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工作计划

时间:2022-08-21 08:47:25 工作计划 我要投稿

精选工作计划汇总10篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编为大家整理的工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选工作计划汇总10篇

工作计划 篇1

  总结了20xx年本部门在工作中存在的问题,为全面提升工作质量和效益,更好地开展部门工作,20xx年工作中,本部门将以提高办事效率为目标,以紧紧围绕行政人事工作为重点,内强素质,外塑形象,围绕行政人事部的工作中心,狠抓如下几方面的工作:

  1、集中清理现有的行政管理各项制度,根据公司发展需要更新和完善相关的行政管理制度,为公司规范运营和管理奠定坚实的基础。

  2、建立培训体系,加强新入职员工培训,并做好相关培训效果反馈信息的收集和汇总,并改进培训机制;另外加强管理人员素质教育培训和销售团队培训等。

  3、根据公司实际情况切实开展各项企业文化建设,为公司的持续、健康、发展打好坚实的文化基础。

  4、由于企业订单量的增加,20xx年的'招聘任务非常繁重,20xx年的员工招聘工作将成为本部门的工作重点,切实做好招聘费用的预算及招聘方式的改进,注重招聘工作的细节,保证完成招聘计划。

  5、完善薪酬结构体系和绩效考核制度,根据岗位职责等因素,建立有效的绩效考核指标体系,并根据考核指标体系指导各单位调整并完善本单位绩效考核方案,推动绩效考核工作的扎实落实。

  6、20xx年准备引进ERP系统,需要加强相关人员操作使用培训工作,保证ERP系统的正常运行,能够给公司提高工作效益。

  7、做好行政人事部日常事务工作,如车辆年审、公司证照年检、社保结算等日常事务工作,进一步对接好政府相关部门的关系,并积极参加政府部门的相关会议,落实会议事项。

  8、认真做好各项人力资源服务工作,尤其是做好员工关系和员工福利等工作,增强员工凝聚力、归属感和忠诚度,减少核心人才流失,为公司发展提供坚实永续的宝贵的人力资源。

  总之,在20xx年的工作中,要继续加强公司的各项内部管理工作,加强制度建设,规范经营管理,为公司的持续稳定健康发展打好基础。行政人事部不仅要作好协调沟通服务等工作,更要把行政人事各环节的日常具体工作做细、做好。

工作计划 篇2

  为了认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完成本学期的各项任务。针对我们年级的现状:我们年级组共有教师11人,老师们积极向上,对工作认真负责,在教育教学上都有了经验或者说是一定的基础。学生通过上学期老师们用心地培养,大部分学生有了良好的行为习惯,能做到文明守纪,知道学习了,但还有少数同学调皮,会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉等。我特设计这学期的工作思路如下:

  一、常规性的工作做到细致到位

  (一)、学生的管理方面

  1、继续做好安全工作。安全重于泰山,学生的安全永远放在第一位。时时提醒班主任随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防安全等等),特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要在班会上进行集中教育。通过深入细致的教育工作,是我们年级的安全工作做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生。每周四在年级群里提醒各班及时发布每周的安全提醒阅读任务,并以发截图的方式督促、检查各班的完成情况。

  2、本学期继续实行各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》和我校的班级管理条例,力求做到人人明白,个个自觉遵守。落实日常行为规范,抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为,使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。在夯实上学期的养成教育的`基础上,再把学生的自主管理作为本学期工作的目标。

  3、配合政教处,开始培养学生干部、值日干部,让他们先班主任的助手,为学校的小管理员培养后备军。

  4、加强学生的心理疏导,树立每一位学生经过教育都会进步的信念,认真做好后进生的转化工作。

  5、加强组内一日常规自查。课间操排队快、静、齐;上课纪律良好,师生互动好,学生学习效率高。督促学生下课时文明休息,不追追打打。卫生一天三小扫(早、大课间、中),一周一大扫,以保持教室的卫生。

  (二)、教师队伍的建设

  1、多跟教师谈心沟通,了解教师的特点与需求,关注教师的工作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。

  2、提醒教师注意身心健康,多运动,开心生活,学会自我减压。

  3、教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式,加强对学生的教育和管理。

  4、扎实开展日常教学工作,备好、上好每一节课,提高课堂教学效益,向课堂要质量。

  (三)、年级组氛围的营造方面

  1、情为基础。真诚关心每一位老师。

  2、大家共同营造轻松快乐的办公室气氛,积极参与学校组织的各种活动。

  3、“精诚团结。”“人心齐,泰山移。”团结的关键在于每个人都要摆正自己的位置,明确个人的能量是有限的,只有团队携手才能够把蛋糕做大。努力营造良好的团队精神,鼓励大家坦诚交流,避免恶性竞争。同一学科教师之间,不同学科教师之间,在思想上要互相帮助,业务上互相学习,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相关心,努力营造良好的团队精神。

  (四)、重视家校教育

  紧密联系家长,随时向家长汇报学生在校的学习动态,并了解学生在家的学习状况,引导家长对学生的管理,使家庭、学校形成一股合力,帮助学生健康发展。

  二、临时性的工作要及时落实

  对于各科室下达的任务要准确、及时地传达下去,并在实施中充分发挥出中层干部的引领、沟通、促动的作用,使学校的政令得以畅通执行,各项工作顺利、及时地完成。

  三、本学期的工作要点做精做实

  1、抓好学生的书写训练工作

  平时上课,充分利用果果习字软件进行识字教学,每天抽出一定的时间利用《写字》教材训练、培养、巩固学生的书写能力。

  2、做实学生的课外阅读

  每天布置阅读内容,第二天用读或说的方式检查孩子的阅读情况。做好两周一次大阅读的读书活动。

  3、做精考试工作

  组织好每次的月考、期中和期末测试;开好每次考试后的分析、反思、经验交流会;至少在第一次月考和期中考试后,马上组织召开家长会,做好家校共育工作。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  坚持以课题为载体,以理论学习为切入点,以课堂教学为主阵地,以反思为着力点,提高自己的专业意识、专业能力与专业水平,为个人的专业发展服务。使语文教学在科学的先进的理论的指导下得以优化,提高教学质量,让学生轻松、愉快、高效地学习,全面提高学生的语文素养。

  二、研究目标

  文体是文本的客观存在。不同的文体有不同的目的、功能和语体特点,有不同的教学价值,因此也有不同的教学目标和教学方法。我把人教版实验教科书小学语文教材为实验版本,将教材中的选文按文体进行分类,分成诗歌、小说、散文、童话、寓言、神话和民间传说、剧本等,结合具体的文本内容和形式着力研究这一类文体的教学(重点关注:教什么和怎么教)。通过这样的研究和实践,梳理出各类文体的最佳教学策略,以唤起学生语文学习的兴趣,获得学习类文本的方法,并为学生的.课外阅读与写作作好知识和能力的准备。

  三、主要工作

  1、加强理论学习。购买专业书籍,有计划地开展读书活动。通过学习,要求自己每月至少完成两篇读书心得,并积极参与专题讨论与交流。通过学习,做到确有收获,从而不断丰富和完善自身的专业知识结构。

  2、注重教研活动的实效性。通过教研活动,使自己在自我反思的同时,开放自己,形成相互交流经验、相互切磋心得的意识。在同伴的互动中共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,提高校本教研实践能力。

  3、充分学习骨干教师的先进教学理念,悉听并学习导师的公开课、专题研究课、赛课等课例研讨活动,促进自我理论知识的提高。

  4、确定重点,开展实效研究。要紧紧围绕研究重点,推进课题研究的扎实开展。本学期重点研究方向是对各类文体的教学理论的学习与归类,研究梳理出类文本(这一类文本,如童话的教学、诗歌的教学等)的主要教学内容的抉择和教学策略选择的依据,从而形成自己的实验观点。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  全面贯彻学校新学期工作思路和工作安排,以课程改革为契机,认真学习和实施《语文课程标准》,增强组内成员课程改革的使命感和责任感。组内活动以课题研讨为重点,以备课组建设为抓手,强化每次活动的针对性。开展语文课题研究,在实践中思考,在思考中提升,促进组内教师专业化发展。不断拓展语文教学的空间,大力开发语文课程资源,为学生创设和提供良好的语文学习环境。

  围绕学校语文教研工作计划,在新的课程标准的指导下,聚焦课堂教学,重视教学环节,立足备课组建设,加大教研力度,以提高课堂教学效率为目标,积极创导自主、合作、探究的学习方式,使备课组的教学和教研工作更上一层楼。

  二、工作目标

  总体目标

  提升本教研语文教师教学水平和学生综合素质的发展,以课堂为阵地,加强管理,创新思路,努力打造一支科研型的教师队伍,推动四年级语文教学工作稳步发展。

  具体目标

  1、教学目标:整合教育资源,落实课改新理念,构建“高效课堂”,让学生在轻松、快乐的氛围中学习知识、享受学习语文的乐趣,培养、提高学生语文素养。

  2、教研目标:积极参与学校的课题研究,以课题研究为导向,提高本组语文教师教研水平和课堂教学质量。

  三、主要工作及措施

  1、与时俱进,牢固树立终身学习的意识。

  全组语文教师要树与时俱进,不断学习先进的教育理念、教育思想、教学方法、教学技能,学习新课标、新教材,充分掌握小学语文知识体系,要树立终身学习的目标,要把学习与做人,教书与育人紧密结合起来。把“态度决定一切、细节决定成败、责任胜于能力”体现到学习、生活、工作的各个方面中去。

  通过各种途径进行业务学习,教无定法,于无法中求有法。组内年青语文老师每人每周学习一节公开课,积极参加校内外各种培训、赛课,虚心学习,提高语文教学水平。

  2、发挥教研组织力量,搞好业务学习,提高教师业务能力。

  创设良好的教研学习氛围。组织教师进行有效地学习、探讨。认真开展每星期一的教研活动,平时在办公室内也要经常组织小型的、即兴的讨论活动。备课组长带动教师经常阅读有关教育教学方面的文章,以准确理解。

  3、加强教研,强化备课过程,优化上课环节。

  本学期在四年级语文教研推行“每课分包、教案共享”的备课改革,完善“个人研究——主备人教学设计交流—问题讨论—形成共案—个性化设计—尝试教学—总结反思”的备课模式。充分发挥集思广益、优化思路、求同存异,资源共享的作用。

  教研活动形成这样几个块面:

  (1)本周每天教学内容的教学设计交流(每单元一位教师主备、组内教师讨论形成共案);

  (2)每课习题商讨。

  (3)上周导课教师交流教学反思、组内教师评课;

  (4)下周导课教师说课,其他教师提出建议,共同商讨,制定出最优化的教案。

  备课做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。注重加强了集体备课意识,在个人精钻细研的基础上进行集体备课,注重资源共享。教师备课树立整体意识,进行单元整体教学的策略研究。教师能把全册教材作为整体来了解,把中高年段的教学目标作为整体来把握,帮助学生逐步建构、完善知识体系,形成基本的语文能力。引导学生建立牢固的'知识结构。

  在课堂教学中,组内每位教师要努力构建自主、合作、探究、创新的学习方式,充分体现学生学习的自主性、互动性、实践性和创新性。教学过程中要根据低年级学生特点,各单元的课型特点,充分利用多媒体辅助教学,采用一法为主,多法相助的教学策略,更好地实现“三维”目标,使学生达到共同发展,和谐发展。课堂评价要更加注重人性化。努力打造“有效课堂”。

  4、注重实效,作业布置科学合理。

  作业设计要注重实效,以发展学生思维为根本,以提高学习质量为宗旨,科学合理,份量适当,难易适度。做到“四精”:精选、精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批有评、有评必纠。批改及时、准确、细致,倡导作业评价多元化、个性化,注重启导、示范作用。同年级尽力做到作业形式、作业量、批改量、批改形式基本统一。

  5、以人为本,关爱学生,注重习惯养成教育。

  本组语文老师要坚持“面向全体,照顾差异,人本发展”的原则,注重学生全体发展,更加关注个体差异。要细化、实化、强化“培优帮困”工作,努力做到措施得力,方法细致,过程扎实,时间保障,效果明显,真正突显学优生更“优”。对于基础薄弱的学困生不放弃,给予他们更多的关心和爱护,使之成为人格上有自信、学习上有进步,体现“因材施教”的思想,真正实现以人为本,全面发展教学思想。

  本学期继续狠抓学生习惯养成教育,主抓学习习惯养成、上课习惯养成、作业习惯养成、读书习惯养成、听讲思考诉说习惯养成、正确的书写习惯养成。要尽力做到“抓早、抓小、抓准、抓实”。

  6、争取机会,积极组织,参加各级各类竞赛。

  本学期,四年级语文组继续积极开展和参与校内导课、校外赛课,积极参加市、区组织的赛课、论文、征文等活动,并力争取得好成绩。继续开展校内外听课评课活动,听课后及时评课,一课一交流、一课一反思、一课一总结,及时整理交流笔记。

  7、加强管理,夯实检查,努力完善教研建设。

  不断完善四年级语文教研建设,为提高教育教学质量提供科学指导。不断加强教研管理,做到落实重过程,检查有记录,结果有总结。教案、作业批改定期检查。星期三集体备课有记录,导课听课活动有签到,评课落到实处。

工作计划 篇5

  一、工作思路

  围绕省局和州委、州政府的总体部署,按照“一个中心、两个安全,三化四型”的总体要求,全力落实食品药品监管任务,继续深入推进食品药品监管体制改革,加强队伍建设和党风廉政建设,全面开创我州食品药品监管工作新局面。坚持“一个中心”,就是坚持“食品药品监管事业持续协调稳步发展”这个中心;“确保两个安全”就是确保食品药品安全和确保工作人员不发生违规违纪行为安全;“三化”即行政执法规范化、政务管理精细化、推动发展服务化;“四型”即构建廉洁型机关、学习型机关、创新型机关、和谐型机关。

  二、工作目标

  20xx年,**食药监管工作以维护“两个安全”为中心,围绕“监管、改革、项目、保障”四项工作,深入推进食品药品监管体制改革,不断提升监管能力,推动食品药品监管工作迈上新台阶。

  三、工作重点

  1、抓监管,确保食品药品安全。一是组织开展好日常监督检查,确保对辖区内监管对象的100%全覆盖;二是按照国家总局、省局部署组织开展好各项专项整治,坚持有序规范与严厉打击相结合,确保整治效果;三是组织开展技术监督,确保省下达食品药品检验检测和不良反应监测任务的完成;四是组织开展好重大活动的食品安全保障工作,全力保障重大活动顺利开展;五是进一步强化监管基础工作。适应体制改革后食品药品监管部门全程监管食品药品的新格局,组织力量开展调查摸底,摸清监管对象底数和实际情况,有针对性地制定监管措施,落实监管责任。

  2、抓改革,促进监管体制不断完善。按照省里和州委、州政府部署,以充实、加强基层监管为重点,做好组织推进工作,确保县市体制改革的落实。具体做好四个确保,一要确保职能和机构整合到位,特别是乡镇基层监管所建设;二要确保人财物划转到位;三要确保机构组建及时到位;四要确保职责落实到位(地方政府负总责,各有关部门各司其职,各负其责,企业是第一责任人的责任)。力争把经费保障好,把编制争取好,把力量配备好。

  3、抓项目,实施科技强监促发展。重点抓好食品药品检验检测项目建设(业务用房建设1250万元,仪器设备920万元)。抓紧做好项目前期工作,争取报批落地。申报立项批复下达后,科学组织好项目建设和管理,力争早日建成,早日发挥效益。组织力量做好食品药品监管“十三五”规划的编制工作,及早衔接发改部门,立足实际,着眼发展,推动可行、有利于食品药品监管事业发展的项目进规划。

  4、抓保障,推进监管能力提升。结合食品药品监管体制改革,重点抓好乡镇、街道食品药品监管所的办公用房建设和监管执法装备的投入,确保新组建的机构具备监管履职的必要条件。争取政府加大对开展食品药品专项整治、检验检测等项目经费的保障投入,切实增强保障能力。加大对监管人员的培训力度,提高队伍整体的监管执法能力。

  四、工作措施

  1、进一步强化基层基础工作。一是结合体制改革建立乡镇、街道基层监管机构,建立食品药品监管所为主体,安全协管员、信息员为补充的监管队伍,消灭监管盲区、死角;二是加大基层监管人员培训和监管制度建设,形成有效监管能力;三是开展食品药品行业诚信自律体系建设,加强从业人员培训,实行食品药品“黑名单”制度,落实企业第一责任人的责任。

  2、进一步加大对食品药品违法行为的整治打击力度。实施最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,树立监管权威,构建刚性有力的`监管秩序。加大大要案件的办理力度,形成强大的震慑效应,使违法分子“不敢为”,促进食品药品安全形势不断改善。

  3、进一步严格和加强机关管理。一是加强预安销号和考核管理,提高推进工作的执行力。二是加强党风廉政建设,优化工作作风,增强服务意识和能力。三是加强新闻宣传和应急处置,营造良好监管环境,提高应急处置能力,及时有效化解、处置安全风险。

  4、进一步推进依法行政,构建食品药品社会共治机制。按照法治的方式,围绕安全监管、技术监督、能力提升、监管方式创新等完善制度机制,推动工作制度化、程序化、规范化开展。努力构建食品药品安全社会共治机制,一要推进行业自治,发挥行业内部自我教育、自我管理、自我监督的作用;二要推进部门联治,确保各监管部门的无缝对接;三要推进群防群治,让社会公众有序参与食品药品安全监管,鼓励消费者维护自身合法权益,开展多种形式的公众互动活动。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。大胆进行任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  二、工作目标

  1、努力搞好教学工作,提高学生的课堂学习效率,争取达到学校为我们组拟定的教学考核目标。

  2、认真开展课题研究,克报一切困难,在7月初接受学校的考核并结题。

  3、定期检查学校的网络,以保证学校的教育教学工作。

  4、维护好学校各办公电脑,以保证老师们能进行正常的办公。

  5、搞好远程教育的接收工作,并做好资源的分类整理与备份。并及时分发老师们平时学习的资料,最按月回收。

  6、组织学生参加信息技术创新大赛,并争取优异的成绩。

  7、认真开展我们综合实践组的特长工作,一定让学生不仅愿意参与我们综合实践组的特长小组,而且还要学到相关知识,本期学习FLASH,一定让学生在这方面有所收获。

  8、积极的开展特色教学工作,本期我们特色为博客。目标是让每一个孩子一定要拥有了博客,而且百分之三十的同学的博客还会搞得很不错。

  三、工作重点

  针对我们教研组的具体情况,我们拟定了以下工作重点:

  1、认真研究信息技术在农村课堂上的教学方式及方法,努力搞好教学工作,提高教学质量。结合我们学校硬件、网络及农村学生的实际特点,研究讨论出提高农村孩子信息技术素养的有效方法。

  2、搞好课题工作,我们综合实践组的课题是:在信息技术环境下培养的自主学习能力。本期我们组要利用本学期的几次教研组活动进一步讨论课题的具体开展,并在平时的教学工作中,进行深入有效的.研究。

  3、远程教育工作,认真作好远程教育资源的接收及资源的整理工作,尽可能的让老师们了解远程教育,使用远程教育,最终发挥远程教育资源的作用。

  4、搞好创新大赛的参赛工作,积极组织及培训学生参与一年一度的中小学生信息技术创新大赛,并争取取得良好的成绩

  5、特长特色工作,积极努力的搞好千人博客的工作;并协调好其它各组搞好特长组工作的开展。

  四、工作措施及具体要求:

  1、精心组织每一次活动,强化每次活动的管理,每次活动定时间、定人员、定内容、定地点、定中心发言人,做到保质保量。

  2、每次活动人员不得无故迟到、早退。因事、因病、因公请假必须给易文华校长请假,并将请假条交教研组备案。

  3、每位教师在每次活动中都必须做好活动记载,并积极参与到活动中去,领会和掌握活动内容和精神。

  4、每次活动后,每位教师要及时作出书面心得体会,结合教学经验、实际情况,针对问题谈出自己的教学体会,并按时上交教研组。本期应交三篇书面体会和一篇教学论文。

  5、除每月一次的教研活动外,本教研组成员在平时还应多交流,争取让更多的学生学好信息技术。

  6、特色由于网络原因,有可能在只是在上课的时间无法完成目标,我们的措施是:

  (1)我们三位成员就利用中午与下午给学生辅导;

  (2)登记班上有电脑且上网的优秀同学,让他们帮助一部分有困难的同学。

  7、特长本学期定为每点每星期四次,首先我们组作好准备工作:教案、计划、教师上课安排、上课记载表、学生名单。然后,保证学生的参与,固定学生学习,开始一个月,由老师每天到教室叫学生。最后,就是保证学生学有所获,我们定为每周一个学习主题,有学生基本的学习内容,也有发挥学生创造性思维的安排。

  五、活动安排(略)

工作计划 篇7

  根据学校办学方案的思路,充分领会校长在体育工作上的要求,本组这学期将更切实做好各项工作。本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设为基点,以进一步提高日常体育工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,为学校的发展壮大作一定贡献,同时进一步体现学校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。

  本学期工作的重点:

  一、抓紧、抓好初三体育中考工作。

  开学后要协调有关分管领导、体育任课教师及班主任老师制定初三体育考前训练计划,安排好课余训练。组织3次体育模拟考试,初定第3周、第6周、第8周。提高初三体育课堂的效率,在辅导的质量上要进一步加强,任课教师同时要抓好补差工作,力争今年体育中考成绩位列全区前茅。

  二、认真做好日常体育工作,工作要更切实际要创新。

  开学初期要规范广播操的集合、整队、进退场的纪律、秩序,积极参与学生日常行为的管理,促使学生养成较好的日常行为习惯,学校半军事化管理的理念在体育课堂上要有一定体现。优化课堂结构,提高课堂45分钟效率,坚持面向全体,关心个体,提高学生身体素质。体育教师在课前要认真做好场地、器材的准备、检查、布置工作,课后做好场地的整理和器材的回收工作。不断向学生进行安全教育,防范事故的发生,同时杜绝体罚与变相体罚现象。认真做好及规范学生上课出缺勤统计,做好学生测试成绩的登记工作,这学期同时要进一步完善学生体质健康档案。下半学期将与学生会体育部团委一起组织一次初一、初二年级的篮球比赛,多让学生参与组织,提高学生的组织能力,同时丰富学生课余生活,活跃校园气氛。

  三、加强教研组管理力度。

  这学期将执行体育教师值周制,值周的体育教师将完成一星期的日常体育工作的主持。在教师教科研能力及业务能力上要进一步突破,要积极参与各级的业务竞赛,特别是年青教师要力争出成绩。积极开展组内的听课、评课活动,改进教学手段和教学方法,在教学上要有创新。要进一步协调各成员之间的关系,共同协作完成学校各项工作。对与本组所存在的问题,希望通过各位成员的努力,这学期有较大的改观,消除不利影响,展示我们的风采。

  四、抓好学校运动队的组建工作。

  运动员选材、档案管理,运动队的训练计划、训练课要逐步规范起来,力求科学管理、科学训练,逐步提高我校运动队的训练水平及运动水平。在第3周前完成校田径队集训队队员名单的'确定,研究、制定本学期田径队的训练计划,同时做女子学生及家长工作,并积极同班主任联系,取得班主任及有关任课教师的支持与配合,切实展开田径业余训练。3月份完成新队员的注册工作。

  新的一学期,希望通过学校的正确领导以及各位老师的共同努力,我们组的工作将百尺竿头,更进一步,为学校的发展增光添彩。

工作计划 篇8

  外联部是我校学生社团联合会与各界沟通联系的部门,是联系各个兄弟部门和社会的桥梁,是加强院际交流的纽带,外联部本着“立足校内,走向校外”的宗旨,以“实践自我,服务同学”为目标。“以高质、高效”为工作理念积极开展工作。本部负责与兄弟院校的联络工作,建立良好的合作关系,对内增强培训,加强内部建设,探寻新的管理理念,创立外联部的新模式;对外代表医专的形象,运用新方式,开拓新思路,展现年轻人的创新精神,积极寻求社会赞助,为社联的各项活动提供强有力的保证。

  在校党委和校团委各领导和社团联合会主席团的要求和指导下,现就20xx年度外联部工作计划如下:

  一、 对内工作

  1、加强与校内其他部门的联系和交流,从而在工作上更好地相互配合,共同为广大师生服务。制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。具体来说就是完善例会和奖励处罚机制,值班签到机制以及内部激励和交流机制,用一到两个月的时间加强内部交流,培养团队精神和责任精神,完成部门的工作磨合。

  2、按时按量的完成学校安排的任务,对学校的各项活动积极主动地予以配合,争取多拉,拉好赞助,保证学

  校本学期各项活动的资金需要。

  3、配合各部门开展我校的各项文艺活动,共同展现医专学生的风采。

  4、配合宣传部通过校广播站,网络等形式加强宣传力度借助相关合作单位把学生社团联合会的各项工作宣传出去。

  二、 对外工作

  1、外联部的工作相对其他部的工作来说比较特殊和重要的工作要走在其他部门之前。

  2、发展与其他学校及商家的友好关系,大力宣传我校的各项工作,通过与其他商家的联系交流,达到满足学校活动资金需要的目的,努力扩宽资金来源渠道,寻找合作伙伴。

  3、建立完善的客户资料档案,制作联系单,积极保持与各个客户的长久联系,打开视野,了解社会,为学生会开展活动创作有利条件,形成良好的外部环境。

  4、外联部将会尽可能地发挥本部作用,与有可能成为合作伙伴的各企业、事业单位做好沟通与交流,建立良好的合作关系,以便为我系的各大活动提供物资所需,保障活动的完善与到位。

  5、外联部是最能体现其实践能力的团体,要求具有较高的综合素质,因此,我们可以定期进行一些相关的培

  训。

  6、外联部对外代表着学生社团联合会乃至学校的形象,因此,外联部在搞各项活动的过程中应尽量在校内外树立诚实守信、精炼能干的形象,我们应以培养个人素质的基础工作做起,并与各部保持密切联系。

  为了更好的开展外联部的工作,在将来的.工作中,我部将从以下三大点来进行工作:

  三、明确本部的任务,做到“五多”

  1、多与校外的公司、企业、兄弟院校进行联系、沟通,让对方互相学习,互相认识;

  2、多组织校内的同学进行交流,学习彼此的工作及学习经验。

  3、多协助,支持各位,各部工作的开展;

  4、多争取公司,企业单位资助,支持我校各项工作和活动;

  5、多向社会宣传我校和重大活动和好人好事。

  四、如何处理好本部的关系,做到“五要”

  1、要处理好正部,副部以及部长委员之的关系;

  2、要调动大家的积极性,为学校、我系多拉赞助支持活动的开展;

  3、要让大家共同做好部里的领导者,同时也是“劳动者”;

  4、要采纳大家的意见和建议;

  5、要强调大家以学当先,工作在后。

  五、本部具体工作的设想和打算

  1、组织学生干部或学生代表每周一次学习,工作交流会。

  2、组织我部与其它各系的外联部交流工作经验。

  3、组织与我市其它学校进行一次联谊或交流会。 学校多次强调安全的问题,并指出学生的安全意识很薄弱,所以我部打算与各协会联合,举办一次安全大帮助活动,使人们意识到安全的重要性。

  以上只是暂时的计划,具体问题具体分析。

  在新的一年中外联部将时刻以高度的热情迎接各部门组织的各项活动所带来的挑战。我们将在以后的工作中尽自己的最大努力,搞好本校的外联工作。如果以后的工作中出现什么问题,希望大家给予帮助和批评。我们将在实践中发挥外联部灵活多变的工作方法,求真务实地做好本部门的工作,争取使本届外联部在以往的工作成绩上更上一层楼。

工作计划 篇9

  一、 目的要求

  班级是学校教育教学的基本单位,要充分发挥班的作用培养良好的班风,营造良好的学习环境促进学生全面健康发展。

  二、工作重点

  以全面推进素质教育的实施为中心,本学期班工作主要有下面几点:(1)加强学生前途理想教育,树立明确的目标。(2)建设一个良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,形成良好学风、班风。(3)及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。(4)培养学生的良好的学习方法和学习习惯。

  三 班级情况分析

  初二(1)班现有学生47人,其中女生24人,男生23人。总体上观察,学生情绪稳定,纪律仍有些松散,而且学生的学习目的不够明确,学习的自觉性差。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。

  四、主要措施

  1. 安定学生情绪,做好思想引导。

  2. 对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。

  3. 组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。

  4. 加强班风建设,利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》,强化中学生日常行为规范教育,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的'课余生活,促进班风的建设。

  5. 尊师守纪,勤奋学习,安全守纪教育。

  6. 组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。

  7. 组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动,促进学生团结合作。

  8. 常到班了解情况,多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的密切联系和配合共同管理,结存在的总是及时处理。

  9. 做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

  10. 纪律、卫生工作要常抓,使之成为制度。

  11. 对学生进行思想教育“发掘潜能,勇于竞争。”

工作计划 篇10

  新的一年,我作为一名班主任,在班主任工作计划主要内容中,将我班的卫生工作列为一个重心。为进一步优化我班的教学环境,培养学生的良好卫生习惯,更好的督促同学搞好校内卫生,特制定班级卫生工作计划。

  一、教室卫生

  1、制定值日表。

  2、.班干部轮流检查.

  3、教室卫生每天清扫一次,做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬;达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、卫生用具整齐,有扫把、有簸箕、有抹布、有拖把。

  4、每天拖地一次,学生进入教室打开窗户通风,离开教室关好窗户。

  5、安排好平日卫生要求,负责到人。

  6、卫生大扫除或较大卫生活动班主任要亲临指导, 与学生在一起。

  二、个人卫生

  1、衣冠整齐。

  2、男生不能留长发,女生不能烫发。

  3、桌兜内摆放要整齐。

  4、不能乱扔杂物,随地吐痰,吃不卫生食物。

  5、手、脚、脸、头要干净。

  以上两点是我所制定的`20xx年卫生工作计划,接下来的工作中我将带领学生们一起动手,将卫生工作做到最好。

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