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暑期社会实践工作总结

时间:2022-06-08 21:35:58 工作总结 我要投稿

暑期社会实践工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的暑期社会实践工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑期社会实践工作总结

暑期社会实践工作总结1

  我在这个暑期中参加了一个团队,进行暑期社会实践活动。这是学校布置给我们每个人的任务,帮助我们接触社会,接受磨炼。其必要性和重要意义不言而喻。我们社会实践的主题是调查改革开放30年来南通教育的溯源与发展。这次活动使我受益良多。我不仅更加尊敬老师和热爱母校,而且充分认识到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此决心加倍地刻苦努力学习。此外,我还在实践中充分提高了自身能力,使自己在各方面都获得了一定的提升。

  我们小队的调查方法是紧紧围绕既定主题,各自回母校展开全面的调查。为了更好地完成此次的任务,我们预先做好充足的准备。我们设计好八项访谈问答的题目,如“30年来学校高考成绩的变化及20xx年高考所取得的成绩”“30年来教学设施与氛围的改进”“历年来教育师资力量的提高及教师文凭、等次的上升”等等。我们邀请资深教师详细讲解这些问题,然后记录下重点。在此过程中,我努力克服胆小羞怯的心理,积极主动地与老师进行沟通和交流;在此过程中,我也学会了怎样有效且合理地提练重点内容。然后,我在学校拍下一些具有代表性的照片,以反映学校的发展变化。接着,我从网上查找到相关资料,结合我在学校调查得到的结果,插入那些照片,悉心整理出一份调查报告。我将报告发送给队长之后,和队友们一起欣赏各学校喜人的巨变,讨论怎样才能更有效更高质量地完成实践,并交流这些天来实践活动的经验、心得等。后来,我又对一些学生和家长展开调查,询问他们对于教育的`态度,向他们提供一些较切实可行的建议。 例如,我建议家长们不要给孩子太多太大的压力,应多鼓励和肯定他们,帮助他们建立自信。最后,我整理了所有资料,完成总结报告。我对总结报告进行了分析和反思,发现了一个问题。我觉得教师的社会地位和社会待遇尚待提高。教育的发展进步离不开教师的全心投入、辛勤耕耘,他们为了培养学生呕心沥血,因此,他们应当受到社会的尊敬和优待。我认为,教师待遇的提高也能提高他们工作的热情,从而促进教育更快更好地发展。这需要全社会的关注和重视。

  本次社会实践教会了我很多东西。它使我掌握了不少调查方法,如抽样调查,如请教他人,如发调查问卷等等;我掌握了不少总结方法,如比较数据得出结论,如提练重心等等。我明白,这些方法将在我今后的学习和工作生活中发挥巨大作用,帮助我提高办事效率,保证我的办事质量,从而取得更出色的成绩。在学校的调查过程中,我克服了羞怯的心理,树立自信,更加主动、大方、从容地与别人接触交流。这将是我一生的财富,我曾为这个缺点自卑、自责了许久。我坚信,这一财富将会在这个竞争愈来愈激烈而残酷的社会给我无穷的帮助。而且,在此过程中,我学会了吃苦耐劳的精神,我懂得了要为做好一件事付出辛勤的汗水,要排除万难,要坚强勇敢,要严谨认真,要坚持不懈,要细致周到;我懂得了团队合作时,大家必须各司其职,尽心尽力,全力配合,互相帮助,互相鼓励,交流心得,分享苦与乐,这将使我在以后的学习和工作中更友善地与别人相处。总之,我真的学到了很多东西。我非常感谢这次的暑期社会实践活动。

  此次实践活动,其意义和作用之大,无法言喻。它为我们这些娇惯、依赖的大学生提供了接触社会的机会,使我们对当今社会有了更深的了解。我们得到了磨炼,得到了教育,获得了提高。社会是一个大舞台,复杂而多变,但相信终有一天,我们会在这个舞台上谱出优美的旋律,跳出美丽的舞蹈!

暑期社会实践工作总结2

  拜伦曾说过,“百日莫空过,青春不再来”。人生最美好的时光莫过于拥有青春的时刻,生如夏花的我们应让青春插上梦想的羽翼,让青春闪烁奋斗的光亮。每个人都有属于自己的理想,每个年轻人都应有属于自己的青春主张。20xx年7月7日至13日的短短7天的暑期实践活动,从开始筹备到实践总结让我体会到了爱的力量,青春的力量,生命的力量。作为一名普通的大学生,我在这次为期7天的实践活动中获益颇丰。在实践中,我亲眼目睹了弱势群体的辛酸与无奈,我亲耳聆听了来自社会各个阶层的公民的心声,同时我也感受到了团结协作的默契和同学之间真挚的友情。

  准备篇

  此次暑期实践活动的申报工作要求在6月3日前完成,而此时间也正是准备期末复习的阶段,即使如此,我小队队员们仍抽出时间,分工合作,认真完成了实践前以下的准备:

  1、明确任务,分工合作,完成实践前期准备理论材料的工作及实践活动策划工作

  2、主动与实践地**镇司法所取得联系,并得到其接受地的传真

  3、制作了两份针对留守儿童和普通公民的调查表,完成了自制的《普法宣传小手册》制作。

  4、与武汉大学青年志愿者协会取得联系,争取到赠送给留守儿童的物资

  在准备阶段,虽然大家的学习负担很繁重,但是大家没有一句抱怨,相反,大家还经常聚在一起针对实践活动的准备工作进行积极探讨,将任何事都追求做到尽善尽美。在准备篇中,我感受到了我们青年大学生的满腔热情与抱负,我学会了奉献与牺牲。

  实践篇

  朱熹曾说过“行之愈笃,则知之益明”。的确如此,只有通过深入的实践我们才能将我们“关爱留守儿童,普及法律知识”的实践主题理解的更加透彻。为此,我们展开了以下实践活动。

  1、7月7日抵达当天,我们对**镇司法所,当地医院,教育中心,民政局等进行了走访,从他们那里得到了关于留守儿童初步的生活学习状况,根据调查我了解到,当地的相关部门采取了多种措施关爱留守儿童,如将留守儿童进行登记注册,给其设立健康卡定期检查身体,学校为孩子们开通免费亲情热线以便于定期与父母沟通等。这些措施从一定程度上减轻了孩子的孤独感,但亲情缺失的问题无法从根本上消除。在公安局我们了解了关于留守的青少年违法犯罪情况的调查。据该局领导反映,目前留守青少年的违法犯罪率极低,甚至为0,原因在于留守的青少年目前正在接受教育,接受学校管教。但是针对目前青少年违法犯罪率上升的情况,我认为学校社会应担负起对青少年的法制教育,防患于未然。

  2、7月8日——9日,我们真正的实现了“下乡”,开始走访留守儿童的家庭,与他们进行面对面的交流。通过走访我们了解到了孩子们生活的艰苦,通过交流,我感受到了孩子们内心的孤独。面对他们我们实践的意义或许会显得苍白,除了赠送我们的一点爱心,那一刻,我们也倍感无奈,除了希望,我们似乎什么也给不了,在此,我懂得了现实的残酷。

  3、7月10——11日,我们进行了面向当地居民的知法情况调查活动。我们分成两个小组,走街串巷面向不同社会阶层的人进行调查,他们都很配合我们的工作,积极的提出一些有价值的意见,纷纷发表自己对法的看法。同时,我们向他们发放了自制的《法律宣传手册》。从调查的反应来看,实际上大多数公民还是十分关注法律的,只是他们没有合适的.渠道去了解法律知识,他们总体上对我国现行法律满怀信心,但同时一些非法现象也会影响着他们的观念。我从中可以看出,真正实现发的公平公正,真正实现法律面前人人平等是人们的共同心声。

  4、7月12日,我们举办了一次以“青少年与法”为专题的宣讲会。当地的居民们认真聆听,并和我们互动,气氛很活跃。他们对武汉大学给予极高评价,我们身为武汉大学的一名学生深感骄傲!

  5、7月13日,我们将剩下的物资捐赠给了当地教育中心,希望通过他们把我们的爱心传递给孩子们。紧张的忙碌后,我们沿着盘山公路,踏上了返校的路途。

  总结篇

  盘山公路的颠簸,沉重的行囊,漫长的候车时间以使每一位队员疲惫不堪。回到学校,队员们经过一天的休整又重新投入到时间后期的总结工作中。从他们的脸上,我读懂了理想与信念,读懂了我们当代大学生的可贵品质。

  为期7天的暑期实践就这样结束了,难忘那段在**县**镇的日子,是这些日子让我接触了真实的社会,发现了法学对社会重要意义;难忘与队员们共同奋战的日子,是这些日子,让我学会了尊重,包容,让我体会到了团结的乐趣,让我获得了真挚的友谊。最后,我要对我亲爱的队友们说一句:谢谢你们!

暑期社会实践工作总结3

  为了积极响应团中央和省团委的号召,让当代大学生进一步深入农村进行学习和实践,积极引导全院同学的“受锻炼、做奉献、长才干”丰富自己、完善自己,我院团委组织了20xx年暑期“三下乡”包括基础党建、义务支教和民情调查三个内容的社会实践综合活动。

  20xx年7月11日,炎热的七月燃烧着青春的激情,如歌的岁月畅响着时代的旋律。7月11日上午天空弥漫着浓浓的热浪,然而它们却无法阻挡我们的青春步伐,我们满怀着好奇与期待,踌躇满志的背上早已准备好的行囊,带着火一样的青春干劲,前往普安县龙吟镇石古村石古小学的征程。

  20xx年7月11日晚,我们这支由兴义民族师范学院团委组建的由19名队员组成的20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践服务队,如期抵达了普安县龙吟镇石古村石古小学开展为期16天的暑期社会实践活动。

  来到这里看着一张张求知的面孔,一幅幅尤新的印象,一份份不言而喻的感动、被永远的珍藏在我们的似水年华中。

  龙吟镇,是我国中西部地区少数民族集聚地,属贵州省黔西南地区,属于贵州省贫困乡镇、在中央加大对西部地区的扶贫力度及对“三农”问题的关注下,在社会各界的大力支持下,龙吟镇经济水平有了

  很大提高,然而,由于当地95%的人口都是少数民族,一些农民仍然是传统的耕作方式,所以总体上经济和教育水平相对落后,但“再穷不能穷教育,再苦也不能苦孩子”。来到这里我们认真听完当地学校领导老师的介绍后,面对当地的实际情况和传统教学观念的情况下,我们马上就根据当地教学课程和自身特长,制度了所教课程和教学计划。由于学生人数较多,服务团人数有限,为了保证整个教学计划工作顺利完成,我主动担任四五年级四个班的美术老师,一年级语文老师兼班主任,总计190余名学生,累计40余课时。

  语文课上,孩子们声母、韵母分不清,认识的字较少,然而,再面临一年级即将读二年级却连一个简单的声母韵母都不会分析的学生我开始着急了,于是我每天课余时间主动去找有经验的老师请教,不断改进自身教学方法。我一次次,一遍遍耐心的纠正,终于使他们有较大的进步。渐渐的孩子们开始喜欢上语文了,我们也成为了朋友。下课了,孩子们围成一团,却都不出声,只是傻傻的笑着。美术课上,说实话,当时据我调查喜欢美术的孩子并不多,原因是他们觉得美术课单调、无趣、面临这一问题,对于我来说是一大难题,第一节课上了下来后,我开始改进我的美术教育方法,抓住孩子们喜欢的,感兴趣的,互动,室内室外的教学方法进行传授知识,我一次次,一遍遍耐心的讲解、分析、示范,终于使他们有较大的进步。渐渐的那些不喜欢美术的孩子们也喜欢上了美术,还记得,有很多的学生问:“胡老师,你明年还会再来上我们的美术课?”我知道,孩子们喜欢上了我的课。按原定计划,我要在走的最后一天献上一台我们

  教师自己的文艺节目和我负责的美术组教学成果进行展出,每天我们都要排练到晚上将近9点左右,回来后、我每天都要给学生们批改50多人作业,虽然很辛苦,但每当看到同学们那一张张可爱好学的面孔,再苦也是值得的。

  作为本次“三下乡”活动的主要摄影工作者,我不仅要努力把自己的课上好还要主动负责的把每次活动做好摄影工作,由于当地村民们居住分散,而且许多村民白天下地干活劳作,所以我们只能利用下午及晚上时间走进学生家中进行调查,有时候我们和党小组的成员们调查到晚上11:30左右才能回到宿舍。

  7月24日,是我离开的日子,也是让我感动与不舍的日子!满怀激情的我们来到了这里,我却要先离开这支团队,在这十几天里的工作让我知道了许多也了解了许多,就在我就要离开的时候,学校提前给我们志愿者同志们颁发了此次活动的纪念品,同时刘主任给予了我工作的肯定,希望我下次还去他们学校搞活动,这让我心中充满了幸福!给了我极大地鼓舞,我会在以后的活动中再接再厉!此次实践活动提高了我们每位队员的工作能力和解决问题的能力,在工作中发挥了我们吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神。同时,我们的辛苦也得到了一定的评价。队员们克服了种种困难,有的同学嗓子哑了,有的同学生病了还要继续上课….这些天里发生了许多感人的事,时时触动着每个人的心。

  我们一行,在这短暂的几天里有苦有乐,我们一起同甘共苦。

  白天有时顶着火辣辣的太阳或冒着倾盆大雨,晚上一起和蚊子、飞蛾作战,有的.同学皮肤容易过敏为这些蚊子飞的“光顾”留下了美丽的痕迹,但是面对孩子们天真的笑脸和温馨的话语,带着领导和老师的嘱咐和支持,我们大家相互关心,相互帮助就如同亲弟姐妹一样。

  对于我这样一个第一次参加三下乡活动的来说、是热血沸腾、是激动、是一次尽全力做好工作、是一种责任。大学生活是人一生中最宝贵、最难忘的财富,随着时光的流逝,我也越发感受到它的弥足珍贵。对我而言,大学生活已走过两年有余,所有的辉煌都已成为过去,接下来的路依然很远很长,未完成的挑战永远在前方等待着我。泰戈尔说,只管一路走过去,一路的鲜花自会开放的,是永远不变的信念,在这个世界上,没有不可能。希望本无所谓有,无所谓无。通过这次三下乡活动对我的洗礼和影响,我坚信:一分耕耘,一分收获。只要我们诚恳的等待我们身边的每一件事,我们的生活一定会花香满径、布满阳光。

  七月,我们走进火热的社会,用汗水和劳动谱写一曲壮丽的青春之歌。这是我们爱的奉献,这是我们的无悔选择。

  七月,我们撒播希望,七月,我们拥抱丰收,就如新世纪的第一曙光,给我们生命中留下了光辉灿烂的一笔!

  十六天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了,这短短的时间将成为我心底最美好的回忆!

暑期社会实践工作总结4

  8月1日,我们社会实践小分队一行组成骑楼观光团参观了中山路、得胜沙路、博爱路、解放东路、水巷口街的骑楼建筑群。我之前总是匆忙地路过骑楼老街,看到的只是街道上熙熙攘攘的热闹景象,没有仔细地观察过骑楼建筑的风格特色。得胜沙路上修缮翻新过的骑楼很漂亮,有点类似欧洲的小洋楼,感觉很好。中山路、博爱路上的骑楼建筑就比较原滋原味,外墙历经多年风霜洗礼已经是一片斑驳,也正因其承载着的历史内涵和古老沧桑之景给我带来了内心的触动。水巷口街是骑楼的.发源地,所以其中的很多都破败得很严重,成了无人居住的危房,不堪入目,墙缝中依然倔强生长的葱郁古树是唯一的生机。由崭新,到陈旧,再到破败,我们无意中的参观路线却成了一层层深入骑楼历史的过程。我们还在无意中“闯入”了天后宫(即妈祖庙),这座始建于咸丰年间距今七百多年的天后宫竟然变成了库房,我们连它的真实面貌都无法看到,政府相关部门无视群众的强烈反对将天后宫卖掉,实在是太令人愤怒了!

  8月2日,联系采访单位海口旅游投资控股集团,联系单位的过程可谓是相当纠结的,毫无经验地去面对社会时,才发觉得自己是多么地微小而无力,不免感到“预期很美好,结果很现实”。

  8月4日,上午我们原计划采访海口旅游投资控股集团骑楼项目现场工作部,由于临时变故,我们的采访只能改到下午。但是临时的改计划也让我们有意外的小收获,在工作人员的介绍下,我们看到了海口商会、泰昌隆、无昌记、春园等老字号的遗址,这些老字号现在都已经被大大小小,各种各样的广告、招牌给遮盖了,如果是走马观花式地参观骑楼,压根就看不出什么,这些老字号的招牌随着历史淡去,依稀可见。如果我们再不去发掘它们的历史故事,保护这些承载着历史记忆的骑楼,等到这一切都消失殆尽的时候,海口的历史将会出现一片空白,那该是多么可惜和悲哀。我们还探访了骑楼中的碳画艺人,第一次看到碳画这种传统工艺的现场作画,人物肖像还真是画得惟妙惟肖。我们又通过经营管理组工作人员的介绍了解到骑楼业态规划的预期,该片区将建成集购物休闲、文化娱乐、茶座餐饮、酒店住宿为一体的旅游区。

  骑楼业态主要根据三个方面进行规划:

  1、历史渊源如:

  (1)博爱北路,拥有二百多座牌坊,四牌楼,是建崖设郡的古城所在地;还有博文书局,报社都曾设立在此。所以该街区会引进一些书店。

  (2)中山路,泰昌隆、大亚旅社等老字号店铺都曾经在此经营,当年下南洋的商人多在此住宿,所以该街区功能主要为酒店住宿。(3)新华北路,海关博物馆旅游景区,经营黎族纪念品店

  2、风俗活动:如庙会,祭祖、祭祀活动。通过开展风俗活动,弘扬本土文化,带动整个业态兴起。

  3、景点开发。通过这次采访我们获得了很多关于骑楼街区的历史知识,对海旅集团骑楼项目有了大体的了解。政府对海口历史文化街区的保护与综合整治的重视程度之高,投入资金之大,让我们感到非常欣慰。

暑期社会实践工作总结5

  一、 实习目的

  通过本次毕业实习,了解和熟悉超市物流,仓储,营销以及管理等相关知识。使学到的计算机,营销渠道管理,数据库,物流,市场营销,经济管理等理论知识跟实践相结合,在实习中检验,提高自己专业能力和技巧。

  二、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务

  实习单位:深圳市崇尚百货创业购物广场

  实习岗位与负责事务:收货部收货员 主要负责事物是接收供应商货物,收货单据的保存、整理、分类、归档,执行公司退货或报损工作,保证周转仓内商品码放有序,通道顺畅,重点商品管理盘点等等。

  三、实习主要内容

  (一)实习单位简介:

  深圳市崇尚百货创业购物广场(现代城店)下属人人乐连锁商业集团股份有限公司。是人人乐第一家集大卖场、百货、生活体验馆于一体大型购物广场。现代城店实行大百货(高档百货)+小超市(精品超市)布局,百货为主,超市为辅,以超市促进百货,百货带动超市战略,提升公司整体销售额。现代城店分为一,二,三楼,一楼主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等连锁,二楼和三楼一半都是百货区域,三楼另一半是超市区域,营业面积7万平方米。百货和超市均有适量的店铺招租。现代城店有收货部,商品部,防损部,促销部,客服部,人事部,财务部等等部门,部门健全,制度完善。

  (二)实习具体过程

  实习具体过程可以分为三个阶段:学习,成长,相对成熟期三阶段。

  第一个阶段,07月11---07月16日的`学习期阶段,这一阶段,一边参加培训学习,一边工作。把学习到的知识马上应用于工作,在工作中检验,熟悉,改进,使我提升很快。这一阶段主要学习了接收供应商货物,退货,报损相关流程,学习rf机(无线终端速录机)和无线电子磅称的使用,残损仓和退货仓货物管理,相关单据使用公司泰斯码系统(一种主要使用数据库原理的系统)进行录入保存以及传财务单据等等。

  第二个阶段,07月17日---07月31日的成长期。这一阶段主要是通过重复工作进一步熟悉公司相关流程和工作技巧,提高工作效率,同时接受上司布置的一些比较重要工作进行锻炼,比如对制作退货单,报损单等有关单据进行审单,配合商品部进行重点商品盘点等等。

暑期社会实践工作总结6

  中秋前夕,我们学校五年级全体师生去射阳未成年人社会实践基地,进行了为期三天的社会实践活动,让我受益匪浅。

  一早上,我们兴高采烈地聚集在学校,整装待发,随着盼望车子的到来,我们行驶去射阳的路上,同学们一路欢声笑语,说不完的兴奋心情洋溢在每个人的脸上,大约十点钟。我们终于到达了目的地。

  走进基地,我内心感觉多么空旷呀!首先印入眼帘的是一幢幢高大崭新的楼房,在楼房四周栽满成行的梧桐树,高高的耸立在那里,像一位位把守的士兵,好像在欢迎我们来参观它们的家园似的。再看看四周的这些花草,有竹子、桂花、菊花等植物,把整个基地装扮的像一个大花园。老师首先组织我们去大礼堂开会,我们首先认真听取基地姚校长的精彩发言,和我们学生代表郝淋清的讲话,然后老师又带领我们去了宿舍参观一下,并且安排我们先进行短暂休息,一会儿下来吃午饭。

  下午我们上了第一节课--七巧板课,老师带我们来到教室,活动规则是:四个人一个小组,选出一位组长到前面拿板子。板子只有四块,组长拿好后放在中间。教官开始发卡片,教官说:“用四块板拼卡片上的图形,拼好一个给教官看再换另一张”。开始比赛了,我迅速的打开盒子,拿出板子拼了起来,这样拼不对,那样拼还是不对。我显得不耐烦了,又怕多面子,没办法,我只好换了一张卡片,我这下眼疾手快的'拼了起来,因为这似乎有点太简单,所以我们一下就拼完了,我拿过去给教官一看对了,于是教官便给我们换了第二张,这张更难了,但我们很有信心,大家齐心协力,最后我们拼了两个,下课了。这短暂的一节课让我明白,做事要讲究技巧和方法。晚上我们还看了电影《猪猪侠》 。

  第二天的实践课中,最有趣的要数多米诺骨牌课。老师把我们分成十个小组,同时依次给每组分配了红,黄,绿,蓝,白五种颜色中指定一种。我们组分配的是白色,教官让组长用篮子取牌,待全部取好,

  教官说“:预备,开始!”大家迅速地争先恐后在地上摆起来,一,二,三。摆了许多许多,看!有的组摆了又倒了但接着又摆,有的组摆的很长很长,只见围观的同学一排排,耳朵旁不断传来呐喊声,加油声,嘲笑声,混杂在一起,随着教官一声“停!”,这项活动结束了。这样一节课,训练了我们做事要有合作的意识,同时还要有耐心细致的态度。后来我们还玩了许多精彩项目:如趣桥,木工制作,制作陶瓷。

  通过短暂的三天实践课,我收获很多课外社会实践知识,明白做事要讲究方法,更要有合作意识和耐心细致的态度。

暑期社会实践工作总结7

  为响应我校团委号召,江汉大学法学院于20××年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。

  本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。

  全院动员,体现重视程度

  从20××年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,20××年暑期社会实践申报项目达41项。

  师生联动,提高项目质量

  我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的质量。

  统筹全局,坚持 突出重点

  我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、QQ等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的'支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

  在全院上下的共同努力下,20××法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。

暑期社会实践工作总结8

  普及法律知识,构建和谐社会20xx年暑期,我系根据省委宣传部、省教育厅、团省委、省学联教育广大青年大学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中认真学习贯彻“三个代表”重要思想,牢固树立和认真落实全面、协调、可持续的科学发展观,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干的有关文件精神,结合我们政法系的专业特色,组建##师范学院法律志愿者服务队,以传承“五四”报国志,“服务和谐社会,提高思想政治素质”为宗旨以“走入社会,服务群众”为原则,组织学生深入到农村、社区等社会生活的第一线,通过开展以“送法下乡”、“送法进社区”、“送法进大墙”、组织学习科学发展观和未成年人思想道德建设等主要形式的志愿活动,大力传播科学文化和现代文明、弘扬科学精神、推广法治思想。

  我们服务队主要通过设立法律咨询台,发放传单,问卷调查,制作海报、墙报等多种方式进行法律宣传,解答生活中遇到的法律疑难问题,受到了群众的一致好评,使##师院法律志愿者服务队在群众中留下了深刻的印象,展示了当代大学生朝气蓬勃的一面,为##师范学院在社会中树立了良好的形象,现总结汇报如下:“送法下乡,服务社会”我们法律志愿者服务队的第一站是到##县吕村镇吕村集进行“送法下乡,服务社会”的法律援助活动,在这流火的七月,我们在王老师的带领下,激情如火,热情如歌,本着“用我所学,服务社会”的宗旨,带着“建设和谐社会,完善自我”的满腔豪情奔赴##县吕村镇吕村集与##县法院吕村镇派出法庭、吕村集村委会联合开展法律援助活动,受到##县人民法院吕村镇法庭的大力支持,并取得了显著的效果。为了解该村的法律普及的现状,我们精心制作了关于普法状况的调查问卷。通过对收回的有效问卷的统计分析,我们得知,当农民的权益受到侵害时,由于对法律的不了解,他们并不是首选法律途径来维护自己的权益。

  而对于获知现行的法律时,他们主要通过广播电视的渠道。这些情况使我们清醒的认识到,进一步深入加强农村的法制宣传教育的必要性和重要性,以及在农村的普法活动过程中,媒体所起到以及将要起到的积极作用。根据当前农村普法的“切入点”——民事纠纷,有针对性的宣传有关法律。随着经济的发展,文化水平的提高,以往农村中常见的争水、争界上的纠纷明显的减少,而日前常见的纠纷是合伙纠纷、婚姻纠纷、赡养纠纷、借款纠纷等,为了使这写纠纷在法律的范围内成功调处,我们利用广播,散发普法宣传材料,出版法律宣传墙报宣传法律法规。并为村办小学赠送了《中华德育歌》宣传小册子,让孩子们从小就接受法律与道德方面的教育,为将来成为一名“懂法、知法、守法、护法”的合格公民创造条件。在活动过程中,我们对有关农村土地的征用、占用、流转等问题,进行细致耐心的解答;针对家庭暴力、重男轻女等问题,进行了《婚姻法》、《继承法》、《妇女权益保障法》等有关法律条文和法律规范的宣读和讲解,为农村妇女的权益保障撑起了一把法律“保护伞”。此外我们认真解答了在外务工人员经常遇到的拖欠工资、工伤理赔、用工欺诈等问题,为外出务工的人员提供了保护自己合法权益的途径和方法。

  一个年轻人离开咨询台时说:“有了法律知识,再去打工心里就有底了”。通过这次活动,让广大的吕村镇朋友得到一次法律知识教育,帮助村民了解法律法规在日常生活中的运用,以及如何运用法律保障自己的合法权益。同时使我们的专业知识得到一次实际运用,并得到理论联系实际的能力锻炼,也树立了我院大学生的良好形象,提高了我们的专业知识以及创新能力,为建设和谐社会,进一步加强农村法治宣传教育,推进农村基层民主法治建设贡献自己的一份力量。“让法律走进生活”7月15日,我们法律志愿者服务队联合“依法治市办公室”在市司法局的大力支持下来到了暑期社会实践的第二站——安钢生活六区,开展了以“让法律走进生活”为主题的法律宣传活动。在殷都区司法局和梅园庄街道办事处的协助下,活动正式拉开帷幕,市殷都区司法局钞副局长作了热情洋溢的讲话,##日报等媒体记者对本次活动进行了相关报道。我们根据安钢生活区务工人员集中的特点,重点对他们进行了法律常识教育,以及根据现在青少年犯罪率上升的现象,我们为青少年进行了法律知识辅导,对关系到青少年切身利益的《未成年人保护法》等有关法律法规重点进行了宣传教育,使青少年进一步了解了相关法律法规内容,增强了依法自我保护的意识,同时也加强了自我约束的意识。

  当我们拿出精心准备的1000份以“服务和谐社会”为主题的调查问卷开展调查时,居民们都表现出了极大的热情,认真回答我们的问卷,其中有效问卷率为90.7,这些资料让我们了解到目前小区居民的法律知识普及程度,以及通过设立咨询台,和居民进行了面对面的交流,解答了诸多法律上的疑问,同时也利用文艺表演中穿插有奖法律知识问答等群众喜闻乐见的形式向小区居民宣传了法律知识,实现了双方的互动,最大限度的调动了居民的积极性,提高了社会实践的实效性,使居民们疑惑而来满意而归。“携法同行,再塑人生”7月20日,法律志愿者服务队在党总支书记罗令姣等老师的带领下来到社会实践的最后一站——##市监狱,对服刑人员开展了以“携法同行,再塑人生”为主题的手拉手帮教活动。在青年志愿者法律援助帮教大会上,政法系党总支书记罗令姣老师和##市监狱监狱长分别做了重要讲话,充分肯定了这次互利双赢的活动,认为它不仅可以巩固服刑人员的教育成果,提高服刑人员的思想道德水平,还可以锻炼在校大学生的理论联系实践的能力。我系共向市监狱捐书3000余本,##市监狱领导对大学生的帮教活动表示热烈的欢迎并向我系赠送锦旗以示感谢。会后,队员们和服刑人员倾心交谈,温馨问候,进行了内容丰富、形式多样的文艺演出,使队员们进一步拉近了与服刑人员的距离。

  在此过程中,服刑人员受到了一次灵魂的洗礼。寓教于乐,不仅活跃了监狱的文化生活,缓解了服刑人员的心理压力,陶冶了服刑人员的情操,还使他们在活动中深受教育,感受到社会的'关怀。从而坚定了积极改造的决心,有助于巩固监狱教育的成果。此次活动也受到了有关领导的大力支持,引起了社会的广泛关注,《##日报》、##有线电视台等多家媒体记者也来到现场,对此进行了采访。在咨询现场,队员与服刑人员进行交流谈话,入情入理、耐心诚恳,鼓励服刑人员要正确面对现实,用法律作为自己的导向标,用行动来证明自己的悔罪之心;这种近距离接触使服刑人员感受到了社会在关注他们,有利于服刑人员安心改造。有服刑人员表示:以后要认真学习法律,再也不做新世纪的“法盲”了。

  其他的服刑人员也纷纷表示:自己走错了路,党和政府以及人民还这样的关心自己,一定要努力改造,积极靠拢政府,不辜负家中亲人的期盼,不辜负帮教服务队的法律援助。“用我所学,回报社会”我们法律志愿者服务队队员将所学知识运用于实践当中、锻炼实际操作能力,走出校门、走进社会,开展专业实践、社会调查、志愿服务,在实践中受教育、长才干、做贡献。我们通过此次法律志愿服务活动树立了正确的世界观、人生观和价值观,为努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人创造了条件,也给我们提供了一个为法治文明建设做出自己贡献的平台,使我们在构建和谐社会的伟大工程中,能够不断接受教育、汲取精神养料、丰富精神世界、增强精神力量,充分发挥青年引领社会风气之先的作用,成为中华民族传统美德的传承者,体现时代进步要求的新道德规范的实践者,新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。在这次活动中,我们深深体会到一种被社会需要的感觉,真正懂得了什么叫社会责任,真切感受到在奉献中成长的快乐。“锐意进取,再创辉煌”在20xx年暑期社会实践当中,我系组织“送法下乡”、“送法进社区”、“送法进大墙”等一系列活动取得了良好的社会效果,引起了社会和民众的广泛关注,也得到了各大媒体和各有关单位的宣传报道和赞扬,如《##日报》,##电视台,##县法院,##市殷都区司法局,##市监狱等,既达到了提高大学生思想政治素质的目的,又为实现推动构建和谐社会的发展贡献了大学生应有的能力,现将活动中取得的经验总结如下:一、系里高度重视。在暑期社会实践活动启动前,我系成立了暑期大学生社会实践活动工作领导小组,由党总支罗令姣书记任组长,团总支宋汉林书记任副组长,辅导员王彦辉老师任带队指导老师的有效工作体制。

  二、事前计划周密,准备充分。在每次活动前,学生积极到有关单位联系,认真拟定活动计划方案,事前活动分工明确,将各种有关材料准备充分,做到人人有任务,人人有责任。

  三、事后讨论认真,总结深刻。在每次活动后,大家认真讨论,总结活动的成功经验,吸取教训,改进不足之处,做到事事有总结,次次有进步。

  四、精心指导,悉心教诲。在每次活动中,法律志愿者服务队都请来法官、律师、法律专业教师等亲临现场,对队员进行社会实践的指导,使活动的质量和效果都得到很大的改善,使队员的专业素质得到大幅度提高。五、宣传得力,效果明显。在每次活动前,均向有关新闻媒体发出诚挚邀请。在每次活动后,及时写出通讯稿件,积极向有关媒体投稿,认真做好宣传工作,多次受到媒体报道和表扬。##师院法律志愿者服务队20xx年7月20日

暑期社会实践工作总结9

  7月26日到8月2日仅仅8天的时间,是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子。

  犹记得,7月26日的那天中午,我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车,[ ]一路上,幻想着即将到来的环境,我们都做足了心理准备,准备着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境,准备自己应该以何种心态去面对,准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活。来到德成中学,我们一切都还很安静,静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情,还有那精彩的试讲以及任务的分配。第一天我们或许还没有学到什么,但是在接下来的七天,我们和调皮的孩子慢慢的达成一片,我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接近他们,去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄说的,短短的那几天,我们是不可能教给他们太多的有用的东西,我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。现实里面我们真的不敢说我们能够带去什么东西他们能够受用终生,但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的。记得,走的那一天,我们在太阳底下等车等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我们都还是不是很愿意离开,那群孩子们更是舍不得。记得回到学校,加了他们的QQ,看到他们的QQ心情上面写着的有关于我们的事情,真的很感动。很感动。

  (一)教学上

  我们真的不能够带去给他们什么,我们只是在晚上夜自修的时间里,占用他们的自习时间,开设了六门课程。心理教育,趣味英语,社交礼仪,计算机硬件知识,演讲口才,普通话培训。在去之前,队伍里的成员怀着满腔的热情,认真的准备着,我们那时的经验还是不足,我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水平。当我们在第二天晚上站上讲台的`时候,我们真的发现,原来我们的设想和现实真的差了好多。他们调皮,并没有我们认为的乖巧。他们好动,并没有我们认为的安静。他们的好奇,远远超出了我们的想象。但是,也有一些组员面对的是很安静的很期待的班级。没有设置好课程的难易程度,没有安排好随机应变的资料,我们的第一节课真的是发现了很多问题。这是我们在教学上的一个收获,要好好的估量自己的学生,调差他们的所需,是一切的前提。

  但是,当我们知道了学生的水平之后,我们也适当的调整了自己的授课内容之后,我们又犯难了,我们该如何提高自己课堂的趣味性,如何让学生也融入到课堂里面,如何寓教于乐,我们刚开始真的不知道,我们考虑了好少,但是,后来,我们意识到了问题的重要性,我们寻找各式各样的方法,我们懂得了。第二个收获:要懂得寓教于乐,还要懂得如何才能很好的寓教于乐。

  然而,当我们和他们混熟了之后,当我们的课程已经按照现实进行整改了之后,一切的教学都好顺利,课程活跃了,能够在一定程度上控制住课堂了。我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题,如何在课堂上保持住教师的身份,又不失课堂的趣味性,我们一直在探讨着,我们一直在摸索着,最后,我们形成了各自的一套。第三个收获:在课堂之后,我们是朋友,我们可以聊得很开心,聊得很开,我们可以把私密的事情将给对方听,但是在课堂上,我们要有老师的样子,我们要获得他们的尊敬,这是教学的一大难题,我们讨论着如何解决。虽然说我们的法子可能并不可能解决所有的问题,但是,那又何妨呢?我们讨论过了,我们努力了。

  (二)生活上

  虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡,因为那里的环境真的还没有乡那么不好,[ ]我们在生活上遇到的问题还是比较少的。我觉得自己回来了之后,倒养成了一个习惯,每天很早的起床,我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧。想一想,自从我们上了大学,我们又有过什么时候那么早的起床过。为了不打扰孩子们的生活作息,我们必须和他们一样的起床,每天早上在beyoung的歌声里面起床,这是大多数人的一个感叹。我们在一次温习了以前紧张的高中生活。这是第四个收获。

  (三)节目的排练

  去到了那里,还有一个比较艰巨的任务就是如何在短时期内举办一个午会。第一个要说的就是时间的安排,什么时候要做什么事情,什么事情要谁去做。这一点,真的得好好的像燕华学习。这是第五个收获。

  放学后的兴趣班,虽然我没有去教什么,但是,光是看那阵势就知道了,不简单。街舞那边的,孩子们都是很感兴趣,但是,要真的能够教到上舞台,真的不容易,他们真的好累,但是他们的坚持真的值得佩服。手语,很有趣,不单单孩子们学得很认真,连我们队员们都很认真的学习着,深怕到时候出现状况。唱歌,在那么短的时间内能够配合的如此默契,只能的很致敬。开心舞,很可爱呢,那一群女生,我还记得是那么的腼腆的,那么的羞于上台表演的,我觉得我们这一次的午会,搭建的就是一个让他们展现自我的平台。有了我们的带头,孩子们终于不再觉得上台很可拍,我们帮助他们开了这个头,真的是我们能够带给他们很大的冲击。这是第六给收获。

  小品的排练,刚开始是很愕然的。自己没有经验,但是,没法,只能上了,那个节骨眼上。虽然很久之前就已经知道了,小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。我们这一次的小品用的还是现成的剧本,我们的要求也不高,但是我们还是依旧排练得很辛苦。更不要说要自己写剧本,要尽力要求完美的下品队的同胞们。说句实话,这一次的小品,要是没有润轩在,很难成。但是最大的功劳还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。

  (四)调研

  我们有幸在他乡进行调研。自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活。我们旭淳是一组的,我们真的感受了很多。从刚开始到菜市场去,他们的不配合,特别是第一个叔叔的不配合,我们真的很受挫。但是,一路下来我们改进我们的方法,我们改善我们的说辞,我们依旧风风火火的出发,至于,这期间的方法如何,真的很难一时说清楚。这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法。第八个收获:要成事,光有胆子还是不行的,要的还有是方法。

  在八月份的开头,去了汕尾的德成中学,能够有了这八个收获,真的很值。

暑期社会实践工作总结10

  在暑假期间,我参加的社会实践活动是给一个初中一年级的学生补课,补习的科目是英语,时间是两周。

  该同学在听力、词汇、写作以及口语这四个方面都比较弱,所以我对她的辅导着重在这几个方面。根据我自己学英语的经验,如果口语好,听力一般都比较好,而口语要好的.基础是发音要标准。因为她许多单词的发音都有误,所以我们每天在单词这一块花的时间是最多的。我先给她复习音标,然后教她如何用音标来拼写单词。

  教完之后,每天她的任务就是将初一课本每一单元的单词,我看着她拼,然后听写。一开始对我来说还是较难的,一是她本人对学习不是十分主动,二是她并不勇于拼读出来,三是我讲过的东西她记不住。但是,经过两周的联系,和很多知识我反复地提醒之后,现在可能只有少数不会了,进步还是较大的。

  针对听力,我要求她自己每天早上听半小时到一小时,然后看着文章跟着磁带大声读,去模仿,这样提高起来比较快,也同时增强了口语。

  另外,每天她都要从教辅书上选两篇短文读给我听,直到读熟为止。除了纠正发音以外,还可以提高写作,许多句子都可以运用到作文中。

  我还跟她讲了做各种题的方法,技巧。这些都需要自己去练习。

  两周的时间很快过去,通过给她补课,让我自己也受益匪浅。做任何事情都要抱着热情去做,并且要持之以恒方可成功。同时也提高了我的语言表达能力。

暑期社会实践工作总结11

  随着社会的发展,人们的生活发生了很大的变化,也更加的方便。与此同时电力也几乎无处不在,但是在一些偏远的地方,人们还是与电力无缘!这次实践我们就是去那些无电区开展调查,了解其用电需求,同时了解新能源的发展状况,因此我们来到了内蒙古自治区赤锋市克什克腾旗境内的桦木沟国家森林公园内的放牧点进行了调研,在此期间,感触颇多。

  这次调研,我们深入了无电地区,内蒙的无电地区主要有以下几个特点:一、主要是一些牧民,具有流动性;二、人群分散,几乎没有群居的无电地区;三、具有临时性,也就是说他们不是长期居于无电地区;四、交通不便利,许多处于深山中。这些因素给电力得供应带来了一定的困难。如果是架设线路,成本较高,而且很多时间会处于闲置状态,不利于资源的充分运用,并且,也给维护人员也带来许多困难。

  从长远来看,解决这种无电地区的最优办法是使用太阳能发电。内蒙也有着充足的太阳能资源。通过太阳能电池板来发电对于解决这种流动性强而且处于荒山野岭的人群有着极大的优势,与架设线路相比,这种方式显然比较节约成本。不过,目前,这种方式成本也较高,但是,我国现在对于太阳能发电时大力支持的,成本在逐年下降,太阳能的利用效率也在慢慢提高,这对于太阳能的大规模推广奠定了基础,太阳能成为未来能源这一点毋庸置疑。对于解决这种分散性人群也有着得天独厚的优势。

  内蒙古自治区土地广袤,克什克腾旗的村镇分布也比较分散,到每一个地方都需要车程两三个小时。三义乡是我们这次调研的主要地区,很巧的是,正当我们路过桦木沟看林人的住所的时候,看到电力工人正在架设线路。于是我们停下脚步,进入看林人的“家”中采访。经过简单的交谈我们得知,这里之前一直没有通电,从桌台上的还没有燃尽的蜡烛上我们可以得到印证。当天是该地通电的喜庆日子,看林人已经宰好一直羊羔等着通电后庆祝。虽然我们还没有感受到通电以后当地人民生活得到的确实改善,但是也被这股喜悦气氛所感染,还听了看林大爷给我们用二胡拉了一曲。既然该地已经通电,我们无电地区调研的目的还是没有达到。从看林大爷那里得知,路旁的草原远处生活着几处放牧百姓,由于草原太过辽阔,电力线路还远远未能触及。我们知道以后兴奋万分,告别了桦木沟,匆匆上车出发。进入草原,我们才真正的领教了它的无边无尽。草原上并没有公路,我们的车辆还远远没有达到“越野”的级别,两辆车中甚至有一辆陷入坑洼之中。安全起见,我们果断放下车辆步行前往。望着绵绵不尽的草原,我们甚至产生了一丝绝望的念头。经过一个多小时的步行,我们终于看到了错落在草原上的小帐篷,身边出现了黄牛和骏马。虽然我们玩心还比较重,但是还是忍住好奇心,进入牧点,工作为重。我们见到的是一个满脸皱纹的老奶奶,原来他们是夫妻俩在这里放牧,丈夫外出不在,我们没有见到。据老奶奶叙述,他们不是一直生活在草原上,只是在每年的固定放牧时间会搬到这里放牧,而且随着水草的变化还是会不断的改变放牧地区。我们告知老奶奶,桦木沟今天已经通电了,她听后也是抑制不住的喜悦,毕竟有电才有光明,生活才重新亮了起来。我们安慰了几句,并且说明了我们此行的用意,希望经过实地调查研究,提出切实可行的方案,帮助他们改善生活。结束了短暂的访问以后,我们回去寻找停在草原上的车辆,连拖带拽把车从泥土中推出,车上满是手印,虽然艰辛,但是快乐。

  此外,我们也对风力发电设备进行了参观。一个个巨型的风车给了我们极大的.震撼。在平均高度40米的风车下我们显得特别渺小。内蒙,新疆,甘肃等地是我国重点发展的路上风电基地,但目前,风电还存在一些它自有的问题。众所周知,白天的风力小,晚上大。而对于电力得使用,白天负荷多,夜晚负荷少。而白天发电量少,夜晚发电量多,两者很不匹配,所以储能技术成为当今研究的一个重要课题,如何把晚上生产的多余电能储存起来吸引了众多电力工作者。欧洲也风电发展最成熟的地区,他们解决这个问题的方法是风力发电和抽水学能发电厂联合使用,这是一个很好的解决方法,可以把夜晚富余的风能通过水电的方式存储起来,但是这种方法在我们西北地区显然不适合,我国西北地区水力资源不多,就拿我们调研的内蒙来讲,一路上有好多干涸的河流,水资源比较缺乏,抽水蓄能电站更是凤毛麟角。我们只能从另外的储能方式出发,但是目前的飞轮储能,电池储能,空穴储能,电磁储能,不是贮存的能量不多就是技术不太成熟。这个问题只能期待以后的解决。此外,风力发电产生的电能质量不够好,并入电网的话对于电网有冲击,有时候需要进行一系列的整波才可以,这也给风电的发展带来了限制。如何把电能输送出去,对于发展内蒙古的新能源发电有着重要的影响,目前的解决方案为建设特高压输电,增加线路的输电能力,将西部剩余的电力资源输送到电力缺乏的东部地区。

  此次实践让我们深刻地认识到了电力对人们的重要性,人们的生活离不开它。同时有“风电三峡”之称的内蒙古在我国风力发电领域中占有重要地位,对我国风电事业的发展起着不可替代的作用,并且在未来仍有其发展空间和潜力。随着研究的发展和技术的进步,内蒙古必将在风力发电方面走的更远。

暑期社会实践工作总结12

  一,全院上下高度重视,组织准备细致周密

  今年我院社会实践工作本着提前准备,精心策划的原则,在实践活动开展之前做了大量细致入微的工作.结合团省委及学校文件精神,学院及时下发了关于做好暑期团队实践及个人分散实践活动的两项通知,并同时举办了暑期实践项目设计大赛.大赛共收到项目设计作品114件,经过层层筛选,评选出获奖作品69项.从项目设计至申报结束,历时2个多月,确定了48支实践团队,其中有研究生项目1项,暑期学校项目3项,一,二,三年级项目分别为4支,28支,15支,年级结构比较合理.

  学院对于暑期实践工作给予高度重视.在前期实践项目的策划过程中,包括学院党总支杨金才书记在内的5名学院领导,14名教授,副教授及11名辅导员老师对48支团队进行了指导.同时还有马列部孙武安教授等7名老师担任了我院实践团队的指导老师.学院进一步加大对学生暑期实践的扶持力度,前期给实践团队发放了共计37000余元的启动资金,后期又对优秀团队进行后续资金支持,较之往年有了较大幅度增长.

  学院重视实践的安全保障工作,注重对实践团队的指导培训.在坚持"安全第一"的原则下,下发了《实践团队安全知识手册》,并先后召开了两次暑期实践团队安全教育培训会及团支部安全教育专题会.要求参加实践的`学生签订《安全承诺书》,制定安全预案.同时在各团队出发前,学院为所有参加团队实践的同学办理了保额共计45000元的意外伤害保险,真正将实践安全工作落到实处.同时,学院先后下发了《实践团队经费使用说明》,《团队实践宣传工作及成果汇总实施方案》,并为实践团队设计了统一的实践团队队旗样式和大学生社会实践基地铜牌样式,做到实践活动统一化,规范化.

  二,学生广泛参与,实践内容全面拓展

  我院48支实践团分赴山东威海,烟台,青岛,济南,淄博,东营,莱芜近30余个省内市县开展实践活动,同时足迹遍及辽宁,青海,陕西,山西,贵州,云南,北京等十四省市.实践项目包括课题调研,支农支教,专业实习,政策宣讲,参观学习等各个方面,涉及到保险,金融,会计,物流管理,旅游管理,社会心理学等多个专业,内容广泛,形式丰富.

  实践活动得到了学院领导老师的高度重视及广泛参与.实践过程中,包括校党委宣传部周大白部长在内的各级领导,专业老师和辅导员25人作为带队老师奔赴实践一线,指导和协助学生高质量,高效率地完成实践活动.其中,我院党总支书记杨金才,副书记于培丽亲自参与到"半岛社会主义新农村政策宣讲调研团"中,在中华生态第一村房干村举行了社会实践基地的挂牌仪式.

  开学初,我院共收到团队及个人实践报告700余篇,涵盖金融保险,旅游管理,教育学等近十余个专业,呈现出专业性与实践性相结合,高质量,新思路,深内涵的良好趋势.对于所有上交的实践报告,学院组织规范评选并选出院级暑期社会实践报告三类报送学校,参加校级评审.同时40余支实践团队上交了内容翔实,格式规范统一的团队材料.

  三,实践主题鲜明,就近就便全方位服务地方建设

  实践活动主题鲜明,突出为构建和谐社会服务.其中作为暑期学校项目的三支实践团队分赴贵州,云南,山西等西部偏远地区开展支农支教活动."扬梦滇北 共建和谐" 团队携带着价值近6000元的图书在云南盐津县建立了"光华图书馆";"传递梦想 服务西部"团队将前期在学校募捐到的重达1200余斤的衣物带到了贵州毕节.通过这些捐赠图书衣物,政策宣讲,入户走访调查等形式帮贫助困,真正服务当地建设.

  另外,我院有10余支团队通过调研,项目规划等形式服务于威海本地建设.其中威海市会计人员素质调查团本着"关注会计人员素质 提高企业经济效益"的宗旨,对荣成,乳山,威海市区部分企业及财政局等相关政府部门进行了全面细致的调研活动;威海外来务工人员心理调研团聚焦外来务工人员这一特殊群体,走访调查,发现问题,提出对策;乳山市农村教育调研行则在乳山市西浪暖村关注农民教育问题.威海国际海水浴场调研队更是以旅游管理专业为依托,对国际海水浴场的升级进行研究调查,真正做到了专业素质拓展与服务地方建设相结合,现实意义显著.

  四,发挥专业优势,着力提高学生创新创业能力

  我院48支团队中,有近70%的团队以专业知识为依托,在实践中增长自身的专业技能,并以实践为契机,开展科研课题的实地调研工作,形成了30余篇专业性较强,现实意义较高的团队实践报告;同时有500余名参与分散个人实践的同学提交了具有专业特色的调研报告

  赴云南盐津县支农支教的"扬梦滇北 共建和谐" 团队承担了我院刘文教授教育部重大课题"工业反哺农业与城乡协调发展战略研究"的子课题"的调研任务;研究生实践团在我院崔宇明副教授的带领下,深入陕西省靖边县进行调查研究;04级保险专业的同学则在我院保险专业刘丹丹老师的带领下赴辽宁义县进行农村社会保险的调研活动.与此同时,05级物流专业的同学则利用实践机会,在家家悦物流配送中心进行实习活动,了解超市物流配送的全部作业流程,扩宽了专业素质,提高了专业技能.

暑期社会实践工作总结13

  20xx年7月13日清晨,伴随着徐徐恋风,我们踏上了暑期社会实践的征程,带着满满的新鲜感我们无比兴奋的朝着我们的目的地——沙石峪村前进。

  暑期社会实践活动是引导我们当代大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会,修身养性,树立服务社会的思想的实现途径。

  带着一份对知识的渴望,和对新农村调研的热忱,我们来到了当代“愚公之乡”沙石峪村,这是坐落于遵化市东南20公里处,一个群山环绕,环境宜人的小山村。

  中午我们到达了农户家中,收到了热情的款待,在村支书的带领下参观了当地的沙石峪纪念馆,是在原沙石峪村史馆的基础上改造扩建的,由清华美院雕塑艺术研究所所长王洪亮主持设计的,纪念馆外部造型从正面看构成一个“山”字,象征沙石峪人民开山填涧,从背面俯瞰构成一个“土”字,象征沙石峪人民取土造田。馆内陈列着从解放前至今沙石峪人民经历的重大事件的'标志性物件,从解放前取土造田的工具到沙石峪村被国际认可的剪报影像。在导游的介绍下,我们深刻的了解到沙石峪村从解放前“土如珍珠水如油,漫山遍野大石头”的穷山村变成现在“万里千担一亩田,青石板上创高产”的富裕小山村所经历的艰难困苦。都是对愚公移山精神最好的诠释,尤其是在上世纪五六十年代在老书记张贵顺的带领下,将愚公移山精神付诸于我们沙石峪村的生产建设,“学愚公搬穷山,劈山填涧造良田”硬是把一个荒山秃岭的小山村变成了如今富裕的山村。

  最后通过跟村支书的沟通,经过对村支书的询问,修改问卷交流,我们对村庄的情况有了大致了解,为明天的村庄调研活动打好了基础,虽然暑期社会实践刚刚开始,但我们通过书记和老师的言语之间已经了解到这次调研对我们意义重大。在未来的几天中,我们一定会在老师的带领下,在老乡的配合下,精益求精,深入调查。丰富自己的同时,达到这次调研的目的:不虚此行。

暑期社会实践工作总结14

  七天的社会实践,我从初期准备阶段满怀憧憬的开始,到实践期间亲身经历的深刻体会,再到临行时依依不舍的结束,实践的每一天都让我感慨万分,收获良多。在暑期社会实践活动筹备阶段之前,我就经常听师兄说起过。每次听完师兄师姐们讲起社会实践时,那份快乐幸福总是洋溢在脸上。于是我决定要参与到暑期社会实践活动,我一定要亲身的去感受那份快乐。通过社会实践我可以趁此机会锻炼自己,提高各方面的能力;同时我也可以收获真挚的友情,建立真正的良好长久友谊。还有就是想借此机会提前接触社会,向当地的居民带去我们点滴的爱心,向社会奉献我们大学生应有的微薄力量。

  从报名参与这次暑期社会实践活动开始,我就做好吃苦耐劳的准备,为了这次期盼已久的实践,就算再苦再累我都要坚持。现在实践结束了,整个实践的过程中,虽然有时我觉得自己做得不是很优秀,但我对自己的表现还是满意的。

  吃苦耐劳的思想准备是真正投入到暑期社会实践活动的基本前提。所以,实践团组织为让大家做好思想方面的准备,从模拟阶段开始就对队员们严格要求,并对纪律方面制定了严格的规章制度。由于我是被分配到调研小组,其工作的主要职责是通过调查问卷的形式了解当地的一些教育情况,这是这次实践活动其中的`一大项目。要进行调研,光靠我们调研组的几名成员是远远不够的,我们还需要大家每一名实践队员的帮忙。由于在惠城那边是由我来负责这里的调研工作,我尽量根据大家各自工作之余的时间来安排调研的人员。七月的天气烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家还是任劳任怨。我想,大家的努力是我们模拟调研能够取得成功的一大因素。当然,团长的调配以及之前的模拟调研都使我们工作起来又减少了许多的麻烦。还有就是大家的积极服从安排很大的促进了这次的调研成功。所以说,一个组织如果没有了纪律,就如一盘散沙没有了水,怎样都捏不成一团泥。

  就这样,模拟阶段严格的团队纪律制度让我们从思想上做好了吃苦耐劳的准备,为真正的暑期社会实践活动打好思想基础。

  历经一周的模拟社会实践之后才开始我们真正的暑期社会实践活动。铁定的纪律是团长们组织领导好所有成员的坚强后盾,所有纪律中强调最多的是要与团队集体活动,严禁单独行动并且要注意形象。从头到尾,他们给大家灌输这种大局观念,渐渐地让我们形成了强烈的意识。毋庸置疑,这给我们真正的署期社会实践活动做好了思想的准备。

  工作开展之后,我们赴惠来实践服务团的惠城小分队主要的工作职责有:项目调研和义教活动。为了能使大家参与到每个活动中,团长在每天晚上的小会议后总是重新安排人员的工作,让大家都能尽可能的参加各项工作,得到不同方面的锻炼,提高全方面的能力。

暑期社会实践工作总结15

  这个暑期,我参加的是“药动青春,七色年华”,社会实践团队,该队的实践内容是,通过深入当地农村,以走访群众、考察乡村卫生室、采访相关工作人员的形式,调查山东省新型农村合作医疗制度的实施的基本情况,了解发现新农合在实施过程中取得的积极成果和出现的一些问题与发展障碍,学习研究新农合制度,并针对制度运行过程中出现的问题提出相应的合理建议或对策,希望能够对今后新农合的改革发展起到积极作用。

  我们的暑期调研团队共分为七个分队,我所在的分队是潍坊二队,主要负责对寿光市新型农村合作医疗的实施情况进行调研,分队共三名成员:张景春,孙小荷,孙荻。在寿光市为期一周的实践活动可分为两个阶段:第一阶段时间是7月14日——18日共五天,由全体队员一同进行走访调查;第二阶段时间是19、20日两天,由我单独进行采访调查。

  在第一阶段中,我们一同行动,在采访是有明确分工:孙小荷负责采访,张景春担任记录员,孙荻负责摄影。14日下午,我们到圣城街道东公孙卫生所做了采访调查,这是我们在寿光市实践活动的第一站,它确立了一个比较合理的模式流程,在此后的几天中,我们基本延续了此流程:首先,自我介绍,讲明意图;其次,发放问卷;再次,采访医生和村民;最后,回收问卷并与医生村民等交流有关新农合的情况。15、16、17日我们又分别对洛城街道韩家牟城、洛城医院寒桥分院、后牟城西村进行了走访调查。18日上午,我们在圣城街道西公孙对村民进行了问卷调查,并整理了几天来收集到的数据资料。

  第二阶段中,由于孙小荷和孙荻离开了寿光,就由我一个人单独进行了为期两天的采访调查工作。19日上午,我独自来到圣城街道西公孙卫生所,采访了赵医生和一位村民。采访中,我既要与被采访者交流,同时还要记录采访内容,显得有些手忙脚乱,不过,被采访者还是蛮给面子的,会适当的留时间给我记录,对此我深表感激,而且也有了一回做记者的感觉。20日,我又到文家街道冯家庄子进行了走访调查,由于有了独自调查采访的先例,今天的采访还是很顺利的。

  在一周的走访调查中,我们本着认真负责的态度,一切从实际出发,实事求是,杜绝了弄虚作假的现象。在调查采访中,曾有人想要帮助我们多天几份问卷,都被我们婉言拒绝了;针对采访中回答不一致的现象,我们认真查阅了资料,最终发现这是由于农民对新农合认知度不同所造成的。在与医生和农民的交流中,我们坦诚相待、礼貌有加,得到了他们的肯定,他们也很乐意与我们分享自己的`看法,让我们了解到了很多信息。在采访中,我们也曾遭到过拒绝,但我们并未轻易放弃,终于,当时机来临时,我们抓住了,并且完成了一次出色的采访。

  在走访调查结束后,我广泛地查阅资料,深入地学习了新农合的相关知识,更多地了解了寿光市新型农村合作医疗制度的实施方案等。之后,我对调查结果进行了统计,通过对统计结果的研究分析以及采访交流中农民和医生反映的问题,并结合寿光市有关新农合的文件,我对寿光市新型农村合作医疗制度实施的基本情况有了比较全面的认识,发现了现行新农合制度中存在的问题,并且给出了自己的看法和相关建议。

  可以说,我在此次暑期社会实践中的收获颇多。首先,经过一周时间与医生和村民面对面的交流,我的社交水平有了一定程度的提高;其次,在后期数据整理中,我探索学习了统计分析的知识,逻辑水平有所提高;第三,在分析问题及提出解决建议的过程中,提高了自己对问题归纳总结的能力。

  总而言之,这是一次非常有意义的社会实践,它帮助我提高了自己的综合素质,让我变得更加自信。

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