事业单位自查报告(14篇)
在日常生活和工作中，我们使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编帮大家整理的事业单位自查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
事业单位自查报告 篇1
一、 岗位类别设置
1、主要承担社会事物管理职责的事业单位，管理岗位占主体，不低于单位岗位总量的50%。
2、主要以专业技术提供社会公益服务的`事业单位，专业技术岗位占主体，不低于单位岗位总量的70%。（卫生80%）
3、主要承担技能操作维护、服务保障等职责的事业单位，工勤技能岗位占主体，不低于单位岗位总量的50%。
对乡、镇、社区属事业单位，除教育、卫生、农业等行业外，原则上不设七级岗位；对县（区）属事业单位，原则上不设三级岗位，从严控制四级岗位；对市属事业单位，原则上不设二级岗位，从严控制三级岗位。
二、岗位等级设置
（一）专业技术高、中、初级岗位的结构比例控制目标：国家整体控制标准1：3：6，省规定：市直属事业单位为2：4：4，县区为1：3：6，乡、镇、社区为0.5：3：6.5。
（二）专业技术各层级内部不同等级岗位之间的结构比例控制标准：二、三、四级比例为1：3：6，五、六、七级比例为2：4：4，八、九、十级比例为3：4：3，十一、十
二级比例为5：5。
（三）工勤技能岗位结构比例总体控制目标为：一级岗位由省级确定，二级岗位的总量占工勤技能岗位总量的5%，三级岗位的总量占工勤技能岗位总量的25%，四级、五级工勤技能岗位的设置不受结构比例限制。
事业单位自查报告 篇2
根据有关文件精神，xx乡扎实开展专项清理工作，整个清理工作严密把关，不漏任何环节，确保专项治理、清理、清查工作不走过场，顺利完成自查自纠工作任务。现将工作开展情况报告如下：
一、基本情况
xx乡共管理干部职工和离退休人员共计81人，其中乡本级财政预算在岗人员55人，退休4人，其他8人，工勤人员2人;乡非本级预算8人，其中司法所1人，食药所1人，协管员3人，残联专干1人;乡雇用4人，其中三查人员3人，打字员1人。经过认真自查，我单位不存在长期在编不在岗、伪造人员编制及长期在册不在岗骗取财政资金、退休和死亡不注销及其他形式的“吃空饷”问题。
二、围绕贯彻落实，认真开展自查自纠工作
xx乡积极宣传动员，及时组织单位干部认真学习相关文件以及有关法律法规，结合《关于开展全县机关事业单位“吃空饷”问题集中治理工作实施方案》，深入开展宣传教育，使全体干部充分认识开展专项治理工作的重要意义，统一思想认识，增强参与、支持、配合专项治理工作的自觉性和主动性，在全县营造一个良好的舆论氛围。
(一)成立机构，加强领导
为了确保自查自纠工作顺利实施，我乡成立了由党委书记任组长，乡长和纪检书记为副组长，人大主席牛亚林、副乡长胡月斐等为成员的xx乡清理吃空饷工作领导小组，下设办公室、自查清理工作做到一把手负责牵头，人大主席和副乡长组织安排，办公室具体落实。
(二)严格把关，排查清理对象
办公室按照清理对象，对照编制，对每位干部职工的工资表、在岗人员名册、考勤记录等严格把关，对存在漏洞和有问题的环节，严肃清查，坚决做到不留任何死角。对照“五查三对照”，即查每个人的.身份、查调入调出关系、查工资底册、查手续、查在岗情况;身份证与本人档案照片对照，工资审批手续与工资底册对照，在岗情况与职工反映对照，扎实开展工作。
(三)扎实开展自查，确保工作实效
通过这一阶段自查自纠工作的大力开展，我乡按照清理要求和任务分工认真清查，无一“吃空饷”人员，无一违规人员，自查自纠工作取得了阶段性的成果，顺利推动清理整治机关事业单位“吃空饷”问题工作有效开展。
三、下一步工作安排
一是加大管理力度。设置日常监督举报电话，欢迎并鼓励举报人员，接受社会监督，确保此项工作常抓不懈。
二是抓住关键环节。坚决杜绝拿着工资福利不干事的行为，从严管理打着学习、治病等幌子，长期旷工的人员切实加强考核监督。
三是科学建章立制。根据相关干部人事政策和工作纪律处分有关规定，修改完善干部人事管理制度，进一步规范干部人事管理工作，从制度上严防“吃空饷”问题发生
事业单位自查报告 篇3
今年是我校学校规模急剧扩大的一年，学生数从1228人增加到1391人，增加了163人，班级数从20个增加到22个，教学人员捉襟见肘。同时暑期教学楼翻新，设备设施重新归位任务重，为我校开学工作带来了困难。但我们在市局的正确领导下，在分局的全力支持下，全体教师群策群力，确保了开学工作平稳有序。现将有关情况汇报如下：
一、抓教育，促进教师专业发展
为加强我校教师队伍素质建设，提高教师的理论和业务水平，我们有序开展了一系列教育活动。
（一）抓教师到岗。利用微信群、qq群等及时通知到位，确保教师都能及时到岗。目前，全校113人，都已经到岗。同时，因为班级数增加，我们还有2位后勤工作人员充实到教学一线，另返聘了2位数学教师，确保教学工作正常开展。
（二）抓师德师风教育。组织教师学习市十佳教师、班主任等先进事迹，同时利用身边的典型影响教师，向我校优秀教师杨焕兵、刘雪蓉、李红萍、张仁义等学习，用看得见摸得着的正能量，提升教师师德素养。另一方面，细化对省违反师德师风处理细则的学习，强调规则意识，以准则规范行为。
（三）抓专业技能培训。在落实市局三项基本功培训的基础上，我们结合智慧学校实施策略，开展了为期三天的快速记忆技能培训。校长亲自对全体教师做“缩编记忆法”和“思维导图”的培训。全体教师无论是进校不久的新教师，还是快退休的老教师，无论是教学还是后勤，都能认真听讲，认真做笔记。8月28日，我们进行了专题考试，进一步以考促训，促进教师提高快速记忆能力，为教师快速记忆与学科教学的深度融合奠定基础。
二、抓规范，切实加强开学常规管理
我们本着“端正办学思想，推进素质教育，促进学生全面发展”的原则，切实做到“四个规范”，努力提升教育形象。
（一）规范招生行为。我们严格按照市局划分的招生区域进行招生，共招收515名七年级新生，其中城区439人，占84%，进城务工76人，占14%。最近三年，我校招生总量逐渐扩大（xx年招生448人，全校总数1068人），但进城务工子女在逐渐减少（xx年招收233人，占比51%），辖区内人数在逐渐增加（xx年为213人，占比49%），充分说明我校生源已经从以进城务工子女入学为主，变成了以城区学生为主，也说明我们的招生是规范的，没有跨区域招生、掐尖招生行为。
（二）规范收费行为。严格收费管理，执行收费公示制度，实行“阳光收费”。开学初，我校在公示栏张贴市物价局、市教育局下发的收费文件，接受社会和群众的监督，杜绝了收取与招生入学挂钩的各种费用，也没有发生超标准收费和擅立项目收费现象。
（三）规范办学行为。我们严格落实《市教育局关于进一步加强学校管理规范办学行为的通知》（潜教基[xx]（6）号）文件，严格按照文件要求，开齐了课程、开足了课时，规范了作息时间。同时，继续抓好大课间活动，做到两个增加，即增加时间（从45分钟增加到55分钟）、增加项目（增加跳绳500次、俯卧撑60个、蛙跳40个），切实增强学生身体素质。
(四)规范“十个一”。按照市局要求，我们在开学第一天进行了暑假生活总结，上了安全教育课，组织了安全卫生大检查，开了质量分析会，更换了宣传橱窗及班级板报，组织了班会活动，组织收看了“开学第一课”并撰写心得体会。9月9日，我们利用课内网平台，开展了教学工作检查；在9月9日举行了开学典礼，并进行了《中小学生守则》的学习教育。
三、抓整改，切实维护校园安全
我们通过加强宣传教育、专项检查、督办整改力度，师生安全意识进一步增强，安全防护水平进一步提高。
（一）加强教育，开展演练，提高学生安全防范能力。认真落实秋季“开学安全教育第一课”。我校在开学第一天按要求对学生进行了安全教育，内容涉及预防溺水、交通安全、食物中毒、预防踩踏、人身保护、消防安全、逃生自救、预防传染病和法制等诸多方面。同时，我校还组织学生进行了一次应急避险疏散演练活动，让学生全面掌握安全防范知识，学会避险救护方法，增强了自护自救能力。
（二）加强校园“三防”建设，提升安全保卫水平。今年暑期，我校将门房进行了扩建，将值班室转移到新门房，对安保人员进行了培训，落实安保器材、强化安保措施、切实加强“三防”建设。开学前，我校还对学生宿舍等重点地方，进行了一次携带管制刀具和危险物品的检查和收缴工作。
(三)加强校园欺凌专项整治，守护学生成长。自上学期教育部预防校园欺凌专项整治以来，我们就抓紧做好了相关工作。一是强化宣传。校长亲自利用国旗下讲话和大课间活动，宣讲校园欺凌的种类、表现、危害，让学生知晓如何应对。二是强化调查。与月考同步，每次月考中，利用20分钟时间，在全体学生中进行匿名问卷调查，内容包括你是否被人欺负、是否知道有人被欺凌、是否有小团体等10多项内容。调查后以年级为单位进行汇总，并发给各班主任，进行有针对性教育。通过调查，九年级学生违规的学生比七八年级要少，充分说明我们的教育是有效的。三是强化治理。我们积极联合西门警务室，对擂肥的社会青年进行了调查和警告，双管齐下，确保学生安全。自xx年以来，我校还未收到家长关于学生受到欺凌的投诉，开学以来也没有发生欺凌事件。
（四）强化责任，认真做好安全隐患排查整治工作。8月25日，我校由校长牵头，安全和后勤参加，对教学楼、实验室、食堂、锅炉房、学生宿舍、小卖部、消防器材、运动器材、实验器材、食堂器具、线路开关等重点设施设备进行了一次全面的排查整治，将楼道护栏从1.1米升高到1.25米；对教学楼楼梯扶手进行了加高和加固；新更换四楼楼顶门一块，对旧教师住宿楼的四五楼安装了防盗网，杜绝安全隐患。
（五）美化环境，积极创建平安和谐校园。我校在开学第一周开展了平安和谐校园创建活动，联合社区对周边环境进行了综合整治，对学校食堂、校园超市以及学生活动场所进行全面消毒，有效地切断疫病传染源，营造了一个清洁卫生、安全文明的校园环境。
四、抓活动，全力创建文明城市
在市局和分局的正确领导下，我们以活动为载体，强化宣传教育，狠抓机制建设，稳步推进文明城市创建工作。
（一）强化核心价值观和文明城市创建宣传活动。校长亲自利用快速记忆方法，指导学生背诵和记忆社会主义核心价值观，开学典礼上随机抽查八年级学生记忆情况。充分利用LED屏、微信公众号、宣传栏、橱窗、班级文化墙、电子班牌等进行宣传，让核心价值观和文明城市创建入耳入脑入心。
（二）强化文明礼仪教育活动。9月6日，在新生入学第一天，就邀请市青少年活动中心浩口实践基地的教官，为学生进行了半天的文明礼仪专项教育，促进学生迅速转变身份，适应初中生活，提升文明素养。对全体学生，进一步抓好“八礼八仪”学习，狠抓《园林一中学生100个好习惯》的教育，学生文明素养进一步提升。9月7日晚《潜江新闻》播出了我校文明礼仪训练的电视新闻。
（三）强化师生星级评定和志愿活动。严格落实市局“十星级”学生和教师评定工作，在开学典礼上进行表彰。充分利用LDE、微信公众号等媒介，开展荆楚楷模、道德楷模等的'宣传学习。建立了志愿者服务队，开展了相关服务活动。
（四）强化校园环境绿化美化亮化工作。今年暑期，我们请专业文化公司对教学楼进行了文化设计，校园主色调为淡绿色，既是从小学生向高中生过渡的冷色调，也与“智慧教育”的文化理念契合。同时，新栽植花草800余株，在新打通的楼道后安装射灯，让学校绿化、美化、亮化成为办学理念的最佳视觉识别系统。
五、抓整改，扎实推进接受履职尽责全面督查工作
严格执行市局和分局要求，紧紧围绕纠正损害群众利益的不正之风，以规范教育收费为重点，以加强师德师风建设为核心，以解决群众反映强烈的突出问题为目的，扎实开展了一系列工作。
一是迅速部署，周密安排。学校逐级成立行评工作领导小组，层层召开动员会，精心制定工作方案，确保工作有章可循。
二是畅通渠道，征求意见。利用媒体、网络向社会公布举报电话和举报邮箱，认真受理群众来电来信来访反映的影响学校教育行风的各种问题，向社会各界广泛发送征求意见短信，召开征求意见座谈会，征求建议12条。
三是正视问题，积极整改。实行“五个结合”，把履职尽责工作与改进工作作风、解决群众反映强烈的突出问题、规范财务管理、促进教师专业发展、违规查处工作相结合，边查边改，受到社会、家长和代表委员的好评。目前，我们正在进一步加大对服务对象的走访活动，确保接收履职尽责督查工作顺利通过。
六、抓特色，深入推进智慧学校文化建设
xx年以来，我校规模从1068人增加到1391人，3年增加了323人，班级数从19个增加到22个，平均班额从56.2增加到了63.22，辖区内学生比例从49%增加到了86%。这既是市局政策利好的结果，是分局正确领导、全力支持的结果，也是我校坚持文化立校、特色发展的结果。我校的智慧教育理念、智慧学校文化、智慧学校建设六大工程，正按照分局“一校一标”要求，一年一个目标，一年一个脚印，深入实施、稳步推进，逐渐成为学校常规，受到了社会各界好评。本学期以来，我们重点做了以下工作：
（一）整体打造智慧文化理念系统。按照鲍传友教授的学校文化建设路径，我们在上学期与武汉新思润公司合作的基础上，下周该公司将进驻学校进行问卷调查、评估诊断，在此基础上进一步完善和修订我校“智慧教育”理念，整体打造我校智慧文化理念系统。
（二）稳步实施智慧文化实践系统。本学期重点抓好三件事：一是智慧教师、智慧学生定级活动。通过积分等级制，对教师和学生快速记忆能力进行评定，以评促训，提升师生快速记忆能力。二是智慧课堂大教研活动。在上学期初步实施的基础上，将每周三的教师例会改成全体教师参与的大教研活动，由一名教师上快速记忆与学科教学融合的研究课，提高教师的参与意识，提高教师的教学能力。三是智慧课堂成果建设活动。重点抓好思维导图、缩编记忆法、数字记忆法与各科知识点整合的成果收集、整理，力争用三年左右的时间，编辑成具有我校特色的成果集。
总的来说，开学时间尽管短暂，也遇到了一些困难，但我们有信心在市局和分局的正确领导下，克服困难，团结一心，披荆斩棘，促进一中新的发展！
事业单位自查报告 篇4
按照市编委办《关于开展机构编制实名制信息核查工作的'通知》有关要求，我单位对机构编制实名制信息相关情况进行了自查。现将有关情况报告如下。
一、基本情况
1、机构沿革情况
我单位成立于XXXX年(XX编委，X编[XXXX]XX号文件)。XX年我单位机构名称调整为XXXX(加挂XXXX牌子)(X编[XXXX]XX号)。
我单位内设机构共XX个(XX编委，X编[XXXX]XX号文件)，分别为，其中XXXX加挂XXXX牌子。X编[XXXX]XX号增加内设机构XXXX，增加后，我单位内设机构共XX个。
2、编制及实有人员情况
X编[XXXX]XX号文件核定我单位编制XX名，其中行政(政法专项)编制XX名，群团事业编制XX名，工勤编制XX名，事业编制XX名。X编[XXXX]XX号文件增加编制XX名。
我单位实有人员XX人，其中使用行政(政法专项)编制XX人，使用机关(群团)事业编制XX人，使用工勤编制XX人，使用事业编制XX人，其中行政管理岗位XX人，专业技术岗位XX人，工勤XX人。
聘用、借调等非占编人员XX人，其中聘用XX人，借调XX人。
3、领导职数及实际配备情况
X编[XXXX]XX号文件核定我单位职数情况为：。X编[XXXX]XX号文件增加XX职数XX职。
现我单位领导职数XX正XX副，纪检组长(按职务名称详细列出)，XX级，现实际配备XX正XX副，纪检组长(按职务名称详细列出)。
内设机构领导职数XX正XX副，现实际配备XX正XX副。非领导职数XX，实际配备XX人。
二、存在问题
经过自查，我单位存在以下问题：
1、未经机构编制部门批准擅自设立机构XX(含临时机构)。
2、未经机构编制部门批准擅自在XX机构对外加挂XX牌子，合署办公等。
3、机关单位以借调、工作需要等名义长期混用事业单位编制人员XX人。
4、编制外聘用人员XX人。
5、有调入、任职等未录入员XX人。
6、已退休、死亡或调出人员未减编XX人。
7、有未经编制使用核准进人员XX人。
三、与实名制数据库中数据不一致情况及原因
我单位实际机构编制和实有人员情况共有以下与实名制数据库中数据不一致，具体为：
主要原因是：
四、整改措施
依据自查情况，制定以下整改措施：
1、撤销擅自成立的XX机构，撤销擅自加挂的XX牌子，及合署办公机构等。
2、取消借调和长期聘用人员XX人。
3、为已调入(或任职等)XX人办理入编手续。
4、为已到达退休年龄(或死亡、调出)人员XX人办理减编。
5、通过自然减员、控制人员调入等手段，消化超编、超职数人员。
6、规范数据平台数据XX，确保平台数据准确性。
事业单位自查报告 篇5
根据市人力资源和社会保障局《关于开展事业单位就业制度实施情况专项检查的通知》精神和要求，为进一步推进事业单位人事制度改革，全面实现人事就业制度规范化、标准化目标，我局近日结合工作实际，开展了事业单位就业制度实施情况自查。现将有关情况报告如下:
一、相关政策法规的执行情况
(1)市X X X局认真贯彻落实《关于X X省事业单位人员聘任制试行细则的通知》(浙政办发[20xx] 117号《关于X X市事业单位岗位管理的实施意见(试行)》(市委办[20xx]38号)及相关配套政策，积极开展全员聘任制工作。
(二)严格按照规定程序组织人员招聘，确保在核定的人员数量内，结合实际需要科学设置岗位，并明确不同类型、不同层次岗位的职责和要求。经过深入调查，制定了岗位设置方案。经职工代表大会审议，各局、事业单位领导班子集体讨论，制定并下发了岗位设置实施方案，对岗位任职资格、条件、录用程序和方式、总量控制、按需设岗、竞争上岗、以岗定编、合同管理等进行了明确。
(三)各局、事业单位在劳动合同管理中，始终坚持遵守法律法规的原则。在合同签订的规范性方面:
(1)采用市人事局提供的.标准合同文本，严格按照X X省事业单位聘用合同的相关规定填写；
(2)所有合同应按规定要求填写完整，无遗漏或遗漏，并由双方签字盖章。
合同内容的合法性:
(1)按照相关文件签订合同条款。聘用合同期限分为固定期限和非固定期限，固定期限合同期限为3年；按照订立的聘用合同退休的，认定为无固定期限合同。
(2)受聘人员的实际工作与聘用合同中签订的岗位一致；
(3)单位和员工的权利义务符合政策。合同管理的规范方面:
(1)受聘岗位、工作职责、合同期限等发生变化。，要求各局、事业单位按规定程序签订《变更聘用合同》；
(2)辞退合同人员应办理相关手续，并出具《解除劳动合同证明》；
(三)解除劳动合同的，应当办理相关手续，并出具《解除劳动合同证明》；
(4)合同签订或变更时，各局、事业单位将相关材料存入自己的档案。
二、就业制度实施以来的主要成绩、存在的问题和建议
随着聘任制的深入实施，单位人员结构更加优化，个人才能和专长得到充分发挥，人力资源配置更加合理，内部管理不断加强，激励和竞争机制更加完善。全员积极性充分调动，各项工作质量和效率全面提高。
但具体实施用工制度还存在一些问题，主要表现在:部分员工的思想认识有待进一步提高。部分员工对用工制度还有误解。他们认为在原有人事管理制度的基础上再签订一份聘用合同，相当于剥离了自己的职业地位，会对工作稳定性、收入和福利产生影响。因此，建议人事部门继续开展事业单位新员工培训，对部分未参加相关培训的老员工进行专项培训，进一步了解政策，消除误解。
事业单位自查报告 篇6
根据济任编办【20xx】9号文件要求，为进一步加强事业单位登记管理工作，规范事业单位行为，提高公益服务质量，根据《行政许可法》、《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，结合20xx年度事业单位法人年度检验情况，我单位对履行事业法人职责情况进行了认真自查，先将有关情况报告如下：
一、基本情况：
两年来，我校始终按规定按时办理年检；始终按上级部门核准登记的业务范围开展业务活动，无超出业务范围开展活动的不良行为；始终做到单位财务独立核算，单位资产保障正常，无抽逃、转移开办资金行为；我校现仍继续具备相关登记事项所要求的资质，且从未停止过开展业务活动，其间，根据主管部门的调整有更换法人情况，但都及时变更，单位住所与名称等事项也未发生任何变化，在实际使用的名称，包括单位印章、标牌及其他表示单位名称的标记与核准登记的名称完全一致，从无擅自加挂牌子、改变单位名称的行为；我校的《事业单位法人证书》正副本齐全有效，并从无涂改、出租、出借《事业单位法人证书》或者出租、出借单位印章的行为，也不存在“双重法人”登记情况；近两年，我校偶有接受捐赠、资助的`情况（教师节期间，驻地村委捐赠小额慰问金），我校本着公开透明的原则，做到专款专用，其使用情况完全符合条例和其他有关规定；另外，我校能够严格按照《山东省事业单位登记管理信息公开办法》规定，对事业单
位登记管理事项、年度报告书内容及其他重要事项按要求进行了信息公开，事业单位登记、年检资料妥善保存；对其他有关法律法规和政策，我们也能够始终坚持强化学习、学以致用，模范遵守。
二、 存在的主要问题：
按规定要求《事业单位法人证书》正、副本都要悬挂在单位醒目的位置，虽然我们从制度上是要求这样做了，然而，我们没有做到证件及时上墙。
三、 存在问题的原因：
出现证件不能及时上墙的主要原因：一是年检期间，证件下墙后不能及时上墙；二是因以前曾出现过证牌损毁等现象，处于被动消极考虑，暂缓上墙；三是虽有制度约束，但监管上疏失；四是认识上存有盲区，有忽略不计现象的存在，没有把此项工作视如抓好教学质量同等对待等。
四、 整改措施：针对以上存在的问题，我校领导非常重视，从提高教职工认识入手，强化师生“学校无小事、细微见责任”的思想意识，在严格执行有关规章制度的同时，加强组织领导，明确责任分工，切实做好专项监督检查的相关工作。克服麻痹大意的思想，做到证件因故下墙之后，交由专人负责上墙，对于平日里不重视牌、证上墙或佩戴的工作人员则采取严厉措施进行限期整改，对情节严重者给予政治与经济上的双重处罚等。
事业单位自查报告 篇7
通过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析：
1、政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
2、在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
3、在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的'言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。4、在团结协作方面我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。
经过师德师风教育学习、自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:
1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。
2、业务有待提高，本人虽愿意学习，但不够扎实，知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。
3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
针对以上缺点，本人将把握重点，认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益;加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法;加强本职分管工作的主动性、积极性;团结互助，发扬奉献精神。
本人从事教育教学工作以来,自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。
收获：
(一)爱岗敬业：只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人.从教多年来我也是这样做的,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。
(二)为人师表：作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。
(三)严谨治学：多年来我认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。
(四)关爱学生：我平等地对待班级的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育.对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生.节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节,让学生感受到了老师的关爱,家的温暖。
(五)尊重家长：教师要想教育好学生,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教.由于我经常和学生家长联系,共同教育学生,我所带的班级学生稳定,无违纪行为,几乎无中途辍学学生。
(六)廉洁从教：我所担任班主任的班级属就业班,每当就业前就有许多家长来找我,并请我去吃饭,我总是找各种理由拒绝.因为我觉得作为教师对家长,对学生要一视同仁,教书育人就是我们的职责。
经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到"爱岗,敬业,奉献"的内在含义,也认识到自己工作中的不足。
不足之处：
(一)理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深入研究.由于每年都上的是新课,对教材深挖的力度不够。
(二)教研力度不够.多年来只是备课,上课,听课,批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够。
(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。
改正方法：
(一)认真学习,积极参加教研活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平。
(二)改进教学方法,虚心向同仁学习。
(三)爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神。
只有我们每位教师加强自身修养,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。
我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。
一、主要存在的问题：
1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。
2、做事缺乏预见性。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。
3、与任课老师之间的沟通不够。在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
二、分析产生这些问题的原因：
自己放松了学习及对自己的要求;思想上有等、懒、靠的情绪;对自己的工作没有进行系统的规划、整理;有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪;自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活;平时思考的不够多，工作方法单一。
这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施：
通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：
1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下功夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
3、开拓创新，提高教育教学水平。
在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。
事业单位自查报告 篇8
关于按区局开展事业单位就业制度自查的通知。我院领导高度重视，成立了“最高领导者”作为自检小组组长，经过认真自检，现将自检情况汇报如下:
一是领导重视，专门开设了院校就业制度自查班。具体成员如下:
组长:
成员:
特班下面有一个办公室，XXX是办公室主任，负责具体自查工作的实施和材料的.整理上报。
二、医院人员就业
1.我院专业技术人员聘用:经过自查，我院所有专业技术人员试用期满后已签订三年聘用合同，严格按照合同条款执行。聘用期满，我们会根据他们的工作情况续签(聘用期限为三年)。
2.医院职工就业情况:经过自查，我院所有职工在试用期满后已签订三年聘用合同，严格按照合同条款执行。聘用期满，我们会根据他们的工作情况续签(聘用期限为三年)。
3.临时工的聘用:经过自查，我院与个体户临时工签订了相关聘用合同，已按照合同条款执行，目前聘用期尚未到。
三、自查结果
经自查，我院已与在职人员签订相关聘用合同。
事业单位自查报告 篇9
按照中组部、人力资源和社会保障部《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》(人社部发﹝20xx﹞92号)精神。为进一步加强我县事业单位公开招聘工作的监督管理，规范事业单位用人程序。根据《中国共产党云南省委组织云南省人力资源和社会保障厅关于做好20xx年全省事业单位公开招聘工作专项检查有关问题的通知》(云人社发〔20xx〕209号)的文件精神，现就我县自20xx年以来事业公开招聘及进人情况进行了全面的自查，现将有关情况汇报如下。
一、基本情况
20xx年计划招聘事业单位人员137人(其中人才引进8人，公开招聘129人)，实际招聘115人(其中人才引进8人，公开招聘107人，含自收自支2人)。20xx年我县事业单位新招聘人员共115人，特岗教师转为正式在编教师10人，人员流动71人(其中从其他党政机关调入1人，从其他事业单位调入70人，含从县外事业单位调入2人)。
20xx年计划招聘事业单位人员145人(其中人才引进15人，公开招聘115人，定向招聘15人)，实际招聘124人(其中人才引进14人，定向招聘3人，公开招聘107人，含自收自支1人)。20xx年我县事业单位新招聘人员124人，政策性安置退役运动员1人，政策性安置退役士兵1人，人员流动191人(均为从其他事业单位调入，含从县外事业事业单位调入4人)。
20xx年计划招聘事业单位人员147人(其中人才引进38人，公开招聘91人，定向招聘18人)，实际招聘116人(其中人才引进33人，公开招聘82人，定向招聘1人)。20xx我县事业单位新招聘116人，政策性安置退役士兵1人，人员流动103人(均为从其他事业单位调入，含从县外事业事业单位调入9人)。
二、主要做法
1、加强领导，切实落实政策。
为了能更好的掌握事业单位公开招聘各项政策，更规范的组织公开招聘工作，我局组织相关人员认真学习了《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人社部令第6号)和《云南省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》(云人﹝20xx﹞37号)等有关法律法规及相关文件。根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》等法律法规，结合我县实际，制定招聘方案，经县政府批准后向市人社局报批，公开招聘工作由县人社局组织实施并接受社会各界监督。
2、强化招聘程序，严把招聘关。
一是严把审查关。在笔试、面试、体检和录用时，着重审查参考人员的"三证"，即身份证、毕业证、资格证(用人单位规定的'各种工作资历凭证)及学历档案。保证学历、文凭的真实性;二是严把笔试关。笔试过程中，监考人员及工作人员严格遵守考试现场规章制度，考场按高考标准布置，严格考场纪律，对舞弊者进行严肃处理。笔试试卷从市人社局取回后立即交县保密局保管，考试结束后及时送回市人社局，确保试卷的保密性。三是严把面试关。根据上级的文件精神，面试实行封闭式命题，面试题目由考生从题库中抽取。面试中，我们参照公务员招考面试方法，并结合各聘用单位的工作性质命题、面试和评分，确保了其公正性。四是严把体检关。体检在县纪委的监督下统一进行，做到了体检纪律严明，杜绝了各种违纪事件的发生。五是严把考察录用关。着重考核参考人员的政治思想、道德品质等情况，并进行公示。
3、公开招聘环节，接受社会监督。
为了规范公开招聘工作，防止不正之风，影响招聘工作的公平、公正、公开我们着力防止和克服各种腐败现象，并接受社会的监督。一是坚持公开招聘制度，向社会公开每个招聘环节，在网站及宣传栏上及时公布笔试成绩、面试成绩、拟聘人员名单及招聘的程序等，增大招聘工作的透明度。二是建立健全监督机制，加大监督力度。公开招聘工作自始至终邀请县纪委参与，设立举报电话，自觉接受舆论监督、群众监督和社会监督。三是严明工作人员纪律。在招考和聘用过程中，实行公务回避制度等，并充分发挥纪委的监督作用，加强了廉政建设，严明了招聘纪律。
三、自查情况
按照xx市人力资源和社会保障局的要求，我们认真学习了上级相关部门的文件精神，深刻认识到本次自查工作的必要性和重要意义，确定事业单位人事管理股为本次自查工作的责任股室，确保自查工作规范有序的进行。股室根据相关的法规政策，对我县事业单位20xx年、20xx年、20xx年三年中公开招聘人员情况，近三年来其他方式聘用人员情况，从招聘范围、条件、程序、资格审查、聘用等方面均进行了全面的核实。在检查过程中，没有发现任何违规行为。
在公开招聘工作中，对于群众的来信来访我们做到热情接待，细心聆听。对于个别对分数存在质疑想要复查的考生，我们按照程序一一给予解答。
四、今后打算
在今后的工作中，我们将继续按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》和《云南省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》等有关文件精神，强化责任意识，严格履行各项规定程序，严格把好审查关。
提高认识，从源头上遏制事业单位进人的不正之风。规范事业单位进人行为，是提高进人质量的重要制度保障，是加强党风廉政建设的重要体现。充分认识严肃组织人事纪律、提高选人用人公信度的极端重要性，进一步增强责任感和使命感，以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加扎实的工作，保证事业单位选人用人的公平、公正、公开。
事业单位自查报告 篇10
根据XXXXXX工作部署，按照XXXXX要求，XXXX积极组织学习，及时行动起来，对办公用房开展清理整顿工作。现将开展办公用房清理工作汇报如下：
一、提高认识，加强领导
为了确保此次清理工作顺利完成，成立工作领导小组，对自查自纠工作进行监督指导。努力做到思想认识到位，措施落实到位，制度建设到位。
二、办公用房清理工作
目前，XXXXX共有工作人员X名，县级干部xxxx，科级干部xxX名，科员XXXX名，编外人员XXXX名。原有办公用房XXX间，办公面积XXXX，现有办公室XXX间，办公面积XXX；共清退办公用房XXX间，办公面积XXX。到目前为止，我单位在办公室、办公面积等方面全面落实XXX工作部署，请上级部门予以视察。
三、下一步规范管理措施
1、严格依据办公用房标准，本着节约从简原则，进一步规范好正常办公行为；
2、建立长效机制，巩固好清理整治成果，确保良好的办公秩序。
XXXXX
20xx年2月27日
事业单位自查报告 篇11
一、基本情况
中卫市赵滩小学始建于1938年，20xx年新建了1442平方米的明德教学楼,校园内还保留了原有的体育器材室、教学仪器保管室等功能室。在教学楼内建立了档案室、会议室、微机室、图书室、多功能远程活动室等。学校现有教学班9个，学生160人，教师9人。学前班3个，幼儿104人，雇佣教师3人。聘用保安1人。学校以“建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的农村合格小学”为办学目标，以师资队伍建设为依托，以德育工作为核心，以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，以兴趣小组为延伸，努力实施素质教育，凝成了一支团结协作、开拓进取的领导班子，造就了一支乐于奉献、业务精良的教师队伍，培养了一批素质好、能力强的优秀接班人。如今，赵滩小学全体教师正以“全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展”的崭新策略，向着新的目标不断迈进。
二、评估内容的落实情况
（一）职责配置及履责情况
1、规范学校管理
实施素质教育的关键在于创建一流的领导班子，一所学校办得好与坏，很大程度上取决于领导班子的思想建设。我校全体教师9人，其中党员4人，本科学历2人，大专学历4人，小学高级教师4人，班子廉洁实干，合作进取，一切工作的开展都是为了每一个学生的发展，我们坚持集3体领导，群策群力，各负其责，通力协作，发挥集体智慧，制定《中卫市赵滩小学教职工绩效工资考核方案》，《赵滩小学学校管理制度》等。自20xx年以来，学校各个方面发生了天翻地覆的变化，学校在全镇质量测查中一直处于领先地位，各项成果都离不开全体教师的团结协作，努力拼搏。
2、提高教研力度，全方位推进素质教育
（1）、加强教学常规管理，改革课堂教学
认真执行教学计划，开齐开足各种课程。实实在在备好每节课，上好每节课，不挪用他课。加强教师间的相互听课，坦然交流，取长补短，共同提高，进行“三课”教研活动。
（2）、减轻学生的负担，提高教学质量
我们认真执行教育部关于减轻学生负担的决定，认真贯彻市教育的减1严格控制学生作业量和在负要求，并采取相关措施，对教师进行监控。校活动时间，一、二年级不留书面作业，并保证学生的体育锻炼时间，使2减轻学生书包的重量，不另外征订其学生的兴趣、爱好得到充分发挥。严格禁止教师随意调课，增加语、数课时数，领导随机他练习和教材。提高课堂40分钟效益，培养学生实检查，检查结果与年度考核挂钩。践能力、创新精神；每位教师每学期都有转化后进生的计划、措施及记录。
3、我们以每一位学生健康成长为办学目标，真正做到面向全体学生，培养学生全面发展。近年来，我校一直坚持把时间和空间还给学生，学校根据学生的兴趣爱好，组织兴趣小组：舞蹈、美术、音乐、乒乓球、作文、英语、数学、书法、电脑等，这些兴趣小组利用课余时间扎实训练，开展了形式多样的活动，活跃了校园生活，拓宽了学生的活动空间，促进了学生的个性发展。
（二）机构编制执行情况
我校严格按照“三定”方案,扎实推行实名编制,严格控制编制和财政供养人员。
（三）机构编制管理制度落实情况
认真做好事业单位的机构编制实名制管理工作，使机构设置与审批文件相一致，把编制与在编人员一一对应、落实到人。和上级部门密切配合，共同做好机构编制实名制管理的组织实施工作，凡机构编制和实有人员发生变化时更新相关信息，实施动态管理。
（四）实际运行情况
我校从教学到教研，从财务到后勤等各个方面，都制定了一套完整的制度来规范。学校严格执行公平合理的规章制度，保证学校各项工作正常有序地开展，保证广大师生员工的合法权益得到尊重和保护。提高制度的执行力从以下几个方面入手。
（1）、提高制度的人文性
每一项制度的制定，都要考虑教职工们的感受，使学校变成一个充满人情味和温馨感的大家庭，让教师有归属感和幸福感，让集体产生出亲和5力和凝聚力。制度的产生过程实行民主，被大多数教师接受和认同，大家都自觉遵守。
（2）、提高对制度的认识和理解
教师对制度有理性的认识，制度是针对全体而不是个人，是规范行为而不是害人的。学校加强对制度的理解和认识，提高执行的自觉性和主动性。
（3）、加强沟通与协调
各教师所掌握的信息量不同，对制度的态度和执行很可能产生分歧。领导与教师进行必要的'沟通就不会降低制度的威信。
（4）、建立和完善激励与惩罚机制
一经全校教职工代表大会通过的制度就具有一定的权威性，必须严格执行。但是在使用制度管人的同时，还必须从“以人为本”的角度出发，努力营造人人自觉遵章守纪的良好氛围，这样才能作到规范与自由的统一，个体与集体的统一，管理与和谐的统一。对全校教职工进行物质和精神奖励，使遵守者得到弘扬，不遵守者受到处罚。
三、存在问题
几年来，赵滩小学在上级教育部门的大力支持下，在全体师生的共同努力下，各方面工作都有了不同程度的进展，取得了较理想的成绩，但我们清楚地认识到学校自身的不足：教育理念、课改意识有待进一步提高；信息技术水平要更扎实地掌握；学校需要更多的骨干和名师。但是，在主6管部门的重视下，在学校的努力之下，这个问题相信不久会得到解决。
四、意见和建议
“高登而望远，教育谱新篇“，现在仅仅是一个新的起点，我们秉承与时俱进的精神，运用“以美育德”的教育模式，美化校园环境，加强绿色校园文化建设，健全学校的章程及各项规章制度，把制度管理与情感管理相结合，加强“两支队伍”建设，逐步领导班子与教师之间的距离，凝聚班子成员及教师团体的力量，力创和谐校园。充分发挥校园环境美优势，彰显自己独有的特色，加强现代化教学的硬件建设，实现现代化教学、现代化管理办学，努力把学校建设为高质量、有特色，受社会家长称誉的现代化学校。
努力建设一支勇于实践、敢于创新的科研型的教师队伍，提高学校的整体办学水平，发展特色项目，逐步形成学校特色。我们愿以崭新的姿态迎接更高的教育挑战。
事业单位自查报告 篇12
通过这次新农合中心和卫生执法监督所对我站的督导检查工作，整改如下：
1、严格执行基本药物的采购和零差率销售，100%使用基本药物。
2、统一使用新农合复式处方，用药处方划价与收费相符，处方要规范。
3、新农合门诊统筹补偿情况，门诊补偿登记要与卫生室登记相符。
4、规范一般诊疗的`实施情况。
5、禁止调换处方（药品）变通报销现象。
6、药品使用过程要符合法律法规要求。
7、统一药品购进渠道，不使用假冒伪劣产品。
8、定期对住院补偿、门诊统筹及门诊家庭账户补偿进行公示。
事业单位自查报告 篇13
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深入开展“小金库”治理工作的意见》，省委办公厅、省政府办公厅《关于深入开展“小金库”治理工作的通知》和市委办公厅、市政府办公厅《关于深入开展“小金库”治理工作的通知》精神，我办按照中共成都市纪委、成都市监督局、成都市财政局、成都市审计局的统一部署和要求，认真做好“小金库”的治理、自查自纠工作。现将相关情况总结汇报如下：
一、加强领导，认真部署
自市委办公厅、市政府办公厅《关于深入开展“小金库”治理工作的通知》(成委办[XX]20号)下发之日起，我办即刻按照其相关要求，结合本部门实际建立工作机制，并通过办党组会、行政办公会和成都市人防工作会等，认真做好宣传、部署和组织工作。成立了成都市人防办治理“小金库”工作领导小组。设立了领导小组办公室(在财务处)，下发了《关于深入开展“小金库”治理工作实施方案》(成防办党[XX号])，确定了我办开展此项工作的时间、范围、步骤和具体安排。
二、全面开展自查自纠不走过场，不留死角
按照成纪发[XX]16号的要求，成都市人防办机关和所属7个事业单位，截止XX年6月19日，全部进行了“小金库”的自查自纠工作，自查面达到了100%。我办所有纳入本次“小金库”清理、检查的单位，领导高度重视该项工作，并积极认真地按照成防办党[XX]32号的要求，即时动员、布置，安排和开展银行账户、库存现金的治理清查工作。皆未发现私设“小金库”的情况。各单位负责人都本着对自查自纠情况负完全责任的态度，签订了《自查责任承诺书》，并按时报送了自查自纠总结报告和《单位“小金库”自查自纠情况报告表》。
三、提高认识，加强管理
通过历次“小金库”的清理、检查、治理工作和各种反腐倡廉警示教育活动的开展，使我办及直属企、事业单位领导和广大干部职工充分认识到“小金库”的危害性，并逐步加强了对容易产生“小金库”的关键环节、部位的管控，比如：对单位各类银行账户的.结存情况;库存现金的及时盘存情况;各类收费票据、印章的登记管理情况;现金借款凭条及时报销情况以及账薄是否纳入监管等情况，进行定期和不定期地检查。并按照市财政局的要求和参照其他市级部门的成功经验制定了《成都市人民防空办公室内部会计控制制度》和《成都市人防办机关包干经费管理实施意见》(试行办法)，加强了制度建设。同时，严格按照国家和人防系统各项财会法律、法规、制度、规定进行财务管理，加强财务监督。
事业单位自查报告 篇14
通过我局近期开展的党员干部廉洁从政学习活动，我认真学习，并积极参与，紧紧围绕党员干部廉洁自律自查自纠活动的内容，联系思想工作实际，查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题，切实对照，逐一查摆。经过自查自纠，起到了净化思想，进一步改造世界观、人生观、价值观、服务理念观和推动工作的作用。现将主要自查自纠的主要情况汇报如下：
一、存在的问题与不足。
一是学习是个长期的过程与积累我仍要努力，尤其是对廉洁从政的`理论学习仍要加强，仍要提高廉洁从政政治理论水平，总结不足积累经验，分析问题与解决问题的能力不够，把握工作的能力欠缺，导致出现有时穷于应付，工作重点不够突出，工作的预见性、前瞻性、创新性不够，工作成效不够突出。二是业务工作能力、说话能力、组织协调能力都有待学习提高。
二、整改措施及下步打算。
一是对政治理论，特别是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学，做到自觉加强学习，不断进步。提高政治素质，提高业务素质，以适应反腐倡廉工作不断发展的需要，真正体现与时俱进的要求。二是要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究，增强工作的预见性、创新性和有效性。
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