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森林防火工作部署情况汇报

时间:2022-12-21 18:22:22 工作汇报 我要投稿
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森林防火工作部署情况汇报(通用15篇)

  在社会的各个领域,汇报出现的频率越来越高,汇报时,要熟悉掌握汇报内容,做到条理清晰,主次分明,那么,汇报应该怎么写呢?下面是小编收集整理的森林防火工作部署情况汇报(通用15篇),欢迎阅读与收藏。

森林防火工作部署情况汇报(通用15篇)

森林防火工作部署情况汇报(通用15篇)1

  “清明节”将至,在做好疫情防控的'同时,为确保森林资源和人民群众生命财产安全,做到清明节期间不发生森林火灾,xx县高度重视,多项举措全方位做好清明期间森林防火工作,确保森林防火形势持续平安稳定。

  一、强化责任落实。

  镇巴县制定了《镇巴县清明节期间森林防火应急预案》,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任部门全力抓,有关部门配合抓,把森林防火责任落实到人、落实到户、落实到地块、落实到山头,确保“清明”节期间不出问题。

  二、强化宣传引导。

  县森林防火指挥部、各镇(办)结合2x年森林防火宣传月活动,利用宣传车、横幅标语、警示牌、宣传单、微信群等多种形式,大力宣传《森林防火条例》、森林防火应知应会知识和森林火灾典型案例,切实提高广大群众森林防火意识。积极倡导文明祭祀,教育引导群众移风易俗、破除迷信,用植树、送花等有益于保护生态环境的文明方式祭奠,从源头上预防森林火灾。

  三、强化火源管控。

  清明节前后,各镇(办)严格落实执行生产用火审批制度,认真落实相关防范措施,有效控制农事用火。加大对重点地段的监督检查,护林员尽职尽责,加强管理,加强巡护;清明节期间,各镇办在坟墓集中的地方和主要林区入口设立临时检查站,对全县重点防火区实现全覆盖,对进山祭祖人员和进入重点林区人员进行事先登记,严格检查,严防携带火种进入林区内。

  四、强化应急值守。

  各镇(办)及时开展扑火实战演练,增强针对性、操作性和实用性。同时召开森林防火专题工作布置会,分析本区域的森林防火形势,部署落实对策措施。加强清明节期间防火值班工作,严格执行24小时值班和领导带班制度。带班领导和值班人员要全面掌握本区域火险等级、火情动态、扑救队伍和物资储备等状况。各应急队伍保持24小时通讯畅通,如遇突发情况能联得上、召得来,确保清明节期间森林资源安全。

森林防火工作部署情况汇报(通用15篇)2

  为抓好我乡森林防火宣传教育工作,切实增强全民森林防火意识,努力营造全社会关心、支持、参与森林防火的良好氛围,根据石森防指[20xx]9号文件《20xx年石棉县森林防火宣传教育工作方案》的通知要求,乡党委、政府高度重视,及时安排部署,现将工作开展情况汇报如下:

  一、完善组织机构

  制定森林防火宣传教育工作方案,成立乡党委副书记、乡长马敏任组长,党委委员、纪委书记王宁,党委委员、武装部长徐渊任副组长,林业员陈丽,驻乡天保员胡文学、肖克琴,各村包村负责人以及各村村主任为成员的森林防火宣传教育领导小组,领导小组下设办公室在乡林业站内,由肖克琴同志负责森林防火宣传教育的日常事务工作。

  二、深入宣传教育,增强防护意识

  由乡党委、政府主持,定期召开森林防火工作调度会议,做到早动员、早安排、早部署、早调度,促使所有单位和党员干部群众克服麻痹思想、经验主义、畏难和厌战情绪,时刻绷紧森林防火这根弦。将预防关口前移,工作重心下沉,把宣传工作作为森林防火工作的第一道工序进行全方位多形式的.宣传。通过设置固定宣传牌、张贴宣传标语、发放宣传手册、中小学校开展森林防火专项宣传教育、签订森林防火明白卡等,力求喜闻乐见。做到村广播经常播放《森林防火禁令》,充分利用正反两方面典型,宣传森林防火形势的严峻性、森林防火工作的重要性和森林火灾后果的危害性,营造出浓厚的森林防火氛围。

  三、强化防范措施,控管野外用火

  实行野外用火审批制度,不断强化野外用火管理,严格依法管理火源;高火险等级天气及时转发天气信息到各村民委员会,对高火险区和多发区等重点区域落实生态公益林管护员进行巡查,设立防火哨卡,对生态公益林管护员实行“工效挂钩奖罚制”,把他们的工资与管护绩效挂钩,重奖严罚。严禁痴呆傻人员在林区内滞留,防止火种入山。为扩大防护覆盖面,增强全民防护力度,除生态公益林管护员外,各村民委员会人员兼职防护工作,做到全民投入,不留死角;定期不定期组织人员进行拉网式排查火灾隐患;在森林防火期内,实行24小时领导带班、干部值班制度,安排了值班表,值班安排到人,节假日不休息,保持通讯工具24小时畅通,实行每日16时森林火情零报告制度和森林火情第一时间报告制度。

森林防火工作部署情况汇报(通用15篇)3

  进入秋冬季以来,由于气候持续干燥,森林防火形势非常严峻,11月20日,区局通知要求开展森林防火宣传教育活动,根据通知精神,中心校迅速安排部署, 为做好全镇森林火灾预防工作,增强学生保护生态环境和森林资源的意识,切实掌握预防森林火灾的知识,提高预防森林火灾的能力,中心校及时与各校签订森林防火安全责任书并采取以下七项措施加强中小学校开展森林防火宣传教育:

  一是加强宣传力度。

  各学校要充分利用多媒体等教学手段,播放森林火灾警示片和森林火灾预防与扑救等方面的宣传教育片,在公路沿线使学生认清森林火灾的危害性,引发森林火灾应承担的责任。

  二是开展丰富多彩的实践活动。

  各类学校要结合教学工作实际,每学期开展一次“八个一”活动,即:开设一堂森林防火课、组织一次作文竞赛、举办一次专题讲座、举行一次主题班会、开展一次趣味活动、印发一本宣传手册、办好一期黑板报、给家长写一封信。通过这些活动,增加学生的森林火灾防范、避险知识,牢固树立森林防火意识。

  三是加强学生用火教育管理。

  要通过各种教育途径,教育学生严格遵守不准带火源入山,不准带易燃易爆物品入山,不准在林区野外生火取暖、野炊,不准在封山育林内砍柴放牧,不准毁坏林内用于科学实验、生产作业及林界标志的规定,减少引发森林火灾的因素。

  四是开展小手拉大手活动。

  组织学生对家长进行不在林内上坟烧纸燃放烟花爆竹、不在林内吸烟、不在林内焚烧杂草,不在林内烧荒耕种、烧灰积肥,不准用火枪打鸟驱兽的宣传,改变家长农事和祭祀用火陋习。通过学生的小手拉大手活动,使学生自觉养成自我教育管理的意识,牢固树立森林防火的责任意识,培养学生和家长互相监督的'意识。

  五是开展预防森林火灾家访活动。

  各学校要组织教师开展预防森林火灾家访活动,检查学生“小手拉大手”活动的开展情况,督促家长加强对学生监督管理,特别是在节假日期间的监管责任,严防学生在防火期和高火险期进入林区活动。

  六是组织学生宣传森林防火知识。

  在节假日组织学生充当森林防火知识宣传志愿者,在林区、街道采取多种形式宣传,从而进一步巩固学生的森林防火知识。

  七是加强组织领导。

  各校要高度重视中小学生森林防火宣传教育管理工作,加强领导,明确工作职责,把中小学生森林防火宣传教育工作落到实处。加强学生的安全管理。按照《未成年人保护法》、《森林防火条例》的有关规定,严禁组织或鼓励未成年学生上山扑救森林火灾,遇到未成年人自发扑救森林火灾情况,学校和有关部门应及时加以制止或报告学生家长。

森林防火工作部署情况汇报(通用15篇)4

  根据上级文件精神,我们针对我校地处山区的实际,我校对学生开展了“森林防火”宣传教育活动。学校专门召开了班主任会议,布置森林防火宣传工作,即“五个一”宣传活动,要求各班出一期黑板报,上一堂森林防火班队课,讲一次森林防火知识,学生给家长写一封森林防火信件,学生写一条森林防火宣传标语。

  本次活动,采用讲、说、写、做四种方式。“讲”就是教师讲解森林防火的常识,让学生知道防火的重要性;“说”就是让学生做一个小宣传员,把学到的森林防火知识带回家说给父母和邻居听;进行一次国旗下讲话;“写”就是学生给家长写一封森林防火信件;“做”就是各班队上一堂森林防火课、出一期防火内容黑板报、动手制作森林防火宣传标语。这样,努力使“森林防火、人人有责”更进一步深入人心。现把活动小结如下:

  一、出一次黑板报。班级黑板报专人负责,发动小队力量,让学生事先收集有关森林防火的资料,使许多同学在找的过程中了解了不少知识,加深了印象,最后在老师的带领下选好符合学生看的材料,并且设计好版面出好板报。

  二、组织一次有意义的森林防火班队活动。在班队课时,教师先讲解有关森林防火知识,再利用小组竞赛的方式,让每个学生了解基本的森林防火知识,从中真正学到有用的本领。

  三、每一位学生都了解有关森林防火知识,同时向家长宣传森林防火知识,并给家长写一封森林防火宣传信,使森林防火从小做起,从我们做起。同时要求要求同学们小手拉大手提高预防火灾的意识,清明节文明祭祀,如果要烧纸钱必须要等到全部烧完,没有火星才能离开,一旦发生火患要立即处理,大声呼救,请求周边人员帮忙及时消除火患,避免发生火灾。

  四、进行国旗下讲话,利用周一升旗仪式的时间,对学生进行森林防火教育。

  五、制作森林防火宣传标语

  学生在了解森林防火的'重要性,也掌握了森林防火的知识,让学生亲手制作森林防火的标语,这样让学生更加强了防火意识。

  经过这一系列的活动,学生对于森林防火的常识有了最基本的认识,明白了森林是人类的朋友,明白“防患于未然”,森林与我们人类之间的关系是息息相关的,让孩子懂得“森林防火”的有关知识,再通过向家长宣传,达到更好的宣传目的,明白环境保护的重要,培养孩子好的文明道德素养。

森林防火工作部署情况汇报(通用15篇)5

  绿色的森林孕育了人类,人类的祖先从森林中站立起来走向世界。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,是振兴经济,造福子孙,有益当代的千秋大业。然而,森林火灾有是森林最凶恶的敌人。“星星之火可以燎原”,森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。根据县教体局、镇教体及结合我校实际的要求,我校认真组织开展了森林防火教育活动,现总结汇报如下:

  一、统一思想、提高认识、加强领导

  为达到宣传教育,我们国家早在1988年1月16日发布了《森林防火条例》、《国家森林法》,对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火是每个公民的光荣义务。认真开展好森林防火“六个一”活动,我校成立了以张云征校长为组长,以及德育处、各班班主任为为成员的“森林防火工作领导小组”,做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实。

  二、多方位、多渠道对全校师生开展森林防火“六个一”的教育宣传

  1、开好一次森林防火主题班会课。校领导在晨会时专门针对森林的在自然界的作用和与人类的关系进行说明,有选择地对学生进行森林防火知识的教育宣传,特别强调森林防火安全。各班级利用班会、中队活动课开展了内容丰富的森林防火主题活动。

  2、举办一期森林防火手抄报比赛。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,要求三至五年级学生每人出一期手抄报在本班评比的基础上再进行全校评比,对于成绩比较好的进行全校展评表彰。

  3、出一期森林防火黑板报。在春季防火戒严期到来之际,学校森林防火领导小组特别要求各班出一期专题的关于森林防火知识的黑板报。在此期间,我校共计出黑板报12块。

  4、写一幅森林防火标语。在森林防火期内,学校森林防火领导小组特别组织人员书写了关于森林防火方面的标语,并进行张贴“森林防火,人人有责”等口号的宣传标语。

  5、学校与学生及家长签订了森林防火承诺书。要求全体师生高度重视森林防火,严禁学长双休日及其它节假日带火种进山点火。并教育家长积极参与“小手牵大手、争当绿色小卫士”为主题的'教育活动,主动向家长宣传防火警示语,并用防火警示语提醒家长,使家长自觉地投入到爱护森林、保护生态安全的队伍中来,劝说并制止家长进入林区吸烟、上坟烧香、烧纸、燃放爆竹,烧荒积肥,烧田埂草等行为。

  6、开展一次消防演练,我校在20xx年3月23日组织全校师生开展了一次消防疏散演练,通过演练教育学生如何进行火灾逃生以及自护自救能力。

  三、切实加强常规管理,防患于未然。

  学校安全,尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节

  1、加强教学管理,杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生;

  2、加强校园环境管理和学校周边环境整治。

  火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,并且抓紧抓实,抓出实效。

森林防火工作部署情况汇报(通用15篇)6

  为了进一步加强我校森林防火宣传教育,增强师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,根据县林业局和教育局关于印发《关于切实加强中小学学生森林防火安全教育工作》的通知要求,结合学校实际,我校利用这次活动契机,认真组织开展森林防火安全宣传教育活动,现将有关活动总结如下:

  一、提高认识,切实增强森林防火的责任感

  统一思想,形成共识,这是做好一切工作的基础,也是做好一切工作的强大的动力。防火犹如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存侥幸,我校把防火工作放在学校工作的首位来抓紧落实。可以说森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。

  为了切实提高广大教职员工“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校园防火工作,防止因学生失火而发生各类火灾,最大限度遏制各类火灾的'发生。我校成立了由校长任组长的森林防火工作领导小组,确实加强了对森林防火工作的领导,使学校森林防火工作做到了一级抓一级,逐级抓落实。

  二、营造宣传氛围,搞好活动,以活动求实效、抓落实

  根据“预防在前,教育在先”的工作原则,我校一方面积极营造森林防火宣传氛围,另一方面开展形式多样的活动,使学生在活动中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。

  1、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园广播、晨会等对学生进行全面宣传。我校共出黑板报13块。营造了浓厚的宣传舆论氛围,从宣传氛围中提高了学生的森林防火意识。

  2、抓好活动宣传工作。开展宣传教育活动以后,积极开展校内校外征文评比活动,使森林防火宣传教育工作真正做到“教育一个,引导一片,带动一面”的目的。

  3、写森林防火标语,提高学生的防火意识。学校组织书写森林防火标语,如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,责任重于泰山”、“安全伴我行,处处迎光明”等宣传标语。扩大宣传教育面,真正做到森林防火齐抓共管的局面。

  4、印发了致家长的一封信等活动,提高森林防火工作的成效。为了发挥家庭教育的育人功能作用,我校共向540多名学生家长发放了“致学生家长一封信”,向家长宣传防火工作知识及法律法规知识,有效提高了森林防火工作的实效性。

  三、抓常规,除隐患,保安全

  在做好森林防火宣传教育工作的同时,我校还狠抓“两防”(防家火、防校园火灾)工作,使防火工作长期性与经常性相结合,注重对校园各功能室线路、开关的检查及校园火源的管护工作,彻底排除消防安全隐患,确实抓好校园防火工作。

  四、组织培训,向广大师生普及消防知识和灭火知识

  消防安全与我们的日常生活息息相关,我们的生活离不开火。但是,火如果使用不当或管理不善,就会发生火灾。为了提高学校师生的消防知识水平和灭火技能,我校10月份对学校师生进行四个方面的消防知识及灭火技能培训,如:火灾的预防,火灾发生时要学会报警和冷静处理初期火灾,不同物质起火怎样灭火,怎样使用灭火器灭火。

  通过消防知识及灭火技能的培训,不仅让广大师生掌握了一些基本的消防知识和灭火器的使用方法,还让广大师生掌握了简便易行,应付初起火灾的紧急情况的方法。

  总之,学校消防工作任重而道远,任务艰巨而繁重,必须加强一日常管理工作,从源头上抓好火种管理及检查工作,才能防患于未然。

森林防火工作部署情况汇报(通用15篇)7

  森林是人类生存的绿色家园,火灾则是森林最大的敌人。当前我市已进入森林防火关键期,森林火情已陆续出现。为了加强森林防火宣传工作,减少森林火灾的发生,保护森林资源安全,作为绿色家园的主人,防火宣传责无旁贷。根据上级部门及教育局的统一安排和要求,我园在3月15日4月15日认真开展了森林防火宣传教育活动。现将相关工作总结如下:

  一、园领导高度重视,认真部署

  我园在接到教育局下达的《关于开展森林防火宣传进校园活动》通知后,园领导高度重视,在全体教职工大会上全面传达了文件内容,认真组织学习了森林防火知识,并对在全园范围内深入开展森林防火教育活动做了全面部署。要求全园上下将此次教育活动纳入安全教育的重点内容,每位教师要认真落实,切实将森林防火教育宣传到每个班,每个幼儿,每个家庭。

  二、将教育活动融入幼儿一日生活

  1、各班利用晨间活动、餐前准备、放学前安全教育等多种渠道组织森林防火宣传教育活动。要求幼儿做到在林区玩耍、春游时,不玩火。提高幼儿的防火意识。

  2、在主题教育活动中,各班根据幼儿的年龄特点,组织幼儿看光碟、学前班老师给幼儿讲述了一个个惊险的防火、救火故事,幼儿深受感动,明白了爱护森林,从小就要做起。同时各班还通过丰富多彩的游戏、竞赛等形式,让幼儿记住了“发生火灾拨通‘119’后,应向‘119’台报告哪些情况?”、“家庭发生火灾后,你有几种逃生的方法?”和森林防火报警电话:12119等知识。

  3、在森林防火宣传教育活动中,各班认真做好了宣传工作,教师和幼儿一起动手制做森林防火宣传标语,并要求幼儿学说,如:“小小烟头危害大,树木见了很害怕”、“森林是我家,防火靠大家”“全体总动员,保护绿色家园”“护林防火,人人有责”一句句发自肺腑的宣传标语,表达了孩子们那一颗颗纯真、美丽的心。

  三、小手拉大手,保护绿色森林

  活动中,我们要求孩子们回家后和爸爸、妈妈一起朗诵森林防火标语“森林防火,从我做起,森林防火,人人有责,森林防火记心间,争做守法小模范。”并将自己知道的森林防火知识告诉爸爸、妈妈;和家人到林区时,时刻提醒家人不吸烟、不用火。通过我们的'孩子切实把森林防火知识带给了每一个家庭,真正做到了保护绿色森林,人人有责。

  火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,通过本次宣传教育和活动的开展,全园师生对森林防火工作的重要性有了更深的认识,对防火和灭火知识也有了更多的了解;同时通过孩子也把活动的效果由幼儿园延伸到了家庭,使家长也接受了一次防火教育。

森林防火工作部署情况汇报(通用15篇)8

  根据县教育局关于防火工作的要求,我校进一步加强防火教育工作,坚持“安全第一,预防为主”的原则,宣传从普及森林防火基础知识入手,根据学生实际,加强自救知识宣传及逃生能力的演练,取得明显效果。

  一、加强领导

  《森林防火条例》、《国家森林法》,对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“护林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火是每个公民的光荣义务。为此,我校成立了“森林防火工作领导小组”

  二、周密部署

  在2月26日的学校班子会上专门研究森林防火宣传教育工作,由校长牵头布置开展森林防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。

  三、专题教育

  3月6日大会会上,校长就消防安全和森林防火工作进行专题教育,对有关工作进行部署,并要求班主任做好本班同学的教育工作。

  四、面向学生

  3月11日上午的升旗仪式上对全体学生进行消防安全教育和森林防火教育。

  五、教育升华

  写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,均要求学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。

  六、强化教育

  3月18日,德育处对初一、初二学生开展专题教育,宣传森林防火的各项法律法规和有关规定。认真做好《中华人民共和国森林法》、《森林法实施条例》、《森林防火条例》、《浙江省森林消防条例》的宣传教育工作。给每位学生发一本安全读本,由班级组织学习,一周后进行检查。

  七、直观教育

  3月20日学校专门展出消防宣传系列图片,对学生进行直观的教育。出一期森林防火黑板报,利用黑板报对学生进行消防安全教育。

  八、惠及家长

  利用学生星期回家的机会,发放消防安全教育传单,要求学生对家长、亲朋好友进行消防安全知识宣传,进而提高学生的消防知识的掌握水平,达到妇孺皆知的宣传教育目的。

  根据四川省林业厅关于进一步推进我省森林防火工作的通知的要求,结合我镇实际情况,组织全村三职领导干部深入学习森林防火的意义,同时探讨xx州xx县"12.5"草原火灾的深刻教训,依据我镇目前的具体状况与各村签订森里防护责任书、成立领导小组以及各村森林防护应急扑火队等,现将我镇第一阶段的森林防火共组总结如下:

  1、成立领导小组

  领导小组及成员名单见《光明镇护林防火领导小组》,领导小组的主要职责是:负责区划工作的统筹安排、人员组织及质量监督,处理区划过程中的问题。成立镇级集体林权制度改革工作领导小组和办事机构,对全镇集体林权制度改革工作进行宣传动员和安排部署。同时完成镇集体林权制度改革工作实施方案的制定和报批工作。完成镇级集体林权制度改革政策业务培训及资料准备。

  2、配合县林场完成确权颁证、现场勘验所需设备购置准备工作。制定林地承包登记发证操作办法、重大森林案件应急处理办法、林权争议调处办法等。建立林农负担监测、信访举报、检查监督、案件查处等制度并向社会公布。

  3、宣传发动及摸底调查,采取报刊、专栏、公示栏等多种形式进行广泛宣传,组织工作组进村入户进行宣传动员,使广大群众充分认识改革和森林防火的重大意义,掌握有关政策并积极支持、参与改革。同时开展调查摸底,全面了解掌握现有集体经营管理状况,充分了解和听取群众支持改革的意愿和要求,收集整理存在的问题。研究制定解决方案。

  4、组织培训。按照"分级负责"的'原则,镇林改办负责对各村(组)主要领导、村组人员及各村人员及各村林改办工作人员进行政策业务培训,同时与各村签订森林防火目标责任书,以确保每一个参与改革的工作人员能正确掌握和运用相关政策,统一方法、步骤和标准要求,保质保量按时完成今年的林业工作。

  5、调查摸底及考察学习。全面开展林改调查摸底工作,掌握本辖区集体林权的现状、存在的问题,了解林区群众对林改工作的意愿及建议,以便有的放矢,制定切实可行的林改方案。

  6、制定方案。根据县政府《意见》和本《方案》要求,结合实际,制定我镇森林防火实施方案和报县人民政府批准,并报县林业局森林防火办公室备案;农村集体经济组织的实施方案报批前需村民大会或村民代表大会三分之二以上多数讨论通过。

  7、完善制度。制定林地承包流转登记发证操作办法和林木采伐审批操作办法,落实服务承诺制、林木采伐审批公示制、一次性告知制、限时办结制、责任追究制等。建立健全林农负担监测、信访举报、监督检查、案件查处等制度,设置并公布投诉举报电话。

  8、成立镇、村两级护林防火扑火队,抽调工作经验丰富的同志,深入一线指导护林防火工作,解答有关政策,检查工作质量,督促工作进度。护林防火队及时发现、了解和解决过程中出现的新情况、新问题。强化协调调度,确保各项改和保障措施落实到位,遇到有重大问题及时报告。

森林防火工作部署情况汇报(通用15篇)9

  当前,天气久晴少雨、持续高温,森林防火形势十分严峻。为贯彻落实上级有关文件精神,切实抓好我镇当前的森林防火工作,确保不发生森林火灾。现将我镇工作情况汇报如下:

  一、提高认识,开好会议。我镇及时召开党政班子会议部署当前森林防火工作,并以村为单位开好村小组会议,镇村两级充分认识当前的严峻形势,把森林防火工作作为当前农村工作的重要工作来抓,全力打好森林防火攻坚战。

  二、营造氛围、加大宣传。在全镇范围内进行宣传,特别是要加强对偏僻山区农户和庵场庙宇的宣传教育,做到不留死角。一是森林消防车一天两次各村进行巡查宣传;二是结合“三送”工作,三送队员进行上户宣传;三是各村要有专人进行鸣锣警示。

  三、加大力度、管好火源。加强野外火源管理是当前抓好森林防火工作的关键。一是从现在起联防队员对各责任区进行巡查,一旦发现野外用火及时查处,二是强化责任落实,建立健全火源管理责任包干制。片长包片、村书记、主任、驻村干部包村、村干部包责任区,分工负责,将责任落实到人,确保所有的山场、地段有人管、有人防。三是要加强对“聋、哑、痴、呆、傻”五类人员的监管,落实好监护人。

  四、切实做好森林火灾扑救的各项准备工作。一是进一步加强应急队伍的管理,保证手机24小时开机,确保通讯畅通,做到随调随到;二是加强扑火工具配置,实现“打早、打小、打了”;三是扑火中要坚持以人为本,科学扑救,采取“阻、打、清”相结合的`方法,以阻隔为主,正面扑打为辅,确保扑火人员安全。

  五、强化制度、严明纪律。森林防火工作实行责任区包干制,严格按责任区划分落实责任,凡因擅离职守或工作不力导致严重后果,将从严追究责任人责任。一是各村书记、主任在近期原则上不得外出,特殊情况确需外出的,须经镇党委、政府主要领导批准,并指定专人负责。二是进一步加大森林火灾案件的查处力度,发生森林火灾后,各村要积极配合森林公安派出所对森林火灾的侦查,尽快破案,依法严惩火灾肇事者。

森林防火工作部署情况汇报(通用15篇)10

  为了加强森林防火宣传工作,不断提高我校学生的森林防火意识和法制观念,最大限度减少森林火警火灾的发生,保护森林资源安全,根据绵竹市森林防火指挥部、绵竹市林业局、绵竹市教育局《关于开展森林防火知识进校园“六个一”活动实施方案》(竹森防指【20xx】2号)文件的安排,我校认真开展了森林防火知识宣传教育活动,现总结如下:

  一、统一思想、提高认识、加强领导。

  我校接到教育局要近期在学校开展森林防火“六个一”宣传教育活动的通知后,提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此,我校成立了“森林防火教育工作领导小组”:组长:xxx;副组长:xxx;成员:xxx。

  二、加强宣传,扎实开展“六个一”活动。

  1、张贴森林防火宣传标语:“森林防火重于泰山”贴在学校橱窗。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。

  2、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的.森林防火知识班会课,对本班学生进行一次主题教育,加强学生的意识,并努力通过活动,化成内在品质。

  3、由各学校安办牵头,给每位学生家长写一封森林防火宣传信,对家长以及社会进行宣传教育。共发公开信952份,并全部签字返回到学校。

  4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。

  5、三至六年级学生每人写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文,共收回作文372篇。

  6、组织三至六年级学生372人开展护林防火知识竞赛等,参赛。使同学之间相互交流护林防火知识,增加学生的护林防火集体意识。

  7、开一次以护林防火为主题的家长会,既对家长进行防火宣传,又促进学校和家庭对学生护林防火教育的互动。

  三、督促检查,找问题,抓落实。

  学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

  通过活动,使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,大家纷纷表示,本次活动很有意义,不仅学到了森林防火知识,还学到了做为社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。总之,本次活动通过全体师生的努力,收到了良好的效果。

森林防火工作部署情况汇报(通用15篇)11

  根据林芝市森防指挥部办公室文件林市森防指【20xx】8号文和林芝市巴宜区林业局林巴林【20xx】118号关于《林芝市森防指挥部关于认真做好当前森林防火工作的紧急通知》的要求。结合近期天气持续高温、干旱、大风极端天气持续增多,森林防火任务日趋严峻。更为切实加强今年冬天至明年春天森林火灾防控工作,扎实开展森林防火专项整治活动,有效遏制重特大事故发生。我公司高度重视此次森林防火自查及隐患排查工作,立即根据文件要求加强组织领导,制定工作方案,落实工作措施,认真组织开展森林防火工作检查和火灾隐患排查工作,确保本项目消防安全形势持续稳定和不发生森林火灾奠定了良好基础。现将自查阶段总结如下:

  一、加强组织领导,统一思想认识,强化责任落实。

  1、为确保自查工作和隐患排查取得实效,成立了以项目经理任组长、项目管理人员为成员的领导小组,具体负责组织实施、督查指导。制定检查工作方案,将工作任务分解落实到分包单位,直至施工班组。组织本现场全体参建人员召开森林防火专题会议,停工整顿学习开展“安全活动日”活动。统一思想、明确任务、落实责任,周密部署安全生产和森林火灾隐患排查活动,确保了活动有序开展。

  2、项目部开工时就与分包单位签订了森林防火责任书,同时也督促分包单位与每位参建人员签订了森林防火责任书。本次自查再次检查分包单位和每个施工人员签订的森林防火责任书是否真实、有效。一级抓一级,确保层层抓落实的责任体系。

  3、项目部组织管理人员和各级班组负责人检查驻地周围、食堂、生产现场的消防设施及灭火器是否合格有效、摆放地点是否合理、醒目。再次组织进行防火演练,教会大家会正确使用灭火器。做到全员应知应会。

  二、加强对生活区和施工现场的巡视检查,严格火源管理

  1、施工现场严格控制火源,现场设置专门的吸烟区。

  严禁在除吸烟区外的任何地方流动吸烟,违者给予经济重罚,发现两次者,开除出本现场。做到“见烟就查,见火就罚”。

  2、每天指派专人检查项目部周围山体是否有无滑坡隐患时,一并检查有无火源、火灾隐患。督促当地村委将项目部驻地周围的干枯树枝清理干净,检查水渠是否畅通,保证水流,做到防患于未然。

  3、加强对厨房用火和寝室用电的'隐患排查。特别强调

  不能私拉乱接、不能抽倒床烟。检查食堂煤气罐气管有无破损、气瓶摆放是否合理。

  4、严禁人员随意上山,即使本项目部对所有人员均已办理入林许可证,规定还是不准私自上山,包括下班后遛弯、转路。严禁上山游玩、采摘野菜、蘑菇等。

  三、加强安全防火教育,提高全民森林防火意识

  1、项目部通过各种形式如海报、漫画、口袋书等深入宣传,让所有员工深刻认识森林防火工作的紧迫感和责任感。宣传《森林防火条例》、《林业刑事案件法律法规汇编》、《扑火安全常识》等法律法规。

  2、现场通过书写标语、设置警示牌、发放宣传资料等形式,开展消防安全宣传和森林防火知识宣传。警示教育大家提高安全防范意识,消除火灾隐患,坚决杜绝重特大安全事故发生,营造“时时讲宣传、处处是宣传”的氛围和格局。

  3、重要路口、生活区等地设置森林防火警示牌。必要时,对出入路口的陌生、可疑人员进行盘查。一旦发现情况不妙,立即报警。

  四、防火工作做到防范于未然,全力做好应急处置工作。

  1、和当地消防部门随时保持联系,保证通讯畅通,一旦出现火情,迅速出击。做到“早发现,早报告,快处理”。

  2、检查现场的消防设施和灭火物资装备,确保一旦出现火情能够拿得出、用得上,切实做到“打早、打小、打了”。

  3、成立应急值班小组,出现火情,组织大家疏散、忙而不乱、有序开展防火、灭火工作。

  五、强化领导值班带班制度

  森林防火期内,实行领导带班,管理人员值班制度。真正做到防火期内值班到人,责任到人,保持信息畅通,车辆到位,若发生火灾及时组织人员进行扑救。做到“勤检查,多报告,及处理”,坚决杜绝火灾隐患。

  本次自查工作以对隐患和问题采取“零容忍”的态度,动真碰硬、绝不姑息。从严查处各类火灾隐患,做到不留死角、不留盲区。切实抓好隐患整改落实,促进了此次专项活动顺利开展,确保活动取得实效。也再次教育了全体参建员工,提高了他们的意识和素质。为下一步森林防火工作的持续开展和推进具有重要意义。我们将继续加强森林防火宣传力度,广泛宣传《森林法》、《森林防火条例》等法律法规,做到人人皆知。对后面的森林防火做到“早安排,早部署”,严格做好森林防火工作。

森林防火工作部署情况汇报(通用15篇)12

  按照省、市、县、学区的相关部署从三月二十四日始,我校组织开展了森林草原防火系列安全教育。具体做法是:

  一、加强领导

  成立了以校长为组长,主抓安全工作的副校长为副组长,班子成员

  和全体班主任为成员的`森林草原防火安全教育工作领导小组。召开专题安全工作会议,布置安排系列活动。

  二、加大宣传声势,把“五个一”工作落到实处

  1、由副校长马海山主持召开了“森林草原防火安全教育主题校会”,

  向学生强调了春季防火的重要性,并就火灾成因、火场逃生等相关知识与学生进行交流,特别强调了:首先自己不玩火,不带火到林区玩;其次向家长进行防火知识宣传,最后强调指出:一旦发生森林火灾,小学生只可逃生、报警,不得参与救火行动。

  2、把森林草原防火知识培训列入学校教育计划,用班级授课的方式,对学生加强教育。

  3、出森林草原防火知识板报一期。

  4、各班主任都上了一堂防火知识专题讲座课。

  5、3—6年级学生每班出一期防火安全知识“手抄报”。

  6、以“森林草原防火”为主题,对3—6年级学生进行了征文。

  7、发放“致家长和学生的公开信”700份。

森林防火工作部署情况汇报(通用15篇)13

  在教育局和中心学校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校森森防火工作取得了较好的成绩,现把活动简单总结如下:

  开学初,为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神,成立了校森林防火宣传工作领导小组,校长任组长,大队辅导员任副组长,各班主任任组员,具体负责防火宣传工作,并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责,制订了宣传责任制与活动计划。并开展了森林防火“五个一”活动,(一是上一次森林防火课;二是出一期森林防火黑板报;三是向小学生及家长印发一封关于加强森林防火的公开信;四是每个学生写一篇关于森林防火的作文;五是每期学校跟班主任签订一份森林防火宣传教育责任书。)

  充分利用班会、黑板报、宣传栏、班级墙报等多种宣传阵地,宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。春季来临,要教育学生不玩火,严禁携带火种进入山区、林区,严禁焚烧地堰、枯草,消除火险隐患,防患于未然。同时,要进一步加强对小学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的`教育,并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会,增强全社会的防火意识,提高每个人的防火自救能力,不准组织女教师和学生上山救火,确保安全工作万无一失。还要求全体教师在教学过程中进行防火教育渗透。

  此处,学校实行了24小时值班制度和领导带班制度,进一步落实安全防火责任。严格按照火灾报告制度的规定,不得迟报、瞒报火情,对贻误战机,并造成重大损失的要追究有关人员的责任。经过全校师生的共同努力,学校森林防火的教育与宣传工作取得了较理想的成绩,森林防火工作深入人心。但我们认为自己与上级的要求与兄弟学校相比,我们做得还不够,我们将继续努力,为创造出一片美好的绿色世界而努力。

森林防火工作部署情况汇报(通用15篇)14

  为认真贯彻落实市森林防火指挥部《关于印发20xx年全市森林防火“平安春季行动”实施方案的通知》精神,切实抓好全区春季森林防火工作,确保今年春季和全省、全国“两会”期间的森林防火安全,决定在全区开展森林防火“平安春季行动”,特制定本实施方案。

  一、行动主题

  创建平安春季,建设生态。

  二、时间安排

  20xx年1月10日至4月30日。

  三、行动内容

  1、开展野外火源集中整治活动。有关镇(街办)要在每个月上旬,集中10天时间,组织力量,开展专项整治野外用火行动,并落实“五个禁止”规定。一是宣传《关于禁止在森林防火区野外用火的通告》,要求张贴到村组、宣传到农户;二是加强火源管控,护林员划分责任片区和路段,分片包干,责任到人;镇(街办)、村两级抽调人员组成巡查组,加强检查督促和火源巡查;三是规范野外用火审批,严格落实“五个不批、五个不烧”,杜绝越权审批、违规审批;四是依法查处违规用火行为,严惩火灾肇事者和违规用火者。

  2、开展“森林防火宣传月”活动。确定3月份为“全区森林防火宣传月”,开展系列宣传活动,营造浓厚的森林防火工作氛围。一是组织工作组和宣传车,深入林区进村入户开展森林防火宣传;二是以短信的形式将森林防火预警信息和当前火险等级发送至林区每个村组;三是组织区森林消防队和护林员,深入重点防范区开展森林防火宣传;四是在四套滚动播放森林防火公益广告,提醒民众注意森林防火。

  3、开展森林火灾案件专项查处行动。实行森林火灾案件镇(街办)包案责任制,对时间长、影响大的重要火灾案件,由区防火办和森林公安局直接查办。对热点多、火灾多、问题多的镇(街办),实施重点管理,列入社会治安综合治理“一票否决”。

  4、开展森林防火督查活动。由区森林防火指挥部18个成员单位各派出1个督查组,深入各自责任区开展森林防火督查,确保区里各项措施落到实处。重点检查:“六项工作纪律”是否落实;防火宣传是否开展;野外用火是否管住;扑火预案是否完善;扑火物资是否充足;火灾案件是否查处。

  四、具体要求

  此次森林防火平安春季创建活动是区森林防火总指挥部的.一项重要工作,列入各地年度考核内容。有关镇(街办)要高度重视,精心组织,确保此项活动顺利开展,取得实效;实施方案和行动总结材料分别于1月25日和5月1日前报区森林防火指挥部办公室。

  为切实抓好20xx年寺头乡春季森林防火工作,确保全乡林业安全稳定,阳城县寺头乡人大督促各村持续开展森林防火“平安春季行动”。

  开展野外火源集中整治行动。各村要加强野外火源管理,加大巡护工作力度,加强对重点区域、重点人员以及重点时段的火源管控工作,做到路口有人把、山头有人看、坟头有人管,安排专人做好巡山检查工作,及时消除火灾隐患。落实“网格化”管理,加强火源管控,划分责任片区和路段,分片包干,加强巡查力度,认真履行职责。

  开展防火宣传教育行动。各村要充分利用“全乡森林防火宣传月”以及“清明宣传周”,开展系列宣传活动,营造浓厚的森林防火氛围。各村要利用村喇叭和流动宣传车宣传森林防火法律法规,在主要进山路口、火灾易发地等重点地段设立固定宣传牌,刷写宣传标语,悬挂横幅,提醒过往行人注意森林防火。

森林防火工作部署情况汇报(通用15篇)15

  森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙,有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火,人人有责,为了提高每个人的森林防火意识,增强每个人的森林责任心。清明节将至,我校加强森林防火宣传,4月1日召开了森林防火教育动员会,学校要求:各班班开展了森林防火宣传教育活动。

  1、把森林防火安全教育融入日常生活中,动之以情,晓之以理。我们通过在实际生活中碰到的,见到的.,听到的,并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息,图片资料等,让孩子们互相观察讨论,说说自己的看法,讨论并总结应当注重些什么。

  2、把森林防火安全教育融入到教学活动中,牢固树立安全意识。开展以“森林防火人人有责,安全知识在我心中”为主题的班会活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动,讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害,让孩子们了解防火知识,明白防火重要性,让森林火灾教育走进心间。我们让学生每人搜集一条森林防火标语。如“进入林区,防火第一”、“护林防火,责任重于泰山”、“毁林之心不可有,防火之心不可无”、“谁放火,谁坐牢,谁失火,谁坐牢”、“防森林之火,保绿色畲乡,建生态景宁”等警示语。出一期森林防火黑板报,并让学生写一篇通过孩子对家森林防火作文,增强孩子们的安全意识。

  3、向家长做好森林防火宣传工作,促使家校教育一致性。学校教育与家庭教育犹如一车两轮,只有同向同步前进,才能使安全教育真正落到实处。我们及时让学生给家长写一封森林防火信。向家长宣传“森林防火”等方面的知识,并让家长和家长一起填写《森林知识教育试卷》,让家长也重视对学生进行安全知识教育,达到教育一致性。进行森林防火教育,努力在全社会营造“森林防火,人人有责”的浓厚氛围。

  总之,我们在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的成绩,但是,火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围。

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