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心理委员工作计划

时间:2023-01-30 11:28:28 工作计划 我要投稿

心理委员工作计划 15篇

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的心理委员工作计划 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

心理委员工作计划 15篇

心理委员工作计划 1

  作为一名心理委员,在班上虽然说没有什么实质性的作用,但是却也是班委中不可或缺的一份子。作为同学们与心理指导老师之间的中间人,心理委员这一职务可以说是任重而道远。一名合格的心理委员要懂得去倾听别人的心声,而不是打击与嘲笑别人的缺点。至于该做些什么,该怎么做,心里必须得有杆秤,在做之前多衡量衡量。

  下面是我对下个学期的计划:

  一、定期的在班级的博客上面宣传有关心理方面的知识,在网上或书籍中查找相关方面的案例与解决方法,并发表到博客中供大家阅读。

  二、有关方面的心理趣味测试是不可缺少的,通过一些趣味的问答,能够让同学们在开心之余了解到更有用的知识,这就是在快乐中学习。

  三、按系心理部的要求,每两个星期跟同学们做一次心理问卷调查,并在上网时收集心理美文借鉴并写下来交到系心理部,分享给的同学,并可以为班级加分。

  四、冬天已经渐渐展现出了自己冰冷的一面,而在这样的天气中,很多同学都喜欢在温暖的地方呆着,譬如被窝与开了空调的网吧,这在无形之中对网瘾与颓废情绪的增长起了很大的.帮助,因此,让同学们对运动产生兴趣并拥有一个强壮的身体显得格外重要,而我也将在这方面尽自己最大的努力,争取效果更加明显。

  五、加强与同学们的沟通,了解同学们的心理需要,主动与同学们谈心,接触性格比较内向的同学并发动开朗的同学去帮助并同化这些不善交际的人。

  六、考试随着周末的到来而更加临近了,而我也将针对应试提一些建议,介绍一些减压方法,关注同学们的考前心理,激发同学们考试的潜力,以期能够在接下来的考试中超常发挥,取得更好的成绩。

  心理委员本身就是一个需要大量时间和精力的岗位, 我的工作计划还很片面,不够完善,希望老师和同学们能给我的意见和建议,让我更好的开展并完成工作。我会努力改正以往工作中的不足,不断调整工作方法以更好的为大家服务。有一些事情我虽没法办到,但我尽力了,也希望大家给我时间成长和锻炼。心理委员这个独特的职位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不仅可以获取人心,收获友谊,而且助人助己,最终促进自己终生成长。但如果不去努力,可能完全无所事事,其位置可能形同虚设。因此,心理委员是一个具有挑战性的学生干部新角色,能够最大限度地锤炼人的主动性、创新性和应变性。我会积极发挥主观能动性,在这个岗位上做出一番成绩。 还有要谢谢同学们对心理委员工作的支持和鼓励,欢迎大家给我提意见。我会努力改正并完善自己,争取做一个尽职尽责的委员的。

心理委员工作计划 2

  时间真的就在眨眼间过去了,不经意间大二的生活就要过去了,在这一年中我很荣幸的担任了班里的心理委员一职。一开始担任这个工作时,我感觉非常茫然,不知道心理委员该做些什么?经过一学期的工作和学习,我渐渐地开始了解这个工作,也开始接受这份工作,也意识到心理委员在班级的重要性与责任感。我认为就心理委员而言主要工作有以下几点:

  ⒈协助老师了解、收集同学的心理信息,及时汇报异常情况。每个月都要交一份班级的心理总结报表,当然我们班到目前为止没有出项谷异常情况,我相信以后也不会有。不过着工作还是要继续也是必须继续的!因为大家都知道心理委员的工作就是防范于未然嘛!

  ⒉向同学普及心理健康知识,找同学谈话倾听他们的一些心里的小细节关心他(她),安慰他(她)。并完全的融入它,及时的了解班里每个同学的心理变化和感情问题。然后就是疏导、缓解一些同学的不良情绪。

  ⒊继续增进和同学的交流,和其他班委合作举行一些关于心理方面的活动。

  在这一学期中对于心理委员的工作我自认为做的还有很多欠缺。也许是我长得不够成熟给人不了打得安全感,导致同学们除了自己感情上的事,学习上的事之外对于自己现在生活上的家庭中的.烦心事对我只是只言片语,这会使我的工作无法深入

  再者就是发现的班级里的一些问题:

  (1) 学习方式由被动学习变为研究性的自主学习,但好象一下子失去了航标,比较盲目。

  (2) 课余时间一下子多了许多,成了时间的主人后有时反有空虚的感觉。

  (3 )个别同学性格稍内向,集体活动中有点胆怯害羞,不愿表现自己。

  以上就是我自担任心理委员以来的工作总结,虽然在筹划组织协调的过程中,遇到过这样那样的困难,也投入了自己相当的精力,但当发现自己的工作对同学确实有所帮助时,我逐渐喜欢上了这个职务,总结经验,吸取教训,在以后的工作中,我会积极在班这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长!

心理委员工作计划 3

  一转眼、我已经和大家共处了一个春秋、很高兴能有这个机会和大家一起学习一起生活、首先我想说感谢大家给我这个机会、让我担任这个心理委员、老实说、我对这份工作还是比较陌生的、不像其他的班委一样、有前辈们指导、我必须在摸索中总结经验、所以、可能在我的这份工作计划中还存在很多漏洞、希望大家多多包容并给予建议……

  第一、在做好本职工作的同时协助班主任完成心理辅导工作、协调各班委、做好班委会会议决定、共创良好的班风出一份力、可能心理委员的工作并不怎么复杂、需要的更多是细心、关心、那么我就有更多时间协助好其他班委的工作、比如宣传委员的展板书写、征文等工作;比如团委的班报工作、班长的会议记录工作等等、

  第二、积极配合、组织全班同学参加各项心理知识讲座、如果条件允许、我可能会和组织委员一起联合儒协会播放一些有关于心理知识的视频、让大家更好的`了解心理知识、

  第三、因为我自己对心理方面的很多专业知识都是完全陌生的、所以我会努力增加对有关心理知识的资料的阅读、丰富自己的知识结构、提高自身的素养、以更好的与同学们交流、帮助同学们保持健康积极的心态、可能在晚自习的时候会有一些心理知识抢答或心理测试的活动与大家一起分享!

  第四、就是加强与宿舍长的沟通、毕竟一个人的能力还是有限的、难免顾此失彼、我会加强和寝室长的交流、尽量让同学们在日常学习

  生活中保持健康平和的心态、我也会通过大家在QQ上发表的心情进行关注、可能我无法成为每个人愿意倾诉的对象、因为很多人、像是那边的男生、我有很多都没怎么接触、那就更谈不上谈心了!但毕竟大家已经在这里住了一年、相信每个人都有自己特别信得过的好朋友、如果面对很好的朋友说不出来的时候、就放肆的哭出来、哭也是个不错的发泄方式、所以、如果心里有什么不开心的找个人说出来吧、很多时候、当你把你所有的不开心一股脑的全倒出来之后、你再回过头去想的时候你会发现其实也没多大的事、

  第五、也是比较重要的一点、就是我们马上要面对英语四级考试、可能很多人跟我一样、感觉在大学玩了一年、英语不比高中时候好、所以可能会有考前焦虑症、对于这个问题、还请大家以平常心对待、班委会组织英语好的同学进行一帮一、其实以我的观点、七百多分的英语我们只需打四百多分就能过、也不用太害怕、对于这个问题、我希望大家能在此时此刻写下一句鼓励自己战胜英语的励志语、我会把大家的励志语收集起来、贴在一个笔记本中、如果以后谁害怕了、却步了、就来借这个笔记本看看、到时鼓励你的就不仅仅是你一个人的励志语、而是咱们班四十六个人的鼓励、带着这么多人的鼓励、你还会害怕吗?

  第六、一些较大的不能解决的问题我会及时通知其他班委、上报老师和学校心理咨询中心、我会努力不让严重的状况发生、也相信我们班全体同学会团结一致、互相帮助、每位同学都能拥有健康良好的心理素质、

  可能我的计划还很片面、不够完善、毕竟这只是我个人的一些见解、还是那句话、我希望大家能多给我建议和意见、我希望通过这个职务、我能和大家成为好朋友、

  最后、让我们一起祝福咱营销班、越走越好、越走越远!谢谢!

心理委员工作计划 4

  很荣幸在进入大学,进入经济N116之后,当选为本班心理委员。

  作为心理委员,工作职责在于积极宣传心理健康知识,定期在班上开展一些心理健康教育活动,并作好相应的记录和总结;对心理有困惑的同学能做到及时发现、主动沟通、耐心开导,帮助其走出困境;发现心理上有严重问题的同学,要在第一时间给予关注,并向学院心理老师提供书面报告,以便作出及时有效的应对措施;及时做好班级心理健康信息的监测工作。当本班同学中出现心理危机突发事件,应准确、迅速、及时地上报给学院心理老师。

  我们班目前的情况是:

  大部分同学心理情况乐观。

  细分下有以下问题,个别同学认为自己是高考失误才进入我们学院,而对我们班级产生距离感,认为自己不止是这个层面的。个别同学有自卑表现。暂无严重自闭倾向者。

  正如我刚刚所说的我作为心理委员的工作职责,相对应职责的工作计划如下:

  1、 积极配合学校开展的各项心理咨询及心理讲座

  2、 多关心同学,在同学心理出现偏差时积极介入,做好心理干预。

  3、 在初步心理干预不成功的前提下,及时与心理老师沟通,做好下一步干预的准备。

  4、 收集好班级同学的`心理健康信息,及时汇总分析。

  在接下去的一学期里,我的工作时间表如下:

  十月份

  1、配合院文明修身活动(即志愿者活动),在社会实践中总结同学们对于志愿者活动的态度。(将会以报告形式递送班长处)

  2、配合感恩父母师长活动,进行班级内感恩论坛活动以投稿形式写出对父母师长的感恩情,激发同学们的感恩之心,以让同学们有健康的对待父母的心态为目的。(需要学习委员及宣传委员配合)

  十一月份

  1、配合班级特色活动,在同学们中构建互信氛围。

  2、调动同学们参与寝室文化节的热情(需组织委员配合)

  十二月份

  配合校心理辅导,与同学们做好沟通工作,使需要心理辅导的同学能接受被辅导作为心理委员,将秉承保密原则。

  谢谢。我的工作计划汇报完毕

心理委员工作计划 5

  非常荣幸能够担任我们班的心理委员,对于性格不是太外向的我来说这个是个很好的锻炼机会,我非常珍惜,会竭尽全力为大家服务,以下是我对班级心理工作良好开展的计划:

  1.首先在就职期间我会努力的学习相关的心理知识,以便更好的为大家服务,尽力解决同学们的'心理问题。

  2.宣传普及大学生心理知识,传播心理健康理念,对本班同学的心理健康情况作好相应的总结和记录,促进本班同学心理素质的提高。

  3.收集本班同学的心理健康信息,对本班同学的心理健康状况定期向班主任、辅导员汇报。

  4.加强与同学们的联系,及时发现问题,及时帮助有心理困惑和烦恼的同学,当个别同学有严重心理问题时,要及时报告学院领导和老师,并尽自己的努力进行一定的心理疏导。

  5.工作遵循保密原则,维护同学的权益,不泄露同学的隐私。

  6.若同学们有什么烦恼需要倾诉时,我是你忠实的听众,我们一起品尝烦恼,一起分享喜悦,为同学们营造一个与人为善,相互包容的班级氛围,轻松和谐的学习气氛。

  7.配合学院大学生心理健康教育与指导中心的工作,积极参加培训、专题学习和交流活动,不断提高自己的工作能力。

  8.做好自己的本职工作的同时,尽力协助配合其他班委的工作。

  9.欢迎老师、同学们对我的工作提出相关的建议,我会逐渐完善自己的工作中的不足,以促进班级事务有条不紊的进行。

  10.在这一学期同学们刚刚进入大学,或多或少会有些不适应,我定会尽力为大家疏解心理压力。

心理委员工作计划 6

  担任心理委员,我将做好朋辈辅导工作,在来询者就心理、精神方面存在问题进行诉说、商讨和询问,以求问题解决的过程中我将尽力在我们的启发和帮助下,在良好的人际关系氛围中,使来询者的潜能得到发掘。在以后工作中,将继续坚持“五心六戒”的原则(即爱心、耐心、诚心、虚心、细心,戒主观武断、戒好委人师、戒宣扬自己、戒随意插话、戒悲天悯人、戒大事化小,小事化无)开展以下工作:

  第一、 协助班主任完成心理辅导工作,协调各班委,做好班委会会议决定,共创良好的.班风出一份力。

  第二、 发动心理信息员在宿舍中的作用,积极协调班委会的决定,为同学某月份参加“全国大学英语四级考试”创造好的心理环境;

  第三、 认真填写《心理健康月报表》并及时向上反映,收榷心理健康周报表》对所反映的问题做出相应的措施;

  第四、 积极配合、组织全班同学参加学院举办的“昆明学院首届大学生心理健康活动月”活动:

  某月某日 组织参加开幕式; 某月某日及某日晚 组织观看心理电影;

  某月某日及某日 参加心理咨询室举办的心理委员户外拓展训练;

  某月某日—某月某日 组织同学参加心理征文比赛;

  某月某日—某月某日 鼓励同学参加心理剧的编写;

  某月某日—某月某日 组织同学参加心理剧的表演及初赛、复赛;

  某月某日晚 组织参加“我爱我--大学生心理健康活动月”闭幕式;

  第五、 和同学们建立良好的人际关系,让同学们相信自己,易接纳、信任自己,深入细化心理健康工作;

  第六、 要善于洞察、发现同学们的一些变化,如生活规律改变,脾气改变,情绪改变等,主动关心同学,耐心倾听,提供心理援助,解决浅层的由心理因素导致的人际冲突、情绪不良及行为问题,主动深入到同学中去;

  第七、 本着理解与支持的原则,细致询问,如果是浅层心理障碍,自己多开导、鼓励他们,如果是潜在性心理问题,及时向班主任或心理咨询中心汇报。

心理委员工作计划 7

  在开学的几个月中,同学们渐渐习惯了小学生活,但上课发言不进取,声音比较小,这是缺乏自信的表现,所以本次班会以自信为主题。

  1、经过大家一齐讨论自信,并针对班级的实际情景,使学生正确认识自信的重要性,增强学生自信,使学生懂

  得,只要经过自我的努力,就必须能成功。

  2、培养学生自信的情感,强化自信意识,并最终转化为自信的行为。在活动中感受到成功的喜悦。

  班会重点:使学生正确认识自信的重要性,并最终转化为自信的行为。

  1、相关人员收集资料准备节目。

  2、编排节目。

  3、相关道具的准备。

  4、制作多媒体课件。

  小品表演、比赛、小测试、看课件、讨论与交流相结合。

  扬起自信的风帆

  (一)、导入班会。

  师:同学们,每个人的一生都是曲折坎坷的,异常是在追求学业和事业的道路上,更不会是事事如意,一帆风顺

  的。而自信正是黑暗中的一盏明灯,大海中的一面帆,是登山的云梯,渡水的飞舟,它能给人通往成功的勇

  气和期望。在现实生活中,当你和别人闹矛盾时,自信会让你伸出热情的双手,主动与对方言和,当你受挫

  折时,自信会使你奋勇前进。所以,今日这节班会的主题是“扬起自信的风帆”。

  (二)、播放实验课件。

  师:同学们,让我们一齐来欣赏一个心理学家所做的实验:心理学家曾做了一个实验:将一只跳蚤放入杯中。开始,跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖了透明盖,跳蚤仍然会往上跳,可是碰了几次盖后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。

  1、学生讨论:跳蚤还能跳出杯子吗为什么

  2、学生汇报。

  学生a:跳蚤跳不出杯子,因为它明白上头有一个盖子。

  学生b:跳蚤跳不出杯子,因为跳蚤习惯了。

  学生c:跳蚤跳不出杯子,因为跳蚤失去了自信了。

  3、小结:生活中,许多人也是如此。失败一次后,便怀疑自我的本事,一再降低成功的标准,成功便渐渐离你远去,甚至构成思维定式。其实,想使跳骚恢复跳跃的高度也很简单,敲一下杯底或加热杯底就能做到,人也如此。

  (三)、名人事例。

  张海迪:活着就要做个对社会有益的人

  张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。之后,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

  在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

  为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

  1983年,《xx》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。

  张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自我的`光和热献给人民。她以自我的言行,回答了亿万青年十分关心的人生观、价值观问题。亲笔题词:“学习张海迪,做有梦想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”

  随后,使张海迪成为道德力量。

  张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

  1、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

  2、名人故事:毛遂自荐、居里夫人、刘翔。

  3、小结:这些名人故事让我们深受启发,他们之所以取得成功正是因为有一颗自信心。自信是我们成功的必经

  之路,自信使我们不断成长。一位科学家这样说过:“自信是成功第一秘诀。”人人都能够成材关键

  在于你有没有信心,在我们的生活中,不论你干什么,首先必须对自我充满信心,有了信心便有了成

  功和收获的期望。

  (四)、榜样示范。

  1、师:其实在我们班也有些自信的同学,下头就让他们讲讲自我的自信故事。

  2、谈谈自我:代畅、范卓燃。

  3、师:其实,我认为在座的每一位同学都有很大的潜力,只是因为缺乏自信心。在听了这些名人和我们身边的

  同学的事例之后,我相信同学们上课必须会进取举起你们的手,洪亮的回答教师的问题。下头请同学们

  起立,跟我一齐喊。:“我自信,我成功。我努力,我出色。”

  (五)、小品表演。

  1、谈话:生活中有些人因为自我不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。大概资料如下:

  考场中,大家都都在聚精会神地考试,仅有小路东看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨着:“这太难了,怎样做啊”“教师也专和我过不去,就出一些确定、选择的,让我一个字也写不出,这可怎样办呢”

  “有了!”小路从裤兜里掏出一枚硬币,“我会做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打x,不会错的上天必须会帮忙我的!”于是小路一边掷硬币一边做题,一下子十道确定题做完了。

  开始做选择题了,小路又傻了,“每道题有四个答案,这可怎样办呢”小路痛苦地抓着脑袋。“有了,真是天助我也!”小路跳起来,他又从裤兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,现什么号码我就填什么!”他一边掷,一边写:“2”“1”“4”“6”……

  “哈,最终做完了!”小路得意地向同学们做着鬼脸,走上讲台,把试卷交给了教师。

  午时放学,小路带着试卷回家。他推开门,爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他:“小路,考得怎样”小路正想给爸爸说话,顺口说着:“爸”,“12”“82,不错,不错,你真是个好孩子。”“快,宝贝,把试卷给爸爸看看!”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。“什么才12分这是怎样回事,不是82分吗”“我刚才是说:‘爸,12分”小路慢慢地说。爸爸气得把试卷翻来翻去,“你看这道选择明明仅有四个答案,你为什么选6呢”“骰子出现的是6吗!”“什么,你靠掷骰子做题!真是气死我了!看我不找死你!”爸爸满屋追着小路……

  2、组织讨论:从这个小品中你懂得了什么

  (六)、参加比赛。

  1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就必须能成功,下头我们进行一个“记电话号码”比赛。

  比赛规则:教师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背

  出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

  比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生能够先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

  2、自由讨论:经过比赛懂得了什么

  (只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)

  (七)、自信小测试

  师:仅有相信自我,才能激起进取的勇气,才能感受生活的欢乐,才能限度的挖掘自身的潜力。下头,请同

  学们参加一个小测验,每位同学在发给你的自信心理测试表上进行选择,在每个问题后面答“是”或“否”

  即可。时间一分钟。开始。

  1、学生进行自我测试。(测试完毕)

  2、学生进行交流。

  (学生回答完毕后,做出解释:“是”在13—20之间的,自信十足;“是”在6—12之间的,颇自信;“是”在5

  以下的,说明你不太自信。)

  (八)、制订计划表。

  1、项目栏能够根据自我的计划添加不一样项目。

  2、表格发下去后,要求学生当堂填写好,当堂上交。教师审核后进入学生的成长袋。

  (九)、宣誓仪式。全体学生起立,举起左手,在班长的带领下宣誓:

  学会学习,学会生活,学会做人。我必须要取得好的成绩!我自信,我能行!

  (十)、总结:同学们,今日的班会开得很成功。同学们积极参与,从班会前搜集资料,到今日的进取发言。

  经过这次班会,我们要相信自我,鼓起勇气,超越自我。同学们,自信,是一颗弱小的小树苗,需要我们精心的照顾,才能茁壮成长。让我们用心灵呼唤自信,拥抱自信,让我们青春的生命,让我们青春的世界,因为拥有了自信而更加春意盎然、五彩缤纷吧!多谢!

心理委员工作计划 8

  担任心理委员,我将做好同学们的辅导工作,对来询者就心理、精神方面存在的问题进行诉说、商讨和询问。在解决问题的过程中我将尽力的启发和帮助,营造良好的人际关系氛围,使来询者的潜能得到发掘。在以后工作中,我将坚持“五心六戒”的原则(即爱心、耐心、诚心、虚心、细心,戒主观武断、戒好为人师、戒宣扬自己、戒随意插话、戒悲天悯人、戒大事化小,小事化无)开展以下工作:

  一、从自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真实、开朗、乐观、大方的形象赢得同学们的信任。两年相处下来,我相信我的性格已给大家以坦率、乐观的印象,但与一些同学的交流仍相对欠缺,这就需要我更积极、主动、大方的与同学们交流,比如通过qq、飞信、校内网留意关注同学们的近期动态,了解他(她)们是否有负面的消极情绪,从朋友的角度,将心比心,转换立场为对方思考,乐于与人也努力使同学们乐于与我分担愁闷忧伤,真正努力做到和大家都成为很好的朋友;

  二、努力增加对有关心理知识的资料的阅读,丰富自己的知识结构,提高自身的素养,以便更好的与同学们交流,帮助同学们保持健康积极的心态;

  三、加强与班委的'沟通。一个人的精力毕竟有限,难免顾此失彼,我会加强与班委们的交流,尽量让同学们在日常学习生活中都保持健康平和的心态,即使遇到不愉快,也能通过自我调整或者寝室内部同学、朋友的开导,尽快获得心情的平复;

  四、在班级中积极开展心理主题活动: 例如,期末迎考阶段,我会准备有关减压的知识主题帮助大家以健康平和的心态,积极地迎接考试。每次主题完成后会发送qq邮件给全体同学,以使大家更方便地获得对心理知识更多的了解,从而在学习生活中更好地保持健康平和的心态。我们的班级QQ群已经建立,今后

  我会不断通过这个平台与大家分享心理知识的阅读,也欢迎大家积极参与进来,内容形式不限,可以是文档,也可以是优秀的心理电影,有关心理知识方面的讲座,励志的演讲等等;

  五、较大的不能解决的问题及时通知其他班委,上报老师和学校心理咨询中心。我会努力不让这样的状况发生,也相信我们班的全体同学会团结一致,互帮互助,每一位同学都能拥有健康良好的心理素质。

  我的工作计划还很片面,不够完善,希望老师和同学们能给我更多的意见和建议,让我更好的开展并完成工作。我会努力改正以往工作中的不足,不断调整工作方法以更好的为大家服务。

  最后希望我们所有人能在新学期伊始定好计划,共同为建设更加优秀美好的计本092班继续努力!

心理委员工作计划 9

  政治学习落实情况(内容、时间、地点、考勤及学习情况记载)政治学习作为大学学习的一大重要部分,是不可缺少的经历,是我们参与政治生活的基础学习部分,也是我们思想进一步成长和升华的重要过程。

  在接下来的一个学期内,在政治学习落实方面,班级将进一步加强督导,加大学习内容和强度,落实到到学员个人。争取做到学习落实情况优良,学习效果显著。

  负责人:谢仲醒

  思想政治教育理论课平均学分绩点

  思想政治教育课程是我们在大学期间的必修类课程,首先,它关乎我们在大学的`学习成绩,是考量我们在大学学习情况的标尺之

  一 ;另外,它还显示着我们思想层面的某些变化和进步情况。因此,它是我们不可忽略的一个重要环节。

  目前看来,班级内同学们的思想政治类课程的成绩还没有达到最理想的标准。因此,在接下来的学期内,班级将将这方面的学习划入重要学习区域,督促同学们政治思想方面知识课程的学习,争取达到思想政治课程的平均学分绩点达到更高的水平,成为班级荣誉评选的一大助力。

  负责人:谢仲醒

  独立开展健康有益的班级集体活动(内容、时间、地点、效果)大学生活不能仅仅被娱乐或学习单方面地完全占据。多多地参与班级活动也是不可缺少的体验。参与班级集体组织的活动不仅仅可

  以增进班级同学之间的情谊,还可以在活动中发现乐趣,了解同学们的特长和兴趣,学到知识,更为重要的是它是班级集体的粘合剂,它可以促进班级凝聚力的成长,增强同学们的版机子还敢和荣誉感。在接下来的班级工作中,班级将组织大量的健康有益的班级集体活动,在活动中渐渐使我们班走向成为团结友爱、积极向上、成绩优异的标兵班集体的目标。

心理委员工作计划 10

  铜仁职业技术学院大学生心理委员联合会为了能更好的服务于我校广大师生,丰富校园文化活动,引导我校学生更健康的发展,展现更年轻的个性风范,我们相信在未来的一学期里,在校领导、心理健康教育中心老师的悉心指导下,以及全系同学的默默支持下,一定能把心联建设发展得更好我们也将一如既往地为学校同学们组织提供更好的活动,努力为同学们服务。本学期学生心理委员联合会工作计划如下:

  1、 心联例会

  大学生心理委员联合会例会每周一次,主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流,分配下周工作任务,另外心联会员定期交流,加强会员的工作积极性。

  2、 心理委员、理事、会员

  心理委员、理事、会员参加以大学生心理委员联合会进行的各种活动及心理知识讲座,目的在于培训心理委员、新干事的心理辅导技能,从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导,达到“服务他人,自我服务”的目的。

  3、讲座

  由心理指导老师或外请心理专家开设心理健康讲座,使广大同学能了解心理健康知识,调节自身心理健康。

  4、制定完善的规章制度。

  5、与其他社团开展交流会。

  6、进行朋辈辅导员的培训

  7、把心协纳入心理委员联合会(工作重点)

  7、心联工作总结交流。

  学期末召开工作总结大会,对本学期所举行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的'回顾和总结;并对在本学期表现突出的同学进行表彰。

  一、宣传

  1、结合每次活动做好海报制作工作(宣传部负责)。

  2、海报、心联园地建设本学期心理联合会面向全校同学,可以每月在校刊上刊登趣味心理测试题、心理保健知识、心理格言、心灵一对一等内容。从而全面的普及心理健康知识。同时还会针对平时同学们反映的情况和了解到的问题,在心理健康教育园地处为同学们张贴解决问题的方法,并普及心理健康知识。

  3、可以建立心联网站内容宣传部、及时上传心联的日常活动,建立理事和会员以及与各班级心理委员联系的qq群。

  二、心理健康教育活动

  1、心理电影展播每月面向全体会员,播放具有一定教育意义的心理电影,并做好影评和观后讨论工作。

  2、每月烛光夜话“心理聊吧”。这类交流由心联指导,每月选一个主题,如:“你适应了吗?”“原来可以如此可爱”“走进你我,心灵相约”等主题进行交流。目的是为会员和广大学生提供休闲的交流场所,达到助人自助的效果。

  3、“5.25”心理健康活动月

  为了迎接“5.25”全国大学生心理健康宣传日及我院关于开展“5.25”大学生心理健康教育活动月的通知,结合我系学生实际情况,扩大对心理健康教育与心理咨询工作的宣传,在校园中形成良好的大学生心理健康教育氛围,大学生心理委员联合会将开展心理健康月系列活动。

  一、活动主题:我爱我——给心灵一片晴朗的天空

  二、活动时间:4月25日——5月25日

  三、活动内容:

  活动一 :心理健康活动月启动仪式

  活动目的:通过活动使师生了解心理健康基础知识、感受心理健康活动月氛围。

  心理健康黑板报宣传:4月20日—4月25日完成。

  心理健康条幅宣传: 4月20日—4月25日完成。

  活动二 :放飞“烦恼”

  活动形式:同学们把烦恼写在纸条上,然后放进气球中,放飞“烦恼”

  活动目的:让学生们学会呵护心灵,在一定程度上舒缓精神上的压力。

  活动时间:5月4日—5月10日完成

  活动三:“校园你我他”团体辅导活动

  活动目的:以游戏的形式培养同学间的团结互助精神并从中体会到人生哲理。

  活动时间:5月10日—5月20日完成

  活动四:

  “心海遨游”图片展活动目的:以“我爱我——给心灵一片晴朗的天空”为主题,发挥网络部专长,制作图片,引导学生树立正确的心理健康理念,培养良好的心理品质,促进学生健康、全面、协调发展。活动时间:5月10日—5月25日完成。

  总结:

  我们有着其他部门所没有的优点我们有着属于自己祥和的办公室,学校给了这个宽敞明亮的办公室和安静的环境,我们理应好好享用并利用好。我们的不足是,我们的宣传工作没有做好,学生对心联这个部门还不是很熟悉,有的甚至不知道心联办公室在哪里,因此我们的前期工作是做好宣传工作,宣传工作将做到每一个班级。心联办公室是个环境优雅静谧的地方,我们欢迎所有人的前来,倾听所有同学和老师的倾诉,打造一个完好清净的校园,希望这里成为同学老师“心”的栖息地!

心理委员工作计划 11

  作为xx高专**级护理一班的心理委员、我做出了这一学期的工作计划我介绍一下我自己的一些职责、作为心理委员、我应该做到;

  1、认真学习并积极宣传大学生心理健康知识、并且在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动、

  2、注意发现同学中出现的各种心理异常现象、给于力所能及的帮助、及时向班主任、

  3、帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导、并及时向心理辅导老师反馈意见

  4、学校心理健康辅导老师反映、使其得到尽快解决、协助学校开展各种活动、并在心理健康教育课程、讲座及活动中起到骨干带头作用、带动其他学生的积极性参与到活动中去、

  5、尽力协助学校开展的心理普查和问卷调查、做好为同学服务、

  作为班级的心理委员、我肩上担负着责任、但是这使哟觉得自己更有存在的意义、在完成自己本身的职责工作之外、同时还会帮其他班干部共同开展活动、毕竟一个班级体的`发展要靠大家的共同努力、在大家的努力下我坚信班级会成为一个优秀班级、

心理委员工作计划 12

  作为班里的心理健康委员,我主要的工作职责是关注大家的心理动态,帮助大家端正学习、生活态度,共享美好大学生活。针对我们专业这学期的学习任务和我的工作性质,我想联合其他班委开展一些特色活动,以下是我本学期的工作计划。

  首先,针对今年导游证考试面试环节,为了帮助同学们提升心理素质,增强应考的自信心,锻炼导游讲解技巧从而顺利通过面试,我希望联系班里的学习委员,在其他班委的帮助下开展班级内部的优秀导游员评比。可以以寝室为单位,每个寝室推荐一名同学参与比赛,或者利用课间休息时间,或者是利用周末时间组织一次比赛。形式轻松活泼,同学之间互评,再请专业老师做点评。这样既可以加强同学们内部交流,也有助于在班级内形成浓厚的学习氛围。

  此外,针对我们班男女同学之间交流不够以及团小组之间接触不够的问题,我们可以举办一次班级内部的趣味运动会,使大家在运动过程中增进了解,相互交流,从而增强班级凝聚力。

  再者,我在日常生活中要多多关注同学们的心理状态,可以定期给大家发一些箴言警句之类的,勉励大家积极进取,以积极

  乐观的态度面对生活。或者可以联系班里的信息委员找一些心理测试发送到班级博客上,使大家更加全面的了解自己,从而设计适合自己的职场生涯,生活方式。号召大家关爱我们的内心,给心灵煨一碗鸡汤。

  以上只是我结合我的职责要求对班级工作开展的一些展望,具体落实还需要其他班委的帮助,如有不足之处敬请指正。

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!预祝所有的同学在新的学期开心,健康,幸福。

  首先,感谢老师同学们对我在工作上的支持,和对我的信任,这让我十分的开心和激动。

  在上个学期,我们班积极的参加了校、院组织的各项活动,在寝室文化大赛获得优秀奖,篮球大赛第二名,NOBODY舞蹈大赛第一名的好成绩。同时,举办了感恩节班会,每个人都积极的准备,致使班会举办的非常成功。同时让我感受到了同学们的热情和班级凝聚力的强大。在扫雪活动中,大家都十分努力的自己的做好分内之事,团结向上,富有朝气。总的.来说,我为我们这个班的每一名同学感到骄傲和自豪!

  本学期,我将尽最大的努力做好自己的职务,对于同学们提出的要求和建议尽自己最大的努力去完成。同时多多寻找一些心理健康的知识,心理测试等等,以便放松大家的心情,有个宽松

  的学习环境。积极的配合其他班级干部进行工作,努力的把我们班建设的更好,让大家有个非常美好的大学生活记忆。

心理委员工作计划 13

  一转眼,大学生活已过去一年,我们也已从青涩的新生成长为为人学长的老生。回首一年的班级心理工作,颇多惭愧。犹记得班委竞选演讲的时候我说过一句话,“希望能和各位成为很好的朋友,也希望能有机会由我来给各位输入一些专业的心理知识。”那个时候凭着对心理学的兴趣,以及对心理委员将获得的专业培训学习的期待,我说出了这样的话,但却并没有很好的践行它,没有做到和同学们(尤其是男同学)足够的沟通,也没有足够的专业知识来丰富同学们的学习生活。

  现在,能有机会继续担任班级心理委员,有机会更好的服务各位,我感到荣幸并且十分珍惜。希望以下计划能成为新学期里班级心理工作良好开展的见证:

  一,从自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真实、开朗、乐观、大方的形象赢得同学们的信任。一年相处下来,我相信我的性格已给各位以坦率、乐观的印象,但与一些同学的交流仍相对欠缺,这就需要我更积极、主动、大方的与同学们交流,比如通过qq、飞信、校内网留意关注同学们的近期动态,了解他(她)们是否有负面的消极情绪,从朋友的角度,将心比心,转换立场为对方思考,乐于与人也努力使同学们乐于与我分担愁闷忧伤,真正努力做到和各位都成为很好的朋友。

  二,努力增加对有关心理知识的资料的阅读,丰富自己的知识结构,提高自身的素养,以更好的与同学们交流,帮助同学们保持健康积极的心态。

  三,调整工作方法,加强与室长的沟通。一个人的精力毕竟有限,难免顾此失彼,我会加强与室长们的交流,尽量让同学们在日常学习生活中都保持健康平和的心态,即使遇到不愉快,也能通过自我调整或者寝室内部同学、朋友的开导,尽快获得心情的平复。

  四,本学期心理主题活动主要有以下:

  1、采取班内组织或者与二班合作的形式开展一至两次心理主题班会,主要通过心理测验和心理游戏使各位获得更多有关为人处世的思考,同时也增进同学间的交流,增强团队的凝聚力。

  2、从第二星期开始,二班的心理委员和我会轮流每半个月做一次有关心理知识的主题展示,内容形式包括文字材料,ppt,视频,etc。例如,期末迎考阶段,我们会准备有关减压的知识主题帮助各位以健康平和的心态,积极地迎接考试。每次主题完成后会发送qq群邮件给cpa全体同学,以使各位更方便地获得对心理知识更多的了解,从而在学习生活中更好地保持健康平和的心态。

  3、我们的班级blog已经建立,今后我会不断通过这个平台与各位分享心理知识的阅读,也欢迎各位积极参与进来,内容形式不限,可以是文档,也可以是优秀的心理电影,有关心理知识方面的讲座,励志的演讲,etc。

  五,做好自己的`本职工作的同时,尽全力协助配合其他班委的工作。

  六,较大的不能解决的问题及时通知其他班委,上报老师和学校心理咨询中心。我会努力不让这样的状况发生,也相信我们cpa一班的全体同学会团结一致,互帮互助,每一位同学都能拥有健康良好的心理素质。

  我的工作计划还很片面,不够完善,希望老师和同学们能给我更多的意见和建议,让我更好的开展并完成工作。我会努力改正以往工作中的不足,不断调整工作方法以更好的为各位服务。

  最后,让我们共同为建设更加优秀美好的继续努力!!!

心理委员工作计划 14

  当前各大高校里或多或少地出现了一些大学生的心理问题、因此、为解决同学们沟通与交流上的障碍、增进大家的相互理解以促进班级气氛的和谐融洽、设置心理委员这一职位还是很有必要的、个人认为当心理委员最需要将心比心、转换立场为对方思考、同时还需要一颗愿意开导别人愿意分享的耐心与善意、心理委员的工作具有一定的挑战性、但是很有意义很有价值、近期将不会采取什么大举措、主要的工作可归结为“明察暗访”四个字——我会通过QQ或电话的方式与各位同学进行交流、着重了解一下同学们是否存在焦虑或其他消极情绪、在这里也欢迎同学们在有烦恼或者希望与人分享快乐的时候来找我、我愿意倾听你们最真诚的声音、身为班委的一分子、我也会尽力协助其他班委的工作、以使班级事务有条不紊地展开、

  我一直都抱着一种最真诚的态度希望能够了解大家内心深处的想法、正如我当初说的一样、我希望做大家最忠实的聆听者、大家也不用有什么顾忌、有什么想倾诉的都可以找我、我很乐意分享你们的心情、

  目前我感觉大家还不够团结互助、班级的凝聚力还有待增强、而这一方面正是我日后要着手解决的一大重点问题、

  接下来说一说我的计划吧:

  一:定期的在班的博客上面宣传心理知识(图文并茂)

  二:定期做一份趣味心理测试

  三:定期做一次心理调查问卷

  四:定期做一次有助于创建和谐班级的活动

  五:帮助部分同学戒除网瘾游戏瘾、

  六:加强与同学们的沟通、了解同学们的'心理需要、多主动与同学们谈心、接触性格比较内向的同学、

  七:针对应试提一些建议、介绍一些减压方法、关注同学们的考前心理、激发同学们的学习热情、

  接下来我也会多找一些好的心理书籍、以供某些感兴趣的同学阅读、

  最后、我想说一下自己的想法、心理委员本身就是一个需要大量时间和精力的岗位、我当上以后确实这么觉得了、心理委员要处理的问题很敏感很棘手也很必不可少、但只要是我能力范围的、我都希望做好、有一些确实不是我能力范围内的我只能说尽力、也希望大家给我时间成长和锻炼、

  在就职期间、我会先从自己做起、不断完善自我、克服自身性格上的缺陷、更多地关注同学们的意见与想法、并主动及时进行适当的沟通、从而更好地为大家服务、我会努力引导大家用最积极平和的心态去面对生活、学习和工作上的问题、希望我所作的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活、

  在这里要谢谢同学们对心委工作的支持和鼓励、欢迎大家给我提意见、我会努力的!

心理委员工作计划 15

  在大二上学期新的一届选举中,我很荣幸的得到大家的认可和支持,被选为心理委员。第一次当心理委员,心里难免有些忐忑生怕自己做的不够好,不能很好的为班级服务。但在新的学期里,我会很努力很认真的落实班级里的心理工作,绝不辜负大家对我的信任和期待,为此我制定了以下工作计划。

  (一)从我做起,帮助同学

  从自己做起,努力的克服自己性格上的缺陷,以真诚、乐观、开朗、大方的心态来获得大家心与心的交流。经过一年的相处,我相信我已经给大家坦率,乐观的印象,但是和少部分的同学还缺乏交流。在新的学期里我会更加主动更加努力更加积极地和同学们交流,通过,人人,校内等及时的了解同学的心理状态,以一个朋友的身份,将心比心,转换立场为对方思考,分享他们的喜怒哀乐,真正努力地做到和大家都是好朋友。我会多阅读一些心理书籍,丰富自己的心理知识,可以更好的为同学们提供帮助。

  (二)日常生活,关爱同学

  在日常生活中,我会更加留意同学们的思想状态和学习状态,多与班干们和同学们交流,掌握同学们的最新状态,及时解决问题,并会定期的向班主任反应班里的情况,随时掌握同学们的心理状态。我会定期的在空间上宣传心理知识,定期的一些心理小测试。对于那些内向不爱说话的同学们,我会主动的多和他们交流,谈心,鼓励他们多与外界交流沟通。我会多与各个室长们交流,尽量让同学们保持平和健康的心态学习生活。主动和那些学习部认真散漫的同学交流,找到他们存在的问题,解决问题;主动关心那些家庭困难,心理有困惑的同学,进行心与心的.交流,让他们感受到我们的爱。

  (三)心理辅导,用心经营

  针对班上存在不和谐的现象,比如自由散漫,浮躁,没精打采,无纪律性对于比较严重的同学我们要进行心理辅导,沟通交流解决问题。还要定期的开展以“友情爱情人生目标”等为主题的研讨会,共同探讨也可以了解同学们的人生观,价值观,世界观。班上还要定期的开展心理班会,让同学们了解常见的心理问题和紧急干预的常识,学习心理辅导技术,提高自我的心理素质;积极地向同学们宣传心理健康和心理卫生方面的知识,让他们充分的了解自己,学会自我调节自我保健。

  (四)团体活动,加强感情

  1.为同学过生日。在那一个月里过生日的同学,可以集中到一天,集体出资为他们几个人过生日,可以采取party的形式,我觉得这样更能让同学们感受到我们的温暖与用心。

  2.组织同学们一起观看有关心理健康和心理学方面的影片,可以以三四班作为一个团体来实施。

  3.在班级中积极开展心理主题活动。例如:期末,四、六级,计算机考试迎考阶段,鼓励同学们,给同学们加油,我还会准备一些减压的方法,让同学们以一颗平和淡然的心轻松迎考。

  4.鼓励同学们多参加一些心理情景剧。一来可以锻炼同学们的组织能力,二来可以提高同学们的心理素质。

  作为班里的心理委员,我有责任和义务带头促进班里的互相交流,促进班委协作,我坚信只要我们彼此能够不断加深了解,班内的学习和生活氛围会更加浓厚,和谐。我会努力的完善自己,丰富自己,努力的引导大家能有一个健康平和的心态去面对生活,学习,感情上遇到的问题,希望在今后的.生活里能让每一个同学都拥有一个完满充实的大学生活。

  当前各大高校里或多或少地出现了一些大学生的心理问题,因此,为解决同学们沟通与交流上的障碍,增进大家的相互理解以促进班级气氛的和谐融洽,设置心理委员这一职位还是很有必要的。个人认为当心理委员最需要将心比心,转换立场为对方思考,同时还需要一颗愿意开导别人愿意分享的耐心与善意。心理委员的工作具有一定的挑战性,但是很有意义很有价值。近期将不会采取什么大举措,主要的工作可归结为“明察暗访”四个字——我会通过或电话的方式与各位同学进行交流,着重了解一下同学们是否存在焦虑或其他消极情绪。在这里也欢迎同学们在有烦恼或者希望与人分享快乐的时候来找我,我愿意倾听你们最真诚的声音。身为班委的一分子,我也会尽力协助其他班委的工作,以使班级事务有条不紊地展开。

  我一直都抱着一种最真诚的态度希望能够了解大家内心深处的想法,正如我当初说的一样,我希望做大家最忠实的聆听者。大家也不用有什么顾忌,有什么想倾诉的都可以找我,我很乐意分享你们的心情。

  目前我感觉大家还不够团结互助,班级的凝聚力还有待增强,而这一方面正是我日后要着手解决的一大重点问题。

  接下来说一说我的计划吧:

  一:定期的在班的博客上面宣传心理知识(图文并茂)

  二:定期做一份趣味心理测试

  三:定期做一次心理调查问卷

  四:定期做一次有助于创建和谐班级的活动

  五:帮助部分同学戒除瘾游戏瘾。

  六:加强与同学们的沟通,了解同学们的心理需要,多主动与同学们谈心,接触性格比较内向的同学。

  七:针对应试提一些建议,介绍一些减压方法,关注同学们的考前心理,激发同学们的学习热情。

  接下来我也会多找一些好的心理书籍,以供某些感兴趣的同学阅读。

  最后,我想说一下自己的想法。心理委员本身就是一个需要大量时间和精力的岗位,我当上以后确实这么觉得了。心理委员要处理的问题很敏感很棘手也很必不可少。但只要是我能力范围的,我都希望做好。有一些确实不是我能力范围内的我只能说尽力,也希望大家给我时间成长和锻炼。

  在就职期间,我会先从自己做起,不断完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多地关注同学们的意见与想法,并主动及时进行适当的沟通,从而更好地为大家服务。我会努力引导大家用最积极平和的心态去面对生活、学习和工作上的问题,希望我所作的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活。

  在这里要谢谢同学们对心委工作的支持和鼓励,欢迎大家给我提意见。我会努力的!

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