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专业工作计划

时间:2022-04-11 16:06:42 工作计划 我要投稿

专业工作计划7篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的专业工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

专业工作计划7篇

专业工作计划 篇1

  市场营销专业是我校20xx年新开设的一门新专业,根据教务处教学工作安排意见及指导思想和基本思路,该专业的主要工作任务和工作重点应在如下几个方面:

  一.完善市场营销专业课程设置

  不断优化市场营销专业课程体系和教学内容体系。按照现代大市场营销专业教育和教学体系的要求,根据应用型人才培养目标,改造、改组和重新设计现存的市场营销专业课程体系和教学内容体系,不断提升学生的专业能力和职业能力,为学生能够充分就业且具有良好发展前景奠定坚实的基础;因此,根据市场营销专业的课程设置和要求,本学期开设了《市场营销基础》、《市场营销策划》、《市场营销案例与实训》三门专业课程。《市场营销学》主要学习市场细分、价格、广告、销售渠道、销售组合等策划及营销者形象和推销技巧等内容,掌握销售策划和推销的基本理论和方法。《市场营销策划》主要学习市场细分策划、目标市场策划、目标市场定位策划、一般竞争战略策划、企业形象策划、顾客满意策划、产品整体概念和产品市场生命周期策划、品牌的产品组合策划、新产品开发上市的理论、价格策划、销售渠道策划、物流系统策划、知识营销策划及关系营销策划等内容,掌握营销策划的基本理论和方法。《市场营销案例与实训》在掌握了营销基础知识和行销策划知识的基础上,针对具体案例进行具体分析,并从分析中汲取经验,运用到实训和以后的工作中去。根据三门课程的具体特点和要求,科学合理的安排学时。

  二. 加强专业教师的队伍建设

  由于市场营销专业是学校的新设专业,所以专业教师缺乏,目前从事营销专业教学的老师都是文化课的转型教师,教师本身缺乏实际营销管理经验,对如何培养学生实践能力力不从心;因此,针对这种情况,对每位专业就是都提出了严格的要求:

  1.每位专业教师每周至少通过网络或书籍学习相关知识不少于15小时。

  2.每位专业教师每周至少听相关教师的不少于2节。

  3.每周相关专业教师必须进行两次集中的讨论和研究。以便扎实的掌握教学内容,更好的完成教学任务。

  三.深化教学改革

  教学改革的重点是对教学方法及手段的改革和创新,教师在转变教学观念的基础上,如何根据市场营销专业的特点和社会需要探究出利于提高教学质量和效果的人才培养方法、手段和机制极为重要。市场营销专业教学过程中应注意以下方法配合和协调运用,以达到培养能力和提高素质的要求。综合服务部根据营销专业的特点和学生的实际情况,提出了在模块教学的基础上创新教学方法,并对专业教师提出要求:

  专业教师必须结合营销专业的特点相互沟通、探讨、研究以确保模块教学在市场营销专业得以实行并推广。

  1.要求专业教师结合专业课的实际情况,适当的'运用现代教学手段配以

  模块教学的运用和推广。

  2.结合专业特点和专业知识多开展活动,以提高学生的学习兴趣和实践能力。本学期决定开展以下活动:广告词撰写比赛、广告创意比赛、创建模拟公司比赛、实物推销比赛和校内实践推销等。

  3.在以模块教的基础上,根据营销专业的特点在教学方法上推广和实施

  ①双向交流教学法;

  ②自学精讲教学法;

  ③营销案例教学法;

  ④模拟营销教学法;

  ⑤多媒体教学法;

  ⑥社会实践教学法。

  四、提升教学管理水平

  经过20xx年的评估工作,各项教学管理基本能够达到制度化、规范化、科学化。

  工作目标:

  1.要求教师严格执行《教学管理制度》的各项规定;

  2..做好各项教学文件的归档工作;

  3.专业教师,每周听课2次,并与相关教师相互交流讲课经验保证授课质量,形成良好有序的教学运行机制;

  4.至少召开一次教师座谈会和一次学生座谈会,以便及时准确的获得各种教学信息;

  5.在学生中开展例行的教学状况问卷调查,尽量避免人为因素的干扰,以做到客观公正。

  总之,通过加强教师的素质和管理水平建设,改进教师的教学方法,加强对学生学习兴趣的培养,在这学期一定可以完成教学任务,并且达到优化教学效果的目的。

专业工作计划 篇2

  一、学制

  (一)招收对象:初中毕业生或具有同等学力的学生。

  (二)学习年限:二到五年。

  二、专业培养目标

  与我国社会主义现代化建设和幼儿教育事业发展要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,能胜任幼儿教育第一线工作的高素质劳动者和中初级实用性人才。

  本专业培养技能型人才,应特别突出以下专业基本能力的培养

  1.具备良好的的职业道德,懂得将自己的生命融入幼儿教育事业之中,尊重幼儿的主体地位,具有先进的教育理念。

  2.熟练掌握幼儿解剖生理特点及幼儿生长发育规律,合理安排幼儿一日生活和学习活动。

  3.能遵循幼儿生理和心理发展与变化的规律,创设和组织科学而有效的教育活动。

  4.具有幼教专业合理的`知识结构,掌握基本的幼儿教育教学方法、心理学以及教育技术知识,能组织幼儿园教学活动,具有复合的教育教学能力和健康的身体及心理。

  5.具有欣赏美、表现美和创造美的能力。具备用音乐、舞蹈和美术去丰富幼儿园的教学活动。

  就业范围与机会:本专业毕业生可在各级各类幼儿园从事幼儿保教工作,也可以在社会上从事家教家政和“亲子园”的工作,还可以在各商业部门或文艺团体从事儿童娱乐服务、艺术表演和工艺制作工作等。

  三、职业岗位能力要求

  幼儿教育专业学生通过学习应达到:有理想、有道德有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神;具有良好的职业道德,职业意识,职业纪律,职业习惯,忠于职守的敬业精神;掌握从事幼儿教育工作所需的文化基础知识和各项专业技能,能胜任幼儿园各科教学,小学学前班教学,小学音乐,美术等学科的教学。为此,我校在专业建设方面具有明确的要求。

  (一)知识结构要求

  要掌握幼儿教育教学的基本内容和方法,包括《幼儿卫生学》、《幼儿教育学》、《幼儿心理学》、《幼儿园各科教学法》、《幼儿园管理》、《幼儿园实习指导》等专业文化知识,以及音乐、美术、舞蹈等专业技能知识。

  (二)能力结构要求

  1、能力要求

  掌握幼儿教育、教学工作的一定能力,包括:了解、观察幼儿的能力,语言表达能力,组织管理能力,自我调控能力,应变能力,适应能力,分析问题、解决问题的能力,以及实际从事幼儿教育、教学的操作能力等等。

  2、技能要求

  掌握保教工作的一定技能,包括:演示技能,操作技能,音乐技能,绘画技能,制作技能等。

  四、幼儿教育专业主干课程设置

  1.自然科学基础知识

  通过自然科学基础知识的学习,使学生掌握物理、化学、生物及天文等基础知识,了解科学技术对社会的影响,理解世界是运动的、是统一的、是充满矛盾的,不能孤立地、静止地看世界,从而初步树立辨证唯物主义的世界观。

  2.社会科学基础知识

  通过社会科学基础知识的学习,了解社会科学的内涵及社会作用,掌握必备的社会科学常识,从而提高正确认识社会、了解人类社会发展规律的能力。

  3.幼儿卫生保健

  讲述幼儿解剖生理特点,幼儿生长发育规律,幼儿心理卫生及其与教育、生活环境之间相互关系,提出增进幼儿健康、促进幼儿正常生长发育的卫生要求和保健措施。掌握维护和增进幼儿健康,促进幼儿身心全面和谐发展的基本理论,能合理组织和安排幼儿一日活动。

专业工作计划 篇3

  一、现状

  我于 年 月参加工作,转眼我已在教师这一光荣的岗位工作了13年,我热爱祖国、爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱自己所从事的教育事业,工作积极认真,勤奋努力,积累了一定的教育教学经验。在教学工作中,我注意学习教育教学理论,认真钻研教材和课标,,科学合理的安排教学。并根据实际情况,及时调整自己的教学观念和教学思想。教学中坚持结合学科特点对学生进行品德教育,将对学生的思想品德教育贯穿于教学始终。善于总结经验教训,不断改进教学方法,使得教学取得了一些成效,也有不少收获。①我深知良好的课堂组织管理是学习的前提;②注重对学生学习语文的方法、习惯的培养;③引导学生从生活中去学习语文;激发他们学习的兴趣;④尊重和理解学生,坚持与他们平等对话;⑤我与同事相处和睦,交流、合作很愉快。当然,自己也存在许多不足,如教育教学理论水平不够高,业务能力还不够强,现代信息技术的运用不够熟练等。

  二、目标

  通过自身的努力,力争使自己五年内成为一名学生欢迎、家长敬重、学校肯定、社会认可的教师,成为一名研究型、科研型的教师。

  三、措施

  为更好地促进自身专业化发展,更快更好地达成专业发展目标,现结合自己的实际,特制定以下发展规划:

  1、理论学习方面

  树立终身学习的`意识。认真学习先进的教育教学理论,每年至少读一本教育教学理论专著,多向有经验的教师学习,丰富自己的教学素养,努力提高自己的理论水平。

  2、教学改革方面

  树立课堂是教师专业化发展根基的意识。切实加强课堂教学技能锤炼,提高教学艺术,把课堂作为自身发展的不竭源泉。认真上好研究课,按规定积极走进教师课堂,听课后认真与任课教师交流,通过上课、听课、评课的形式有效提升自己。深钻课标,认真备好并上好每一节课,狠抓学生学习习惯的培养,勇挑重担,做教改先锋,形成自己的教学风格。充分利用网络,学习教育教学方面的新思想,积极使用现代信息技术。

  3、教学科研方面

  树立强烈的科研意识、成果意识。积极投身于课题研究工作中去,勤于反思,从反思中提升教学研究水平。切实加强教育教学工作论文、经验、总结的撰写,使自身的科研成果能够尽可能的“物化”,以研究促科研,以科研促发展。善于总结,在总结经验中完善自我。争取每年能有一篇论文在区级及区级以上评比中获奖。

专业工作计划 篇4

  随着新一学期的到来,我的工作也将迎接新的挑战---担任汽修一班班主任,作为一个新班主任我有信心带领我们班走在学校的前沿,下面是我本学期的工作计划。

  一、学生情况分析 关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。

  二、班级基本情况。

  本班共有41名学生,均为男生,住校生32,跑校生9,大多数同学学习认真、遵守纪律、团结同学,总体情况较好,但有个别相当顽皮,应加强管理强度。

  三、努力增强班级学习的积极性

  1、针对专业的特殊性,让学生清楚专业课学习的重要性。

  2、主动向各任课教师了解本班的课堂纪律,学习成绩情况

  3、多与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

  4、通过各种活动增强学生学习意识。

  四、加强班级管理

  (一)纪律方面:

  1.加强与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态,定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学。

  2.严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到,早退,旷课将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的

  学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

  3. 成立有威信的班委,注意培养教育,合理分工,建立一支肯干、能干、会干的干部队伍。

  4.让学生尝试自主管理

  学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。

  班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动,培养学生自主管理的能力。面对一个个活蹦乱跳的学生,他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞,死死盯住学生的言行,随时以组织纪律管束之,而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境,创设和谐的氛围,形成开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染学生,以求“润物细无声”。

  (二)品德修养方面:

  1.营造良好的班级育人环境,提高学生的思想品德修养,充分利用班会时间开展生动活泼的教育活动提高学生的思想境界。

  2.根据学校的规章制度、完善本班相应的品德操行奖罚制度,加强对宿舍、卫生、公物使用等的指导,培养自律精神。完善以校常规竞赛为基础的各项评比活动,提高评比工作的效度,塑造良好的班级面貌。

  3.通过参加学校安排的球类运动等,提高班级的凝聚力。

  (三)生活方面:

  1.培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,

  遵守纪律。

  2.搞好班级卫生区域,注意学生自身卫生习惯的培养。

  3.教育同学之间互相帮助,培养科学的人际交往观念和健康的.交往能力。

  (四)学习方面:

  1.树立正确的学习态度,提高学习水平。

  2.加大作业的检查力度,提高学习质量。

  3. 了解学生的学习状况,经常鼓励,使他们有更大的动力,提高学习成绩。

  4.要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

  5. 制造条件让差生补习,同学自愿或请教师补习总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

  6. 要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的关键。

  五、具体措施。

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。

  3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  5、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  6、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  六、加强安全教育

  安全是学校一切工作的重中之重。因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

  1、加强对学生安全工作宣传。

  2、用班会课给学生传授相关的安全知识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  3、加强对学生进行《安全管理制度》、《学生管理制度》和《德育量化评分细则》的教育学习,鼓励学生对带来安全隐患的行为进行抵制和举报,养成良好的安全习惯,自觉维护集体和个人的安全,爱护安全设备

  4、增强学生的管理和巡查,时刻掌握学生动向,对无故缺席的学生确实落实其去向,无法落实的即刻通知家长。对于住校生也要加强管理,按时回宿舍,不得外宿。

  对于一年级的新生,他们思想单纯,应从学习上着手,严抓她们的学习纪律,激发她们学习的积极性,不断检查她们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习、比纪律、比品德等。让他们学习上争第一,做到不落后。也让他们能够认识到现实的就业压力,明确自己的奋斗目标,朝着自己的目标努力。

  以上是我本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取做一个合格的班主任。使我班形成良好的班风和学风。

专业工作计划 篇5

  信息系XX计专XX班(网络系统管理专业)在全体同学的努力下,上学期我班被评为“系优秀早读班集体”“文明宿舍”等荣誉称号,这对我们来说是一种激励,同时又是一种压力。在上学期已经树立一定班风、学风的基础上,为保障本学期班级各项工作能够正常有序地开展,给学生的学习创造一个良好的学习环境,切实达到全班“整体推进,全面提高”,从而完成系下达的班级指标任务,现制定新学期工作计划:

  一、学生常规管理

  良好的纪律是学习好的根本保证,良好的生活作风是学生今后成就事业的基础。而良好的纪律性和生活作风的养成必须从日常生活中的一点一滴抓起。新学期我打算在学生处的帮助与指导下,着力从以下几方面加强管理:

  1、请假。

  2、文明礼貌。

  3、学生证、服饰诸方面下手,培养学生良好的生活、学习作风,坚决杜绝不良习气,防止在大学出现纪律松懈的现象。

  4、实行早读督察小组,带动同学一起早读,认真对待早读。

  二、心理教育

  学生间关系的好坏将会直接影响班级各项工作的质量。以经常性地了解学生间存在的不良倾向,消除其间的不友好因素。

  1、经常性地开展学生间批评与自我批评活动。

  2、积极地开展多项课外文体活动来加强学生间的了解,增强他们间的友谊。

  3、介于班内部分同学的性格问题,我班分派宿舍的心理观察员在暗中观察同学的心理情况变化,避免发生意外。被发现有心理情况的同学,立即联系班干部,在尽量可以的情况下与该同学进行开导与交谈,了解其情况。

  三、课堂纪律和学习指导

  针对以前学生上课睡觉、注意力不集中的问题,而且本学期培正学院更要进行本科评估,这学期本班打算通过:

  1、加强对科代表、班干部的管理,让他们做好学生上课违纪记录,因为我们课程上,每一个班都有班干部和其他同学一起上课,据此,以便及时与学生进行谈话,有针对性地对其开展转化工作,以免影响其他同学,提高转化的效率。

  2、加强与各任课教师的联系,掌握各个科目的具体学习进度,比如二级英语最新情况等,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,

  3、科代表要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,定期召开学习经验交流会,切实完善其学习方法,做到“授之以渔”,使学生在认真学习的基础上,学习效率得到提高。

  四、安全教育

  安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里:

  1、宿舍安全我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如回宿舍途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。宣传好宿舍与个人防盗意识,避免出现宿舍内发生被盗而造成财产或其他的损失

  2、运动安全:在班会上宣传如何健康运动和防止运动中避免受伤和受伤后如何处理。

  3、财产安全:让同学们自己发表自己对财产管理的经验,作互相交流,增强保管好自己的财产的意识。

  4、人身安全:宣传教育文件,教育同学们在校内校外如何保护自己,避免意外,防止受骗的事。

  五、本学期活动安排:

  (一)工作方向

  发挥班内同学的.积极性,把网管班发展得更好,网管班要全体齐心向更好更高的地方发展,所以班级活动的方向是面向全院,把网管得名声打响。

  (二)活动时间:20xx年下半学期

  (三)活动对象20xx计算机信息管理系计专5班(网络系统管理专业)

  班会主题:(为不用报销项目)

  六、班干部培训

  上学期班级干部在我的指导下进行各项工作,做了一些工作,但是总体上来说,班级干部的工作处于被动的状态,无法及时防止学生中一些问题的出现,辅导员也无法及时获得班级的信息。因此,本学期要:

  1、选荐一些具有高度的工作责任心和主动性,同时在学生中又具有一定威信的学生担任班级干部。

  2、主动管理班级,及时与辅导员沟通,使班级管理的效率发挥到极限。

  3、平时要加强班干部队伍建设,定期召开班干部例会,既要了解班级,同时又要尽可能教会学生科学的班级管理方法。

  4、分配好工作,做好辅导员的消息的传达,使同学们在第一时间知道辅导员的通知,避免对活动或其他事项的不清楚或不了解。

专业工作计划 篇6

  新的一学期开始了,今年我担任电大开放教育xxxx秋会计学专业的班主任工作,本班共有学员44人,大部分都在开发区工作,针对本班学员的实际情况,结合我以前所任班主任的一些工作经验,在本学期我主要在以下方面加强学员管理,为我班学员提供良好的服务工作:

  一、首先做好本班学员的思想工作,把学校的特点及要求及时转告学员,并将电大开放教育的学习特点讲给每一位学员,使学员能尽快适应电大的学习,为今后打下牢固的基础。

  二、加强班级管理,成立班委会,成立学习小组,制定班规。要求全体学员严格遵守学校的`各项规章制度及班级管理制度,及时沟通反馈教学信息,全身心地为学员服务,使学员在一个良好的环境中学习。

  三、加强学员出勤、作业收发管理,要求学员积极上网,小组配合自主学习,充分体现开放教育的特点,提高学员自主学习的能力。

  四、结合本班的教学计划,帮助学员分析每门课程的难易程度,以及考试情况说明。

  五、最后,时刻提醒和要求学员,对一些有退学想法的学员做好思想工作,鼓励其完成学业。

专业工作计划 篇7

  1、安全方面:

  今年在安全方面主要做了以下工作:

  (1)、认真落实各级人员安全生产责任制和安全到位标准,杜绝习惯性违章现象的发生,对习惯性违章行为从严从重考核,有效地避免了各类事故的发生。对现场装置性违章进行了检查整改,确实不具备整改条件的要求做好防范措施;

  (2)、设备部、专业各班组签定了各级安全目标责任状;

  (3)、依据公司要求,制定了专业各班组20xx年度安全目标、设备质量目标及保证措施,进一步规范了专业安全生产管理;

  (4)、制定并落实实施专业20xx年度安、反措计划项目及完成措施;

  (5)、按照公司要求积极开展隐患排查工作,有效地把安全工作溶入到设备维护、检修管理工作中,全面执行以设备专责人为单元的设备点检、定期工作制度,保证了设备的安全稳定运行,进一步提高检修人员检修维护热控设备的技术技能和各级管理人员的安全管理水平;

  (6)、完成了春检、防寒防冻及迎峰检查等季节性检查整改工作,冬季对热工仪表伴热系统进行投运检查,发现有渗漏点并进行了处理;

  (7)、针对“二十五项反措”制定了我专业的相应控制措施,并把有关不符合二十五项反措的项目在机组小修工作中加以改进,进一步提高了热控设备的可靠性;

  (8)、制定了1、2、3机组大小修中安全有关规定及注意事项,小修后对小修安全管理工作进行了分析总结;

  (9)、结合今年迎峰检查及安全专项整治工作组织专业技术人员认真查找专业所属设备存在的问题及班组在执行规章制度中的不足并制定了相应防范控制措施,专业对措施执行情况进行了认真细致的督促检查;

  (10)、加强对班长安全到位标准执行情况的监督检查和考核并组织班组人员进行了有关安全技术方面的知识培训,进一步提高设备专责人的安全技术水平和安全防范意识。

  2、设备治理和技术改进方面:

  由于今年我公司机组停运时间相对较多,设备检修机会较长,我专业充分利用前半年春检和机组小修机会对设备进行大力整治和改造,彻底解决了1、2炉油枪套管破损卡涩、1、2炉FSSS保护系统PLC装置设备老化、2炉二次风门执行器受高温影响经常损坏、1炉高过壁温测量信号不准确等困扰机组安全运行的设备隐患。

  (1)、小修工作:今年我们先后完成了1、2机组小修任务。从小修前几个月就开始对小修工作作准备,如备品备件预算提前上报,非标项目、方案及早落实,配合工作提前联系,并一同赴现场实地交待,确定工工作量的大小和开工日期,做到每项工作心中有数,基本能按计划进度完成,许多项目及工作在停机前已开工、加工完毕。在小修中,实行科学统筹,过程控制,我专业严把检修质量关,项目责任人,各项目按工时定额确定,奖罚分明,既提高了职工的积极性,又增加专责人的责任心,在小修期间,结合今年安反措计划工作项目,认真执行检修项目作业指导书及“两标准一卡”,明确检修项目,质量标准要求,检修内容,项目完成一项,验收一项,避免漏项,保证检修质量。依据设备部要求建立和完善了各类检修台帐和表计校验报告。为确保检修质量,专业明确规定小修中凡因人为检修问题造成的后果,专业加重考核力度,确保了小修后机组能稳定运行。

  (2)、春检工作:今年的春检工作我们仍把设备安全隐患整改作为主要突破口,发现存在问题的设备及时予以检修或更换,彻底排除设备隐患,提高了设备健康运行水平,尤其是自动控制及保护系统装置,作为春检的重中之重进行了全面检查。在今年的春检工作中,专业和班组积累了很多整治设备的宝贵经验,也获得了很多有价值的有关设备的检修技术理论数据,这必将为我们今后的工作奠定良好的基础。

  (3)、消缺工作:今年为提高热控设备的'健康水平,保证机组安全

  稳定运行,完成发电任务,我们严格执行缺陷管理制度,继续加强设备消缺工作。具体做法是:专业专人点检缺陷,每月召开一次缺陷分析会,将本月主要设备发生的缺陷以及遗留缺陷逐条进行原因分析。对不能处理的遗留缺陷分清原因并制定处理方案以及防范措施。对设备薄弱环节和危险因素控制点加强巡回检查,制定防范措施。对需技改的项目进行改进方案初议。对因检修质量、日常维护等人为因素造成的缺陷多发病,采取加强人员培训,加强巡检以及严格考核。 今年完成的主要设备改进和检修项目有:

  1)、1炉高过壁温测温元件安装方式变更、元件校验更换;

  2)、1、2炉氧量计换型安装、标定、调试;

  3)、1、2炉FSSS保护系统检修、传动试验;

  4)、1、2机主保护系统检修、传动试验;

  5)、1、2炉吹灰器大修;

  6)、1、2炉燃油系统检修及管路保温更换;

  7)、1、2炉油枪及套管/点火枪及推进器检查更换。

  3、技术监督方面:

  今年以来为了进一步贯彻执行上级技术监督各项指标和工作任务,我专业结合今年制定的#1、#2、#3机组大小修标准、技改和非标项目,组织监督网积极开展监督活动,组织专业技术人员进行了主要项目的专题分析和设备改造后运行状况分析并制定了相关预案。今年主要完成了以下项目的技术监督工作:

  (1)、“四率”完成情况:

  自动投入率:90%; 保护投入率:100%;

  仪表校验率:100%; 校验合格率:100%。

  (2)、热工监督项目:

  1)、1炉高过壁温测温元件安装方式变更、元件校验更换;

  2)、1、2炉氧量计换型安装、标定、调试;

  3)、1、2炉FSSS保护系统检修、传动试验;

  4)、1、2机主保护系统检修、传动试验;

  5)、热工常规表计校验;

  6)、1、2机组DCS程序组态检查完善、通讯系统测试;

  7)1、2机组FGD-DCS系统逻辑功能试验。

  4、技术培训工作方面:

  (1)、按照设备部要求重新修编完善了热工检修作业指导书等专业关键过程资料,进一步规范了设备检修质量控制和验收标准,并组织班组人员培训学习考试,让每位职工都尽量熟悉公司质量管理体系并加以认真执行;

  (2)、在今年1、2、3机组大小修前,我专业针对具体检修项目分别组织班组人员进行了安全、技术措施、检修作业标准、检修技术标准的培训学习,让班组人员提前熟悉技改项目图纸资料,使检修工作安全顺利完成;

  (3)、机组小修结束后,我专业对主要技术改造系统设备进行了运行情况分析,编制了所有技改变更图纸,效益分析报告,认真地进行了小修总结;

  (4)、组织班组人员进行了3机组热控设备有关知识培训考试及安规两票有关知识考试。

  5、班组建设方面:

  为进一步深化和巩固公司安全生产成果,我专业在完成主要检修任务之余狠抓班组建设工作,进一步规范了班组各类台帐记录,尤其加强了设备管理台帐和检修校验原始记录归档要求,制定出各班组设备检修原始记录的标准,以利于以后顺利开展检修工作,今后专业将加强这方面的检查和考核。

  总之,虽然我们在今年工作中取得了一定的成绩,但在总结经验的同时也发现我们工作中存在的一些不足和漏洞:

  (1)、在一些管理制度和工作标准上的执行力度上还需今后进一步加强检查督促,使每个班组、每个设备专责人的每项工作都能够有机地同每个人的绩效工资挂钩,形成一套有效的监督约束激励机制,促进专业正常开展各项工作;

  (2)、有些工作方面还需进一步向制度化、规范化、科学化的方向迈进,利用机组维护的有利契机不断健全和完善我们的各项管理工

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