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体育系统安全隐患自查报告

时间:2022-10-18 08:57:31 自查报告

体育系统安全隐患自查报告(通用6篇)

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,回顾一段时间工作的付出,总体情况有好有坏,好好地做个总结并写一份自查报告吧。如何把自查报告做到重点突出呢?下面是小编精心整理的体育系统安全隐患自查报告(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

体育系统安全隐患自查报告(通用6篇)

  体育系统安全隐患自查报告1

  xx学年度,我校在各级教育行政部门的领导下,以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,加强体育设施和师资队伍建设,全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

  一、领导高度重视,提高认识。

  我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。成立了以校长何以南同志任组长,副校长陈岚同志任副组长,杨长宏、陶剑梅、陶纯君、胡海泉、李科、左军同志为成员的体育工作领导小组。副校长冯永富分管体育工作,由教导处和德育处负责日常工作。

  二、制定方案,开展工作。

  领导小组坚持学习贯彻国家有关体育方面的政策和规定;制定贯彻落实体育工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进。每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育工作,并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育工作。从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

  三、主要的成绩

  一年以来,我校获得了重庆市体育工作先进单位、学生体质健康考核合格单位、市五人制足球赛一等奖、市铁人三项赛团体第三名、区运会团体第六名和道德风尚奖、区男女篮球赛第四名等集体荣誉。

  1、加强师资培训,构建优质教师队伍。

  我校一直把优化学校体育教师队伍作为提高体育工作水平的`重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专职体育教师7名,为了保证体育教师教学的积极性,学校积极为体育教师购买服装,不断选派体育教师参加培训,培训率达到100%学习。在工作中涌现出了了一大批先进个人,陈难楠老师获得市体育工作先进个人称号,蒋惟劼老师获得市体育教师基本功大赛一等奖,康雪梨等三位老师获江北区体育教师基本功大赛团体一等奖,左军老师获市优秀足球裁判,蒋惟劼老师获市优秀篮球裁判,体育组全体老师共4人次获市级论文比赛一、二、三等奖。

  2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。

  我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班2节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时每天开展30分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。实行教考分离,要求每位学生每学期掌握两门体育技能。

  3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。

  “强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。每年定期举行3月份的体育节和春季篮球比赛,10月份的运动会和秋季篮球赛,在活动中,学生和老师都积极参与,在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。

  4、场地、设施布局合理,符合要求。

  学校现有250米田径场一块,篮球场地四块,排球场地两块,足球小门两套,单杠1副,乒乓球台10套,羽毛球场四个,还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责;设置有体育器材室;每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%。

  四、存在的问题和努力的方向。

  一年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距;学生总体体质健康标准达标率低于目标要求。今后,我们要不断加强学习,加强体育、卫生教师工作的责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,不断向高层次的目标迈进。

  总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

  体育系统安全隐患自查报告2

  为深入贯彻落实《县教育局关于做好全省中小学体育工作专项督导检查迎检工作的通知》及《全省中小学体育工作专项督导检查实施方案》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:

  一、建立机制,强化管理。

  体育工作是素质教育的重要组成部分,我校全面树立健康第一的思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全体教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。做到校长领导下的学校体育工作领导小组,实行校长——分管领导——体育教师一条线,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。

  二、阳光体育运动,培养学生兴趣。

  1、创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓球、跳绳等体育兴趣小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨。

  2、提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,并开展丰富多彩的体育竞赛运动,让学生体味到了快乐、合作、和谐,同时也丰富了校园文化。

  三、积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动。

  《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的评价标准。为了顺利完成测试工作,提高我校体育《标准》的成绩,制定了学校《标准》达标计划,要求各任体育课教师认真开展《标准》测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,坚持每学期都对学生进行一些项目的'测试评价工作,现在,经过多方面的努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。

  四、存在的问题。

  多年来,我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄段学生乐于参与的体育项目。同时学校在体育硬件添置方面还存在不足,体育场有待进一步改善,体育器材应进一步添置,专职体育教师配备不足有待今后不断补充与完善。

  体育系统安全隐患自查报告3

  为了深入贯彻落实《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:

  一、基本情况:

  富昌小学是一所乡级小学,在职教职工12人。有200米硬化跑道田径场一块、篮球场1/2个,体育器材室1个。学校现有教学班6个,在校学生166人,有体育专职教师1人。多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显著的成绩。

  二、建立制度,强化管理

  体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。特别是近几年,学校历任领导都非常关心支持学校体育工作。做到校长领导下的学校体育工作领导小组,实行校长——分管领导——体育教师一条线,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础,为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。为确保学生活动需要学校每年坚持从紧张的办公经费中划出部分资金用于改善和添购体育器材。特别是去年,配置了各类体育设施,如:篮球、足球、排球以及呼啦圈等,体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。

  三、自查情况

  1.加强师资培训,构建优质教师队伍

  学校注意抓好体育教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平。

  2.严格执行课程计划,确保正常教学秩序

  我校严格执行国家教育课程管理计划,学校按规定配备专职体育教师,学历都达到本科,按要求开足开齐体育课课程,体育开课率达到100%,课外活动开展井然有序,并结合小型的体育比赛,组织教师认真开展教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。

  3.积极筹措资金,改善办学条件

  学校谋发展,硬件很重要。根据上级的要求,结合我校的实际情况,不断改善办学条件,积极为体育工作的开展注入资金,配备体育器材,一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。

  4、学校必须按照国家有关规定和要求,开齐并上好体育课,保证1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时。任何教师不得以任何理由削减、挤占体育课时间。

  5.积极开展“阳光体育”体育大课间、冬季长跑及春季运动会活动

  为落实学生每天锻炼一小时,冬季我校早操学生跑步20分钟,组织实施了体育大课间活动,每天课间操时间由原来的15分钟改为20分钟,春季做广播操、武术操和创编韵律操,按时间交替进行,下午4:30组织学生进行课外体育锻炼活动30分钟,适时的组织了一些小型体育比赛,让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。

  6.体育兴趣小组的'发展,一道亮丽的风景线

  素质教育的核心理念是培养“德智体全面发展的人”,我们体育课程有幸地加入到我校这个优秀的团队里,现已组建有田径兴趣小组。我校将进一步把体育兴趣小组开展的丰富多彩,让更多的学生参与进来,最大限度满足学生需要,把学生真正吸引到阳光课堂中来,建立起“健康第一”理念,养成终身体育锻炼良好习惯,把阳光体育运动进行到底!

  7.积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动

  《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。

  四、存在问题:

  多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育器材配备不合格、特别是《学生体质健康标准》测试设备不合格不齐全、体育师资严重配备不足,体育教师工作量个个都是超负荷,体育器材室、卫生室的合并使用及管理也给体育教师工作上制造了新的困难。相应的服装及室外津贴得不到保障与落实。

  总之,阳光体育活动活动的开展,让全校广大师生受益匪浅,学生的体质健康水平有了明显提高,学生疾病少了,学习和工作效率提高了,在参与过程中既陶冶了情操,又锻炼了意志,同时增进了人与人之间的交往。阳光体育活动的开展推动了学校体育的健康发展,促进了校风建设,增强了师生的集体荣誉感。让学生在阳光下享受体育运动的快乐和自信。学生掌握了运动技能又能在长期的锻炼中养成了良好的锻炼习惯,更重要的是让我们的学生在体育运动中健康地快乐成长。

  体育系统安全隐患自查报告4

  以“面向全体,面向未来,终身体育”理念为指导思想,继续贯彻落实新课标,进一步推进我校体育工作的改革和发展。我校对2013-2014学年体育教育教学工作进行了自查总结,现将自查情况汇报如下:

  一、健全组织机构,完善制度,强化组织管理

  1、健全组织机构

  年度伊始,学校就组织成立由校长刘备为组长,副校长、教导主任、政教主任、总务主任为副组长,体育教师、班主任、任课教师为成员的体育教育教学领导小组。将体育工作纳入学校计划,并严格按照计划开展工作。还将体育教学纳入教师年度考核,确保学校体育工作顺利开展。

  2、完善制度

  为了认真贯彻《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》《体育十项规定》精神,我校建立学生体育制度和每天“两操一大”(课间操、眼保健操、大课间)制度以及训练制度。日常教学中注重“两操一大”、“体质健康标准达标项目”、“校运动会参赛项目” “学生体育艺术2+1”的指导与训练,提高体育与保健质量。学校还建立“两操一大”评价指标体系,由值日行政负责检查、督导、量化、纳入周先进班级考核,并适时公示,颁发“先进班级”流动奖牌。这一举措大大提高了“两操一大”的运动与保健效果。

  3、严格执行课程计划,开足体育课

  体育健康课是培养少年儿童身心两健的保证。我校严格执行课程计划,开足体育课,确保各年级学生每天运动一小时。同时教导处着手规范体育课教学,确保体育课专课专用,不侵占体育课时间,提高运动质量,锻炼学生体质。

  二、条件保障

  1、创造条件,完善体卫设施

  近年来,学校以争创“示范学校”为契机,加强体育器材设施的配置。现拥有110米环形跑道、50米直跑道、水泥篮球场两个、乒乓球台4个、体育器材室3个,体育器材按“示范学校”标准配置。同时学校加强体卫设施建设,新建水冲式厕所一座,教室按要求配置桌凳和日光灯、按照卫生监督所要求合理布局、规范管理。这些体卫设施有效保证了学校体卫工作的正常开展。

  2、加强体育教师培训,努力提高教学质量

  虽然我校没有专职体育教师,但为了提高兼职教师体育教学水平,我们定期进行体育教学校本培训,注重教师体育教学理论的学习与实践,开展体育教学研究。教导处还加强体育教学的备课、上课监管力度。实践证明,此举对于学生运动能力和运动水平的提高,终身运动的兴趣和习惯养成很有帮助。

  三、认真开展体质健康运动促进学生身心发展

  1、认真组织《国家学生体质健康标准》测试工作。

  为顺利完成学年度体育《标准》测试、上报工作,提高我校体育《标准》测试成绩,学年期初就制定学校《健康标准》达标实施方案,要求各班认真开展《标准》项目训练和测试工作。在校委会的领导下,由政教处牵头,以班主任为组织者,体育教师为指导,辅导员、总务处、电脑室协同配合,齐抓共管,高要求,高质量地完成《国家学生体质健康标准》测试、登记、上报工作

  2、以赛促练,提高学生运动技能。

  本学年,我校开展了形式多样的`比赛,如学生喜闻乐见的春季运动会、冬季运动会跳绳比赛、广播操比赛、长跑比赛等活动。让学生自觉参与自己喜爱的体育项目训练,大大提高学生运动技能。如今,跳绳、篮球、掷沙包等体育活动已成为我校学生课余生活的重要组成部分,同时各班还积极备战、参与一年一度的学校冬季、春季运动会。

  3、体育艺术社团常抓不懈。

  根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校场地器材,安排了丰富多彩的活动内容,吸引广大学生积极参加体育锻炼,从四年级开始,教师针对一部分身体素质较好,有一定运动特长的学生进行选拔,成立校体育艺术社团代表队。制定训练计划,指定专人负责,进行科学指导,严格管理,坚持长期训练。令人振奋的是校队在县举行的比赛中荣获女子篮球比赛获得全县第五名、男子篮球第七名,新安县艺术节乐器演奏二等奖、舞蹈比赛一等奖、新安县全民运动会田径第四名、新安县全民运动会获体育道德风尚奖、新安县门球赛第二名、第八名、新安县音乐教育特色学校、石寺镇教育均衡县创建先进单位、石寺镇综合考核先进单位。信息获得县局奖,体育摄影比赛获得3个市级二等奖。绘画获得3个县级二等奖。华杯赛获得三等奖4个,二等奖1个,一等奖1个,教师许婷获得辅导一等奖。计算机比赛10日进行,预计也将取得优异成绩。

  坚持开展小乐器训练活动,举办了第11届艺术节。成功迎接洛阳市均衡教育督查,小乐队的表演得到市领导的称赞。承接县均衡档案现场会,承接了洛阳市依法治校工作检查,承接了洛阳市师德师风建设检查,承接了全国安全教育大检查,河南省安全检查,承接了洛阳市安保现场会视察。

  虽然我校一年来在体育教学工作中取得了一定的成绩,但同上级的要求相比还有众多不足,如学校没有明显的体育办学特色、器材部分陈旧、没有专职体育教师等等。今后,我们将尊重客观事实,加大投入,因地制宜开展各项体育教学活动,深入贯彻《国家学生体质健康标准》,积极开创我校体育工作新局面。

  体育系统安全隐患自查报告5

  体育工作自查报告 杨红霞 为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下:

  一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。

  体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

  1、 提高认识,加强领导。

  我校虽没有专职体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识,规范体育工作。

  2、齐抓共管,健章立制。

  为了使体育教育开展的扎实有效,虽没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了相应的常规体育管理制度,还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度,如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》,《广播操、课间操评比制度》。将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。

  二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。

  几年来,学校不断加强对体育设施的建设,今年在上级的'重视下配置 2 副新篮球架。羽毛球,乒乓球台 4 张……,学校另外还有单杠、爬杆等,体育基础设施较好,给学生创设了良好的体育环境。

  三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。

  体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。

  1、体育器械让学生快乐起来。

  我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材。

  2、课堂教学让学生身心愉悦。

  每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育专任老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

  四、存在问题与对策

  一年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及——出特色的学校体育发展规划。

  同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。

  体育系统安全隐患自查报告6

  一、学校基本情况:

  我校目前在20xx-20xx学年度:共32班,其中:七年级10个班,八年级10个班,九年级12个班;在校学生人数1768人,现有教职工xx2人。

  二、管理方面

  我校一贯重视体育工作,校长将体育工作列入了学校工作职责,并由副校长分管学校体育工作,成立了由学校教务处、总务处、政教处、团委等共同参与的体育工作领导小组。明确职责,落实分工,确实抓好我校体育工作。成立了学校安全办公室,建立学校意外伤害事故安全应急管理机制,加强安全管理和教育,强调体育安全意识。严格按教学大纲规定每周3课时开足体育课,并列入课表,严格考勤制度,有专人负责。认真落实“两操一活动”,由值日领导、值日教师认真监督,班主任,体育教师带领执行,保证学生每天有一小时体育活动时间。每学期均组织公开课及教学评选活动,校长、副校长,相关教师均要求参与,在各职能部门的共同努力下我校的体育工作得以积极、健康、有序的开展。

  三、教育教学方面

  1.课程教学方面:教师严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定出学年及学期教学计划、单元教学计划,并写好教案。成立了体育备课小组,组织体育教师定期进行集体备课,取彼之长,补己之短,相互学习,共同提高,结合学校学生、场地、器材情况认真组织,认真教学,上好每一堂课,取得了较好的教学效果。

  2.校园体育活动方面:认真制定阳关体育方案和实施要求,具体到负责领导、班级和体育负责教师,积极推行,严格制度,形成常态化。每天的体育活动从早操、大课间活动、到课外活动均认真组织学生开展,促进学生提高各项身体、心理素质,让身心得以全面发展。学校定期召开春季篮球运动会和冬季体育艺术节,开展绘画、书法展,文艺节目表演、运动会等各项活动,丰富学生学习生活,活跃教学氛围,提高教学效果。组建校男子篮球队和女子篮球队,校足球队,由校领导带队,专任体育教师负责,在各级举办的运动会中均取得了优异的成绩。

  3.教师队伍方面:我校有专职体育教师6名,平均年龄35岁,本科学历6人。已达到规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。成立了体育备课小组,在集体备课活动中各成员认真讨论,积极献言献策,认真备课、共同钻研教材,了解教材的编写意图,研究教法,相互学习,把握教材的重点、难点,并结合学生实际和场地器材加以创新,采取多种方法激发学生的学习兴趣,发挥集体的力量,提高学生的学习效果。我校十分重视体育教师队伍建设,体育教师均参加了中小学继续教育培训,学习了《走向发展性课程评价》《课堂教学模式的介绍与探究》等课程,参加了新教材培训、“国培计划”远程培训等,这些学习培训有力的提高了我校体育教师的教育教学水平。从而提高了整体教育教学质量。

  四、场地器材方面:

  我校每年均坚持从公用经费中大力投入体育经费,支持各项体育活动积极开展,每年均增加体育器材的.购买和进行体育基础设施建设,20xx年教育局为我校配发了大量体育器材和体育教具,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的场地器材需求。

  五、《国家学生体质健康标准测试》方面:

  响应国家强化学校体育促进学生身心全面发展,我校积极开展国家学生体质健康标准测试工作,坚持每年数据工作上报常态化。提早组织体育教师设计测试表格,打印测试名单,协调教师测试项目,了解学生身体情况,认真组织学生逐项进行测试,及时了解学生身体健康状况,明确评价机制和评价体系,激发学生学习动力,整理学生测试信息,制定教学内容和合理安排运动量,提前做好数据上报工作,按时完成数据上报工作。经过多年来《国家学生体质健康标准测试》达标工作的开展,我校学生95%以上达到了《国家学生体质健康标准》合格以上等级要求。

  六、学生体检方面:

  学校还每年组织对全校学生进行全面的身体检查,全面了解学生身体机能情况,及时检查出学生身体的一些疾病,对学生可能会引发的疾病起到及时、有效的预防作用,及时提醒教师注意和应对,避免不安全事故的发生。

  我校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力,特别是体育教师们的辛勤努力下虽然取得了一些成绩,但仍有许多不足,在今后的工作中我们将更加努力的工作使自己的教育教学工作更加完善、更加出色。

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