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学校工作汇报

时间:2023-01-09 13:18:32 工作汇报 我要投稿

学校工作汇报

  在日常学习、工作生活中,需要用到汇报的地方越来越多,汇报通常是指向上级报告工作所完成的书面报告,说了那么多,你会写汇报吗?以下是小编为大家收集的学校工作汇报,欢迎阅读与收藏。

学校工作汇报

学校工作汇报1

  对一所学校来说,安全工作是底线,教学质量是生命线,卫生工作是脸面。一学期以来,我校在各级教育主管部门的领导和关怀下,积极探索管理新模式,重实际、抓实事、求实效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教学质量上作了有益的尝试。现总结汇报如下:

  一、主要成绩:

  1、安全卫生取得不错成绩。这两项是学校工作的底线和门面,

  疏忽不得。我坚持每天住校,每天检查学生的出勤,晚休的人数统计等。及时处理各类学生间的纠纷和矛盾,让学生在校有可靠的安全保障。卫生上,我亲自督办,带领学生动手除草、拾垃圾、刷蛛网等,在学校迎接的各类检查中,卫生几乎未出现任何疏漏。清除了积攒多年的垃圾堆,修整了学校的绿化带,并用条幅、展板等衬托校园,让学校更清雅。

  2、自主教育改革取得进展。本学期组织了教学大比武、教师基本功比赛、教学示范岗和教学示范班的评选、优秀班级和文明宿舍的评比、教学常规大检查、学生作品展示、特长班教育活动、自主教育标语“每节展示一分钟,必定改变你一生”“付出才会杰出,磨练才会熟练”等。切实引导老师教研,采取隔周检查教学常规、教学效果考评、听评课、心得交流、到外校观摩、参加县市教研部门活动等以提升学校教学质量。落实每周每日读报、练字、演讲,图书角、图书室的管理等。

  学校工作扎实有序、有条不紊, 在各级组织的检查中,均受好评的。在全县组织的开学工作检查评比中,我校开学工作迎来了良好的局面,工作平稳、正常有序。教师到位上岗率达100%、学生到位率在97%以上。

  本学期我校实施了特色教育,全校开办6个特色班,如文艺、篮球、棋艺、书画等,每周三下午活动2小时左右,每班2-3名辅导老师,收到了很好的效果,让学生在繁重的学业中解脱出来,玩得痛快,学得愉快。

  3、班级管理日趋规范。四个班主任一起沟通交流管理必得,共同进步。在我带的七一班,充分发扬民主,发挥班干部的能动作用,严爱结合,注重细节,班级发展势头良好。本学期又增设了班主任联谊会,隔周召集一次,每次1个小时左右,交流班级管理心得体会。重视学生会干部的选拔、更换、培训,他们起到协助管理学校的作用。

  学生综合能力明显提高,硕果累累。学生宿舍内务管理更上新层次,学生统一床单被罩,每天要在早起后10分钟内整理完毕。

  课间活动的.开展,如跑步、经典诵读、跳绳、踢毽子等。

  4、学校校风好转,迎检达40次。教风、学风、考风一步步回到正规,老师们的服务意识不断增强。迎接了县委胡书记、杨县长等县委政府四大家领导、以祝局长为首的教育主管领导等对我校的调研,总体上都给予了学校好评。

  5、招生工作:在期中考试后分赴到各小学,向六年级学生宣传我校办学模式,并分发《致家长一封信》,取得了不错的效果,众多家长带着孩子来校咨询。假期内我们还将组织全体老师分赴到各个村组,进行家访。

  6、积极维修,办学条件改善,把仅有的资金用在刀刃上。本期添置学校后勤设备有磨皮机、大盆等,清理了多年积攒的垃圾堆,添置了4台大空调,在绿化上修整等。

  二、存在的问题和不足

  1、个别教师育人和管理观念不新,老眼光、老方法,急待转变。工作计划不周,态度不正。

  2、生源较差,给正常的教育教学工作带来很大困难。校风、学风、教风,必须花大力气扭转。

  3、个别科目的教师严重缺乏,存在着各学科发展不平衡的现象。

  4、教师的观念还有待于进一步转变,不爱学习钻研,校本培训还要进一步加强。

  5、教学楼、宿舍楼老化急需维修;厨房也急需改造。

  6、个人不足。我性格急躁,说话刻薄,心直口快,好伤同志间和气,请大家原谅;在学生犯错时,有时会冲动甚至伤了学生自尊,这一点我很苦恼;关心困难教职工不够等等。

  三、后期工作表态

  我们将给后代留下一个怎样的世界,取决于我们给世界培养出怎样的后代的。我坚决拥护党的领导,听众并全面落实县、镇教育主管部门的方针政策。把寺沟中学扭转过来并且发展壮大起来。

  我坚信,坚持就是胜利,教育事业,关键是能坐得下来,静下心来钻研;耐得信寂寞,守得信清贫。又是一年,我的政治生命又长了一岁,当更加成熟。今后,我仍将以饱满的热情、充足的干劲,用不怕吃苦、不怕吃亏的精神干好本职工作,接受大家的监督,接受党的考验。

学校工作汇报2

  一、推出校级示范课,邀请管城区语文教研员到我校莅临指导.

  我校以“以读代讲”语文阅读教学为契机,荣幸地邀请到区教研室的小学语文教研主任王志华等老师来我校指导语文组的教研工作.特推出曹老师和王老师执教的五年级的《清平乐·村居》和三年级的《可贵的沉默》两课.两位老师都不约而同地展现了教师的风采和学生的语文素养,学生良好的语言表达能力更是给大家留下深刻的印象,得到了区教研老师的'充分肯定.在评课过程中,大家都争先恐后地发表自己的见解,教研室王主任精彩的点评更是给了大家很深的触动.本次活动的圆满开展不仅为青年教师的成长提供了良好的平台,同时也能促进我校语文教研组向更加积极、团结的方向迈进.

  二、艺术教育工作蒸蒸日上,创下了从未有过的辉煌.

  当素质教育的号角又一次吹响的时候,学校迎来了管城区第二届教育艺术节.学校领导高度重视这次活动的开展情况,早在开学初便制定了艺术节系列活动安排意见,不但从总体上规划了此次活动的进程,而且把具体活动落实到具体老师.为此,学校还成立了特别领导小组,随时监督本次活动的进程,要求一手抓舞蹈,一手抓合唱,两手都不务,两手都要硬,确保活动顺利进行,做到万无一失.舞蹈《和谐阳光》以美观大方,表情自然、内容积极、健康向上等优势取得了管城区舞蹈大赛第四名.合唱《太阳出来了》等曲目更是集万众智慧于一身,高质量,高水平的训练,在学生没有合唱基础的情况下取得了南曹中心校第一名的好成绩,并且成功参加了管城区的合唱比赛.

学校工作汇报3

  一、基本情况

  学校地处濉溪老城,周边居民众多,且多为打工流动人口,素质不高,校门正对通衢大道,车辆行人繁多。经常有社会闲散人员在校门逗留,学生时常被威胁、勒索、殴打;街上小贩兜售垃圾食品,严重威胁学生的身体健康;书店出售无良书籍,危害学生幼小心灵;附近的网吧成为学生逃课鬼混的场所。学校周边环境堪忧,综合治理工作任重道远。

  二、主要措施和成绩

  1、加强领导,落实责任。成立学校综治工作领导小组,校长为第一责任人,分管副校长为第二责任人,部门负责人为直接责任人;班主任为班级第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;门卫和值日领导为校园日常安全的直接责任人。

  2、制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件处理工作应急总预案》,加强日常管理和节假日值班值宿工作,做到领导带班、人员落实、制度上墙。定期更新各种安全设备设施,定期做好自查,及时填写安全工作记录,发现问题及时上报,力求做到有安全隐患及时排除,做到未雨绸缪,防患于未然。

  3、加大校园周边环境的整治力度,营造良好的教育教学环境。聘请城关派出所的周维祥所长为学校法制副校长;健全门卫管理制度,聘请两位年富力强经验丰富的保安人员,实行出入门登记制度,定期召开门卫及夜巡人员会议,强化监督与管理;与派出所加强联系,警校联手,对周边环境进行整治。

  4、定期开好校会、主题班会,开展系列安全教育专题活动。统一印发安全教育材料,利用广播、多媒体、黑板报等进行宣传,邀请公安局、司法局、消防队、交警队及防疫所的领导做报告,让安全意识深入人心,让安全知识人人知晓。

  5、加强学校、家庭、社会三结合的教育工作机制,充分利用家长学校,教育家长以身作则,影响和教育孩子。利用寒暑假及“五一”、“十一”长假,拟发致家长的一封信,要求家长注意在假期对子女的安全教育。

  6、认真做好传染病疾病预防工作。积极组织人员进行艾滋病等传染病预防知识的'宣传,张贴预防疾病的图片进行定期展览,请县防疫站的医生到校做报告,对校园定期进行消毒清洗,防止病菌滋生。

  多年来,由于我校综治工作制度健全、责任明确、措施得当、落实到位,校园没有出现过重大安全事故,在校学生无犯罪现象发生,切实保证了教育教学的正常进行。综治工作是一项长期的艰巨的复杂的系统工程,只有起点没有终点,我们要继续努力工作,为创建平安校园、和谐校园作出最大的贡献。

学校工作汇报4

  时光匆匆,加入这个大家庭已经一年多的时间了,通过这次迎接检查,我感受最多的就是大家的团结以及无怨无悔。学校是我们的另一个家,家庭和谐才是我们幸福的基础,所以为了学校的工作,我们应该不辞辛苦的工作。为了学校的'荣誉,尽自己最大的努力。学校代表着我们,我们又代表着学校,学校的工作是一项巨大、艰难的任务,一个人、几个人无法完成任务,只有大家共同努力,我们才能以最短的时间,保质保量的完成任务。团结就是力量,这不仅仅是一个口号,更是我们切身的体会。从男老师刷漆,女老师上课,从大家假期加班,从校长亲自修剪花花草草,我们感受到工作不易,但看到成果,我们会欣慰,这是我们的劳动成果,这是我们团结的收获。

  努力就有收获。通过努力,我们的学校焕然一新,从光秃秃到小花园,从破旧的墙面,到充满文化气息的校园,校园发生了翻天覆地的变化。现在的我们,更加热爱校园,更愿意在校园里走一走,欣赏校园,在课余时间感受那一份闲暇的宁静,那一份书香气息。这所有的成果,是因为有校长的带领,因为有大家的努力,有大家的团结。把想法变成现实,肯干、实干,这是我们从校长身上学到的宝贵经验,把这些经验应用到我们的工作中,一定会有很大的收获。

  团结向上,一起努力,踏实肯干,相信我们的学校会越来越好,我们的大家庭会更加团结。

学校工作汇报5

  做一名好老师是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

  一、在思想上,积极上进。

  我不断加强政治学习,不断学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先士卒,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。 对于课程改革环境下的.教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水 平。

  总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  三.在分管工作上,服从安排,积极主动

  在每周正常上课的情况下,要安排好自己的其他工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,各位老师的帮助下有条不紊地开展着。少先队工作做到思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时进行总结。这学期为了扎实地推进少先队工作,我尽量抽出时间,上报活动信息。

  本学期担任六年三班班主任,首先进行干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带点的作用我称他们是班主任的左右手。所以惟有慎重地选择和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。其次以强化常规训练带动教育教学工作,训练的内容包括课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、路队常规等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。另外,重视主题班会与主题队会的开展要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。学生个性特长和创造能力的培养也由为重要。素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有的基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

学校工作汇报6

尊敬的各位区教研中心领导:

  大家好!感谢各位领导来到xx学校,对我校的教学工作进行视察和指导。xx学校是一所偏远山区的九年一贯学校,因为生源质量相对较差,教师平行班之间竞争几乎没有等原因,教学质量不是很理想,非常需要各位领导的指导和帮助。现将我校开学一个月以来的教学工作向您汇报如下。

  一、课程实施:

  1、教师状况:

  xx学校共有教师56人,其中中学部任课教师27人,小学部任课教师27人。教师配备充足。但是也存在一些问题。比如,小学部教师平均年龄偏大;中学部部分学科教师结构性不足,比如英语、数学、语文等学科存在这个问题。对于中学部教师不足的现状,我们采用了小学教师转教中学以及改学科等方式来解决。虽然暂时解决了难题,但是这部分教师的专业发展也是一个问题。

  2、艺术课开设:

  全校有专业的音乐教师2人,美术教师1人,体育教师2人,信息教师1人,只能满足中学部艺体信息课的需求,小学部只能采用文化课老师兼课的方式来解决。所以我校艺本信息教师力量相对薄弱。

  3、思政课改革:

  对于思政课改革,我校中学部专职思政教师也不足,只有1人,其余都是兼职。思政课的双贯通改革,我们因地制宜采取了以下措施:一是思政课为主阵地,要求思政教师改变思想,大胆实行改革。二是思政教育融入全学科,所有学科都要根据学科特点,对学生进行思政教育。三是活动育人,通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等对学生进行思政教育。比如寒假年文化教育,参观莱芜战役指导所活动、帮父母做家务、陪父母劳动等活动。

  二、教学常规管理情况:

  1、课堂教学:

  (1)我们提出把教学任务全部完成于课上的思想。偏远山区学校,由于家长每天劳动、家长本身文化水平相对较低等原因导致家长对学生的学习不够关心,所以我们的学生在学习上对教师依赖更大;家长对学生作业的辅导情况也很不理想,所以我们的教师对课堂的依赖更大,在此基础上,我们提出了把教学任务全部完成于课上的`思想。要求老师精心备课、精选习题、提高课堂教学效率,尽量把所有教学任务完成于课上。

  (2)我们提出了小步子低台阶的思想。从主管部门的要求来看,xx市教育局用平均分来评价学科和学校,关注全体学生,不放弃任何一个学生;从我校的实际来看,由于种种原因我校的教学质量不是很理想,与全区兄弟学校相比还有很大的进步空间,这反映出我校学生基础较差,学习习惯养成情况不好等问题。因此需要教师在教学上小步子前进、低台阶上升。

  2、教师常规:

  (1)检查。学校制定了xx学校教师教学常规要求,由教导处负责每月一次对教师的备课、作业、测试、听课记录、理论笔记等常规资料进行检查。检查小组分成数量小组和质量小组。数量小组主要检查老师们的业务资料数量是否充足,质量小组主要检查老师的业务资料质量是否合格。

  (2)反馈。每次检查之后,都在全体教师会上强调业务资料中存在的问题,也对质量较好的业务进行展评。检查结果纳入教师的年度考核。

  3、校本教研:

  (1)听评课。学校每学期分文理两科举行一轮全员参与的听评课活动,听课期间,每周一的下午第七节进行教研活动,对上一周所听的课进行点评。听评课采取大组听课,小组评课的方式。以文理两个大组进行听课,分五个教研组进行评课。

  (2)教研活动。教导处学期初制定工作计划,安排好整个学期教研活动的任务,采用学校总体安排和教研组自主安排相结合的方式,每周进行一次教研活动。教研活动以教学工作急需解决的问题为中心进行,开学以来,学校进行了两个教研活动,一次是寒假考试质量分析,一次是双减背景下的作业布置问题。

  4、毕业班管理:

  (1)学校层面开展的工作。在教师配备上尽量让教学经验丰富、教学质量突出的教师教毕业班。安排从级部到教师都对复习计划进行了精确到周到天的规划。学期初以班级为单位举行了中考倒计时100天的宣誓活动。班主任老师在没有学校工作和教学任务的情况下实行进教室制度。

  (2)级部层面开始的工作。继续坚持月考工作,月考后召开学科、班级、级部质量分析会和家长会,对优秀学生和进步学生进行表彰,学期初已经进行了寒假考试表彰会。实行学校领导与毕业班学生谈心制度,每次月考后,保证校级领导与全体毕业学生谈心一次。

  (3)教师层面开展的工作。教师研究济南中考试题,尤其是评分标准,精选习题,提高课堂效率。注重全体学生,保证考上高中的人数;抓尖子生,保证指标生任务;对有艺体特长的学生,也积极进行培养。

  三、“双减”工作落实情况

  1、“双减”工作落实情况。学校提倡教师把所有教学任务尽量完成于课堂。课下作业适量布置,由教导处进行监控,教师不得通过微信群布置作业。经过调查,我校学生没有在校外辅导机构上课的情况。

  2、一二年级无纸笔测试情况。小学部一二年级实施了无纸笔测试,去年寒假考试,一二年级没有进行统一的书面考试。

  四、学校创新性工作开展情况。

  在创新工作方面,我们学校主要是提出了“三色文化”的思想。一是利用莱芜战役指挥所遗址对学生进行红色文化的教育;二是利用寄母山林场、乔店水库、金鸡峡、园艺等资源对学生进行绿色文化的教育;三是利用清明、端午、中秋、重阳等节日,还有剪纸、经典诵读等方式对学生进行古色文化的教育。

  绿色既指自然的绿色,也指生命的绿色。我们把绿色文化扩大为大绿色文化。通过每日两个大课间、眼睛保健操、每天锻炼一小时、春运会秋运会等形式提高学生的身体素质;通过陪同学生锻炼、节日徒步、师生篮球赛等形式提高教师的健身意识。关心关爱全校每一位师生的生命健康。

  各位领导,我们深知,与兄弟学校相比,我们在教育教学、教研教改方面还有很大的差距,所以我们感到责任重大。在今后的工作中,我们将不断向兄弟学校学习,以xx中考试题为突破口促进教师专业发展,提高课堂教学效率,让全校的教学质量有所提升。

学校工作汇报7

  今年1月份以来,我校严格按照师信访工作的总体要求,在党委的正确领导和我校全体教职工的共同努力下,通过采取切实有效的措施,到目前为止,没有出现一例上访案例。主要采取的办法有:

  1、加强矛盾化解。

  我校坚持每半月组织一次矛盾纠纷排查,有问题早处理,有纠纷早解决,切实做到复杂矛盾、陈旧积怨等各种易发纠纷底数清,情况明。针对排查出的各类矛盾,做到具体问题具体分析,采用不同的调解方法和技巧,整合调解资源,稳妥调解。

  2、落实信访接待。

  严格落实领导干部信访接待日制度,每天由一名党政班子成员负责信访接待,尤其是“两会”期间,接待人员耐心做好上访人思想工作,稳定上访人情绪,尽可能地把问题解决在基层,尽量不发生越级上访。一般矛盾做到随接访随办理,使信访问题得到及时妥善处理。

  3、认真学习总结。

  认真学习贯彻《信访条例》,保证信访工作依法开展。通过对《信访条例》的学习探讨,分析了《条例》的'特点,重新明确了职责,对我校信访工作起到了指导作用。

  4、强化责任追究。

  把信访工作列入党风廉政建设责任的内容,年终与党风廉政建设一并检查考核。对群众反映问题解决不力造成越级访、集体访的,追究领导人的责任。

学校工作汇报8

  (一)通过加强干部、教师队伍建设,打造了一支健康发展的优秀团队

  我校把干部、教师队伍建设放在学校工作更加突出的位置,形成有效的激励机制和约束机制,建设一支高效务实的领导班子和一支爱岗敬业、乐于奉献、技艺精湛、为人师表、富有爱心的教师队伍,实现师资建设大提高的目标。

  1.强化师德师风建设,以良好的师德师风,带动良好的校风、教风、学风的形成。

  2.把教育科研作为提高教育教学质量的重要途径和提高教师专业水平的重要渠道。针对我校教师年轻化的特点,学校将有目的地请名师、专家、优秀教师到校作报告、搞讲座,开设教师论坛,开展校本研训研讨,促进教师快速成长。

  3.加大对先进教师的表彰奖励力度。学校将对在班级管理、教学工作中表现突出的教师进行表彰。年内评选出感动xx的“十佳班主任、十佳备课组长、十佳模范教师”,充分发挥模范的带头作用。

  (二)让管理文化促进学校成长

  我校把管理作为育人的一个重要环节,把服务作为育人的主要方式,倡导“人文关怀、人性化管理、发展性管理、自主化管理”的理念,大力推行精细化管理工程。

  1.是落实岗位责任制度

  管理过程做到人定岗、岗定责,责有奖惩、层层签订目标责任书,岗位责任细化到每个人,努力做到让责任无法逃避,让学校管理无缝隙、零缺陷。

  2.树立服务意识,管理过程人性化

  学校要求教师与学生同学、同吃、同祝教学楼和宿舍楼的每层都要有教师值班,在人流拥挤的时候,疏导学生上下楼的安全。学校建立起校长信箱,校长与 师生平等对话,并责成专人落实师生们提出的合理化建议和要求。坚持开展“我最欢迎的老师”评选活动,让最受欢迎的老师走入学生的心中。

  3.实行民主化、自主化管理

  公开学校管理要素和细则,班级值勤全天候管理。学校把各项管理交给班级,交给学生。让学生在管理和被管理的过程中体验、感悟、升华,从而提高学生们 的自觉、自律意识,养成良好的学习、生活与行为习惯,形成完善的道德品质。促发学生独立意识的觉醒,自主意识的确立和民主参与意识的增强。

  4.实施班级“十星级”达标评比制度

  “十星”即:礼仪星、勤纪星、学习星、进步星、节俭星、文舍星、体育星、音艺星、诵读星、环卫星。实行日考核、周评比、月授星制度。通过星级班级评比这一载体,促进班级与班级的均衡发展,保障学校日常管理目标的落实。调动学生的积极性,培养班级荣誉感和主人翁意识。

  5.加强控辍保学,关注困难家庭孩子的成长

  (1)建立“控辍保学”有效机制,广泛开展好宣传工作,采取相应巩固措施。

  (2)决不让一个孩子因贫困而失学。学校通过“阳光爱心社”,与中国教育发展基金会、中华慈善总会、世界宣明会、香港达科公司等社会团体建立了长期帮扶关系,救助贫困学生。让他们感受集体温暖,坚定求学信心,提高学校的学额巩固率。

  6.艰苦创业,创建节约型校园

  班级设有废品回收箱,学校设立废品回收站。学生自觉地把生活中的有效垃圾积攒、分类,学校统一回收。这样既净化环境,让校园保持洁净,又能培养学生的节约节俭意识。此项工作,学校继续把全部资金作为奖学金和救助金返还给班级,发放给学生。

  7.建立学校岗位责任管理网络,层层细化分明责任,落实责任

  学校组织机构分为三个管理层次,最高层次为指挥决策层,即以校长为核心的'管理层,中层为执行管理层,即学校各个职能部门,如教务处、政教处、总务处、办公室 等。基层为具体工作层,即各年级组、教研组、班主任、任课教师等。(岗位责任管理网络见附图)最终形成的校长为核心,以分管具体工作的副校长和政教处、教 务处、总务处为管理主线的岗位责任管理网络。各层面的管理都要明确工作职责和学校的管理规程,明确岗位职责和各项规章制度。要牢固树立“依法治校、管理强 校,质量立校”的意识,自觉地加强教学常规管理,把落实岗位责任作为学校发展的根本大计来抓,一方面要建立和健全各项规章制度,逐步完善各职能部门的工作 制度、教职员工工作制度、效绩考核奖励制度、学校会议制度等,而且必须保证各个职能部门的精诚团结、同力合作,才能使各种制度发挥出最大的合力作用。另一 方面要狠抓规章制度的全面落实,要真正做到分级分层管理,上一层只管下一层,下一层只对上一层负责,一层人办一层事,最终形成层层有人管,事事有人抓,保 证学校规章制度的严肃性和权威性,制度面前人人平等。

  8.突出岗位责任的量化考核与评价,确保“常规常新”,确保按标准和质量达标达效落实岗位责任,首先要求“有岗必有责,岗岗有常规,岗岗必评价”,这样就要求在所有岗位职责和工作制度等方面人无特殊、人人平等,对学校统一规定和 统一要求的岗位人员就要以“统一”为前提和基础,努力创造工作特色,向“统一加个性”的目标方向努力,逐步形成个性化的常规,形成自己特有的工作特色,让 人人心中都有自己的工作常规,以此来提高对自身岗位责任的自主和自律程度。其次要重视和落实岗位责任的过程化管理,重视过程的检查、督导、指导、、矫正各 个环节的作用,例如对任课教师教学工作质量的考核——教务处、教研组和学校领导在加强平时了解的同时,要深入课堂听课,从教师的工作态度、教学思想、教学 方法以及课上学生的配合程度,学生自主、合作学习的效果上等方面进行更深入的了解和掌握,然后再通过期中、期末的常规教学检查(教案、听课笔记、作业批改 等),最后再进行自评,教师之间互评和学生评价。

学校工作汇报9

  信访安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻安全第一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造平安、和谐校园,保证学生健康成长的良好环境,认真落实《关于进一步做好学校安全工作的通知》,按照区局要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治。现将有关工作汇报如下:

  一、我校安全工作的总体目标

  1、预防为主,突出重点。

  2、从严管理,落实责任。

  3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。

  4、通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

  二、我校安全工作的主要任务

  1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案和安全预案,并层层落实责任制。

  2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

  3、制定出特大安全事故应急救援处理预案、方案。

  4、向全校师生发出《共创安全文明校园》的倡议书。努力创造健康向上的校园文化,营造良好校园氛围。

  5、xxx年先后三次请法制副校长到校进行安全教育法制讲座。

  6、与橡林办事处综治办联合清查了校园周边环境。

  7、曾多次开了安全教育主题班会,利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲。

  8、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育

  三、安全管理的主要工作

  1、组织落实、制度保证

  我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了校长总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各处室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

  2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围

  我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日主题活动,如119消防日宣传活动、3.26安全教育日活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。 3、加强与社区联系沟通,学校经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

  4、确保全校师生的全面安全

  学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。

  四、 具体责任情况

  (一)后勤处负责校舍安全、消防安全、学校食品卫生安全的管理。

  1、由后勤处负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚固,加强管理。

  2、由后勤处牵头,政教处配合加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施,加大消防设施投入。

  3、由后勤处制定学校食品卫生管理制度,避免各种可能导致事故隐患隐患。

  (二)政教处负责校园安全的管理

  1、加强门卫制度的管理:坚持24小时值班制度;人员出入有记录和登记制度;学生办理出入证,上课期间学生出入有签字以及和家长联系制度。进一步落实、强化保卫工作制度和岗位职责。严防社会闲杂人员混入校园,寻衅滋事。

  2、加强行政值班制度:门卫负责学校大门口安全,寝管人员负责住宿生学生的安全,晚自习放学时间安排两名教师在路上巡逻,其他行政人员负责校园内学生的安全,班子成员带班,对学生进行24小时无缝隙管理,发现问题及时解决。

  3、由政教处牵头,团委配合加强对学生的安全教育。召开安全教育主题班会,利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲。利用看录象片的`形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。制定各项安全规章制度。

  (三)教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

  (四)学校与全体教师层层签订“一岗双责”安全目标管理责任书,要求全员抓安全;加强卫生、安全保卫工作。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施,做到有备无患、警钟长鸣,特别是5月份,学校争取资金在校园的重点部位安装了监控器,起到了很好地防范作用。在课间、中午等重点时段加强了巡查,24小时无缝对接。安全工作不仅仅是学校领导和保卫部门的事,全体师生员工都有责任和义务做好安全工作。综合治理与安全工作制度健全,责任明确,措施落实到位,

  各部门协同校长对学校的各个重点部门进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。通过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,建全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。

  我校无食物中毒、校舍倒塌、楼梯踩踏、火灾等重大治安灾害事故;治安安全稳定,校内规划合理、标识完备,教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管理很满意。

  五、学校信访维稳工作

  1、学校认真执行国务院颁布的《信访条例》和教育局有关信访工作的要求。学校非常重视信访工作,不断完善学校信访工作制度,和志峰副校长主管信访、维稳工作。

  2、认真接待家长来电、来访。对群众来电、来信、来访能认真对待、及时处理,并对上访内容作详细记录,处理意见能直接答复来访人员。

  3、能认真处理群众来信。群众来信由分管的副校长负责,做到及时拆阅、登记、阅处。

  ⑴、能直接回复的能尽量回复,涉及到招生、教学、学校管理、后勤服务等方面的信件,及时转送学校有关部门处理。

  ⑵、对于反映学校工作中存在的问题,做到件件有着落。重大问题报校长阅示后共同研究出处理意见,对落实情况有检查、记录。

  ⑶ 、来信中提出需要帮助的合理要求,能尽量给予帮助。

  ⑷ 、信访事项一般能在自受理之日起15日内办理完毕。

  4、设立的“校长信箱”定时开启,来信及时登记,尽快阅处,处理意见能直接答复来信人。

  5、做好有关信访、维稳材料的上报工作。能按照上级的要求,做好矛盾纠纷排查化解工作,以及综合治理维稳工作,每月及时上报《矛盾纠纷排查化解情况统计表》,以及信访积案排查登记表。xxx年学校未发生不利学校稳定的事件,也无信访事件。

  综上所述,我校在安全、信访工作管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全稳定,在今后的工作中我们还要继续努力。

学校工作汇报10

  本人张XX,参加工作来一直都在学校保卫部门工作 ,多年来始终如一地保持着认真负责、勤业敬业、脚踏实地的工作作风和正直无私的坦荡胸怀。现将一年来的工作进行如下汇报:

  一、加强思想教育和政治学习

  政治上,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业,认真学习十七大精神的思想, 积极负责任地完成工作任务,谦虚谨慎,任劳任怨,服从工作安排,尽职尽责,虚心向有经验的同志学习。

  二、业务成绩和工作总结

  工作上,平时认真做好管辖片区的工作,本年度多次对辖区进行全面的安全检查,并登记辖区暂住人口余人次;加强辖区内个学院的安稳工作随时掌握各学院学生的思想动态,发放和回收“学生宗教信仰调查表” 份。破获学生宿舍笔记本电脑被盗案件,捉获嫌疑人名,追回被盗笔记本电脑台,受到了学生和处领导的好评。在案件高发期在夜间布控中发现线索追回被盗手机一部有效的了学生宿舍被盗案件的多发性,抓获西区盗窃电动车嫌疑人名;抓获校内盗窃自动车嫌疑人名,参加学校各类大型保卫活动,圆满完成了各项任务。

  值班时能做到认真履行工作职责,按规定做好交接班手续;巡逻时做细致认真,勤观察,发现疑人疑事及时处理;做到及时接警,接待报警人员热情接待、仔细询问、耐心解释;对各类案情细心分析、及时处理,能及时完成领导交办的`任务。

  三、不断加强自身建设

  努力提高自身的文化素质,利用业余时间加强基础知识的学习,现在正抓紧时间学习安全保卫和公安基础业务知识及计算机的运用、操作,为适应新形势下的高校安定稳定工作做好准备。

  四、仍需努力的目标与方向

  今后还要加强政治理论和业务学习,进一步提高自身素质和业务知识水平,树立保卫处人员的良好形象,为师生员工营造一个稳定、安宁、文明的工作、学习、生活环境而努力奋斗。

  张xx

  x年x月x日

学校工作汇报11

  新邵八中现有学生3000多名,来自全县各地,因学校地处县城闹市,地跨栗山、沙湾两个社区,周边环境相对复杂,学生的思想行为极易受到外来影响。长期以来,学校根据新时期德育工作特点,将禁毒教育作为学校德育工作重要内容,做到宣传到位、组织到位、措施到位。在既往工作基础上,立足学校实际,紧紧围绕'远离毒品,珍爱生命,从我做起'的主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下:

  一、组织健全,责任到人,措施到位。

  学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。为此,成立了由苏立祥校长为组长,校党总支书记屈宋来同志、分管政教工作的副校长周移星同志和法制副校长、县检察院副检察长石东明同志担任副组长,以及各处室负责人和各班>班主任为组员的禁毒宣传教育领导小组。并组建'学生禁毒宣传志愿者队伍',形成了一个校内外结合的禁毒'教育管理体系。要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。学校禁毒宣传教育小组制订了全校禁毒宣传教育的行动方案,各教学班制订了本班禁毒宣传教育的具体>工作计划,利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。

  二、认真做好各种值班工作,切实抓好学校禁毒安全防范。

  针对学校周边环境相对复杂的情况,学校制定了行政领导、政教处、护校队、班主任等值班制度,明确了各自的职责。多管齐下,及时跟踪掌握学生在校的学习活动情况,特别是学生自由活动的时间和空间。及时掌握学生动向,发现问题,及时处理解决,确保青少年的身心健康。

  此外,学校把毒品预防教育作为>素质教育的组成部分,纳入了学校德育>教学计划,从法制教育入手,增强学生法制意识,掌握法律知识,让学生学法、知法、懂法、守法,不做违法犯法的事。

  三、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

  根据高中生的心理特点与认知能力,开展了形式多样的禁毒教育活动,帮助学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立'珍惜生命,拒绝毒品'的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

  1、在各班开展了'远离毒品,珍爱生命,从我做起'的小组讨论活动。活动中各班收集了大量的资料,用鲜活的、触目惊心的事例对广大学生进行教育,学生对照案例进行了热烈的讨论,主题班会开展得有声有色,使学生受到了深刻的教育。

  2、坚持把禁毒教育纳入日常教学计划中。坚持每学期安排几个课时专项教学活动,同时结合教师>政治学习会、>国旗下讲话主题班会、黑板报广播、网络等对师生进行宣传教育。

  3、开展>心理健康教育,培养学生健康的心理品质。为了使禁毒教育更加深入人心,学校将预防教育与学校的心理教育有机的结合起来,心理教师和校医相结合,开展'青春期专题讲座'、吸烟与健康、良好的生活习惯与成长的关系等专题讲座,介绍'什么是毒品?'、'日益严重的毒品问题'、'吸毒的危害'等知识,使学生们从医学角度,生理学角度、社会>心理学角度认识到毒品的危害,帮助学生从心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。

  4、在全校开展了'远离毒品,珍爱生命,从我做起'的主题黑板报活动。各班级积极行动,学生热情高涨,黑板报的内容丰富、形式多样,然后组织老师进行了认真地评选,并分别评出了一、二、三等奖。

  5、组织参观禁毒宣传图片展。学校利用课余时间,组织全校师生到学校的禁毒宣传室,参观禁毒图片展。图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示。吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画面深深震撼了全体师生。不少同学都在禁毒室的留言簿都自觉留下了自己观看感,表达了拒毒、禁毒的决心。

  6、进行'远离毒品,珍爱生命,从我做起'的>征文活动。根据政教处、综治办的统一安排,在全体语文教师的积极配合下,学校组织开展了禁毒知识征文竞赛活动,得到广大师生的积极响应,并从中选出了一批内容好,形式优,语言美的好文章。

  7、组织学生观看禁毒宣传教育片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,让全体学生从教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害,受到了深刻的教育,并深深触动了他们的心灵。

  8、积极开展'九个一'活动,活跃校园文化,丰富学生精神生活。

  学校非常重视校园文化建设,以丰富多彩的校园文化活动为载体,注重培养师生良好道德情操、健康的生活情趣和个性特长。

  一是,组织全校老师进行一次由湖南省禁毒网主持的省禁毒宣传远程>培训';

  二是,组织一场以'珍爱生命,远离毒品,创建无毒校园'为主题的文艺汇演;

  三是,每学期全校开展一场以'珍爱生命,远离毒品'的主题讲座;

  四是,在宣传栏出版一期预防毒品知识专栏;

  五是,组织师生每人阅读一本禁毒教育书籍;

  六是,组织一次禁毒志愿者社会实践活动;

  七是,开展一次'珍爱生命,远离毒品'师生签名活动;

  八是,给父母写一份禁毒告诫信,进行一次禁毒知识宣传;

  九是,参观一次禁毒教育基地。一系列活动的开展,将禁毒教育寓于丰富多彩的活动中,使学生在喜闻乐见的课外和校外活动中接受毒品预防教育,收到了良好的效果,实现'师生不吸毒,校园无毒品'的目标,确保广大师生健康成长。

  四、实现禁毒宣传教育的'六结合',提高师生的防毒认识。

  将学生禁毒意识教育升华到维护社会稳定、加强学生法制观念和促进学生身心健康成长的高度上,始终坚持把禁毒教育与劝阻青少年吸烟等学生日常行为规范教育相结合,与预防艾滋病教育相结合,与学校法制教育相结合,与因家庭、学习等因素而形成的特殊学生相结合,与培养青少年树立良好的道德观念相结合,与社会实践相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈。这一系列的教育举措,为学校课程改革注入了新鲜血液,为课堂教学的多元化开辟了新的途径,毒品预防教育已成为我校素质教育的一个具有自身特色的亮点。

  五、推行课堂教学渗透教育,增强禁毒防毒教育的持续性和针对性。

  发挥课堂教学主渠道作用是学校开展禁毒教育的优势与特点。为此我们在进行日常禁毒教育的同时,要求老师们,尤其是思品、生物、历史、地理等>社会学科教师做到禁毒教育进课堂,上讲台,针对不同年龄段青少年的不同特点,开展全方位、分层次的渗透教育,使学生在润物细无声中了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式,形成'珍爱生命,远离毒品'的意识。

  与此同时,为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。

  六、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒。

  学校注重充分发挥家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。通过家长会、《告家长书》等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法。同时激励家长做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这种做法深受家长、社会的赞同,取得了一定的成效。学校还主动与相关职能部门和乡镇联系,整治校园周边环境,堵截了学生参与吸、贩毒的源头,减少了学生受引诱、教唆的机会,净化了教育的环境,为禁毒教育起了很大的辅导作用。

  七、当前存在的问题:

  我们学校禁毒宣传工作中存在的主要问题:

  一是受设施条件的限制,禁毒宣传的范围和力度还不够大,特别是与社会、家庭的结合有待进一步加强。二是禁毒宣传的图片、资料还不够齐;

  三是没有专职教师进行授课,在一定程度上影响总体教育发展。为此,我们下一步的工作是,一是切实加强领导,扎扎实实抓好各项工作措施的落实;

  二是主动加强与宣传、文化、公安等部门的配合;三是想法设法加大禁毒投入,购置有关宣传图片、光盘及图书资料。

  总之,通过近几年丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,我校师生员工接受毒品预防教育率达100%,全体师生都能深刻认识到毒品的危害,自觉抵制、远离毒品,增强防毒、禁毒意识,营造了禁毒宣传教育的良好氛围和文明、和谐的校园环境,提升了学校德育的工作水平,师生无一例违法犯罪、涉嫌毒品现象。校园内处处洋溢着蓬勃向上的气息,充满了朝气和活力!

  然而,我们深知,加强毒品预防教育是新形势下对学校教育的新要求,禁毒教育工作,特别是青少年防毒工作任重而道远。为此,我们将继续努力,加强领导,提高认识,规范制度,抓好常规,扎实工作,让平安健康之花开满校园!

学校工作汇报12

  为认真贯彻县教体局《关于开展中小学体育卫生工作督导检查的通知》精神,我校结合实际情况,组织相关处室的有关人员对学校体育卫生工作进行了深入、细致的自查自评。身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理,则智育无所盛载。基于新课程理念下对体育、卫生教育工作的这些认识,一年来,我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育、卫生工作,使我校体育、卫生工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。特总结今年工作如下:

  一、 组织管理

  1、管理体制

  我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划之中,实行由校长领导,分管领导具体负责,教务处具体落实,大队部协同配合的工作机制,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证了学校体育、卫生教育工作的全面落实,每学期有专项的体育、卫生计划及工作小结。校长、分管副校长都较熟悉学校体育、卫生教育工作政策、法规。学校年度计划总结、教务处工作计划总结中都有学校体育、卫生教育工作内容。

  2、经费设备

  我校虽是一所普通的公办小学,但近年来一直非常重视学校体育卫生教育工作,学校逐年增加对体育卫生工作的经费投入,改建了操场,硬化了体育场地,扩大了学校的绿化面积,配备了实施新课程必须的体育器具,增加了必备的卫生设备,并不断改善体育卫生教师的办公条件和学生学习条件,优化了育人环境。

  3、师资培训

  我校把优化学校体育、卫生师资队伍作为一项重要工作来抓,充实专职教师队伍,通过自我提高、校本培训和上级培训相结合的方法来优化队伍,体育卫生教师除了参加专业培训以外,还参加了新课程的上岗培训、心理健康教育培训等各类培训,学校领导还定期深入课堂听体育教师的课,在岗教师具有较强的专业水平。我校现有体育兼职教师7位。

  二、体育工作

  1、课程设置

  我校严格按照县教体局颁布的'课程计划,开齐、开足了体育课程,一至六年级每班每周设体育课2节。每学期要求认真制定教学计划,按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作,杜绝了“放羊式”教学。

  2、教学设备

  我校设有乒乓球台2张,一个器材训练场地,配有和教学需要的单、双杠、篮球、羽毛球、排球、毽子、跳绳、铅球、垒球等必须的器材设备,基本保证满足了学校体育工作的需求。

  3、队伍建设

  我校体育课有兼职体育教师担任,确保了体育活动的质量。学校建有体卫艺教研组,便于平时开展教学研讨,每两周一次定期定地点教研组活动,同时,为了使我校的跳绳特色项目向更高水平发展,学校还聘请了人员担任辅导员。

  4、学生体质

  我校体育组按照上级精神,制定落实《学校体质健康标准》实施方案,因地制宜安装配备的检查器材。学校每天坚持做好早操、课间操、眼保健操,认

  真组织早锻炼和课外体育活动,上好体育课,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,学校建立定期组织综合性的学生体育运动会制度,本期12月份开展了第四体育文化艺术节,开展了丰富多彩的文娱体育活动,并选派了优秀的师生参加了镇体育文化艺术节,有师生舞蹈比赛,学生拔河、乒乓球、跳绳,师生演讲比赛,大型课间操比赛等赛事,极大地丰富了学校的校园生活,同时取得了可喜的成绩。

  认真组织学生参加《学生体质健康标准》的测试,并认真做好测试项目的统计上报工作。在开展学生体质健康检查的基础上,同时开展统计分析、评价,改革教学,提高学生身体素质。

  三、卫生工作

  1、教学卫生

  教室采光符合防近要求。教室采光照明达标率80%以上。学生上下午各做一次眼保健操,卫生室采取定期检查和不定期抽查评分,以期达到防近要求和效果。平时对学生开展防近教育,通过讲座、板报宣传防近工作。

  2、健康管理与教育

  每年新学期对新生进行入学预防接种证查验,查验新生总数达100%。每学年对全校学生进行一次健康检查。全校建立学生体质健康卡片,并根据体检资料进行统计分析。学校非常重视在学生中开展健康教育,并将有关健康教育内容通过图片、讲座、黑板报等对学生进行健康教育。我校健康教育主要是通过体育与健康课教学,结合常见病、流行病开设广播讲座,师资主要由体育教师、校卫生教师担任。并运用黑板报、讲座、发放健康知识资料等多种形式进行健康教育,努力培养学生良好的卫生行为习惯,卫生知识知晓率和卫生行为的形成率分别达到90%,85%以上。学校建立学生体质健康检测与公告制度,每年对学生视力进行2次监测。

  四、存在问题与改进设想

  1、由于学校小而偏远,一直缺乏专职体育教师,导致学校体育教学质量上不去,因此,学校希望能引进一名体育专职教师,提高学校体育教学工作。

  2、在资料上要加强积累,力求做到规范化。

  时代在进步,社会在发展,学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断提高,我们的工作还任重而道远,我们将继续扎实工作,不懈努力。

学校工作汇报13

  为了切实加强学校封闭管理,确保学校师生生命财产安全,特制定如下门卫工作职责。一、履行外来人员进出校门管理职责及考核办法:

  1、宣传学校安全管理规章制度,注重个人仪表,努力塑造学校良好的社会形象。(影响学校荣誉的扣5元/次)

  2、当外来人员需进出校门时,门卫要对外来人员进行询问,查录其有关证件,办理入校登记手续,经同意后方可让其出入;遇有异常或紧急情况要及时向校长或安全办公室迅速通报。(未作记录的扣5元/次,未按要求进入学校无后果的20元/次,有不良行为的40元/次,有违法行为的100元/次,并按照安全责任追究办法处理)3、上课期间(特殊情况与班主任联系),门卫不得允许家长在上课时间进入校园、到教室找学生。家长见学生中午放学就餐时间集中在门卫室进行。(未作记录的扣5元/次,未按要求进入学校无后果的20元/次,有不良行为的40元/次,有违法行为的100元/次,并按照安全责任追究办法处理)

  4、门卫要严禁社会闲杂人员(如业务推销员、醉酒人员、携带危险物品人员等)进入校内,须入校必须经相关领导同意。(未作记录的扣5元/次,未按要求进入学校无后果的20元/次,有不良行为的40元/次,有违法行为的100元/次,并按照安全责任追究办法处理)5、进校人员须衣冠整齐,凡赤膊、穿背心、穿拖鞋和奇装异服者一律不准进校。(有上述现象5元/次)

  二、外来车辆进出校门管理职责及考核办法:

  1、在课间、就餐、集会、课外活动等学生在室外活动密集时,门卫不得允许机动车辆进入校门。(未按要求进入学校无后果的20元/次,有不良行为的40元/次,有违法行为的100元/次,并按照安全责任追究办法处理)

  2、外来陌生机动车辆需要进入校门时,门卫要进行询问登记,并向相关领导报告,经同意后方可让其进入。(未按要求进入学校无后果的20元/次,有不良行为的40元/次,有违法行为的100元/次,并按照安全责任追究办法处理)

  3、门卫要禁止各类车辆在校门口内外随意停放,确保校门出入畅通,车辆停放整齐有序。(有一次扣5元)

  三、履行学生进出校门的管理职责及考核办法:

  1、学生在校学习期间需外出时,必须持有班主任审批的.规范的书面请假条(走读学生凭学生证)。门卫要认真审查请假条和学生证真伪,做好出校登记;该学生返校时,门卫做好入校登记。(登记不实一次扣5元)

  2、对于无证学生进出校门时,门卫不准让其出入,及时进行询问并与其班主任联系,并按要求做好有关记载。(有学生不假出校扣10元/人次,门卫抓住学生不假出校,扣班主任5元/人次,出校造成后果另行按照安全责任追究办法处理)

  3、学生在上学进校后学外出,必须凭借班主任老师亲自签署的请假条,门卫要认真审查,无证学生门卫不允许其进出校门。(有学生不假出校扣10元/人次,门卫抓住学生不假出校,扣班主任5元/人次,出校造成后果另行按照安全责任追究办法处理)

  4、对于家长、外来人员进校接学生离校,门卫除认真审查学生请假条并做好登记外,还必须向学生询问接送人员身份,确认无疑并做好记载(班主任老师必须在场),方可让其离校。对可疑人员门卫要严禁带学生离校,并及时向学校报告。(未按要求后果由门卫负责)

  5、住校学生在(寒暑假除外)携带有被套等住宿用品离校时,必须持有该班主任批准手续,门卫方可让其离校,否则门卫不得让其离校。其他携带物品出校门者,应向门卫递交有关证明或说明情况证实后才能离校。(未按要求后果由门卫负责)四、其他工作职责及考核办法:

  1、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态,当有人因工作需要进出学校时,门卫要及时开启和关闭。门卫室卷帘门上晚自习开始必须关闭上锁。(未按时关锁扣5元/次)2、门卫因公事需暂离校门时,必须同时锁上大小校门和门卫室。(未按时关锁扣5元/次)3、门卫在工作期间不得擅离岗位,不得在校门内外打牌、聊天等,不得关上门卫室内外门在内值班。在无车辆和人员进出校门期间,门卫要保持大小门上锁,上课时间掩上小门开启卷帘门,在门卫室内活动。(有扣5元/次)

  4、负责保持校门周围环境卫生整洁,墙面干净无乱张贴,无车辆乱停乱放。(未做到扣5元/次)

  5、门卫要保证上班时间。(学生在校期间,门卫24小时有人值班)(未按时按劳动纪律处理)6、节假日门卫必须在门卫室值班,按时关锁大小门(无特殊情况不得打开大门),门卫无权将学校租借给他人使用,闲杂人员不得进入校园。(未坚持值班按劳动纪律处理,门卫将学校租借给他人使用,闲杂人员进入校园20元/次)

  说明:门卫是临时工身份的,工资按实际劳动日发放。扣款在工资内进行。门卫是正式员工身份的扣款在绩效考核中扣除,并纳入学校有关工作考核。

  一、标志:

  1、男生宿舍,每个寝室一块。有男寝201、202、203、204、205、206、301、302、303、304、305、306十二个寝室。共12块。

  2、女生宿舍,每个寝室两块。有女寝201、202、203、204、301、302、303、304八个寝室。共16块。

  3、食堂一块。二、摄像头:

  女生寝室2个,食堂操作间1个。原来坏的两个同时修复。

  三、绿化:花池里面栽花树。

  四、柴木及时拉走,以免发生火灾。

  五、食堂餐厅内文化、办公室内文化氛围、教室文化氛围。

  六、特制课表。

  七、购买两块黑板,以便通知有关事宜

学校工作汇报14

县教育局:

  根据局工作要求,现就我校暑期及开学有关准备工作汇报如下:

  一、暑期工作:

  1、假期安全及日常工作:根据教育局学期结束工作指示精神,我校安排专人于假期住校值班,保护学校财产,维护学校环境卫生。假期未发生学校财产损失事件,学校环境清洁美化一如既往。同时,安排教导处、总务处负责处理学校日常工作,从而有效保障了学校假期日常工作的正常有效开展。

  2、学校建设维修:

  假期,我们对中心学校办公室、教室进行了重新规划建设,建设了一个多功能综合教室,增建了两个教师办公室,将南教学楼三楼栏杆进行了加高增固。将斗村小学教室外围所有窗户安装了防盗窗、护栏,将该校受损的橱窗和自行车棚进行了维修加固。同时,对各校存在的一些安全隐患进行了清除整治。从而为新学期学校工作提供了坚实的安全保障。

  3、教师体检及培训:根据教育局及教研室工作安排,我校按时组织教师参加了教师体检和新课程培训工作。

  二、开学准备等有关工作:

  根据学校上学期末结束工作安排,我校于8月25日取回了学生教材,并召开了行政会议,对新学期有关人事、任课、行政人员分工、教师开学工作会议有关议题、开学收费公示、报名等工作进行研究部署,为新学期开学各项工作做好了充分准备。

  在本次会议上,董校长还对第二阶段师德师风建设工作的`开展,明确提出了根据既定计划、高标准严要求抓好过程、坚决完成师德建设个阶段任务、切实保障师德师风建设目标实现的原则要求。

  二0一七年六月一十八日

学校工作汇报15

  “安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据市局有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下:

  (一)、学校安全情况、做法及“全国中小学生安全教育日”和 “学校安全教育周”活动计划

  一 加强领导,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。一年来根据学校领导班子及中层干部的调整,及时对安全综治组织机构进行了调整,确保安全工作机制有效运行。

  二、强化安全, 警钟长鸣

  一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

  三、制度保证 措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查(每学期各班级以班主任、辅导员为主的自查,年段长、下段负责同志层层把关与学校公共设施的校级自查相结果,再整理归类周末请有关部门维修)和日常防范相结合(平日班级或学校公共设施有安全隐患及时到门卫领表——设施、设备维修及安全隐患排除记录表填写交总务处处理)的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。

  5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

  四、齐抓共管 群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  五、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校经常性地聘请交警中队警官和消防中队警官到学校对学生开展交通安全教育,消防安全教育,请公安、派出所分管同志到学校开展法治教育,同时给全校学生上消防安全知识课。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

  1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的.安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑车上学,严禁学生骑“三无” (无

  刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全保卫方面虽然做了一定工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党政领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还是比较大的,非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还是存在的,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患,学校门前交通成为主干道,往来车子多且无序,时常末见减速,对学生往还学校,特别是需要过马路的学生造成了极大的安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时协调社会各界共同关心学生安全,解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

  下一步打算:

  开展 “全国中小学生安全教育日”和学校安全教育周”活动计划:

  1、加大宣传力度,各班出一期安全专栏并进行评比。

  2、好中选优,出一期有质量的安全小抄报。

  3、开展一次消防安全及应急疏散演练。

  (二)、做安全工作的感受及体会

  安全工作责任重如山,学校工作方方面面都涉及到安全问题。而校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。作为学校安全分管同志,在时刻敲响安全警钟的同时,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理和处理安全事故。进一步强化了危机意识,又进一步从思想认识的高度、理论指导的层面以及学校管理操作策略实践等不同层面得到启示和提升。“防患于未然”,把事情处理在萌芽状态,对于抓安全工作尤为重要。有了机制、制度和网络还是远远不够,关键要落实在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”两方面。加强“人防”一方面加强监督管理,另一方面就是要加强宣传教育。作为小学针对教育对象的年龄特点,就要求老师根据少年儿童实际条件,将安全知识技能演练融入到教育教学游戏活动中,寓教于乐,易于少年儿童接受。可以将许多宣传教育设置在区域活动中,让少年儿童在活动中体验教育。同时,小学教育关键是要加强每一位教职员工安全责任意识的培养,每一位教职员工重视了,就会在事事、时时、处处加强对少年儿童的宣传教育。“技防”主要是指聘请保安,安装防盗报警系统等方面的技术防控措施。在这两个方面,后者我校还末开始实施,今后也应该逐步做到,当然还需要不断加大投入。

  总之,安全工作责任重大,安全工作无小事。学校安全工作只有起点没有终点,我们要建立“横向到边、纵向到底”的管理网络,应让安全警钟长鸣。

  (三)对安全工作的一些思考

  鉴于综上所述,我觉得要想把安全工作做好,一是要加强组织领导,落实安全工作责任制,二是要强化安全教育,树立安全意识,三是要建立各种制度和做好应急疏散预案,每期开展一次应急疏散演练,加强安全管理,四是要突出学生安全重点,抓好学生安全管理。五是要取得社会各界的支持,齐抓共管,共同治理好学校周边治安。六是要建立好各种台帐,这既是工作的需要,也是自我保护的一种手段。

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