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科室工作计划

时间:2023-04-14 13:44:27 工作计划 我要投稿

关于科室工作计划模板集合七篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始制定计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的科室工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于科室工作计划模板集合七篇

科室工作计划 篇1

  (一)医疗制度、医疗技术

  1.重点抓好医疗核心制度的落实:首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难危重病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、分级护理制度、死亡病例讨论制度、交接班制度、病历书写规范、查对制度、抗菌药物分级管理制度、知情同意谈话制度等。

  2.加强医疗质量关键环节的管理。

  3.加强全员质量和安全教育,牢固树立质量和安全意识,提高全员质量管理与改进的意识和参与能力,严格执行医疗技术操作规范和常规。

  4.加强全员培训,医务人员“基础理论、基本知识、基本技能”必须人人达标。

  (二)病历书写

  1.《病历书写规范》的再学习和再领会,《住院病历质量检查评分表》讲解和学习;

  2.病历书写中的及时性和完整性,字迹的清楚性;

  3.体检的全面性和准确性;

  4.上级医生查房的及时性和记录内容的规范性;

  5.日常病程记录的及时性和完整性(包括上级医生的医疗指示,疑难危重病人的讨论记录,危重抢救病人的抢救记录,重要化验、特殊检查和病理结果的记录和分析,会诊记录、死亡记录和死亡讨论记录等);

  6.治疗知情同意记录的.规范性(包括住院病人72小时内知情同意谈话记录,特殊检查、治疗的知情同意谈话记录等);

  7.治疗的合理性(特别是抗精神病药及抗生素的使用、更改、停用有无记录和药物的不良反应有无报告和记录,处方〈包括精神、麻醉处方〉的合格率等);

  8.归档病历是否及时上交,项目是否完整;

  (三)护理及医院感染管理

  1.各班职责落实情况;

  2.基础护理符合率及并发症发生率;

  3.专科护理到位情况;

  4.病房管理情况:是否安静、整洁、舒适、安全;

  5.护理文书书写的规范性;

  6.急救药品、器械的管理;

  7.医院感染突发事件应急处理能力;

  8.医院感染散发病历报告落实情况;

  9.清洁、消毒、灭菌执行情况;

  10.手卫生与自身防护落实;

  11.抗菌药物合理使用;

  12.性无菌物品是否按规范使用;

  13.多重耐药菌的预防与控制;

  14.医疗废物的管理;

  15.加强医院感染预防与控制的各项工作。

科室工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期,教科室工作以学校教育高质量发展为统领,以“教科研服务于课堂,服务于教育质量”为核心理念,以“十三五”省、市级立项课题研究为抓手,以教师队伍建设和学生核心素养发展为根本,以整体推进课堂教学改革为中心,实施规范、科学、精细化的教学管理,加强教科研和教师继续教育培训管理工作,全面提升教师业务能力,树立责任和质量意识,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。

  二、工作目标

  1. 认真做好省、市级课题的研究工作。重点做好暑期立项的一个省级规划课题(数学)和一个市级规划课题(英语)的开题论证准备工作,指导现有省、市级课题按期积极开展相关研究工作,同时督促其他课题做好研究成果的梳理工作,为早日结题做好各项准备。

  2. 数学教研组要积极组织开展好市名师工作室、市乡村骨干教师培育站以及区名师班教学教研活动。同时认真总结一年级珠心算教育实验的宝贵经验,积极做好一、二年级珠心算教材衔接和教师培训工作,精心开设二年级珠心算社团,科学构建学生珠心算能力星级评价体系,切实抓好普及、提高以及文化三重目标的达成,不断彰显学校珠心算特色,确保实验工作稳步推进,取得阶段性成果。

  3. 创新开展教师队伍建设。精心创建学校教师发展共同体,推进教育教学理念创新、管理制度创新、教学方法创新,全力助推学校教育高质量发展。积极开展中青年教师系列培训活动,注重骨干教师的梯队建设,特别是加大新秀教师、新锐教师的培养力度,同时加强学科特色教师建设,促进教师个性专业化发展,积极打造“品牌教师”。认真组织教师参加各级各类优秀教师表彰评选活动。

  4. 各教研组继续组织教师开展丰富多彩的校本研修活动,并在日常中做好继续教育过程性资料的收集和课时的及时记录。本学期,在集体备课规范要求的基础上,积极认真做好集体备课的校本培训工作,充分发挥团队智慧,人人参与教研,并结合班级和个人实际,努力使个人“二次备课”更具有针对性,教学反思更具有真实性。

  5. 继续做好各级各类征文、教学论文、教学案例以及基本功竞赛等各项评比工作。

  三、具体措施

  (一)加强学习,在实践、研究、反思中提高自身素质

  1. 加强理论学习,组织教师认真阅读教育教学理论书籍,不断更新教育观念,用先进的科学思想和教科研理论武装自己。本学期,教科室将继续开展教师系列读书学习活动。坚持集中学习和自学相结合,精读与通读相结合,读与写相结合。走“以研促教,以研兴校”的道路,努力构建学习型、研究型教师队伍,全面深化新课程理念指导下的课堂教学改革。

  2. 组织教师参加各级各类进修培训活动。本学期,教科室继续按照《xx市中小学教师继续教育管理办法(试行)》相关要求组织教师制定学习计划,引导、鼓励教师参加各级各类业务进修培训活动,同时做好认证、管理工作。通过各项进修培训活动,力争提高所有教师的专业知识水平和专业知识技能,从而胜任教师工作,更好地出色完成教育教学工作任务。

  (二)抓好常规,开展真实、有效、常态的教学研讨活动

  1. 注重集体备课实效,深化教学改革

  继续完善集体备课制度,巩固已经形成的广开言路的备课氛围和中心发言人的备课模式,丰富集体备课形式和组织方法,加大学科组业务培训、教科研培训力度。通过高质量的集体备课,促进教师转变教学观念,改变教学方式,深化教育教学改革,使教学过程真正成为教师提能、课堂提效、质量提优和学生减负的过程,同时促进师生共同发展。

  2. 强化课堂教学研讨,提高课堂教学质量

  本学期,将开展中青年教师“一课一研究”工作,着力在“研”字上下功夫,教师在课前要研读教材,要研判学情,课后要反思教学行为,不断提升研课能力。充分发挥“研讨课”的研讨价值和授课者的引领、示范作用,积极做好听评课的过程督促管理工作。

  同时还要加强“常态”课堂的关注,加强教学质量跟踪管理。各学科分管领导要经常深入教师课堂进行听课指导,尤其对中青年教师、薄弱年级的课堂教学要给予更多的关心与指导。针对我校生源实际状况,全体教师应在课堂内外积极探索,敢于创新,从研究学法入手,切切实实改革教法,努力探寻适合我校学生发展的海小教学模式。

  (三)创建学校教师发展共同体,助力教师专业成长

  1. 以学校名师工作室为引领,积极打造学校骨干教师优秀团队。切实加强学校骨干教师梯队建设,充分发挥学校名师、骨干教师的引领作用,积极带动和促进更多年青教师早日成为各级教学骨干。市、区级三级骨干教师以及学校名师工作室教师要带头读书学习,带头教学改革,带头引领和帮助青年教师成长。要通过“读写班”、“教育大讲坛”等形式,为名师优师的'脱颖而出搭建平台,创建舞台。要充分发挥他们在教学中的影响力,使之成为教学大潮中的排头兵,以点带面,推动全校师资队伍质量的提高。本学期将举行第二届学校名师工作室结业典礼和第三届名师工作室开班仪式,同时还将积极开展“我心中的名师”、“让我最难忘的一节课”等系列沙龙研讨活动,以不断提高教师专业素养。

  2. 加强“青蓝工程”的实效管理,促进新上岗教师的锻炼与培养,同时对近2年新上岗教师要继续指导和跟踪培养。重点抓好课堂教学常规要求和课改理念的运用,要求师傅耐心做好长期的指导和培训工作,使青年教师不断改进教学方法,提高教学基本功,促进其快速成长。本学期将继续开展第三届海小“知行杯”青年教师课堂教学评比和展示活动。

  3. 充分挖掘学科“特色教师”,促进教师个性专业化发展,积极创设和打造一批有学科教学特点,有教学影响力和社会知名度的“品牌教师”。如:申老师教语文、陈老师教写字、樊老师教拼读、沈老师教心算、凡凡老师教篮球、田老师教唱歌……

  4. 加强校际交流研讨,拓宽教育视野。校际交流对学校之间实现优势互补、资源共享和提升学校管理水平、促进学校发展具有重要的意义。本学期,我校将继续采取“走出去”和“请进来”的方法,与兄弟学校共同研讨教育教学过程中的问题,积极开展富有实效的教科研活动,以加强学校教师间的团结与友谊,促进教师间的相互学习与专业成长。积极做好与省内知名珠心算实验学校的结对工作,促进深度教研和专业指导,不断提升我校珠心算实验水平和实效性。

  5. 鼓励教师在开展教育教学研究的同时,积极撰写教育教学论文和教学心得。要求教师积极参加省、市、区各级教育主管部门组织的征文、论文、教学设计、基本功等评比活动,不断提高教师教科研能力,促使教师由经验型向科研型转变。

  (四)加强课题研究管理,实现课题研究规范化、常态化

  本学期将进一步加强课题研究的推进力度,认真做好现有省、市级规划或教研课题的研究工作。各课题组要做到教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究,要制订好课题计划和活动计划,做到有准备、有主题、有质量,坚持理论与实践相结合,在深层次上开展教学研究。同时还要按管理要求做好网上流程管理工作,确保各项课题按期研究。部分课题还要为结题做好各项准备工作。另外,本学期还要认真做好一个省级规划课题和一个市级规划课题的开题论证准备工作,确保开题论证工作顺利进行。

  四、月度工作安排

  八、九月份:

  1. 一、二年级珠心算实验教师(沈小燕、戴鑫、张秀华、徐晓丽、蔡玉璇、惠爱平、姜红梅、袁志华)参加省级培训。

  2. 制订教科室工作计划,组织各教研组、备课组制订工作计划及学科教学计划。

  3. 开展新学期教师通识培训(教师专业发展)。

  4. 开展语、数、英等学科组新教材培训(二年级《语文》、《科学》以及《道德与法治》)。

  5. 制定并实施中青年教师“一课一研究”教研活动。

  6. 开展“青蓝工程”结对活动。

  7. 参加海陵区春学期六年级调研测试质量分析会。

  8. 开展学校第二届名师工作室结业典礼和第三届名师工作室成立仪式。

  9. 开展道德讲堂“四有教师”师德培训活动。

  十月份:

  1. 开展语、数、英学科组集体备课观摩研讨活动。

  2. 开展学校名师工作室“我心中的名师”沙龙研讨活动。

  3. 开展“三区三校”教学联谊研讨活动。

  4. 组织教师积极参加各级各类教研活动。

  5. 邀请专家开展课题研究专题培训活动。

  6. 开展秋季安全教育培训活动。

  7. 开展二年级珠心算社团展示及家长会。

  十一月份:

  1. 开展挖掘“特色教师”,创设“品牌教师”活动。

  2. 加强珠心算实验学校的结对、教研等工作。

  3. 开展班级管理专题培训活动。

  4. 开展“师生心理健康”专题培训活动。

  5. 组织教师积极参加各级各类教研活动。

  6. 开展 名师工作室“读写班”第一次活动。

  十二月份:

  1. 开展学校名师工作室“让我最难忘的一节课”沙龙研讨活动。

  2. 开展名师工作室“大讲坛”第一次活动(我的教育故事)。

  3. 开展现代信息技术应用专题培训活动。

  4. 组织教师积极参加各级各类教研活动。

  5. 做好两个省或市级规划课题的开题论证准备工作。

  6. 开展第三届海小“知行杯”青年教师课堂教学评比和展示活动。

  一月份:

  1. 开展海陵区珠心算实验课堂教学评比活动。

  2. 制定好语、数、英学科备课组复习计划,确保教学质量大幅度提升。

  3. 积极组织教师参加各级各类优秀教师评选活动。

  4. 收齐各教研组、备课组活动记载簿。

  5. 各课题组整理研究资料,撰写相关报告上交教科室。

  6. 完成教科室工作总结。

科室工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真贯彻县教研室通知、意见和精神,突出质量立校与科研强校的指导思想,以“用作为换地位、用成就换尊严、用奉献换形象、用今天换明天”的信念,以提升教师专业化素质和提高教育教学质量为目标,以课题研究为重点,以课堂教学为基点,以新课改实践为突破口,强化质量意识、改革意识,严谨务实,知难而进,实行精细化管理,把我校教研组建设、教师队伍培养和教学科研工作提高到一个新的层次。

  二、工作思路

  以质量建设为中心,以教研组建设为依托,以教学科研为突破口,推行教师自我发展规划,整体提升教师队伍教育教学科研水平;改进教师评价方法,以教师的'发展为本,充分调动教师的工作热情,激发教师的潜能,努力打造一支师德高尚、观念先进、业务精良的教师团队,实现教学质量快速稳定的提高,进而实现中心校跨越式的发展。

科室工作计划 篇4

  根据市区教育局20xx年教育工作意见和教科研工作计划,围绕课程改革,以提升教学质量为核心,以提高课堂教学的有效性为主题,何集小学教科室工作计划。努力做好课题研究、课堂教学、教师队伍建设等方面的工作,提升学校教育科研的水平,促进学校教育科研的发展与创新。

  工作要点:

  一、落实课题研究

  1、做好我校《中华民族传统美德与小学生道德情感的培养研究》这一市级课题开题工作。

  2、整理相关课题研究材料,制定好计划,布置本学期的课题研究任务。把课题研究与课堂教学、班主任紧密结合起来,切实解决研究教师在研究过程中出现的实际问题。

  3.加强课题研究过程的规范管理与监督

  二、和教务处配合,抓好课堂教学

  1、为进一步加强课堂教学的有效性,和教务处抓好教研常规活动。认真做好公开课讲评活动,落实集体备课制度,有计划地开展"同课异构"教研专题活动。努力促进教师教学行为的转变,营造互动、和谐的课堂氛围,从而促进课堂教学质量的全面提高。

  2、进一步加强课堂教学评价体系的研究。教师要确立全面的质量观,不但重视考试成绩,而且关注学生的全面发展,促进学生走全面发展之路。

  三、加强教师队伍建设

  1、抓好青年教师的'培养工作。本学期,学校将让青年教师优先外出参加各级、各形式的观摩学习,认真落实教师"师徒结对"帮扶工作,广泛开展青年教师教学练兵和听评课活动,努力为青年教师创设成长发展的平台,促进青年教师尽快成长,工作计划《何集小学教科室工作计划》。

  2、加强教师"教育博客"的建设。

  要求教师,特别是中青年教师必须在阅读的基础上积极撰写读书笔记,把自己的读书心得及时进行整理,以摘抄、随感、反思等多种形式提升自身的理论水平,提高阅读的效果。让理论学习成为我们教师的一种需要、一种行为、一种时尚。中青年教师要学会以教师博客的形式上传自己的教科研心得,也就是教育随笔。随笔的撰写要注意和课堂教学的有机结合。

  四、提高论文的发表率、推广科研成果

  继续鼓励教师积极参与各级论文的发表、评奖活动,教科室应及时提供上级有关部门的论文评选信息,与教务处、教研组加强沟通,努力为教师的发展和提高创设一个有利的平台,加大对教师撰写论文的指导力度,着力提高我校教师论文的获奖率和发表率,从而提高我校教师在市、区的影响力。

  五、主要工作安排:

  九月份

  1、制定本学期教科研工作计划。

  2、课题工作会议,制定本学期课题研究工作计划,部署本学期课题研究实施工作。

  3、要求45周岁以下教师开通网易教学博客。

  4、做好迎接教研室组织的《荆门市中小学教学常规管理》检查工作。

  十月份

  1、检查教师业务学习情况,加强常规教研管理。

  2、组织教师参加小学数学说课竞赛。

  3、检查课题研究实施情况。

  十一月份

  1、小学"同课异构"教研专题教学展示。

  2、课题阶段检查与小结。

  十二月份

  1.、组织教师参加小学语文(作文)说课竞赛。

  2、迎接督导室教学督导。

  3、收集、整理教科研方面的有关材料。

  4、撰写学年度教科研工作总结。

科室工作计划 篇5

  时光如梭,转眼新的一学期如期而至,为更好做好今学期教科室的各项工作,特制订本学期工作计划。

  一、思想理念

  今学期,继续把提高教师业务能力、提升学生成绩为工作中心,积极开展学本高效课堂建设,努力提高课堂效率,促进学校教育科研工作向高效性、高品位发展。

  二、工作思路

  以教研组和备课组建设为工作龙头,选好负责老师,努力开展校本教研,积极带动学校教科研工作;以教研活动为主要工作基点,群策群力,抓好集体备课;以教师培训为契机,提升教师业务能力,积极打造学科名师。

  三、具体工作

  1、重新做好教研组和备课组的划分。根据学科调整和人员变动,重新划分教研组,选出教研组长。在此基础上,划分备课组,择优选出备课组组长,这是下一步工作的`基础。

  2、推进课题研究。各个教研组注重从实际出发,从小处入手,以解决实际问题为出发点,切实探索和研究教育教学中实际问题。积极申报课题,以课题研究促进教师专业成长。

  3、扎实做好教研活动。我们注重从“三个统一”抓活动内容,即:统一学科进度,统一学案教学,统一课件备课。要求每个学科同一层次的班级必须统一进度,提前一周统一好上课学案和教学课件,便于同一学科同一年级的整体推进。

  4、严格做好集体备课,即:统一学科进度,统一学案教学,统一课件备课。今学期,我们提倡教学多媒体手段的运用,为此,我们在集体备课中加大课件集体备课力度,每个教研组内部设立备课组,每个备课组必须统一课件上课。要求每个学科同一层次的班级必须统一进度,提前一周统一好上课学案和教学课件,便于同一学科同一年级的整体推进。

  5、抓好教师培训。今学期,结合上级主管部门安排,我们积极做到合理规划,统筹安排,分批次、有重点、有侧重、有针对的做好教师外出培训工作。并且积极做好教师二次培训。促进教师迅速成长。

  6、做好新聘教师培训工作。今学期,教师变化比较多,我们准备从第一节课开始,走进新教师的课堂,做好听课工作,做到心中有数,培养有的放矢。在此基础上安排老教师有针对性的进行帮扶。

  四、工作规划

  1、九月份教研组划分备课组划分组长任命与考查常规月工作。

  2、十月份新任职教师课堂展评新老教师结对教研组教研工作总结会秋季视导工作准备。

  3、十一月教研组听评课活动优秀教研活动展评优质课展评“学本课堂”工作阶段总结。

  4、十二月份“学本课堂”优秀小组展评优秀工具单展评优秀“学本课堂”课例展评。

  5、一月份教研工作总结优秀教研组评选优秀备课组长评选。

科室工作计划 篇6

  一,整体目标:

  1、争取在20xx时,实现每个儿童都享有卫生保健,提高7岁以下儿童保健覆盖率和3岁以下儿童系统管理

  率,力争新生儿访视率100%,降低婴儿死亡率为奋斗目标。

  2、做好常见病、多发病的防治工作、对佝偻病、缺铁性贫血等疾病要早防早治,提高矫治率,降低体弱儿率,体弱儿做到管理率100%。

  3、对信息统计的各种报表,均做到及时、准确、无误,并做到有痕迹管理。

  二,具体措施:

  1、进一步加强市妇幼卫生年暨“三网”监测工作,提高信息上报的及时性和准确性。

  2、认真落实县妇幼保健所工作考核目标,对新生儿进行系统管理.积极开展新生儿访视工作,宣传母乳喂养及指导新生儿护理,做到三早,早发现、早管理、早干预。

  3、坚持“4.2.1”体检,开展对集体儿童进行大面积体检工作,并且根据实际情况酌情增加体检项目。

  4、在领导协调及带领下,开展3-6岁托幼园所儿童体检。

  5、与儿童家长及时沟通,将0-3岁儿童系统管理率及体检率提高。加强宣传,加深儿童家长对儿童体检的认识。

  6,加强对乡村医生的培训,与妇保科.儿科.妇产科进行及时有效的`信息沟通,及时掌握儿童的动态,提高新生儿访视率。

  7、认真做好体弱儿筛查工作,加强对体弱儿的管理,专案专卡系统管理。

  8、利用多种形式进行大众科普知识传播。

科室工作计划 篇7

  一、指导思想

  在“和谐、严谨、务实、巩固、发展、提高”为主题的校园文化精神指导下,以“责任、质量、创新、发展”为主题,搞好教育科研工作。

  二、工作目标及要点

  1.组织好新调入教师的工作及业务培训,使新教师尽早适应学校氛围和融入我校教师队伍。

  2.认真组织长沙市第三届IT节的相关活动,安排好老师参加相关比赛活动,做到有成效,有成果,有实绩。

  3.认真组织浏阳市第十四届课堂教学评优相关工作,当好东道主,展示浏阳河中学师生风采。同时搞好浏阳河中学课堂教学竞赛初评工作,力推优秀选手参加决赛。

  4.继续组织好浏阳河中学教师论坛,为教师们提供展示自己的平台。

  5.发展学校特色教育,组织并协调好文学社的各项工作。

  6.继续加强对学校网站的建设与维护、完善,并制订和落实一系列的维护与管理措施,对全体老师进行新网站建立后的相关知识培训。

  7.继续落实与规范好各教研组的教研活动。

  8.继续搞好“十一五”已立项课题的'研究工作,迎接12月上旬课题结题工作检查,继续配合教育局省级课题《新课程背景下课堂教学模式的研究》等资料的收集归档。积极申报浏阳市“十二五”教育科研规划课题。为学校的教学工作提供理论支持与帮助。

  9.加强师训工作,采取多种形式组织教师学习教育理论与专业知识,充分发挥现有“名师、骨干教师”的传帮带作用,积极努力发挥好名师骨干教师示范作用。

  初中下期教学处教科室工作计划,

  三、教研组、教研组长、备课组长名单

  语文组:组长:黎巧红

  七年级:万娟八年级:王丽珍九年级:张毅

  数学组:组长:李勇

  七年级:寻琼玲八年级:李勇九年级:陈苏兰

  英语组:组长:朱素平

  七年级:李丹八年级:汪迎春九年级:陈伟珍

  政史地组:组长:李素珍

  政治组:刘艳历史组:王莉地理组:周东方

  理化生电组:组长:蔡春强

  物理组:雷科湘化学组:赵峰生物组:张建红

  实验电教组:陈文彦

  体艺组:组长:钟晓益

  体育组:马启辉美术组:吴乐君音乐组:张剑宏

  校本课程综合备课组:组长:张晓阳

  初中下期教学处教科室工作计划,

  [教研组活动时间安排]

  语文:星期二六、七节数学:星期三六、七节

  英语:星期四六、七节政史地:星期三六、七节

  理化生电:星期三三、四节体艺:星期四一、二节

  教科室

  20xx.9.

  教科室行事历

  时间

  工作内容

  9月份

  1、开学工作。制订教科室工作计划。(一周)

  2、制定教研组、文学社工作计划。召开教研组工作会议(二周)

  3、长沙市第三届IT节活动启动。报送参赛老师名单(第三、四周)

  4、推普宣传周相关活动。(三周)

  5、语文优质课展示。浏阳市政治复习研讨会。

  6、校园网站业务知识培训。

  10月份

  1、文学社邀请专家讲座。

  2、第三期教师论坛。

  3、“十二五”规划课题申报。

  4、文学社外出采风,浏阳市理、化、生教师实验创新大赛。

  5、教师业务理论学习。

  6、浏阳河中学第四届课题教学评比初赛。

  11月份

  1、读书积极分子评选,优秀读书心得评选。组织“读书工程”理论考试。

  2、课题工作会议。

  3、校本培训,随堂听课。

  4、英语优质课展示。

  5、体艺组优质课展示。

  6、市第14届课堂教学评优决赛。

  12月份

  1、“十一五”立项课题结题迎检工作。

  2、第四期教师论坛。

  3、校本培训,随堂听课。教师业务理论学习。

  元月份

  1、年终论文评选。

  2、校级教学反思、校本课程、教学案例、教育教学故事收集、评比。

  3、教研组各项资料收集。

  4、课题、教研组、教师教研评价。

  2月份

  总结、整理资料。

  注:上级如有变动和临时性通知,以通知为准。

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