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小学自查报告

时间：2023-02-12 12:16:04 自查报告

小学自查报告(集锦15篇)

　　随着社会不断地进步，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学自查报告(集锦15篇)

小学自查报告1

　　根据市教体局《关于进一步加强村小管理的意见》的文件精神。为了全面推进素质教育，围绕切实提高初等义务教育的普及程度和办学水平，我们做了大量卓有成效的工作，现汇报如下：

　　一、学校基本情况：

　　汝州村小创始于1995年。坐落在具有深厚历史文化底蕴、素有"物华天宝、人杰地灵"美誉的历史古镇——武都镇，是著名的旅游胜地——窦团山和四川马列主义运动先驱王佑木的故居，具有丰富的人文、自然资源。

　　学校现有1—6年级6个班，一个幼儿班，有学生153人。教师15人，其中小学高级教师5人。服务于武都镇西坪、五通、南塔、大河、下中脊5个行政村。服务区总人口7400余人。

　　“5、12”大地震后，学校教学楼由河南省汝州市乡镇企业局捐资247万元修建。20xx年9月1日正式投入使用。学校由“中武路小学”更名为“汝州小学”。我校秉承“健康快乐，和谐向上”的育人目标，形成了“以教学质量为核心，以教育科研为支撑，以课程改革为先导，以德育与艺术为特色”的办学优势，营建了锐意进取、精诚团结的一流校风，是武都镇颇具影响力的村小。

　　二、领导管理：

　　1、认真落实学校发展规划。制定了未来五年班额规划，我校现有1—6年级、一个学前班。预测未来五年我校也有现目前规模。

　　2、落实了我校公用经费。太白小学落实了我校国家规定的生均公用经费标准，足额给了使用。建立健全了公用经费使用台账，经费上充分保证了我校的正常运转。

　　3、校长王成华每周一定期参加太白小学的周一行政会，每周一下午及时召开学校教师会，及时传达太白小学相关会议精神，安排布置本周工作，检查落实总结上周安排布置的工作。每期召开一次家长会。

　　4、太白小学对我校工作的指导。上学期由副校长冯德谦，本期由副校长罗刚分管，米杰校长每月到我校检查指导1—2次，并参加我校的开学典礼，分管副校长不定期到我校检查指导工作，教导处每月到校检查指导“六认真”工作。

　　三、教师队伍建设：

　　1、严格作息时间和坐班制度，我校与太白小学保持作息时间一致，我校实行教师每天上午、下午签到制，实行坐班制。

　　2、建立了太白小学教师到我校轮换制，太白小学王一翔老师轮换到我校四年级上语文。太白小学英语教师张磊到我校上六年级英语，作示范，保证了我校开齐开足规定的课程和课时。

　　3、我校教师每人有进修计划，能积极参加太白小学的校本研修活动及上级组织的各种培训活动。

　　四、教学常规管理：

　　1、强化了我校德育工作。我校因地制宜开展德育实践活动，充分利用王右木纪念馆德育基地，对我校师生进行了革命传统教育，在校内上好了班队课，每期开展了两次以上全校性少先队活动。

　　2、大力开展文体活动。我校每天坚持做好课间操和眼保健操，我校还参加了太白小学举行的田径运动会及球类运动会。

　　3、严格执行课程计划，我校按照课程计划要求，开齐开足课程课时，制定了作息时间表、课表和学生活动总表，严格按课表上课，严格执行江油市教育体育局行课制度。

　　4、严格学籍管理。我校建立了辖区0—12岁儿童档案，太白小学不招收我校辖区内的'生源，确保我校生源不流失，严格执行升降国旗制度，我校每周星期一早上进行了升旗仪式并进行了国旗下讲话，星期五下午放学前进行了降旗仪式，做到升降仪式严肃规范。

　　5、健全建立学校内部管理的各种规章制度。学校各类人员的岗位职责、月工作安排表、周工作计划、清洁卫生检查、各类安排表统一上墙。建立了学校校务日志和班队活动、课外活动、好人好事记载。健全了值班和护校等制度，并落实了学校值班、守护名单。

　　6、我校教师坚持教学“六认真”，教学质量稳步提高，得到学生家长的好评。

　　五、办学条件：

　　1、管理、使用好学校设备设施，我校建立了公物保管使用制度，有分类校产登记册，健全电教教仪、图书管理制度，保持了多功能室的清洁卫生，教学仪器及图书规范入柜，充分发挥其作用

　　2、完善学校设备设施。装备了音、体、美、科学实验等器材设施，更换了桌凳，配足了图书（约4000册）、配齐了广播器材，确保了我校各类设施装备，能满足教育教学的需要。

　　3、加强了我校校园文化建设。我校有围墙、校门、校牌和校训、宣传栏、学习园地。

　　4、学校校园环境美、文化氛围浓，校园周边环境得到治理。

　　五、安全管理：

　　1、建立健全了各项安全制度，明确了责任，学校坚持了24小时值班守护制度，坚持了每月安全工作会，认真落实了“一岗双责”和“首遇责任制”。签订了安全目标责任书，我校无安全责任事故发生。

　　2、坚持了每月隐患排查，及时落实隐患治理。

　　3、坚持了晨检、午检制度，有效的预防了流行病的发生。

　　学校以“健康、快乐、和谐、向上”为校训，以“团结、勤奋、求实、创新”为校风，以“创办师生共同成长的乐园”为办学目标，以基础教育课程改革实验和教学常规管理为抓手，坚定不移地走“文化立校、质量强校、科研兴校、和谐治校”之路，倾力打造“和谐教育”，积极构建“平安校园”、 “文明校园”、“人文校园”、“书香校园”，形成了“敬业、爱生、进取、奉献”的教风和“勤学、好学、严谨、博学”的学风。

　　根据江油市教育体育局《关于开展村小工作综合督导评估的通知》，我校按《村小工作综合督导评估的细则》，一一进行了对照自查。

　　特此报告！

　　江油市太白小学

　　20xx年xx月xx日

小学自查报告2

　　我校是一所经经上级教育主管部门批准的全日制小学。《中华人民共和国社会力量办学许可证》教民341603500001号。学校现有教职工26人，期中专任教师23人，专科毕业18人，中专毕业8人。在校学生503人，9个教学班。为了贯彻落实党的教育方针，提高教育质量，我们组织学习了《中华人民共和国民办教育促进法》、《实施条例》和安徽省社会力量办学暂行办法的规定。通过自查，总体印象是九九小学越来越规范。现就自查情况报告如下：

　　一、学校章程

　　〈另附〉

　　二、学校机构：校长和行管人员，都较熟悉教育教学工作，十多年的教龄，经验丰富、富有活力的人员组成：

　　1、学校董事会：校长负责管理整个学校的一切工作，并附有法律责任。

　　2、教务处：负责学校的教学工作，课程设置和教学管理。

　　3、总务处：负责学校的后勤，财会实物的设置管理。

　　4、少年大队部：负责教育管理，开展少年有益的活动。

　　5、安防小组〈另附〉。

　　三、规范教师行为方面

　　1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。每学年开展教师师德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

　　2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，学校每月开展听课活动，要求教师按时到场，不得缺席。

　　3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。

　　四、规范办校办班行为方面

　　1、我校现有9个教学班，503名学生，平均每班人数50人左右。原则上不再招收借读生。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。

　　2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。

　　五、规范教学行为方面

　　1、我校能严格执行课程方案，按照国家部颁课程计划的规定安排教育、教学活动。做到坚持按标准课时开课，不随意增减课时。坚持按课程设置开课，不随意增减科目。坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度。坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学。坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

　　2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间，学生春冬季在校时间上午为早7时40分至11时5分，下午为14时10分至16时40分。夏秋季在校时间上午作息时间不变，下午为3时至17时30分，确保学生每天在校学习时间不超过6小时。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。我校以告家长书的形式与家长联系，取得家长的支持。呼吁家长密切配合学校做好学生离校时间段的'监护工作，促进学生的身心健康成长。

　　3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过30分钟。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量适中。

　　4、严格控制学生在校活动总量。学校对学生在校活动时间做出具体规定，

　　保证学生在课间、节假日和寒暑假的休息，指导学生自主地支配好课余时间。保证课间操高质量的开展。开足、上好体育课，保证学生在体育课有足够的运动量。坚持开展丰富多彩的课外活动，从生活、学校、学生实际出发，以校园跳马、校园歌曲比赛、迎“六一”家长会等活动为载体，锻炼健康的体魄，陶冶高尚情操。同时建立学生成长记录和开展综合素质评价。

　　5、严格规范日常考试。不存在单纯以学科考试成绩评价教师，给教学班和教师下达学生考试成绩，对检测予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录袋相结合的综合评价方式评价学生。

　　六、规范收费、教材管理方面

　　1、我校收费一直按县教育局、县物价局核定收费，每生每期450元。按上级要求从09年秋已停止收取课本费，除教育、物价部门规定的收费项目及标准外，不再收取其它费用。

　　2、本期资助的贫困生有：卢春雷、郭滨硕、刘宇航、吴晓、孙雪静、陈浩文、刁小乐、侯书宝等。

　　3、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。

　　4、严格教学用书管理。我校学生所使用的教学用书均是在县教育局指导下从新华书店订的。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，教师也从不向学生推荐各类教辅材料。我校订购教辅费用都是从学费支出。

　　七、规范学校安全方面

　　1、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。

　　2、安全工作领导组定期对学校设施进行安全检查，及时消除安全隐患。

　　3、贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。

　　4、落实卫生责任区，学校每周组织一次卫生抽查，并将抽查情况张榜公布，定期评比颁发循环红旗，校园环境卫生总体来看还比较好的。

　　5、开展学生常见病及流行性的传染病的宣传教育防治工作，并做好晨检午检工作，同时积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康成长。

　　我校无食堂、无住宿，是走读式的学校。

　　八、办学特点：

　　1、小班制。一直按教育规章办学，注重学生素质培养，绝不以盈利为目的始终是我校的最高办学宗旨

　　2、全面开课，教师专职。

　　3、从一年级起开设英语兴趣启蒙教育。

　　4、高度注重学生的文明礼仪教育与安全教育。

　　5、丰富多采的开展活动愉悦学生身心

　　6、每年五月举行一次大型的家长会。和谐融入社会，走进家庭。

　　九、取得的成绩

　　20xx年李金鼎校长被评为城关镇优秀校长

　　20xx年9月许明明老师被评为城关镇优秀教师

　　20xx、9月孔勇、赵雨晴、赵泽薇拾金不昧在县《生活前沿》栏目报道，得到社会一致称赞。

　　十、存在问题

　　1、主要是收费底，每次开支都是谨小细微，教师工作量与报酬有点悬殊。

　　2、现有仪器及教学设备不足要逐年添置。

　　九九小学

　　二〇一四年三月十八日

小学自查报告3

　　学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下，在各安全部门的指导下，结合我校安全工作的实际情况，按照上级部门颁发的各种安全会议精神，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。在校长的带领下，于4月23日对学校安全进行了全面彻底的排查，现就我校安全自查情况书面报告于下：

　　一、建立健全安全管理制度

　　学期初我校成立了安全工作领导小组，制定了各项学校安全制度，学校各类安全工作应急预案，制定了创建“平安校园”活动实施方案等一系列规章制度。校长同全校教职工签定了安全目标责任书。层层落实，职责明确，责任到人。建立安全月查制度，对存在问题，整改意见，整改结果都做好记录。

　　二、开展安全工作情况

　　安全工作，责任重于泰山。安全工作不可一日不提，不可一日不防。我校本着“安全第一”的思想。严格落实各项安全工作、措施，学校安全工作领导小组每月对校园进行一次全面排查，每月召开一次安全工作会议，把安全隐患消灭在萌芽之中。开学初我校整治校园周边环境。学校严禁学生骑自行车，满12周岁骑车的学生严禁带人。认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》加强饮食卫生管理，严禁到校外买零食，严禁学生喝生水，针对春季常发的流行性疾病，及突发事件中的防震、防灾、防雷等知识，学校充分利用红领巾广播站、黑板报、班会课、各学科教学的渗透形式，开展安全宣传教育，增强学生的'安全意识和自护自救的能力。

　　三、存在安全隐患

　　学校安全领导小组对校园的校舍、设备设施、消防用电、校园的周边环境、饮食卫生、交通安全、等方面进行全面排查，目前存在的安全隐患如下：

　　1、教室开关插座不规范有破损，少数教室电线外露，存在安全隐患。及时进行修理。

　　2、电线安装是否老化不明，存在安全隐患。及时查处修理。

　　3、教室、库房等校舍的窗门老化，存在安全隐患。及时修理。

　　4、存放旧桌椅杂物的库房不规范。及时整治。

　　5、校门口有摊点，道路较脏

　　6、家长接送幼儿班学生的三无车辆较多

　　7、不满12周岁的学生骑自行车的较多

　　8、灭火器材不足

土城小学

　　20xx年4月23日

小学自查报告4

　　为了保证一方平安，为了学校安全，为了师生安全，我们学校早就把安全工作当成了最重要的工作，当成了一件大事。我们设立了专门的安全工作班，经常定期对校园安全工作进行大规模的调查，并时不时地进行小规模的调查。

　　齐奎时期，我校安全管理专业班对整个校园进行了彻底的自查。自检报告如下：

　　一、管理机构

　　组长：

　　副组长：

　　团队成员：

　　二、自检报告

　　1、高度重视，完善制度。

　　我校的安全管理进一步规范化、制度化。我们制定了安全工作计划和制度，并与班主任、门卫、锅炉工人和学生家长签订了安全工作责任证书。我们坚持安全第一、预防为主的原则，通过班会、教师会、班主任会、学生会、班会等形式进行宣传教育，强化师生安全意识，预防和消除一切安全事故。

　　2.确立立场，长期宣传。

　　我们在校园显眼的地方写了固定的安全标语，如“学校里没有小事，安全大于天堂”“每年、每月、每天、每小时都要注意安全工作。等等。

　　3、管理到位，常抓不懈。

　　定期排查、监测、整改校园各类安全隐患。学校安全工作做出了不懈的努力。具体管理要点如下：

　　(1)校园建筑安全

　　我们学校定期检查校舍，做好日常维护工作。这学期我们修了校园的墙，栏杆，扶手，门窗，老师宿舍。为了防止外界干扰，保障师生的财产和生命安全，我们通过各种努力，终于关上了厕所旁边的侧门，实现了封闭式管理，消除了外界侵扰、校内不得安宁的不安全隐患。

　　(2)食品卫生与安全

　　学校食堂和小卖部不得购买或出售过期和变质的食品、食品和“三无”产品。我们学校定期检查食堂和食堂的食品和卫生。

　　(3)设施和设备的安全

　　所有学校设备设施必须安全可靠，运行正常。我们锯掉了体育设施生锈的单杠和双杠，消除了安全隐患，保证了活动的安全。

　　(4)着装安全

　　我们去教室检查每个学生的着装，要求学生不要穿任何不安全的衣服(比如穿光脚的鞋子，容易摔倒滑倒)，要及时更换。

　　(5)防火、防水、防爆和防盗安全

　　我们学校应该加强宿舍和校园公共场所的防火防爆管理。易燃物品按规定储存和管理，禁止学生在教室和宿舍生火和用电取暖。天气热的时候，组织专门的班在学校附近的水面巡逻，防止学生落水。我们学校有专人长期守卫学校、教学楼、食堂，加强了防盗工作，保证了师生物资和校园财产的安全。

　　(6)团结一致，预防和控制周围的入侵。

　　我们学校，从领导到老师，团结一心，形成了一种人气，创造了一种声势，严厉打击了年轻人来学校偷学生钱偷学生货的`现象，禁止学生出入网吧和游戏厅。

　　(7)足够重视走廊安全

　　我们在楼梯间安装了声控灯，保证学生早晚自习上下楼梯的安全。我们规定早晚学习的时候，大厅里的老师会监督学生文明有序的上下楼梯；突然停电的那天晚上，校长在指挥，值班领导临阵退缩，指挥全班同学一个个安全稳妥地下楼。(校长和周领导各持一盏矿灯，各守一个楼梯间)

　　(8)护送道路队伍，确保交通安全

　　我们小学部的老师一定要坚持每天放学后护送学生到学校指定路段，学生过马路时留在指挥；离开学校前，路队要整队宣传，强调交通规则。

　　总之，学校安全是重中之重，一定要不懈努力。我们的安全管理必须制度化、规范化、具体化、经常化。

小学自查报告5

　　近期，我校组织教师开展了“廉洁文化进校园”的活动，通过学习我深刻地认识到：“学高为师，身正为范”。在当今呼唤廉洁的形势下，作为一名担负着教育下一代重任的人民教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗！下面我对自己的教育生涯做出自查：

　　教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。教师不同于其他职业者，不仅仅是传授知识，更重要的是教育学生健康成长。“亲其师信其道”，一个教师世俗势利，一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力，只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣，也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气，这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的！否则，学生和家长都不会真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。

　　作为教师，要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级，真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。

　　小学生正处于道德启蒙阶段，教育学生从小学做人，学做堂堂正正的人，学做清清白白的人，崇尚清廉的有正气的、有气节的`，洁身自好的人，是将来成长为社会主义现代化建设的劳动者和接班人的重要基础。我作为班主任要及时组织学生掀起收集有关“廉政、正直、气节”等方面的格言和人物故事，体验廉政风范的系列活动。同学们通过查阅书籍、上网等方法精心挑选古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，利用班会课进行诵读会和故事会，从而将“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外，使学科教育与课外教育有机结合起来，让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。

　　在今后的工作中，我会时刻牢记教师的职责，不断提高自己的思想水平和工作能力，在工作中做到“廉洁从教”，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，全心全意为教育事业作出自己应有的贡献。

小学自查报告6

　　学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务.在上级领导的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安

　　全会议精神,坚持以”隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序.根据教育局对关安全工作指示,我校认真学习了文件精神,对自查工作进行了部署,按通知要求逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:

　　一、组织学习，提高认识，小学安全自查报告。

　　开学初召开了行政安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师，召开了安全工作会议，结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人

　　有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

　　二、加强领导，规范管理

　　我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了校长总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中，各组织成员各负其责，各司其职。

　　三、重温制度，组织落实

　　制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的'一个经验。学校安全工作每周一次，做到有内

　　容、有记录，并制订了《交通安全宣传教育工作制度》；《学校安全工作领导小组工作制度》；《安全工作责任分解制度》；《学校安全工作会议制度》；《安全检查防范制度》；《安全事故报告和责任追究制度》；《安全教育制度》；《安全隐患整改制度》；《物品出入查验制度》；《用电安全制度》；《安全防范措施》；《体育活动安全要求》；《师生大型活动安全管理制度》；《疫情报告制度》；《应急管理办公室工作机制》；《应急管理办公室工作事项》；《安全工作领导小组职责》等，节假日学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化，整改报告《小学安全自查报告》。近期，又重温制度，加强落实。

　　四、认真检查，督促整改。

　　开学初，学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：

　　1、检查了教学楼内及各班教室门

　　窗、电路及照明情况，各班照明灯和走廊灯都能正常使用，各班教室门窗完好。

　　2、检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。

　　3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损，不存在安全隐患。

　　4、检查了教学楼内消防设施、安全通道等，发现灭火器完好，压力正常，灭火器数量符合要求，放置正确。疏散通道畅通。

　　5、会同体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。

　　6、教育学生杜绝吃“三无食品”。

　　7、检查了微机室、图书室、实验室，这些教学辅助室的管理都很到位，都能按照上级的要求去做，无安全隐患。

　　8、对学校周边环境的情况进行摸底调查，并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧；

　　五、常规教育

　　1、安全教育：利用黑板报、手抄报、宣传画、班队会等形式，对学生进行安全教育活动。除了常规教育外，还有安全教育周活动，活动前有方案，结束后有记录。

　　2、交通安全：学生使用的自行车车况良好，能经常对学生进行交通安全知识的教育。

　　3、饮食安全：学校食堂建立了规章制度，做饭人员持健康证上岗；食堂配有消毒碗柜，定期对灶具进行消毒。

　　4、环境安全：学校不存在危房；活动器具、栏杆、教室、照明等符合安全要求；没有发现教师存在体罚和变相体罚学生的行为；学校安全保卫措施得到落实；

　　5、活动安全：学校举办外出或群体活动制订安全预案，并严格执行审批制度；学校要求学生参加节假日、双休日的有关活动坚持了自愿的原则；学校作息时间调整及临时改变学生上学、放学时间，能预先告知家长。节假日护校工作落实到了具体责任人。

　　六、存在的问题

　　1、交通安全始终是我校安全工作重点，但学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况，极易造成安全事故。

　　2、离校门口300米处仍存在无证经营的流动小贩。

　　3、进入校园的线路老化且穿梭在密集的树冠中，极易形成短路、接地，在雷雨季节、刮大风时经常段电。

　　4、教学楼楼顶的避雷装置损坏。

　　5、第二餐室南面窗子上方有裂缝。

　　七、整改措施：

　　1、我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合力，提高交通安全教育的实效性。

　　2、继续加强校门外流动商贩的整治工作，严禁学生课间出校门，加强食

　　品卫生安全的教育与管理，教育学生不要购买“三无”食品。

　　3、把存在问题的3、4、5项上报给局投资发展中心，肯盼领导尽早帮我校解决问题。

　　总之，学校始终把安全工作作为首要大事高度重视，确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中，在健全制度加强管理的同时做到人性化管理，创造和谐、宽松的工作环境，加强学习，落实学习时间及内容，以提高自身的业务水平，重点是服务意识、服务态度及如何提高服务质量；健全各种制度，加强管理、分工明确、责任落实到每个人，工作中有布置、有督导、有检查，在人员少、工作量大、临时性工作多的情况下，协调调度、团结协作，圆满完成各项工作任务。

小学自查报告7

　　自全面贯彻落实规范办学相关教育法律法规以来，我校根据教育均衡发展精神，结合我校实际，进一步规范我校的办学行为，现三年规划实施情况进行了自查，现将自查情况报告如下：

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，以构建和谐社会，兴办人民满意的教育为宗旨，关注民生、改善民生，坚持教育公平、教育平等的原则，积极推进教育资源的均衡配置，全面落实教育惠民的各项政策，努力给学生们营造一个公平的教育环境。

　　二、基本原则

　　法制性原则；公平性原则；平等性原则；均衡性原则。

　　三、基本程序及保障措施

　　1、学生均衡编班：

　　（1）新生入学由教导处统一编号；新生名单一律录入电脑。

（2）学校领导班子在开学前拟定分班方案，由教导处具体实施。

　　（3）一年级新生和招收进来的插班生，将男、女生分成两部分，坚决实行均衡编班，按照学生的出生年月，户籍进行编班，不举行任何形式的考试，测验来作为编班的条件。

　　（4）按规定控制班额，每班原则上不得超过45人。分班方法：一年级新生教导处按上面原则分班后，班主任进行抽签；插班生均衡分为与年级班数相等的份数，再由班主任抽签。

　　（5）学校不设尖子班、特长班、实验班等名义举办重点班，不以学生获奖、竞赛、各类考级成绩作为编班依据，严格按照教育规律办学。

　　（6）班中男、女生比例人数均衡，特长生人数均衡，达到平行分班的效果。

　　2、教师均衡配备：

　　（1）根据我校实际，先确定班主任和任课教师人选；然后根据任课教师的业务水平、个性特长、年龄结构、综合素质等情况，综合平衡、合理搭配，结合计划班级数，均衡配置各班师资。

　　（2）教师与班级搭配：校长室、年级组先后召开专题会议，在上级教育行政部门派遣的督查组及学生家长代表等人员的监督下，按照随机选择的方式确立各班的`班主任及任课教师。

　　四、下一步工作安排及任务

　　1、统一认识，大力宣传。各年级组要充分认识均衡师资、均衡编班对于促进学生均衡发展的长远意义，克服畏难情绪，积极组织实施。同时，加大学习和宣传力度，让广大教职员工熟悉有关要求，提高执行制度的自觉性，并通过多种方式向学生及家长宣传有关精神，让社会各界理解、支持均衡编班工作，确保此项工作稳步实施。

　　2、精心组织，严格程序。各年级组要在充分调研的基础上制定切实可行的实施方案，健全和完善学生均衡编班、教师均衡配置的操作程序及阳光操作办法，并报校委会批准，方可实施。在实施中要严格按照既定程序和办法操作，做到方案及时公开，结果及时公示，杜绝人情因素干扰。实行监督制度，由上级督查组、家长代表全程监督编班过程。

　　总之，我们有决心，更有信心在上级政府和上级部门的正确领导下，坚持根据上级义务教育阶段学生编班管理办法要求，不断规范我校的办学行为，坚决杜绝设立重点班的现象，为每一个学生提供相对均衡的教育和发展机会。

小学自查报告8

　　为了推动公共机构节能，提高公共机构能源利用效率，依法推进我校公共机构节能工作，我校公共机构节能工作领导小组成员组成节能自查小组，根据《关于印发重庆市万州区公共机构节能工作目标考核暂行办法的通知》（万州委办[20xx]111号）文件精神对全校进行节能自查。核实验证并根据检查情况按照《20xx年万州区公共机构节能工作目标考核自查评分表》逐项进行打分。自查情况如下：

　　1.组织领导方面：能够做到有管理组织和工作人员；将节能工作纳入全年工作计划，及时研究部署工作。

　　2.宣传和培训方面：能够做到制定宣传培训计划；学习节能知识；全年组织节能宣传活动两次。

　　3.节能规划方面：能够做到公共机构节能规划，按年度分解落实；节能规划及实施方案在规定时间内上报备案；制定年度节能计划及实施方案并组织实施。

　　4.能耗统计方面：能够做到专人负责能源消耗统计，建立能耗统计台帐；在规定时间内报送能耗统计报表；数据真实、准确；项目填报完整；按要求参加能耗统计培训。

　　5.建立联络制度方面：能够做到明确联络员，建立联络制度，明确工作职责；按时参加工作会议，提出节能工作措施及建议；工作信息交流。

　　6.节能管理方面：能够做到设立能源管理岗位，实行能源管理岗位责任制；建立和执行能源审计制度；制定了节能采购管理制度。

　　7.用电管理方面：能够做到制定和完善节约用电制度；积极推广使用高效节能照明产品；优化照明系统设计，改进电路控制方式；以20xx年为基数，20xx年耗电量下降5%。

　　8.用水管理方面：能够做到制定和完善节约用水制度；采用节水型器具，配备节水设备；用水设备维护和管理；全年没有“跑冒滴漏”和自来水直接冲洗拖布、车辆现象；以20xx年为基数，20xx年耗水量下降6%以上。

　　9.办公用品管理方面：能够做到制定和完善办公用品采购、配备和领用制度；以20xx年为基数，20xx年办公用品总耗费下降5%。

　　10.监督检查方面：能够做到制定节能绩效自查办法或标准；定期开展节能专项监督检查，奖惩公示。

　　对公共机构节能绩效自查的最终结果予以通报，并评选出公共机构节能工作先进班级和先进个人；对考核成绩不达标的.或出现严重能源浪费行为的予以批评，限期改正。并确定从去年下半年开始，全校公共机构节能工作全面纳入教师绩效自查，占有一定的分值比例，实行量化考核，自查结果作为教师奖励绩效考核评价的重要依据。

小学自查报告9

　　20xx年以来，我校在教育局和中心学校的正确领导和整体办学目标的指引下，以邓小平理论为指导，学校全面贯彻党的教育方针、政策，全校师生思想认识明确，深入学校邓小平理论和十七大精神，深入学习实践科学发展观，不断提高教师的思想道德水平，转变教育观念、办学指导思想。坚持依法治校，全面推进素质教育，大面积提高教育教学质量，各项工作稳步发展。

　　我校全体教师采取学、议、查、评、改相结合的方法经过自查自评，对学校整体工作进行实事求是、客观公正的自查自评，现将自查自评情况汇报如下：

　　一、学校基本情况

　　头号小学始建于1938年，是一所历史悠久、文化底蕴深厚的完全小学，占地9330平方米，建筑面积2943平方米，其中教学楼建筑面积1624平方米。绿化面积4050平方米。现有教学班6个，在校学生238人，教师10人，具有专科及以上学历的9人（含本科5人），教师学历达标率100%。设中心幼儿园一所，教学班4个，在园幼儿143人，教师5人。学校具有良好的教学条件，教育教学设施齐全，有计算机教室、图书阅览室，教学仪器室、体育器材室、红领巾广播室、电教室、幼儿活动室等专用教室7个，建立班班通教室4个，建立了校园广播系统。音、体、美及教学仪器均达到国家三类配备标准，图书室藏书10000余册，各种报刊、杂志数种。学校现有彩电6台，计算机17台，投影仪8台，影碟机2台，实物展台1台，录音机10台，录像机1台。校园环境优美，硬件设施齐全，师资力量雄厚。

　　二、办学方向

　　学校全面贯彻党的教育方针，转变教育观念，明确坚持教育为社会主义现代化建设服务，教育同社会实践相结合的指导思想，办学方向明确。学校遵循教育规律，优化学校规律，全面推进素质教育，并根据规划逐步实施，运行良好。教师加强教研教改，总结了许多先进的教育教学经验，砸死低年级主要实施新课程改革中的合作学习和探究性学习，中高年级主要实行目标教学和合作学习。形成了团结勤奋、遵纪爱国、文明礼貌、开拓进取的校风，严谨扎实、尽职爱生、耐心勤恳、精益求精的教风。

　　学校重视教师的思想教育和自身建设，重视教代会工作，学校重大事情交教代会讨论、审定，充分发挥了教职工的主人翁精神和参与意识。

　　学校组织教师认真学校素质教育理论，从转变观念入手，注重教师自身素质提高，加强教师业务学习，强化教师备课过程，提出课堂是实施素质教育的主渠道、主阵地，将传授知识、培养能力与思想教育结合起来，不断优化课堂教学，提高教育教学质量。

　　三、学校管理

　　学校全面贯彻党的教育方针、政策，全校师生思想认识明确，深化学习邓小平理论和十七大精神，不断提高教师队伍的思想道德水平，转变教育观念、办学指导思想。教师队伍整体素质的`提高是教好学、办好学的关键。学校结合政治业务学习，构建终身学习的意识和理念，采取积极措施鼓励教师进行在职学习，提高个人的业务水平。对全体教师进行定期计算机知识及操作技能培训，极大的提高了教师对信息技术教育和远程教育资源的利用率。采用多种形式对年轻教师进行了培养。学校还从塑造师德风范入手，与教师签订师德协议，加强师德修养。

　　学校有健全的管理体制，能根据教育改革和发展要求，做到学校管理制度化、规范化、科学化。

　　学校有严格的常规管理制度，每周坚持开展政治学习和业务学习，以此来提高教师的政治素质和业务水平。教师以20xx年修订的《中小学教师职业道德规范》为准则，严格要

　　求自己，教师能廉洁从教，为人师表，尊重家长，以身作则，教师之间团结协作，形成了一个凝聚力很强的教师集体，尊重学生，不歧视后进生。学校有后进生转化措施，能坚持不懈地开展教师发展性业务技能培训。

　　学校有健全的德育管理体制，德育贯穿于学校教育教学的各个环节。学校领导主要负责，班主任、少先队组织，品德与生活教师认真履行职责，教师全员参与。少先队组织充分发挥作用，红领巾监督岗积极参与德育工作的过程管理。学校根据本校实际，结合《守则》、《规范》的要求，对学生进行了《守则》、《规范》的考试，充分发挥德育的导向和激励作用，并将思想教育渗透于各科进行和各项工作之中，来提高学生辨别是非的能力。

　　学校实行了班主任负责制，班主任工作有计划、有总结。每学期至少召开一次主题班会和队会，学校重视“三风”建设，建立和健全教育进行工作的各项制度，强化了进行过程管理，规范了上课、作业批改和课外辅导，杜绝了教师体罚和变相体罚学生的现象。能按教学大纲规定开足开全课程，严格按照教育行政部门的规定选用教材和教辅读物，坚持杜绝乱征订和向学生推销课外书的现象。按规定开设地方课程，结合学生社会实践活动队学生进行劳动技术教育，认真贯彻教育工作的两个《条例》，严格按照国家太有标准进行考核。

　　利用各种节庆日、纪念日进行各种主题教育，如迎新文艺汇演、学雷锋活动、庆六一、庆国庆等。并结合学校实际，定期组织校园文化艺术节、运动会等多项活动。在活动的组织过程中，力求注重思想性、知识性、实践性、娱乐性的统一。通过活动的参与，提高了学生的认识范围，培养了活动技能，规范了思想行为，陶冶了道德情操，同时极大的丰富了师生的精神文化生活。

　　结合学校特点组织了各种兴趣小组。如书画，校园舞蹈队，校园之声广播站，美术等，聘请相应的老师担任指导老师，积极开展多种文化活动。针对倾向性问题和热点文化，举办专题讲座，及时向学生开展了有关知识的教育。每周组织一次主题班会，通过开设音乐课，班务课等开展日常文化活动，极大的丰富了学生的课余生活，全面培养和发展了学生的个性和素质。

　　充分发挥各种学生集会的教育作用。每次集会都主要安全有序，注重教育的针对性和有效性，精心组织，如开学典礼、晨操、文艺演出等。特别是注重每周一升旗仪式的教育作用，每次升旗仪式都做到程序规范，气氛庄严，国旗下讲话做到了富有意义，极大的激发了全校师生的爱国热情。

　　积极开展各种读书读报刊和经典诵读活动。作为育人单位，我校积极响应开展“经典诵读”活动，号召学生自捐图书300余册，学校图书室补充数百册建立了班级图设角。学校保证每天晨读和语文课前为诵读时间。开始实施初，我校要求保证每天不少于20-30分钟的诵读时间，为此特安排下午2:20-2:30以来经典诵读时间，在全校范围内深入开展了经典诵读活动。为了使低年级的学生也有所收获，为了营造一个良好的诵读氛围，我们还开展了诵读《三字经》和《弟子规》，在诵读中熟悉古文、了解古文、为诵读古文创设了氛围。

　　加强爱校教育。新生入学时，专门组织开展学校的发展历史、成果等教育，提高学生的学习兴趣和爱校情景。努力发挥历届毕业生先进事迹的示范作用，极大的鼓舞了学生们的学习热情，提高了学校在学生心目中的地位，激发了学生的荣誉感和凝聚力。

　　更新教育观念，体现以“精讲、精炼、探索、拓展”为核心的教改思想。学校有教研教改课题，积极开展教研活动，学习和探索性的教育教学手段和方法，努力提高教育教学质量。学校安全工作，事关教育改革和发展的全局，事关学校稳定和社会稳定的大局。学校建立健全了工作领导机构和各项安全工作负责制度，依法落实各项安全措施，做到责任到人。学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度，切实加强食品卫生，对食品的采购、加工做到定点定人，厨师经过市防疫站的体检，办理了健康证。加强对学生的卫生知识教育，利用校园广播对甲型h1n1疾病的预防知识进行了宣传教育，并做好消毒。

　　努力做好校园周边安全工作，重大清理清查了在校园周边200米内的各种营业性歌舞厅、网吧、电子游戏厅等，校园周边安全无隐患。利用教师会、学生班会等多种途径，开展形式多样的安全教育，使学校安全宣传和教育经常化，制度化，把安全基本常识融入日常的教育教学活动中，增强广大师生员工做好安全工作的法制观念，自我防范意识与自我保护能力。学校无重大安全事故发生。

　　加强财务管理严格，购物、结账分人负责，相互监督。能按照上级部门规定的标准收费，实行“一生一票一卡”制度。坚决杜绝乱收费现象，并定期公开账务和财务，能合理组织社会实践活动，创收经费管理有制度，使用率高。

　　在学校的发展中，我校积极努力，也取得了一系列的成绩：

　　20xx年被镇党委、政府授予“先进集体”。

　　20xx年9月甘州区少工委授予“希望书屋”称呼，并捐赠图示5000余册。

　　20xx年被甘州区教育局命名为“全区素质教育工作特色学校”。

　　20xx年11月，被交通主管部门授予“交通安全文明学校”称号。

　　20xx年9月经甘州区教育局考核验收，学校校园文化建设评估达标;

　　20xx年9月，经教育局的考核验收，被命名为校园文化建设示范校。

　　20xx年小学毕业考试和综合考评名列前茅。

　　四、办学条件

　　学校每年尽量筹备资金，以满足教育教学的正常开支，图书室，体育室、远程教育设施使用正常。校舍场地及教学设备齐全，实验室、仪器室以及电教设备达到规定标准，各种体育用品基本齐全，实验开出率高。学校有60多平方米的图书室，生均图书50册以上，图书由专人负责，管理规范。建立了班级图书角。有计算机、电视机、dcd，收录机，电子琴，投影仪等设备，设备运转正常，完好率达100%，全面服务与教育教学工作，使课堂教学不断得到优化。

　　五、教育质量

　　过去的一年，我校教育教学工作在镇中心学校的指导下，经过全体师生的共同努力，教育教学质量在原来的基础上，得到了巩固和提高，学生的思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质、审美素质等方面有了一定的发展，大多数学生有广泛而稳定的学习兴趣，学生遵纪守法，全校学生思想品德合格率为100%，体育达标率为95%，音体美劳合格率为95%以上。在全镇组织的期末考试中，我校学生各科综合成绩名列全镇前列。

　　六、存在的问题

　　1、教师教学思想、教学方法、有待加强。教师在教学过程中，不能很好的体现教改理念，学生主体作用得不到发挥，信课程的理论学习。

　　2、虽然向村委会争取资金改善教育教学设施，努力改善学校面貌。

　　3、远程教育资源的使用有待继续加强。

小学自查报告10

　　学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。根据教育局相关文件精神，我校认真贯彻落实各种文件和通知精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的`原则，通过多种形式的安全宣传教育，增强了师生的安全意识和自我防护能力；通过全面检查与重点检查相结合，排除一切安全隐患；通过师生齐抓共管，营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，切实保障了师生安全和财产不受损失。近期我校对学校的安全工作进行了彻底大检查，对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值守工作、安全隐患排查等方面进行了重点检查，自查情况如下：

　　1、学校高度重视安全工作，12月10日下午，校长立即组织召开了全体教师会议，传达上级部门关于新学期学校工作部署的会议精神，强调学校安全工作，把安全责任目标落实到部门、到人。

　　2、学校组织总务后勤人员对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、电路、水路等易出现安全隐患的地方进行了拉网式排查，组织部分管理人员对学校的各功能室和各类设施进行了全面检查。

　　3、本学期，少先队以安全教育为内容，要求每位班主任给学生上好开学第一课。

　　4、开学后，学校结合自身实际，对学校安全制度、安全预案等重新进行了梳理、修订和完善。

　　5、学校对校产管理非常严格，有成熟的管理制度。重视学校安保工作，确保相关支出及专款专用，学校没有出现失盗现象、公物破坏现象。

　　6、学校安全管理组织机构健全，责任明确。安全制度齐全，紧急预案合理，假期有值班人员，在学校设立门卫，门卫严格按制度开展工作。

　　校园安全大检查中发现的不足问题和整改措施：

　　（一）检查中发现的不足问题

　　1、中午放学时段，校门交通有一定拥堵现象，存在安全隐患。

　　2、课间休息时间，部分学生纪律较差，有追逐打闹现象。

　　（二）整改措施

　　1、进一步加大安全教育力度，严格执行校门口由教师、领导班子轮流值班，班主任按时迎送学生，避免发生意外。

　　2、强化学生日常行为规范养成教育，细化管理，严防死守，确保在现有条件下，向管理要安全。

　　3、积极筹措资金，改造校园环境，不断完善校园安全设施。

小学自查报告11

　　我校创办于20xx年，是一所历史悠久、文化底蕴深厚、办学特色鲜明的六年制公办小学。占地面积xxx平方米，现有教职工xx人，教学班xx个，在校学生xxx人。附属幼儿园一所，教学班x个，在园幼儿将近xx人。自xxx年以来我校无论基础教育、职业教育、成人教育，还是教师队伍建设、教育科研、教学改革都得到了长足发展，取得了可喜的成绩。学校结合实际，制定了切实可行的教育教学管理方案，促进了xxxx镇基础教育的大发展，为上一级学校输送了大批合格的学生。

　　为了进一步规范办学行为，积极实施素质教育，提高教育质量，我校秉承“xxxxxxx”的办学理念。全面贯彻党的教育方针，努力改善办学条件，优化育人环境，积极开展各种教育活动，使学校管理工作逐步走上规范化和科学化的轨道。依据《x省省普通中小学实施素质教育评价指标》，认真开展自查、自评工作，现对我校素质教育的实施情况汇报如下：

　　一、办学方向与教育观念

　　我们的目标是：办学有特色，教学有特点，学生发展有特长。把学校办得让家长放心，使社会满意。始终以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，积极构建适应学生素质提升的教育模式和评价体系。更新教育观念，转变教育思想，树立正确的教育观、学生观和人才观。

　　具体做法是：

　　1、开齐课程，开足课时，全面育人。面向全体，因材施教。发挥特长。优差平等，多元评价。

　　2、组织教师学习依法治校，依法执教，使我校以“怀感恩之心享成长之乐、树文明之校、育有德之人”为校训，形成了“团结、协作、责任、创新”的校风、“爱生、业精、乐教、奉献、”的教风和“乐学、勤思、立志、守纪”的学风,大力推进素质教育，学校、教师的计划里都把素质教育放在重要位置，措施得力。

　　二、组织领导

　　倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风。学校班子成员年富力强，年龄搭配合理，成员之间能团结协作，以身作则，公正廉洁，作风正派，敢于大胆改革和开拓创新，协调一致地开展工作。

　　班主任是校长的得力助手，学校管理的能手，更是教育教学方面的高手，他们积极参加各类学习培训，转变观念，严于律己、团结协作，结合学校实际，共同确定学校发展规划。做到以身作则，要求教师做到的我们首先做到，办事踏实，不搞形式主义，有为学校发展尽职尽责的事业心和战斗力。定期召开校委会，商讨学校重大事宜，分工明确，各负其责。

　　三、办学条件

　　学校占地10274m2，有教学楼两栋，教室30间，综合办公楼一栋，其中有图书室、阅览室、实验室、实验保管室、微机室等功能室各一间，有近4000平方米的上、下两个操场，供师生活动。校园内绿树成荫、花池有序、环境优美，并且实行封闭式的教学管理，是一个育人成才的美好场所。教师图书20xx册，师均20册，学生用书5000余册，生均4、7册，阅览室有报刊、杂志5类，能满足教学所需。

　　四、师资队伍：

　　学校共有在职在岗教师70人，其中取得本科学历的有31人，大专学历的有21人，中师学历的有18人，中级教师44人，初级教师26人。学历达标率和岗位合格率均达100%。学校坚持政治学习，业务学习，不断提高教师的政治素养和业务水平。学校组织各种教育教学活动，为教师发展搭建平台。为了更好地推进学校各项工作的开展，提高教育质量，把校长负责制、教师责任制落到了实处。

　　同时又实行了教师工作量化考核管理，对教师的德、能、勤、绩等方面进行量化与绩效工资挂钩，极大地调动了教师的工作积极性。我校还注重对骨干教师和学科带头人的培训。通过各类培训，提升了教师的专业水平，为搞好素质教育打下了坚实的基础。

　　五、教育教学工作：

　　1、教育工作：我们认真学习贯彻有关德育工作的法规，建立健全组织

　　机构，把德育工作与学校其它各项工作有机结合起来，渗透到各科教学及各项活动之中，其中“感恩教育”已成为学校德育和关工工作的新特色。

　　（1）狠抓学校精神文明建设，组织师生学习并宣传，积极参与社会公益活动，植树、学雷锋、绿丝带等活动，培养学生团结、友爱和为人民服务的思想。

　　（2）开展以爱国主义教育为主要内容的各种形式的思想教育活动，组织学生观看爱国主义影视剧、革命片等，培养学生爱祖国、爱人民、爱家乡的良好品德。

　　（3）请家长走进学校，了解学校、了解经验、了解孩子，监督、支持学校工作。

　　（4）以活动为载体，开展丰富多彩的.教育活动，把德育深入学生心里，学生初步形成了良好的行为习惯。不断深化活动内涵，拓宽活动空间，打造活动特色。学校围绕重大节日、纪念日开展主题教育，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感。通过举行“红领巾心向党——中国梦”书信交流、“红领巾心愿卡征集”、“红领巾寻访x省精神”、“学道德模范诵中华经典做有德之人”等活动，让学生树立远大志向，陶冶道德情操，怀揣感恩跟党走。开展“弘雷锋精神做四好少年”社区义工体验活动、“特别的祝福给默默的你们”感恩卡征集、赠送等活动。学校制定了立体的“感恩联动方案”，将教师活动、学生活动和家庭活动有效整合，使他们均成为感恩活动的参与者和受益者。活动中，孩子们知恩于心、真正体现德育教育无处不在，无时不有，从小做起，从实事抓起，让孩子们感恩于行，感恩之花在校园里美丽

　　（5）重视学生的法制教育和安全意识。定期召开法制、交通安全、卫生防疫大会，增强了学生法制观念和安全意识。

　　2、教学工作：教学工作是学校工作的重中之重，教学质量是学校的生命线，加强教学管理工作，提高教学质量，是我们永恒的目标。

　　（1）教学管理。教学管理制度健全，学校能严格按《课程标准》开齐课程，开足课时，做到有计划、有记录、有检查、有督促、有评估，使教学工作紧张有序地进行。同时，学校领导能带主课，积极参与教研活动。

　　严格学籍管理制度，无复读、留级、辍学现象。

　　（2）教研活动。各教研组能按要求制定教研计划，每周开展教研活动。组织教师学习教育理论、新课标、课改经验等，逐步转变教师的教学观念，教师能互相学习，取长补短，共同提高。教研活动开展专题讨论，研究教法与学法，切实解决教师教学中存在的实际问题。

　　（3）学校对备、教、改、考等环节，有具体规定及要求。对教师教案、学生作业进行月查，次次有重点，并有详实记录。

　　（4）抓住课改机遇，去开发研究校本课程，大家积极实践，大胆探索，使校本课程内容丰富多彩，如跳绳、羽毛球等。

　　六、学校管理：

　　1、为了规范管理，学校实行校长负责制，校长全面负责学校工作，实行层级目标管理责任制，做到事事有人管，工作有目标，形成激励、有为、奋发、向上的工作氛围。学校规章制度齐全，初步形成以制度管人的机制。

　　2、学校有发展规划和年度工作计划，对工作落实情况做到周有安排，月有检查，期有总结与考评，实行科学管理，全校工作运行有序。

　　3、总务后勤工作：保证各种教育教学活动的顺利开展。严格执行各项财经纪律，规范管理经费，合理使用。严格执行各项收费标准，无乱收费现象。

　　七、教育质量

　　开展素质教育以来，我校学生的基本素质得到了大幅度提高，学生能遵守《小学生日常行为规范》。各年级文化课合格率、优秀率稳中有升。

　　八、主要成绩和特色

　　1、师德师风建设效果明显。全校师生团结和谐，积极上进，形成了一个良好的工作氛围。

　　2、素质教育成效明显。

　　xxxx小学在xxxx年1月获得了xxxx年度校园文化建设考核优秀奖、xxxx年度信访维稳先进集体、xxxx年度“整脏治乱”先进集体、x县第二届中小学生田径运动会组织奖。

　　村级学校六年数学张海获得x县级教学质量二等奖，村级学校六年级

　　语文张少治、夏天群获得x县级教学质量三等奖。

　　20xx年9月，x县教育局还表彰了优秀校长、优秀主任、师德标兵、优秀班主任、优秀教师、优秀辅导员等共计16人次。

　　20xx年第二届少儿书画比赛中：xxxx小学张昱行、张石豪、许仕林获硬笔书法二等奖，、xxxx小学幼儿园也有9人次获奖、xxxx小学二

　　（4）班杨诗瑾同学获x县少儿科幻画三等奖荣誉称号。

　　累累的硕果，是所有教师的共同努力，也是xxxx小学素质教育更上新台阶的体现，这大大激励了全体师生的积极性，促进了学生们的综合素质的快速发展。

　　3、校园环境优化。历经几年努力，目前学校的校园美丽整洁，优雅大气，有书香浓郁的文化墙和班级图书角和童真绽放的美术展板，为陶冶师生情操、促进身心健康创造了良好的条件。

　　4、以人为本，科学管理。把终结性评价与过程性评价相结合，把内容与形式相结合，定性与定量结合，管理严、实、活相结合，使教师能在宽松、民主、和谐的氛围中积极主动地努力工作。

　　九、存在问题和今后措施

　　虽然我们取得了一些成绩，但对照督导标准和高水平的现代化学校来比，还有较大差距。

　　1、校本课程建设还有待进一步研发。目前我校已经研发编写了一套校本课程，但课程内容还不能凸现学校的办学特色，弥补学科课程在照顾学生个性特征方面的不足，因此，需要不断丰富、更新和完善课程的校本设计，使之成为促进学生健康成长，实现学校持续发展的课程。

　　2、各项规章制度还需进一步更新规范。适时更新和继续规范学校各项规章制度，狠抓落实，提高执行力。绩效考核的办法还要进一步完善，使其更加科学化与规范化。

　　3、各级骨干教师的培养力度需进一步增强。继续加大各级骨干教师的培养力度，培养更多、更高层次的名师，尤其是市级及以上名师，抓好教师队伍的梯队建设，帮助每一位有发展需求的教师进行目标定位并提供成长便利，为学校的长足发展提供强有力的师资保障。

　　我们一定要抓住机遇，凝心聚力，奋发进取，攻坚克难，在教育改革中求发展，在务实创新中求跨越，使学校的办学水平再上一个新台阶，让百年实小再创辉煌！

　　总之，我校在素质教育方面做了大量的工作，也取得了一定的成绩。我校将以此为契机，鼓足干劲，发扬成绩，加强改进薄弱环节，使我校的素质教育再上新台阶。

xxxx中心完全小学

　　xx年xx月xx日

小学自查报告12

　　南城小学《保证学生每天一小时体育活动》自查报告为了深入贯彻落实《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下：

　　我校是一所乡镇小学，学校现有教学班16个，在校学生697人，有体育兼职教师3人。多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显著的成绩。近几年通过全校师生的共同努力，学校先后获得市排球传统校、省健康促进校铜牌等荣誉称号。

　　一、高度重视，提高认识

　　学校领导首先在学校传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体教师学习《关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体育教育专项检查工作做好。

　　二、制定方案，开展工作

　　学校制定了体育专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料。

　　三、自查结论

　　1、加强师资培训，构建优质教师队伍

　　学校注意抓好体育教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平。

　　2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序

　　我校严格执行国家教育课程管理计划，学校按要求开足开齐体育课课程，体育开课率达到100%，课外活动开展井然有序，并结合小型的体育比赛。组织教师认真开展教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。

　　3、积极筹措资金，改善办学条件

　　学校谋发展，硬件很重要。根据上级的要求，结合我校的实际情况，不断改善办学条件，积极为体育工作的'开展注入资金。进行操场改造，配备体育器材，一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。

　　4．积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动

　　为落实学生每天锻炼一小时，我校组织实施了体育大课间活动，每天课间操时间由原来的15分钟改为35分钟，一、二年级跑步，三至六年级做课间操，下午组织学生进行课外体育锻炼活动，适时的组织了一些小型体育比赛，比如，进行的冬季三项之一的年级拔河比赛，让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与，个个快乐，人人受益。

　　5．体育团队的发展，一道亮丽的风景线

　　素质教育的核心理念是培养“德智体全面发展的人”,让更多的学生参与进来，最大限度满足学生需要，把学生真正吸引到阳光课堂中

　　来，建立起“健康第一”理念，养成终身体育锻炼良好习惯，把阳光体育运动进行到底！

　　6．积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价上报活动

　　《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初制定了学校《标准》达标计划,要求体育教师认真开展《标准》训练和测试工作，将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中，有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作，现在，经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明显的提高。

小学自查报告13

　　沙王小学防汛自查整改报告

　　为了切实做好今年的防汛工作，确保我校全体师生安全度过汛期和学校财产不受损失，结合我校实际情况，特制定本防汛工作预案：

　　一：基本情况：

　　成立防汛领导小组

　　组长：巩磊

　　副组长：尹桂萍

　　组员：王占顺、王立英、董振水、李书强、李洪杰、王金节

　　校园应对汛情排水设施：

　　我校已经疏通了各条下水道

　　1、防汛的各项工作制度及落实情况

　　我校防汛的各项工作制度建立完善并且落实到位。

　　2、防汛预案的完善和预警响应机制建设情况

　　报警程序：学校值班室---学校校长---学校防汛领导小组----报告上级部门

　　3、防汛工作安排及措施：

　　成立本校的防汛领导小组，具体负责本校的`防汛工作，确保师生安全度讯和学校财产不受损失。

　　做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡。

　　防汛期间，坚持24小时值班，实行领导成员值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗。

　　及时排查房屋校舍，不留死角，发现问题及时与学校联系。

　　防汛抢险成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，当遇到特大暴雨时，要注意观察校园及周边的水位上涨情况。

　　汛期期间，可视情况提前放学，学生在无家长接送情况下，不能单独离校，确保与家长联系到或者向有关部门报告，确保无人员伤亡。

　　随时掌握险情，一旦发生洪涝灾害，防汛小组成员要及时将学校公物抢运到安全地带。

　　4、各项保证措施的落实情况：

　　学校存放了雨衣、靴子、铁锨等物资，资金拨放及时到位。

　　二、存在的问题及整改措施方案：

　　学生对汛情认识不够，学校通过黑板报、广播、主题班会等方式来加强教

　　育。

小学自查报告14

　　“没有安全就没有一切”这是我校从领导到老师遵奉的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位，坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。我校进行了认真细致的研究部署，开展了对学校教学楼、教师办公室以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。我们对学校进行了一次全方位的安全大排查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下：

　　一、组织学习，提高认识。

　　我校召开了安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校安全工作的打算。学校还组织全体教师，召开了安全工作会议，会上，岳校长结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

　　二、加强领导，规范管理

　　我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了校长总揽全局、统一协调，教师参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、

　　齐抓共管的工作合力。为此，学校成立了以校长任组长，分管副校长任副组长的学校安全工作领导小组，按照教育局对学校安全工作的'要求，结合我校实际，全校教师签订了《安全工作责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中，各组织成员各负其责，各司其职。

　　三、重温制度，组织落实

　　制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作每周一次，做到有内容、有记录，并制订了《学校安全工作领导小组工作制度》等，节假日学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。近期，又重温制度，加强落实。

　　四、认真检查，督促整改。

　　（一）学校组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：

　　1、检查了各班教室门窗、电路及照明情况，各班照明灯和走廊灯都能正常使用，各班教室门窗完好。

　　2、检查了教室的用电、防火、防盗情况，督促教师注意安全用电和防火安全，防盗安全。

　　3、检查了学校厕所、围墙、门窗等处。经检查只有少许墙皮脱

　　落，不存在安全隐患。

　　4、检查了教学楼内消防设施、疏散标志、安全通道等，发现灭火器完好，压力正常，灭火器数量符合要求，放置正确。疏散通道畅通。

　　5、教育学生杜绝吃“三无”食品。

　　6、对学校周边环境的情况进行摸底调查，并教育学生双休日禁止去网吧。

　　（二）存在的问题及对策

　　交通安全始终是我校安全工作重点，学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况，极易造成安全事故。

　　整改措施：