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学校教务处个人工作计划

时间:2023-03-30 15:38:56 工作计划 我要投稿

学校教务处个人工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候写一份详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的学校教务处个人工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校教务处个人工作计划

学校教务处个人工作计划1

  一、指导思想

  以全市教育工作会议为指导,落实教育局工作要点和教育局赵局长讲话精神,结合我校本年度工作计划,特制定教务处工作计划。

  二、主要工作

  1、落实“六环”“三步”课堂教学模式。

  2、狠抓学生养成教育。

  3、规范教学常规管理。

  4、提高英语学科教学质量。

  5、加强早课及课前五分钟的实效性。

  6、参加全市“六环”“三步”教学模式展示活动。

  7、开展形式多样的学生活动,培养学生多方面能力。

  8、结合教育局及教师学校计划,抓好学生读书活动。

  三、具体措施

  1、采取多种方式进行常规听课,旨在督促教师备好课、上好课。三——六年级语文、数学重点落实“六环”“三步”的课堂教学模式。一———二年级语文、数学重点注重学生养成习惯的培养。科任课要突出本学科的学科特点。

  2、与政教处联合,抓学生养成教育,利用巡查课检查学生“三姿”情况,并纳入教师上课环节的考核。

  3、进一步规范、细化教务处常规管理,教师备课、学生作业实行月检查和随时抽查的方法,及时进行监控,发现问题及时解决。做好四次考试的流程管理。

  4、召开家长会,提高家长对学生学习英语的`重视,制定提高英语学科教学质量的措施,并付诸于各项教学环节之中,五、六年级英语成绩要走出低谷,达到教育局“一校一标”的要求。成绩纳入任课教师教学效果的考核。

  5、早课实行日检查制度,课前五分钟要有计划的开展,丰富学生知识视野,拓宽学生知识渠道,提高学生口语表达能力。

  6、积极组织教师参加我市教育局举办的“六环”“三步”课堂教学模式展演活动,在校内利用教研时间进行研讨、交流、选拔。再重点指导参展教师,争取在全市取得好成绩。

  7、组织学生各类竞赛活动,做到有计划、有组织、有总结。广泛发动学生参赛。

  8、以教育局下发的阅读材料《春雨润绿》为主,以班级为单位开展学生读书活动,定期开展读书汇报会。

  四、月份工作安排

  八月份

  1、期初集体教研、集体备课。

  2、下发新学期课程表,教学进度表,教学常规要求。

  3、新一年招生。

  九月份

  1、期初教学常规检查。

  2、庆祝教师节。

  3、上交各种计划。

  4、常规听课。

  5、教学工作月例会。

  6、家长会。

  十月份

  1、庆祝国庆节。

  2、月考、质测分析。

  3、校内数学学科“六环”“三步”课堂教学模式展演。

  4、迎接小教部常规检查。

  5、集体教研。

  6、教学工作月例会。

  十一月份

  1、期中考试。

  2、校内语文学科“六环”“三步”课堂教学模式展演。

  3、开展各种竞赛活动。

  4、检查教师备课和学生作业并进行总结。

  5、教学工作月例会。

  十二月份

  1、校内演讲比赛

  2、学生养成教育专项检查。

  3、校内公开课。

  4、月考及质测分析。

  5、教学工作月例会。

  一月份

  1、期末考试。

  2、上交各种总结。

  3、假期安排。

学校教务处个人工作计划2

  为实现我校的办学目标,规范学校课堂教学行为,努力提高教学质量,创造令学生、家长、社会满意的教学效果,围绕学校的工作思路,制定本学期教务处工作计划如下:

  一、抓常规教学、规范教学行为

  我们要求各位老师一定在教学计划、备课、作业批改,辅导和测试等各环节上下功夫。

  1。计划包括教学计划和复习计划;第一教学计划要科学、合理、有序、有操作性。制定教学计划时,要认真钻研课程标准,了解课程标准的要求,各知识点之间的联系,各章节的课时分配。了解学生的实际,分析学生的知识水平和基本技能。设计科学的分层教学方法。第二复习计划(含初三)也要重视起来。期末复习时间一般1—2周,要反思一学期教学工作的得失,注意检查学生知识的缺陷,做到查缺、补漏,巩固提高,对于初三复习,尤其要注意培养学生的理解问题、分析问题、解决问题、动手操作能力,在教学上有新的突破。

  2。备课:只有备好课才能上好课,在书写教案前,要认真学习新课程标准、钻研教材,结合学生的实际确定重点和教学分层目标,对脱离学生实际的要求要进行调整,同时还要查阅有关资料,补充相关的内容,设计好教学程序和教学方法。提前一周备好课,每课时教案都有教学目标(包括知识与技能、过程与方法、情感与价值观)重点、难点,使用教具,教学过程(包含落实教学目标、体现教学结构、反映教学方法,突出学法指导和学生活动安排)以及板书设计、教后反思。开展每周集体备课活动,由于初中同年级、同学科教师只有初三数学的二位教师,所以可以形式多样,例如搞案例分析、课堂行为研讨、合作探究等。

  3。上课:注意学生的考勤,对于没到班级上课的学生要及时向班主任反映。上课要求在提高课堂效率上下功夫,力争当堂内容当堂消化,进行分层教学,立足课本,放低起点,要注重基础知识和基本技能。严格遵守上课时间,不迟到、不压堂,不接打手机,提前候课,并要发挥侯课的作用。上课引导学生自学,激发学生探究问题、相互讨论问题,要处理好老师与学生主导与主体之间的关系,要给予学生足够的'自学讨论时间,做到既放得开,又收得拢。课后要认真写好教学反思,捕捉教学中最深刻、最难忘的亮点或不足进行反思,教学反思主要有三方面的内容;该节课成功的地方,该节课不足之处,以后改进的办法或给自己的启迪。教务处不定时的进行听课、检查教案。同时检查候课工作。

  4。作业:作业的布置要认真研究,要根据学生的实际和教学内容确定作业的多少,每科留适量的作业,作业必须认真批改,杜绝推迟不批或集中批改的现象,作文评语要认真研究,不能千篇一样,作业题目要典型,真正起到反馈教学的作用。作业次数:数学、语文、外语,每周4次,物理、化学每周3次,初二化学1次,政治、历史、地理、生物每周1次,作文每学期8次(4大4小)

  5。辅导:辅导是课内教学的延伸和补充。可以用多种形式进行。对极个别的特殊学生,可以进行个别辅导。对大部分同学存在的普遍问题,组织同学进行集体辅导,提高辅导的效率。可以用兵教兵的方式让学生进行相互辅导,这将大大提高辅导的效果,增进同学之间的感情,激发学生的学习热情。

  6。测验:要认真安排各类考试,必须严肃考风、考纪,以严考风正学风,平时测验、单元测验、每学期两次月考由学年组安排。期中、期末考试由学校统一安排,做好成绩统计和试卷分析工作。期末凡是开设的科目都要进行考试,并对考试成绩进行统计分析。

  7。加强随堂听课。

  新的学期,教务处仍将不定时走进课堂,深入教学第一线,以随时发现问题,及时加以指导、改进。随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情况等,并做好记载,提出建设性意见,敦促整改,使教师不断提高课堂教学能力,从而追求课堂教学的有效性。任课教师一学期听课不少于20节,填好评课记录,做好听课笔记,每节课都要做出评价,优点、不同见解之处都要写清楚,课后及时与授课教师交流意见,取长补短,共同提高。

  8、教务处每天检查课堂教学情况。

  二、强化学习意识,提高教研工作水平

  1、开展好业务学习工作,以学年组为单位,学习形式是个人自修和集体学习相结合。

  2、开展课题科研活动,每个年组设立一个课题,加强过程管理,开学初由学年组长根据实际情况布置课题,在教学过程中进行研讨,每位任课教师要针对自己教学中存在的实际问题围绕课题进行研究。重点解决教学中遇到的问题。定期进行阶段总结,有研究成果。期末组长把课题研究成果形成材料上交教务处。

  3、各学年组织每位教师讲一节汇报课,同组没课的教师,其它学年同学科教师必须积极参与听课,由学年组长组织编成顺序,报到教务处。教务处通知各组及领导。汇报课后每组自评出两节优质课报到教务处,做学校的优质课。

  4、开展征集论文活动。

  三、针对不同年级工作要有所侧重

  对于初一、初二年组,要注重基础,力争使每个学生会学习,能学习,乐学习,有饱满的精神和良好的学习习惯。

  初三工作在抓好班风、学风建设同时,重点是迎中考,要认真学习考纲,新课标相关的3年考试说明,研究近期的中考考试题及课改后的试题变化,针对学生实际做好辅导工作。

  毕业班教师共同分析研究学生,解决教学中出现的困难。每次考试之后,都要及时召开成绩分析会议,同科任教师一起寻得失、找差距,总结经验,弥补不足,指明下一步努力的方向。并及时召开毕业班教师工作会议,学生座谈会,做到毕业班工作抓早、抓实、抓深,争取教学质量有所提升。

学校教务处个人工作计划3

  一、指导思想

  本学期,教务处把提高教学质量作为核心,把提高教师整体素质,优化课堂教学作为重点。以严格的管理规范教学秩序,努力创设良好的教育教学环境。充分调动教师工作积极性,强化主人翁意识;细化过程管理,强化责任意识;健全评价与奖惩机制,强化质量意识。

  二、工作要点和措施

  继续加强和完善教学常规管理工作。落实学校各项教学常规管理制度,重点加强教师备课,上课,作业批改以及考试环节的规范管理工作。同时做好与其他相关科室相配合的工作。

  1、各科教师在备课,上课时要体现新课程理念,要培养学生的创新精神和综合学习能力。

  2、严肃课堂教学管理工作,杜绝上课迟到,早退,旷课,接打手机等情况,严格请假手续。

  3、教师布置作业要遵循精选适当的原则,批改作业要认真及时,教务处将不定期召开学生会议,进行作业检查。

  4、认真做好质量监控工作。根据本星期实际,在初三年级安排三次调研工作。分别是开学初,安庆市第一次模拟考试,第二次模拟考试。初一、初二年级安排一次期中考试。通过质量监控,及时了解教与学的实际情况,及时解决教学中出现的问题。

  5、做好学籍管理工作。组织班主任认真学习学籍管理方面的政策,严肃学籍制度。学期初认真核查学生报道情况,对没有按时报道的学生要及时了解情况,记录在册。

  6、协同信息中心做好学生综合素质评价工作。

  7、协同教科室推进学校教科研工作,以研促教,提高教学质量,提升教师专业化发展。

  8、重点服务初三,确保20xx年中考取得佳绩。

  三、主要工作行事历

  二月

  1、制定本学期教务处计划,微调部分教师课程,发放三表,严格按三表上课。

  2、做好教科书,备课本,教学计划表等材料的’发放。

  3、组织开展学生报名的各项工作,加强学籍管理,统计各班学生数及变动情况。做好转学,休学,复学等工作。

  4、组织初三年级第一次月考。

  5、召开上学期期末考试总结及表彰大会。

  三月

  1、召开初三教师大会(月考成绩分析及研讨初三中考复习教学)。

  2、召开初三中考100天誓师大会。

  3、初三体育训练天天常态化。

  4、配合教科室召开教研组长会议,开展公开课研讨活动。

  5、组织初三班主任做好中考报名工作。

  6、召开七、八年级班主任会议,做好期中考试的安排和动员工作。

  四月

  1、各项教学常规督查。

  2、七、八年级期中考试,九年级“一模”考试。

  3、期中考试,一模考试的成绩汇总、分析、研讨。

  4、配合教科室开展教研活动,注重内容和实效,提高教学质量。

  5、组织好理化实验操作训练。

  五月

  1、加强各项常规工作的'督查。

  2、召开初三学生会议,考前心里疏导。

  3、举行理化,政史合卷强化考试训练。

  4、组织初三学生参加体育中考和理化实验操作考试。

  5、七、八年级进一步规划学科教学进度,预留期末复习教学时间,注重提高课堂教育教学实践。

  6、初三“二模”考试。

  六月

  1、积极组织参加初三毕业升学考试。

  2、做好初二地理,生物会考的有关工作。

  3、协同教科室召开教研组长会议,总结本学期的教学教研工作,收集教学教研各项小结,成果。

  4、职高招生宣传报名。

  5、初三学生毕业证的填发,验证工作。

  6、完成教务处各类学期结束阶段工作,撰写本学期工作总结。

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