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信息工作计划

时间:2023-04-10 08:38:26 工作计划 我要投稿

【精华】信息工作计划范文汇编9篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的信息工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】信息工作计划范文汇编9篇

信息工作计划 篇1

  新学期的工作已经开始。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬自身优点,弥补自己的不足。现对本学期的工作拟定计划

  教学工作是教师的中心工作。在新学期里,本人将认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。同时在本学期开展以“我做绿色小天使”和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动,在活动中以体现“绿色环保”为主,使学生在充分展示自己的计算机绘画水平和写作能力的同时,提高他们的环保意识,从小为建设美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在实践中摸索到的教学模式结合学生的实际生活去进行教学,使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时,认真研究相关教育理论书籍,阅读最新的有关计算机教学的文章,与自己的教学实践相结合,在促进自身发展的同时积极提高学生获取知识的能力。

  适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的`严峻挑战,作为年轻教师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。与此同时,要根据自己的理解和教学工作的经验多撰写论文,总结经验,弥补不足,为下一个目标的努力确定方向。

  “教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。在取得计算机高级水平后继续提高自己的计算机水平,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部组织的各类培训和比赛。

  在本学期,我的主要工作是进行微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识,同时保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强主人翁精神,提高学生民族主义意识,树立集体观念,维持微机室一个绿色环保环境的意识,培养学生的责任感、义务感,及主人翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。

  严格要求自己,尊老爱幼,团结同事,份内份外的事都热情地、努力地去做好。

  认真执行学校的各项规章制度,忠诚于党的教育事业,遵守作息时间,按时参加继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。

  总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的成才,在学校这方沃土上,甘为学生做坚实的基石。

信息工作计划 篇2

  为了迎接信息时代的挑战,适应信息化社会的要求,信息技术新课程改革正在轰轰烈烈的开展。在这种情况下,以往的高中信息技术教材已不能适应时代对学生的要求,这套教材正是这种改革的一种尝试。它吸取以往教材的特点,遵照《高中信息技术课程指导纲要》精神,渗透我国基础教育课程改革的'新理念,重新编写而成的。在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养。

  主要来说:

  1、从兴趣出发,借助范例,让学生在动手实践中理解基本原理,掌握基本知识,培养基本技能。

  2、通过“活动”教学方式,培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息能力。

  3、将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。

  4、在熟练掌握基本技能与操作的基础上,注意培养创新思维与创新能力。

  教学措施:

  1.以学生学习的兴趣为契机抓好学习的入门。

  2.结合计算机辅助教学软件,生动活泼地进行教学。

  3.以抓好课堂教学良好纪律为保证,顺利完成教学任务。

  4.以教学实践为主,在实践过程中让学生发现问题,并及时解决问题,培养他们的创新精神。

  5.切实提高教师自身专业知识和业务水平,认真进行中学信息技术课的课题研究,向教研要质量,努力提高学生素质。

  6、针对教材的特点,明确“学习目标”,做好感性的“范例与活动”的学习,做好理性的“知识与技能”的认识,“巩固与提高”课堂所学,加强课外“阅读材料”的学习。

  7、对起点不同的学生要注意分类施教,要让基础好的学生学得一技之长,底子薄的学生打好基础。

  8、提高课堂兴趣,多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等,培养学生的信息素养。利用各种和现实生活有密切联系的软件进行教学,并尽可能多的安排学生用所学知识进行创作的机会,如用flash进行动画创作,用VB进行了解什么是编程等,这样既可提高学习兴趣,又有利于培养学生的创造办、自学能力和信息处理能力,有利于促进学生主动发展。

信息工作计划 篇3

  一、指导思想

  以县教育局信息中心工作为指导,以学校工作计划为部署,结合信息技术教研组开展工作。以改善学校信息化综合环境为准绳,以提高学校信息化教育为目标,认真学习与贯彻上级有关精神,努力学习先进的工作方式,提高信息化工作效率,使学校的教育信息化达到一个新的层次而不断努力。

  二、主要工作

  (一) 加强学校信息化工作管理,进一步推进学校信息化工作进程。

  1。 显著提高在学校工作中的信息化工作比重。

  2。 强化信息化工作责职管理细则,提升开展信息化工作的`协作与创新意识。

  3。 结合“三通”要求,作好前期动员与准备。

  4。 加强信息技术培训工作。

  5。 完善每月一次信息化工作例会制度。

  (二) 组织学校信息化工作研究,做好实验,作出切实可行的学校信息化工作基础平台方案

  1。 成立学校信息化工作科研小组。

  2。 本学期针对学校信息化基础平台作研究:

  3。 做好实验研究资料归档工作。

  (三) 完善学校电子阅览室建设,加强管理措施

  1。 按上级要求建设好电子阅览室,保证正常开放。

  2。 进一步健全电子阅览室管理制度。

  3。 组织开展学生电子阅览活动,并在论坛上进行学习交流。

  (四) 进一步管理与维护好校园网

  (五) 加强学校网站建设

  1。 进一步完善信息采集网络。

  2。 规范信息的采集、加工、录入、审核与发布程序。

  3。 丰富网站内容,创设教育教学互动平台,拓展网站功效。

  4。 建立学校资源库,为学校教育教学服务。

  (六) 继续对学校教职员工进行信息技术培训

  进行“微课”及一体机使用培训。面授与远程相结合对教师进行办公自动化与多媒体课件制作培训。在学校网站中开辟一个视频与文本资料相结合的培训专栏。

  (七) 抓住有利时机,做好信息技术与学科整合研究工作

  1 组织教师进行多媒体课件制作。

  2 检查每位教师一学期至少有2堂多媒体课,并要求具有多媒体课案和提供给学生较多的整合型电子文本资料信息与声音图像资料信息。

  3 校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。

  4 组织校级信息技术与学科整合研究课竞赛活动。

  (八) 组织学生进行信息技术课外辅导,积极参加各类信息科技活动与作品竞赛等。

信息工作计划 篇4

  为做好20xx年政务信息公开、政务调研、政务信息和**合作经济网站信息工作,提高政务和网站信息采编质量和水平,确保政务调研、政务信息工作有深度、有广度、有成果,更好地为领导决策参好谋服好务,充分发挥好指导工作、下情上达的作用,现将进一步做好政务调研、政务信息及网站建设提出意见:

  一、明确工作责任

  各县(市、区)供销合作社要高度重视政务信息公开、政务调研、政务信息和网站信息工作,要把此项工作作为宣传展示供销合作社、社会各界了解供销合作社的重要渠道,切实加强组织领导。做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各职能科室承办。各级领导要带头开展调查研究,掌握工作进度和发展动态。要“以公开为原则,不公开是例外”的原则,认真做好政务信息公开工作。要建立信息工作协调机制,由办公室负责信息收集、报送的组织协调工作以及综合性信息的采编报送,各职能科室负责业务信息采编报送。要建立信息报送审核制度,由办公室负责报送信息的审核把关,重大信息由主要领导审批,做到信息报送主动、及时、准确,保证信息质量。调研文章须经过充分论证,认真修改,由主要领导审核后,再予报送。要完善重大突发紧急信息报送责任

  制度,凡重大突发紧急事件,必需按照规定的程序上报相关部门,并及时通报给上级主管部门。要建立信息跟踪反馈制度,对于一些重大信息和问题信息,按领导意见处理后要跟踪调查,及时掌握处理情况,搞好信息反馈和续报工作。

  二、突出工作重点

  要突出国家法律法规、宏观调控政策贯彻落实等方面情况;突出当地党委、政府和系统的工作重点、难点;突出领导关注、群众关心的热点、难点、焦点问题。

  三、改进工作方法

  要改进采编方法,注重调查研究,拓展信息来源渠道。要主动捕捉信息,善于从会议、公文、信访、内刊杂志、新闻、系统工作等渠道发现、挖掘和采编信息,注重综合性、动态性、特色性、问题性、前瞻性、时效性信息的采编,切实提高报送政务、网站信息的质量和采用率;要善于从实际工作、具体事态、群众呼声中发现问题,找出规律,科学确定调研课题。对各级预约信息的`采编和调研课题的调查要认真组织力量,深入调查研究,务求真实快捷高质。凡向党委、政府等部门报送的信息和调研文章,应同时报送市供销合作社办公室。

  四、严格目标管理

  20xx年,政务信息公开、政务调研、政务信息和网站信息任务继续纳入系统工作目标管理,考核时间截止到20xx年12月底。政务信息实行分值考核和定期排名通报(考核办法另行通知)。

  五、加强队伍建

  各县(市、区)供销合作社要明确专职信息人员,稳定信息员队伍,强化信息工作责任,加强对信息工作的领导。要从政治、生活等方面关心从事信息采编工作的同志,建立完善的激励机制。要加强信息报送传输网络建设,提高政务、网站信息采编人员使用现代传输工具的操作水平,确保信息报送渠道的畅通。

信息工作计划 篇5

  一、指导思想:

  围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展信息技术工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,进一步探索信息技术课堂教学模式,全面提高我校信息技术教育教学质量。

  二、工作要点:

  1、进一步落实课改理念,组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《新课标,新大纲》,认真开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色,加大力度探究本学科的课程改革,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。

  2、认真开展教研活动。扎实有效的搞好教学研究和连片教研,严格围绕我校 “学习、实践、反思、写作” 的教科研之路和区网络教研新形式,开展本组教学活动研究,组织全组教师学习相关理论知识,为送课教师集体备课,集体课例设计,并评课做好相关资料的整理和积累。

  3、加强常规管理,严格规范本组教师的教学设计,使教学设计充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。组织带动本组教师积极参加各类听课、评课,学习借鉴优秀教师的`经验,提高自身教学能力。

  4、积极参加信息技术教师专业技术培训,加大本组教师的业务理论拓展学习,在本学期之内提高本组人员的FLASH、网页制作、DREAMWEAVER软件操作技能,为学校宣传和教师的课程设计及学生第二课堂辅导服务,同时也提高本组教师的业务水平。

  5、丰富学校信息技术资源库。为适应信息技术日新月异的变化,使本组的教师及时的跟上信息技术发展的脚步,必须充分利用网络平台搜集丰富信息技术资源库。

  6、协助学校导处搞好全校教师信息技术培训,增强教师学习和了解信息技术的力度和广度,让全校教师都来学习计算机,使用计算机,从而提高全体教师的信息技术掌握素质。

  7、组织初三信息技术中考的考试辅导。

  总之,本学期的工作将会在发展自己特色的基础上积极配合学校各部门做好教学辅助工作。

  具体活动内容见附页。

  三、主要工作安排

  三月份:

  1、讨论学习学校工作计划、教导处、教科研处工作计划,依据上级要求制定本教研组计划。

  2、收集修改学生制作全国电脑作品大赛参赛作品并组织上报。

  3、组织本组教师集体备课、听课、评课。

  4、常规检查。

  四月份:

  1、组织开展信息技术兴趣小组活动。

  2、认真做好初中信息技术备考复习。

  3、常规检查。

  五月份:

  1、检查维护学生机房,安装调试学生信息技术考试练习系统。

  2、组织九年级的信息技术中考复习及考试工作。

  3、参加学校教科研处及教导处开展的优质课评比活动。

  4、开展信息技术兴趣小组活动。

  5、常规检查。

  六月份:

  1、组织教师撰写教育教学论文和教学案例。

  2、开展信息技术兴趣小组活动。

  3、常规检查。

  七月份:

  1、组织期末考试,做好学期结束工作,上交期末工作总结。

  2、做好期末机房检查维护工作。

信息工作计划 篇6

  一、班级学生情况分析

  本人所任教的为六年级信息技术课,六年级学生有一定的计算机基础,能独立完成计算机的一般操作。普通班班额较大,并且在教室里不配有相应的硬件设施,因此相对来说信息技术课的开展有一定的难度。

  二、教材分析

  浙江摄影出版社的这套教材图文并茂,比较适合小学生使用,但对于教师来说难度还是比较大的,因为教科书或教参上提供的文字信息很少,需要教师在课外加以挖掘和提炼。

  六年级下册的教学内容主要以网络为中心,及学习使用网络的技术,让网络服务与我们的学习和生活。

  三、教学目标

  1、通过常见因特网应用的介绍,使学生初步了解因特网的作用。

  2、了解一般网址构成的基本含义;学会使用超链接进行网站的浏览。

  3、学会如何设置IE浏览器的默认主页,网站添加到收藏夹中,利用“历史”按钮返回到以前浏览过的网站的方法。

  4、掌握图片资源的查找方法;掌握如何通过另存为操作保存图片;掌握如何将图片设置为墙纸,掌握如何将网页上的文字资料保存下来。

  5、掌握在搜索引擎中用关键字查找资料的方法,掌握用分类查找的方法搜索因特网资源。

  四、教学措施

  根据小的`学生的特点,让学生在轻松、自由的环境中感受计算机的用途,在轻松愉快的使用活动中学习应用,让他们在做中学,在玩中学,从而为培养他们用熟练应用计算机进行简单操作的打下坚实的基础。

信息工作计划 篇7

  作为身处这一改革过程中的教师,我们面临着两个问题:如何提高自身素质来适应现代教育的需要?

  如何培养学生对计算机的兴趣和意识,帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能?

  根据以上这两个问题,我就学校这一学期信息技术教育方面的工作做如下安排:

  一、充分利用学校先进的教育条件,切实抓好学科教学工作。

  1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。

  2、对照电教课题,向本工作组成员推荐3~4篇可学习、借鉴的文章,并附体会。

  3、每月开展教研活动,活动小型多样,针对性强,注重实效。每次活动做好书面记载,活动后有总结。初步计划如下: 本文来自岁月联盟

  九月份:小组讨论如何抓好各年级学生的计算机教学?

  十月份:交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。 [内容来自岁月联盟]

  十一月份:教师互相听课,共同改进教学方法。

  十二月份:教师总结一学期的教学得与失,共同创新下学期的工作。(要求完成本学科论文一篇。) 岁月联盟

  4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。

  5、加强校园网络其它电教设备的维护,随时确保教师电脑、学校机房,新苗电视台及阶梯教室电教设备的正常使用。

  6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

  二、为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。

  1、开展以学生为主的校级竞赛活动。 [内容来自岁月联盟]

  十月下旬:开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性,同时通过集中训练使学生进一步掌握对word的运用。

  十二月下旬:开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用powerpoint这一软件,还能培养学生课后自主学习的能力。

  (活动的具体方案会在比赛那个月的月初通知。)

  2、开展学生作品展览活动。

  平时,任课教师做好学生作品的'收集整理工作,九月份将其作品展出。

  3、加强学生nit培训,积极参与考核,争创好成绩。

  三、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。

  1、做好创建省级信息技术实验学校的准备工作。 积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。设计、开发学校对外、公开、竞赛教学课件,网页。

  2、学校网页及时更新,不断改进,使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体成为广大教育工作者了解教育形势、交流教育经验的空间;成为联系家庭、服务社会的一个纽带。

  3、定期组织教师现代信息技术培训,不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平。

信息工作计划 篇8

  一、指导思想

  围绕本学期学校总体工作计划,结合学校实际情况开展电教工作。以现代教育思想和理论为指导,加强现代教育技术的培训,不断提高教师现代教育技术水平。利用好现有的信息化基础设施,做好电教服务工作,充分发挥现有电教软件、硬件的作用。围绕数字校园建设,在做好“宽带网络校校通、优质资源班班通”的基础上努力探索“网络学习空间人人通”工作。

  二、具体工作任务

  1、结合学校课堂教学改革和人人通工程,探索实现翻转课堂教学模式的思路和方法,推进微课在英语、数学学科中的应用,逐步使网络学习成为一种新的学习方式。

  2、信息中心所有成员带头认真学习现代教育技术,在校内营造良好的学习氛围,以提高教师应用现代教育技术的能力和水平。

  3、本学期要在本校教师(个人博客、教师QQ群、校园点播系统等)和家校(班级博客和QQ群等)互通的基础上积极探索学生之间、师生之间、家长与教师之间的人人通工程。

  4、本学期要做好30个教室的'白板维护工作,并对相关教师进行再培训。本学期新安装的电脑一体机的10个教室,要对相关教师进行新的培训,保证其在短期内会使用。努力让每位教师满意,让学生受益。

  5、做好学校电教硬件的维护工作,保证设备的完好率。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备,做到熟练使用,并使每位教师做到自觉爱护电教设备。

  6、信息中心所有成员和教导处、教研室相关处室人员一起积极推进全国的“一师一优课,一课一名师”活动。完成全体教师在网上注册工作,并开展晒课活动。

  7、秋季校运会也是本学期必不可少的重要工作,我们电教成员都会以积极的态度参与其中。

  8、做好明年参加山西省电脑制作大赛学生作品的辅导与推荐工作,一定要保质、保量、按时上交,争取好成绩。

  9、配合教导处开展教学研究活动,不管是骨干教师、学科带头人、教学能手的示范课,还是青年教师的公开课,都要为教师做课件提供指导与帮助。

  10、本学期配合教导处有关人员继续做好网络电子教案工作,帮助老师解决上网以及编写教案中遇到的困难和问题。让我校所有教师都能顺利完成本学期的教案编写、利用网络进行教育教学研究等任务。

  11、校园广播是学校的指挥系统,我们一定要做好维护工作,及时按学校的要求调整作息时间以及播放内容,保证做到准确无误。

  12、每周一的升旗仪式是我校最重要的德育活动,我们要保证校园音响设施完好无故障,保证升旗仪式顺利进行。

  13、每天上午的课间操和下午大课间,要在教导处的组织下和体育教师合作,努力完成每天的音乐播放工作。

  14、要维护好学校的通讯设施和校园网工作。做到及时变更号码、排除故障,保证做到畅通无阻。

  15、积极配合学校完成新微机室的安装、调试并对微机教师进行培训等一系列工作。

  16、积极配合学校完成录播室的安装、调试并对所有讲课教师进行培训等一系列工作。

  17、本学期,我们信息中心成员都会以积极的态度按照学校总体规划围绕学校的中心工作,与学校的各部门积极合作,认真完成学校交给的各项任务。

信息工作计划 篇9

  一.教材分析

  普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。《普通高中技术课程标准(标准)》指出学生的信息素养表现在:

  (1)对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力。

  (2)对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力。

  (3)发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力。

  (4)遵守相关的伦理道德与法律法规,形式与信息社会相适应的价值观和责任感。

  二.学情分析

  我们学校的教学情况比较复杂,全段都安排了信息课,而且基于现在复杂的考试形式,我们的教学也随着发生很大的改变,首先要改变的是学生的观念,学生的水平参差不齐,尽管整体水平有了很大的提高,但学生对信息课的认识还是很滞后,所以作为信息教师一定要加大宣传力度。让学生意识到学习任务的'重大。要在加快提升基础较好学生的信息素养和拉动基础薄弱学生的进步方面对症下药,让基础较好的学生和基础薄弱的学生合成一个小组,并组组之间进行Pk,既带动了基础薄弱的学生的知识积累,又给基础较好的学生以学生动力,此方法重在落实和评价,所以设计了分组制度和评价方法。

  除了高一,其他年段都把信息学科分成了ABc不同等级,学生的接受能力也相应不同,这给我们教师安排教学带来了相当的难度,同一个课时往往要备三分不同的课程内容。根据学生的接受程度安排个性化教学。

  三.教学目标和提高质量措施

  这学期高三的选考工作已经展开,10月份就要出成果,所以,高三的朱清闯和吴楠增两位老师也非常辛苦,自己编写了很多题目给学生练习,这给我们后来者提供了宝贵的参考资料。高二段在10月份学考结束后,正式分班,然后开展选考复习工作。

  四.备课组活动安排

  时间

  地点

  活动形式(如集体备课、公开课、评课、专题讨论、外出活动等)

  主题

  主讲人或主备人

  年级段

  8.20-8.26-

  办公室

  集体备课

  新学期第一课

  汪xx

  高二

  8.29-9.2

  办公室

  试卷分析

  选考学考的考试趋势讨论

  赖央丽

  全段

  9.5-9.9

  机房

  公开课讨论

  学考选考复习课研讨

  汪xx

  高三

  9.19-9.23

  办公室

  集体备课

  选考冲刺研讨

  朱清闯

  高三

  10.10-10.14

  办公室

  集体备课

  高二学考复习工作

  赖央丽

  高二

  10.24-10.28

  机房

  公开课

  VB枚举算法

  汪xx

  高二

  10.31-11.4

  机房

  公开课

  Vb算法

  赖央丽

  高二

  11.7-11.11

  机房

  其中试卷分析

  重难点分析

  朱清闯

  全段

  11.21-11.25

  机房

  公开课

  Vb复习课

  吴楠增

  高三

  11.28-12.2

  机房

  朱清闯

  多媒体复习

  朱清闯

  高三

  12.12-12.16

  机房

  集体备课

  多媒体疑难研讨

  朱清闯

  全段

  12.19-12.23

  机房

  公开课

  算法与程序设计

  高娟娟

  高一

  1.2-1.6

  办公室

  集体备课

  重难点分析

  赖央丽

  全段

  1.9-1.13

  办公室

  集体备课

  期末考试讨论,试题样式

  汪xx

  全段

  1.15-1.22

  办公室

  期末考试复习

  期末考

  赖央丽

  全段

  3.专题讲座安排

  时间

  (第几周、星期几、第几节)

  地点

  课题

  主讲人或主备人

  参加人员

  第6周

  课件制作室

  《学考选考复习》

  朱清闯

  全组人员

  第16周

  课件制作室

  多媒体复习

  吴楠增

  全组人员

  4.招牌课、概念课安排

  时间

  (第几周、星期几、第几节)

  地点

  主题

  主讲人或主备人

  参加人员

  第12周

  机房2

  算法复习

  吴楠增

  全组人员

  第14周

  机房1

  算法复习

  朱清闯

  全组人员

  五、教学进度及考核安排表

  高二三段教学进度安排表

  时间

  模式

  主要内容

  课时

  8月22日——8月26日

  复习课

  全A计划

  2

  8月29日——3日

  学考模拟

  模拟复习

  2

  9月5日——9日

  复习

  学考试题分析

  2

  9月12日——10月14日

  学选考复习

  高二高三分别进行

  12

  10月16---

  选考复习

  高二继续选考复习,高三部分选考继续复习

  六、教科研成果评比、选修课开发计划

  9月创客比赛

  七、其它计划内容(可选)

  信息技术备课组

  组长:汪xx

  20xx年8月26日

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