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体育工作自查报告

时间:2023-01-22 09:02:50 自查报告 我要投稿

体育工作自查报告 14篇

  在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上有一定的技巧。在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的体育工作自查报告 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育工作自查报告 14篇

  体育工作自查报告 篇1

  为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》,及地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下:

  一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。

  体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

  1、提高认识,加强领导。

  我校虽人只有一位专人体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组,由校长担任组长,教导助理具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。

  2、齐抓共管,健章立制。

  为了使体育教育开展的扎实有效,我们一来这几年校内施工阶段,二来本来就是山沟里的一所乡村小学,条件不是很好,即没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了相应的常规体育管理制度,还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度,如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》,《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。

  二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。

  一年来,学校不断加强对体育设施的建设,在原有160米土质操场的基础上扩修了土质跑道,今年在上级的重视下配置2副新篮球架。羽毛球,乒乓球台4张……,学校另外还有单杠、爬杆等,体育基础设施较好,给学生创设了良好的体育环境。

  三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。

  体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。

  1、体育器械让学生快乐起来。

  我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。

  2、课堂教学让学生身心愉悦。

  学校严格执行地区教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课表上落实“三课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。

  每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育专任老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

  两活动是这学期体育改革的大举措,我校在班级数不多,体育老师师资不足的前提下,安排了一节由体育老师集体安排,班主任老师负责管理的全校性大活动课,内容主要有学新的锅庄舞形式的课间操,队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教,活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列活动内容,制成表格,并设计一个大转盘,只要学生转动大转盘,指针转向什么内容,该班级就开展此项活动。此举措既激发学生兴趣,又减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课,让非体育老师对活动课有更多地认识。

  3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

  (1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的'兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。

  (2)随时随地开展小型竞赛活动。5月份学校开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育月活动,活动器材以自制为主,每周六下午体育大联赛,项目有短跑,花样跳橡筋、跳绳、接力(利用废旧物自制高跷)。每年学校还召开一次运动会,邀请学生家长参加,让家长关心孩子的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。

  四、存在问题与对策

  一年来我校(包括各教学点)注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及――出特色的学校体育发展规划。

  同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。

  体育工作自查报告 篇2

  一、学校概况

  乡中心小学是一所普通的农村中心小学,坐落在村,下设三所村小,29个教学班,共有在岗教师75人,学生770人,学校占地面积14400平方米。新的课程改革和提高水平普九工作,给学校带来了很大的变化,硬件建设上不断加大投入,加快了教育现代化和信息工程建设。

  学校始终以“办好人民满意的教育”为宗旨,坚持“以学生的全面发展,培养创新精神,奠定终身学习基础”的办学思想,和“以人为本,依法执教、科研兴教、文化建设”的管理思想。

  切实加强了学校体育卫生工作、大力开展了师生阳光体育运动。坚持以“年年筹办召开春季运动大会”来向父老乡亲们汇报学校的教育是全方位的成功教育,近三年来,三次被评为体育、卫生工作先进单位,多次获得体育卫生活动竞赛单位的光荣称号。

  二、体育卫生工作评估标准完成情况

  学校根据省委省教育督导团和省教育厅、财政厅联合下发的《辽宁省中小学校体育卫生条件基本标准》自查情况如下:

  (一)教育管理自评分数:3分

  1、学校将体育卫生工作纳入目标管理,定期研究体育卫生工作,每年都有工作计划和工作总结。

  2、纳入学校公用经费自评分数:3分

  我校将体育卫生工作纳入学校公用经费予以保障,比例为1.23%

  3、体育卫生组织机构建设和学校卫生安全防控工作。自评分数:4分

  (1)学校有29个班级。

  (2)建立了学校公共卫生安全防控体系。有主管体卫工作校长主任各一名、卫生保健老师一人。

  4、体育卫生人员设置自评分数:6分

  (1)学校有29个班级,配备5名体育教师。

  (2)学校有1名专职卫生保健人员,持有卫生专业资格证书

  5、学校意外伤害保险和健康体检自评分数:4分

  (1)已投保学生意外伤害校方责任险。

  (2)按《辽宁省义务教育条例》承担了义务教育阶段学生每一年的健康体检经费。

  (二)体育管理和学生体育活动

  1、学生体育活动情况自评分数:14分

  (1)我校按照国家规定每班每周开全开足课时,开课率100%

  (2)每天一小时锻炼落实率100%

  (3)大课间体育活动落实率100%

  (4)学生开展阳光体育活动落实率100%,

  2、建立定期组织综合性或专业性的学生体育运动会制度自评分数:4分

  (1)学校建立了建立定期组织综合性或专业性的学生体育运动会制度

  (2)运动会每年召开一次。

  (三)体育设施器材和体育教师培训

  1、体育设施设备使用情况自评分数8分

  (1)体育场地达标率为95%

  (2)体育器材达标率为100%

  (3)学校场地和运动设施免费向学生开放。

  2、学校体育教师接受岗位培训但未获得证书自评分数:1分

  (四)体育评价机制和学生体质情况

  1、学生体质健康达标情况自评分数:8分

  (1)学校实施了体质健康标准测试工作

  (2)国家学生体质健康标准达标率为96%

  (五)学校卫生基本标准

  1、教学卫生基本标准自评分数:3.8分

  (1)教室人均使用面积1.15—1.2平方米,教室课桌前缘与黑板有2米的距离,课桌间和教室后设有0.6米的通道。

  (2)每间教室每人一席,并有1种到两种型号的课桌椅

  (3)黑板完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭,黑板下缘距地面距离为0.8米,讲台桌面距地面高度为1.2米。

  (4)教室采光率达标,光线从学生座位左侧射入,教室墙壁为白色。教室玻地比不低于1:6

  (5)教室照明配有40瓦荧光灯6盏,灯具高度为1.75米,无黑板照明灯。

  2、学生饮水与学生厕所基本标准自评分数:3.5分

  (1)饮用水由学生自备

  (2)学生厕所结构安全、完整,有顶、墙、门、窗。男生每30人一蹲位,女生每15人一蹲位。

  3、学校卫生(保健)室基本标准。自评分数:4.9分

  (1)学校卫生室建筑面积大于40平方米。

  (2)保健室设备有:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察窗、诊察桌、诊察櫈、止血带、污物桶,卫生室还有注射器、熬药缸、方盘、镊子、药品柜、紫外线灯、高压灭菌锅等。缺课桌椅测量尺。

  4、卫生(保健)室工作要求。自评分数:2分

  我校卫生室建立了学生健康档案、学生健康统计图表上墙

  (六)健康教育与师资培训

  1、教科教育基本要求自评分数:7分

  (1)按照教育部要求我校《体育与健康》课每学期7课时,列入教学计划(每双周安排一节)并有课表。

  (2)健康教育课程有年度、单元计划,有教案、教具并使用多媒体教学,授课知识点科学、准确,语言通俗易懂。

  (3)校内设有健康教育宣传板,根据不同季节利用不同季节利用广播式宣传防病知识。

  2、卫生保健人员培训自评分数:1分

  卫生保健人员(健康教育教师)定期接受专业培训。

  (七)健康体检和疾病预防

  1、中小学生健康体检自评分数:2.5分

  (1)体卫股每年派人统一为学生进行健康体检

  (2)体检项目由体卫股统一设定12项。

  2、体质健康监制制度自评分数:1分

  我校按规定每年春季都组织学生学生体质健康监测工作,实事求是的反映学生体质健康状况,并及时通报给家长。

  3、学生视力监测制度自评分数:1分

  我校卫生老师按国家规定做好每年4次学生视力监测,学校每年安排学生做两次眼保健操。

  4、疾病预防自评分数:4.5分

  (1)开学学生健康体检结果进行评价并及时反馈。开展了学校学校传染病、常见病的预防和突发公共卫生事件的管理

  (2)视力不良率

  三、学校体育卫生工作主要做法:

  (一)、领导重视

  我校领导十分重视学校体育卫生教育工作。成立了专体育卫生工作领导小组,并把此项工作纳入学校的工作计划,而且制定了相应的规章制度予以保障。

  (二)、提高认识

  我校积极组织广大教师学习新课程改革纲要,学习《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》等法律法规、政策规定,提高他们对此项工作的'认识。通过学习,全体教师充分认识了抓好此项工作对全面提高学生素质的重要意义,都能自觉而努力地做好本职工作。使我校的此项工作不断走向新的台阶。

  (三)具体工作

  1.加强科学管理,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2.根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质,使近视率控制在9%以下,近视新发病率不超过1%,病假率小于3%。

  3.提高堂课质量。切实抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。严格执行《小学生合格标准》,“学生体质健康标准”的评定标准。并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高。

  4.开展群体体育竞赛。常年开展学生的阳光体育活动,坚持每年学校在四月份开展校田径运动会、十二开展全校学生的跳绳、踢毽运动。一方面增强学生体质,锻炼学生身体。另一方面通过活动选拔成绩最好的学生进行高一层次的运动。

  5.抓好梯队训练建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。认真抓好校田径运动队的训练,制定好周密而详细的计划,建立训练制度,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,要求各班主任积极配合。

  6.做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

  7、坚持室内一天两打扫,室外一天一打扫和卫生定期检查制度。做好校园环境卫生工作,为师生创造干净舒适的环境。

  8、开设卫生知识讲座,提高学生卫生意识,培养良好的卫生习惯。掌握预防卫生事故的知识。

  9、开展具有娱乐和健身特色的特长活动——独轮车,参加习练人数达到四百余人,本学期熟练上场表演的有30来名学生。

  四、存在不足

  尽管我校领导老师齐抓共管,但由各方面的因素,我校体育卫生教育工作还存在如下不足:

  1、专业教师业务素质亟待提高。

  2、资金紧张,体育卫生教育器材还严重不足。

  3、学校周围摊点店的饮食问题,有时凭学校力量还难以控制。

  五、展望

  随着学校整体搬迁工程的推进,相信在20xx学年以后我校的体育、卫生硬件会得到很大的改观。

  体育工作自查报告 篇3

  我校卫生健康教育工作始终以邓小平理论为指针,以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规。创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作的:

  一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

  卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视卫生工作,专门成立了以一把手校长为组长、总务主任为副组长、全体班主任为成员的卫生工作领导小组,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。

  为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的.实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

  二、开展健康教育创新,不断提高健教质量。

  学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式,促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。

  根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“保护视力”、“端正坐姿”等健康知识和预防教育上,在学生中大力开展了健康知识宣传工作,并采取了必要的预防措施。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,认真做好家校结队教育工作。严格执行上级有关规定和制度,群策群力,精心组织晨检、宣传、教育、防控等活动,确保了每位师生的身心健康。

  三、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。

  学校积极开展校园卫生整治工作,人人动手,齐心协力搞好环境卫生。实施优秀班级评选制度,作为“先进班级”和“优秀班主任”考评的重要依据;制定卫生“两扫三检查”制度,实行定期检查和不定期抽查,检查结果直接告诉各班卫生委员,限时整改;我校还充分利用学生集会、校园广播、团队活动、宣传专栏等阵地教育学生:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不乱写乱画,随时规范自己的行为,号召全校同学都做学校的小主人,把学校当作自己的家来爱护。为了给师生营造了一个卫生、安全的学习环境,学校经常协同三江口卫生院相关人员到校进行药水消毒给学校健康教育提供了有利保障。

  四、抓好个人卫生,提高师生健康水平。

  打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,我们充分利用宣传栏、广播、黑板报、晨会、等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等八个不。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,开展了“两操”技能比赛,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。不定期对学生进行个人卫生抽查,每周进行一次全校学生个人卫生大检查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。

  长期的教育,使绝大多数同学有较好的卫生习惯。今年,我们共开展“你丢我捡”、“卫生知识讲座”、“板报宣传教育”等健康教育活动。活动的开展,大大提高了学生的卫生保洁意识,收到了较好的教育效益。

  五、存在问题

  1、学校周边环境恶劣,整治困难。

  2、学生厕所目前没有达到标准,蹲位不足。

  3、由于受场地限制,厕所距离教学楼较远,不达标。

  我们深深懂得,学校的体育卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,提高体卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

  体育工作自查报告 篇4

  按照锦教通字[20xx]24号文件通知精神,我校对照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》,结合我校际对体育工作进行了深入、细致的自查工作,现将自查情况报告如下:

  一、基本情况

  我校有12个教学班年级各4个教学班。在校学生679人,寄宿生646人。教师28名,其中兼职体育教师9名。运动场2856平方米,厕所70平方米。

  二、加强组织管理,增强了学生体质

  1、建立组织领导机构。我校教育坚持“健康第一”的指导思想,对体育卫生工作高度重视,成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组,负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导,教务处具体负责体育卫生组织、协调工作。学校体育卫生工作领导小组逐步制定、修订、完善印体育卫生项工作规章制度。学校体育卫生工作领导小组认真落实各项规章制度,每学期初组织召开由各处室和体育教研组长参加的体育卫生工作联席会议,对体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责。

  2、建立专项督导评估体制。为迎接省、州、县中小学体育卫生工作专项督导评估,学校各处室根据实施方案和自评细则,有序开展自评工作,拟写《固本初级中学体育卫生工作自评报告》。

  3、结合学校实际,制定课程计划,确保正常教学秩序。我校根据国家教育课程管理计划,结合学校自身实际情况,开齐开足体育课。各班不以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育课有课堂常规,教学有一定质量,同时上好两操一课,认真开展课外活动,保证了学生每天一小时的体育活动时间,确保了体育锻炼的实施。学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进。

  三、指标完成情况

  1、教育管理方面

  (1)、我们积极推行《国家体质健康锻炼标准》,严格按教学计划开体育课、健康教育课,并列入课表,力争保证学生每天有一小时体育活动时间,坚持了每天的两操一课。学校严格按《体育教学课程标准》和课本规定内容要求教师制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。同时积极认真实施《学生体质健康标准》,各种体育活动,每位辅导教师都制定了教学辅导计划,认真组织学生进行活动,培养了他们的各种兴趣、特长。

  (2)学校每学年都要举办一次全校性运动会,学生参与率在80%以上。通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

  2、条件保障方面:

  (1)基本硬件。我校现有:两个篮球场2个,100米2道并列跑道,单双杠训练场。各种体育器材基本配备齐全。学校教室采光照明达标。学校食堂取得有效的卫生许可证。我校为在每位校生购买了5元的校方责任险。

  (2)学校投入经费进行体育卫生硬件建设情况。学校从立足学生健康成长的实际出发,尽量压缩其他开支,大力投入对硬件设施的建设力度。近两年,我校自费添置两副有机玻璃钢板篮球架,3张室外乒乓球桌。

  认真做好环境卫生工作,学校有各项卫生工作制度和检查评比制度,每班坚持坚持每天打扫,每周两次大扫,并进行卫生量化评比。校园环境区域包干、职责到人,明确专人对各班卫生情况进行检查。同时,利用各种课余时间,向学生进行健康知识教育,学生健康知晓率达90%以上。

  3、评价机制

  学校组织全体体育教师学习《学生体质健康标准》,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的.填写和统计。学校按《中学生体质健康标准》填写并存档。掌握了学生身体素质、发育和体能情况。并且每年都将我校的学生体质健康标准数据上报国家网站。

  4、体质状况

  学校每年开展各种文体活动,并积极对学生进行健康卫生教育,并且坚持每天1次的眼保健操,所以学生的身体状况较好,学生视力没有出现近视的现象。

  四、自查自评总分:

  我校通过自查,按照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》逐项打分,总分为72.1分。

  五、存在的问题

  我校在开展体育卫生工作中虽然取得了一定成绩,但也存在如下问题:

  1、没有专职体育教师和专(兼)职卫生技术人员,资料建档不完善、不规范。

  2、由于体育场地受限和部分体育器材一足,多项体育项目无法教学,不能满足教学需求。。

  3、学校锅炉房和浴室没有配备设备,不能为学生提供不卫生服务。

  4、学校的体质健康监测工作还有待进一步加强。

  六、整改措施

  1、向上级人事部门申请配备专职体育教师和专职卫生技术人员。

  2、加强资料管理。加强培养兼职体育教师。

  3、加大资金投入,改善条件,向学生提供优质服务。

  4、进一步加强学生体质健康监测工作。

  总之,今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作责任心的培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,尽快尽力完成各项体育硬件设施,加强对学生体质健康的监测工作,不断向高层次的目标迈进。

  注:我校体育卫生工作自评打分,见《锦屏县固本初级中学体育卫生工作督导评估细则打分表》

  锦屏县固本初级中学

  20xx.4.12

  体育工作自查报告 篇5

  体育工作自查报告 杨红霞 为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下:

  一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。

  体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

  1、 提高认识,加强领导。

  我校虽没有专职体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识,规范体育工作。

  2、齐抓共管,健章立制。

  为了使体育教育开展的扎实有效,虽没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了相应的常规体育管理制度,还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度,如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》,《广播操、课间操评比制度》。将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。

  二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。

  几年来,学校不断加强对体育设施的建设,今年在上级的重视下配置 2 副新篮球架。羽毛球,乒乓球台 4 张……,学校另外还有单杠、爬杆等,体育基础设施较好,给学生创设了良好的体育环境。

  三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。

  体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。

  1、体育器械让学生快乐起来。

  我们把现有的`固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材。

  2、课堂教学让学生身心愉悦。

  每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育专任老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

  四、存在问题与对策

  一年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及——出特色的学校体育发展规划。

  同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。

  体育工作自查报告 篇6

  学校体育卫生工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育卫生是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。近年来,为了进一步贯彻落实中央7号文件,我校以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。体育成了学校的一道亮丽风景线。

  一、建章立制,强化体卫管理,促进体卫工作良性发展。

  学校成立了由校长为组长,教导主任、总务主任、体育教师、生活老师共同参与的体育工作领导班子,将体育卫生工作纳入学校工作整体计划。学校定期召开会议研究落实体育工作,并把体卫工作业绩列入年终考核内容,定期进行督查,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。

  1、按上级教育部门的规定尽量开足体育卫生课程。小学部的开足率为75%,中学部为60%。

  2、认真落实“每天1小时体育活动”要求。每天利用体育大课间及下午课外活动时间组织学生参加体育活动,参加率为100%。

  3、实行“两个体操”、“两个眼保健操”和冬季晨跑制度。每天组织学生做早操与课间操,上、下午第一节课后做眼保健操。到了冬季,则组织初中部的学生进行半小时的长跑。

  4、初步建立学生体质健康部分监测与公告制度,每学年对学生的视力状况进行一次监测。

  5、切实实行新生查验预防接种证制度,每年的新生入学预防接种证查验率达100%。

  二、创造条件,配备体卫教师,完善体卫设施。

  1、体卫专职教师奇缺,一直是我们这些边远地区学校的一大问题。近年来,学校新配备了一名体校毕业生为专职的体育教师,并配备了一定数目的兼职体育教育,以确保体育教学的顺利开展。由于我校属寄宿制学校,各学生寝室都配备了一定的生活教师,以管理和指导住宿生的生活。此外,各班主任还兼任各班的卫生课教师,积极开展健康教育活动。

  2、我校活动场地一直是制约体育活动开展的瓶颈。近几年学校一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地,加强体育器材设施的配置。与此同时,积极加强卫生设施建设,高标准新建了水冲式厕所一座,学校厕所达标率为80%。所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯,对教室、办公室全面粉刷,改善教室采光,使课桌凳配备达标率为80%,教室彩光照明率达80%。针对我校体育器材设施不足的情况,学校想方设法积极添置。体育教师根据学校实际积极动脑动手自制一些体育活动器具,体育器材达标率为60%,体育场地达标率为60%,尽最大努力满足学生体育活动的需求。

  3、学校全面贯彻卫生工作《条例》,全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境,着力提高师生的健康水平。近年来,学校投入相当的资金新建学校食堂,加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作。食堂从业人员定期进行体检,食堂卫生许可证领取率为80%,学校安全用水率为80%。

  4、按上级部门要求,努力提高公共体育卫生服务水平。一是每年对在校学生进行了一次健康体检,建立了学生健康档案;二是为所有在校学生购买了校方责任险;三是学校积极配合接受食品卫生监督与服务,接受公共卫生服务;四是学校运动设施与场馆免费向学生及社会开放。

  三、全面开展体质健康运动,促进学生身心发展。

  1、坚持“健康第一”,创新体育理念。

  我们坚持以“健康第一”为指导,认真落实《新课标》的教育理念。在教学实际中,我们重点抓好课堂教学这一环节,教师按教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有的器材,

  调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性,严密课堂的`组织和管理,特别是对起始年级新生加强了课堂常规的教育。通过教学实践,我们感到这种方法切实有效,在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善,学生的运动能力和运动水平大有所提高,终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

  2、强化学生体质健康标准测试。

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,每学年期初即制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以班主任为组织者,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。每年学生的体质健康达标率中,及格率达70%以上,良好率达30%以上,优秀率达10%以上。

  3、学生视力得到有效的保护。一是天天坚持做眼保健操;二是教室照明度达标;三是定时进行视力检测。学生的视力不良数逐年明显下降。

  3、搞活传统体育竞赛活动。

  在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统体育竞赛活动的开展。我们定期组织“六一”运动会与冬季体育达标动力会。近年来,我校开展了丰富多彩的课余活动和体育小比赛。学生喜闻乐见的篮球比赛、拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、乒乓球比赛等。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校田径代表队在县中学生田径运动会中屡创佳绩,团体总分名列前茅。

  虽然我校的体育工作取得了一定的成绩,但与上级的要求比还有许多工作要做,主要表现在以下几个方面:

  1、学校体育场器材还没有完全达标。

  2、学校运动场地不足,很多活动开展受到限制。如:缺少跑道、排球场、足球场等。

  3、因农村条件制约,学校还没有专门的医务室,缺少专职的医务人员。

  4、专职体育教师还十分缺乏,对一些体育苗子的培养还很欠缺。

  5、学生的身体素质还是很差,达标率太低。

  我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度,积极开创体卫工作新局面,为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

  体育工作自查报告 篇7

  近几年,我校的体育、卫生、艺术教育工作在上级行政部门的指导下,通过自身努力,在办学条件、设施、教育效果上都取得了一定的成绩,现将有关情况汇报如下:

  一、体育工作

  1.按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,并按照教学大纲要求授课。

  2.每学年安排一次体检,班主任带领并督促学生积极参加体育活动。在学校各项评优评先工作中,把体育达标作为评选优秀班集体和先进学生个人的重要条件之一。

  3.认真落实学生每天一小时体育锻炼时间(含体育课)的规定;学校每学年组织一次秋季田径运动会、全校冬季拔河比赛、班级篮球赛和初一段棋类比赛,开展体育活动有各种安全预案。

  4.学校有田径运动队、男子篮球队、女子排球队、乒乓球队、棋类兴趣小组等运动队和课外兴趣小组,并进行有计划的训练。

  5.学校有专职体育教师4人,并对体育教师落实运动服装、鞋等劳保待遇及训练经费,积极组织体育教师参加初中体育与健康新课程培训、教师素质提升工程培训、外出业务学习培训和学校校本培训,每个体育教师都按规定要求取得继续教育学分。

  6.学校尽可能按国家、省级分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图等,现有运动场地1个、篮排球场6个等,因地制宜开展各项体育活动,并保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练的安全进行。

  7.学校由分管副校长具体负责体育工作,并将体育工作纳入年度工作计划及总结中。体育经费能确保学校体育工作正常运行。

  二、卫生工作

  1.教学卫生

  (1)每个教室配备9盏照明日光灯,教室平均照度达到150LX以上。

  (2)教室全部采用玻璃黑板,黑板无破损或裂缝。

  2.学校食品卫生

  (1)食堂卫生学校食品卫生由校长负责,主管副校长具体分管,由总务处负责食品卫生安全工作;食堂有卫生许可证,食堂从业人员全部有有效健康证;学校建立了食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理,并经常接受上级部门对食堂卫生的检查。学校建立食物中毒责任追究制度,近年来没有发生过食物中毒事件;

  (2)饮用水学校采用城市管网供水;学生饮用水提供充足的、符合卫生标准的桶装饮用水,对每个班级的桶装饮用水还提供一定额度的`免费。

  3.厕所卫生:

  学校建有蹲位数达标的厕所,并对厕所粪便做到无害化处理。

  4.健康管理:

  每学年开展学生健康体检,建立了学生体质健康卡片档案,有专人对体检资料进行统计分析。

  5.健康教育:

  学校有艾滋病预防宣传教育工作方案,有预防艾滋病处方,经常性地通过校广播站、宣传窗、健康教育课进行禁毒和预防艾滋病教育。

  6.卫生室建设:

  学校有兼职校医1人,定期接受上级卫生部门组织的业务培训。

  7.学校由校长负责卫生工作,主管副校长具体分管,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费能确保学校卫生工作正常运行。

  三、艺术教育工作

  1.学校按国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程,并按照课程标准或教学大纲要求授课。

  2.学校建立了美术、音乐各项兴趣小组如沙雕、绘画、舞蹈声乐等艺术团或课外兴趣小组,班主任积极引导全体学生参加课外艺术活动。美术、音乐兴趣小组每天下午进行艺术辅导与训练。学校每年举办全校性的科技艺术节活动。

  3.学校有专(兼)职艺术教师6人,定期开展教研活动,每年组织艺术教师参加上级部门组织的新课程培训和外出写生等,每个教师能按规定要求取得继续教育学分。

  4.按国家或省级分类配备目录要求设置专用教室,配备教学器材、教具、挂图等,器材符合教学基本要求。现有专用音乐教室2个,钢琴一架,专用美术教室2个。

  5.学校由校长负责艺术教育工作,主管副校长具体分管,并将艺术教育工作纳入年度工作计划及总结中。艺术教育经费能确保学校艺术教育活动工作正常运行。

  体育工作自查报告 篇8

  根据教育局《关于展开中小学体育卫生工作督导专项检查的通知》精神,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:

  一、学校概况

  我校占地面积6636平方米,有400米环形跑道,50米直跑道,约3800平方米操场。其中篮球场1个,足球场一个,乒乓球台3张,设有专门的体育器材室、卫生保健室、心里咨询室。现在有班级6个,197名学生,在职教师14人,其中兼职体育老师2人,兼职卫生保健员1人。

  二、各项自查情况

  1、组织管理

  学校成立了专门的体育卫生工作领导小组,由校长任组长。领导小组的主要职责是负责指导全校的体育卫生工作,检查督导各项活动的落实。学校高度重视学习有关体育卫生工作方面的政策法规。在学校年度工作计划和总结中,学校体育卫生工作都是重要的工作内容。

  2、学校体育工作

  (1)我校兼职体育教师共2人,都是都是有经验的优秀中年教师。

  (2)严格按照课程计划开足每周4节体育课。

  (3)体育活动常抓不懈。我校成立了体育社团,坚持集中训练和常规训练相结合制定了科学的'计划,保证运动量,根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动,吸引学生积极参加体育锻炼。

  (4)在体育教育设备及教材配备方面,配备了3张乒乓球台,1间器材室,多种训练器材,基本能够满足体育教学和大型体育运动会的需求。场地方面,学校建立了篮球场、足球场、400米环形跑道及50米直跑道、沙坑等。

  (5)认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,结合新课程标准精神,上好体育课,组织好两操,开展多种形式的体育活动,坚持每个学期一次体育运动会,体育活动有计划,有总结,有学生达标测试。

  (6)积极组织学生参加各级部门举行的各种体育竞赛活动,在活动中锻炼学生意志,增强学生体质。

  3、学校卫生工作

  (1)教学卫生。各教室内配齐了照明灯,平均照度达100%。教室的课桌椅按照学生的年龄特征而定做,符合《学校课桌椅卫生标准》。

  (2)食品卫生。

  a、学校食堂取得了卫生部门颁发的《卫生许可证》和《食品从业人员健康证》。严格把好食品质量关,决不允许过期,变质食品进入校园。建立《食堂管理制度》,严格执行。食堂人员在工作期间,一律穿上专用服装,保证师生就餐的安全。

  b、学校的每间教室及办公室都配备了充足的符合卫生标准的饮用水。

  c、学校非常重视传染病的防治和管理工作,制定详实合理的各项方案制度、应急预案,认真执行晨午检、消杀毒工作,与县卫生防疫部门建立联系,发现患传染病的学生,立即与防疫部门和学生家庭联系,采取有效的防疫措施。

  d、认真贯彻《卫生工作条例》,每周一节健康教育课,抓好校园卫生与学生个人卫生,开展了丰富多彩的卫生知识教育和卫生监督,以增强学生的健康意识,使学生形成了良好的卫生习惯,做好预防和矫治常见病工作。每天上好两次眼保健操,成立以大队部为主的心理咨询室,加强学生心理健康教育。

  e、配备了一名兼职卫生保健员,同时配备了卫生室和常用医疗器械、药品,保证学校应急性救治。

  f、学校食堂自觉接受相关部门的食品卫生监督和检查,学校安全卫生领导小组也定时或不定时检查食品卫生,时时紧绷“食品安全”弦。

  g、进入校内的各种食品均严格把关,全部要求使用具有质量安全标志的食品。并定期进行公示,接受学校教职工和社会各界的监督。

  4、其他

  a、利用公用经费购买了校方责任险。

  b、学校厕所达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。

  三、存在的问题

  对照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关要求,我校体育卫生工作还存在一定差距,主要体现在:

  1、体育场地不规范。学校经费不足,运动场长年失修,影响了学生体育活动的开展。

  2、体育卫生器材有所欠缺。由于学校底子薄,经费困难,数量和种类上都还有待进一步完善。

  四、整改措施:

  1、开源节流,多方筹资,逐步添置一些所必需的器材和设备设施。

  2、强调学生人手一件随身携带的小体育活动器材。如:橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球和乒乓球拍、羽毛球和羽毛球拍等,并鼓励学生自制体育器材,使学生随时随处都可以健身。

  3、向上级有关部门积极争取,将我校体育场地整改项目早日立项,促进我校体育卫生工作长足发展。

  以上存在的主要问题已引起我校高度重视与思考。我们深信,在上级有关部门的关心和支持下,只要我们克难奋进,这些问题一定会逐步妥善解决,使我们体育卫生工作上一个新的台阶!

  体育工作自查报告 篇9

  一、学校概况。

  余杭区良渚镇中学有教学班25个,学生1100余人,教职工118人,其中专任教师92人,高级教师7人,一级教师56人,二级教师26人;学校占地36668平方米,建筑面积为16490平方米,绿化面积为18700平方米;学校于XX年被评为杭州市示范初中,XX年评为浙江省示范中学。

  多年来,学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校艺术教育规程》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育艺术卫生工作。

  二、完善制度、强化管理

  1、管理体制。

  我校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,政教处、教务处、总务处具体落实,校团委协同配合,学校制定了体育、艺术、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生和艺术教育工作的全面落实,有专项的体育、艺术、卫生计划及工作总结。

  2、经费保障及设备添置。

  近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生、艺术及劳技、科技等教育,在余杭区教育局、良渚镇党委政府的支持下,加大了经济投入,改善办学条件,在投资3000万元,新建了16490平方米新校舍的基础上,又建了300米塑胶跑道、四个篮球场和二个排球场,配备了实施新课程必须的体育器具,建成校园因特网、校园广播电视网、添置师生电脑125台,配备2个多媒体教室,音、舞蹈教室和美教室,购置数码相机、摄影机等,学校食堂购置了冰柜、食物留成用冰箱,全校各教室及办公室均配置饮水机等,学校投入近30余万元对校园进行了绿化,美化,改善办学条件,优化了育人环境。

  3、师资培训。

  我校把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实专职教师队伍,通过校本培训和上级培训相结合的方法,优化队伍,体育、卫生、艺术教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、wto培训、计算机等级、普通话等各类培训,教师均已取得了大专以上学历文凭,XX年学校从浙江大学体育系引进了体育教师,在岗教师整体具有较强的专业素养。

  三、落实措施,工作到位

  (一)、体育工作

  学校共有5名在职体育教师,均为大专以上学历,其中有女教师2人,中学一级教师2人,党员教师2人,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要,校领导经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量,教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。

  学校现有含300米塑胶跑道的运动场,足球场一个、篮球场4个、羽毛球场4个、沙坑2个、还单双杠十余副,购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求。

  我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课,重视“达标”工作,达标率达到98%以上,平时学校重视学生“两操”,体育工作坚持普及与竞技相结合,体育兴趣小组的辅导老师常年坚持,其他教师各尽其责,分工配合,全校体育教师团结协作,互帮互学,学校长年开展学生的体育训练,开好田径运动会,促进学生加强体育锻炼,增强体质。XX年,学校在余杭区中小学田径运动会上获得初中甲组团体总分第一名的好成绩,中学生篮球赛男子第二名,XX年获区中小学田径运动会初中甲组团体总分第四名(初中组共有30多支代表队)。

  教研气氛浓厚,董晔老师的《浙江省中小学体育教师继续教育现状的调查研究》杭州市三等奖获。教师极积研究新大纲以及现代教学模式,了解课程设置,熟悉学生状况,制定适合学生生理特点的训练计划,科学有效的提升了教学效率。

  学校为积极配合全民健身的工作,常年坚持群众性体育活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,如每年一度的秋季田径运动会、冬季长跑越野赛、教工球类比赛活动等,锻炼了师生身体,活跃了学校气氛。学校积极响应全民健身运动的号召,根据运动场“向社会开放”的要求,假期允许社会成员进入学校操场,进行早晚锻炼,打篮球、做操等,学校积极配合良渚镇人民运动会,不仅教师组队积极参加,而且在开幕式上进行了400人参加的大型广播操表演。学校每年组织学生参加余杭区“环城长跑”获得03、04、XX年连续获得前3名。

  近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。

  (二)、艺术教育工作

  学校开展艺术教育坚持以学生为本,以学生的发展为本,把艺术教育看作是学校教育的不可或缺组成部分,确立“课堂教学是实施素质教育的主场地,是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,加大艺术课程力度,探索课堂教学模式,在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。开展了丰富多彩的教研活动,通过上研究课、示范课、优质课等形式,提高了教师的理论素养和业务知识,提高课堂教学效率,促使艺术教育质量不断提高。

  我校有音乐、美术、劳动技术老师共6位,学校按新课程的要求,开足开齐艺术课,加强音、美、劳技教育,充分挖掘学生的个性特长。我校是余杭区书法实验基地,学校领导重视艺术科技教育,培养学生动手、动口能力,重视科普教育,开设第二课堂,根据学生的爱好、特长,组织开展各类课外兴趣小组。学校每学年定期开展艺术科技活动,学校定期在橱窗展出各类活动照片,使学校洋溢着浓厚的校园文化氛围。

  充分挖掘学生的个性特长;以校艺术周活动为载体,每年组织学生优秀绘画作业和手工作品展览。学校根据学生的爱好、特长,组织开展各类课外兴趣小组,开展舞蹈、绘画比赛、书法比赛、课本剧表演等活动,各项活动给学生一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣,充分发展了学生的特长,丰富了校园生活,培养了学生的能力,增强了班级的凝聚力,增加了校园艺术氛围,也充分发挥了学生主体性,展现了学生的个性与特长。

  我校是余杭区书法教育实验基地;重视科普教育,开设第二课堂,定期开展艺术科技活动,中学时代是放飞想象的花季, 我校学生电脑科幻画制作《放飞思想、探索科技》、《保护野生动物就是保护人类自己》、《环境保护刻不容缓》等作品分别在市区、获奖,其中《环境保护刻不容缓》获杭州市二等奖

  XX.年余杭区中小学航模比赛在我校进行,我校获得团体二等奖),我校劳动技术教学中的民间工艺制作非常有特色,学生手工艺品内容广、品种多,每年学生到敬老院慰问孤寡老人,在老人的窗上贴上自己的剪制的窗花,都引起他们特别的'高兴和赞赏。

  学校积极营造健康、高雅的文化艺术氛围,教室走道的墙壁上挂著名人名画,陶冶了学生情操,营造了美的校园气氛。

  (三)、卫生工作

  卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,学校领导高度重视学校卫生工作,学校成立了以校长为组长,政教处、教务处、总务处、医务室负责人组成的学校爱国卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,每年制订学校卫生工作计划,制度落实、并上墙,定期进行卫生检查,搞好校园卫生。校园整洁优美,连续几年被评为市、区 “卫生先进单位”,

  1、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生青春期教育、用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期对学生进行常规体格检查,学生总近视率低于30%,控制年近视发病率在5%以下。

  2、严格食品卫生,执行“食品卫生法”,加强食堂卫生管理,保证师生健康。

  我校现有学生1100余人,在构建和谐校园的过程中,学校加强了对食堂工作的领导。(1)、建立了食堂管理组织并履行工作职责。学校建立了以行政领导、工会主席、食堂主管等为成员的食堂工作领导小组,负责食堂工作的领导;建立了以工会成员、年级组长、班主任、学生代表为成员的饭菜质量监督小组,收集对食堂工作的信息;学校在每学期开学初,由每个年级组推荐三位教师代表,负责参与每月的食物进货招投标工作,并每天轮流进行进货质量验收及食堂的常规检查。

  (2)、规范和完善食堂卫生的一系列管理制度。在食堂内部,由3个师傅以周为单位轮流掌勺,把握业务。食堂内部配套设施比较齐全,同时,根据卫生监督所的要求,有仓库保管员、农药检测员,每餐的各种凉菜各取少许样品留置于冷柜中保存24小时以上,以备查验。

  学校对食堂职工定期进行体检,都持有上岗证,平时坚持穿工作服上班;加强对食堂人员的教育,提高他们的卫生意识。定期召开食堂人员会议,对他们进行食堂卫生、安全工作培训,把工作好坏和奖惩挂钩。区卫生防疫站、工商所多次对我校的食堂工作进行了检查指导,并对餐具消毒情况进行作了临时性抽查,对我校的食堂工作进行了肯定,今年我校被评为余杭区a级食堂。

  3、重视卫生教育。开展青春期教育,心理健康辅导,开辟心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,使学生自我调节,提高心理健康水平,增强自我教育能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。学校多次进行卫生教学宣传讲座,使学生对日常生活卫生知识的知晓率、养成率均达80%以上。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,特别对艾滋病和吸毒等教育,在各学科渗透的基础上,通过专题教育等形

  体育工作自查报告 篇10

各位领导:

  上午好!下面就我校近年来体育和卫生工作,作如下汇报:

  一、基本情况:

  黄钵小学地处井研最南端,位于井研、犍为、荣县三县交界处;现在我校共有在编教师30人(其中1人借调研城小学,1人产假);学校现有在校学生546人(其中小学341人,幼儿园205人),教学班14个(小学9个,幼儿园5个)。

  二、主要工作:

  1、高度认识、加强领导

  学校认真贯彻落实党的教育方针,积极开展素质教育,把体育卫生工作作为学校教育教学工作的重要内容,成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的领导小组,教导处和体育教研组成员具体负责实施。

  2、健全制度、工作有序

  我校认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,并在两个《条例》的基础上,建立健全相应的工作制度,实行科学管理,扎扎实实抓好体育卫生工作。

  3、加强管理、注重落实体育工作方面:

  (1)严格按教学计划开足体育课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。教师严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。

  (2)认真坚持两操,少先队大队部对各班学生进行督促、检查,做好详细的记载及评比工作。按照教务处的统一安排,各班认真开展

  1 大课间体育锻炼,时间是每天上午10:00~10:35,下午15:15~15:55,保证了学生的大课间活动落实率。学校认真开展冬季阳光体育长跑活动,并做好记载。

  (3)每学期举办一次全校性体育运动会,学生参赛率在40%以上。运动会中跑跳等田径项目,又有乒乓球、篮球等专项比赛,通过活动的开展,既丰富了学生的课余生活,又增强了他们的体质,陶冶了他们的情操。

  (4)严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,施行面达100%。有针对性地加强训练,确保达标率、优秀率逐年提高,并建立健全学生体育档案等。

  卫生工作方面:

  (1)学校选择认真负责的老师担任健康教育课,制订好教学计划、进度,定时间,定内容,定课本,开课率达百分之百。

  (2)进行卫生讲座,根据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生、疾病防控知识,从个人卫生到环境卫生,从安全意识到心理卫生,自我保护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生习惯。学校利用黑板报、橱窗、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育,让健康知识人人知晓。

  (3)加强卫生检查,确保师生身体健康。少先队大队部对学生个人卫生、班级内卫生和班级公区卫生,每天进行检查,每周通报评比;总务处对伙食团卫生安全工作天天检查,并做好记载;

  4、经费保障、运行顺利

  尽管学校经费困难,每年仍投入近五千元,用于更换卫生工具和体育运动用品,确保体育卫生工作正常运行。

  5、评价督导、师生健康

  (1)学校每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作的具体要求,实行目标管理,齐心协力地搞好学校体育卫生工作。

  2 (2)认真实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。建立有学生体质健康卡,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

  (3)学校配合卫生、防疫、疾控部门,对学生进行体质健康检查,对检查结果进行了统计测查,预防和防治学生的.传染病,及时与病例学生家长联系,保证学生健康成长。

  三、存在问题和今后努力的方向

  (1)我校无专职体育教师,由各年级教师兼任,无法达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。但我们仍十分重视体育卫生师资队伍建设,通过鼓励教师参加在职进修培训,不断提高队伍的素质。

  (2)虽然每年学校都有卫生体育工作的投入,但基础设备设施、体育卫生用品与国家配备标准还有巨大的差距。需要积极向上级争取和学校有针对性地投入;

  (3)拆除D级危房后,幼儿园迁到小学部上课,学校活动场地不足,学生活动活动内容、形式受到制约,学校正积极争取幼儿园的改扩建工作。

  总之,学校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力——特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们会珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学,为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

  体育工作自查报告 篇11

  通过学习《教育部办公厅关于开展做好学校体育卫生与艺术教育专项督导自查工作的通知》,使我校感到此工作就当前前教育形式非常重要。因为教育是立国之本,是提高整体国民素质的根本所在,学校体卫艺工作作为教育的重要组成部分,在增进学生身心健康,提高其综合素方面起到不可替代的作用,而营造良好的校园体育文化氛围及学习生活环境,积极引导学生掌握健康常识,使其养成良好的锻炼习惯,学会审美,会使其终身受益。

  我校在自查工作小组共同学习《学校体育卫生与艺术教育专项督导自查的主要内容》及《两个条例》和《艺术教育工作规程》后,本着“软件从严,硬件从实”的原则,立即分头对各项工作进行评估,经综合有关口负责人意见,现制定出《桃花园小学体育卫生与艺术教育工作自查报告》,情况如下:

  一、组织管理:

  1、我校有专职体育卫生与艺术教育工作管理机构,并配备专职管理人员。

  2、(1)我校同其它校一样,有校长负责体育卫生与艺术教育工作;由体卫主任主抓此项工作并兼卫生工作;有副校长、体卫艺主任及德育主任抓社团活动;同时下设体、音、美教师各两名完成本岗工作。

  (2)每次上级下发的有关学校体育卫生与艺术教育工作政策、法规,有关领导都共同学习、熟悉、以便今后的工作。

  (3)在历年度制订我校工作计划及总结本年度工作时,我们全体领导班子成员先分别说各自部门的工作内容,然后大家再加以认定,各部门修改完毕后上交主管教学校长,经过教学校长综合整理,再制订出学校总体工作计划。其中,里面含有《体卫艺工作计划》。

  3、(1)我校在经济困难的情况下,仍坚持学校体育卫生与艺术教育活动的开支,确保了学校体卫艺工作正常进行。

  (2)目前我校已被市命名“双高普九”校和市“素质教育规范校”。目前,我校各项工作均已走向正轨,均已符合《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育工作规定》。

  4、为了配合素质教育工作,我校对体育、卫生、艺术师资分期编入区教师培训计划中。

  二、定期培训:

  为了抓好《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育工作规定》的落实工作,每在学期初由体卫主任和卫生教师在每月第三个周二下午全体会给班主任、音体美教师进行培训,以便让班主任教师明确自己的职责,配合学校工作的开展和落实。

  三、学校各项工作落实情况

  (一)学校体育工作:

  1、近两年,我校加强了教师队伍建设。

  1)从师德抓起,请来红桥党校的校长为我们做做有关师德内容的报告;组织音体美教师进行校师德演讲比赛。

  2)加强教师的基本功训练,积极报名参加教案评比,并获得区二等奖;还参加说课、课件等比赛。

  2、为了加强两极教研业务机构,我校设置了科任教研组。并设立了教研组长,有计划地定期开展学科教研、科研及校本培训活动认真学习《新课标》及《新课标解读本》;从2002年承担了我区国家级“健康工程”科研课题,现已结题,有两篇论文被选登在《“十五”科研课题论文集中》,并有两篇获得区、国家机级等级证书;同时,音体美教师还在教导处的牵头下,自粘性我校的“小班化教育”教改实验。

  3、为将大课间活动开展好,我校历年都认真制定《大课间活动实施方案》,并进行日评、月评,并列入评选先进班级和个人的重要条例之一,班主任更加关注学生体质状况,督促学生积极参加体育活动,严格学生体育活动的考勤记载,我校已将此项工作列入档案中。

  4、做为全日制小学,我校积极按照国家颁布的课程计划,开足开齐每体育课,做到1—2年级每周4节体育课、3年级每周3节体育课、4—6年级每周2节体育课,并要求体育教师结合学校场地、器材及学生状况,按照学校教学大纲及《新课标》进行备课、授课。

  5、我校积极响应“树立健康第一”指导思想。

  (1)坚持双间制,落实每天1小时体育锻炼时间。

  (2)历年度开展体育、艺术节。其中,上半年召开春运会,其中开幕式有各班的队列、会操表演,学生100%均参加;下半年进行三跳比赛、冬季坚持三跳、长跑、游戏等冬季锻炼,做到规范化、制度化。“六、一”、“十、一”、学工、学农、“元旦文艺汇演”各项活动也穿叉在其中。

  (3)积极落实《学生锻炼标准》,按照上级要求1、3、5年级推着落实考核项目,今年已全部推开落实了,并认真进行数据登统、输机、上传。

  (4)为了保证学生参加体育活动时的'安全,体育组制定了《参加体育活动的安全与措施》。

  6、我校积极响应区体卫艺处的号召,建立了田径组、棋类组、、合唱组、幼儿绘画组、科技组、硬笔书法组、朗诵、舞蹈组等社团小组,并要求每组有活动计划、备课、活动记录,社团活动内容丰富,活动有序。我校在市“慧腾杯”和“弈海杯”围棋冠军赛中连续两年获得团体第一的好成绩;乐器组的学生又有多人取得国家音乐考级证书;今年的秋季达标赛多人进入前12名,团体总分排在小场地的第三名。

  7、做为一所学校,必须有体育课用的场地、器材。我校有3400多平米的方砖场地,体育器材均按市“双高普九”和市“素质教育规范校”要求配备齐全,基本上能保证学生体育教学、课外活动和课余活动。体育器材有专人保管,并每学年进行一次财产检验登记。

  (二)、学校卫生工作:

  1、教学卫生:

  (1)、按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行自查:

  1)、教室的采光照明,平均照度已达到150lx;

  2)、教室黑板无破损、裂缝,无眩光,有局部照明。

  (2)、按《学校课桌椅卫生标准》进行自查:我校已安装了可调节式桌椅,已达到标准。

  2、学校食品卫生:

  (1)、食堂卫生:

  1)、我校根据区教育局转发《学校食堂与学生集体用餐管理规定》,已对食堂有关人员进行了工作部署,并把有关要求用文字写下,《食堂餐厅、操作监视屏卫生制度》、《食堂工作人员、操作人员卫生要求》等有关规章制度,发给了食堂负责人,并组织有关人员进行了学习。

  2)、我校结合区教育局下发的《红桥区中小学事物中毒责任追究制度》拟订了我校的《食物中毒责任追究制度》、《食物中毒等突发公共卫生事件的应急寓案》,以便抓好食堂食品卫生。

  3)、因我校对食堂管理一直十分重视,并建立了卫生管理制度和措施,及食品卫生主管校长负责制,并有专人负责食品卫生安全工作,根据防疫站的要求,食堂有卫生许可证,而且从业人员也定期查体,持有健康证,设备、食品加工、存放器具均符合卫生要求,布局也合理,每日卫生教师进行食堂工作人员的着装、操作、采买、加工、留样等必要的检查,并有记录。所以至今未发生过食物中毒事件。

  4)、目前,我校食堂已按市要求重新改建,已经符合标准,并达到A级。

  (2)、饮用水:

  为了保证师生的在校饮水,我校为每个教室、办公室均配备了引水机,并饮用局规定的纯净水。

  3、健康管理:

  (1)按区保健所的要求,对学生进行一年一度的体检,并为每个学生建立了《学生体质健康卡片》。体检后资料及时汇总,出现问题的及时与家长联系,并将汇总表上报区保健所。

  (2)在冬、春传染病高发季节,我校及时通过广播进行流感、禽流感等各种传染病的预防讲座;加强了晨检、考勤的管理及学生个人卫生的管理;每天坚持早到校,进行各班的通风检查、考勤情况;并制定了《传染病应急方案》、《传染病上报制度》等有关制度。

  4、健康教育:

  我校按区要求1-6年级每班隔周上一节健康教育课,并配备了专职教师,由教师按区保健所的要求进行上课。学生能根据自己的年龄段,掌握了一定的健康知识,并养成了良好的健康行为和习惯。同时,我校每星期安排一次卫生讲话,作到有记载。

  5、卫生室建设:

  我校有独立的卫生室,并配备了一些急用的器材和常用药品。

  (三)、艺术教育工作:

  1、认真落实《艺术教育若干意见》,并参加区级培训,由落实了整档立案、自查,接受了区检查、验收。

  2、按要求分别配备了专职音乐、美术教师,并按国家颁布的课程计划,开足、开齐艺术教育课程,且按《新课程标准》的要求进行授课。

  3、为加强教师的教学基本功,组织教师报名参加区乐器、绘画、说课、做课等比赛。均取得优异成绩。

  4、我校为科任组建立了大教研组,做到有计划、有组织的开展教研、科研活动,还结合我校的“小班化教育”实验课题进行教改。

  5、班主任结合我校主题班会、庆“六一”、校“体育、艺术街”,积极引导学生自编自导各种文艺节目,做为课余文化成果向全校展示。

  6、为培养学生的特长,我校开展了社团活动,器乐、美术、硬笔书法、舞蹈等社团小组,并设立了领导机构;辅导员定期对学生进行辅导,每周活动一次;在每年的“六一”大队会、校“体育、艺术节”上,让学生展示自己的特长。总之,我校将“六一”、学工、学农、“元旦文艺汇演”等各项活动作为展示学生特长的大好时机。

  7、我校为了让学生上好专业课,并开设了音乐、美术的专业教室,作为学生活动的又一天地,并按规范校的要求配备了钢琴、电教板等教学设备,现已符合国家配备标准。各专用教室教具有专人保管,并有《教室使用记录》、历年进行一次教具检验记录。

  (四)、存在的问题:

  由于学校场地是方砖地,在体育教学进度中安排的一些强运动量的项目,如:跳远、快速跑,再如一些素质练习:收腿跳、蛙跳等都容易给学生的膝关节、踝关节造成损伤。

  (五)、整改措施:

  及时调整教学内容,为学生开设一些有利于学生身体健康的教学内容,在学校经济条件允许的情况下,改善体育场地,避免各类伤害事故的发生。

  体育工作自查报告 篇12

  一、树立健康第一的指导思想

  我校贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持健康第一的指导思想。坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。把学校体育摆在学校教育的突出位置。

  二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求

  认真落实国家对体育课程的规定。体育课是学校体育工作的中心环节,我校开足、开全体育课,不以任何理由削减、挤占体育课时间。同时,要积极推进体育教学改革,不断提高教学质量。通过调动学生参与课内外体育活动的积极性,有效增强学生体质,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,为终身体育打下坚实基础。

  建立并坚持科学规范的学生作息制度。学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排,都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利,确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,学生体育活动时间不少于1小时。学校制定作息时间表,加以公示,保证实行。加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。

  坚持因地制宜、分类指导的原则。体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。在保证有效促进学生体质健康水平提高的`前提下,低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性,通过科学的体育教学和锻炼过程,全面发展学生的身体素质,提高心理健康水平,并有机地渗透德育内容。高年龄段学生的体育课程和体育活动,根据学生自身特点和发展要求,增加课程内容的选择性,强调活动的多样性,增强学生自觉参与体育锻炼的意识。开设具有时代特点的体育项目,并逐步形成自身的体育特色。

  三、完善学校体育的保障机制

  认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》,对照学校体育工作的法律、法规和政策要求,定期对落实的情况进行检查,找出薄弱环节,切实加以纠正。

  把加强体育教师队伍建设作为当前教师队伍建设的重点。保证体育教师的合理配备。优化队伍素质,提高教学质量。体育教育工作的成败关键在师资的质量。为此我校非常重视加强体育教师队伍的建设,把它作为整个师资队伍建设中的重要一环来考虑。我们也注重改善体育教师的工作环境,调动广大教师的积极性,使体育工作的开展有一个良好的队伍保证。

  学校按规定每周每班低段四节,高段三节体育课,每两周开设一节健康教育课,学校经常检查反馈。因此,课时足、无挤占挪用现象。教师备课认真,教案齐全,规范。每位教师都有学年、学期教学计划。学校对“两操”管理有明确要求,有检查制度和结果,有专门的检查人员,并且有检查记录,检查结果每天一反馈,并纳入班组量化管理之中。学校课外活动有专门的教师负责,有计划有总结、有备课,我们统一设计了课时计划及记录簿,备课记录规范、实用。抓好学校体育常规工作,我校每年都参与联校举办的春季运动会,每个学期都举办二至三个项目的单项比赛。我校的“两操”、“二课活动”开展的井井有条,让学生身体得到锻炼的同时,又促进了学校德育工作的发展。为了让学生在体育活动课时间内得到充分的锻炼,体育教师把体育场地进行了合理地分配,学生在体育活动时间内都能够按部就班地进行体育活动,学生的身体得到了锻炼,同时又为校园增添了无限的生机。

  切实加强学校体育的安全保障。加强对师生的安全教育,对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施的配备质量,明确安全责任,制定安全措施,做好防范工作,确保师生安全。积极为学生购买意外伤害保险,为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。

  四、完善学生体质健康和学校体育的评价制度

  全面实施《学生体质健康标准》。建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,测试报告书作为中小学生成长记录重要内容。 明确校长和教师在学校体育工作中的责任并作为业绩考核的重要内容。学校校长作为学校体育工作和学生体质健康的第一责任人,加强对学校体育工作的领导,把体育工作真正摆上议事日程,认真解决体育工作中存在的实际问题,切实履行促进学生健康成长的责任。班主任教师负责监督班级落实国家规定的课程要求,防止体育课程、体育活动时间被挤占挪用。体育教师要切实履行职责,上好每一节体育课,积极营造学校体育氛围,及时向学校、班级和家长报告学生体质健康状况。其他任课教师要提高课堂教学质量,坚持做到不挤占体育课和体育活动时间,并在课堂教学中注意纠正学生不健康的坐姿和用眼方法,关心每一个学生的健康成长。

  积极促进全社会支持学校体育工作,关心青少年学生的健康成长。要广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这一具有时代特征的口号,争取广大家长主动支持、配合学校体育工作。

  体育工作自查报告 篇13

  中学体育工作专项督导自查报告例文学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。自xx年建校以来,我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的`精神,结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估,认真组织相关人员进行自查工作,形成了此自查报告。我校将以此次督导评估为契机,更好、更快地发展学校体育工作,从而增强我校学生的体质。

  一、组织领导

  组长:王xx

  副组长:储xx、郭xx

  成员:石xx等人领导组下设办公室,办公室设在艺体教研组,负责自查和迎查工作日常事务。

  二、建章立制

  强化体卫管理学校成立了由分管校长为主管,教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环,可持续发展之路。

  三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入

  ⒈体育方面庐阳中学是xx年建成投入使用,学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座,室外篮球场3块,排球场两块,器械体操、游戏区的面积大于200平方米,体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品,学校每年都投入一笔资金添置体育器材,以保证体育课和课外活动的正常开展。XX年,为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩,学校投入了近万元,添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材,为我校在首届中考体育加试中取得区第一、市第九的优异成绩提供了物质保障。

  ⒉卫生方面庐阳中学拥有标准教室40个,单间面积85平方米,目前使用的教室为26个,教室的采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制,达标率100%;学校拥有标准化厕所30个,男女蹲位配备率达到国家配备标准;学生饮用水由合肥邵氏饮用水公司有偿提供,其水质完全达标,学校要求其定期将水质的监测报告送一份到学校备案;为了保证部分中午留校师生的就餐问题,学校经考查,与春雨快餐店签订送餐协议,该快餐店三证齐全,从业人员均有健康证.

  四、学校体育教师简介

  我校现有体育专业教师5人(4男1女),其中一名教师兼职保健教师,根据教育部中小学体育教师配备基本标准的要求,我校体育教师的配备率为100%,每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。

  汪小宝,男,xx年7月毕业于阜阳师范学院,同年进入庐阳中学从事体育教师工作,担任艺体教研组长,中学二级教师,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,xx年年9月在区体育教师基本功考核中取得第一名的好成绩,所带庐阳中学首届毕业班在中考体育加试中取得区第一名、市第九名的优异成绩。

  陈松,男,xx年7月调入庐阳中学从事体育教育工作,担任校工会副主席,中学一级教师,从教15年来,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,区级骨干教师,参与首届毕业班的体育日常训练工作。

  体育工作自查报告 篇14

  尊敬的各位领导:

  为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》,及科教局关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,扎扎实实开展各类体育活动。现将我校自检自查情况报告如下:

  一、建章立制,强化体卫管理。

  学校成立了由校长为主管,教导主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,尤其将田径、乒乓球传统项目放在重中之重的位置,定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。

  二、创造条件,完善体育设施。

  我校活动场地一直是制约体育活动开展的瓶颈。近几年学校一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地,加强体育器材设施的配置。学校购置了篮球架、篮球、羽毛球、乒乓球案、球拍等达到体育资源共享。从而方便了我校师生开展田径、乒乓球训练、召开运动会、冬季长跑等体育活动,解决了我校体育设施不足的问题,有效地保证了各项体育训练活动的开展。与此同时,所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯。学校食堂均有卫生许可证,从业人员有健康证,经常接受上级主管部门的食品卫生监督。

  三、全面开展体质健康运动,促进学生身心发展。

  1、坚持健康第一,创新体育理念。

  我们坚持以健康第一为指导,认真落实新课标的教育理念。在实施体育教学过程中,依据新课标精神,结合我校的具体实际,要求教师制定出切实可行的教学和工作计划,并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养,同时结合体育教学的特点,有意识地培养学生热爱祖国,拼搏向上,团结协作和勇往直前的.良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础,在教学实际中,我们重点抓好课堂教学这一环节,教师按教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有的器材,调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性,严密课堂的组织和管理,特别是对四年级新生加强了课堂常规的教育,在教学方法上也在不断地探索创新,改变以往那种以讲为主的一人练,多人看的作法,实行讲练结合,在学中练,练中学,合理利用场地和器材,以多练多动为主。通过教学实践,我们感到这种方法切实有效,在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善,学生的运动能力和运动水平大有所提高,终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

  2、强化学生体质健康标准测试。

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,每学年期初即制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由年级组牵头,以四到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

  3、搞活体育传统项目训练。

  田径是我校传统项目,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。从兴趣出发,激发队员训练积极性。

  兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。田径运动项目较多,每个学生兴趣特长不一,因此,在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。近年来,我校开展了丰富多彩的课余活动和体育小比赛。学生喜闻乐见的拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、乒乓球比赛等,尤为注重的是把学生冬锻三项作为我校特色项目来抓,每年进行学生冬锻比赛的同时,也进行教职工冬锻比赛。这极大地丰富了师生业余生活,提高师生练习的积极性,实现了师生同台竞技,极大浓厚了师生参与锻炼的热情。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校田径代表队在乡级小学生田径运动会上屡创佳绩,团体总分名列前茅。07年08年我校参加科教局组织的小学生运动会,取得了男子400米接力第五名、女子团体第六名,男女运动员也获得了好名次。

  4、加强卫生教育,提高学生健康水平。

  学校全面贯彻卫生工作《条例》,积极开展健康教育活动,全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康水平。近年来,学校投入相当的资金维修和改善了学生食堂,对教室、办公室全面粉刷,改善教室采光,更新课桌凳,并购置了高低床,投资18万圆新建环保厕所一座。加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作,及时对学生进行预防接种查证验收。积极组织全体学生参加一年一度的镇卫生院体检工作,体检经费从公用经费中列支。制定防近措施,定期检查学生眼操、读写姿势,并组织教师学习教学卫生要求,关心学生的生长发育和身心健康,使学生的视力不良发病率得到有效控制,目前我校学生近视率为5%。

  四、存在的问题与下一步打算

  (一)学校活动场地偏小、体育器材设备不足,没有专职体育教师,体育教学与活动的开展受到限制,对学生体质健康水平的提高产生一定的影响。为此,我们将积极争取政府的大力支持,加大投入,加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置,确保体育教学与活动的正常秩序,为全面实施素质教育,增加学生体质奠定坚实的基础。

  (二)教室、宿舍均没有达到规定标准,光线不足,宿舍拥挤,学校将在今年投入资金,逐步进行改建。下学年争取特岗教师,确实把体育课开好,学校也有生活老师,为学生创造良好的环境氛围。

  虽然我校的体育工作取得了一定的成绩,但与上级的要求相比还有许多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度,积极开创体育工作新局面,为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。

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