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教师上半年个人工作总结

时间:2023-04-18 18:19:58 半年总结 我要投稿

教师上半年个人工作总结15篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的教师上半年个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师上半年个人工作总结15篇

教师上半年个人工作总结1

  这个学期由于人员的调动,工作的交接与不熟悉,曾一度使我感到茫然和不知所措。也许是因为自己进入管理层时间不长的缘故,我对自己的角色始终不能定位。不知该如何与领导沟通,反映自己工作上的疑问与困惑;也不知该如何与老师们接近,争取她们对自己工作上的支持与配合。处于这样两难的境地,我一直在想如何做好教学和管理工作的双肩挑,不顾此失彼呢?人说“笨鸟先飞”,我开始有意识地看一些管理层方面的书籍,并且认真地观察每个岗位教师的工作职责和方法,从他们每个人身上学习自己所欠缺的东西。我发现经常设身处地站在他人的角度去思考问题,再想想自己应该怎样做,然后多向有经验的人请教,这样所做的事情才能让领导放心,让群众满意。尽管自己现在做得不够好,但通过一个学期的工作,我也有了一些粗浅的认识和收获,现将自己所做的各项工作做个简单的梳理和总结:

  (一)电教工作

  1、针对人员的变动,对教师信息管理做了一次数据修改,将调走的老师信息上报并删除。

  2、组织十位教师参加了“国培计划”江西省农村幼儿园教师的远程培训。

  3、帮所有在职在岗教师登录吉安市专业技术人员继续教育平台,进行网上报名,认定学时。

  4、根据全国学前教育管理信息系统的建立,将我园全体教职工和700多名幼儿的基础信息,机构办学条件、收入支出等信息采集并上报。

  5、进行机构编制实名制管理系统的操作,上报事业单位人员人员的信息及《机构编制管理证》等资料。

  6、上报中小学教师信息技术应用能力达标考核统计表,组织教师学习并考试计算机。

  7、组织教师参加课件比赛和论文比赛,并对获奖情况进行统计。

  8、组织教师参加-学年度全省普通中小学(幼儿园)教师全员远程培训,充分利用各种手段和机会为老师提供学习和共享的平台。

  (二)教学教研工作

  1、协助业务园长做好学期招生工作。

  2、制定学期礼仪教学工作计划,指导并帮助教师进行礼仪环境布置和礼仪课堂教学。

  3、改变集体备课模式,将学期研讨分三个阶段进行,将研讨记录改版填写。

  4、积极参与课题研究,由姚园长负责的国家级课题《幼儿园礼仪教育一问题导引教学模式的实践与研究》已立项,课题组包括我在内的九名成员,通过文献学习、课堂实践、认真做好了下半年的阶段成果工作并计划在学期末进行分享和交流。

  以上就是我一学期来主要所做的一些工作,从事这半年的的.学校中层管理,让我思考很多。身为中层管理人员之一在学校中处在承上启下的位置,是学校愿景、战略决策、组织方案的有力执行者和组织实践者。我时常提醒自己必须要懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏,才能担当起学校中坚力量的重任。由此,在牢固树立好为幼儿服务、为教师服务、为学校服务的思想的同时,更注重执行能力和对细节的敏锐;在“服从+创新”的工作中,又注重对工作整体上的把握。另外,在积极完成自己的主要职责之外,积极协助其他班子成员完成学校的各项事宜,不计较个人得失,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

  重新定位,给自己找到了一个新的方向。学会沉默,但不静默;学会纯粹,心无旁骛。让自己重新出发,追寻工作的乐趣,这将是我下个阶段工作需要努力的方向和目标。

教师上半年个人工作总结2

  随着时间的关系,我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。

  万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。

  在xx幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于xx幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

  首先,保教工作。

  在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。

  其次,教育工作。

  面对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那么的`手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。

  再次,家长工作。

  作为教师,每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。

  经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,通过实习我也看到了自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

教师上半年个人工作总结3

  半学期已经过去,本学期我担当二三班级数学教学工作,现结合前期的训练教学状况,总结如下:一、坚持课前认真备课,做到因材施教。

  针对同学数学现状,在教学中认真钻研教材,把握好教材的重点和难点,依据教材内容以及同学的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使同学学得轻松、快乐。做到了以下几点:①降低起点,设置小台阶、拉着同学慢慢往上爬。我把每节课的内容分成几个层次,由浅入深,步步深入到到,一道题拆成几个小题,最终组合,使学(生日)有所学,学有所得,真正体会到成功的喜悦;②查漏补缺,铺路搭桥。新学问孕育在旧学问中,在同学基础差状况下,每节课支配一些复习旧学问的时间,这样既有利于督促同学复习巩固,又有利于基础差的同学接受新学问,跟上新的学习进度。

  二、坚持上好每一堂课,努力提高教学质量。

  上好课是保证教学质量的关键,只有认真上好每一节课,才能不断提高同学的学习兴趣和学习力气。在教学过程中,我不仅留意同学学问的把握状况,而且还特别留意同学学习力气的培育,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、马虎,懂一点就听不进去,留意力很难集中的同学,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的留意力集中到“学习”这个焦点上来,让每一个同学都能主动主动地参预教学活动,而不只是简洁的老师教,同学听。总的来看,同学学习的兴趣和主动性大大提高了,课堂气氛变活跃了,同学的学习方法也得到了改善,分析问题的思路比较清晰,考虑问题也比以前全面、周到了。

  三、认真批改同学的作业,从作业中发觉问题,准时补漏。作业是对同学学习状况的`检验,从作业中可以发觉同学对学问的把握状况和存在的问题。所以,对同学所做的每一次作业,我总会认真批改,仔细分析,准时发觉同学学习中的薄弱环节,进行补漏。每次作业我都坚持做到“同学做——老师改——老师讲评——同学订正——老师再改”。确保每一个学问环节,同学都能学好,学透。四、主动参预学校和教研方面的各项活动。

  在认真搞好教学工作的同时,我还特别留意自身素养和业务水平的提高,虚心向有阅历的老师请教,认真对待学校组织的活动和教研活动,努力让自己在活动中得到熬炼、提高。

  总之,本人教学态度认真,任劳任怨,不早退、不迟到,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然课堂中存在着许多值得改进的地方和值得吸取的教训,  1、有时课前预备不够充分。

  2、讲课时有时的语言不够简练,其实老师的语言越罗嗦同学听课的效果反而不好。

  3、组织课堂教学的方法不够得当。虽然我也会运用多种组织教学的方法,如小组评比,运用肢体语言、面部表情把握课堂,但是当课堂消逝突发大事时我有时处理的就欠妥当了。课堂上不能很好地把握自己的心情,当课堂很乱的时候我有时会大发脾气。

  4.课堂对同学回答问题语言和姿态的训练不到位,这也体现了我课堂教学的预设不足,任凭性较大。

  5.课堂上表扬的话语太少,对同学回答问题后的反馈不到位,没有等待意识。

  作为训练工,必需以高度的责任感和自觉性,准时发觉、争论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点,发觉其规律,要以“内强素养、外树形象、踏实工作,服务于教!”为目标,尽职尽责地做好本职工作。

教师上半年个人工作总结4

  转瞬间一季度的教学工作已接近尾声,立足现在,放眼将来,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就这季度的工作做一个小结:

  1,一季度以来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究训练教学规律,充分运用学校现有的训练教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果。

  2,在课堂上特别留意调动同学的主动性,加强师生相互沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简洁,学得轻松,学得快乐;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力气,让各个层次的同学都得到提高。同时对同学的作业批改准时、认真,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消逝的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。

  3,在课后,为不同层次的同学进行相应的`辅导,以满足不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

  4,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定接受应用的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记。

  在这简短的一个季度里,我做了很多教学的工作,也给自己的同学带去了更多的学问让大部分的同学都取得了很大的进步,也算是对自己这个季度教学工作的一个鼓舞!在今后的教学工作中我还会再接再厉,争取把我们班的教学水平提高到更高的层次,让每一个同学都能取得巨大的进步!

教师上半年个人工作总结5

  本人于20xx年任职以来,严格履行计算机工作的岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务,先将上半年的工作总结如下:

  一、思想政治表现:能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“三个代表”重要思想来指导自己的行动。积极要求进步,团结友善,明礼诚信。

  二、完成本职工作的质和量本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势,具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验,具有较强的解决本专业实际问题的能力,能将本专业与相关专业相互配合,协调解决有关技术难题。任职期间,较好的完成了单位下达的责任目标。

  三、不断加强理论学习,拓宽知识领域计算机行业是个飞速发展的行业,计算机技术更是发展的日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,也是形势所迫。为了加强自身计算机水平的提高,为了掌握计算机更前沿的技术,充实自己的理论知识,不断与前辈和同事交流学习充实自我,不仅丰富了自己的理论知识,更加强了在计算机应用中的实际解决问题的.能力。

  半年多的时间内,我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,做好20xx下半年工作计划,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己、锻炼自己,成为能在单位中能够独当一面的员工。

教师上半年个人工作总结6

  一、突出重点,抓住主题,为岗位练兵提供保障

  以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以学校为主体,以教研组、备课组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提高教师教书育人的能力,真抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。

  二、注重理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳中推进

  1、依据文件精神制定本学年岗位练兵

  依据《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》和xx区义务教育课程改革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会精神,结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案,制定我校教师岗位练兵。做到计划周密,安排得当。

  2、加强理论学习,领会精神实质

  组织我校教师深入学习了王局长在岗位练兵工作布署会议上的讲话,杨局长在会议明确指出的十项基本功训练内容,重点学习《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》,布署本校教师岗位大练兵活动,领会精神实质,明确目标与任务。为我校开展教师全员岗位大练兵做好准备。

  3、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效

  教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要,是校本研修工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要内容,教师必须人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,使不同层次的教师都有不同程度的提高,促进教师专业发展。

  三、围绕练兵目标,采取多种形式,使岗位练兵突出实效

  我校依据《xx区中小学教师岗位大练兵内容与标准》,结合我校实际,制定练兵的内容,采取分步实施,分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学,离不开学年组与学科组,我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。

  1、强化基本技能训练,让教师练就扎实基本功

  教师的一般基本功训练,包括三笔字、简笔画、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高教师基本功,使其具有过硬的基本技能,我们每周安排教师书写一板粉笔字,每周书写一篇钢笔字,每周绘画一张简笔画,每学期每人制作一到二个教学课件。并对教师的基本技能训练进行月检查评比,将评比结果记录在册,做教师教学业绩的一项积累。在这些基本训练的同时,我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练。每周一篇教学反思、每周一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次集体教研、双周一次集中业务辅导、双周一次的班主任培训、每月一次教学比武活动,使教师练就了扎实的基本功。

  2、以课堂教学为突破口,提高教学技能

  课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式,进一步组织全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提高课堂教学水平和效率。

  机会少。通过培训,我清醒地认识到:激情和创新是成就你走向名师的'必要因素。

  教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。通过学习我的思想有了极大的转变,教育教学理论掌握的更为系统。本次专家的讲座可谓:深刻独到,发人深省,作为教师,必须有渊博的学科知识,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术。在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念,新方法,运用到教学中去,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。

  我相信,孜孜以求,坚持不懈的理论沉积,一定能不断提高自己的业务素养。

教师上半年个人工作总结7

  上半年的工作即将落幕,教幼儿园小班的我,在这上半年里,有收获,也有辛苦,但总体上工作还是不错的。回顾上半年的我的工作,我做了如下的工作总结:

  小班的幼儿年纪小,而我是他们的教师,我除了教他们知识以外,还要关注他们的一举一动,要负责他们的人身安全,这其实对于我的工作量来说,有点大了。因为小班幼儿在这个年纪里,正是调皮的时候,他们上课根本很难去调整状态,大部分的小朋友到上课时间,就开始各种动作,我虽然管理的幼儿不多,只有十几个人,但是压力还是很大的,因为有小朋友不小心摔倒哭了,还来不及去哄她,可能因为他一哭,其他小孩子也会跟着哭,说实话这种情况,真的很让人头痛的,但是我不能撒手不管,必须去想好办法转移他们的注意力,直到把所有人都哄开心了为止。可以说,在这半年里刚开学的时候,我的工作是最难熬的,但是过了一个月,慢慢的跟他们熟悉之后,也就比较好管理了,所幸我努力熬过来了。

  整个半年,我负责他们的这一个班,早饭和中饭要监督他们吃饭,中午还要守着他们睡觉,必须要让幼儿进行午休,不然幼儿下午就会严重的缺失睡眠,下午的课也是无法上的。这些都是在半年里全部都经历过的。我这个幼儿教师的工作真不好做,第一次管理这样小的年纪的孩子,也着实是挺让人无奈的。不过虽然有很多的困难,但是当我跟他们慢慢的了解后,我就能很好的进入工作的状态了。

  大半年里,不断的'积累经验,在教学和管理上,我进步很大,不会一遇到他们调皮捣蛋时,就惘然不知所措了,我能够快速的收拾自己的情绪,努力的去帮助幼儿解决问题,我亦是能够快速的找到问题所在,尽快的让幼儿安静下来。久而久之,我在这样的工作状态下,我的性格变得越来越温柔,越来越能跟幼儿进行相处,跟他们成为朋友,一点点的走进他们,工作也因此变得更加顺利,我对待着工作也更适应,慢慢的找到了感觉。

  虽然半年的工作我经历了很多的困难,也遇到很多的难题,但是我都努力去解决了,自己也更成长了一些,不仅是在教学能力,还有思想,这些都已经在改变,我想我可以成为一个好的幼儿教师。

教师上半年个人工作总结8

  韶华飞逝,转瞬间20xx年上半年过去了,我的教学工作也快告一段落。

  在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并主动进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的语文教学工作总结如下:

  一、加强教研,创新有为,提高业务素养

  素养训练要求搞好教研教改,要求每一名老师都要不断提高业务素养,为此,我主动探究,大胆实践,我主动向老师们学习,努力实施创新教学,主动发挥每一名同学的主动性、主动性和缔造性,让他们真正尝试到成功的喜悦,在教学中,我努力鼓舞同学敢说敢为,引导同学能说会做,不断促进同学各方面素养的提高。

  为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业,每一环节我都细心设计,力求做到同学愿学,在集体备课中,我认真记录,主动发言,虚心向有阅历的老师学习,同时阐述自己的见解。

  二、依托语文综合实践活动教学,提高同学的学问积累本学期的努力方向是同学的古文诵读,在教学中,针对我的同学的实际,充分激发他们的`古诗文诵读主动性,每天早上,我都坚持在黑板上抄写漂亮的古诗文和同学一起诵读,激发同学背诵古诗文的兴趣。

  为了更好地培育同学的自学力气,我始终要求同学坚持写阅读笔记,并且鼓舞同学大胆呈现自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行呈现。

  三、抓科学争论,阅读教学的主旨性的争论有确定的熟识

  本学期,我的科研目标是对争论阅读教学目标的争论,我认为首先应加强同学基本技能的培育。同学的基本技能的形成以基础学问的全面把握为前提。我们在四班级语文组将大力加强语文基础学问的训练教学,进而不断巩固基本技能。抓好探究性学习方法的争论,让探究性学习方法真正为老师们所把握并迅速而灵敏运用,留意进展同学的力气,强化惊奇心,启发同学敢于想象,勇于质疑,鼓舞同学逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发同学思维的深度与广度。

  教学中始终坚持以同学为主体,以老师为主导,老师的创新建立在此基础上,搞好创新,主动实施探究性学习方法的争论,让每个同学都成为探究性教学的主体。

  主动创设情境,让同学在探究性学习中培育兴趣,激发惊奇心和求知欲,我们使同学成为学习的主人。认真指导同学自主学习、独立思索,鼓舞同学自主地发觉问题,提出问题和解决问题。

  改革教法,留意学法,变满堂问式教学为同学自由进展式教学,老师加强学法指导,给同学学习充分的时间与空间,让同学充分体验学习的艰辛与喜悦。老师适时加以点拨,迸发同学好学的火花。

  总之,经过一学期的语文教学工作,我的训练理论水平有了进步,课堂教学力气也有了提高,但也存在不足,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。

教师上半年个人工作总结9

  上半年已悄然过去,回首这半年的紧张忙碌工作,伴随着XX集团各新建项目的破土,XX公司的顺利创产,我本人也通过实际工作中的锻炼,和在各位领导的帮助下,取得了一定程度业务水平的提高,但同时更暴露出很多新的不足。

  一、应对市场变化、保证供应稳定

  20年受国际原油价格上涨、煤炭资源紧缺、电力供应不足等多方因素影响,化工市场发生了较大变化,随着奥运临近,国家环保部门加强了各地监管力度,部分不达标企业因多种原因处于停产或限产阶段,造成多种基础化工供应紧缺、价格出现较大涨幅,面对供应市场环境突变。

  采购中心在经理的带领下,积极应对提前准备、提前预防,落实奥运期间各类生产物资保障预案,采购中心生产四组截至7月份已将硝酸、珍珠岩助滤剂、水处理剂、纯碱、片碱等受影响物资落实到位,保证生产原料供应。

  上半年共签订采购合同20份、确认书310份、开发新供应商13家、淘汰供应商3家,共计采购金额19881272元,收到采购任务单207份、采购项目577项,除部分采购项目取消或自采外,100%完成上半年采购任务。

  二、持续加强企业文化和业务知识的学习

  采购中心组织部门全员不断加强对企业文化、集团的各项文件的学习,会后每名采购员都要结合实际工作认真总结,谈谈思想体会相互提高,紧随集团的领导方针,“主动接球、热情为各业主公司服务”。

  积极参加集团组织的各项学习,通过对企业文化和《公司兴亡我的责任》一书的学习,让我的思想观念的到了很大的提高,使得工作角度有了新的认识,增加了企业与员工之间的纽带,加强责任意识提高执行力,是一名优秀的员工必备的条件。

  通过集团人才中心组织的业务学习,直接在业务能力提高方面给予我很大帮助,也是我获得了业务能力提高的又一个途径。

  通过采购物资轮换,让我有机会接触更多的采购品种,在市场考察时与不同的供应厂家的`洽谈中学到了很多谈判技巧,丰富了采购专业知识,提高了综合业务水平,也让我有机会重新认识了自己的不足,有效的业务沟通、良好的语言表达能力、果断的审事夺度、自信心的欠缺等等很多的不足还有待我继续提高。

  我的收获是让我懂得了如何才能提高,性格并不是工作能力的决定性因素,工作方法、沟通能力、思维方式的改变,才是提高业务能力的`根本出发点,“知识是学来的,能力是练出来的,品德是修出来的”。

  我相信只要立足全心全意为大成集团服务,摆正是在为自己能力提高而工作的态度,奉行大成集团“争先实干奉献为民”企业精神,一定可以克服困难,从普通到优秀,最终成为一名卓越的采购员,为大成集团的发展添一份力。

教师上半年个人工作总结10

  一学期的时间就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民老师这一职业是特殊辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。是同学的训练者,组织者和领导者,也是学校训练工作,尤其是学校思想品德训练工作的主力军。下面分几个方面来说一说:

  一、思想方面

  本人能主动参预政治学习,关怀国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同事,热心关怀同事;训练训练目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关怀同学,疼惜同学,为人师表,有奉献精神。

  二、教学方面

  1、备课

  开学初,主动参预教研室组织的教研活动,在学校教研组长带领下进行集体备课,仔细听,认真记,领会了并有所体会精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课,备课时认真钻研教材,教参·学习好大纲,虚心向同年组老师学习请教,力求吃透教材,找准重点。难点,为了上好一节课,找查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常工作到深夜,为了同学能更直观地感受所学的学问内容。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的主动性和缔造性思维,使同学有举一反三的力气。培育学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时留意对学困生进行面对面的辅导,课后准时反馈,找出不足。

  3、辅导

  我利用课余时间对同学进行辅导,不明白的急躁讲解,准时查缺补漏。并与家长联系,准时沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行辅导。

  4、作业

  依据减负的`要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当的留一些有利于同学力气进展的,发挥主动性和缔造性的作业。

  三、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,留意对同学力气的培育,学问上做到课课清,段段清。

  2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。

  3、利用各种方法训练同学提高集中留意力。

  4、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。

  训练工作是一项常做常新,永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、争论和解决同学训练的管理工作中的新状况、新问题,把握其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,一完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的同学,我用我的情趣培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为宠爱同学的一团火,讲自己最珍贵的爱奉献给孩子们,认为正确而不怀疑今日含苞欲放的花蕾,明日确定能盛开绚丽的花朵。

教师上半年个人工作总结11

  本学期的工作做总结如下:

  本学期,在校领导和同事们的关怀下,我顺当的完成了各项工作,但也有许多值得改进和反思的地方。一、加强自身学习,不断提高思想业务素养。问渠哪得清如许,为有源头活水来。作为一名老师,我们不能再仅仅持着给同学一杯水,自己就得有一桶水的观念自以为是,而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水,不断充电,才能维持教学的青春活力。所以,本学期以来我都能坚持主动学习。

  本学期,结合自身教学阅历不足的实际,主动向书本学习,向同事学习,向优秀的老师请教。认真参预学校组织的各种培训活动及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、认真学习了美术新课程标准、新课程标准,以及相关的书籍并做好(读书笔记)。通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着学问的更新,同学求知欲的不断增加与教学拓展内容的不断更新,也督促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在训练教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

  训练教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,并依据学校工作支配时时补充教学内容,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成自己的教学模式,更好地体现素养训练的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,迅速而灵敏上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改同学作业,不同类型的课,不同班级接受应用不同的批改方法,使同学对美术更有兴趣,同时提高同学的.美术水平。另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学反思,以积累教学阅历。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作。

  主动协作我校开展集体活动,涉及到的美术宣布传达工作和学校布置下来的每一项任务,我都能以最大的热忱把它完成好,基本上能够做到不拈轻怕重,力求优质高效。在榆次区举办的校内文化艺术节以及学校的六一节活动中,我都能以最大的热忱辅导同学作品并参预展览,均取得了优异的成果,受到师生的全都好评,同时在活动中我的绘画作品也获得了一等奖。

  四、个人取得的成果

  这学期除了参预我校进行的学校公开课,我还参预了榆次区优质课评比以及晋中市优质课赛讲,均取得了一等奖的好成果。从备课到试课,以及到讲课,每一个过程我都尽了自己的最大的努力。每一次讲课都是对自己的一次洗礼,一次挑战。享受课前主动预备,全身心投入的激情,享受课上细心设计的教学过程,享受讲完课后如释重负的感觉。慢慢的,我面对这些不在惊慌失措,开头有条不紊的进行自己的课堂。

  五、加强反思,准时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在看成果的同时,也在思索着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入到到,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,争论做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,今后还要多学习借鉴,取人之长,补已之短,努力挖掘美术

  教学的特色点,以不断提高个人的教学力气。

教师上半年个人工作总结12

  慌慌张张,紧紧忙忙,明明寐寐里,20xx年一半的光阴已去。瞅个暇隙,强睁困眼回眸望一望。自然之神稍微拨弄一根小手指,我们的世界便如此忙乱起来了,我们的生活节奏也截然不同于往常。可是,我佩服生命的顽强,人类的适应力如此坚韧超强。

  不能去学校,我们在线上,课堂依旧,学生依旧,老师的工作依旧。不过一切是新的,需要开始,需要探讨,需要摸索,需要下功夫。不管前面的路多艰辛,命令来了,工作推着,压力就是动力,义无反顾,开拓进取。

  我感恩我的教学团队,语文教研室的兄弟姐妹们,大家一起出谋划策,齐心协力,共同进退。

  新做教学方案,新选教学平台,新做教学大纲,新定教学主题,新找教学内容,新写教学设计,新制教学课件……边备课边上课,互相听评课,课后记反思,每周小组研讨,每月集体交流。

  忙碌而又激烈的线上课堂,四个月十六周,充实无限而又壮怀不已。

  紧接着,是线下复学,分年级分校区分批次,课表一周一调换。老师们毫无怨言,绝对服从安排,圆满完成教学任务。

  我们通过线上沟通互动,不仅把各项工作做得有条不紊,而且在这个过程中还增进了彼此间情感的流动。

  我感动教务处行政人员,不分昼夜,不辞辛苦,为我们做好特殊时期线上教学的一切后勤保障工作,耐心细致,不厌其烦。

  我感谢我的家人,为我顺利上课做出了极大的牺牲和成全。我的先生承包了几乎所有的家务事,包括照顾俩孩子。甚至还参与到我的教学工作,当我需要帮助时,他总是及时出现。我的大儿子自己上网课,写作业,安排自己的生活,没让我操心。我的小儿子也格外懂事,特别是他爸爸住院的那一周,他一个人吃饭,一个人玩耍,安静自乐,让我安心。

  我也感谢自己,坚强忍耐,一步步坚持,一点点完成,颇有成就感。特别感谢我的`身心强健,虽然多次疲惫不堪,但是依然向前向前,一次次突破重围,赢来欢喜。

  多少个不眠不休不出门的日子,多少个不知今夕是何年的沉浸,多少个小楼成一统的七天工作日……过去了的,不再说了吧。

  其实,看见自己,理解他人。我们都是一样的。那些同甘共苦的人,那些繁繁琐琐的事,一切都是缘分,一切都是成全,唯有感恩且感动。把这一切都深藏脑海,铭记在心。

  曾历困苦,故惜当下。

  心平和,喜向前。

  20xx年,愿一切如常顺遂安好!

教师上半年个人工作总结13

  一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的。本学期,我负责学校xxxxxx管理和任教四个班的信息技术课。现就本人的工作小结如下:

  一、 师德方面

  师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服从安排,业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

  二、 教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

  为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。

  2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。上课时注重学生主动性的发挥,培养学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的'思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

  3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,课后给他们吃小灶。

  4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  5、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

  6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。这一学期以来,学校开了几次公开课,通过公开课的学习,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

  三、 业务自修

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习各种开发语言,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等,积极撰写教育教学论文。

  四、 工作中应努力的方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师上半年个人工作总结14

  时间匆忙,转瞬间,一学期即将结束。

  作为一名新老师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由同学转变为老师。这期间我对自己工作有很多的思索和感受,现将本学期教学工作总结如下:

  一、思想方面

  我能够主动参预政治学习,关怀国家大事,拥护*中央的领导,敬重前辈老老师,热心关怀同事,团结同事;在教学上训练目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关怀同学,疼惜同学,为人师表,与同学亦师亦友,宠爱自己的事业,主动的投身到工作之中去,主动的参预了学校和训练局组织的培训,使自己在训练科研、训练理论上都有所成长和进步。

  二、教学方面

  1、备课

  从开学初,主动参预教研组组织的教研活动,认真的预备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间,作为一名年轻的老师我主动去听老老师的课,认真的向老老师学习,学习他们的阅历以及那种对同学的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平,可以依据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。

  备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同班级组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我时常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有阅历的老老师争论教学环节。为了精确向同学呈现函数图象,数学原理等,我主动的制作多媒体课件,使同学理解概念形象化。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前预备,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的主动性和缔造性思维,使同学有举一反三的力气。

  培育学困生的学习兴趣,简洁些的找学困生回答。因材施教,用同学的宠爱教学方法,同学主动的回答问题,能够和同学主动的融合在一起,教学的`任务顺当完成,同学的学习效果比较的理想。

  3、辅导

  我利用每天的数学辅导时间对同学进行辅导,不明白的给同学急躁讲解,准时查缺补漏。同时补充一些课外题让同学多练。此外,还与家长保持确定的联系,准时和家长沟通状况,共同督促同学的学习。对学习比较差的同学要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。

  4、作业

  作为高一同学得学九门功课,作业量很大。所以我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于同学智力进展的、思维提升的作业。对同学的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的同学进行表扬,对抄袭胡任务的同学进行训练。对存在的问题进行集中的讲解。作业准时的批改与讲解让同学准时熟识到自己的错误并在原有基础上有所提高。三、德育工作:

  德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。让同学感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任,我常和同学一起跑操,参预课外活动,走进同学宿舍,关怀他们的学习生活,和他们成为伴侣,倾听他们的心声。时常找后进生谈话,多鼓舞,多指导,发掘他们的闪光点,关怀他们树立自信念,维护他们的自尊,老师的责任不仅在于教授同学学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

  四、个人学习、反思

  主动学习各种训练理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。坚持向老老师学习,本学期共听课50节,参预了6次市教研活动,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。我还利用业余时间认真学习电脑学问,学习制作多媒体课件,作为新老师,在训练教学中照旧存在许多不足,教学阅历不足,得多向老老师请教学习;在课堂教学中,不能很好地引导同学探究发觉,某些例题等细节处理不好,还要选择实行多种方式调动同学的主动性,还有课堂上一些“意外”大事的处理等等,所以得多多地听课;在班级管理中,我很简洁被同学“牵着鼻子走”,被同学认为是好说话的老师,导致同学很懒散,比较难管理,在这方面我时常向指导老师马老师学习。

教师上半年个人工作总结15

  一、保育方面:每天我一进教室,第一件事就是开窗通风。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

  二、教育教学方面:全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的`方向。

  三、业务学习方面:幼儿教育的改革逐步在更新,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、教师培训等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;尤其是教师培训活动,我在翁老师带领下学到了很多,学会了如何规范的备课,以前我备课时总是对教材分析比较苦恼,不知道如何写,通过翁老师我知道了在备课的过程中,教材分析是极为重要的,首先要明白它涉及了哪些领域,并且自己要熟知这些领域的目标,然后找出这次活动的重难点。只有把教材分析透彻了,我才能开展好这个教学活动。

  四、学习方面:在日常生活中我也会利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,学习幼教杂志上的文章,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

  这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,努力把工作做好,努力让孩子们每天都能挂着笑脸。

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