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幼儿园对幼儿年终总结

时间:2023-01-25 17:16:49 年终总结 我要投稿

幼儿园对幼儿年终总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的幼儿园对幼儿年终总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园对幼儿年终总结

幼儿园对幼儿年终总结1

  一、明确办园方向,强化内部管理

  本年度中,我园继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。根据市教育局的工作精神和要求,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,提高办园质量。

  二、落实素质教育,促进幼儿发展

  一学年来,我园坚持以实施高质量的素质教育为目标,深化幼教改革,全面推进幼儿教育素质教育工程。各班在实施基础课程的同时,还根据幼儿兴趣爱好,开展了我园特色的兴趣培养。如:绘画、音乐、舞蹈等,使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣,发挥自己的特长。另外,我们还开展了大手拉小手趣味运动会、“欢乐六一放飞梦想”文艺汇演、爱心支教等活动。在这些活动中,我们始终面向全体,给每位孩子有自我表现,使孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。特别是“六一”文艺汇演得到了社会、家长的广泛好评。

  三、不忘初心,砥砺奋进

  为了开阔老师们的视野

  不断更新教学理念

  不断提升教师个人的专业化水平

  我园不定期安排老师们走出去学习

  把更好更新更专业的课程带给孩子们

  四、安全工作

  幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在的一些不安全因素,并让幼儿学会简单的自我保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我园在所有老师的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,感到非常欣慰。也感到保教工作不容松散,以后还要继续加强安全教育工作,使孩子们安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

  五、密切家园联系,发挥教育合力

  在这一学年中,我园进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力。本年度中,我园召开了家委会,也通过家园共成长活动的展开,开拓了家长的`视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。同时,各班灵活采用家访,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合,得到了良好效果。

  六、我们的课程总结

  整合课程

  是一种课程模式,它倡导课程综合,是强调课程内容的有机联系,把课程的各个部分要素有机地组合在一起,形成一个整体的课程,注重教育影响的整体性,它更能让幼儿全面和谐的在自主的活动中发展,有计划、有步骤地培养较多成为主动、积极有效的学习者。幼儿园活动的整合课程提倡融生活、游戏、学习为一体。幼儿的学习是在游戏和生活中实现的,在课程整合活动中为幼儿提供了一个供生活、游戏、学习为一体的课程。

  奥尔夫音乐教学

  以孩子的本能为主,注重趣味性和灵活性,注重培养孩子们的创造能力,注重孩子的感受,让孩子们享受音乐。以孩子们喜欢的各种形式进行活动,孩子们主动参与的积极性特别高。奥尔夫音乐教育体系内容丰富,深受学生的喜爱。

  舞蹈

  音乐、节奏、优雅和高难度的动作,通过舞蹈的学习锻炼了幼儿四肢的灵活性、协调性,提高身体素质,锻炼孩子的毅力,培养勇气和自信。

  美术

  孩子在美工坊中接触到了丰富的美术类别,如:水粉、彩泥、版画、线描、纸艺、马赛克、印刷术等等,孩子在欣赏现代和传统艺术的同时,学会了用美术这种独特的形式来表达自己内心独特的想法。

  陶艺

  人类与生俱来就有亲近大自然,亲近泥土的天性。陶泥艺术走进幼儿园,它能促进幼儿在创造、想象、思维、观察、记忆、审美等方面有效发展,还有利于树立幼儿的自信心和成就感。在活动中,教师利用游戏的形式开展教学,让幼儿切身融入于游戏活动中,并将陶艺创造的技艺合理贯穿其中,让幼儿“开心的”玩、“有水平的”玩、“有个性的”玩。

  木工

  一人、一锯、一尺、一线、一木、一机床

  一心、一意、一笔、一画、一手、一构想

  通过木工实践活动,传承了中华传统文化艺术,培养了幼儿创造力和工匠精神。学习木工的同时,孩子们学会了专注、耐心,将美术、数学等知识融会贯通。

  乐高

  乐高是孩子们最喜欢的玩具。靠小朋友自己动脑动手,可以拼插出无穷的造型,学习乐高可以激发孩子参与科技的兴趣,鼓励孩子在玩中学习,反复的实验培养了孩子挫折感,也可以培养孩子的想象、创造力,更可以建立孩子的自尊和自信。

  篮球

  让孩子们玩篮球,是为了促进孩子的身体发展和身体健康。幼儿园里的篮球运动是在遵循成人篮球运动的基本规则的基础上,根据孩子的年龄特点和体能发展水平,简化篮球运动技术与理论而形成的一种幼儿体育运动形式。篮球运动涵盖了走、跑、跳、投等多种身体运动形式,能全面、有效、综合的促进身体素质全面发展,保持和提高孩子的生命活力,为孩子的一切活动打下坚实的身体基础。

  体智情

  体智情课程是根据孩子的年龄、身心发展特点,合理设计的孩子的体能锻炼项目。每天坚持体能锻炼的孩子,其专注力、创造力平均比少运动的孩子高。体能锻炼要求肢体动作迅速、准确,要求整体有机协调,这就对孩子的感知能力、观察能力、注意能力、记忆能力、想象思维能力都提出了很高的要求,因此,孩子不仅提高幼儿体能,还能提高孩子的智商和情商。

  滑步车

  让孩子们体验到在滑步车上主动运用自己的力量去驱动车子前行的愉悦快感。他们掌握技巧后,会很快明白,只需要步子更大一点用力一点,就可以抬起双脚轻松自由地滑动起来。

  总结一学年以来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,但我们坚信:在我园不断地总结与进取之中,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!

幼儿园对幼儿年终总结2

  时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了十个春秋,从走出学校校门,踏上工作岗位,我与几位教师团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望将来,特对以下工作作出详细总结。

  一、师德修养方面

  德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂因此从一开始选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自己,认真参加师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己认真查找自己的缺点和不足从而不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,坚持出勤,准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师。

  二、教育教学方面

  我毕业于xx师范学校,x年的师范生活炼就了我扎实的基本功。毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生。进入工作岗位,很快我就成了业务骨干,理论和实践的有机结合,让我有了施展自己才华的天地,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。

  20xx年庆xx活动中,我排练的舞蹈为xx,还被地区俱乐部选中参加了庆xx的生日文艺演出,孩子们天真,稚气、而又充满激情的演出感染了所有在场的观众,雷鸣般的`掌声震撼了全场。家长感动的留下了眼泪,拉着我的手说:“x老师,您辛苦了,我们代表孩子谢谢您。”鲜花和掌声给了孩子们,我的付出得到了收获。教师节我被评为优秀教师,荣誉给了我更大的精神鼓舞,我工作更起劲了。x月份开学后,我被分到小班,在日常教学中,我积极与家长联系,在入园时同家长交谈。交谈时,我对每一个幼儿的个性、特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面进行调查,并在记录本上做详细记录。建立家园联系册、绘制家园联系表,使幼儿来园时,我对他们的情况有基本的了解,家长对孩子的在园情况也能清楚。知道他们喜欢什么,有什么好习惯和坏毛病,制定适宜的教学方法,因人施教。尤其对特殊的问题儿童要做到心中有数,要付出的关爱,使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活。

  三、自我完善与发展方面

  工作后我和园内的几位教师在任教的同时利用课余时间自学完成了xx师范大学自考教程,于20xx年x月拿到大专学历。20xx年,我又参加了全国成人高考,以优秀的成绩考取了xx教育学院学前教育系,开始了本科的进修学习。用的知识来充实自己的头脑,同时,工作中,我们积极钻研业务,为节省园内开支,我们利用废旧物品自制玩教具,写心得,写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观点,看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰。

  四、反思和总结

  教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

幼儿园对幼儿年终总结3

  紧张忙碌的一年即将结束,看着孩子们一天天在进步,我的心中充满欣慰和感慨。这是爱心与汗水的回报,同样也收获着来自幼儿世界纯洁而善良的心。回首芽芽班的成长之路~从可爱的小脸刚入班的哭泣到现在的快乐和恋恋不舍;从起初工作的茫然无目的到现在对事物的探索欲及专注力的逐步形成;我们欣喜地发现:孩子们的秩序感增强了,状态变得积极且有思想。

  他们在学校,游戏中足步积累知识经验,在实践中提高自己的动手动脑能力。而家长和我们一起为了同一目标也成为了朋友,在孩子成长的每一步上留下了爱的脚印……,从上班开始到这学期结束,我最大的收获就是和小朋友们之间的感情越来越深,小朋友即把我当成导师,妈妈,又把我当成朋友,同时作为一名小班的教师,我也深深地感受到:要做一名合格的幼儿教师并不难,但要做一名优秀的幼儿教师,一定要比别人付出更多的时间和精力……

  在这段时间工作中,我感觉和期望就是让我们的幼儿园成为一个大家庭,大家在这个幼儿园里彼此相亲相爱,家庭的每个成员都快乐成长。孩子们在园里能够高高兴兴的学到知识,老师们在园里能够互相帮助,互相尊敬。幼儿园这个大家庭里,我作为老师,同时也作为孩子的家长,对这个大家庭也要提出改进意见,发现幼儿园那些地方的不足,为这个大家庭更好的成长提出意见:

  首先说一下安全环境,我们幼儿园教室顶楼上面安装的隔热保温层,此保温层为铁皮瓦固定,在今年夏天时间,我发现上面铁皮瓦已经腐蚀严重,许多地方都要脱落,后来经维修好多了,不过还要经常检查,春天马上到了,风比较大,应该严加防范,别刮掉铁皮。还有幼儿园操场地毯垫还比较少,小班孩子游戏时容易摔伤。我感觉各班应该配备一个电视,这样孩子在闲暇时可以看一下。

  最后提一下伙食问题,这段时间孩子家长送孩子来,看到我们吃的伙食,大部分都提意见,期望再提高一下。还有希望幼儿园组织家长们多提意见,这样才能看到真正的不足。

  当然我们幼儿园的成绩也是显而易见的,从刚开始的创建到现在发展的`规模,离不开我们每位老师辛勤努力,通过我们的努力,家长的埋怨少了,支持更多了,家园共育正在朝一个积极、成功的方向迈进!

  本学期结束了,在今后的教育教学中,我们会随时对自己的工作进行评估和反思,在实践中研究和学习,以最快的速度、最好的状态适应新时期的变化发展需要。让我们携手,共同托起明天的太阳!

幼儿园对幼儿年终总结4

  时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下:

  一、努力学习,提高个人修养

  在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用。

  二、强化安全工作,落实安全措施

  安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

  1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

  2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

  3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行x次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

  三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

  1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园x位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的`优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

  2、家园联系

  当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的。关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。

  3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评。养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好。再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的。还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗。用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。

  总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

幼儿园对幼儿年终总结5

  本学期,我担任幼儿园班主任工作,作为幼儿园班主任深知幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。

  在工作中,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下:

  1、认真学习幼儿园《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。

  3、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!

  4、家园联系方面,教师与家长互动效果直接影响班级经营的'成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。

  5、在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,今年我本科学习结业。浏览站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

  总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

幼儿园对幼儿年终总结6

  园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

  一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

  为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

  二、不断学习,力求提高整体素质

  首先,重视政治理论学习,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

  三、规范办园行为,提高办园效益

  一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。

  一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

  二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

  三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

  四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。

  为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了“逢十”生日教师退休教师座谈会;春节举行团拜会;“三八”节期间,隆重举行庆“三八”趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部罗书记所作的'主题为“巾帼不让须眉,学校因你而更精彩”的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

  五、目前存在的问题及今后努力的方向

  由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

  今后努力的方向:

  一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。

  二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;

  三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

  希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

幼儿园对幼儿年终总结7

  后勤管理工作是我园开展各项工作的基础,是做好保教工作的保障。转眼20xx年已经结束了。本学期在园主任的领导下,后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导,围绕幼儿园的中心工作,对照xx市幼托机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。现简单总结如下:

  一、重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识

  本学期在园主任的重视下,我们有的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习,每月定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高。

  二、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平

  幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽的努力做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

  1、安全管理方面

  本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每月一次由x师傅对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,又一次为每个家庭制作了安全接送卡,并督促门卫把好大门关。为了避免接送的拥挤,我们改变的统一放学的时间。结合健康活动,要求各班老师加强重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临,由于全园人员的安全防范意识加强了,本学期无任何意外伤害事故的发生。

  2、幼儿健康管理方面

  本学期园领导在教师紧缺的情况下,确保了专职保健老师。并继续由有保健老师负责班级老师协作,认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,本学期重视了对患病儿的'全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在“手口足病”流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

  3、食堂饮食管理方面

  本学期在学校领导的重视下,首先在食堂人员上作了调整,其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工,使他们真正起到了各取所长,各投其好的作用。为了保证孩子足够的营养量,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。本学期与往年同期相比,谷类食品的用量增大了。

  4、环境卫生管理方面

  我们始终以xx市示范性幼儿园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也根据各人所长,分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,并每次于园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

  三、幼儿园的中心工作

  1、部分教室地板和墙面进行的油漆和粉刷,保证了幼儿活动和生活环境的安全和整洁。

  2、做好了各类兴趣班的收费工作和兴趣班材料的购置工作,保证兴趣班正常准时的开展。

  3、食堂人员结构作了新的调整和分工,保证食堂工作的正常行转,并及时增添食堂用品。

  4、根据幼儿游戏活动的需要,及时调整好了现有活动室,并将游戏材料作了记录,以便流失。

  5、添置部分卫生清洁用具,保证后源充备。

  6、为顺利举办“迎新献爱心”庆元旦活动,做好了筹备工作。

  7、协助会计做好了幼儿代办费的结算工作。

  以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分,更多的内容和责任将促使我们在今后的工作中不断反思和完善,以期待更多的收获。

幼儿园对幼儿年终总结8

  新年伊始,万象更新;白驹过隙间,一学期又将结束。1月30日上午,城北幼儿园召开了年终总结会,也是期末结束工作会。会议采取轻松的座谈形式,由吴园长主持,全体教职工参加。

  会上吴园长向大家通报了29日教育局教育工作总结表彰大会内容,传达了会上教育局各位领导的讲话精神,也为大家带来了一个喜讯——我园不负上级领导的关心支持和教职工的共同努力,在20xx年全区年终目标考核中获得了“优秀级”的'好成绩。接着,课题组组长向往老师就“本期回顾梳理课题工作”、“特色提炼,完善框架结构”、和“下期设想,继续教研之路“三个方面进行了总结和成果展示。随后,分园毛晓群园长、总园曾利英园长分别对分园和总园的情况进行了全面深入的盘点与回顾,并畅谈了下学期的工作思路。在分享中大家纷纷表示,在新的学期,将取长补短,在我园办园理念基础上,认真反思总结争取再上一个新台阶,相信大家互相团结、分工合作,积极做最好的自己,各部门凝结在一起,发挥最强的团队力量。

  各部门总结完毕后,吴红园长做了总结性讲话:她表示20xx年留下的记忆和感触很多,幼儿园全体教职工为了幼儿园的发展付出了许多的努力并通报了20xx年全园工作要点及每月工作安排。吴园长还对假期及开学前各项工作做了安排部署,指出假期安全工作是重点,要强化安全意识,落实了寒假行政值班到岗时间和职责范围,要求假期前对幼儿园进行安全大检查,排除一切安全隐患,为幼儿园假期安全做好充分准备。吴园长还要求教职工在假期中多看书看报,提高自身修养,并提前祝大家新年愉快,希望大家过一个平安、轻松、祥和的春节。最后,后勤主任毛艳对本学期幼儿园各项费用使用情况、收支结余向大家做了通报。

  一学期的工作已经落下帷幕。展望未来的同时,更多的是总结一年来的工作、成长、发展,以及对20xx年的新思考、新期盼、新展望。新的一年,城北幼将继续立足实际,着眼于优化,着力于实效,谱写城北幼美丽发展新篇章!

幼儿园对幼儿年终总结9

  基于高度重视学生、家长和社会的态度,并严格按照县食品药品监督管理局和教育局的相关要求,我校高度重视食堂的食品卫生安全工作。现将20xx年的工作总结如下:

  一、建立领导机构,强化责任感

  加强学生集体用餐安全和食品卫生,确保师生健康,进一步强化管理意识,提高管理水平,明确管理职责。学校成立了食品卫生安全领导小组,组长为副组长,班主任为成员;班主任是学校食堂食品安全的`第一责任人,教师配合管理,分工负责,层层落实。领导小组应定期和不定期相结合,对学校食堂的食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责分工,制定具体安全工作计划,明确责任。同时,召开校职工会,学习上级下发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生意识,增强食堂卫生知识,有效认识学生安全卫生工作的重要性,确保孩子的教育,管理和保护,让家长放心,孩子会交给我们的。检查

  开学伊始,县食品药品监督管理局对学校食堂进行了现场检查指导,对食堂和储藏室进行了检查,并从餐饮服务许可证、记录、,索取证件、门票,了解师生就餐情况,现场检查指导。检查结果如下:

  (I)检查中的阳性位置

  1、学校食堂餐饮服务许可证有效期至20xx年。负责人。厨师和食堂管理员拥有完整的健康证书和工作许可证

  2、食品采购质量得到严格控制,没有腐烂、变质、过期或标识不全的食品进入储藏室和食堂

  3、购买食品时,及时向商家索要证书和票证,并将食品生产日期和有效期(保质期)存档。

  4、当食品采购进入食堂时,建立采购账户

  5、食品和原材料的储存符合卫生、安全和清洁要求,并按照“先进先出”原则进行分配。学校不使用食品添加剂,厨师的专柜负责所有种类的香料

  7、食品冷藏和冷冻,以便将原材料和成品分开储存

  (II)存在的问题:

  1、炉子的吸油烟机上有少量灰尘,墙上也有少量灰尘

  2、各种票据未张贴在适当的位置

  3、根据标准,手术室不防尘,也不防尘。光明厨房和炉灶项目尚未完成

  二、食堂食品检验整改

  为有效加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件发生,确保学生生命安全,检查监督整改情况如下:

  1食、堂全面清洁,特别是消毒柜、留样柜、冷冻柜、,洗菜池、抽油烟机和墙壁

  2、学校食堂操作室的墙壁经过防尘和防灰处理

  3、按规定张贴门票

  通过努力,本期食堂食品安全工作顺利完成,学校无安全事故发生。我们希望在下一阶段继续努力

幼儿园对幼儿年终总结10

  本年度是我园蓬勃发展的一年,我园所取的'每一点进步和成功,离不开全体教师的辛酸劳动和无私奉献!为增强我园师资队伍的凝聚力,激励员工奋发上进,也为了对本学期老师们工作有个总结及下学期规划,特制定本年度总结会方案。

  一、会议名称:***幼儿园20xx-20xx年第一学期年终总结会

  二、会议主题:工作总结、展望未来

  三、会议主持人:***老师

  四、会议时间:20xx年1月 # 日 上午8:30

  五、会议地点:多功能厅

  六、出席人数:合计**人

  七、具体安排

  1.会议流程

  (1)主持人上台宣读会议流程及会场要求

  2.会议要求:

  (1)在会议进行时请老师们认真听,并做好笔记。

  (2)在会议进行时请老师们遵守纪律,不随意走动、不随意接电话。

  (3)在会议进行时请老师们把手机调为无声,或震动。

  3、做总结报告人员安排如下:

  (1)后勤园长:***做总结报告及明年规划

  (2)业务园长:***总结报告及明年规划

  (3)教研一组:**老师做总结报告及明年规划

  (4)教研二组:***老师做总结报告及明年规划

  (5)保健医生:***做总结报告及明年规划

  (6)各班班主任:托班、小班、中班、大班老师分别做总结报告及明年规划

  (7)带班老师从中抽查做总结报告及明年规划

  (8)园长做总结报告及明年规划

  4、活动结束。

幼儿园对幼儿年终总结11

  回首年的工作,我感到很欣慰。虽然说不上创造了多大的成绩,但我立足于本职岗位,积极进取,推动了幼儿园的发展,通过全体教师的努力,我园上了xx区乙级幼儿园,并通过省二级幼儿园的验收。

  一年来,在集团各位领导的指导下,在全体教职工的努力下,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕各项教育工作的要求,以让每一位孩子健康、快乐地成长的办园宗旨,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个汇报:

  一、园务管理:落实制度,明确职责

  为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们严格按照管理制度汇编,做到分工明确,责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。

  二、教师培养:加强学习,提高素质

  为了提高教师的素质,我们通过多种形式对教师进行培训。首先利用暑期的师德培训,开展形式多样的师德教育;其次采取请进来、走出去的方式。如在我们的园本培训中,我们邀请了卜园长和周老师给我们作有关地域文化融入教学的相关讲座。在暑期我园派了xxx老师去上海参观学习,回来之后给大家作了上海之行的交流活动,对于新教师,进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。

  三、教育教学:注重细节,提升质量

  一是各班能认真制订教学计划,在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。

  二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控。以抽查听课为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。

  三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设,做到美观新颖,突出主题。根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。

  四是充分发挥我园的区域优势,挖掘自然教育资源,把本土资源的内容渗透到幼儿的`一日生活之中,贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际情况,灵活开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时,我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动、环保创意种植开展了系列活动,增强了幼儿的环保意识。

  四、教育科研:积极参与,共同成长

  本年度的园本培训在总园的引领下,我园自己开展培训,对于我来说又是一个新的挑战,毕竟还没有自己做过这方面的工作,还好在教科主任周老师的的指导下,一年度的园本培训有声有色的下来了。我们的项目培训主题是《基于良渚地域文化融入教学的实践,提升教师课程开发与整合的能力》,在培训过程中,我们老师都积极的参与,这种研训一体的模式对分园的老师帮助很大,她们善学、善思,乐于发表自己的看法、见解,在5月底开展的园本培训开放日活动中,得到了园领导的好评;在10月份,以民间资源在集体教学中的有效利用的良渚片的辅导活动也在我园开展,我园的金老师执教了具有良渚地域文化特色的音乐活动金蛇狂舞,得到了大家的好评。

  在我们的教研组工作中,紧紧围绕园本培训,结合幼儿园教师的实际教学能力,开展的园本教研主题是挖掘良渚地域文化资源,开发幼儿园园本课程,帮助教师运用建构式课程,继续探索语言教学活动的设计和教学的有效性的探索。

  通过园本教研活动的开展,真正满足了教师的成长需求,促进了教师的专业化成长。

  五、卫生保健:落实安全,细化保育

  我园制定《药品管理制度》、《班级安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿意外伤害事故处理》、《房屋设备检查制度》等安全卫生保健制度,促使安全卫生保健工作有序、科学地开展,为幼儿提供有利于健康成长的环境。

  (一)细化制度,提高安全管理力度

  细化各块安全工作责任。每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标责任书,做到人人有责。

  (二)细化工作,规划保育工作程序

  在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求、对食堂工作人员的要求,让每位工作人员明确工作程序,规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。

  六、家长工作:家园合作,有序开展

  《xx纲要》中提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念,把做好家长工作作为我园的工作重点之一。每学期开始要求老师们制定好家长工作计划,有目的有计划地开展各项家长活动。

  3月份,结合春天,我园开展了全园性的亲子春游活动,让孩子们开阔眼界的同时,增进了亲子、家园间的情感。

  4月份,我园开展了幼小衔接家长会,请来了xx小学陈老师和卜园长进行了讲座,同月,小班、中二班和大班相继开展了放风筝、种植蔬菜苗、做青团的亲子活动,在孩子们体验快乐的同时,也拉近了家长与老师之间的距离。

  5月份,中一班开展了采茶的的亲子活动,结合我们的园本课程,充分利用本土资源,亲身体验采茶的乐趣,了解茶叶的制作过程;

  6月份,大班开展了家长半日开放活动;

  8月底召开了小班新生家长会;

  10月份,中班段、大班段结合重阳节开展了敬老爱老的祖孙同乐的亲子活动;

  11月份,全园开展了亲子运动会;

  12月,小班段开展了家长开放日活动。

  我们的家长工作以多种形式开展着,在每年一次的家长问卷调查中,家长对老师的满意度还是很高的,相信我们的家长会一直理解、支持我们的工作的。

  七、思考与展望

  教师的业务能力急待加强。我园新教师居多,在教师的成长上还需花费一定的精力。

  教科研能力急待加强。这点我应该自我检讨,没有以身作则,在xx年从自我做起,带领大家多些写论文。

  以上是对我园本年度工作的总结,有收获也有不足,我们将在以后的日子里,团结一致,共同努力,争取把各项工作做得更好。

幼儿园对幼儿年终总结12

  年终又到来了,担任保育工作以来,我都认真工作,全身心付出,不敢怠慢,在幼儿园全体师生的共同努力,在领导带领下,很好的完成了任务。

  一、幼儿园饮食健康

  幼儿的抵抗力比成人要低,对于他们的饮食必须要严格要求保证不会出现任何问题,对于幼儿饮用的水还有食用的食材都会经过专门处理,严格检查,选择的材料也是无污染,无危害的绿色食品,不能有任何农药或者抗生素,生长激素之类的出现,为幼儿提供健康的饮用水,和安全干净的事物,让幼儿健康成长。幼儿在餐饮之前一定教导他们先洗手在吃饭,保证洗干净之后在开始吃饭,对于一些垃圾食品幼儿园内不会出售,所有产品都会保证安全健康。

  二、环境卫生

  幼儿园是幼儿学习生活的场所,需要做好卫生打扫,对于园内的所设施工具都会每天打扫一次,园内的地面也会经常打扫拖洗,做好清洁工作。并且为了防护细菌的滋生我们园也会经常给校园消毒处理,把一些容易产生垃圾的地方清理干净,保证地面整洁,保证有良好的环境可以供幼儿学习生活,当然消毒都是选择放学之后,并且味道不会很重第二天就会完全消散。还会定期举行校园卫生大扫除,把校园所有场所都清理一遍,比如地毯,娱乐设施都会及时处理干净,都会保证干净卫生。

  三、幼儿生活用品清洁

  在幼儿园幼儿会在学校里面睡觉,他们在幼儿园里面的被子,毛巾等之类的生活用品也会经常清洗,我们会有专门的换洗的用品,每一样都不会用超过两天,每次都会用最干净的给幼儿们使用,这些都是经过了严格消毒处理的。

  四、配合老师工作

  在工作中我们会与老师沟通更具老师的需要给老师准备相应的物品,让老师能够专心教导学生,也会帮助老师管理幼儿,比如在放学的时候,在我们都会与老师协助一起帮助学生过马路,让学生能够及时走过马路,在上课是也会在旁边看护幼儿保证他们在学习生活中能够快快乐乐。会做好幼儿的安抚和指导工作,幼儿生气的时候我们需要我们负责安抚,照顾。

  五、做好疾病管理

  做为保育员,对于医疗也是了解熟悉的,对于幼儿生病的情况都会给予相应的.解决对策,我们还担负着幼儿疾病的防御工作保证每一个幼儿来到我们幼儿园不会被感染到其他疾病,一些体弱的幼儿我们会根据他的具体情况给予相应的知道帮助,并且会做出合理安排。

  保育工作责任重大,不容丝毫耽误,从来没有脱离岗位,照顾好每一个幼儿,让他们能够在幼儿园里面快乐成长,同时也会不断提升自己的能力做一个不断向上发展的人,做好自己的工作,不会在工作的时候犯错出现疏漏,始终牢记自己的使命。

幼儿园对幼儿年终总结13

  时光如梭,在幼儿园一年的工作即将到尾声,我是幼儿园里的一名班主任,本年度我从中班班主任升级成大班班主任,为此我的工作也上升了一个高度。现来为这一年的工作进行如下的总结:

  一、中班时期的班主任工作

  上半年我是中x班的班主任,中班是介于小班和大班之间,是一个过渡期,为了能够让这群中班幼儿在下半年的时候顺利进入大班生活,我对班级的管理更加的严格。开学就在原先制定的班规上加了几条新的班规,都是针对班级纪律和秩序而设的。平时会去班上进行巡视,看看孩子们是否认真跟着老师上课。在上半年的中班工作里,我跟其他任课老师进行了交流,跟他们商量教学的内容可以适当的往大班的知识内容递进,这样就能够让幼儿们一点点适应大班的学习,等到下半年进入大班,不会因为学期的升级而产生不适应的现象。

  二、大班工作的情况

  下半年,我们班顺利的升上大班,这群孩子也成为了大班的幼儿,这使我开心的同时,也感到压力的增大。毕竟大班结束,他们就要成为小学生了,那么大班时期的学习就很重要了,是升入小学的基础。我所应该庆幸的是在上半年我就开始以大班的要求去要求他们,所以在新学期开始后,班上只有个别幼儿是不太适应的,大部分的幼儿都能适应新学期的生活。在这一半年里,我又新制定的班规制度,同时增加了一些体育的课程,帮助孩子锻炼强健的身体,提高身体素质。

  在下半年的秋天里,举行了一场秋游,带领孩子们体验野外生活,享受秋天的氛围,看秋景。这个半年,我也分别联合其他任课老师对幼儿的家庭进行家访,进一步了解孩子家庭和他们自身的情况,针对不同孩子的家庭情况对其进行教育。比如班上有那么一两个是留守儿童,爸妈都在外地打工,没有时间陪伴他们,所以我会在班上帮助他交朋友,帮助他把学习跟上来,时常慰问一下他们家,让他们慢慢的变得外向起来。

  这一年的工作,让我有了不一样的.体验,从中班过渡到大班,其实也是对我的一个挑战,所幸这一年里我的工作没有出现什么失误,都比较好的完成了。但是我不会骄傲,因为我知道新一年的工作的挑战会更加的大。不过我会勇敢的去面对的,尽努力的做好班主任的职务。

幼儿园对幼儿年终总结14

  开园后我园幼儿人数从原来的30多名幼儿增加到200多名幼儿,这表示家长们对我们公办幼儿园的一种肯定和认可,我们也带着家长的寄望,全体教职工团结协作、奋力进取共同做好我们的保育教育事业。这一年来,在各位领导和各个相关单位的关心、支持下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,为了不断地总结成绩,发现问题,以便更好的开展工作,现将一年的工作总结如下:

  一、 明确办园方向,强化内部管理

  本年度中,我园认真贯彻“倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天”的办园宗旨,以“预约孩子美丽的一生”为幼儿园的办园理念,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。根据管局教育局、教研院。农场教委的工作精神和要求,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位,在20xx年5-6月份进行了各项安全自查活动,组织孩子进行上下楼梯、火灾、地震等安全演练。完善各项安全制度,落实安全责任,杜绝事故发生,营造安全校园。更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。

  二、加强基础教学管理

  在园长的领导下,我园全体教职工共同研讨探究办园理念及特色,为我园制定了一套教育教学和保育教育计划。(教学计划、班级工作计划、周计划、常规工作计划等)

  1、加强一日活动各环节的管理 我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求,努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,在充分尊重幼儿的人格和权利的前提下,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,及时挖掘生活常规的教育功能,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律能力,合理安排幼儿的一日活动。

  2、形成相互的听课制度

  园长通过不定期听老师的随堂课,抽查教师的教案和家园共育联系情况,了解教师是否乐于接受教育任务,对照教师评比制度对教职工的工作作出合理评价。形成相互听课制度,重视听课后的评课活动,以促进相互间的提高。 3、搞好园内安全卫生工作

  我园严格执行各项安全制度和检查制度,使安全教育走进课堂,始终把安全工作放在首位,确保幼儿园的安全稳定。开园前,我们

  制订了卫生管理及责任分工制度,从园长到教职工,每人都有固定的.卫生区域,无论何时走进幼儿园,清新的感觉总会扑面而来。

  4、开展园内特色活动

  4月份我们开展环保《废物利用》亲子手工作品展、5月份开展以《拥抱快乐,童心飞扬》为主题的亲子活动、6月份教师学习幼儿教育指南、让家长知道指南了解孩子、7月份《幼儿健康主题教育》活动,10月份开展《爱行教育路,情牵幼儿心》社会主义核心观活动.

  三.优化幼儿园教学环境

  为了给幼儿营造一个整洁舒适的学习生活环境,在每学期开园前夕,全体工作人员一起动手美化幼儿园环境,全面彻底清理园内卫生。为了凸显我园的办学特色,我们在一楼到三楼的环境创设上采用了墙壁粉饰和利用废品及手工材料,营造出代表本园园所文化的特色环境布置,一楼以“寒疆果都”和一年四季为主题,让幼儿认识并热爱自己的家乡,知道一年有四个季节并了解季节的变化性和季节对我们生活的意义;二楼以“文明礼仪”和各朝代服饰为主题, 让幼儿在成语典故中知晓我国文明礼仪,从朝代服饰中体会到我们人类的进步和传统的服饰文化;三楼以“愿景”和梦想为主题,祝愿幼儿能够健康茁壮成长,孩子怀抱着自己的梦想快乐的成长。

  我们也会留出一部分空白的地方,让幼儿参与设计,把他们天真可爱的想法画出来,粘贴到墙上,使幼儿在参与过程中获得身心发展的体验;我们还开设了区角活动,把一些废旧物品重新利用起来,变废为宝,制作成图案、物品等,环保区角分为很多主题,如以环保主题的有<我是环保小标兵>和<我们共同的家园>,以亲近大自然为主题有<我爱我的家乡>和<生态园>等。这些不仅能促进幼儿的全面、和谐、主动的发展,又能从孩子的角度出发,满足了幼儿的喜好、需要和情趣,从而让幼儿享受一种美的熏陶,提高幼儿的审美能力。

  四.做好家园共育工作

  幼儿的健康成长需要家庭教育与幼儿园教育的一致性,如果家庭和幼儿园之间出现分歧会使夹在两者中间的幼儿无所适从,而良好的家园关系形成的合力能够促进幼儿身心各方面的发展。因此对于幼儿园来说,建立良好的家园合作关系意义重大。

  1、注重沟通,建立平等和谐、信任支持的伙伴关系 .以尊重平等为前提 ,以真心理解为关键,以讲究技巧为钥匙。与家长沟通的途径很多,我们除坚持以上原则外,还想了许多形式:如利用幼儿成长档案汇报幼儿的点滴进步;利用家园互动平台让家长了解我们的工作;利用电话与家长交谈联络感情;利用家访沟通思想等。通过与家长的有情沟通,使家长明白了我们教育的特点,也了解了老

  师的辛苦和对幼儿的情感,家长对我们老师也更尊重体贴,配合教育幼儿上也更加主动了,使家园共育达到又一台阶。

  2、加强指导,教给家长科学育儿知识

  《幼儿园工作规程》指出教师要“帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。”可见作为幼教工作者,支持和帮助家长改善家庭教育的状况,提高家长的科学育儿水平,是教师义不容辞的责任,是家长工作中不可缺少的一部分,也是实现家园共育、提高幼儿素质的需要。

  为了帮助家长提高科学育儿水平,我们园里定期召开家长会,为家长讲解育儿中存在的问题。印发幼儿健康教育宣传单,对家长进行了较为深入系统的家教指导。

  3、参与互动,真正实现家园共育

  著名幼教专家方明老师说过:“家庭教育与幼儿园教育就如一车两轮,必须同方向、同步调前进,才能促进幼儿健康发展。”在家园共育中,我们充分发挥家园两种教育的优势,做好家长工作,利用家教的便利之处,取得了较好的效果。如在教育活动之前,让家长通过家园共育宣传版了解我们的工作计划和教学目标,以及活动安排等,请家长带孩子去游玩;到野外采集树叶;然后再由教师组织相关的教育活动,通过谈话、音乐、绘画等,让孩子们把活动感受表现出来。由于孩子们有了切身体验,开阔了眼界,再加上有了家长的讲解,孩子们的表现自然也就丰富了。

幼儿园对幼儿年终总结15

  我是一名工作在教育第一线的普通幼儿教师。近年来,在幼教事业不断被受到重视的阵阵春风吹拂下,我的内心有着说不出的感动。总感觉工作中有一股强大的力量在激励着我,使我不断地成长起来。

  由于我不是幼教专科毕业,所以刚到幼儿园时,除了内心深处对孩子们的那份炽热的爱以外,我觉得自己真的很苍白!但是正因为这份爱,才使我变的无比坚定:我要不断学习文化专业知识,提高教育教学技能,才能无愧我的选择,不辜负孩子们对我的爱。

  扪心自问,这条路我真的走的很辛苦。记得第一次上公开课,前一天晚上,我一直都睡不着,反反复复想着过程,把每一句话都写在纸上,连每一次提问请哪个小朋友都写好,生怕心慌出错。平日里,每一节课怎么上,每一个活动怎么开展,我都详细地准备好,然后再向同事们请教……我要比同事们付出更多的努力,才能迎头赶上。

  通过幼儿师范学院的学习,我获得了许多幼教文化知识;通过向同事们的学习和自己的积累反思,我渐渐地有了初步的教育教学技能;园领导的悉心培养和引导,给了我到上海和杭州等地学习观摩的机会,我学到了许多先进的'教育理念。

  入园第二年,在园内的教师基本功比赛中,我取得了第二名的好成绩,代表幼儿园参加区音乐活动公开课比赛,虽然只取得了第三名,但我的表现还是得到了评委谢老师的肯定,这令我倍添自信。通过数次园内、园外公开课的承担工作,锻炼了我,同时也让我获得了许多宝贵的教学经验。我渐渐成长了起来,所写的《爱是素质教育的前提》发表在XX年的区幼儿教师优秀论文集中。所带班级的小朋友在幼儿园的各项比赛中均名列前茅。XX年底,我也以“91a”的好成绩考取了教师资格证书。我的工作表现得到了园领导和同事们的一致认可。

  但是,越是工作久了,越发现自己的不足,因为时代在发展,孩子每一天都在成长,我深知学习对于幼儿教师的重要性,XX年由于生孩子,错过了一次大专学习机会,所以XX年10月,尽管公公脑溢血瘫痪在床,年幼的孩子没人管,我还是克服困难报名参加了宁波教育学院的学前教育大专班,利用假日进行学习。孩子的爸爸不理解,讽刺我是在赚美金,我知道我的工资是低,但我更知道惟有业务上精益求精,学习上不断进取,才能对得起“幼儿教师”这个称号,因为我爱这个职业。

  今年开学期间,我被同事们推选为幼儿园中、小班段的年级组长,园领导又委托我负责我园所属网点18所个体园的辅导工作。这是对我教育教学能力的肯定,也是对我工作态度的信任,但更是对我向更高层次进取发出的考验。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在幼教的领域,我所学的还远远不够,只有不断充实自己,不断迎接挑战,才能让自己取得更大的进步。我是个普通的幼儿教师,但我坚信,把普通的事做好,这本身就不普通,所以为了我爱的幼教事业,我愿意奉献我所有的热情和青春!

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