体育设施自查报告（通用13篇）
时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，回想这段时间以来的工作详情，有收获也有不足，好好地做个总结并写一份自查报告吧。那么好的自查报告是什么样的呢？以下是小编收集整理的体育设施自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
体育设施自查报告 1
根据教育局发[20xx]157号关于转发市教育局《关于印发〈蚌埠市中小学体育工作督导评估工作方案〉的通知》的文件的精神，结合我校实际情况的，成立体育工作专项检查自查小组，对照蚌埠市《中小学体育工作督导评估指标体系》的评估细则，认真的自查，现将自查情况的汇报如下：
一、学校基本情况的：
我校目前在20xx学年度：共11班，其中：七年级2个班，八年级5个班，九年级4个班；在校学生人数567人，住校生225人，属非寄宿制学校，现有教职工40人。
二、加强领导，确保学校体育卫生工作正常开展。
我校一贯重视体育卫生工作，成立了以副校长赵军同志任组长，蒋会任副组长，刘洪武、钱浩、商成军、姚海鹏、崔景凤同志为成员的体卫工作领导小组。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程，实行目标管理，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。
三、指标完成情况的：
1、教育管理方面：
（1）我们严格按教学计划3节/周开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。
（2）积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操，并且严格按照细则对学生进行督促、检查，。按照教务处的'统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。
（3）我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，达标率确保100%，优秀率逐年提高等。
2、条件保障方面：
（1）我校有专职体育教师3人，平均年龄33岁。其中：本科学历3人。按初中每6—7个班配备1名体育教师，我校应配3人，已达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高教师的素质。
（2）即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。
（3）学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位，确保学生健康成长。但学校目前校医还没有配备。
（4）学校体育场地较好，但体育设施、设备较差：无正规的足球场，体育器材较少。
（5）学校厕所蹲位不足，下课时上厕所较拥挤。
（6）学校目前无食堂，师生均感到非常的的不方便。学校由于资金有限，学生食堂仍得不到解决。
3、评价机制和体质状况
（1）实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况的。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。掌握了学生身体素质、发育和体能情况的。
（2）学校每年对全校学生视力专项检查，宣传爱眼、护眼的方法和相关知识，使学生的近视率得到一定的缓解。
四、存在问题和。改措施
1、学校体育场地有限，体育设施相对较少，体育器材不足。由于学校经费紧张，致使体育教学受到一定的影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。
2、学校无食堂，学生吃饭得不到解决。
整改措施：
（1）加强与上级的联系，搞好学校扩建工程，尽快改变学校硬件不足的现状。
（2）进一步筹积资金，加大体卫工作的投入。
总之，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力－特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们要珍惜所取得的成绩，并在此基础上，踏实的工作，不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学，为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。
体育设施自查报告 2
按照锦教通字[20xx]24号文件通知精神，我校对照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》，结合我校际对体育工作进行了深入、细致的自查工作，现将自查情况报告如下：
一、基本情况
我校有12个教学班年级各4个教学班。在校学生679人，寄宿生646人。教师28名，其中兼职体育教师9名。运动场2856平方米，厕所70平方米。
二、加强组织管理，增强了学生体质
1、建立组织领导机构。我校教育坚持“健康第一”的指导思想，对体育卫生工作高度重视，成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组，负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导，教务处具体负责体育卫生组织、协调工作。学校体育卫生工作领导小组逐步制定、修订、完善印体育卫生项工作规章制度。学校体育卫生工作领导小组认真落实各项规章制度，每学期初组织召开由各处室和体育教研组长参加的体育卫生工作联席会议，对体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责。
2、建立专项督导评估体制。为迎接省、州、县中小学体育卫生工作专项督导评估，学校各处室根据实施方案和自评细则，有序开展自评工作，拟写《固本初级中学体育卫生工作自评报告》。
3、结合学校实际，制定课程计划，确保正常教学秩序。我校根据国家教育课程管理计划，结合学校自身实际情况，开齐开足体育课。各班不以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育课有课堂常规，教学有一定质量，同时上好两操一课，认真开展课外活动，保证了学生每天一小时的体育活动时间，确保了体育锻炼的实施。学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的'存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进。
三、指标完成情况
1、教育管理方面
（1）、我们积极推行《国家体质健康锻炼标准》，严格按教学计划开体育课、健康教育课，并列入课表，力争保证学生每天有一小时体育活动时间，坚持了每天的两操一课。学校严格按《体育教学课程标准》和课本规定内容要求教师制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，每位辅导教师都制定了教学辅导计划，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。
（2）学校每学年都要举办一次全校性运动会，学生参与率在80%以上。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。
2、条件保障方面：
（1）基本硬件。我校现有：两个篮球场2个，100米2道并列跑道，单双杠训练场。各种体育器材基本配备齐全。学校教室采光照明达标。学校食堂取得有效的卫生许可证。我校为在每位校生购买了5元的校方责任险。
（2）学校投入经费进行体育卫生硬件建设情况。学校从立足学生健康成长的实际出发，尽量压缩其他开支，大力投入对硬件设施的建设力度。近两年，我校自费添置两副有机玻璃钢板篮球架，3张室外乒乓球桌。
认真做好环境卫生工作，学校有各项卫生工作制度和检查评比制度，每班坚持坚持每天打扫，每周两次大扫，并进行卫生量化评比。校园环境区域包干、职责到人，明确专人对各班卫生情况进行检查。同时，利用各种课余时间，向学生进行健康知识教育，学生健康知晓率达90%以上。
3、评价机制
学校组织全体体育教师学习《学生体质健康标准》，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。学校按《中学生体质健康标准》填写并存档。掌握了学生身体素质、发育和体能情况。并且每年都将我校的学生体质健康标准数据上报国家网站。
4、体质状况
学校每年开展各种文体活动，并积极对学生进行健康卫生教育，并且坚持每天1次的眼保健操，所以学生的身体状况较好，学生视力没有出现近视的现象。
四、自查自评总分：
我校通过自查，按照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》逐项打分，总分为72.1分。
五、存在的问题
我校在开展体育卫生工作中虽然取得了一定成绩，但也存在如下问题：
1、没有专职体育教师和专（兼）职卫生技术人员，资料建档不完善、不规范。
2、由于体育场地受限和部分体育器材一足，多项体育项目无法教学，不能满足教学需求。
3、学校锅炉房和浴室没有配备设备，不能为学生提供不卫生服务。
4、学校的体质健康监测工作还有待进一步加强。
六、整改措施
1、向上级人事部门申请配备专职体育教师和专职卫生技术人员。
2、加强资料管理。加强培养兼职体育教师。
3、加大资金投入，改善条件，向学生提供优质服务。
4、进一步加强学生体质健康监测工作。
总之，今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作责任心的培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平，积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，尽快尽力完成各项体育硬件设施，加强对学生体质健康的监测工作，不断向高层次的目标迈进。
体育设施自查报告 3
为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：
一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。
体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。
１、 提高认识，加强领导。
我校虽没有专职体育老师，可我们从领导开始，动员全体老师，在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的.认识，规范体育工作。
２、齐抓共管，健章立制。
为了使体育教育开展的扎实有效，虽没有体育器材室更没有体操房，但是学校还制定了相应的常规体育管理制度，还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度，如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》，《广播操、课间操评比制度》。将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。
二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。
几年来，学校不断加强对体育设施的建设，今年在上级的重视下配置 2 副新篮球架。羽毛球，乒乓球台 4 张……，学校另外还有单杠、爬杆等，体育基础设施较好，给学生创设了良好的体育环境。
三、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。
体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。
１、体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材。
２、课堂教学让学生身心愉悦。
每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育专任老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。
四、存在问题与对策
一年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及——出特色的学校体育发展规划。
同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育师资配备方面也不足，有待今后不断补充与完善。
体育设施自查报告 4
我校认真贯彻落实国务院办公厅《关于加强学校体育工作若干意见》的精神，坚持树立“健康第一”的指导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动的落实，加强体育设施和师资队伍建设，全面实施《学生体质健康标准》，促进学生身心健康发展。对照《学校体育工作督导检查学校用表》我校进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：
一、领导重视，制定体育工作规划
我校领导十分重视体育工作，把加强体育工作作为实施素质教育，提高教育质量的重要措施。把体育锻炼作为提高学生健康素质，加强学生思想品德、智力发育、审美素养和健康生活方式的有效途径。致力于促进体育与德育、智育、美育有机融合，提高学生综合素质。我校一贯把体育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育工作领导小组，实行分管负责制。成立校体育领导小组，余校长任组长，副校长任副组长指导学校体育的全面工作。德育主任、体育教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结，把体育工作作为学校规划的重要内容。对于学校举行和参加的重大体育活动，学校给予人力、物力、时间上的保证。学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课、大课间”的进行，将检查结果纳入班主任量化考核。以推动学校的体育工作进一步发展。
二、严格执行课程计划，确保正常教学秩序
我校严格执行课程计划，按要求开齐开足体育课程。教师按学年、学期和单元备课，备课中教学任务、方法和进度符合规定。并按课程标准的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。确保1—2年级每周4课时，3—6年级每周3课时体育课的落实，确保上课质量。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天开展大课间活动，全体教师也与学生一起，参与锻炼，保证了阳光体育锻炼的实施。
三、开展丰富多彩的活动，提高学生综合素质
我校每年制定和实施体育课程、大课间和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案，确保每天一小时阳光体育活动的开展。做到“定时间、定人员、定内容、定场地、定责任”。做到阳光体育活动内容丰富，落实到位。成立空竹特色队，每周训练，活动开展形式多样。健全学生体育竞赛体制，每年举办春、秋两季体育（竞技、达标）运动会，在达标运动会上，做到人人有项目、人人有器械、班级有活动，年级有特色。因地制宜地开展阳光体育活动及以班级为单位的学生体育活动和竞赛，让学生在各项竞赛中展现自己的才能。
学校每年还开展冬季长跑、“三跳”等比赛，其主要目的是面向全体学生，让他们感受自身的价值，树立自信心、感受体育给他们带来的欢乐，从而增强他们的集体主义精神和团结合作精神，在活动的时间安排上，基本上做到每学期有活动内容，并且在各种竞赛的内容上有新意创新激发学生的兴趣，使学生的参与率达到100%。
同时，我校组织体育教师学习有关文件资料，建立学生健康检查制度，每年对学生进行体质健康检查测试，健全学生体质健康档案，并将有关情况向家长通报。积极做好20xx年《国家学生体质健康标准》的测试和上报工作，加强过程监管，确保报送数据真实、准确、有效。
四、条件保障，加强评价机制
1、师资配备
我校共有3名专兼职体育教师，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要，确保学校体育各项工作的开展。我校还积极组织体育教师参加体育专业的学习或培训，注重提高体育教师的.专业技术技能。
2、体育设施
学校体育场地和器材能保障体育教学，满足学生需求。
3、风险管理
学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制，购买了校方责任险，建立和完善了学生意外伤害保险制度。能依法妥善处理学校体育意外伤害事故。制定了安全管理工作方案，明确管理责任人，落实安全责任制。加强了体育设施的维护和使用管理，体育器材、场地的管理有专人负责；设置有体育器材室；实行器材使用、耗损、品种和添置登记，专人保管，切实保证使用安全。保证体育经费的合理支出。确保体育工作的顺利开展。
五、查找问题，认真整改
近年来，学校体育工作取得了很大的进步，但还存在一些不足，如学校的硬件条件还不达标；体育教师教学水平存在一定的差距。今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断开创学校体育工作的新局面！
体育设施自查报告 5
体育工作自查报告我校坚持以“健康第一”“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动、学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我校贯彻落实《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下
一、教育管理
我校成立体育工作领导小组，由校长担任组长，做到专项管理，专人负责，规范体育工作，建立联席会议制度。体育工作作为素质教育的重要组成部分列入学校总体规划，作为学生和谐发展的重要内容。并严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足体育课程，充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节，三四五六年级体育每周课3节，学校不挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间。乒乓球是学校特色，以提高群体素质为基础，以校本课程作保证。学校每年举行两次专项性的体育竞赛，校领导小组还对落实情况进行定期巡查。
二、条件保障
1、严格按照课程计划，配备专职1位和兼 职3位的体育教师，确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。教师做到爱岗敬业，团结协作，为人师表，无体罚和变相体罚学生现象,具有体育理论知识和从事体育教学必需的基本能力;有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。
每位教师每年接受多种形式的业务培训。学校并配备了兼 职卫生保健人员，定期对学生进行健康教育，坚持眼保健操制度，利用宣传栏、家长会、班队会，向学生家长宣传卫生保健知识。
2、体育器材、场地的管理有专人负责，设置有体育器材室和体育活动室，每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。学校教室的采光照明达到《国家体育卫生条件基本标准》，教室课桌椅的配备达标率也达到了100%。食堂能严格执行《食品卫生法》，环境整洁，有管理制度和措施，炊管人员每年体检，有合格证书。学校能为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水，为学生提供洗漱、洗澡等卫生设施。学校厕所达到《国家体育卫生条件基本标准》。
3、学生每年进行一次体质健康检查，体检率达100%。我校始终把学生安全放在第一位，动员学生参加人生保险，给学生购买了校方责任险，得到了家长和学生的欢迎。卫生部门常对学校提供饮用水消毒与检测、预防、保健等服务。并不定期接受县食品卫生监督局人员的检查。长期将校乒乓球室免费开放，得到了许多民众声声赞许。
三、评价机制
我校建立体质健康监测与公告制度，学生视力状况监测率达75%，新生入学预防接种率达到90%以上。学校重视对学生的'安全教育，近年来，学校无传染病和中毒事件。
四、体质状况
我校认真贯彻执行《国家学生体质健康标准》的测试工作，学生测试的结果为：及格率达96%、良好率达60.2%、优秀率达8.8%。并在11月3日直接将本校各年级《国家学生体质健康标准》的测试数据，通过中国学生体质健康网报送至教育部国家学生体质健康标准数据管理系统。学生视力不良率在6%以下，通过测试得知，大部分学生的身体状况良好。
五、存在问题
近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开领导的支持。虽然我校在体育教学与教育方面做了很多工作，但工作中还存在一些不足，如学校的硬件有的还达不到要求，运动场地不够，没有配备专职的卫生保健人员。
总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础，让体育工作不断向高层次的目标迈进。
体育设施自查报告 6
根据市教育局《关于开展学校体育检查工作通知》精神，《中对照小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行自查，现将自查情况报告如下：
一、学校概况
我校有一至六年级现有12个教学班，在校学生178多人，现有教职工16多人。我校以《学校体育工作条例》为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。
二、提高认识
我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神，认识此次专项检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育工作的重要措施，并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习，大家都提高了认识，统一了思想，决心共同把体育专项检查工作做好。
三、制定方案
为了更好地完成这项工作，学校制定了体育专项检查工作方案。我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再对照资料目录中的内容进行自查，最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料，最后由体育组统一进行资料的分类整理。
四、自查结论
1、加强师资队伍培训，努力构建优质群体。
教育、教学的不断革新，呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训，提高了业务水平。目前，我校有6名兼 职体育教师，其中大专学历3人。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动，我校还获得镇乒乓球比赛第二名，镇校园舞二等奖的好成绩。通过这些评比竞赛活动，我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展，逐步成长为合格、优秀的体育教师。
2、积极筹措建设资金，完善各项器材设施学校谋发展，硬件是关键。
以创建教育现代化学校为契机，在经济许可的前提下，我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下，仍多方努力，坚持对体育活动场地进行改造完善，计划规划排球场、篮球场、100米跑道等活动场地，能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。
3、严格执行课程计划，确保正常体育教学秩序。
我校按国家颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程：一、二年级每周4节体育课;三到六年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操，并纳入学校的常规检查，同时计划全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动，充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。
4、大力开展课外活动，不断提高运动水平。
课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求，制定了切实可行的大课间活动实施方案，除了保证两操一活动之外，还根据学校特点，制订了切实可行的`课外活动计划。做到严密组织，严格检查。积极开展小型多样的体育活动，课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛，极大地丰富了课外生活，提高了学生锻炼的信心，对加强学生体质，推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用
5、坚持规范操作，实行健康监测制度学校一贯按照上级要求，把好各阶段健康监测关。
坚持新生入学预防接种证验证制度，将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期，按照上级要求，组织对学生进行体检、防龋齿等工作，一年度对学生进行四次视力监测。做好学生体格健康测试工作，按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。
五、存在的问题和努力的方向
近年来，学校体育工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件有部分不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教学设施(设备)还有些不足，体育教师教学水平还存在一定的差距。部分体育活动场地、厕所蹲位还不符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求，针对这些我们将及时制定整改方案，进行整改，力争使我校各项体育工作尽早达到《指标评估体系》要求，努力开创学校体育工作的新局面。
体育设施自查报告 7
在本年我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年4月13日的xx镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在20xx年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教学过程中还得到了x老师、x瑞老师和其他各位班主任的大力支持。
所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，旧县小学的.所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在xx镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在xx年春运会上取得好成绩。
体育设施自查报告 8
为进一步推进全区公共体育活动设施建设和管理，充分发挥其服务功能。根据区人大常委会20xx年工作安排，近日，区人大常委会社会建设工委及相关部门负责人组成调研组，对全区公共体育活动设施建设工作进行了专题调研。调研组现场察看了区体育场、体育馆、镇综合文化服务中心、小型全民健身中心、村综合体育场等设施，听取了区体育局关于全区体育活动设施建设情况的报告，并进行了座谈和讨论。现将调研情况报告如下：
一、基本情况
近年来，区政府把公共体育活动设施建设作为保障人民群众基本体育活动权益的重要内容，统筹推进各项体育惠民工程，不断增强公共体育的供给能力。根据《省经济社会发展“十三五”规划纲要》《省全民健身实施计划（20xx-20xx年）》《省政府关于加强基层基本公共服务功能建设的意见》要求，确定了全区“十三五”期间公共体育设施建设的目标任务，实行统筹规划，持续建设，分步实施。现已建成占地35000㎡、12000座位的体育场、26000㎡的全民健身广场和24000㎡的体育公园；国家级青少年户外体育活动营地，省级全民健身示范区等体育设施；实现了全民健身路径工程全覆盖，完成城镇“十五分钟健身圈”目标。基本形成区、镇、村三级公共体育服务体系。
二、工作成效
1、强化组织领导，公共体育保障机制逐步完善。区政府高度重视公共体育设施建设，多次召开专题会议和建设推进会，明确目标任务，细化工作清单，强化督查指导，落实考核内容，建立健全公共体育设施建设、管理、使用的保障机制。其中，通过招商引资方式，投资建设膜结构全民健身中心及标准游泳馆，投资建设方负责运营。
2、加大资金投入，公共体育活动设施逐步健全。多方筹措资金，20xx年以来从体彩公益金和上级专项资金中专门支出资金#余万元，其中为全区各镇“三个一”工程项目配置体育设施#万元，直接补助各镇建设达#万元。20xx年花费#余万元为农村体育场地购置体育器材，投资#万元为村建成综合健身活动场；20xx年投资#万元为美丽乡村点添置体育器材，投资#万元提升农村体育工程。
3、实施健身计划，公共体育服务功能逐步提升。全区公共体育活动设施建设工作得到了较快发展。目前，全区共有体育场地834个，其中室内体育设施场地28个，室外体育设施场地806个；体育场地面积608418平方米，人均体育场地面积2.24平米,超过国家标准24%。按体育场地种类划分，体育场4个，田径场4个，小运动场32个，民营游泳馆3个，足球场地37个，篮球场地217个，排球场地36个，乒乓球场地231个，羽毛球场地23个，健身房14个，健身步道3个，全民健身路径222个。
三、存在问题
1、资金投入不足，多渠道的投资运营机制尚未建立。近年来，随着社会经济的快速发展，人民生活水平的不断提高，群众参加体育活动的意识越来越强，全区对公共体育活动设施建设的财政投入还不能满足人民群众对参与体育活动设施的需求，在宣传、引导、鼓励社会力量参与公共体育设施建设方面还有待加强，营造政府主导、社会参与、市场运作的氛围仍需努力。
2、公共体育活动设施建设仍显滞后，数量不足和规模较小。目前，全区公共体育活动设施已基本完成 “十三五”期间公共体育设施建设的目标任务。但总体而言，全区公共体育活动设施水平不高、规模较小、数量不足，全民健身活动中心和游泳馆尚未建成使用，城市居民小区公共体育设施配套不完善，部分器材存在老旧破损，部分村居缺少必要的公共体育设施，不能满足群众就近、就便参与和开展体育活动的需要。
3、公共体育活动设施管理还不到位。管理制度急需完善、管理人员欠缺、管理经费不足，不能从根本上做到有人管理、有钱使用的问题。另外，还存在部分企业、事业单位的体育设施只满足于自给，不能共享共建，做到对外开放，致使部分体育设施闲置，造成体育活动设施资源趋向浪费。
四、几点建议
1、进一步加大资金投入和宣传引导力度。建立多渠道的公共体育设施建设投入机制，区财政要加强对公共体育设施建设维修、管理的投入，对已列入规划的公共体育设施建设项目，要拟定资金安排计划，列入财政预算，以充分发挥公共体育设施建设中政府的主导作用。加强宣传教育和引导，鼓励企业、社会团体和个人等社会力量创办公共体育设施。
2、进一步加快公共体育设施建设步伐。要充分认识加强我区公共体育设施建设的'重要性和紧迫性，齐心协力推进区级公共体育设施建设。同时，推进镇级体育设施建设，为城乡居民体育活动提供更多更好的服务，满足人民群众的体育健身需求。
3、进一步加强公共体育设施管理。要完善管理制度，落实管理经费，加强管理队伍建设，特别要加强体育设施的日常维护管理工作，清除安全隐患。要加强指导，提高公共体育设施的利用率和参与率，推动群众的体育活动更加健康有序地开展。要加强社会体育资源的整合，实现公共体育资源共享。
体育设施自查报告 9
一、基本情况
海西州体育中心，位于柴达木东路8号，南邻格尔木东路，北邻巴音河路与奥运广场相连，东西相邻可鲁克湖路，占地面积为70483㎡，建设面积45418㎡，绿化面积10666㎡。体育中心内场东西看台可容纳观众20000余人。海西州体育中心于2004年竣工后由我中心负责管理使用，有田径场地、足球场地各一个，面积13400㎡；塑胶篮球场、羽毛球场各一个，面积2124㎡。室内场馆有健身馆一个216㎡；，高原训练基地点一个面积216㎡；乒乓球馆一个，面积216㎡；训练馆一个，面积216㎡。所有场馆全部免费对外向公众开放，没有改变体育功能，没有进行商业性娱乐性经营的活动。全心全意为广大体育爱好者服务。
海西州业余体校成立于1973年3月，现有编制8个。内设机构：校委会（校党支部）、田径教研室1个、重竞技教研室1个。目前教职工人数11人，具有高级职称3人，中级职称5人，初级职称2人，管理岗位1人，本科以上学历9人。州业余体校重点布局开设的项目有：田径、摔跤、柔道、射击四项，设非重点项目有：乒乓球、篮球、足球、跆拳道四项，年平均运动员训练人数为100人左右。在这基础上全校教职工兼高原训练基地专职人员。20xx年9月我中心根据机构改造要求，现更名为海西州群众体育指导服务中心（海西州业余体校）。
为进一步发挥公共体育设施服务，根据体育总局等八个部门关于加强大型体育场馆运营管理改革创新提高公共服务水平的意见，免费开放体育场馆，提升体育场馆的功能和使用效率，提高大型体育运营管理能力和公共服务水平，满足人民群众日益增长的体育健身需求，推动基本公共体育服务与群众需求有效对接，从而不断提高管理水平、服务能力和开放水平，向社会提供多样化和人性化的公共体育服务。
二、开放情况
我中心全年开放时间365天，每周开放时间84小时，公休日、法定节假日、学校寒暑假期间等，每天平均开放时间12小时，全年免费开放；因维修、保养、安全、训练、赛事、天气等原因，不能向社会开放或需调整开放时间，均提前向社会公告。我中心每年免费举办公益性体育赛事活动每年平均14次、开展体育健身技能等培训每年平均2400人次、进行国民体质测试每年平均1500人次，每年接待人数一直在增加，20xx年全年接待42500人、月接待3540人、日接待118人，海西体育中心全面免费开放，无经济收益，场馆维修、维护费用从大型体育场馆免费低收入开放资金中列支。
三、业务范围
海西州体育中心负责本地区国民体质监测工作，推广普及本地区群众体育（全民健身）、民族体育、学校体育、残疾人体育、单项体育协会的指导培训工作，承办和协办地区群众体育竞赛，贯彻落实《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》、《奥运计划争光纲要》、《全民健身条例》的宣传工作。
（一）群众体育全民健身锻炼、比赛和培训：随着州体育中心条件设施的改善，开展项目丰富多彩，晨练和晚练重点项目有：徒步、跑步、太极拳、民间武术、藏族锅庄舞、蒙古族安代舞、佳木斯健身操、中老年健身操、第八套、第九套广播体操、扇子舞、踢健子、篮球、足球、羽毛球、乒乓球、田径、摔跤、柔道、射击、跆拳道等。平均免费指导人数2000人以上，夏季高峰期参加全民健身锻炼人群络绎不绝，通过加大宣传力度，全民的健身意识得到了进一步的增强。从健身的内容看，越来越丰富多彩，从健身的形式上看，档次得到了较大提升，健身人群处于逐年上升趋势。
（二）竞技体育竞赛活动：随着全国各项目竞技水平的提高，为不断提高我中心各训练项目水平和运动成绩，我中心积极开展冬季各项训练工作。在训练中有计划、科学、合理地安排训练，根据我中心队员的实际情况，以有效解决技术上存在的问题，合理安排训练内容、运动负荷，以专项练习内容和手段为主，使专项素质得到高水平的发展，技术训练结合个人特点，适当调整训练负荷，加强对运动员训练和恢复过程的监督，正确处理训练中所出现的问题，从而不断提高队员的训练兴趣。
从20xx年海西州“民族团结杯”男子篮球赛，第一次民族赛事举办以来，我中心还相继承办或协办了各项民族体育赛事，其中包括：20xx年海西州“民族团结杯”青少年足球赛、20xx年海西州“民族团结杯”成年男子足球赛、海西州“民族团结杯”信鸽竞翔比赛等各项体育赛事，各项赛事为广大体育爱好者搭建了展现自我的平台，也促进了我州体育事业的良好发展。
四、场馆运营
（一）功能定位。根据我州体育事业的不断发展和市民不断增长的文化体育需求，立足场馆本身所具有的社会服务性和自身发展所必备的创收增效性，我们的功能定位是：“以发展体育本体产业为主，稳固开展全民健身业，大力引进和开发体育竞赛、体育技能培训，兼容文艺演出为一体的综合性体育馆”。也就是说用于全民健身和文体活动的主场地和配套设施设备全部自营、自行管理，以确保体育馆“以体为主”的经营原则。馆内闲置房间和非主要区域用于对外出租和开设体彩中心，这不仅提高创收效益，更体现了体育场馆服务全民健身的社会效益。
（二）对外开放。海西州体育中心从建成投入使用至今，始终把最大范围地服务全民健身和最大限度地满足人民群众参与体育运动的需求作为根本目的，州体育中心免费向广大群众开放，广大人民群众健身锻炼的意识不断增强，体育人口日益增多，健身锻炼的内容丰富多彩，全民健身活动蓬勃开展，通过各项体育赛事的举办在全州掀起了全民健身热潮，扩大了我州的知名度和宣传力度。
五、场馆管理
（一）队伍建设。多年来，坚持培训和自学相结合，不断提高教职工文化素质和服务水平。秉承“爱岗、敬业、奉献、诚信”的精神，在高强度承接活动和工作任务中，班子成员率先垂范，全体教职工敬业奉献，凡承接的各类活动，均在不影响健身用场前提下安排布场、撤场。为体育事业的发展提供了有力的保障。
（二）建章立制。制定了完善的管理工作制度和员工学习培训以及奖励激励机制。合理、规范的制度和严格、高效的管理，使得体育中心各项工作运行顺畅，运行期间没有发生过任何安全责任事故。
海西州体育中心以它独特的创新设计和建筑外观成为德令哈市体育基础设施的一大亮点，目前是全省、州、县一流室外体育设施场地。在以后的工作中，我中心将进一步加强体育中心场馆的管理，做好体育中心各场馆的维护、保养和环境卫生及安保工作，使海西体育中心更好的为国家、省州、市级的各项体育赛事和广大群众服务。
六、国民体质监测工作
国民体质监测任务重、缺乏经验、缺乏全社会宣传力度和支持，人们对此项工作特别缺乏认识、工作起来难度大，但是承担这项任务的.全体人民秉着对人民高度负责的精神，克服重重困难，在我中心全体人员的共同努力下，圆满完成了省体育局下达的国民体质监测任务。20xx年测试人数达2960人，培训全格检测人员5人，办宣传栏5次。在实施体质监测工作中，所有工作人员兢兢业业，任劳任怨，对工作精益求精，每天忙完了测试还要一起统计一天所测的数据，保证计算机数据与问卷数据能准确无误，正是全体工作人员发扬团结协作和忘我工作的精神，使我州高质量圆满地完成了测试阶段的工作。
七、20xx年大型体育场馆免费开放资金使用情况
20xx年，全口径收入合计130万元，支出合计99万元。
我中心严格执行体育场馆免费开放专项资金使用，产生了良好的社会效应。随着体育中心条件设施的改善，群众性的健身活动明显增加，健身形式进一步丰富，全民健康水平显著提高。
八、存在的问题和建议
1.体重中心基础设施年久，中心水电暖问题依然突出。
2.中心足球场，田径跑道已经超过使用年限。
资金使用周期较短，产生的社会效应不能及时反映，财政还需进一步加大对专项资金的监督检查，确保资金使用效果。通过体育中心运营管理、群众性体育赛事、全民体质监测等工作全面开展，体育场馆免费开放将会进一步带动全民健身运动蓬勃开展，提高我州体育运动技术水平，群众健身意识逐步增强，全民健康水平显著提高。提升体育场馆的功能和使用效率，提高大型体育运营管理能力和公共服务水平，满足人民群众日益增长的体育健身需求，推动基本公共体育服务与群众需求有效对接，从而不断提高管理水平、服务能力和开放水平，向社会提供多样化和人性化的公共体育服务目标。
体育设施自查报告 10
按照《关于督促做好社会事业重建设施后续运营管理和食品安全基层监管工作的通知》要求，了解文化体育等重建设施后续运营管理工作和夯实食品安全监管基层基础作为20xx年市人大常委会监督重点。按通知要求，我局庚即对体育等重建设施后续运营管理工作认真进行了自查,现将自查情况作如下汇报。
一、建设情况。
目前，我局承担的灾后重建项目已全部完成。
1、体育馆加固维修项目：加固维修2681座看台的体育馆，建筑面积4100平方米，按标准增配相关设备、设施。该项目20xx年1月25日动工建设，已于20xx年8月27日竣工并交付使用，工程总投资425万元（含设施、设备采购）。工程竣工验收交付使用以来，目前该馆运行良好，水费大约每年开支0.6万元，电费每年开支2.5万元，保洁2个，每年共开支8.0万元，总共需开支约11.1万元。该工程目前还属于质保期内，尚未产生维修费用，且已全部免费开放，下一步继续加强管理。
2、体育场维修加固灾后重建项目：加固维修8000座看台的体育场，重建400米标准塑胶田径场、人造草皮足球场、塑胶篮球场、塑胶门球场、塑胶羽毛球场等体育场地及附属用房设施，改造体育场排水、排烟系统，按标准增配相关设备设施等，加固维修面积33000平方米。该项目20xx年4月16日动工建设，已于20xx年12月9日竣工交付使用，工程总投资700万元（含设施、设备采购）。该工程目前还属于质保期内，尚未产生维修费用。且已全部免费开放，下一步继续加强管理。
3、xx县鸽子花文体中心灾后重建项目：该项目由6个部门（县体育局、县文新广局、县科技局、县农业局、县林业局、县国土资源局）的9个项目（体育综合训练楼、广播电视中心、数字电影院、科技服务中心、农业技术、畜牧兽医、能源基层服务站、大相岭自然保护区、地质灾害应急中心）整合打捆建设，修建框剪结构综合业务用房1幢及相关附属设施。该业务用房共11层，其中地上10层，地下1层，总高度39.6米，建筑面积约17527.06平方米，总占地12.9亩，建筑面积约17527.06m2万平方米，20xx年7月20日开工建设，20xx年12月20日竣工验收并交付使用，总投资9215万元（含设施、设备采购）。工程竣工验收后已移交给县机关事务管理局统一管理，目前该中心运行良好，水费大约每年开支3.0万元，电费每年开支9.6万元，保安3个，每年共开支11.16万元，物业管理（含保洁）正在招投标阶段，初步估计96万元左右。总共需开支约120余万元。该工程目前还属于质保期内，尚未产生维修费用。该工程目前还属于质保期内，尚未产生维修费用。且已全部免费开放，下一步继续加强管理。
4、近年来我县以体育场、杨柳河广场、若水公园、老年人活动中心等为重点，按照城乡一体化要求，加快体育广场建设，注重加强乡镇、村（社区）公共体育设施建设，实施全民健身（点）建设工程。县城体育场占地面积50亩，有一块国际标准的400米田径场（面积约24171.3m2），东看台（建筑面积约4285.7m2）。东、西看台能容纳1万观众。目前全县已建成健身点21个，乡镇、村体育设施建设还未全部纳入体育阵地建设的重要内容。据第六次全国体育场地普查资料显示，我县现有各类体育场地90个左右，其中标准体育场地35个，非标准体育场地65个，体育场地面积为85445平方米，人均0.50平方米左右。全县90%的`体育场地集中在学校、机关、企业等，因此，学校体育的优势相当明显。
二、存在问题和不足
1、体育工作队伍建设有待于进一步加强。体育局、体校只有人头经费，尚无开展体育活动经费，体育总会、各体育协会更无体育活动经费，建议把体育活动经费纳入财政预算，达到财政年收入的1%-1.5%体育活动经费，有了经费保障就能加强体育协会组织建设，更好地发挥体育协会的作用，协助政府部门开展群众体育活动。各乡镇应建立体育指导站，落实专（兼）职管理人员和体育事业经费。
2、场地设施建设有待于进一步加快，社会体育场地设施开放力度有待于进一步加大。从第六次全国体育场地普查数据看，我县人均体育场地面积低于全省的人均数，我县目前公共体育设施人均0.50平方米，与上级体育部门要求达到人均1.2平方米差距甚远，县属公共体育设施少且不配套，90%的体育场地集中在各中小学校、机关企事业单位，体育场地设施资源向社会公众开放率低，社区、居住小区体育设施规划建设滞后，公共体育设施满足不了群众的体育健身需求，县属体育场馆设施满足不了县少体校的体育训练条件。
三、对策和措施
加强公共体育设施管理，不断完善体育组织网络。全面贯彻国家体育方针、政策，把体育设施建设作为政府为民实事的大事来抓，加强城乡公共体育设施规划，加快公共体育设施建设步伐，加强公共体育设施管理，坚持体育资源社会共享原则，积极拓宽学校、企事业单位体育设施向社会开放的途径和办法。
县属公共体育设施要继续强化服务意识，创新载体，提高设施利用率，积极借鉴先进市县经验，探索体育场馆运作模式和运行机制，以不断满足群众的体育健身需求。要进一步完善群众体育组织网络体系，加强体育总会、行业体协、老年体协、单项体育协会等体育社团组织建设，建立和完善体育指导站等基层组织，注重乡镇、村（社区）基层体育工作队伍建设，抓好社会体育指导员、裁判等骨干队伍培训工作，培养一批社会体育指导员和裁判员，夯实群众体育工作基础，为体育健身活动的广泛开展提供组织保证。
体育设施自查报告 11
根据《关于对重大政策措施落实情况开展重点督查的通知》（马政督[20xx]41号）要求，我局对“扩大体育消费、推进体育健身设施建设”开展情况进行了自查，现报告如下：
一、政策措施落实情况
（一）扩大体育消费
1.组织调研，出台相关政策措施。20xx年10月，国务院颁布了《关于加快体育产业发展促进体育消费的若干意见》，我局立即组织学习，开展调研，并会同市发改委准备出台我市贯彻落实政策措施，目前贯彻落实文件初稿已经形成，正在征求意见中。
2.加强服务意识，加大对体育企业扶持力度。结合市政府开展的服务企业活动，开展服务体育企业活动，为他们解决生产经营上的困难，争取项目资金，为他们的产品进行推介，优先购买等。20xx和20xx年为和县三才体育用品有限公司争取扶持资金80万元，并为其生产的三段式羽毛球成功申报安徽省名牌产品称号。20xx年，我们还指导了含山县昊博体育器材公司规范化建设，为该公司的加快发展提供动力。
3.承办高水平体育赛事，促进体育消费。我们以满足群众的体育需求为目标，通过市场化运作，近几年先后承办了乒超联赛、中泰武术对抗赛、中美篮球争霸赛、中欧乒乓球明星对抗赛、中韩跆拳道对抗赛等高水平体育赛事，成功举办了四届南京都市圈龙舟赛、四届长三角城市山地自行车赛，今年2月份又承办了中国羽毛球超级联赛、5月份举办了第四届马鞍山体育舞蹈全国公开赛暨第14届南京都市圈体育舞蹈（马鞍山）分站赛等，充分满足了市民对观看高水平赛事的需求，带动了相关体育消费，更是推动了体育赛事中介机构的发展。
4.搭建融合平台，促进体育文化旅游产业共同发展。我局积极利用全市文化、体育和旅游资源，推动共同发展。近年来，我局陆续举办的健身气功、扭秧歌、太极扇、武术等展示活动及广场健身舞各类比赛都有力地促进了体育消费。我们还着力打造以和县香泉湖、当涂甑山生态园、博望横山风景区、濮塘体育休闲产业园为中心的体育休闲旅游基地，其中当涂甑山生态园被评为20xx年体育旅游精品景区。相继在这些景点风景区举办了长三角山地自行车赛、南京都市圈龙舟赛等大型赛事，市旅游局和体育局更是在当涂李白风景区成功举办了第八届马鞍山李白国际户外旅游节暨铁人三项赛，该项比赛更是在20xx年并被评为中国体育旅游精品项目。体育文化旅游的融合，不仅促进了体育产业的发展，更推动了全市相关文化和旅游产业的.发展，促进了市场消费，拉动了经济发展。
5.满足群众体育需求，组织体育系统大型体育场馆低收费或免费向社会开放。为提高体育系统大型体育场馆的利用率，满足群众健身需求，20xx年，根据国家和省里安排，我们对全市的大型体育场馆进行调研摸排，对符合要求的申报了大型体育场馆免费低收费资金扶持项目，市体育馆、和县体育场、含山县体育馆共获得扶持资金168万元。全市的大型体育场馆都实行了免费或低收费开放，为广大市民健身运动提供了条件，带动了相关消费。
6.购买公共体育服务，带动体育消费。20xx年我局拿出33.5万元，并对工作突出和优秀的体育运动协会给予表彰和相应的经费奖励。20xx年将出台《政府购买体育公共服务实施办法》，将部分体育活动以向社会组织购买形式开展，带动社会组组发展，带动体育消费。
（二）体育健身设施建设
1.20xx年底我们将市体育馆改建为市全民健身活动中心，20xx年对市体育馆进行了改造，增加了三片篮球场和一片笼式足球场，并对游泳馆进行了升级改造。
2.20xx年共建设20套全民健身路径、2个乡镇全民健身广场、66处农民体育健身工程，维护、维修农体健身工程67个。
3.20xx年共安排建设全民健身苑30个、社区体育俱乐部4个、晨晚练点42个、乡镇全民建设广场3个，目前各健身设施选点已经基本结束。
二、意见和建议
1.加大体育文化旅游的融合发展。建议利用濮塘、江心州、香泉、昭关、鸡笼山、横山、大青山等丰富的旅游资源，把健身、休闲、观光与体育赛事活动等结合起来，开展定向运动、越野赛车、赛龙舟、登山、攀岩、探险、铁人三项等丰富多彩的户外活动，培育体育旅游精品线路，发展体育旅游。同时，可结合文化产业的发展，培育体育影视、体育文化创意等新的业态。
2.加快发展体育服务业。重点发展健身休闲、竞赛表演、场馆服务和中介培训为核心的体育服务业。要积极培育体育健身市场，鼓励和扶持健身俱乐部、户外运动等各类经营服务项目，引导社会资金投资健身服务业，促进健身服务业的发展。支持鼓励企业、职业俱乐部和广告传媒公司等社会力量承办国内外高水平单项体育赛事，积极引进国内知名的体育赛事。继续做好现有公共体育场馆服务工作，创新体育场馆运营管理机制，除市场化运作的体育比赛外，全民健身项目实行免费或低收费向社会开放。以现有的广告传媒、职业俱乐部为基础，鼓励和发展体育中介组织，建立体育经纪人创业平台，充分发挥体育经纪人在赛事推广等方面的作用。
3.加强体育健身设施建设。全民健身已经上升为国家战略，体育设施的建设，能够带来大量的基础设施投资，带动经济的发展。要加大体育健身投资力度，市县要安排专项的建设资金，扩大覆盖面，建设一批群众急需的设施，要组织资金、人员对老旧的设施进行分批维护或更换。可以考虑对全市的大小公园、广场、公共绿地、城市空置场所等区域根据面积大小建设一批专业运动设施。规划建设居民小区时，都要按居住规模规划建设体育设施。全面推进开放公共体育设施，满足广大群众的体育健身需求。
体育设施自查报告 12
为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》，及地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：
一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。
体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。
1、 提高认识，加强领导。
我校虽人只有一位专人体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，教导助理具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。
2、齐抓共管，健章立制。
为了使体育教育开展的扎实有效，我们一来这几年校内施工阶段,二来本来就是山沟里的一所乡村小学,条件不是很好,即没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了相应的常规体育管理制度，还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度，如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》，《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。
二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。
一年来，学校不断加强对体育设施的建设，在原有160米土质操场的基础上扩修了土质跑道，今年在上级的重视下配置2副新篮球架。羽毛球，乒乓球台4张……，学校另外还有单杠、爬杆等，体育基础设施较好，给学生创设了良好的体育环境。
三、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。
体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。
1、体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。
2、课堂教学让学生身心愉悦。
学校严格执行地区教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，在课表上落实“三课两操两活动”，并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。
每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育专任老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。
两活动是这学期体育改革的.大举措，我校在班级数不多，体育老师师资不足的前提下，安排了一节由体育老师集体安排，班主任老师负责管理的全校性大活动课，内容主要有学新的锅庄舞形式的课间操,队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教，活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列活动内容，制成表格，并设计一个大转盘，只要学生转动大转盘，指针转向什么内容，该班级就开展此项活动。此举措既激发学生兴趣，又减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课，让非体育老师对活动课有更多地认识。
3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。
(1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。
(2)随时随地开展小型竞赛活动。5月份学校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育月活动，活动器材以自制为主，每周六下午体育大联赛，项目有短跑,花样跳橡筋、跳绳、接力(利用废旧物自制高跷)。每年学校还召开一次运动会，邀请学生家长参加，让家长关心孩子的体质，支持学校体育工作。通过以上体育竞赛，使学生不断增强体质，不断产生竞争意识，培养了学生的进取精神。
四、存在问题与对策
一年来我校(包括各教学点)注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效发展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及——出特色的学校体育发展规划。
同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育师资配备方面也不足，有待今后不断补充与完善。
体育设施自查报告 13
以“面向全体，面向未来，终身体育”理念为指导思想，继续贯彻落实新课标，进一步推进我校体育工作的改革和发展。我校对20xx-20xx学年体育教育教学工作进行了自查总结，现将自查情况汇报如下：
一、健全组织机构，完善制度，强化组织管理
1、健全组织机构
年度伊始，学校就组织成立由校长刘备为组长，副校长、教导主任、政教主任、总务主任为副组长，体育教师、班主任、任课教师为成员的体育教育教学领导小组。将体育工作纳入学校计划，并严格按照计划开展工作。还将体育教学纳入教师年度考核，确保学校体育工作顺利开展。
2、完善制度
为了认真贯彻《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》《体育十项规定》精神，我校建立学生体育制度和每天“两操一大”（课间操、眼保健操、大课间）制度以及训练制度。日常教学中注重“两操一大”、“体质健康标准达标项目”、“校运动会参赛项目” “学生体育艺术2+1”的指导与训练，提高体育与保健质量。学校还建立“两操一大”评价指标体系，由值日行政负责检查、督导、量化、纳入周先进班级考核，并适时公示，颁发“先进班级”流动奖牌。这一举措大大提高了“两操一大”的运动与保健效果。
3、严格执行课程计划，开足体育课
体育健康课是培养少年儿童身心两健的保证。我校严格执行课程计划，开足体育课，确保各年级学生每天运动一小时。同时教导处着手规范体育课教学，确保体育课专课专用，不侵占体育课时间，提高运动质量，锻炼学生体质。
二、条件保障
1、创造条件，完善体卫设施
近年来，学校以争创“示范学校”为契机，加强体育器材设施的配置。现拥有110米环形跑道、50米直跑道、水泥篮球场两个、乒乓球台4个、体育器材室3个，体育器材按“示范学校”标准配置。同时学校加强体卫设施建设，新建水冲式厕所一座，教室按要求配置桌凳和日光灯、按照卫生监督所要求合理布局、规范管理。这些体卫设施有效保证了学校体卫工作的正常开展。
2、加强体育教师培训，努力提高教学质量
虽然我校没有专职体育教师，但为了提高兼职教师体育教学水平，我们定期进行体育教学校本培训，注重教师体育教学理论的学习与实践，开展体育教学研究。教导处还加强体育教学的备课、上课监管力度。实践证明，此举对于学生运动能力和运动水平的提高，终身运动的兴趣和习惯养成很有帮助。
三、认真开展体质健康运动促进学生身心发展
1、认真组织《国家学生体质健康标准》测试工作。
为顺利完成学年度体育《标准》测试、上报工作，提高我校体育《标准》测试成绩，学年期初就制定学校《健康标准》达标实施方案，要求各班认真开展《标准》项目训练和测试工作。在校委会的领导下，由政教处牵头，以班主任为组织者，体育教师为指导，辅导员、总务处、电脑室协同配合，齐抓共管，高要求，高质量地完成《国家学生体质健康标准》测试、登记、上报工作。
2、以赛促练，提高学生运动技能。
本学年，我校开展了形式多样的.比赛，如学生喜闻乐见的春季运动会、冬季运动会跳绳比赛、广播操比赛、长跑比赛等活动。让学生自觉参与自己喜爱的体育项目训练，大大提高学生运动技能。如今，跳绳、篮球、掷沙包等体育活动已成为我校学生课余生活的重要组成部分，同时各班还积极备战、参与一年一度的学校冬季、春季运动会。
3、体育艺术社团常抓不懈。
根据不同年龄学生的心理、生理特点，充分利用学校场地器材，安排了丰富多彩的活动内容，吸引广大学生积极参加体育锻炼，从四年级开始，教师针对一部分身体素质较好，有一定运动特长的学生进行选拔，成立校体育艺术社团代表队。制定训练计划，指定专人负责，进行科学指导，严格管理，坚持长期训练。令人振奋的是校队在县举行的比赛中荣获女子篮球比赛获得全县第五名、男子篮球第七名，新安县艺术节乐器演奏二等奖、舞蹈比赛一等奖、新安县全民运动会田径第四名、新安县全民运动会获体育道德风尚奖、新安县门球赛第二名、第八名、新安县音乐教育特色学校、石寺镇教育均衡县创建先进单位、石寺镇综合考核先进单位。信息获得县局奖，体育摄影比赛获得3个市级二等奖。绘画获得3个县级二等奖。华杯赛获得三等奖4个，二等奖1个，一等奖1个，教师许婷获得辅导一等奖。计算机比赛10日进行，预计也将取得优异成绩。
坚持开展小乐器训练活动，举办了第11届艺术节。成功迎接洛阳市均衡教育督查，小乐队的表演得到市领导的称赞。承接县均衡档案现场会，承接了洛阳市依法治校工作检查，承接了洛阳市师德师风建设检查，承接了全国安全教育大检查，河南省安全检查，承接了洛阳市安保现场会视察。
虽然我校一年来在体育教学工作中取得了一定的成绩，但同上级的要求相比还有众多不足，如学校没有明显的体育办学特色、器材部分陈旧、没有专职体育教师等等。今后，我们将尊重客观事实，加大投入，因地制宜开展各项体育教学活动，深入贯彻《国家学生体质健康标准》，积极开创我校体育工作新局面。
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