技术主任述职报告4篇
在现实生活中，越来越多的事务都会使用到报告，不同的报告内容同样也是不同的。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编整理的技术主任述职报告4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
技术主任述职报告 篇1
尊敬的学校领导：
我是机电工程学院****，在学校领导的正确领导下，在各部门的支持帮助下，我中心圆满完成了上学期工作任务。在此，向各位领导表示感谢，现将一学年来的工作做如下汇报：
一、机电技术中心教学工作
本学年共开设专业实训项目35个，7702人/次，225班次，专业实训授课10378学时，学生专业实训通过率99。5%，未完成的'班级为机电zk33901，技能学院安排外出实习，5月份返校后该班学生都办理了离校手续，故无法按计划开展该班实训；承担了13个“3+ 1”技能拓展培训项目，参训学生795人/次，18个班；9个业余培训项目，参训学生633人/次，10个班；15个项目的双证，培训学生共1242人/次，共26个班；学生对教学和教法方面的投诉降为0，全年无一例安全事故发生。
二、教学改革初见成效
我中心累积申报成功重庆市级、校级教改项目各一项，完成了9个实训项目的教学标准和作业指导书的制定；与北京大学出版社签约教材9本；本年度共有21人次公开发表教改、学术论文15篇，其中中文核心论文3篇，高职高专核心2篇。
三、推行规范化管理
本学年下期要求所有参训学生全部穿工装，在授课过程中融入5s管理，管理成效显著。
四、技能竞赛工作
本学年开展了电子基本技能擂台赛8次，培训学生130余人次；马廷洪等14人参与“科创机电杯”技能大赛的复杂零件三维造型及制造、电子设计与制作、单片机开发等3个项目的筹备策划和实施工作；陈xx和吕xx分别指导学生参加全国itat单片机应用及开发、第十届全国大学生电子技能竞赛等，其中在第五届重庆“盛群杯”大学生单片机大赛中，获二等奖；陈xx、张xx、陈xx等人指导学生参加第六届重庆高职高专技能大赛的三个分项目，并获得较好成绩。
五、个人工作汇报
本学年，我主要承担了《机械电子工程设计》、《机电驱动技术》等7门课程的教学任务，共计920人，约400学时；指导了数控技术zk0901等4个班级近180人的毕业设计工作；本学年共撰写论文5篇，分别发表于微特电机、伺服控制、实验技术与管理等期刊，其中中文核心3篇；参与3个教改项目，其中重庆市级1个，校级2个，一个已经顺利结题。
在以后的工作中，我将继续做好本职工作。充分利用校园网络信息平台，学习和借鉴校内外先进的实践管理经验和实验技术，力争实践教学工作上一个新台阶。
述职人： ***
二〇一八年x月xx日
技术主任述职报告 篇2
作为系主任把握学科专业发展方向，研究发展思路，办法和措施，秉承办学以人为本，以教师为主体；教育以育人为本，以学生为主体的理念，与师生之间建立起互信，努力使教职工的责任心体现在育人工作的各个环节，紧紧围绕人才培养目标，建立起科学，灵活的人才培养模式，通过校企合作等方式，提高了学生的实践技能和就业能力，带领全体教师，齐心协力，使得本系的工作水平得到较大的提升。
一、思想及廉政自律方面
始终坚持政治理论的学习，严格执行上级和本系的规章制度，服从领导，团结同志，在管理工作中坚持民主集中制，系领导班子定期对过去工作进行总结和检查，对下一步工作进行研究和布置，对系经费开支情况进行介绍，做到了勤政，廉政。在学校下发的办公经费极为紧张的情况下，精心安排好日常办公，教师业务培训，学科建设考察以及学术交流等事项，保证了我系的正常运行与稳步发展。自己平常的科研活动，均出自个人科研经费。
二、管理工作
1、迎评促建，教学水平得到长足进步
（1）强化责任意识，明确岗位职责
明确细化了各岗位职责要求。规范教师教学行为（从备课，上课，批阅作业，考试等环节），规范行政人员管理。加强教师和行政人员的考勤与考核，全系教职工的责任心得到明显加强。
（2）教师课堂教学达标的成功尝试
鉴于本系教师多数毕业于非师范专业，教学基本功不够扎实，而计算机课程使用多媒体课件教学的现象比较普遍，一些老师没有做到有效的利用课件，而是读课件，演示课件。因此，我系结合精品课程的建设，与教务处和学校教育技术中心合作，对全体教师制作了教学录像，教师对自己的授课情况先自评，再挂到系内网站上让大家一起评，这样让每个教师先了解自我，然后再互相提高。下半年，我们又结合学校课堂教学达标创优竞赛活动，组织部分有经验的教师，对教师的课堂教学进行系统的指导。经过一年不懈的努力，全系教师的课堂教学水平有了长足的进步。
2、专业与学科建设成效明显
（1）计算机应用技术学科被确立为山东省十一五重点学科，学术队伍得到明显加强，下一步的工作是规划和重点建设。
（2）按照学校部署积极申报硕士研究生招生培养单位。
（3）研讨修改了专业培养方案，为了专业的共享，形成了基于课程组的课程管理体系。
（4）教学模式的研究与实践。制定并实践了校企合作实践教学模式，以及基于是否考研的分流人才培养模式。与北京达内，上海杰普等多家企业进行了实践教学上的'合作，为学生的就业打下了坚实的基础。
（5）积极组织筹划承办全国第6届智能cad与数字娱乐会议。
3、大学生科技创新成绩卓著
在历届泰安市大学生科技创新立项中，我校计算机类专业的学生约占我校立项总数的1/2。上学期本系学生获得全国大学生电子商务设计大赛一，二，三等奖和学校最佳组织奖，优秀指导教师奖，在刚刚结束的山东省大学生电子商务设计大赛中，我系学生又获得全省大学生个人成绩第三名的好成绩。
4、毕业生的就业明显改观
届毕业生中仅在北京中关村高科技园区就业者就达到50余人，而且受到用人单位好评。
5、积极进行特色发展，服务地方的尝试
多次组织教师去肥城矿务局，宁阳等地调研，与一些企业合作开发了一系列计算机软硬件系统，产生了较好的经济和社会效益。
三、不足与改进之处
我的体会是，工作中想取得成绩一定要主动，更需要超前思维和预见力。但是，迎评促建和省重点学科建设是两大繁重任务，由于条件，精力，能力所限，一些计划的工作任务没有完成甚至迟迟没能开展。进步是我们的责任，有信心，在学校党委和行政的领导下，有各部门和系部的支持，下一步工作一定会有新的更大的提升。
技术主任述职报告 篇3
尊敬的领导和职工同志们
大家好！
首先，感谢各位矿领导一年以来对我工作的关心和指导，感谢各位职工同志们对我工作的支持和帮助。
我叫xxx，职务是技术副主任，主管采一车间（-30m以上地区）全面技术工作，分管矿技术科相关工作。一年来，在魏矿的正确领导下，和各位职工同志的支持下，我认真履行职责，务实工作，深入现场，较好的完成了本职工作和矿领导交给的各项工作任务。现将我在20xx年中的工作情况简要汇报如下：
1、编制计划，根据-30m以上地区地址资料及剩余矿量，认真编制了采一车间20xx年全年月生产计划，为保障生产任务的完成和采矿的顺利衔接提供前提；
2、方案设计，依据《金属非金属矿山安全规程》和《采矿设计手册》先后设计了《0m上盘8穿西部采矿方案》、《斜井-30m采矿方案》、《-10m老10穿采矿方案》、《0m以上区域空场及废旧巷道充填设计》、《0m大件巷绕道巷掘进铺轨设计》等11个采掘设计，确保各工作面时间和空间上合理布局；
3、制定措施，紧密结合现场实际情况，认真听取矿领导意见，本着技术先行，靠技术保安全，不安全不生产的原则，编写巷道掘进和矿房回采施工安全措施，现场协助车间主任监管各工作面施工情况，及时向相关矿领导和孔主任汇报，时时把握工作面进度，按照安全措施施工；
4、施工过程，认真执行总工程师姚总的指示，按照标准化要求施工，巷道掘进实行光面爆破，矿房回采规范分段落矿规格，部分施工遇到断层，矿岩接触带等节理裂隙发育地区，按我矿隐患排查小组现场检查意见，制定的隐患整改措施，确保了安全施工，标准化施工；
5、工程验收，本着实事求，对矿山负责，对车间负责，对职工负责的认真态度，积极配合我矿预算科，完成每月工程验收任务。
6、20xx年是采一车间生产衔接比较严峻的一年，尤其是0m以上区域残矿回收存在诸多不利因素，限制了施工进度。0m以上地区采空区、废旧巷道较多，因空区存在时间较长，矿柱周围都是充填体，多数矿房充填体做顶板，受地压影响，导致矿柱破碎，经常出现片帮冒顶现象，排险难度大大增加；部分剩余矿柱比较孤立，比如+26m水平11-4矿房，矿柱延伸到+40m水平垂直厚度十几米，下盘矿岩接触带节理裂隙发育，围岩松软，矿柱两帮均为充填体，底跟77m长均采空，预先安置的观察点柱都已折断，极易发生矿柱整体冒落，只能先充填接顶，再进行回采，影响了采矿进度；再有-10m水平和0m水平为两个采矿中段交接层，上、下矿房回采相互影响，在安排矿房回采时要求对时间和空间的把控精度较大，给生产衔接带来了不便。这都需要技术管理精细化，做到电子图纸与施工现场相结合，生产计划与实际施工相结合，预先筹划矿房衔接，控制回采矿房规格，合理估算落矿、出矿、充填时间，才能保证生产任务的完成和矿房回采的顺利衔接。
7、自20xx年6月1日深入现场管理以来，在各位领导的指导下，我的'业务能力和专业技能有了较大提高，但仍存在一些不足，现场经验不很丰富，对采掘生产之外所涉及的技术学习还不够，在今后的工作中，我会加强这方面的改进，积极主动多与一线有经验职工请教探讨，进一步加强学习，在现场实践中积累经验，全力以赴为我矿安全生产做好技术服务。
8、展望20xx，将是更为困难的一年。采一车间面临0m以上区域残矿采完，工作面向下转移，0m、-10m水平集中采矿的情况，这对生产衔接、矿房空间布置和矿房回采精细化管理将是个严峻的考验。面对考验我必将怀着强烈的事业心、责任感和饱满的上进心，扎实工作，进取创新，克服存在的困难，抓好技术工作，为我矿稳定健康可持续发展作出更大贡献!
谢谢大家！
述职人：xxx
20xx-12-22
技术主任述职报告 篇4
尊敬的学校领导：
我是机电工程学院****，在学校领导的正确领导下，在各部门的支持帮助下，我中心圆满完成了上学期工作任务。在此,向各位领导表示感谢，现将一学年来的工作做如下汇报：
一、机电技术中心教学工作
本学年共开设专业实训项目35个，7702人/次，225班次，专业实训授课10378学时，学生专业实训通过率99.5%，未完成的'班级为机电zk33901，技能学院安排外出实习，5月份返校后该班学生都办理了离校手续，故无法按计划开展该班实训；承担了13个“3+ 1”技能拓展培训项目，参训学生795人/次,18个班;9个业余培训项目,参训学生633人/次，10个班；15个项目的双证，培训学生共1242人/次，共26个班；学生对教学和教法方面的投诉降为0，全年无一例安全事故发生。
二、教学改革初见成效
我中心累积申报成功XX市级、校级教改项目各一项，完成了9个实训项目的教学标准和作业指导书的制定；与北京大学出版社签约教材9本；本年度共有21人次公开发表教改、学术论文15篇，其中中文核心论文3篇，高职高专核心2篇。
三、推行规范化管理
本学年下期要求所有参训学生全部穿工装，在授课过程中融入5s管理，管理成效显著。
四、技能竞赛工作
本学年开展了电子基本技能擂台赛8次，培训学生130余人次；马廷洪等14人参与“科创机电杯”技能大赛的复杂零件三维造型及制造、电子设计与制作、单片机开发等3个项目的筹备策划和实施工作；陈xx和吕xx分别指导学生参加全国itat单片机应用及开发、第十届全国大学生电子技能竞赛等，其中在第五届重庆“盛群杯”大学生单片机大赛中，获二等奖；陈xx、张xx、陈xx等人指导学生参加第六届重庆高职高专技能大赛的三个分项目，并获得较好成绩。
五、个人工作汇报
本学年，我主要承担了《机械电子工程设计》、《机电驱动技术》等7门课程的教学任务，共计920人，约400学时；指导了数控技术zk0901等4个班级近180人的毕业设计工作；本学年共撰写论文5篇，分别发表于微特电机、伺服控制、实验技术与管理等期刊，其中中文核心3篇；参与3个教改项目，其中XX市级1个，校级2个，一个已经顺利结题。
在以后的工作中，我将继续做好本职工作.充分利用校园网络信息平台,学习和借鉴校内外先进的实践管理经验和实验技术,力争实践教学工作上一个新台阶。
述职人：***
二〇**年x月xx日
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