目标管理自查报告(合集15篇)
在经济飞速发展的今天，报告与我们愈发关系密切，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的目标管理自查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
目标管理自查报告1
20xx年，在市委市政府的领导下，在省林业局和省森防站的大力支持和指导下，我市林业有害生物防治目标管理工作，紧紧围绕现代林业建设大局，坚持“预防为主，科学防控，依法治理，促进健康”的防治方针，以椰心叶甲、桉树病虫害防治工作为重点，全面开展林业有害生物监测测报、检疫执法和防治减灾等工作，我市椰心叶甲疫情已逐步得到了有效控制，全市无松材线虫病疫情的发生，较好地完成省林业局下达我市的目标管理任务，取得了良好的成绩。现将全年目标管理工作总结如下：
一、“四率”指标完成情况
20xx年，我市林业有害生物防治“四率”指标完成情况为：成灾率控制在4.8‰以下；无公害防治率94.5%；测报准确率 94.5 %；种苗产地检疫率100%，均达到了省林业局下达的目标管理的要求，即成灾率控制在5‰以下；无公害防治率85%以上；测报准确率 85 %以上；种苗产地检疫率85%以上。
（一）成灾率
今年我市林业有害生物发生面积36826亩，其中轻度发生面积11838亩，中度发生面积16120万亩，重度发生面积8868万亩。病害5434亩，虫害30608亩。成灾面积8868亩，现有林地面积185.36万亩，成灾率为4.78‰。主要林业有害生物种类和发生面积为：
1、椰心叶甲：全市已有22个镇、国营农场均有发生，全市染虫株数9.4万株，累计发生面积7189亩，全年均发生生，但危害较轻。
2、桉树枝瘿姬小蜂：全市各镇均有分布，其中重度发生分布区域主要在海头、排浦、马井、东成等镇。经对上述几个重点发生镇的调查，发生危害面积约为1.8万亩，其中重度发生面积为5500亩，中度发生面积4000亩，轻度发生面积8500亩。
3、桉树焦枯病：发生面积15957，其中重度发生面积为2148亩。主要发生于那大、南丰、兰洋、东成、龙山、排浦、和庆等镇和农场，发生时间主要在8-10月份。
4、木麻黄象甲：发生面积900亩，其中重度发生面积为250亩。主要发生排浦等镇，是今年在木麻黄幼苗新发生的害虫，主要发生在10月份。
5、螺旋粉虱：发生面积1560亩，主要发生在那大、两院一带，是今年新发生的外来有害生物，9-12月份发生严重。
6、荔枝蝽象：发生面积1500亩，主要发生兰洋、南丰、和庆镇，全年均有发生。
（二）无公害防治率
今年该市仍采取多种方法对林业有害生物实施防治，降低化学防治面积，防治面积23100亩，其中病害3987亩，虫害19113亩。化学防治1261亩，人工防治3360亩，生物防治9389亩，仿生制剂2911亩，其它6179亩，全年无公害防治21839亩，无公害防治率94.5％。具体防治情况为：椰心叶甲防治面积7189亩，以释放寄生蜂及挂椰甲清药包等生物防治为主，全年释放姬小蜂1337.735万头，啮小蜂763.598万头，挂药包防治2万株；桉树枝瘿姬小蜂防治面积11120亩，主要采取改种抗虫品种及人工修枝为主；桉树焦枯病防治面积15957亩，主要以加强抚育管理及喷无公害农药防治为主；木麻黄象甲防治面积900亩，主要以人工防治为主；螺旋粉虱防治面积1560亩，主要采取化学防治；荔枝蝽象防治面积1500亩，主要采取人工捕捉为。
（三）测报准确率
20xx年初，我们通过本市2008年林业有害生物发生情况及调查，结合20xx的气候特点，预计全年林业有害生物发生面积为4亩，截止20xx年12月份实际发生面积为36826亩，测报准确率达到91.8%。
（四）种苗产地检疫率
全市共有8个苗圃场，育苗面积850亩，育苗468.4万株，实施产地检疫面积850亩，苗木产地检疫率100%，在全面检疫中发现有本省补充检疫对象桉树枝瘿姬小蜂疫情的有4个，发生面积25亩，已下达通知责令要求全部清除销毁处理。
二、主要工作做法及措施
（一）高度重视，加强领导
我市林业有害生物防治目标管理工作得到市委市政府的高度重视，将林业有害生物“四率”指标纳入森林资源保护责任状，作为政府对各镇及有关部门工作考核的一个重要指标。市农委也十分重视林业有害生物防治目标管理工作，也将此项工作纳入森林资源保护责任状，与基层林业站签订责任状，将指标层层分解和落实。为切实完成目标管理任务，农委主要领导亲自抓，分管领导具体抓，并把目标管理工作列入议事日程，年初有部署，会上有传达，过程有指导、监督，并要求市森林植物检疫站及木材检查站等下属单位加强领导，切实抓防治、检疫、全普查监测及疫情报告等具体工作。市检疫站充分发挥和行使职能作用，认真抓好目标管理的各项日常管理工作。由于领导重视，部署得力，层层抓落实，确保了目标工作的顺利开展和实施。
（二）多方筹集资金，确保防治目标管理工作的顺利开展
落实经费是开展林业有害生物防治目标管理工作的重要保障。20xx年林业有害生物防治目标管理的资金来源主要有：一是市政府给予防治经费5万元；二是省林业局给予了大力支持，投入了对道路、景观等公共场所的挂药包防治所需的经费、寄生蜂生产、检疫检验实验室及东成检疫检查站等基础建设经费；三是市农委也从公益林保护资金中投入部分监测经费，市检疫站从每年检疫收费中全部用于防治、检疫、监测等工作；四是我市按照“谁经营，谁防治”的责任制度，积极引导经营管理者投入经费进行防治。通过多方筹集资金，从而确保防治目标管理工作的`顺利开展。
（三）扎实做好防治技术服务，遏制危险性林业有害生物的危害和蔓延
为保护了我市的生态环境，减少经济损失。我市林业有害生物的防控措施：一是制定预案，科学防控。为了明确任务、落实责任、科学防治，20xx年，市政府办公室印发了《xx市松材线虫病防控预案》（儋府办[20xx]168号），为全市的松材线虫病预防工作做出了科学的防控部署。为保护椰林景观，防止椰心叶甲疫情扩散和严重危害，更好地迎接20xx年11月海南欢乐节主会场在xx的举办，我市根据椰心叶甲疫情发生现状，制定了《xx市20xx年椰心叶甲防治工作方案》，明确了以生物防治技术为主的目标、任务及措施；二是推进依法防治，进一步落实《限期除治通知书》制度。为加强林业有害生物除治工作的管理，对一些发生林业有害生物的单位或个人，实行限期防治通知书制度，提出防治方法，要求限期除治，防止林业有害生物的扩散蔓延；三是深入林区，开展防治技术服务，向群众传授防治技术，提高群众防治意识。一年来，市检疫站领导、技术员下基层搞防治服务136天次，接受群众电话或来访咨询防治技术达216次，并编印桉树焦枯病、桉树枝瘿姬小蜂等病虫害防治技术资料1300余份向林农发放，并无偿提供虫线清等农药11箱；四是组织专业防治队伍开展防治工作，提高防治成效。为确保椰心叶甲防治效果，我市在那大城区、西线高速公路、洋浦公路、兰洋公路等道路景观组织专业队伍开展挂药包防治工作；五是科技支撑，实施生物防治为主。我市充分利用自身能生产天敌寄生蜂的优势，对发生椰心叶甲疫情的农村及基地等全面采取以释放寄生蜂为主的生物防治措施，确保了椰心叶甲疫情的持续控制。
（四）认真抓好监测预报、普查工作，林业有害生物监测预警能力进一步提升
抓好林业有害生物预报、监测是遏制林业有害生物扩散蔓延的基础性工作。一年来，我市加大主要有害生物及突发林业有害生物监测力度，认真开展病虫情调查监测，努力掌握林业有害生物发生情况，加强信息质量管理，严格落实联系报告制度，及时上报林业有害生物报表，认真总结监测预报经验，不断提高林业有害生物的监测及生产性预报准确率。
目标管理自查报告2
根据《XX县全日制完全小学(规范级)层次目标管理评估方案》的内容及标准，对照我校学校管理、教育质量、办学条件等方面的工作进行了自查，在自查中做到了坚持标准、实事求是，把自查过程作为总结工作，查找差距，改进工作的过程。现将自查情况汇报如下：
一、学校管理方面。
1、办学思想。
在学校管理工作中，我校全面贯彻教育方针，基本确定了学校的办学理念和办学思路，能结合学校实际，制定了中长期发展规划。树立正确的人才观和质量观，制定了《马坊小学教职工综合考核制度》，对教师实施科学、规范的评价。实施素质教育，面向全体学生，因材施教，促进学生生动活泼主动发展。
2、组织领导。
⑴领导班子。学校领导班子团结协作，整体配合好，有较高的政策水平和管理能力。学校工作决策正确，无失误。有开拓创新能力，有协调能力，上下级关系、周边关系、干群关系好。工作责任心强，办事不推诿、拖拉，为教师服务好。在教职工中有威信，有凝聚力，教职工信赖。
3、教师队伍。
⑴教师素质。学校教师职业道德修养和业务水平较高，教育教学效果较好。实行年级主任管理制度，每个年级都有县级或校级骨干教师和学科带头人。教师工作积极性高，教师队伍稳定。加强对退休教师的管理，关心教职工生活，努力为教职工办实事。
⑵继续教育。学校非常重视教师的.继续教育工作。组织教职工学习素质教育理论，走进新课程，学习新课标，树“文 秘 港”还有更多精彩文章等着您!立新观念。按时完成教育行政部门安排的师训干训任务，教师继续教育学分合格率达100%;专科以上学历教师比例达80%;教师计算机初级培训合格率达100%;60%以上的教师能利用远程教育资源开展教育教学活动。但由于各种原因，计算机中级培训还应加大投入力度，参加培训的教师还比较少。
4、常规管理。
⑴办学规划。学校认真制定了中长期办学规划，全面实施新课标，初步建立起素质教育的运行机制，不断向教育管理“规范化”和办学条件的“标准化”方向发展。
⑵常规工作。学校常规工作开展有序，各种教育设施管理比较规范，设备完好率达95%以上;远程教育资源的管理和应用比较好。
⑶育人环境。由于管理力度的加大，校园环境卫生不断改善。校园卫生，绿化、美化较好，育人环境良好，学校荣获XX县人民政府命名的“文明单位”和“爱国卫生先进集体”。
5、教育教学管理。
⑴德育管理。落实德育考核，加强德育队伍建设，德育计划有层次性和针对性。把德育渗透到学校各项工作的全过程，能发挥德育工作队伍的积极作用，形成三结合德育网络，德育工作逐渐形成合力。今后还需加强德育基地建设和关工委工作。
⑵教学常规。学校教学常规管理落实。有教学常规评价办法，对教师备课、上课、作业批改、辅导、考试、课外活动等方面实行量化。学年检查教学常规6次，检查有结果，有记载，有反馈，结果纳入教师考核奖惩。
⑶课程管理。积极推进新课程实施，教学过程管理规范。学校对改进教学方法和指导学习方法有一些措施，工作落实较好，随堂听课率90%以上。自然实验开出率有待提高。
⑷特长培养。学校在促进学生主动学习和发展学生的个性特长方面有实施方案，措施落实较好。开设多个兴趣小组，有指导教师及相应的考核办法，学生参加人数达100%。以后在学生特长培养成果展示方面还要多思考。
⑸减负提质。学校在减轻学生课业负担，提高教学质量方面有措施，落实较好，教育质量逐步提高。今后还需在形成特色方面努力。
6、教改科研。
加强教改科研管理力度，学校圆满完成“学习指导”实验课题工作，实验成果突出。新的科研课题正在申报之中。每学年都有10%以上的教师教改科研成果、论文在县级以上获奖，在县内有一定的影响。
二、教育质量方面。
1、学生素质。
⑴思想素质。学校是县教委命名的“文明礼仪学校”。学生思想品德、行为习惯和心理素质较好，有健康的审美情趣，各年级学生行为规范合格率达100%。但在学习的语言美，团结友爱方面还要加强教育。
⑵体卫工作。我校一直重视体育和卫生工作。每天坚持做好“两操”，学生逐渐养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，学生体质的各项指标居于农村小学前列。特别是县里举办的小学生篮球比赛中，我校每年都取得了较好的成绩。
⑶劳动教育。加强对学生的劳动教育。教育学生自觉参加力所能及的家务劳动和公益劳动。绝大多数学生有生活自理能力，一种以上劳动技能掌握率95%以上。
⑷学生能力。素质教育的有效实施，使学生的学习能力和动手能力得到培养。学生实验基本技能合格率95左右。
⑸学生特长。学生个性特长得到发展，学生参加县级以上各类竞赛获奖面达5%左右，具有篮球、乒乓球、绘画、音乐、书法、手工等特长的学生占30%以上。
三、办学条件。
1、教育经费。
按照国家政策规定，多渠道筹措教育经费，加强勤工俭学工作，较好的改善了办学条件，提高了教职工待遇。学校通过改革各方面管理和经营方式，使学校经费有了新的起色。如：伙食团的管理、学生超市的管理、幼儿园的管理等等。
2、设施设备。
⑴生均面积。学校生均占地面积和生均建筑面积高于“普九”标准，活动场地生均面积达3平方米以上，有与学校规模相适应的篮球场(两个)和排球场(一个)。
⑵功能室。学校有设置有微机室、图书室、音乐室、美术室、多功能电教室。还没有舞蹈排练室、科技活动和劳动专用场所及相应设备。
⑶教仪图书。自然、数学等教学实验仪器，体育卫生器材，音乐美术设备和器材，电化教育基本条件达到“两基”要求。图书生均15册以上，微机配备50多台，有远程教育专用接收室。但各类教仪图书需要更新。
总之，我们按照《全日制完全小学(规范级)层次目标管理评估指标体系》认真自查：学校管理部分得分50分，教育质量32.5分，办学条件86分，加分3分。据此，我校向县政府教育督导室申报评估“规范级乙等学校”。
目标管理自查报告3
据《市政府应急管理办公室关于对市直有关部门和单位20xx年应急管理工作检查的通知》要求，现将我局20xx年应急管理工作总结汇报如下。
20xx年应急管理工作目标管理自查报告
20xx我乡党委、政府根据万委办【20xx】29号文件的要求，切实做好突发公共事件应急管理工作，不断提高应对和处置突发事件的'能力。现将应急管理目标管理自查报告如下：
一、组织领导分值8分，自查得分：8分
建立健全了领导机构和工作机构，充实了工作人员，配备了硬件设备。
二、预案体系分值14分，自查得分：14分
编修了预案，开展了应急演练。20xx年4月15日组织场镇居民，学校学生共860余人参加了应急演练，收到了较好的社会效果。
三、应急值守分值14分，自查得分：14分
坚持领导带班、工作人员值班工作制度，做好接报记录。及时传达贯彻领导批示和指示精神。建立了信息联络员工作报告制度。
四、保障能力，分值10分，自查得分：10分
组建了应急队伍，做好物资储备，建立了物资储备台账。
五、隐患排查，分值7分，自查得分：7分
建立了隐患台账，落实了隐患监管责任，及时治理整改隐患。
六、应对突发事件，分值22分，自查得分：22分
对突出信息，及时上报，并及时按要求处置。及时处置突发事件9起。
七、信息报送，分值10分，自查得分：10分
按时给市委、政府汇报反馈交办任务的完成情况。全年报送了工作做法、经验的信息稿件4篇。及时报送年度工作总结。
八、宣传培训，分值10分，自查得分：10分
制订了宣传方案和培训方案。开展了宣传活动和应急知识培训，收到了较好社会效果。
九、应急调研，分值5分，自查得分：2.5分
全年报送调研文章1篇。
以上九项工作分值100分，自查得分97.5分
目标管理自查报告4
市保密局：
根据XX市国家保密局《关于印发20xx年度县区和市直单位保密工作目标管理考核标准的通知》（六国保〔20xx〕4号）文件精神，现将我局保密工作目标管理考核自查情况报告如下。
1、保密组织健全（自评分10分）
根据工作需要，及时调整了市科技局保密工作领导小组，并向市保密局备案。局党组书记、局长杨书林同志任组长，各科室负责人为成员，实行组长负总责，各负责人具体抓的'工作格局，下设办公室，负责日常管理工作。做到层层抓落实，使保密工作时时、处处、事事有人抓，有人管，形成齐抓共管的良好局面。
2、保密组织开展活动正常（自评分8分）
我局对保密工作，领导重视，干部保密意识强，平时结合周五学习日，经常开展保密警示教育活动，组织机关党员干部观看《佟达宁间谍泄密案》、《小心你的手机》等保密教育片。局领导听取相关科室汇报保密工作情况汇报，并提出要求、做出批示。
3、及时传达贯彻学习上级会议精神，积极组织党员干部集体学习文件精神和领导讲话。（自评分5分）
对保密协作组会议精神在机关干部学习会上及时传达；组织机关干部学习、贯彻六密密电〔20xx〕1号、六国保〔20xx〕4号文，领会精神，贯彻落实。
4、办公室安排1名专职人员负责保密工作，严格按照涉密岗位持证上岗制度实行。（自评分5分）
及时调整领导组成员外，确定了王怀琼同志负责纸质文件的保密管理，徐江淮同志负责信息设备、信息系统和通讯设备保密管理，做到责任明确，分工到人。
目标管理自查报告5
XX中学诞生于，，，年。现有6个教学班，在编教职工，，，人，学生，，，人，其中住校生，，，人。根据上级有关要求，将上半年我校教育工作目标完成情况进行了自查自评，现作如下汇报：
一、基础工作
（一）职责到位，管理规范
1.实行分层管理机制。实行层级管理，认真落实各级管理责任，落实各级岗位职责，真正做到“人人有事做，事事有人做”，有检查，有落实，奖惩兑现。
2.依法治校、以徳营校。建章立制，制度管人，公平公正，关心教师疾苦，落实教师福利，增强凝聚力，提高战斗力。
（二）党风廉政建设工作
按县教委的有关文件要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的工作方针，认真执行党风廉正责任制，不断提高反腐倡廉建设科学化水平，反腐倡廉的各项工作效果显著。
1．建立和完善反腐倡廉学习制度。加强宣传，增强广大教职工的廉洁自律意识。利用学校橱窗、板报等加大廉政宣传力度，增强广大教职工的反腐倡廉的意识。
2．充分发挥党员干部的表率作用。要求学校的党员干部严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规定》，组织党员干部和全体教职工开展了深入创先争优活动，发挥先进模范的榜样作用。
3．加强校园廉政文化建设。通过板报，主题班会，广播站等活动，帮助师生树立廉洁意识。
4．加强管理，规范办学行为。严格执行义务教育阶段公办学校学生免交学杂费的惠民政策，认真按规定落实住校生免住宿费政策；严禁教师乱办班、乱收费、乱订教辅资料；严格执行收费公示制度，主动接受学生、家长和社会的监督。
5．健全制度，严格财务管理。加强学校资金的管理和使用，学校大宗物品的采购，集体研究，专人负责。大型开支事前必须经校委会讨论通过，并向教职工公示，防止暗箱操作，徇私。
6．教职工评先评优、晋级晋职等热点问题和其他涉及教职工切身利益的问题，做到了公开公示办事程序、标准和结果。
（三）学校管理
1．规范办学行为。
学校认真传达上级文件和会议精神，积极规范学校办学行为，学校依法治教，教师依法治教。学校认真执行县教委招生政策，坚持划片招生，就近入学原则，竭力控制大班额；严禁教师乱订资料，没有有偿家教、有偿辅导和有偿补习现象。强化师德师风建设，严禁教师体罚、变相体罚或歧视、侮辱学生。
2. 信息及政务工作
学校教导处牵头，管理好网站，保障信息渠道畅通；按时完成上级交办的各项工作任务，按时参加上级的各种会议，按时按质量上交了各种表册。寒暑假、节日和上课期间认真落实政务值班，保证学校各项工作顺利开展。
3. 体卫艺工作
（1）学校认真贯彻执行“学校体育、卫生工作条例”和有关加强学校艺术教育的意见，学校切实加大体、卫、艺教育教学管理力度，促进学生身心健全，有计划、重实效开展体卫艺工作，开齐开足课时，健全档案。
（2）艺体活动拓展学生素质。开展大课间以慢跑为主的体育活动，积极组织参与全乡的春期学生田径运动会，举行秋期师生乒乓球比赛，组织或让师生积极参加节假日、纪念日文艺演出和艺术展示，为学生身心健康发展和素质拓展搭建平台。
（3）加强学校卫生工作，绿化、美化、净化校园环境。积极开展志愿者卫生活动。
（4）加强健康教育，提高学生自我防护能力。开好健康教育课，增加学生健康知识，增强学生的身体和心理健康意识。
（5）抓好学校的食堂管理和卫生与健康促进工作，确保师生食品卫生安全。
4. 特色学校创建
学校深入开展特色学校建设科研课题——德育课程实践研究，并制定了相应的可行性措施，可以说，这一课题研究搭建了红庙师生道德品质发展的平台。红庙中学教育特色初步显现，推进了我校办学水平与育人质量的全面提升。
5．教研教改工作
学校始终以教学为中心，以校本教研为抓手，制定了切实可行的教学工作计划，提出了具体的目标和要求，对教学常规管理、教育科研等作了具体安排，保证教学工作的有序开展。
（1）建立健全教研组织，形成教研网络。学校建立了以专门负责教学研究的齐校长为组长的`教研工作领导小组，建立有语文等十个教研组，下设年级组、学科备课组，由学科骨干教师担任年级组长、教研组长和备课组长，形成多层次教研网络。
（2）教研活动实效性强。积极落实《学科教研组工作规程》，认真落实集体备课制度。
（3）校委会人员推门听课，共同研究教学工作。
（4）开展课题研究，提高教学质量。认真开展新课程实验研究，探索教育新途径。
（5）外出培训，取长补短。坚持实施《红庙中学教师外出学习回校汇报制度》，组织教师参加“国培计划”培训，到其它中学参观学习，都达到了理想的效果。
（6）积极组织教师撰写论文和各种竞赛活动。一年来，很多教师分别在市县级刊物上发表了论文和获奖，2名教师参加新课堂教学竞赛获得县级奖励，一名教师参加“强力提师能，创建新课堂”演讲比赛获一等奖，1名教师参加县级公文写作比赛获三等奖等。
7.教学常规
按县教委的有关文件要求，积极加强教学常规管理，强力提师能，创建高效课堂，着力提高教学管理水平。
8. 计划发展管理
学校后勤处定期维修、维护校舍及设施设备，及时准确上报各项统计报表。
（1）增收节支，开源节流，切实抓好后勤工作。及时采购教育教学用品，为教学第一线服好务；按有关规定办好食堂，注重食品卫生和食品安全，为师生工作和学习提供有力保障。
（2）规范学校维修项目管理。大型维修项目，首先是由校委会集体确定好施工方案，基本确定经费预算，再由后勤相关人员组织施工队伍，各项价格要充分论证，签订好施工合同再施工。
（3）依法合规做好教育保险工作。按照国家关于教育保险的法规、政策要求，进一步加强教育保险管理工作，在坚持学生及家长完全自愿的前提下，鼓励提倡学生参保学平险，学校参保校方责任险。
9．财务核算管理
（1）财经制度健全，加强经费管理。认真贯彻执行上级关于财务工作的政策，各种费用开支规范合理，无坐收坐支、乱收乱支行为，按时上送各种报表。
（2）学校收费严格按照上级文件执行，公开收费标准，收费票据正规，程序清楚，无乱收费、代收费行为。
（3）做好校产登记管理，无固定资产流失。
10．学生资助工作
学校统筹抓好各种渠道贫困学生资助的协调工作，确保学生不因家庭经济困难而失学。
（1）机构健全，工作到位。建立健全了学生就学资助管理工作机构，成立爱心助学基金会，建立贫困学生档案。按规定落实免费，按规定回收使用教科书。教科书、贫困学生减免工作和学生资助工作，按时上交各种表册。
（2）爱心活动，培养师生爱心。发扬“一方有难，八方支援”的优良传统，培养了学生的爱心和社会责任感。
11．教育技术装备工作
（1）图书室管理规范。图书室管理制度健全，图书总账和分类账规范，订阅各种教育报刊，充实图书内容。做好防盗、防潮、防鼠工作。
（2）实验室管理到位，制度健全，职责明确。各种表、卡、册、簿登记详实完善。认真开展实验教学，教师演示实验率和学生分组实验率较高。
（3）教学器材尽力配足配齐。按照标准配齐配足体育、艺术、教育教学器材和设施设备，我校是“农村远程教育项目学校”，还配有1间计算机室、1间多媒体教室，整合教育网络资源，开展教育教学教研活动。
14.后勤工作
食堂、超市力求为师生服务，不以赚取高额利润为目的，学校后勤大宗物资实行公开招标或定点采购的，切实抓好教育服务工作，为师生学习、生活提供后勤保障。
15．团队工作
加强团队自身建设。认真做好团员发展、团籍整理和团费收缴工作，体现共青团和团员的先进性。
16．校园文化建设工作
（1）搞好校园文化建设，创建良好的育人环境。学校成立了校园文化建设和法制建设工作领导小组，制定了校园文化建设实施方案，广泛深入地推进校园文化建设工作。
（2）切实加强校园文化建设和环境建设，学校办学理念上墙，强化班级文化建设，名人字画，格言警句，潜移默化促进学生健康成长，培育校园精神，形成有利于学生成长的制度环境，开展丰富多彩的校园文化活动。
（3）重视卫生保洁工作，打造洁净的工作学习环境。加强学生爱校教育，严禁乱丢、乱抛、乱涂乱画，保证校园环境时时洁净。
（四）队伍建设工作
1．师德师风工作
（1）全面贯彻落实国家、市、县师德师风建设规定，加强教师职业道德教育、管理和考核，增强教师依法执教的能力。
（2）建立健全各种管理制度，规范教师从教行为。严格执行考勤制度，加强教师廉洁从教教育，杜绝各种违反师德的不良行为，切实维护良好的师德形象。
（3）开展行风评议工作，推进学校依法办学进程。
2．继续教育工作
（1）专人管理，规范到位。学校明确专人继续教育工作，严格按照教师继续教育考核登记制度，继续教育档案规范、登记表册完整。
（2）措施落实，效果显著。组织教师参加参观、学习和培训，扩大了教师视野，更新了教育思想，加快了教师专业团队打造进程。
（五）双保工作（保平安保稳定）
（1）认识到位，领导重视。坚持“安全第一、预防为主、标本兼治、促进成长”的原则，住校生管理、值班制度，安全应急制度，安全应急预案，安全责任倒查追究制度等一应俱全，责任明确，分工负责。
（2）安全教育常抓不懈。以学生文明行为习惯的养成入手，强调法制、交通、卫生等知识，做好师生安全常识教育。
（3）做好安全预防工作，防患于未然。落实防火防盗、防火灾、防溺水、放踩踏、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等各项措施，消除安全隐患。
（4）强化社会治安综合治理工作，确保师生安全、卫生。加强校园周边环境治理，
目标管理自查报告6
一、健全工作机制，完善制度建设
我局成立了以局党组书记、局长单晨光为组长的XX省地方税务局政府信息公开(政务公开)工作领导小组。设立了政府信息公开(政务公开)工作领导小组办公室。
政府信息公开(政务公开)工作领导小组负责全省地税系统政府信息公开工作总体规划、重大事项、重要文件的审核与决策，全面推进、指导、协调、监督全省地税系统政府信息公开工作。政府信息公开(政务公开)工作领导小组办公室具体承办领导小组的日常工作。
同时，局内各单位均安排了专兼职人员担任政府信息公开联络员，负责信息采集、信息发布、综合协调等工作。各市、州地税局也相应成立了由局长任组长的政府信息公开领导小组，对各地政府信息公开工作进行整体部署和统一指导，在系统内形成了责任明确、层层落实的工作格局。
我局从涉及群众切身利益、切实维护纳税人利益及容易产生不正之风和滋生腐败的环节入手，建立健全政府信息公开制度。
制定了《XX省地方税务局政府信息公开指南》、《XX省地方税务局政府信息公开目录》、《XX省地方税务局依申请公开政府信息工作规程》、《XX省地方税务局政府信息公开保密审查办法》等一系列规章制度。
对政府信息公开相关资料进行整理，编制《政府信息公开和机关行政效能建设制度汇编》印发局内各单位。在各市、州局及扩权试点县、市局办公室业务培训中将政府信息公开作为重点培训内容。
二、拓宽发布渠道，提升信息质量
大力加强内外网信息建设。内外网站是地税系统进行政府信息公开的重要载体。全系统统一使用内网信息编报平台并由专人负责编审，实现了省局处室、市、州局及扩权试点县、市局及时采编报送和信息登载，确保了信息工作的时效性，提高了信息工作的质量和效率。
完成了外网改版，开设了政府信息公开栏目，及时、全面地公开与纳税人及社会公众密切相关的`政府信息。截至20xx年7月31日，外网共公开各类信息870条。
积极主动报送专报信息。围绕省委、省政府和国家税务总局关注的重点工作，积极向上级部门反映地税系统工作动态。根据新形势对信息工作的新要求，结合工作实践积极探索信息工作的新思路、新方法、新途径，增强工作的主动性和创造性。
改进信息服务方式，加大信息约稿力度，从会议、文件、新闻、领导讲话和批示中主动寻找、挖掘信息线索。高度重视信息编辑细节问题，做到信息编辑精细化，除严格把好信息编辑质量关，还对格式、标点、印刷精益求精，努力提升信息工作整体质量。截至20xx年7月31日，共上报省委、省政府和国家税务总局专报130余篇。其中，国办采用信息1条，省政府采用专报累计达到33条。
着力完善外部公开平台。认真做好省政府电子政务外网、政府信息公开专栏、总局地税频道等信息公开平台的内容保障和网络维护，及时更新发布信息。从优化公文处理流程入手，在公文处理环节增加政府信息公开选项栏，各处室在拟制公文时根据公文内容确定是否公开、公开时限及公开范围。公文正式发出后，由专人根据最终填报选项及时发布。
同时，按照《XX省地方税务局政府信息公开目录》主动公开政务动态、人事任免、总结计划、法规制度等信息。截至7月31日，我局共向XX省人民网站报送信息176条，向省政府报送信息公开目录33条，向国家税务总局地税频道报送信息126条。此外，我局还精心策划了省局领导在线访谈节目，由局领导在省网站上就房地产税收有关问题与网民进行实时交流。
有效依托各类新闻媒体。广泛依托广播、电视、报刊等媒体渠道对外公开最新、最快的税收政策和征管改革各项举措，让广大纳税人及时、准确了解最新的税收政策，理解并支持税务部门工作，为税收征管提供坚强的舆论保障。
今年，我局已多次与XX电视台、XX人民广播电台等合作播出形式多样、内容丰富的税收政策电视片和广播节目。在《XX日报》、《中国税务报》、《XX经济日报》等报刊上刊载文章38篇。
充分利用其他公开途径。在机关大厅设立政府信息公开栏，详细公开各处室职责、联系人、联系方式等。实事求是编制了我局20xx年度政府信息公开工作报告，并在省网站上发布。每年及时向省档案局送交已公开的文件资料。
三、明确工作重点，突出监督检查
按照《XX省人民政府办公厅关于切实做好20xx年政务公开工作的通知》(川办函〔20xx〕76号)要求，我局着力做好服务“两个加快”工作，突出公开重点，及时公开地税系统灾后恢复重建、深化行政效能建设、扩大内需保持经济平稳较快增长等方面的信息。
在具体分类上，以公开为原则、不公开为例外，比照主动公开、依申请公开、不公开的划分标准，积极主动公开应当公开的信息，妥善处理依申请公开事项，严格把关不予公开的政府信息。
目前，我局共受理依申请公开事项1例，已按规定程序圆满办结，未收取任何费用。未出现因政府信息公开申请行政复议或提起行政诉讼的情况。同时，严格按照《XX省地方税务局政府信息公开保密审查办法》进行审核把关，未发生因政府信息公开引发失泄密事件。
有效落实政府信息公开工作，必须切实做好监督考核。我局制定了《XX省政府信息公开过错责任追究办法》，建立了政府信息公开工作考核制度和责任追究制度，定期对政府信息公开工作进行监督检查。聘请了28位各行业代表为政府信息公开社会监督员，为地税部门信息公开工作提出意见和建议，监督并反馈政府信息公开的实施情况。
在省委、省政府和国家税务总局的领导下，我局政府信息公开工作取得了一定的成绩。但离上级的要求还有一定的差距。我局将进一步贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》，结合地税工作实际，纵深推进政府信息公开工作。
目标管理自查报告7
关于干部人事档案目标管理达标升级工作的自查报告市委组织部：按照市委组织部武组文〔20xx〕131号文件的要求，我们迅速行动，组织专班，突出重点，认真细致地逐条逐项按照《干部人事档案工作目标管理考评标准》的要求，实事求是地进行自查。
一、成立专班，加强领导。
今年全市干部人事档案工作目标管理工作会议召开后，我们一是立即成立领导小组。区委组织部部长周少甫同志为组长，组织部相关部长和人事局局长为副组长，各科室主要负责人为成员。领导小组成立后，多次召开各单位人事科长会议，加强了对我区干部人事档案目标管理工作的.领导和协调，保证了干部人事档案目标管理工作的顺利和深入开展。二是组建专班，扎实工作。从教育系统抽借8名工作人员，成立工作专班，同时，制定了详细的实施方案。
二、理顺体制，打牢基础。
针对我区管理干部档案的单位较多，总体情况较好，但部分单位不平衡。为规范全区干部人事档案管理工作，提高全区档案管理水平，我们下发了《关于对全区干部档案实行集中管理的通知》，对全区干部人事档案实行相对集中管理，从而理顺了管档体制，进一步完善干部人事档案集中统一和分级负责的管理体制，为达标升级工作打下了坚实的基础。
三、严格要求，狠抓落实。
在全市干部人事档案工作目标管理工作会议召开后，我们立即下发了《关于在全区深入开展干部人事档案工作目标管理的通知》，对这项工作进行了动员部署，将上级文件精神、要求进行了传达，并明确了达标时间、要求和标准。同时，区委组织部严格按照文件，以《干部档案整理工作细则》和《干部人事档案材料收集归档规定》要求为准则，采取多种形式，加大工作力度，逐份清理干部档案，对所缺材料逐项进行登记、索要，对不能收集的材料要求各单位进行说明。对收集归档的材料，认真细致地进行鉴别，剔除不应归档的材料。整理干部档案，严格按照一级标准，做到“四边齐”，对材料中“三色笔”现象，严格按照要求进行复制加工。我们建立了干部人事档案收集制度、鉴别制度、整理制度、查（借）阅制度、转递制度、保密制度、保管制度、管理人员职责等8项制度，做到制度上墙，完善各种登记薄和台帐。积极争取领导和相关部门支持，制定了经费预算并得到落实，购置了新式档案盒，配备计算机，更换了密集架，做到防火、防潮、防蛀、防盗、防光、防高温等设施齐全。达到库房、阅档室、微机室和办公室“四室分开”。与此同时，我区集中管档单位达标工作也进展顺利，目前三个达二级目标的单位已经完成初整，实现了“三室分开”，基本配备了“六防”设施，材料做到分类准确、装订整齐，完善了档案管理工作制度。通过自查评分，我们得分为106分，达到了一级标准。但同时也存在着一些问题，主要是由于新洲是由县改区，再则机构改革频繁，撤销合并单位比较多。一是档案材料收集困难，主要是有的干部调动单位太多，遗失部分材料。二是有的材料手续不完全，难以补全。通过自查，找到原因，也增加了信心，目前，我们干部人事档案已经全部加工整理完毕，正在进行材料收集和目录打印阶段，年底前可以完成任务。
中共武汉市西城区委组织部
20xx年10月28日
目标管理自查报告8
xx镇第一初级中学创办于1982年，是一所全日制寄宿制农村中学，学校占地面积约2.62万平方米，建筑面积1.3万多平方米。现有教职员员工90余人，其中专任教师70人，目前有六、七、八、九四个年级共16个教学班，在籍学生815人 。
过去的一年里，我校以深化教育教学改革为核心,以师生发展为根本,立足于学校发展，积极建设进取、和谐、特色的校园文化，促进办学水平的不断提高，努力建设一支业务素质、思想素质、理论素质、作风过硬，凝聚力强的管理干部队伍；
一支责任心强，业务能力高的教职工队伍；一支关爱学生，适应学生生理心理健康发展需要的现代班主任队伍；一个有良好的学风，而且学会生存、学会生活、学会求知、学会合作、有责任、讲诚信的学生群体；
一种健康向上，文明活泼的校园文化氛围；一个具备一定素质、和谐上进的师生群体。学校先后被评为“初中教育教学质量先进学校”、“基本无辍学校”、“教科研先进学校”。xx年的中考，我校又书写了新的一页，230名学生参考，有42人考取重点高中。现将自查自评的情况汇报如下：
一、强化学校管理 规范办学行为
1、重视思想建设，强化责任意识。我们坚持一月两次校委会议事制度和每半年一次民主生活会制度。在这些会议上，学校主要领导都能从学校发展的大局出发，畅所欲言，说看法、谈体会、出点子，工作上分，目标上和，团结协作，创造性开展工作，都能做到工作中日有计划，周有安排，月有反思。对学校负责、对教师负责，对学生负责，对自己分管的工作争创一流。
2、构建“学习型班子”。每学期要求校委会成员每学年都要读一部教育教学论著，不断提高学校管理水平。我们把加强学习作为提高自身素质的重要措施，既提高了领导的政治素养，又提高了干事创业的能力。特别是在学习实践活动过程中，我们提出了三个学会：学会反思、学会包容、学会沉默；三个带头：做奉献的带头人、做干实事的带头人、做维护大局的带头人。
3、创建“业务性班子”。学校主要领导都能够集中精力，深入教学第一线，坚持带主课。校长陈复祥，副校长王华祥、丁继伟等，都担任中考主要学科课，10个校委会成员中，有8人教九年级。我们还实行了校委会成员分级包班蹲点制度，体察一线教师思想动态，了解师生的学习、工作以及生活情况，为学校的决策提供真实的第一手材料。
4、以人为本 科学管理。着眼于学校、教师、学生的发展，我们努力完善管理体制。实施科学管理是学校加强内涵建设一个重要环节，因此，我们坚持以人为本 科学管理的原则：严格规范办学行为；严格贯彻党的教育方针；严格课程管理，开满学科、开足课时；严格规范教师的教学行为，努力打造高效课堂，坚决杜绝教师“三乱”现象发生，并且层层签定责任状。
5、完善各种管理制度与职责，制定切实可行的适应教师绩效工资改革的奖励办法，本着充分调动大多数教师工作积极性的原则，真正体现多劳多酬，将制度的'实施与人性化管理更好的结合起来，使各项工作形成制度化。各种考核制度、细责出台以来运行效果良好。
6、注重细化管理过程，规范管理行为，切实做到人人参与管理，处处有管理，事事见管理，逐步形成严、细、实的的管理作风。
二、突出教学中心 强化质量意识
“教学为中心，质量是生命”这是我校工作重中之重，提高教学质量必须以教师队伍建设和课堂改革为基础，以学生为中心，以加强管理为关键，创造人人重视质量、人人关心质量的氛围，确保教学质量的提高。
1 、加强教学管理，提高课堂教学效益。 提高教学质量，关键在于提高课堂教学效果。为了加强课堂教学工作，我校制定并实施|“教学常规考核细则”。目的是加强教学过程的管理，促使全体教师在平时工作中把教学各个环节落实到实处，大面积提高教育教学质量。
根据学校考核领导小组的要求，针对我校教学管理系列考核的实际，考核结果纳入对教师的年度考核、学年度考核中：落实随堂听课制度。本学期教务主任及其他领导要继续深入课堂，不定期随机性抽查听课（“推门”课），鼓励全体教师多听课、多评课、多参与课堂教学过程、多探讨课堂教学问题。深化教学督导的力度，向管理要效益。
目标管理自查报告9
根据《x市委x市人民政府关于xxxx年度目标管理绩效考核工作的通知》的要求，xx区卫健委认真贯彻落实，严格按照《xxxx年度目标管理绩效考核实施细则》中每项指标完成情况全面梳理，开展自查，现将自查报告汇报如下：
一、工作完成情况
（一）人口计划生育和卫生健康事业发展完成情况。
截止xxxx年x月xx日，全区总人口xxxxxx人，出生人口xxxx人，自然增长率x。xx‰，总性别比xxx。xx。xxxx年确定x省农村奖励扶助对象xxx人，其中x市扩面xxx人，共发放奖励扶助金xx。xxx万元；特别扶助对象xxx人，共发放扶助金xx。xxx万元；每千人拥有医疗机构床位达到x。x张，人均预期寿命xx岁，全区每千人口拥有卫生技术人员数、执业医师数、注册护士数分别达x。xx人、x。xx人、x。xx人。医疗设备基本配备，全区x家乡镇卫生院全部配备了全自动生化分析仪、全自动血球计数仪、心电图机等基本设备，有x所卫生院配备了DR，x所卫生院配备了彩色B超机。
（二）公共卫生体系建设完成情况。
截止xx月底，我区城乡居民健康档案电子建档人数达xxxxxx人，规范化电子建档率达xx。xx%以上；适龄儿童免费接种第一类疫苗、儿童免疫规划疫苗接种率达xx%，建卡率达xx%；xx岁以上老年人、高血压患者、Ⅱ型糖尿病患者规范管理人数分别达xxxxx人、xxxxx人、xxxx人；重性精神病患者检出人数、重性精神病管理数分别达xxx、xxx人，登记在册的重性精神疾病患者规范管理率达xx%以上；传染病疫情报告率、及时率、准确率均为xxx%，无突发公共卫生事件报告。截止xxxx年xx月底，完成家庭医生签约xxxxx人，签约率达xx。xx%，有偿签约率达x。xx%；高血压有偿签约率x。xx%；糖尿病有偿签约率达x。xx%；重点人群签约率达xx。xx%；贫困人口应签尽签。
（三）疫情防控开展情况。
整个疫情期间，全区未发现确诊病例和疑似病例，追踪到密切接触者xx人、境外返回人员x人已全部采取集中隔离和核酸检测措施。在疫情防控阶段，一是实施最严格的摸排核查，及时调整防控重点对象，从最初的重点管控x来员逐步扩大到x省、市外来员和境外返回人员，充分利用大数据，采取“网上数据分析+网下追踪到人”的模式，登记从外省返回xxxx人，其中从x返回xxx人（x返回xxx人）、境外返回人员xx人，全力摸清所有潜在传播源。二是实施最有效的隔离救治，从x月x日起暂停全区各类医疗服务站、卫生室、诊所营业，鼓励从业人员通过上门服务、电话、网络等方式开展医疗服务。及时建立应急处置预案，规范疑似病例转运工作环节，对区内出现的所有发热症状的人员，及时通过救护车集中收治管理，严防其自行前往医院。三是实施最有力的工作保障，xx区政府已拨付资金xxxx。x万元用于疫情防控工作，多渠道储备防控物资，提供捐赠和购买一次性口罩xx。x万个，Nxx口罩xxxx个，酒精xxxx。x升，xx消毒液x。x万升，并及时向基层防控一线优先提供。对口罩、酒精、消毒液等防护物资及抗病毒药物等相关药品的供应情况进行密切监测，出动执法人员xxx人次，巡查相关经营单位xx个次，快速查处了x起借疫情哄抬物价、囤积居奇等违法行为。今年进入秋季以来，区卫健委坚持人物同防、多病共防，结合我区实际，制定了《xx区新冠肺炎疫情防控应急综合指挥部关于印发加强秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》，细化分工，明确责任。针对xx种不同场景制定了应急演练方案，做好不同情形下的.防控应对准备。为进一步做好全区防控工作，制定了《xx区新冠疫情检测应对工作方案》、《PCR实验室人员培训方案》、《xx区新冠疫苗分配方案》。我区已组建x支x人的疫情防控专家指导队伍，疾控中心已有x人通过培训获得临时PCR上岗证。为更好的满足我区检测需求，区疾控已统计全区各级医疗机构符合开展采样工作的卫生专业技术人员，近期，区疾控分别开展了新型冠状病毒核酸检测采样培训和新冠疫情流行病学调查培训，为我区开展检测全覆盖提供人员保障。
二、存在的主要困难和问题
（一）卫生技术人员不足，结构不合理。
目前，我区乡镇卫生院核编xxx人，实有人数xx人，缺编xx人，空编xx%；x所乡镇卫生院在编在岗医生数xx人，护士数xx人，分别空缺xx人和xx人；区疾控中心核编xx人，在编在岗xx人，区妇幼与计划生育服务中心核编xx人，在编在岗xx人；区政府办的唯一一所社区卫生服务中心和区卫生监督所一直没有落实机构和人员编制，无人员经费投入，完全靠临时聘用或抽借医务人员开展卫生服务，人员工资、正常工作运转均难以保障，严重制约医疗卫生事业健康发展；各乡镇、街道计生办工作人员、各村委会、居委会计生专干人数减少，一人身兼多职，无法满足计生工作，计生工作人员待遇问题尚未得到很好解决。
（二）疾病预防控制体系不健全，应对突发疫情能力不足。
区疾控中心与卫生监督体制尚未健全，人员编制还是xx年代的核编数，疾控中心的人员在学历以及年龄结构上存在着严重失调情况，受编制影响不能及时补充专业技术人才，人员面临着青黄不接的困境。疾控中心目前属于差额拨款事业单位，财政主要对人员工资进行核发，缺乏相应的财政投入，在办公经费以及业务经费支出上，很多工作就难以运转，应急物资储备、专业技术人员业务进修、设备更新均得不到很好落实。
（三）乡镇、街道对计生工作重视程度不够随着计生工作性质的逐渐转变为服务型，基层对计生工作重视程度逐渐减弱，推动力度大大弱化，不利于计生工作顺利开展。
三、下一步工作打算
（一）加强卫生人才队伍建设。
积极协调编办、人社等部门盘活现有编制，对紧缺的执业医师和护士等实用型人才制定特殊考录标准和门槛，为基层医疗卫生机构引进人才创造宽松条件。加大人才培养力度，采取请进来、走出去的办法提高基层卫生技术人才实践水平，强化医护人员业务能力再提升。
（二）促进基层卫生服务能力提升。
多方筹措资金改善基层医疗卫生机构医疗设备条件，按照填平补齐的原则配置基层实用性医疗设备，加快老化设备的更新换代，督促做好日常维护保养，力促基层卫生服务诊治能力再上台阶。
（三）坚决做好疫情防控。
当前新冠肺炎疫情流行加速，防控形势严峻复杂。外防输入、内防反弹仍要紧抓不放。加强冷链物品防控，严防农村地区疫情发生。有序推进疫苗接种。严格大型活动监管，强化重点人群和重点场所检测做好防疫物资储备。常态化下抓好预防，有效落实“早发现、早报告、早诊断、早隔离”，坚决做好我区疫情防控工作，确保人民群众生命健康安全。
目标管理自查报告10
我校位于长岭东部，南与农安县接壤，北与前郭县比邻。中心校下辖10村完小。学校校园总面积187500平方米，生均102。9平方米，校舍总面积9691平方米，生均5。3平方米。现有专任教师139人，其中专科以上学历87人，占专任教师的63％，中高级职称97人，，占专任教师的70%。学校现有66个教学班，1822名学生。其中一年312人、二年263人、三年339人、四年315人、五年383人、六年210人。
几年来，学校着眼长远发展，着力教师专业发展，凸显学生全面发展，有力地推进了各项工作的开展。中心校教学区、生活区、活动区布局合理，教育教学设施完备，建有微机室、多媒体教室、实验室、语音室、图书室、体育器材室等室。现有数学、科学等教学仪器500多件，图书室藏书14570册，音美教学设备30余种，体育器材20种100件，微机40台。校园绿化、美化、现代化融为一体，环境舒适、优雅。
（一）坚持正确的办学方向
规范办学，严格管理。学校贯彻教育方针，严格执行国家课程计划，开足课程课时，为学生全面发展奠定基础。面向全体学生，对各类学生因材施教，建立了后进生教育帮扶制度，使每个学生都能享受到均衡的教育。
切实减轻学生过重的课业负担，严格控制学生在校时间，现在学生在校时间为7小时；毕业班无补课。严格控制作业量，语数外可以布置适量的课外作业，作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书、学具等，教师不得擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。
在教学管理上，我们坚持以课堂教学为中心，以教育科研为先导，面向全体学生，突出学生个性发展，积极推进创新教育，全面提高教学质量。
（二）逐步改善办学条件
1、贯彻落实《吉林省义务教育学校办学基本标准》，校舍符合标准、安全、够用，校园布局合理，环境整洁。教学设施满足教学需要，教学仪器、图书、音体美器材和劳技教学设施均达到规定标准。
2、一年来，我校办学条件逐步改善，20xx年争取教育资金42万元新建幼儿园校舍15间，满足了幼儿园舍的需要；争取财政资金6。3万元为中心校行政办公添置微机20台，解决了办公微机短缺的问题，现在各办公室均实现了网上办公自动化；争取财政资金14。4万元，添置桌椅800套，满足了各村小学生的需要；争取资金9。5万元添置音体美器材360件；争取资金68万元新添图书10000册。争取资金6。6万元，维修中心校学生食堂，方便了学生中午就餐。
3、学校自筹资金3万元为西安村小修甬路250平米，学校环境得到改善。自筹资金4。5万元中心校新建商店一个，方便了学生购买学校用品。
（三）认真抓好学校管理
1、加强班子建设。领导分工明确实行了校长负责制。两名副校长一名抓德育与安全，另一名抓教学与考核。教导主任一名，副主任四名，做到了各负其责，
各司其职。
我校深化学校管理，积极实践以人为本、科学管理、激励竞争的管理理念，注重人性化管理，把制度管理、科学管理、人本管理有机结合起来，逐步形成我校的管理特色。在行政管理上，我们坚持校长负责，教职工民主管理。抓好领导班子和完小校长两支队伍，带动学校群体形象的塑造。形成了我校“保安全、抓管理、提质量、促和谐”的管理工作思路。
2、落实各类人员岗位责任制
学校依据发展需要，制定了各类人员岗位职责何考评细则，两次修改《教师千分制工作考核细则》，每学期对全体人员考核两次。并作为评优选先和奖金发放的重要依据。
3、千分制考核落到实处
学校制定了《教师千分制考核实施方案》、《教师奖惩制度》、等一系列规章制度，每学期期中、期末对所有教师进行两次考核，考核本着公正、公平、公开的原则，当场打分，当时反馈的形式，增加了考核的透明度。学期末进行排名，兑现奖惩。规范了教师教学行为，提高了教师的积极性。
4、优化教学过程，提高课堂教学效益。提高教学质量，关键在于提高课堂教学效果。组织对课堂教学的研究，是学校教研工作的永恒主题。我们提出自助学习的教学模式，即：“自主预习，自定目标，自主探究，自学反馈，课堂检测”的自主学习课堂教学模式，该模式体现“以学生为中心”的教学理念，突出了学生的主体地位，把学习的主动权还给学生，实现其自主地、主动地学习与发展。
5、认真抓好体育教学。严格按国家有关规定要求开足体育课时，上好体育课，保证学生在校每天活动1小时。每学期至少开展一次全校性的校园文体比赛，通过丰富多彩的文体活动活跃学生的'课余文化生活，提高学习兴趣，增强学生体质。
（四）切实加强教师队伍建设
一是完善管理制度，工作有章可循。在教师队伍建设方面，我们首先制定各项管理制度，提出政治学习、业务学习的计划要求；坚持贯彻《中小学教师职业道德规范》，严格执行“师德一票否决制”；依据《教师考核奖惩办法》严格实行量化考核。
二是鼓励教师进修，提高教师综合素质。我校号召并组织、鼓励教师进修、培训，制定了具体的《教师培训计划》，《骨干教师教培养方案》，学校一直尽量争取机会投入经费，分期分批组织教师参加各级各类教学培训。目前教师中涌现出市级骨干教师11人、县级骨干教师25人，占到了全校教师的40％；专任教师学历全部达标，本科及以上学历24名，占到全校教师的30％。
现在我校营造良好的校本研修氛围，内强素质，外树形象，全力打造一只师德高尚、素质优良、结构合理的专业化教师队伍。
（五）突出教学工作这个中心
1、我校坚持以教学为中心。学校领导深入教育科研第一线，坚持听课评课，积极参与和指导教学，形成由校长领导，业务校长主管，教务处主抓，完小校长具体落实的管理网络。把着眼点放在课堂教学中，把创新教育作为课堂教学的重要目的，提出以激发学习动机为前提，以知识结构为基础，以思维训练为中心，以多向信息传递和多种器官协调活动为过程的课堂教学改革指导思想，并同时将其作为衡量一堂好课的标准。
2、学校各项工作都应围绕教学工作这个中心，严格执行课程方案，认真落实课程标准，保证开全开足课程。积极开展教育科研工作，加强实验教学管理。抓好“双三课”、骨干教师、学科带头人、名师培养、学科竞赛、教学开放日等活动。学校对教学工作过程管理要有制度和具体要求，有检查记录、有总结和改进措施，能够和教师及时反馈，坚强学生综合素质评价，努力提高教学质量。
3、加强教学过程管理，认真抓好教学工作，建立了备课、听课、评课制度，在学校举行的“双三课”活动中，校长率先垂范，形成了浓厚的教研氛围，教师们涌跃听课，有效促进了全体教师投身课堂的热情，提升了教师专业素养。我校对教师队伍建设作了整体规划，建立了市、县、乡三级骨干教师队伍，学校积极为他们搭建业务学习、施展才华、建功立业的舞台。学校鼓励、支持各类进修培训，如外出学习，承担课题研究，上各类研讨课，促使其快速成长。对年轻教师，我们采取“师徒结对”，促使缩短成长期并快速适应教学。
（六）增强德育工作时效性
健全以校长及行政系统为主的德育工作体系，坚持开展德育教育活动，建立学校、家庭、社会、“三结合”教育网络，注重各学科德育渗透。积极开展班团对活动及社会实践活动，熟知并遵守中、小学生《守则》和《规范》。加强校园文化建设。
全方位抓好德育工作，形成育人合力。在学生教育方面，中心校少先总队确立德育序列主题教育，月有主线，周有侧重点。班主任主要通过班会对学生进行品德教育，倡导“润物细无声”的教育方式，实现心与心的沟通，使学生的心理潜能得到最大程度的整合，人格与个性日趋完美。
（七）确保学校安全
切实加强学校安全工作领导，建立健全安全工作责任制，严格实行安全工作责任追究制，积极开展安全教育活动，及时消除安全隐患，确保学校师生生命和财产安全。
1、优化服务。围绕学校中心工。制订了安全隐患排查工作实施方案，安全、消防工作计划和特大事故应急预案，建立安全工作领导责任制。加强配套安全设施设备，防患于未然。
2、、确保安全。学校领导把安全工作作为重中之重来抓，以创建“平安校园”为抓手，做到制度健全，宣传到位，措施扎实。一是加强卫生工作。每次有领导来校视察检查，都会对校园环境及卫生充分肯定，这归功于全体师生，认真清扫，注意保洁。特别是在今年上半年手足口病的防治中，我们通过印发告家长书、、红领巾广播等多种宣传手段，在广大家长和师生中普及儿童手足口病的相关知识，介绍科学的防控方法。坚持日报告和零汇报，保证了学习活动的正常进行。二是加强校园治安。进一步完善安全责任制和责任追究制，实行一把手负总责，层层签定安全责任书，彻底杜绝人为事故发生。学校实行封闭管理，上课期间所有学生一律禁止出入校门，校外人员进出一律实行门卫登记制度。进行消防安全演练，每学期聘请法制副校长来校作专题讲座等，牢固树立“安全重于泰山”的宗旨，增强学生安全防范意识和自我保护能力。
存在的主要问题：
对照督导评估标准，我校还存在许多不足之处。尽管在义务教育均衡发展工作中我们做了大量工作，但仍存在着这样或那样的问题。
1、教师队伍老化现象严重凸显，逐年减员，没有更新。我校今年雇用二十
五名代课教师，一年学校用于代课教师的工资支出三十多万元，而且代课教师队伍参差不齐，家长对他们的可信度不高。
2、教师的学科专业化有待于进一步提高，英语、体育、音乐、美术等专业课教师缺乏，不利于学生的全面发展；学校的设施还很难适应新课改的要求。
3、教学仪器更新缓慢。和县城小学相比较，教学设备相对落后。中心校只有9个班配备有多媒体，完小各班还停留的一支粉笔，一块小黑板、一本书的教学状态。
4、学校的硬件设施有待于进一步加大投入，如微机房电脑的数量不足，不能满足学生的需要；各村小的绿化、美化、硬化还不达标。
5、学校的内部管理还需要进一步规范，教师工作积极性还需进一步加强，教师的观念还需转变，教育教学质量有待提高
6、教科研的力度还不够大，特别是一些年龄较大的教师对新的教学观念的理解和掌握还不够。
今后努力方向
1、进一步搞好义务教育的巩固提高工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，因地制宜地建立和完善义务教育保障机制。
2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。
3、不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件。
4、进一步规范和加强后勤保障工作，把学校真正办成孩子求知的乐园、幸福的家园。让全体学生能安心生活，专心学习，能让领导满意、家长放心。
总之，学校工作头绪多、任务重，不足之处在所难免。面对存在的不足，在今后的工作中，我们一定要抓住机遇，振奋精神，迎难而上，为学校实现实现跨越式发展，教学质量能够再上一个新台阶而作出更大的努力。
目标管理自查报告11
20xx年，我校在上级教育主管部门的正确领导下，扎实开展各方面工作，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。坚持“以人为本”，贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境，大力推进校本教研活动的开展，不断提高教育教学水平和办学效益。根据目标责任书的相关要求，学校进一步进行了目标责任分解，定期组织汇报与检查工作，确保了相关制度和责任的落实，保证顺利实现年初教育局下达的各项工作目标，现将我校目标责任书完成情况汇报如下：
一、思想政治德育工作
（一）领导班子建设
学校领导能拥护党的领导，国家的教育方针，建立依法治校工作机制，有计划、有总结，学校规章制度建立健全，科学规范。教职工岗位明确，学校的教学井然有序，校长能根据《瓜州县学校（园）章管理办法》《瓜州县教育局关于进一步提升中小学教学质量的实施意见》的相关规定按时完成任课、备课、听课、参加教研活动、示范教学并且参与课题研究。能严格贯彻《瓜州县学校教学工作管理制度（试行）》，落实减负的各项规定，并且设置了减负信箱和举报电话，在此期间没有出现学生和家长的投诉、上访事件。学校秉着团结协作，议事决策明主的'原则，领导班子成员分工明确，做到出现重大问题及时报告。
（二）德育工作
1.师德师风
学校组织机构健全，各项工作协调一致；学校在校长亲自组织下，开展教师思想政治工作，组织教师进行师德师风学习。并结合全县的优化发展环境，树立良好形象教育活动，采取集中讨论学习和分散学习，学习过程中，要求每一位教师书写了学习学习笔记，通过学习，有效的提高了教师政治思想素质和业务水平。
学校能严格落实国家、省、市教师管理的相关规定和《瓜州县20xx年教师师德师风建设目标管理责任书》《瓜州县教师违反职业道德处理办法》抓好师德师风建设，层层签订师德师风责任书，并且能按照眼球填写师德师风档案。
教职工能严格要求自己，严格律己，无违反职业道德规范和违规现象。师生都能做到遵纪守法。
2.学生管理
重视养成教育，促进学生身心的健康发展。学校以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准，重视《养成教育大纲》的贯彻落实，大处着眼，细处着手，狠抓学生养成教育，不断完善学生操行评定管理考核办法，严格按照《小学生综合素质评价方案》对学生进行综合素质评价。形成了一整套较为完整的学生评价体系，取得显著的教育成效。学生操行优良率达到95%以上，遵纪守法率达100%。且以重大节日和班队会为载体，定期开展主题班会和学生日常行为规范的教育，开展了丰富多彩、特色鲜明的法制教育、安全教育、禁毒教育、“三爱三节”等活动，在长期的坚持不懈的教育下，使全体学生养成了良好的学习和生活习惯。
3.心理健康
由于学校环境有限，设施设备不足，将学校教师办公室设置为心理咨询室，制定了方案，明确了制度。安排了兼职心理健康教师，对有心理健康问题学生定期进行疏导，还定期开展了师生的心理健康培训活动。
二、学校管理
1.健全各类管理制度，在推进学校制度化、规范化、科学化管理进程中迈出了新的步伐。根据学校发展的需要，不断完善学校管理考核制度，完善岗位责任制，走依法治校之路，建立公平公正的考核管理机制，极大地调动广大教师的工作积极性。通过召开教职工代表大会，教师民主生活会，广泛听取教职工的意见建议，修定完善《三道沟镇河西小学教师管理与考核办法》、《村级小学班主任管理与考核办法》充分体现了鼓励先进，讲究奉献，注重实效，多劳多得的激励性原则。
2.周密计划，扎实安排，使学校各项工作有序开展。学校各项工作都能做到学期初有计划，过程中有落实，有检查、有记载，学期末有总结，工作资料收集整理齐全，装订规范，便于查阅。
3.大力加强教学设施设备配套建设，不断提高信息化办公水平。各功能室均有专人负责管理，做到建档建册，分类摆放，方便使用。
4.全面落实义务教育阶段的各项教育任务，制定各项控辍保学措施，留得住，管得好，使每一个适龄儿童都能享受到平等的国家教育，四率均达到指标要求。
5.重视学校、教育及文化宣传工作，组织策划重大节日庆典活动，充分发挥学校文化宣传作用;学校建立了家长委员会，并制定了家校联系活动制度、活动计划、活动记录。
6.学校重视校园环境建设，制定了科学合理的校园建设规划，校园绿化美化布局合理，校园文化建设新颖有趣。教育经费按规定使用，管理规范合理。
三、教学管理
1.严格执行课程标准，开齐科目，排足课时，保证教学任务的顺利完成，把各项培养教育目标真正落到实处，促进学生的全面发展。学期初要求每位教师学习课标，通读教材，周密制定教学计划，要求教师钻研教材，了解学生，精心备课上课，充分发挥教师传、帮、带作用，不断完善管理办法，不断总结工作经验，使其更有利于取长补短，资源共享，切实提高课堂教学效率。教导处对教学活动的开展情况实施动态的监督与检查，对于发现的问题及时通报，及时纠正，认真执行教案、作业的周签字月讲评制度，坚决杜绝无案授课现象的发生。定期对学生作业进行检查、讲评与展览，注重学生良好书写习惯的培养。
2.强化过程管理，坚持实行“月测”考核制，充分引入竞争激励机制，对于成绩优异或有突出进步的学生给予表彰奖励，帮助学生树立阶段性学习目标，有利于教师查漏补缺，发现问题，弥补不足，及时调整教学工作计划。
3.重视常规教研活动的开展，把它作为基本的教学常规渗透在教师日常工作当中，要求骨干教师每学期上好一堂“示范课”，并有利于经验的推广与总结，青年教师上好“公开课”，谦虚听取意见建议，促进课堂教学水平的不断提高。同时实行领导“推门听课制度”，在常态条件下全面掌握教师课堂教学的基本情况。
4.结合学校、学生和教师实际，围绕新课程改革实践活动，广大教师立足实践，大胆尝试，接受新思想，应用新理念，学习新方法、探索新模式，优化课堂教学结构，提高课堂效益。开发了有创新性的校本课程，为培养学生的核心素养打下了坚定的基础。
5.结合教育教学中存在的突出问题，以问题为课题，加强校本教研与课题研究，20xx年初我校申请并确立了一项教研课题，目前已到结题阶段。
6.为提高教师的业务水平、加强基本的专业人格修养和教育教学水平能力，扎实开展教师“七项”基本功过关活动，将活动做到了实处，也提高了教师的工作能力，20xx年教育教学质量抽考中我校所以抽考科目名列前茅，教职工6人（一人请长期病假）中，有5人已赴北京参加培训。培训经费远超过学校的教育经费。
四、财务与后勤工作
1.严格执行财经纪律，坚决实行收支两条线，在财务收支、、绩效工资考核、职称晋升、评优表模以及其他设计公共利益的方面，都进行了公示公开，自觉接受群众监督。
2.重视校园精神文明建设，以党总支建设为阵地，树立党员先锋岗，开辟职工之家，焕发工作活力。着力做好廉政文化进校园宣传教育活动，坚持党务公开，校务公开，学校各方面工作经得起考验，广泛接受群众监督。
五、学校安全工作
学校成立了学校安全工作领导小组，建立了各种安全工作规章制度及安全应急预案，责任明确，分工清楚；学校经常对师生进行安全常识教育，签定了安全工作目标责任书，与学生家长签定了安全协议书，学校严格执门卫制度，使学校安全工作时时有人抓，处处有人管，确保学校安全工作万无一失。
六、存在的问题
1.全面提高教育教学质量。学校管理和教研工作还有待加强。
2.专业教师配备缺失，缺少音、体、美等专业教师。
3.学校校舍陈旧，办公室，教师宿舍严重不足，急需投资建设。
4.部分教师学习不够，自身素质欠缺，适应不了现代教育对教师提出的更高要求，制约着学校教育的科学发展。必须建立起促进教师终身学习的管理机制，让学习成为教师发展的第一需要。
总结过去，尽管我们积极努力的做了一些工作，但离上级的要求还有很大的差距，还有一些学校物理解决的困难，如生源逐步萎缩，资金困难，师资力量不足等问题。但我们坚信在各级领导的重视下，全校教职工尽团结一致，更新观念，加强学习，科学管理，学校的明天一定会更加辉煌。
目标管理自查报告12
光阴荏苒，又是入冬时节，在这即将过去的一年里，我校在市、区教育局的正确领导和教职员工的辛勤耕耘下，紧紧围绕《金川区教育局20xx度工作目标管理责任书》、《金川区教育局20xx度安全目标管理责任书》、《金川区教育局20xx度综合治理责任书》，抓住教学条件大为改善，教学规模逐步扩大的大好机遇，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，积极强化教师队伍建设，推进课程改革，优化资源配置，加强综合治理，扩大办学声誉，各项工作已按计划、有步骤、有质量的逐步得到了落实，也取得了可喜的成绩。现将具体工作汇报如下，请检查指导。
一、贯彻方针，政令畅通，开拓创新，抓学校班子建设，促全面发展（公务部分）
1、我校不折不扣地执行上级主管部门的各项决议、决定，做到重大事项及时向市、区教育局及有关部门请示汇报。坚持实事求是，务实创新，不文过饰非，不夸夸其谈。
2、学校领导班子团结协作，求真务实。学校教职工，从领导到教师一视同仁，按管理权限实行请销假报告制度：校委会成员有事经校长批准，其他教师有事经副校长批准，无论谁请假都须持请假条到教导处登记。
3、积极参加上级部门通知的各种会议，并将会议精神向全校教师传达，及时有效的完成上级领导布置的任务。
4、学校内部管理制度健全。20xx年2月制定了《双湾中学岗位职责规章制度汇编》。今年3月又从17个方面细化管理出台了《双湾中学精细化管理细则》，《细则》从教研到教学，从政务到总务，从人性到制度，进行规范与量化，比较全面地规范了教师管理制度。领导班子成员坚持政治学习，以科学的理论武装头脑。校委会成员分工明确，责任到人，实行教学管理人员包年级、包教研组、包楼层的分工管理。
5、按程序报送各种材料，做到了行文规范、整齐，无文字差错，文书档案规范整洁。
6、学校内部管理严谨，坚持每天两扫一拖的卫生清洁制度，始终保持室内外整洁，校园环境优美。
7、结合我校实际，向区教育局报送信息30条，新闻媒体报到学校达5次以上。
8、本年度，获得集体荣誉：
(1)甘肃省文明单位
(2)双湾镇教育工作先进单位
(3)荣获“20xx年中国-金昌丝绸之路国际青少年生存训练营活动”乙组野外生存训练项目第一名
(4) 荣获“20xx年中国-金昌丝绸之路国际青少年生存训练营活动”乙组接力过河项目第二名
(5) 荣获“20xx年中国-金昌丝绸之路国际青少年生存训练营活动”乙组翻越障碍墙项目第一名
(6) 荣获“20xx年中国-金昌丝绸之路国际青少年生存训练营活动”乙组搭建帐篷、埋锅造饭项目第二名
(7) 荣获“20xx年中国-金昌丝绸之路国际青少年生存训练营活动”乙组运送矿石项目第一名；
9、立足校情，创造性地开展工作。
（1）打造校园特色文化，建设人文魅力校园
校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。20xx年，我校彻底改变以前零敲碎打的.建设观念，重新构建校园文化建设思想体系，从校园环境文化，制度文化、精神文化三个方面入手，汇集全校师生智慧，对校园文化进行了全面的建设和提高，使我校校园面貌发生了翻天覆地的变化，今天，双湾中学校园环境优美，校园文化建设机制完善，主题鲜明，获得了上级和社会的高度赞誉。
（2）积极探索精细化管理道路
“学校无小事，事事皆教育。”精细化管理是一种先进的管理方式，将精细化管理理念引入教育领域，用于学校管理是教育的内在要求，是大势所趋。今年3月我们从师资队伍、学生管理、教学流程、后勤保障、基础建设等17个方面将学校工作细化为《双湾中学精细化管理实施细则》。通过一年的重细节、重过程、重具体、重落实、重质量、重效果地探索和实践，现已初步形成了一种良好的“求实立校”管理理念，改变了粗放的工作方式，事事力求“精细”，极大地促进了教师专业成长。
（3）师德建设卓有成效。学校定期组织教师政治业务学习，重学习、立师德、树正气。一年来政治业务学习已达28次。学校把师德教育作为新一轮教师培训的首要任务和重点内容，积极开展了立高尚师德、树教育新风为主题的师德学习评比活动，切实提高了教师的职业道德水平，增强了教书育人的事业心和责任感。全面落实师德考核机制，并与每位教师签订师德承诺书，对教师进行师德考核，并与年度考核、绩效工资、教师职务聘任、评优评先相挂钩。学校实行教师上下班考勤签到制度、坐班制度、巡课制度，杜绝教师随意旷课、迟到、早退，杜绝教师在岗不在位，出勤不出力，在位不作为现象，形成了有利调动教师积极性的竞争激励机制。现在我校教师形成了认真学习、积极探索、求真务实的风气。
（4）积极开展课堂教学大讨论
我校按照市、区教育局的安排布署，围绕“构建以高质量为核心的金昌教育发展新机制”这一全市教育发展战略主题，在全校范围内开展“交互式电子白板下课堂目标达成教学模式”的教学。一学期来，通过分组听评课系列教研活动，推出不同学科的一些优秀课例。收集整理了我校教师撰写的教学反思、教学设计、教学论文和白板基础应用的资料，为下一步开展全面教学实践积累了较为丰富的资料。掌握了白板的应用策略。在熟练运用电子白板的前提下，摸索“创设情境，激发兴趣；展示目标，明确任务；实施目标，导学达标：达标测评，反馈纠正；回顾总结，提炼方法”的目标达成教学模式，使得学生和教师双方得到了更理想的发展，提高了课堂效率，促进了我校的教学模式的发展。
（5）增强德育实效，形成良好的“学风”
抓规范养成教育。学校对学生注重日常行为习惯养成教育，针对我校薄弱环节，继续倡导并落实“学习、纪律、卫生、劳动、礼仪”五种行为习惯养成教育，切实做到 “七要”和“七不要”。现在我校学生诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，文明健康上网，学习刻苦。基本杜绝了顶撞长辈、盲目攀比、穿奇装异服、拉帮结派、滋事打架等不良现象。
（6）精神文明创建工作特色鲜明
20xx年,我校被评为甘肃省精神文明建设先进单位，在此基础上，根据学校实际，学校党支部从进一步加强师德教育、公民道德教育和未成年人思想道德教育入手，深入开展思想教育活动，构建了行之有效的工作机制。加强师德建设，充分调动广大教职工的工作积极性；加强德育工作，努力提高学生的
目标管理自查报告13
20xx年春季开学之际，我校按照教育局开学自查工作的有关要求，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，严格要求，及早落实，确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、我校基本情况：
某某小学占地面积4400平方米，建筑面积2260平方米，学校现有13个教学班，418名学生，现有教职工25人，是一所环境优雅、富有朝气、精神焕发的学校。近几年来，我们规范学校管理，建立了一支“创新务实、乐于敬业、品德优育、基础牢、质量高，从教能力强”的教师队伍；创造了一个“团结务实，开拓创新”的领导班子。教师中本科学历5人，大专学历7人，高中阶段毕业13人，其中有3名教师在函授大专学历，3人正进修本科学历。
我校学年初在校生为419人，本学期在校生为418，学额巩率达99.8%。其中：4个学生因转学到外地就读，流动率为0.95%；3个学生转入到我校就读。本学期没有学生辍学，辍学率为0。
我校虽然硬件和软件都较为薄弱，但各方面工作都做得很好，以确保义务教育工作顺利完成。
二、组织入学工作：
1、落实防止学生辍学措施：
贯彻落实区政府组织入学工作会议的精神，坚持依法控辍，加大宣传力度，创造舆论氛围。利用开学初广泛宣传《义务教育法》及实施细则，认真执行《劳动法》和《禁止使用童工规定》等法律法规，以提高广大师生和家长的思想认识，增强法制观念，并把这些法律法规深入宣传到各家各户。为加强对这项工作的领导和管理，我校组织成立了以校长为组长，以教导主任为副组长，各班班科任为成员的防流控辍工作领导小组。并将该组织长期化、固定化，坚持不懈地开展治理学生辍学工作。同时，在学校会议上经常强调并号召全体教师要高度重视该项工作。
对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况，做好动员工作。学校历年来都把家访工作作为“防流控辍”的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭情况，加强与全体家长的联系，其重点是家贫学生，单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心，在对学习中，纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作，用真情感动家长，赢得学生的心，用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。
2、落实政策，规范办学行为。
我校积极落实素质教育，切切实实落实规范办学行为，发扬“以人为本”办学目标。注重教育的公平公正，不办重点班、实验班，注重减轻学生的学习 负担和家长的经济负担。坚决按照省、县有关文件精神，按规定的作息时间表，安排师生的作息。我们注重学生的全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。我们从办人民满意的学
校出发，狠抓教师职业道德建设，出台了教师上课 制度和职业道德考评细则，在教师中强化了两个观念：爱岗敬业，正德厚生；金凤凰要爱，丑小鸭也要爱，丑小鸭更需要爱，督促我们教师执教行为规范。
3、落实义教阶段教学规范及课程设置情况。
学校规范管理机制，建立健全各种规章制度，根据学校工作的需要设置各室领导职能人员，明确目标，分级管理，层层负责，做到分工不分家，分层不脱节，团结协作，密切配合，进行科学管理，逐步形成“有规可依、有规必依、行规必果、违规必罚”的管理机制，促进学校沿着规范科学的道路前进。为提高教师的工作积极性，学校还逐步制定和完善了“教师综合考评制度”、“教师聘任制度”、“奖惩制度”等。每项量化考评，都注重过程的考核和原始材料的积累。根据考评结果，学校要召开总结表彰大会，对教育教学和教科研工作成绩突出的教师，给予物质和精神奖励。通过科学合理的评价机制，公平透明的操作方式，提高教师工作的积极性，使教师们能及时找出存在的差距和原因，并自觉向优秀教师看齐，不断提高自身业务水平，为教师的发展奠定了坚实的基础。
对于课程设置，学校严格按照上级主管部门的课程计划进行编排功课，开足课时，保证学生全面发展，推进素质教育。老师上课要严格按照功课表进行，不能随便、私自调换，也不能把其他科改成上语文、数学、英语。
4、落实减轻学生过重的课业负担情况。
小学开设的语文、数学、思想品德、音乐、美术、社会、自然课
程，每门只准使用一本经审查通过的.教科书。地方课程选用教材，由省级教育行政部门照此精神从严规定。其它课程和专题教育活动各班科任均不得组织小学生统一购买教材和各种读本。
学校要严格按照规定的课程计划，依据儿童学习和生活规律均衡安排每周课程和作息时间，下午可以活动和做作业为主。不得增加周活动总量，更不得增加学科教学的学时。不得占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课，更不得收费上课、有偿补课。
5、规范学籍管理。
我校积极推行电子学籍管理，严格执行小学学籍管理规定和《广东省义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》，建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。学校取消留级制度，严禁开除学生。严格学籍管理，转入、转出、休学，复学制度健全，手续齐备，档案完全。严格执行《广东省义务教育阶段学校学生编班管理暂行办法》，我校能做到均衡编班、均衡配置教师，不以任何名义分重点班和非重点班。学校不擅自招收未经教育主管部门批准的任何学生。
6、规范收费管理。
我校严格执行学校经费收支两条线管理的制度，按规定做好学杂费的使用和管理，严格规范义务教育阶段公办学校捐资助学款管理和使用，学校严格规范财务制度，无乱收费现象，做到收支合理；建立健全了学校财产管理使用制度，提高了学校财产使用率。
7、下大力气，搞好环境卫生。 为美化校园，强化学校的卫生工作和疾病防治工作，我校已开展了一次大 扫除，并制定了《学校卫
生以及疾病防治管理办法》，推行校长室主管，政教处负责管理，班主任具体落实的运作机制，力争学校的环境优美，适合师生的工作学习。在组织入学工作中，我校工作措施落实到位，工作人员职责分明，分工合作，大家工作充满热情，工作做得细致扎实，保证了开学工作的顺利进行，受到学生家长的好评。
三、存在问题及整改措施：
1、随着新课程改革的实施，对教师的素质提出了更高的要求。在今后的工作中，我们要加大对教师的培训力度，加强对青年教师的培养，建立一支高素质的教师队伍。积极争取上级支持，优化师资队伍和资源配置，提高教育教学水平。
2、积极创建和谐校园、书香校园，使学生享受高质优效的教育，为学生的未来发展奠定基础。
3、我们将以新课程改革为切入点，更新教育教学理念，改进教学方法，充分挖掘学生的潜能，促进素质教育的全面实施，进一步巩固提高普及初等义务教育的水平。
目标管理自查报告14
县煤炭工业管理局：
为了确实加强我矿的安全工作，在第三阶段我矿主要进行了百日安全活动，并成立了工作小组，目前，第三阶段的工作已经全部完成，现将该阶段的工作情况进行总结。并于20xx年9月25在矿长的带领下对第三阶段的工作进行了详细的检查，结果如下:
一、工作开展情况
整个活动为100天，分三个阶段进行：
1、宣传发动阶段（7月23日～30日）
矿召开会议对“百日安全”活动进行部署，并做好组织开展工作。
2、活动实施阶段（8月1日～8月20日）
8月1日～8月8日，组织全体员工认真学习《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》，监督煤矿员工的学习与考试情况。
8月9日～8月10日，督促各部门从采煤、掘进、机电运输、“一通三防”等各个方面查找、治理隐患。对不能及时处理的隐患，必须制定合理的安全措施。
8月11日～8月20日，督促各科室完善各种责任制度，该上墙的必须上墙。严格检查企业员工的安全培训情况与持证上岗情况，发现无证上岗人员从重惩处。
3、总结验收阶段（9月21日～9月30日）
矿主要领导对活动情况进行总结，领导小组对煤矿企业活动情况进行验收。
二、自查整改情况
于20xx年9月25日对我矿百日安全工作进行了系统的`自查自纠工作,在自查过程中，存在不少问题，如安全目标管理工作的宣传力度不够、“一通三防”工作做的不是很到位等，均在工作总结会议中按照“四定”原则提出了有针对性的整改措施，进行限期整改。
三、工作总结
1、完善制度措施，强化责任落实。要认真落实第三季度的监管计划及隐患排查治理情况、特种作业人员配备及持证上岗情况、各类机电设备检测、检验情况、安全生产质量标准化巩固情况、自救器配备与佩戴情况。全面落实矿领导干部的安全生产责任制，执行企业领导干部入井带班制度，矿领导不得代签、迟签、漏签矿长带班入井记录。严厉惩治“三违”行为，稳定维护安全生产秩序，不断提升安全生产管理水平。
2、排查治理隐患，严防死亡事故。要把隐患排查治理工作作为重点内容贯穿“百日安全”活动的始终，重点检查重大安全生产隐患和行为；“一通三防”和瓦斯管理治理情况，各种通风设施、设备运转情况是否安全可靠；是否有“三超”现象，是否有违规、违法生产行为。对领导干部不按规定下井带班的情况，要按照相关规定严肃处理；对查出的各类重大隐患，要坚决实施停产整顿，按照“四定”原则进行整改。通过活动的开展及时发现不安全因素、及时消除事故隐患，做到防患于未然，坚决杜绝死亡事故发生。
3、全面开展安全质量达标，强化基础管理工作。“百日安全”活动要与安全质量标准化建设工作结合起来，认真抓好以岗位达标、专业达标和企业达标为内容的安全质量标准化建设活动，以此推进煤矿安全基础管理工作。
目标管理自查报告15
围屏中心学校20xx年度目标考核自查报告 20xx年学校工作已经接近尾声了，我校按照县教育局有关会议精神，结合实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保学校各项工作有条不紊的落实到位，现将我校本年度工作情况汇报如下
一、学校基本情况介绍。
本年度学校实有上岗教师36人，（教师变动为：退养5人，调出3人，调入1人，死亡1人）。班级数13个，其中学前班1个，1至6年级共12个班，每个年级有两个平行班。
二、及早安排，规划新学期各项工作。
为使学校工作做到早安排，严落实，学校行政班子在本年度每学期开学初召开了行政会议。在会上，校长对工作做了部署和安排，并提出学校工作的思路及要点，各部门根据要求制定工作重点。学校办公室根据校各部门的计划，及时整理出学校工作计划，并及时上报教育局。
本年度，学校在行政会后及时召开全体教师新学期开学工作会议。会上，学校各部门汇报了上学期的工作情况。校长带领教师学习了绩效工资相关文件，并重点说明了《围屏中心学校教师绩效工资考核方案及实施细则》，会上还组织教师学习了上级有关文件及新学期工作思路和要点。
学校因处于姑孰镇工业园，农民工子女较多，也有借读生，但手续齐全，确保入学率达到100%，没有流生现象。
三、强化师德师风建设和班主任工作。
本年度我校继续开展 “学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动，并认真开展姑孰镇党委和县教育局党委开展的“创先争优”活动，开展评选优秀党支部，优秀党员和先进教师及先进班主任的活动，认真落实班主任负责，语数教研组长负责制，加强班主任和大队部辅导员队伍建设，完善班主任评价机制，继续推行班主任工作例会制度，继续完善落实学校的德育考评制度。
四、规范办学行为，禁止乱收费。
本年度，会计处及时每学期当涂县开学收费公告，严格按照上级文件精神执行收费。本年度收取每生10元的作业本费。同时学校加强免费教科书的发放、循环教科书保管和20xx年度教材的征订工作。
五、落实课程计划，严格执行国家课程标准。
学校根据国家课程标准，开足开起学校的课程，落实了生态环境教育、法制教育、安全教育等“综合课”课程安排情况。学校教导处制定科学的作息时间表，制止增减课程和随意调课和换课行为。严格控制学生在校集中教学活动时间，积极倡导坚持健康第一，安全第一，确保师生休息权利。严格贯彻落实有关禁止在
职教师搞有偿家教，有偿补课等违规行为。认真开展大课间活动，增强学生的体质。
六、落实教学常规，促进教学质量再提升
学校坚持课堂教学为主渠道，积极推行素质教育，促进学生的全面发展，教师要认真学习新的课程理念，并将之渗透到课堂之中。教导处要将教学质量作为自己的工作中心，重点抓教师的课堂教学和培养学生良好的学习习惯；要抓实三项工作：①、狠抓课堂教学的常规管理。②、加强校本研修力度。③、重视教学质量的监测。另为学校教导处要加强对备课与反思、作业布置与批改、业务学习与体会，论文撰写与参评的检查反馈。
七、落实学校标准化建设
本年度我校开展了“围屏中心学校标准化建设”创建工作，在创建中，我们积极策划、精心准备，基本完成了软件和硬件的建设，有些硬件正在建设之中。创建工作顺利通过了当涂县教育局的`检查和验收。在创建的同时，我校利用教育整合和标准化建设之契机，改善了学校的环境，增添了学校的硬件设施，使学校办学综合水平和教育教学质量明显提升。
八、建设“留守儿童之家”
我校在去年的基础上突出服务特色，逐步完善“留守儿童之家”的运行、管理，在对进入我校就读的留守儿童实行集中托管教育，在设施设备投入、课程设置安排、教育教学管理、心理健康辅导、“手拉手”一对一的帮扶上突出一切工作以服务留守儿童为主要特色。
1、摸底造册。由于学校附近有姑孰工业园，农民工多，学生流动也比较频繁，所以，每学期开学，学校就对留守儿童进行了重新摸底调查，摸清了底数，并对留守儿童本人情况、监护人情况及家长情况重新登记造册，并整理归档，同时，学校下大力加强对留守儿童管理，有比较完善管理制度和管理人员。
2、完善制度建设。为了保证我校留守儿童服务中心各项工作的正常、规范运行，我校制定了“留守儿童之家”的各项规章制度。
3、设施配置。我校根据现有的条件，配置了“留守儿童之家”活动室一个， 室内软硬件基本配套齐全。
九、开展“国培计划”活动
根据县教育局的要求，我校今年开展了“中西部农村中小学远程教育培训” 我校及时制定了“国培计划”领导小组和指导小组，召开学员动员会，根据学校现有的器材配置设备并进行调试，教导处定期上网检查学员的学习情况。目前我校参加“国培计划”的老师已基本按时完成相应的学习内容。
十、狠抓幼儿园安全整治工作
我校对辖区的幼儿园进行多次安全整治督察，排查幼儿园的安全隐患，特别是对接送幼儿的校车等记造册，对园内的食堂、活动室、活动器械等地方重点检查，确保幼儿在园内的安全。
十一、狠抓学校的安全卫生工作
学校在暑期对学校的三栋教学楼进行了加固，加固面积共计1712平方米。校安工程虽然顺利地通过了验收，但扫尾工作依然比较繁琐，比如转移的校财产要清理到位，毁坏的教育教学器材要进行检修，这些工作在学校各部门的通力合作下顺利完成，为开学各项工作的顺利开展提供有力的保障。
本年度学校继续落实安全责任制，学校校长和学校各部门签订安全工作责任状，进一步加强安全管理的组织领导，明确了职责，加大了安全管理考核制度。继续坚持行政执周和教师值日制度，并将教师值日到岗情况列入教师考勤；坚持学生路队制度，确保每日学生安全。认真制定学校的各项安全规章制度，切实保障全体师生的人身安全。
学校要加强对安全隐患的排查工作，突出安全教育，聘请姑孰镇派出所所长藏二龙为学校的法制副校长。学校重视校园的环境卫生工作，将学校的卫生责任区划分到各个班，每周进行卫生文明班评比，努力将校园变成花园式学校，让学生在美好的环境里学习。本学校继续做好春秋季流行病的晨午检登记工作，要将春秋季的流行病挡在校园外。
十二、做好教师定编定岗工作
根据县人事局、教育局的要求，我校开展了“定编定岗”工作。首先，学校成立了“定编定岗”工作领导小组，组织教师认真学习县人事局及教育局的文件精神。其次，在广泛听取教师意见的基础上，根据县教育局的考核细则，对教师进行定编定岗，并将定编定岗的结果张榜公布。目前此项工作正在有序开展。
十三、暑假慰问活动及典型事例
暑假其间，学校领导班子一如既往地对学校的困难教职工进行了慰问并送上了慰问金，本校教师尚祖万病逝，学校全面主持了该教师的丧葬仪式，该同志在病重期间，学校多次为其组织捐款，学校领导班子代表多次探望，该同志的亲属感到十分的温暖。
学校在假期组织学生进行假期综合实践活动，增强学生的综合能力，开拓学生的眼界，让学生渡过了一个健康有益的暑假。
十四、存在的问题
我校作为一所农村小学，教学资源匮乏，学校空间狭小，校舍破旧，虽然暑期学校对三栋教学楼进行了加固，但学校仍然缺少校舍，学校必须配置的阶梯教室，图书室、电教室等没有，中午大部分有休息的地方，只好到办公室的椅子上
休息，艰苦程度可见一般。
信息技术课程是国家规定的，但目前我校的电脑早已淘汰，师生课堂教学根本不能正常使用，常常死机，教师办公室的电脑配置太差，教师查阅资料十分不便，而这一切都需要巨额资金去解决，单靠学校国拨经费是没法解决的，希望上级给予重视和关心
学校办学特色还不能凸现，自主创新办特色还未能找到适合学校实际途径和办法。我校将在上学期上报的“创建安全卫生校园”、“校园规划远景”的基础上，继续探索新的特色。
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