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体育卫生工作计划

时间:2022-03-25 20:48:16 工作计划 我要投稿

关于体育卫生工作计划四篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的体育卫生工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于体育卫生工作计划四篇

体育卫生工作计划 篇1

  一、指导思想

  进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,促进中小学生全面健康发展。坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。全面推进素质教育,加强艺体课改教研活动,努力实施新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。创建“崇尚健身,参与健身”的健身氛围,提高学生艺术鉴赏力,使学生得到全面发展。

  二、工作任务

  1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选。

  2、体、音、美教师专业技能培训。

  3、体、音、美教师专业技能比武。

  4、广播操、健身操、校园集体舞比赛。

  5、“红五月合唱节”活动。

  6、校园课外文体活动。

  7、学校体、卫、艺工作督导检查。

  三、实施办法

  1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选

  各镇中小学每科各选拔一人参加初评,县直各学校每科各选拔一人参加初评。采取到各乡校听课初评、上公开课总评的方式,评出一等奖获得者推荐参加市级论文、优质课评选。此项评比活动每年举行一次。

  2、体音美教师专业技能培训

  每年署假用一周到十天的时间,由体卫艺工作站对体音美教师进行专业技能培训,发挥教学能手、骨干教师的引领作用,促进兼职教师专业化,专职教师技能化。

  3、体、音、美教师专业技能比武

  内容:①体育教师:田径、球类、操类、个人特长。

  ②音乐教师:歌唱、舞蹈(或唱游)、自弹自唱、个人特长。

  ③美术教师:国画(或西画)、手工制作、软笔书法、个人特长。

  方式:采取比赛的方式评出一、二、三等予以奖励。

  4广播操、健身操、校园集体舞比赛

  广播操、健美操、校园集体舞比赛每年一次,中学、小学、城区、乡镇分组进行,根据学校体育课堂教学实际,分组设立不同的比赛项目,各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校可根据自己的实际选择参赛项目。

  5、“红五月合唱节”活动

  每年五月,举行合唱节活动,中学生、小学生、教师分组进行,以乡镇中心学校、县直学校为单位组成合唱团参加,县城区有条件的公办、民办学校也可以学校为单位组成合唱团参加。

  6、校园课外文体活动

  坚持“艺体并举,三位一体,整体优化,全面普及”的原则,广泛开展“三团”(合唱团、舞蹈团、乐团)、“三类”(文艺类、美术类、体育类)活动。积极开展兴趣小组的活动。做到活动有明确的计划

  ,实施有具体的方案,组织有专门的教师,过程有清晰的记录,每月有上报的信息,每学期有详实的总结。争取使每个学生在九年义务教育阶段达到掌握两项健身技能和一项艺术技能的目标。

  7、学校体、卫、艺工作督导检查

  ① 开课情况:开足开齐体卫艺教育课,达到五固定——固定时间、固定课程、固定教师、固定教材、固定教案。

  ② 教师配备:各乡镇中心小学、中心初中、县城区各学校要配齐体、卫、艺教师,专兼职均可。

  ③ 活动开展:学校建有“三团”,开展“三类”兴趣小组活动。活动计划明确,实施方案切实可行、兴趣小组有专门辅导教师,活动记录齐全,信息上报及时。

  ④ 器材保管:按国家和地方课程计划,合理有效地利用好现有的体音美教学器材,鼓励教师自制教具,做好美术、音乐、体育器械的.入库与管理工作。建立建全器械日检查制度,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期末做好体育室器材的清点、登记工作。

  ⑤ 校园文化建设:坚持办好校园广播站、校园文学社、校园黑板报、校刊校报、知心信箱、心理咨询站等校园文化阵地,建设美丽校园、和谐校园。

  四、工作措施

  1、加强领导、健全制度

  全县各级各类学校要加强对学校体卫艺工作的领导,把体卫艺活动开展列入学校总体规划。各乡镇中心学校、县直各学校要成立体卫艺工作领导小组,明确一名副校长专抓。建立健全学校体音美活动的各项工作制度、活动计划、辅导措施,做到有组织、有领导、有目标、有计划、有措施、有落实,引导活动在全县健康蓬勃的开展。

  2、发挥课堂主渠道作用

  开足开齐、上好体音美卫课,加强在职体音美教师的专业技能培训和新教材、新课标教学研讨,提高在职教师的业务水平。坚持面向基层、面向农村,开展送教下乡活动,发挥骨干教师的示范作用。加强岗位培训、校本培训,使兼职的非专业教师尽快胜任教学。坚持以教师为主导、学生为主体,开展多种形式的才艺展演、技能比赛、业务比武等活动,以比赛促活动,以活动促教学,努力培养全面发展、健康向上、有个性、有特长的一代新人。

  3、引入考评奖惩机制

  加强对学校体卫艺工作的督导和检查,将此项工作列入学校目标管理,并列入学校年终工作总评。体卫艺工作站将把全年开展的各项体卫艺教育教学活动、评比竞赛作为主要内容,对各乡、校进行量化考评。每项活动满分10分,按要求参加得5分,获一等奖或组织奖10分,二等奖8分,三等奖7分,优胜奖6分,不参加0分,没按要求参加酌情扣分,获省奖每项加3分,或市奖每项加2分,各乡校有自主开展的创造性活动可酌情加分。将全年活动累计总得分排列名次,乡镇中心学校前5名,县直学校前5名予以表彰,并以此作为体卫艺工作参与年终综合考评的主要依据,上报局党组。

体育卫生工作计划 篇2

  一月份:

  a.开展~年元旦、春节两节期间食品安全专项检查及迎检工作;

  b.会同卫生局组织全市学校校长、校医疫病防治培训班;

  c.总结~年及规划~年工作;

  d.开展机关文体活动。

  二月份:

  a.召开全市学校体育、卫生、国防教育工作会议;

  b.贯彻落实省《学生体质健康标准(试行方案)实施方案》的方案及全市实施计划;

  c.开展全市学校贯彻《国防教育法》、《兵役法》基本情况调研;

  d.开展县市区争创中小学生课外文体活动工程示范区特色校宣传活动。

  e.开展《体育教学中合作教育应用研究》课题研究。

  三月份:

  a.开展全市学校食品卫生安全检查(县市区自查);

  b.举办全市教育系统“三八”杯教职工三人制篮球比赛;

  c.开展学校贯彻《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》基本情况调研(针对省执法检查意见);

  d.举办学校贯彻体卫两个《条例》校长培训班(省要求)。

  e.对中小学校进行体育教学视导。

  四月份:

  a.举办全市中小学生田径运动会(迎接省比赛);

  b.组织全市初中毕业生升学考试体育工作;

  c.组队参加全省中学生田径运动会(市教育局)。

  五月份:

  a.开展“防治碘缺乏病日”宣传活动;

  b.举行全市中小学生篮球比赛(迎接省比赛);

  c.开展《体育与健康》课教学精彩片断评选活动。

  六月份:

  a.开展学校贯彻落实《学生体质健康标准(试行)实施方案》情况检查;

  b.举行全市幼儿基本体操比赛(迎接省比赛);

  c.组织《体育与健康》教学论文评选工作。

  七月份:

  a.组织学校参加省体育传统校和常规性比赛;

  b.举办省、市示范学校体育教师体育舞蹈培训班;

  c.会同军分区就学校国防教育现存问题争取政府政策支持。

  八月份:

  a.开展新课程改革教材培训工作;

  b.会同军分区举办全市学校国防教育校长培训班。

  九月份:

  a.会同军分区举行全市学校军训汇报观礼;

  b.会同有关部门进行新学期学校食品卫生安全工作督查;

  c.开展学生甲乙型肝炎疫苗接种活动。

  十月份:

  a.组织体育教师赴外地参观全国十省市体育与健康教学观摩;

  b.对中小学校进行体育教学视导。

  c.举行阜阳市首届中学生足球赛(10月3日)。

  十一月份:

  a.组织全市争创中小学生课外文体活动工作示范区特色校评选工作;

  b.举行全市教育系统教职工乒乓球比赛;

  c.开展全市学校体卫国防教育先进个人和先进集体评选工作。

  十二月份:

  a.组织“121”世界预防艾滋病日宣传活动;

  b.组织贯彻《学生体质健康标准》实施情况督导;

  c.组织中小学生冬季长跑活动。

体育卫生工作计划 篇3

  一、指导思想

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

  二、工作要求

  1、认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

  要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

  3、对学生进行正确的课堂评价。

  正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

  4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻 阳光体育活动的实施精神

  学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的`形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。

  5、抓好学生身体保健方面

  要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。

  6、继续抓好业余训练,争取更大成绩:

  认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。

  三、重视体育课安全问题

  体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  四、具体工作安排:

  九月

  1、各训练队制定计划训练;

  2、组织学校教研活动;

  3、组织开展大课间操活动。

  十月

  1、制定“冬季三项”活动计划和开展活动;

  2、继续加强田径、 气排球、篮球 的冬季训练;

  3、参加县学科评优课;

  十一月

  1、举办校跳绳比赛;

  2、组织 学校田径运动会;

  十二月

  1、 《学生体质健康标准》测试、汇总、上报、验收工作

  2、做好体育资料的整理;

  一月份

  1、做好冬季业余训练计划,继续业余训练工作;

  2、做好学期总结工作。

  三月份

  1、制定新学期体育教学工作计划。

  2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

  3、继续加强业余训练。

  4、组织开展大课间操活动。

  四月份

  1、迎接体育中考。

  2、进行大课间活动评比。

  五月份

  1、加大业余训练力度迎接县篮球球比赛

  2、进行校眼保健操比赛

  六月份

  1、做好学期总结

  2、挑选田径运动员并进行训练。

体育卫生工作计划 篇4

  一、指导思想:

  学校以认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》开展工作。全面推进素质教育为目标,以深化课程、教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以“健康第一”为宗旨,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。

  二、工作重点:

  学校体育工作重点:积极开展“阳光体育活动”,更扎实有效地开展大课间活动,完善晴雨两套方案。确保学生每天1小时体育活动时间,做好学生体质健康测试工作、数据上报工作。参加太仓市中小学生田径运动会。

  卫生重点工作是:迎接江苏省健康促进学校的复查,做好传染病的防控工作。加强学生体检和常见病防治工作。积极开展形式多样的健康教育活动,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生的健康水平。

  艺术工作重点是:继续推进学校书法、舞蹈两大特色工作,利用三项规定活动时间开展班级、校级层面的书法、舞蹈训练。注重校园艺术文化氛围的营造,做亮学校艺术特色工作。鼓励组织师生参加各级艺术类比赛、活动,提升师生艺术修养。

  三、具体措施:

  一)认真落实国家课程要求,扎实开展多项体育活动,促进学生体质健康发展。

  学校严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。

  学校积极开展阳光体育活动。大课间活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下。本学期学校根据实际情况,全面听取学校师生的建议,制订完善学校大课间晴、雨两套活动方案,添置活动器材,使活动更具实效性,体现学校特色。学校划定了固定的班级活动区域,使活动有序开展,并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。本学期将参加太仓市雨天大课间活动方案评比及大课间活动先进学校评比。

  本学期将继续组织学生进行冬季长跑活动,想尽一切办法确保学生的.活动时间,并作好相关记录。组织学生开展田径、篮球、排球、象棋等校级体育兴趣小组。

  学校继续加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,以保证学生在使用时的安全问题。

  二)重视学校传染病的防控工作,切实做好卫生保健工作,学生形成良好健康意识。

  学校高度重视学校传染病的防控工作,落实日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障学校师生员工的身体健康。认真做好江苏省健康促进学校的复查工作。

  学校继续执行《流感、传染病防控工作方案》。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强流感及传染病的防范,控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。同时组织学生参加体检,做好数据录入、向家长反馈、体检情况总结等工作。

  学校一贯注重环境卫生。每天有行政值班人员进行检查、公布,每周进行卫生评比,每天定时对教室等公共场所进行通风,每月月末开展全校性的卫生大扫除活动,保持校园整洁。做到室内室外不留卫生死角。

  切实抓好学校的健康教育,在师生中普及健康教育知识。邀请校外辅导员来校作健康教育讲座。班主任老师利用晨会课时间,开展每周一次的健康教育,在学生中间普及健康知识,养成健康行为。另外我们重视学生的心理健康教育,充分依靠班主任老师的观察,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间,接待学生的访问。心理辅导员开设心理团体辅导课,学生心理健康教育讲座,班主任观摩、学习,在校园内形成重视学生心理健康的氛围。

  三)夯实学校艺术特色工作,普及与培优相结合,提高师生艺术修养。

  学校将继续落实艺术课程要求,保证艺术教学时间,不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围,鼓励学生走出校园,走进古镇,“承古扬新”,充分挖掘古镇深厚的文化底蕴,营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并逐步培养学生对书法的兴趣和习惯。

  学校将继续利用三项规定活动课时间,每周在全校范围内开设一节书法课,由专职教师制定授课计划,利用校本教材,各班语文教师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导,每周二、四、周五放学后集中分年级段,在书法教室练习书法,由专职教师现场指导。组织师生参加各级书法比赛,提升师生艺术修养。

  同时,学校继续开设校级舞蹈兴趣班,注重舞蹈特长生的培养,邀请文化站的老师来校指导编舞。积极参加各级各类的演出,提高学校在周边地区的影响力。

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