、各班开展庆元旦家长联谊活动;

  2、教师进行弹唱、舞蹈、故事等技能比赛活动。

  3、学期末工作总结。

  幼儿园工作计划 篇4

  根据上级教育行政部门的工作安排,结合我园教育教学工作的实际情况,以党的十六大精神为各项工作的指导思想,全面贯彻的教育方针,新领导与全体教职员工团结协作,与时俱进,不断开拓创新,争取新学期里创出新成绩,现制定如下计划:

  一、加强园的德育工作,提高师生素质。

  1 、认真学习党的十六大精神,学习江泽民的“ 5 · 31 ”讲话精神,不断提高教职员工的思想觉悟和理论水平。

  2 、组织教师学习有关教育的法规,做好依法治园和依法从教的工作,杜绝一切违法从教的行为。

  3 、进一步加强幼儿园的德育工作,促进幼儿园良好思想品德和日常的`行为习惯的养成。培养幼儿园尊师守纪,勤奋好学习惯。

  二、加强教研力度,认真做好教学工作,提高教学质量。

  1 、完善和健全幼儿园的教学管理制度,圆满地完成教师自己所学科地教学任务,加强教师地业务学习。

  2 、认真做好教师地新教材培训工作。

  3 、加强教学常规工作的检查,教师要认真完成自己的叫做常规叫做任务。

  4 、本学期内进行一次家长开放日活动,密切家园联系。

  5 、多开展一些适合幼儿园的游戏活动。

  三、完善各种规章制度,逐步走向科学化管理模式。

  1 、完善幼儿园各项管理机制,加强幼儿园的民主管理。

  2 、不乱收费,执行物价局的各项收费标准。

  3 、实行园务公开,伙食费每月结算、公开一次做到专款专用,不许侵占儿童伙食。

  4 、加强食堂各方面的管理,严格饮食卫生、食(用)具洗涤消毒、保管制度,搞好营养,保证儿童的进食量,根据幼儿不同年龄季节进行调配花样,科学烹调。

  幼儿园工作计划 篇5

  岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一孩子都有进步”,这是我不懈努力的动力。

  在政治思想方面:本人能积极参加政治学习,遵守园内纪律,与同事友好相处,态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责,爱集体,服从分配。用爱心爱护每一个孩子。

  在业务水平方面:结合小班班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的环境,让幼儿在教师,集体面前敢表现、喜欢表现并能得到教师积极回应。在环境的创设上不再只是老师单方面的创作而是让幼儿共同参与创作、设计,体现幼儿的发现、幼儿的操作。在物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的操作过程中获得新经验。孩子们每天很快乐的来幼儿园,在快乐的环境中愉快的游戏。

  在工作方面,根据本班幼儿年龄特点及兴趣点制订了每月教学计划,每周日计划,观察记录与反思等各项资料。根据孩子兴趣点开展了丰富了的主题活动。如有一次户外活动,孩子们看见树叶从树上飘下来,对这种现象比较的感兴趣,就生成了“秋天”的主题活动,在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的'方法进行教学。而现在的孩子都是独生子女,家长十分的宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢等良好的品质。我知道爱孩子就要了解孩子,因此我每天都和他们在一起,和他们一起做游戏,没事时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能及时主动与家长交流做到家园同步,共同教育孩子。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。

  本学期积极配合保健医生为幼儿做好体检、卫生防病等工作。

  在总结同时我为自己确立了新的方向:

  1、加强自身的理论知识,注重对孩子能力的培养。

  2、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上更上一层楼。

  虽然我在许多方面有有待于提高,但我相信我会尽职尽责地做好工作,我会将自己爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  幼儿园工作计划 篇6

  一、工作人员要爱护室内所有设备,熟练掌握音控设备的性能和操作方法,严格按规定程序操作。

  二、发生故障要及时报告,及时维修,保证音控设备正常运行。因人为损坏,要追查责任,并根据损坏程度,酌情赔偿。

  三、定期清洗,经常通风,以防潮湿,保持地毯的清洁,上、下地毯时要换鞋。

  四、物品摆放有序,爱护室内所有教学设备,严格按规定使用。

  五、活动后关闭电源、关好门窗,确保安全。

  六、未经批准,严禁无关人员进入。

  幼儿园工作计划 篇7

  “留守儿童”是一个特殊的弱势群体,关爱“留守儿童”是全社会的共同责任。培养和照顾好留守儿童,是做好当前工作的重大任务,是事关城乡社会和谐发展和少年儿童健康成长的大事,我园高度重视,积极参与到关爱农村留守儿童的行动中来。为此,五园特制定关爱留守幼儿工作计划。

  一、高度重视,努力营造关爱氛围

  关爱留守儿童,为留守儿童办实事、做好事、促进留守儿童健康、快乐、全面地成长,对加快社会主义新农村建设,促进农村社会的和谐稳定意义重大。基于这种认识,我园高度重视“留守儿童”工作,深入开展了关爱活动。针对“留守儿童”的成长和教育过程中存在的.困难和问题,采取切实举措,营造关爱氛围,着力解决普遍存在的亲情缺失和家教缺位等问题,在生活、学习中对“留守儿童”倍加关注,帮助他们解决实际性的困难和问题,促进他们快乐地成长。

  二、开展关爱活动,享受家的温暖

  学校、家庭、社会是儿童生活的三个重要场所,三位一体能整合资源,形成关爱“留守儿童”健康成长的教育合力。积极争取社会各界支教助教,把强大的教育合力渗透到“留守儿童”的生活、学习、成长的各个方面,加强了社会、学校、家庭的联系和合作,从而实现关爱的最大化。我园具体注重以下几方面的工

  幼儿园工作计划 篇8

  一、 幼儿现状分析:

  我班共有36名幼儿,经过一学期的培养,我班幼儿对绘画活动产生了较浓厚的兴趣,喜欢动手绘画,有一定的审美能力和欣赏能力的形成,色彩感培养较好,但作品内容比较贫乏,个性化作品较少,基本功的发展缺乏牢固性,需要加强和重视。本学期我将从我班幼儿的兴趣和年龄特点出发来开展教研活动,在孩子现有水平的基础上注重想象、创造能力的发展,逐步来提高孩子的绘画水平和审美情趣,打下扎实的基础。

  二、 指导思想:

  在幼儿园的美术活动中,孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一种美术游戏的行为。本学期,我将结合我班幼儿的年龄特点、个性及兴趣等特征,在《纲要》、《规程》、《美术教育法》等指导书籍的贯彻下,主要针对美术活动中创造力与范例的有机结合这个问题来开展教研工作,解决好两者间的关系与矛盾。

  三、 教研课题:《美术活动中如何培养有个性构图》

  四、 教研目标:

  1、 开展生动明快的拼图式教学。

  在幼儿美术教学活动中,画画首先应该是幼儿意愿的主动表现,而不应该仅仅是被动地接受技能训练。但是,幼儿往往不能成功地表现自己的意愿。在这个时期,教师应为幼儿提供颜色、大小、形状各异的纸,让幼儿进行摆放、粘贴,使他们在一定程度上填补他们在表现意图和表现能力之间的鸿沟。这样有助于不同水平孩子表现自己的绘画意愿、提高美术兴趣。

  2、在发挥幼儿主动性的同时,应注意给予适当的范例引导。

  在教学中,应注意运用适当的范例进行启发和引导。范例能给幼儿的美术作品以参考,也能帮助幼儿唤起想要表现物体的清晰意象。但为了避免幼儿对范例的模仿,我在准备教具的过程中留下了许多形式的图画表现,让幼儿感受到有想象和创造的空间,适合不同层次幼儿的发展水平,让他们更可能的发挥自己的想象力创造作品,从而使每个幼儿都在原有的水平上得到发展。

  3、 应把提高幼儿的.美术创造力的发展放在首位。

  从教育的角度讲,在幼儿尚未达到一定的成熟程度就要求幼儿进行较高的创作活动,不仅是低效的,而且还会产生很多的负面效应。因此,我在开展活动中主要目的应放在自我表现的欲望和动机上,以充分发挥幼儿绘画活动的想象力和创造力,帮助幼儿解决自我表现与所要表现事物之间的关系。

  幼儿园工作计划 篇9

  创设尊重、信任的园内环境,促进师幼互动、家园互动的关键是教师的观念更新与行为转化,以及转变家长的教育观念与行为。经过实施师幼互动、家园互动的研究工作,我园在人人参与的基础上,全体教师投入实验研究的兴趣和积极性也在不断地提高。本学期实验将重点放在进一步加强和完善师幼互动、家园互动的促进,使尊重、信任的环境落实到实处,收集和整理相关资料。本学期实验工作有以下几点:

  一、积极开展教科研工作,有效地促进教学质量的提高。

  根据我园实际工作中出现的问题开展丰富多样的教科研活动,端正和更新教师的教育观念,解决工作存在的问题,促进教育教学工作。

  1、尊重幼儿个体的发展,开展区域活动。

  区域活动为幼儿个体发展提供了空间。上学期我园各班都尝试开展了区域活动,本学期我们将对区域活动进行研究,在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则。同一个内容提供不同层次材料,同一材料体现多个目标,尊重幼儿的学习特点。材料可操作、可变化,激发和提高幼儿的学习兴趣,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验学习的快乐。在组织活动过程中,教师要研究自己的角色定位,将合作者、支持者、引导者三者有机地结合。注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记,分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言,环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。区域活动中,出现矛盾

  、问题时,通过让幼儿自主讨论,自己制定建立规则,解决问题和冲突,让孩子们由被动服从变为主动自觉遵守,而且成为遵守游戏规则的捍卫者和支持者。通过区域活动的开展,给幼儿学习提供更多探索学习的机会。这对教师来讲也是一次挑战的机会,相信,老师们在努力学习和教学实践摸索中,能进一步更新观念,转变行为,促使专业水平得到不断地提高。

  2、以幼儿为主体,探索主题教学和分科教学相结合的教学模式。

  课程改革之前,我园一直是采取传统的分科教学。本学期,我们将在《纲要》和姐妹园先进教育理念学习的基础上,对本园的课程模式进行认真地思考和全面的整合,开展主题教学的'实践探索。逐步形成新的教育理念——要为幼儿创设自主学习的机会、互动学习的环境,鼓励幼儿在各种学习环境中发现、思考、创作、与他人分享、合作解决问题。首先要在孩子兴趣与需要的基础上产生主题,引导幼儿讨论,引起他们强烈的学习欲望和好奇心,其次要多方面收集资料、材料和相关的学习信息,丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其兴趣点,又利于幼儿可持续发展。最后充分利用本园的有利条件(硬件和软件),创设一个尊重、信任幼儿的学习环境,促进幼儿多方面的发展。

  3、教研与科研相结合,积极探索创设尊重、信任幼儿的环境方式。

  进一步注重教师的观念,行为的转变与落实。通过园本培训、教研活动,继续开展好每人一堂好课活动以及科研方面的理论讲座。

  针对孩子的实际水平确定教育目标,选择教育内容,确定教育形式和方法;针对幼儿的个体差异采取个性化教育方法。创设与教育目标、内容相适应的生动情境,以情境的发展与变化为教学活动的线索,采用灵活多样、层层递进的问题情境,引导孩子积极思维,在特定的情景中激发学习和思维。

  二、切实做好服务工作,更好地促进家园互动。

  一个成功的幼儿园,需要一个信任、合作的家

  长群体作为后盾,虽然家园互动的研究我们已初有成效,但我们会继续发掘家长资源,仍将家长工作作为一项重要工作来抓,开展丰富多彩的活动,全面提升我园的保教质量。

  1、继续保持家园密切沟通。

  为了进一步帮助家长建立新的教育观念,使家长的教育思想与幼儿园保持一致,本学期我们仍将定期召开各班家长会,让家长了解幼儿园的教学工作情况,班级具体的培养目标和教学计划,知道如何配合老师进行教育等问题。另外,我们还积极做好家长委员会工作,加强对家长委员会的管理,每次家长委员会活动,由园长及家长委员会成员参加,结合家长的要求和实际情况,将由园长讲幼儿园的保教常规、家园配合的意义、内容、形式和教科研工作,有家教经验的家长讲家庭教育体会和经验,以提高家长的认识、转变观念,帮助家长解决操作性问题。

  2、各班继续办好《家长联系栏》。

  每两周更换内容,并将资料保存并统一装订。同时,扎实做好家访工作,要求每次家访后,教师及时把家访的事由、教师和家长的意见或建议及达成的共识都做书面的记录。此外,每位老师都必须把幼儿家中的电话号码、父母的直接联系的号码、地址随身携带。同时各班开设“热线电话”,让家长了解幼儿园、教师的电话号码。进一步方便家长和老师之间的联系,以便及时交流教育体会,了解孩子情况,相互探讨教育方法。

  3、搞好家教研究。

  进一步主动探索家长工作的新形式,努力发挥家长在幼儿园管理和教育中的作用,让家长在幼儿园的各项工作中承担多重角色:调研员、组织者、参与者,开展多种活动,如家长助教、开放半日活动、亲子活动等。

  工作行事历

  九月份:

  1、制定各类计划,正常组织幼儿的一日活动,抓好开学常规教育。

  2、各课题负责人做好结题准备,同时也做好申报课题工作。

  3、各班召开期初家长会。

  4、结合主题教学,完成环境的创设、区域活动角的设立。

  5、准备国庆节师幼画展。

  十月份:

  1、组织全园教科研知识讲座,为课题的结题做好收集整理资料的工作。

  2、园本培训,开展每人一堂好课活动。

  3、要求教师在工作中努力贯彻《纲要》精神。

  4、了解各班家园联系册的填写情况。

  十一月份:

  1、开展家长开放日活动。

  2、学习课题研究,案例分析理论知识,上交课题实施计划。

  3、青年教师技能竞赛。

  4、结合季节、主题、教学内容,丰富墙饰的内容,并注重幼儿的参与。

  十二月份:

  1、交流课题实施体会。

  2、各班开展“喜迎新年”亲子联谊活动。

  3、园本培训,全镇教研活动。

  4、对已立项课题的计划管理、过程管理,组织课题负责人会议。

  一月份:

  1、组织教师参加园内教学设计、案例论文评比活动。

  2、撰写幼儿评语,评选好孩子。

  3、备课簿评比。

  4、完成各类总结,制定下阶段工作计划。

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