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大学班长工作计划

时间:2023-01-30 17:57:06 工作计划 我要投稿

大学班长工作计划(15篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的大学班长工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学班长工作计划(15篇)

大学班长工作计划1

  一、班级情况:

  1、缺乏很强的班级凝聚力。

  作为一个优良的班集体,成员之间应该有较高的心理互依性,集体应该有确定的被成员所接受的共同目标,成员能为集体目标的实现贡献自己的力量。我们班的同学之间虽然能相互信任,并为建设好班级出谋划策,但是学生的班级集体归属感普遍不高,导致班级缺乏较强的凝聚力,特别表现在工作时有些同学对班集体表现冷漠,认为事情总会有人去做。

  2、缺乏规范的班级管理制度。

  对于大学生来说是其学习如何适应社会集体生活实现自我管理,自我负责的重要手段。但目前我们班的班级制度建设较为落后,部分制度反映的是学校管理者的意志。这类的班级制度剥夺了同学们的实际自我管理机会,班级的工作很多不被同学们理解和支持。

  3、学生不积极参加班级活动

  班级作为同学猛学习和生活的场所,是否能够为学生提供有趣、有意义的经历对学生的成长也很重要。同学们其实对大学生活绚丽多姿的各类社团活动往往是寄予厚望的,但希望如果得不到满足,他们的怨气也非常大。因此很多同学无法通过正常的渠道释放多余的精力,谈恋爱、玩游戏等的现象就较为普遍。大部分同学表示对目前的班级生活不满意,其理由主要集中在“大学生活没有想象中的有趣、丰富多彩”,“离社会距离太远”,“管理制度不够人性化”,“学习气氛不浓”等等。

  二、工作要点;

  1、通过各种的课余文化生活,加强沟通,增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力;

  2、加强班风建设,提高同学们学习的积极性和兴趣,特别是帮助没过英语四级的.同学,以营造良好的班风;

  3、 以同学为本,将班级的信息公开,争取班务公开,班集体的事民主决策,让同学们都能参与班级的管理中去,加强班委与同学们的沟通;

  4、搞好考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。

  三、具体工作计划:

  1、班委之间多多联系,每个星期举行非正式的见面,谈谈班里出现的问题,提出意见很解决方案,搞好各项工作,把细节做好;

  2、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等;还有在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  3、与其他班进行联谊,以此来加强同学们的沟通,增进友谊和班级凝聚力;4、开展庆祝国庆节的同时,对中秋节留校的同学,搞一次小聚会,让大家感受集体的温暖;

  5、组组织和鼓励同学们积极参加系运动会

  6、抓好复习,参加期末考和英语六级考试,及时告诉同学们关于考证的相关信息,了解相关情况。

  以上是本班在这学期的工作计划,如有不妥和疏漏之处,望大家指出,以便于我们改进班级工作,使我班更上一层楼。

大学班长工作计划2

  20xx-20xx学年度第二学期土木五班工作计划 紧接大一的脚步,转眼就来到了大一下半学期,作为班长,对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。目的很明确可以让我们的班级变得更团结,同时,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。

  1.新学期工作目标

  在上个学期中,班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作,能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。所以在新的学期中,本届班委会完善自己的工作,为同学提供尽可能的帮助,在原有基础上使班级工作更上一层。在班级建设中,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,学习方面要有突破,改善挂科的状况,对于上学期有挂科的同学要重点关注他们的学习状况,包括上晚自习情况,作业上交质量等内容;班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获,紧抓个人特点发挥个人专长,活跃班级气氛让大家融入到班级活动中来,活动不仅仅限于学校组织的活动,还要创新自己班内的活动,意在增加同学间的默契程度和友谊,为大家留下美丽的回忆;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。

  2.新学期班委建设

  班级工作重在班委,而班委是一个团队。新的学期中,我们首先要做好本职工作,各司其职明确分工,认真完成任务。其次是要加强合作,改善上学期班委们不善于合作的现象,要合作就要加强交流,建立信任,拥有共同的.目标,本学期中我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。最后,要继续培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/5,也就是每个人只要积极的去影响身边两个人的心态,那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之,本学期要使各位班委有所贡献,有所收获。

  本学期还要加强班委之间的配合能力,首先要将班委分工更加明确,避免出现班委闲置的状况,将班委大体分为三个小组:学习,财务,文娱。高亚佩和赵立维负责学习方面工作,帅国明和常冠华负责财务方面工作,刘玥彤和刘俊帅负责文娱方面工作。班长负责班级日常事务的调配管理工作。以班委带动全班,在全班推行合作共事的良好班风。

  3.新学期日常事务建设

  大学是个相对比较自由的环境,但这却对班级日常工作提出了更高的要求。对于我们来讲,最重要的是信息的及时和流通。本学期会沿袭上学期的信息传达网络,尽量做到及时,确保同学们的利益。在各项工作和活动中,首先要保障同学们的基本利益,同时还要按时完成学校安排的任务,所以要做好各项统筹和安排。并且沿用本班网上QQ,使其成为同学们交流和信息共享的平台。坚持每月一次的班费公开。在日常生活中,在卫生、安全等方面,对学校的精神要传达具体、到位。

  4. 学期内班级活动组织形式

  经过上学期组织的一系列活动中,发现了不少不足,也总结了不少经验。在本学期中,要组织一些大众性的,低消费的,有意义的,具有吸引力的活动。同

  是继续鼓励同学个人组织集体活动,目的是使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感。在活动组织过程中,班委会积极配合。班委们会广泛听取同学们的心声,综合大家意见。充分发挥班级论坛的力量。

  5.关于建立积极向上的班集体

  在上个学期的工作中,我们一直致力于班级的和谐发展和沟通。如今,我们已经看到了班级中的一些改善,看到了班委们的坚持,看到了同学们的宽容与默契,这一切无不令我们感动,而这一切的一切,不是源于我们的工作,而是同学们对于一个美好班级体的渴望。在这样的一个前提下,我们土木五班会奔着下一个目标前进,努力拼搏会成为我们的主题,我们终会获得强有力的竞争力!

大学班长工作计划3

  工作要求:明确职责 力求创新 依靠集体集思广益 脚踏实地 实现目标

  工作目标:

  1.增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。

  2.以学为本,力求成绩上一个新的台阶。

  3.严抓纪律,学习,考勤,年终取得好的成绩。

  4.树立良好的班级形象,做文明优秀的湘南学子,争取被评为先进班集体。

  具体计划:

  一、大学里,学习都是基础

  无论何时,都应该放在第一位.所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

  二、班委要以身作则

  带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴。

  三、考勤与请假制度

  严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的'出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。需请假时一定写出正式的假条,如:病假,必须是辅导员或班长亲自签字的假条;事假必须有辅导员的签字。由副班长保存.凡点名时无故迟到或未到的均记录留底.凡点名后又请假者,坚决无效.考勤记录会在年终上交给辅导员审查.

  四、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会

  所有班委必须准时参加,如有事必须请假,不请假者,按旷课处理;实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  五、适时组织班级的娱乐活动

  让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能。

  六、卫生和心理方面

  为同学们创造良好的学习环境,卫生委员要督促同学们搞好卫生。不仅是教室,还有寝室及公共卫生;班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。

  七、安全方面

  让同学们提高安全防范意识,在个人安全、财产安全、用电安全等各方面。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

  八、对于班费的管理

  使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。 以上就是我作为班长在本学期的工作计划.总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

大学班长工作计划4

  按照市公司xx年电力工作会议精神,为进一步加强和完善我县电力管理工作,更好促进我县电力工作的发展,结合我县实际情况,使电力管理工作再上一个新台阶,现提出我县xx年电力管理工作计划。

  一、配合市公司完成进网作业的电工培训工作为了提高进网作业电工的技术素质,维护供用电的公共安全,保障电力系统安全稳定运行,按照xx市的统一部署,今年准备对进网作业电工进行培训。

  电力办负责本区域内进网作业电工的报名和日常监督管理工作。为做好这项工作,开展对辖区内的电工、自管户的人员及企业情况进行初步了解,认真落实市电力办的工作部署。严格执行进网作业电工培训有关管理办法和报名标准,统筹安排我区报名和培训工作,要求有关企事业单位、有关部门高度重视,按照全区统一部署,认真组织实施,集中全力配合,完成这项工作。

  二、做好夏季、冬季用电高峰期的.安全运行往年夏季、冬季都是用电的高峰期,企业、民用电大幅度增加,线路出现停电、短路、拉闸限电等故障较多,给企业和居民造成极大不便。

  为做好xx年高峰期的正常运行和安全运转工作,减少电力故障带来的影响,电力办积极配合电力部门的工作,在用电高峰期到来之前提前做好应急预案的制定,并配合市供电局搞好"高峰用电畅通工程"有关的电力设施改造。结合我县危房改造工程的推进,与危改办等部门,配合市供电局做好我县危改工程和社区的供电规划的制定,为县环境建设做好电力服务。

  三、营造电力供应与使用之间的和谐关系,创造我区电力管理新格局为了加强我县电力供应与使用,保障供、用电双方的需求,维护供、用电秩序,积极与相关执法部门通力合作,按照各自的职能,发挥其应有的作用。

  供电部门、执法部门要在年初做好电力维护和执法工作计划,建立责任制度;要相应成立管理办公室,指定专人负责,成立电力监管队伍,定期进行检查,消除隐患;主动与区电力管理办公室加强联系,形成我县在电力管理工作中的一套监管系统。要求供电部门做好供电和使用的业务工作,给用户相关的业务帮助,保质保量的提供给用户使用。执法部门发挥监管作用,对电力纠纷、窃电等问题,配合电力部门进行调查、查处。其他相关部门要相互支持,共同创造我县电力管理的新格局。

  四、推广节电产品,节约资源。

  降低能源消耗为了缓解和电力能源供应的紧张局面,在全县各企业、事业单位,特别是重点用能单位选择部分有条件单位继续推广节电产品,各用能单位要积极想办法,消除用电过程中不合理现象,减少不必要的能源消耗带来的损失。今年还要继续对危改和市政建设、锅炉改造及企业技术革新等项目做好电采暖、电蓄热(冷)等成熟项目的推广,在使全县生活用电、生产用电、照明用电等企业和个人,加大宣传力度,介绍和推广先进技术,促使我区低消耗用电。

  五、进一步加强电力设施保护工作,保障电力设施的安全运行根据《电力设施保护条例》要求,电力设施的保护实行电力管理部门、公安部门、电力企业和人民群众相结合的原则。

  电力设施保护办要发挥职能,加大检查力度,特别是要将我区正在施工的工程和危改项目作为重点,检查施工中涉及电力设施的保护措施、违法行为。

大学班长工作计划5

  一、大学里,学习是基础,无论何时,都应该放在第一位。所以要抓好班级常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给辅导员老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

  二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合老师开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  三、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说元旦晚会等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。例如,在天气暖和的`时候,组织同学们来一次旅游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!

  四、培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。 深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。 班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。 如:班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  五、完善考勤与请假制度。需请假时一定要上交正式的假条,由纪律委员保存。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者,坚决无效。考勤记录会在年终上交给辅导员审查。

  六、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。班委会在每个月举行,所有班委必须准时参加。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  七对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

  八、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  最后,我相信,在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下,会走的更好、更加团结,有更好的竞争和学习氛围! 也相信我们班的每一位同学在“精益求精,允理允能”的校训中都能够把握自我,以财务管理1201班为家,又能够向外走的更高、更远!做一名个性的、优秀的大学生!

大学班长工作计划6

  在上学期班上的工作分为三大块:

  1、班级体建设;

  2、制定班级管理办法;

  3、进行班上各项工作的绩效评比。

  一、班集体建设应该以文明班级的各项要求来展开,又可以细分为三个方面:①班委的组建、要把我们121班打造成一个优秀的班集体,而这个集体该如何打造,由谁来负责打造?解决这些必须率先组成班委会,把各项工作任务与要去分配到个人,使得各个班干部明确任务与职责,达到居其位谋其职的效果。②班风建设、一方面让同学们认真学习新生入学手册,以了解学校的各项规定与制度,来严格要求自己:另一个方面可以让同学积极参加班上和学校组织的活动,提高同学们的班集体荣誉感,增加班级的核心凝聚力。③寝室安排、寝室生活也是大学生活的重要部分,同时也是文明班级评选的硬性指标。所以做好寝室工作也不可缺少。寝室长由重要的作用,而每个寝室成员应积极参与并配合其工作。

  二、制定班级管理办法。在班上各项工作张开之后,针对班上的真实情况来制定相应切实可行的.班规,然后采取措施。不仅有利的支撑我们班风建设,使同学们能严格要求自己,而且有利于班级管理制度的完善,方便各个班委成员展开工作,履行自己的职责。

  三、进行绩效评比。这项工作也是必须的,每个月末召开班委会,对班上和班委的工作进行认真细致的总结和评比,肯定工作成绩,发现问题,找出解决办法。最后向辅导员和班上各位同学进行汇报,以督促班干部工作,使班上工作透明,每位同学都能参与。

大学班长工作计划7

  一、关于脱贫攻坚目标任务核定情况

  经20xx年底动态调整后,目前仍然有近一半的贫困户未实现脱贫,现结合原脱贫攻坚计划和工作实际,重新确定20xx扶贫工作计划。今年预计脱贫人数10000人。

  二、关于脱贫攻坚行动计划

  1、实现产业扶持项目全覆盖(含资产收益);2、易地扶贫搬迁和危房改造计划;3、贫困劳动力培训及转移就业工作计划;4、全面落实社会保障各项政策。

  三、关于行业扶贫项目计划

  今年预计在70的个村子实施公共基础设施建设项目,目前部分建设项目已完成,剩余项目必须在今年9月底前实施完。

  四、关于资金筹措计划

  (一)产业扶持资金方面。一是所有贫困户去年已落实项目资金50万元。二是20xx年自我加压村中新增返贫贫困户充分利用50万元互助资金作用,全部实行先贷后还、扶贫办贴息的办法实施产业项目。三是涉及20xx年非贫困村产业扶持项目贫困人口4000人,需产业项目资金3000万元。四是对贫困户仍实行先贷后还、扶贫办贴息的办法实施产业项目。五是凡实施乡村旅游项目的村,其贫困户采取项目带动方式脱贫,不再另行安排到户产业项目资金。

  (二)贫困村公共基础设施建设项目资金,除已落实的项目外,其余缺口资金申请国家开发银行贷款。行业部门必须积极申报项目,资金到位后用于还贷。

  五、关于其他重点工作

  1、继续加大扶贫政策宣传力度;

  2、继续做好20xx年已脱贫、20xx年和20xx年贫困户的收入监测记录,台账资料的收集、归档工作;

  3、突出乡村旅游扶贫特色,因地制宜明确主体定位,编制适合我县乡村旅游扶贫发展实施方案;

  4、认真实施好光伏扶贫项目;

  5、加大电商扶贫力度。;

  6、利用医药产业园,孵化带动医药企业发展壮大;

  7、巩固好已脱贫贫困户的监督帮扶工作,确保贫困户稳定脱贫

  8、千方百计提高资金的使用率和效益;

  9、结合实际积极培育新型经营主体

  10、争取更多帮扶与支持,努力扩大社会帮扶参与面;

  11、抓紧完成实施方案制定等工作,确保项目及时开工建设。

  六、保障措施

  (一)进一步落实工作责任,强化监督管理,强化督导巡查和考核工作,全面掌握脱贫攻坚工作情况和进度,及时准确地发现问题、严格有效地整改问题。对工作推进滞后,尤其是影响全县脱贫工作大局的要执纪问责。

  (二)继续实施县级领导联点制度。由联点领导指导乡镇实施脱贫攻坚工作,这样不仅能够“点对点”进行及时有效的沟通,更能协调解决脱贫攻坚过程中存在的困难和问题。

  (三)充分利用村两委换届的机遇。选出有能力和有意愿带领贫困群众脱贫致富的'好干部,助推全县脱贫攻坚工作再上新台阶。

  (四)加大产业扶持技术指导工作。重点由农牧、文体旅游、就业、供销联社等行业部门提供技术指导和培训工作,做好产前、产中、产后服务工作,切实解决贫困户在产业发展中存在的缺采购指导、缺疫病防治、缺技术、缺信息、缺产品销路等后顾之忧。

  (五)确保按时限节点完成各项工作任务。要确保扶贫工作按照原有进度执行,遇到困难、问题要早谋划、早行动,为打赢全面脱贫攻坚战赢得主动权。

  (六)整治贫困户普遍存在的庭院和室内“脏、乱、差”问题。各乡镇分不同情况,在全面整治村庄环境的基础上,解决贫困户中,尤其无自洁能力的贫困户家中的卫生保洁工作。

大学班长工作计划8

  新的学期又开始了。在这近半年多的时间里,经过我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我带领班委为同学们服务。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。所以,我班班委这学期的工作目标是以下5点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创优秀班集体。

  4、每个月进行一次小的座位调整,加强同学们的相互交流与沟通。

  5、做好系里面的各项迎评工作,鼓励同学们多参加学院系部组织的各项活动,借此机会来给同学来展示自己的才能,提高同学们的综合能力,增强同学们的自信心。

  具体工作计划:

  1、班委带头搞好学习气氛。为即将到来的专八考试做好准备,严肃学习态度,形成班上同学在各科成绩上积极竞争的学习氛围。

  2、加强纪律管理。严肃同学们的.学习态度,尤其是早自习和晚自习的考勤问题要和期末测评直接挂钩。

  3、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

  4、实行班务公开。使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  5、在工作方面,班长、团支书,以及其他班委成员既要分工明确又要相互配合,坚持每月开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长和团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  6、卫生要以多向同学们宣传保持班级卫生的重要性为主,让大家自觉地不往地上随地乱扔垃圾,尤其是卫生角的清洁保持,这样可以大大减少打扫卫生同学的压力。

  以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

大学班长工作计划9

  一、指导思想

  以新《纲要》为指导,以园思路和保教计划为依据,结合“三名工程”,围绕“创立省一流名园”、礼貌礼仪为特色的幼儿园为目标,以年级组为阵地,进行日常教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,经过再实践促进年级组各项工作的提高,实现“孩子欢乐、家长放心、社会满意”的教育宗旨。

  二、主要工作措施和目标

  (一)师德师风建设。

  1、抓好师德学习。

  以“四讲”“三赛”主题系列教育活动为契机,结合保教处要求开展向全国优秀教师、师德标兵、身边优秀教师学习活动。具体措施:每月坚持写学习笔记和心得体会;间周在年级组会议上开展十分钟学习三分钟演讲活动;x月份的第二周在本组举行一次“我为实幼做贡献”或“我为实幼添光彩”演讲比赛,并推出1——2名教师参加园里演讲。

  2、开展“微笑服务”活动。

  各班利用家园联系园地向家长、幼儿展示师德承诺和服务承诺,认真履行并自觉理解家长监督,为我园树立良好的师德形象。具体措施:笑迎每一位家长,遇事不与家长正面冲突,为幼儿打造一个良好的生活学习氛围,使每位家长和幼儿都能感受到班级的温暖。

  (二)业务和理论学习,促教师专业成长。

  1、加强现代化教育技术的学习。

  具体措施:结合保教处要求,每位教师利用业余时间进行现代化教育技术的学习,上交的各类计划均以电子稿形式出现,每月按时将自我的读书心得、教育随笔、教学反思上传到博客上,并在4月份的优质课评选活动中,进行多媒体课件展示。

  2、开展读书活动,促教师学习。

  结合保教处要求,每人每学期读一本专著。学期初第一个月每位教师将自我预读书上报年级组处,进行有目的阅读,并做读书笔记,写读书心得,于每月最终一周进行读书笔记及读书心得展示,评出本月读书标兵。力争期末本组推选1——2名“读书积极分子”。

  3、练习基本功

  如:学习经典儿歌、游戏、律动、歌曲、故事等。每位教师在x月份积极参加园组织的基本功大赛。

  4、结合《纲要》组织教师开展“你提问我解答”活动。

  分析教育活动和一日常规活动中出现的问题,讨论并互相交流,找出解决策略,促进幼儿活动质量提高和良好行为的养成。每周年级组会上,鼓励教师提出工作中遇到的实际问题,大家共同解决,不能解决的,会后自我查资料,搞研究,下周例会上做交流。以到达共同提高。

  5、继续实施“教师成长”工程。

  具体措施:一是年级组每位教师依据自我的弱项,制定教师自主发展计划,并严格对照计划进行有目的学习,期末进行考核奖励。二是学期初,根据保教处的要求,明白本组教师进行帮带,落实帮带结对活动,使每位教师都在不一样的基础上有所提高,力争在本组推出2—3名园优质课教师,1名园骨干教师。

  (三)幼儿活动

  1、在幼儿间开展“我爱读书”活动。

  具体措施为:每周每班上好一节阅读课。并利用班内图书角开展不一样形式的阅读活动,组织幼儿课前饭后、区域活动等时间引导幼儿进行阅读。期末每班评选2————3名读书之星。

  2、开展晨间区域活动。

  教师利用幼儿早入园的时间开展丰富多彩的晨间区域活动,力争每班每一天早上有2———3种活动。

  3、户外游戏。

  积极开展丰富的户外游戏和体育活动,保证幼儿室外一日活动时间为两小时,促进幼儿身体各机能协调发展。每班至少有一个特色游戏。

  4、自我才艺展示活动。

  利用饭前、饭后、课前、入厕后的时间让幼儿进行自我才艺展示(展示的资料为:儿歌、谜语、故事、律动、歌曲、舞蹈等),提高幼儿的语言表达本事和自我表现的本事,充分彰显出实验幼儿园幼儿的活泼、自信与开朗。

  5、主角游戏。

  结合孩子的学习水平和年龄特征,不断更新和添置游戏材料,做到材料充足,每周至少举行一次主角游戏,并做好指导,力争学期末每班都有一个较为精彩的主角游戏。

  6、结合保教处要求,根据季节特点,利用一切可利用的资源,开展“小巧手”活动

  每两周进行一个项目,促进幼儿动手操作,力争在学期末每班幼儿都学会几种手工制作。

  7、各种节日活动的开展。

  如:三八节“爱妈妈”活动,五一节“我真能干”活动,世界环保日“我为地球洗个澡”活动,“六一”儿童节活动。结合礼仪教育开展“感恩父母”、“我是环保小卫士”“学习礼仪小标兵”等主题活动。

  8、幼儿对口班活动。

  根据保教处要求,让幼儿在相应的.对口班有对口哥哥、姐姐、弟弟或妹妹,进行相互关爱,相互交流,相互展示,共同分享,使独生子女欢乐成长。

  (四)特色教育

  1、礼貌礼仪

  ①教师做好礼仪表率。每一天进入幼儿园行为规范、衣着得体、化淡妆,讲普通话。

  ②结合多种活动进行“礼貌礼仪”教育之学习礼仪的培养。具体措施:每周上好一节礼貌礼仪课,周一的年级组例会时制定2———3个“礼仪小目标”,在活动中经过榜样示范、同伴互学、教师督促等方式进行学习礼仪的培养,在下周年级组会议上开展“你提问我解答”活动,提出礼貌礼仪工作中遇到的实际问题,大家共同解决。在x月份开展“学习礼仪小标兵”评比活动。

  2、“经典诵读”和“德育小故事”

  教师每周上好一节经典诵读课,课前饭后组织幼儿进行“三字经”、古诗诵读,使经典诵读蔚然成风,并四月份在中班年级组开展班级“三字经诵读”和“古诗诵读”比赛活动。组织好每周三午时的“德育小故事”活动,为幼儿自我展示增添资料。

  (五)课题研究

  加强教育理论及方法的学习,理论联系实际,更新教育观念。结合本学期各项活动把课题研究、常规教研、日常教学三者结合,本年级组以礼貌礼仪教育、习惯养成教育、幼儿动手操作为研究基础,结合本班幼儿生活实际,设立科研小课题,要求教师努力做到勤思考、多探讨、求创新,做到有计划、有准备、有记录、有积累,从而不断提高教科研水平。

  (六)家园共育工作

  教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、进取的配合支持幼儿园各项工作的开展。

  1、开学第二周组织开家长会。

  2、每一天及时公布当日学习资料,并利用每一天午时接孩子时间与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情景。x月份的最终一周开展亲子游戏和半日开放活动,让家长更清楚了解幼儿在园的一日生活。

  3、利用家访和电话家访等方法与家长沟通,及时掌握孩子的特点、喜好,了解幼儿的个体差异,更好的加以引导教育。

  4、本学期继续坚持运用家园联系园地、家园联系手册、QQ、家长留言薄等,辅助做好家园联系工作。

  5、向家长推荐教育、育儿资料,家园共同克服育儿中遇到的难题。充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,鼓励家长积极参与活动及我们的教学,对幼儿进行教育。

  6、充分发挥家长委员会的作用,对中班教师队伍进行监督,督促我们进行家长沟通工作。

  (七)年级组管理工作

  加强本组班级管理力度,使年级组工作在原有的基础上有大幅度的提高。

  1、常规要求

  ①学期初年级组成员认真分析自身的状况,制定出个人工作计划、自主发展计划、帮带结对计划、班主任计划于开学第一周上交。

  ②每一天做好消毒、晨午检、疑似病例、幼儿缺勤、幼儿服药、午休值班记录。每周按时上交周计划、教案,班主任做好周排查工作。每月按时上交月计划,教育笔记(并将教育笔记上传到博客上),班主任配合教师于x号前将家园联系原地资料更换完毕。(年级组:每周上报德育小故事的名称,班主任每月做好主角游戏的记录)

  2、结合《纲要》认真研读教材

  结合幼儿特点设计课程进度,进行授课并积极参与教学研究,积极参加x月份的优质课评选活动,力争推出2名优质课教师。严格遵守幼儿一日生活作息制度,从不一样的角度促进幼儿情感、本事、知识技能等方面的发展,搞好常规工作。每个中班力争在教学中做出各自的特色。

  3、结合保教处要求x月份各班进行环境创设。

  包括:活动室内外、主题墙、家园联系园地,区域活动角。具体要求:环境优美、整洁,版面资料丰富,使教室的每个地方都会说话,都能教给孩子知识。

  4、每周一午时开展年级组活动

  商讨教学、教研策略,共同学习,一齐提高。

  5、年级组成员应互帮互助,共享各种教学资源

  如:共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的实践活动,实行资源、经验共享。

  6、加强平行班的横向联系

  每月最终一周组织班主任进行交流,促进各个班级相互学习,做好家园共育工作。

  7、真正做到保教合一。

  在新的教育观念下,开展保育工作为幼儿成长供给良好的物质和心理环境,严格遵守清洁、消毒等时间、要求,为幼儿供给一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。

  8、开展平安班组的评选活动

  使每个班组提高安全意识,消除一切安全隐患,杜绝一切职责事故的发生,力争每个班组的卫生、保教及幼儿一日生活管理做到规范化、科学化。

  新学期,我们中班组的9位教师必须会鼓足干劲,为实验幼儿园第二个分园的开办,为“省一流名园”的目标而努力奋斗。

大学班长工作计划10

  1、积极配合学校、班主任的工作,认真负责并讲求效率地完成任务,遇到困难时不退缩,寻找有效的方法尽快解决问题。

  2、在大型活动中要起到带头和组织的作用,如三人篮球赛、艺术节、英语节、校运会等大型活动,要提前安排好各人员的任务,虚心听取同学们的意见,寻求最佳方案,务求把活动搞得有声有色。

  3、定期举行各类型主题班会,如自主学习主题班会、学风建设主题班会等,增加同学们对大学生活的了解,培养同学们良好的习惯,增进同学们的感情,增强班级凝聚力。

  4、每两周左右举行一次班委例会,让各班委了解近期各项工作,提出意见建议,分享工作经验,在沟通和商讨中加强合作。

  5、在各方面以身作则,在学习、文体、生活等方面都尽我最大的努力做到最好,提高自身的综合素质。

  6、与各班委通力合作,与各位同学齐心协力,倾听同学们的意见建议,尽我所能让班委与各位同学支持我的工作。

  7、落实与同学们息息相关的.各种通知,关注同学们的心理状况,善于与同学们交流,增进相互了解。在同学们需要的时候及时伸出援手,为同学们服务。

  8、抓好班级的纪律、管理班级的纪律出勤,记下违规的人和事,交班主任处理。

大学班长工作计划11

  新气象,新风尚。在班团干部逐步确定后,新的挑战也迎面而来。为能在新学期中,不断地继承继承和完善班级工作,特做如下计划:

  一、配合督促方面

  1、全力为班级服务,配合班主任和班长的工作。

  2、在各项活动中配合班长和各相关干部的工作。

  3、在班级成员和班主任之间起到沟通桥梁的作用。

  4、在班级工作运作中出现的问题和情况及时向班主任和班长汇报。

  5、督促各班干自律的同时尽职尽责为班级。

  6、定期在同学中进行调查或开班会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

  二、思想方面

  1、配合班长、团支书稳定大局,不出现较大的思想波动。

  2、了解各班干的工作状态和工作进度,帮助协同其完成任务。

  3、积极同班长、团支书联系,关心班上同学的思想动态。

  4、与心理委员合作,了解班级同学的想法,以便更好的开展工作。

  三、纪律方面

  1、第一周制定和宣布班规,并从第二周起实行操行制度。

  2、与学习委员、纪律委员合作,严肃自习纪律、上课纪律,尽力确保无人旷课。

  3、与班长合作,杜绝自由散漫的风气在班级中滋生蔓延。

  4、严格请假制度,无书面请假条均视为未请假。

  四、学习方面

  1、与学习委员合作,提高班级学习气氛,特别是对英语科目的学习兴趣,争取在新学期内有更多同学通过大学英语四六级考试。

  2、与团支书合作,在专业学习的基础上鼓励参加有意义的社会实践,提高专业技能。

  五、文娱、体育方面

  1、配合文娱委员、体育委员的工作,认真完成院系的各项活动。

  2、鉴于班上同学的身体素质和专业要求,与体育委员联系。组织大家喜好的运动,提高体质。

  六、生活方面

  1、和生活委员合作,加强对寝室卫生的监督。

  2、严格班费支出,由生活委员保存存折和部分现金,由副班长保存存折密码。

  3、外出活动中强调自身卫生和环境卫生,做文明大学生。

  作为班级的'现任副班长,我会努力做好自己的本质工作,在学习上更加努力地学习,在工作中更好地为班级的建设尽心尽力,在平时多多参加学校或院里组织的活动,课外多学习,在锻炼的同时,更好地使自己的能力加强。最后希望在新学期中同各位班干合作顺利,班级越来越好。

大学班长工作计划12

  新学期,新气象,新计划。我系学生会的工作计划体现在如下:

  一、三月

  1、体育部将全部负责排球赛队员的加强训练工作

  2、学习部将在下旬举行三笔字比赛

  3、宿管部将在第2周进行宿舍大检查,如高瓦电器、插排安全等

  二、四月

  1、配合学院的排球赛做好宣传、后勤等工作

  2、宿管部将举行以宿舍为单位的才艺大比拼,选出优秀队伍参加舍区文化节的比赛

  3、权益部将以“如何维护我们的.权益”为主题,观看电影视频

  三、五月

  1、配合学院的足球赛做好宣传、后勤等工作

  2、学习部将举行“班主任工作技能大赛”

  3、宣传部将举行“我是k歌之王”的比赛

  四、六月

  1、体育部将举行羽毛球友谊赛

  2、信息部将邀请20xx级插本成功的师兄师姐给我们开交流会

  3、协助我系分团委筹备20xx级毕业晚会工作

  五、七月

  1、我系三大机构计划三下乡活动的展开工作

  2、纪检部将对诚信考试进行签名活动

  除此之外,每个月信息部还举行主题班会,每周的心理大调查,每月召开的舍长会议,还建立我系信息qq,专门收集相关的就业信息或从教的最新动态,以便于同学们的查询情况。

  以上是我系学生会在这个学期的初步工作计划,我们有可能会根据实际情况进行更改,一切从实出发。

大学班长工作计划13

  大学班长1个人工作计划刚进大学的时候,我们从陌生到认识。现在,半个学期过去了,学生们有了更深刻的认识,课业也没有走上正轨。所以下学期要更加独立地加强学生之间的团结,这也是班级各种活动的基础。这学期的工作计划如下:

  学习:

  1.保证上课出勤,督促学生完成作业,如有旷课或未完成作业,查找原因,期末评分时酌情扣分。

  2.保证学习小组有序进行,严格要求学生遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解学生选课情况,除了与选课冲突外,不应缺席自学。如有无故旷课者,查明原因,期末扣分。

  3.重点是大学英语三、四级。要求学生认真学习英语,认真面对英语及格的问题,争取英语及格一次。

  4.对于学习中的各种问题,要求学习委员会和班长共同负责为班级营造学习氛围,让每个人都意识到学习的重要性。

  班级活动:

  1.延续上学期每周一次班会和小组工作的规定(每次班会唱一首班歌,小组会唱一首小组歌),每周总结班会和小组工作,让学生发表意见,让大家觉得班级是大家的班级,大家对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效途径。

  2.及时组织班级娱乐活动,让大家在轻松的氛围中进一步加深理解,增进感情。

  3.积极组织学生参加课外活动,以简单的运动为主,主要目的是让学生养成良好的习惯,以最佳的精神状态投入大学生活。

  4.每学期组织全班同学春游秋游。根据情况组织学生外出写生,采取自愿的原则,但尽量保证所有学生的`出勤。把外面的安全工作放在第一位,这样才能保证大家在安全的前提下玩得尽兴。

  5.鼓励全班同学积极主动地参加学校和学院组织的各种活动,让每个人都有机会展示自己的能力和才华,尽量避免学生在课下没有加一分的情况。

  6.认真对待班级工作,尤其是奖学金和助学金的分配等关键问题。积极配合辅导员和班主任工作,把班级建设成合格的优秀班级。

  7.充分发挥班级集体的温暖,向每一个需要帮助的班级成员伸出最无私的援手。打算联系青年志愿者团队,参加一个大型公益活动,比如去敬老院。

  班级建设:

  1.增强学生的集体荣誉感和集体凝聚力。

  2.学生以学习为导向,力求在班级整体表现中通过上一段楼梯来实现;同时丰富课外文化生活。

  3.在班委工作的基础上,树立班级形象,争创校级先进优秀班级。

  4.公开班级事务。设立班级事务开放日(一个月一次)是为了让班级事务更加公开透明,让班里每个人都能参与集体事务。同时广泛采纳学生对班级事务的意见,通过上一段楼梯进行头脑风暴使班级工作。

  5.在已建立的班级群的基础上,创建班级校友记录或主页,在网络上展示班级风格。班级校友记录或主页也可以作为同学们交流的无限空间,让大家更好的融入班级这个身体大家庭。也可以作为宣传班级形象,提高班级影响力,方便日后组织交流和活动通报的阵地,有利于先进班级的评定。还需要建立个人档案和档案,向游客展示水行政管理班每个学生的独特魅力。如果可能的话,它会成为用人单位以后了解同学的一个窗口。

  6.在工作上,班长、团支书和副班长、团支书既要分工明确,又要互相配合,坚持每周召开班委,针对班里出现的新问题制定新的对策。班委由班长或团支书主持,要积极准备,保证会议效率。此外,班会负责人应做好记录,以便开展工作。

  以上是我作为新班长这学期的工作计划。这学期我会努力为同学们服务,让同学们更加团结友好,让我们班变得更好。

  能更好的工作,更精彩的生活。

大学班长工作计划14

  很高兴可以得到同学和老师的认可,成为我们电信3班的副班长,副班长月工作计划。为了我们的集体保持良好的班风,身为班干部的我必须对自己的工作做一个计划。

  身为副班我在各方面的计划如下:

  一、协助班长及其他班干方面:与班长的关系应该要协调好。当班长需要帮助时,我要主动提供帮助,而不是只等班长叫我,当然,对于其他班干也一样。若我的意见与其他同学不一致,我会综合分析,细心听取他人意见。

  二、管理考勤与维持纪律方面:纪律对一个大学生生,特别是大一的学生来说很重要。对于班里的考勤状况,若是规定时间内有同学未到,我会先从其他人身上了解情况或是在下课后找他们私聊,依具体情况情况对该同学进行沟通,并及时反馈给老师。目前班里还未出现旷课情况,将来若是有这种情况出现,我会找该同学做一下思想工作,了解具体原因,同时让同学们认识到旷课的严重性,并及时报告给老师。由于课室流动的原因,可能会出现突然改课室的情况,有时也会有提前上课的通知,我会即时通知班里其他学生,确保每个同学都能准时到场。若是有同学有急事而赶不上上课时间,经了解后若事情真的紧急,我会让那个同学先跟辅导员说一声,在进行补请假。目前,班里的同学都能够遵守学校的纪律的。未来还会遇到很多现在还未想到的情况,我会在平时中去调整,在保持情谊的'同时做到公平公正。

  身为班里的副班长,对同学们的生活也应该密切关注,所以我制定了以下计划:

  一、关于班费管理:班费的进账和支出我会及时登记,并保护好班费以及用班费买的剩余的东西。必要的时候我会在班会时对班费向同学进行汇报,做到公开、公正。班费剩余较少而有需要用到班费时,我会同同学讲清楚情况并受其班费。

  二、关于日常的一些生活情况:同学们在日常生活中若遇到什么困难,我会尽自己能力去帮助他们。对于上级下达的命令我会及时完成。同学们平时容易忘记的细节我会多加提醒。

  现阶段我对自己工作所要执行的事项还有很多未知的地方,在未来遇到新的问题我还要再做计划。如果有些自己不能独立完成的事情我会找其他班干或其他同学帮忙。协同其他班委创建好我们的班级。

大学班长工作计划15

  一、大学英语教学的整体框架及教学要求

  继续实行分级教学;注重学生英语综合应用能力的培养,强化听说能力的训练。

  在英语教学改革方面,实施基于校园网上的"视听说"自主学习,体现学生的个性化英语学习,提高和加强学生的听说能力。

  通过两年的基础教学,以及各种其他的课外活动和外语电台的辅助,全年级学生基本达到教育部颁发的《大学英语课程教学要求》的"一般要求"。其中,入学时二级起点的学生,达到"较高要求"。

  二、分级教学形式(出自)

  1,根据因材施教的原则,实施分级教学,使不同基础,不同起点的同学都能学有所获。因教学要求的区别,国际教育学院和艺术与设计学院以及体育特长生不参加分级教学。

  2,新生入学的第一个星期内,进行"新生入学英语考试"。并依考试成绩,分出以二级为起点的A级班。

  3,新生基本以学院为单位,原则上以X:X的比例,分出二级班。(即:XX个小班中,分出2个二级起点班,X个普通班)

  4,普通班按正常教学进度实施教学,学完《大学英语》第X—X级。

  5,二级班以《大学英语》第二级为起点组织教学。学完《大学英语》第X—X级后,于第X个学期选修限选课程。限选课程由大学英语部在第X个学期末提交限选课程的课程名称以及任课教师的名单。学生按开设的英语选修课程和个人兴趣选课。

  6,所有学生按分级后,重新分成小班。教师按小班上课,按各自任课的小班登录成绩。教务处网上登分系统应按分级后的.班级登分。

  7,开课后试行X周,二级班学生如果自觉跟不上,可以回到一级班学习。自第X周起,各级各班学生确定。

  三、深化教学改革措施

  1,实行听力单考制。

  无论普通班还是二级班的学生,都必须参加英语听力(1)(第X学期)和英语听力(2)(第X学期)全校单列统一考试(时间定在每学期第XX周,由教务处安排)。考试内容以一/二级水平为基础,辅以学生网上自主学习内容。听力(1)和听力(2)各一个学分,共X个学分。听力考试不及格者须重修,直到通过。

  2,实行口语必考制。

  无论普通班还是XX班的学生,每学期(XX班的学生前X个学期)都必须参加口语考试。学生的口语考试成绩按一定比例记入期末考试成绩。

  3,实行选修课制。

  XX班的学生第X学期每人必须选修两门选修课程,共X学分。学生通过课程考试后,方能获得学分。如未通过考试,学生可重修该门课程或改修英语其它选修课,直到修满X学分为止。

  4,实行淘汰制。

  XX班每学期(第X至第X)期末总成绩不及格的学生淘汰到普通班学习,被淘汰到普通班学习的学生,所缺成绩按级进行补修,补考。普通班的优秀学生可跳级(第X,X学期)。跳级前提是,学生本人书面申请,任课教师签署推荐意见。条件是,申请跳级学生的学期期末英语总成绩须在学生所在班前X—X名,还必须参加高一级别的英语考试,成绩在XX分以上(含XX分)。考试时间在下一年度前X周。

  四、课程设置

  教学模式为:X+X+X+X。

  2:综合课。X学时/周,一般安排在多媒体教室上课;

  1:听说课。X学时/周,基于听说教材的听说课;

  1:网络自主学习检查指导课。X学时/周,内容为学生网络自主学习的内容,进行口语活动。形式(出自)灵活多样,既有在网络教室里的整体学习的要求和个别辅导,又有在小教室里的约课检查和全班的口语练习活动。

  (由于英语课程的特殊性,两个"X"的课时安排为:单周上听说课,X学时;双周上网络课,2学时,由教师指导的上网学习。注:此网络课要求安排网络教室。)

  X:网络自主学习。学生于课外在网络上的根据自己的情况进行的个性化学习,每周上网学习不得少于X个小时。此学习为非上课形式(出自),由教师不定时地网上监控。

  五、网络自主学习与管理

  1,网络自主学习部分除继续使用XX大学出版社的"交互式英语视听说"教程。

  2,现代信息技术中心(网络中心)负责扩充入网学生的登录工作及技术管理。

  3,外国语学院大学英语教学部负责学生网上自主学习业务管理。具体抓以下X个方面的管理与监控:

  教师每周随时跟踪检查学生网上的学习情况,记载学习进度,起督促作用,每周网上监控时间X小时左右;

  定期地组织课堂讨论活动,检查网上学习内容,答疑,布置网上学习内容及进度,学生做学习交流;

  每学期的第四周,第八周,第十二周进行随堂听说小测验,检查学生网上自主学习内容的'掌握情况;

  网上学习的单元测试成绩和随堂听说小测验成绩记载入平时成绩;

  每学期自第X周至第XX周,每周安排X位教师在固定的时间上网答疑,并记录,汇总学生的问题。

  六、学分构成

  大学英语总共18学分。学分构成如下:

  第一学期:普通班听力(1)1个学分,大学英语(一)4个学分;

  二级班听力(1)1个学分,大学英语(二)4个学分;

  第二学期:普通班听力(2)1个学分,大学英语(二)4个学分;

  二级班听力(2)1个学分,大学英语(三)4个学分;

  第三学期:普通班大学英语(三)4个学分;

  二级班大学英语(四)4个学分;

  第四学期:普通班大学英语(四)4个学分;

  二级班限选课程4个学分;(二门限选课程;每门2个学分)

  七、成绩给定

  1,听力期末成绩的构成:

  平时成绩:40%;期末考试:60%。平时成绩由学生网上自主学习自测成绩和单元测验的成绩构成。

  2,每学期综合课程的期末成绩的构成:

  平时成绩:40%;期末考试:60%。

  平时成绩由随堂测试,平时作业,课堂表现和出勤综合记载而成。口试在期末按各个学期不同的要求进行。教师登记成绩时,平时成绩,口试成绩汇总后以100分制的方式记入"平时成绩"项目栏中,其中平时记载的成绩总评与口试成绩各占50%。

  期末考试以100分制的方式记入,占期末总成绩60%。

  八,教辅措施

  一、英语电台

  拟定计划,安排教师专门负责英语电台播放内容的采编,由现代技术教育中心按计划负责滚动播放。

  二、英语角

  拟定计划,由专门教师负责按计划组织学生和教师参加英语角的活动。

  三、英语竞赛

  第一学期安排一次"听力竞赛",第二学期安排一次"演讲朗诵竞赛"。

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