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学年度工作计划

时间:2023-04-19 11:25:01 工作计划 我要投稿

【实用】学年度工作计划三篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的学年度工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】学年度工作计划三篇

学年度工作计划 篇1

  为更好管理好班级,在新的学年特制定以下工作计划:

  经过一学年的相处,同学们之间已经有了更深的了解,所以在大二下学期,要更独立的`加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。

  学习方面

  1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

  2.保证晚自习的出勤率,严格要求同学们遵守晚自习纪律,让晚自习发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

  3.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  班级活动

  1.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  2.积极组织同学出早操,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入一天的学习生活中。

  3.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  宿舍管理

  1.严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。

  2.提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息。

学年度工作计划 篇2

  过去的一年,在上级团委和学校党总支的领导关心下,我校共青团工作取得了可喜的成绩,为全面实现学校的各项工作目标做出了贡献。在新的一学年里,为了进一步提高广大青年学生的素质,增强团组织的凝聚力和战斗力,充分发挥团委在学校工作中的作用,特拟定本学年度团委工作计划

  一、指导思想

  1、树立服务意识,以为广大青年服好务作为工作的出发点。

  2、实现“以德治校”和“以德育人”的目标。

  3、加强团的常规建设和管理,让先进性、示范性真正在每个团员身上体现出来。

  4、配合学校其他德育工作部门,全面实现学校德育工作目标。

  5、认真学习贯彻落实XX市第五届团代会精神。

  6、树立服务意识,以为广大青年服好务作为工作的出发点。

  二、工作目标

  认真学习,结合我校实际,激发广大青年团员的学习热情,发挥广大团员青年教师的作用,促进学校的持续发展。

  2、巩固XX市十佳“基层团组织”成果。

  3、努力推进青年学习成才行动,让广大团员青年立志成才,报效祖国。

  4、加强青年道德教育实践活动,提高青年的道德素质和志愿服务社会的能力。

  5、努力创建优美育人环境,营造健康向上的校园人文、文化氛围,促进精神文明建设。

  6、加强团的基层组织建设和管理,让每一名共青团员明确自己的职责和义务,切实起好先锋带头作用。加强团委、学生会干部队伍建设、定期培训,努力建设一支素质高、责任心强、作风过硬的学生干部队伍。

  7、配合司法部门做好“青少年维权岗”工作,切实维护好青少年的合法权益,保障青少年的健康成长。

  8、继续开展团员意识教育活动,增强团员意识,体现共青团的先进性。

  三、工作要点

  1、各团支部积极参加团委和学校组织的各项活动,在活动中增强团组织的凝聚力和实践能力。

  2、通过自荐,民主评议方式,产生新一届学生会、团委组成人员。新建或改组各班团支部,完善团的基层组织。

  3、加强法制宣传和教育,增强青少年的法律意识和维权意识,提高青少年的维权能力。

  4、抓好基层组织建设,各团支部每月过一次民主生活,以团员意识教育为重点,树好团员形象。开展“我为团旗添光彩活动”,对“问题团员”进行帮教,并建立档案跟踪,让他们成为一名合格的共青团员。

  5、积极开展青少年读书活动和读书比赛,深入开展18岁成人宣誓仪式教育活动,弘扬民族精神,增强社会责任意识。

  6、做好入团积极分子的培训工作,办好业余团校。协助学校党总支搞好业余党校工作,为党组织培养的优秀青年。

  7、做好团的.组织发展工作,让共青团永远保持新鲜的活力。

  8、继续办好“共青团园地”黑板报、犍为一中“校园之声”广播站等,努力创新,贴近青年,走进生活,充分发挥出新闻媒介的舆论导向和监督作用。

  四、工作要求

  1、校团委要在团县委和学校党总支的领导下,积极开展各项工作活动。

  2、团的各级干部要加强学习,提高认识,增强责任感和服务意识,以身作则,认真大胆地开展工作,工作要努力创新。

  3、认真完成上级团组织布置的各项工作任务,不拖拉,做到工作、活动有记录。做好同上级团组织的信息交流工作。

  4、校团委要加强对各团支部的日常管理,期末对各支部进行综合考评,表彰先进团支部、优秀团干部和优秀团员。

  五、工作安排

  1、xxxx年9月完成学生会、团委换届选举工作,学生干部培训,完善各团支部组织机构,开展教师节庆祝活动、弘扬和培育民族精神宣传月活动。

  2、xxxx年10月,高一年级完成团组织关系转入手续,举行以爱国主义为主题的演讲比赛。

  3、xxxx年11月学生干部培训,召开全校团员大会。

学年度工作计划 篇3

  一、加强业务培训,提高教师素质

  1.积极组织教师深入学习各科课程标准和市教育局颁发的《学讲方式的转变》,认真学习深刻领会。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想,巩固强化对已有理念的领悟,运用理论知识解决教学中的实际问题。

  2.走出去,请进来。努力争取机会外出听课学习,回校后要认真撰写学习反思并汇报交流,以点带面,共同进步。

  3.理论指导实践。对教研组的教学研究活动、集体备课次数、教师的听课节数作具体规定。建立教师专业成长发展计划,分年龄对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思作了具体的规定。

  4.积极开展教学研究活动,每次活动都要有讨论,有记载,有评价,有总结。要使这些教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。力争本年度有青年教师在全县脱颖而出。

  5.初步创建教师成长档案,收集教师的工作业绩,月查情况记载,学生对教师的课堂教学评价等。

  二、优化教学管理,全面提高教学质量

  1.抓常规,促管理规范 。

  要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展。加强巡课,加大对课堂教学的监控力度,进一步加强教学常规工作的管理与考核,各校要将检查情况与考核挂钩。突出教学管理中的“五抓”:

  ①抓备课。依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,本学期仍然是集体备课和个人独立备课相结合。凌小要采取集体备课,主备人要说明设计依据、意图和思路,重点阐释教学过程与教学方法,备课组成员要从培养学生能力发展,优选教法、学法等方面进行研讨,充分发表见解,优化教学设计,形成集体备课教案。每位教师在使用电子教案时,结合自己的教学风格及所教班级的学情,进行个性化的二次备课(在空白处加批注).学校要经常检查二次备课是否突出实效性,有效地提高课堂教学效率。

  ②抓上课。上课是教学过程的'中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期采用推门听课和轮回上课制度,开展好“学讲教学”周活动,促进教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。教干每周至少听课2节,教师每周至少听课1节。

  ③抓作业。本学期对各科作业批改情况不定期抽查,要使学生作业书写规范,做到薄本整洁;教师精心设计作业,做到批改认真及时,作业都有激励性评语;特别作文批改,大作文必须精品细改8篇。小作文8篇,要至少一半要精批,粗批的小作文,文中错别字一定要批改。教务处每月月底进行检查作业,定期进行作业展览,以促进作业质量的提高,错批现象严格杜绝。

  ④抓学业评价。本学期建立和完善学生学业评价制度,建立学生综合素质评价体系,通过一系列的评价改变单一的以考试成绩为主的评价方法,采用自评、互评、组评、家长评、老师评全面评价学生。

  ⑤抓质量监控。 为了激发教师教学工作积极性,使教师内驱力增强,中心校将制定一整套教学工作管理奖惩制度和《绩效工资实施方案》,真正做到奖优罚懒,绩优酬高。本学期中心校将每月对不同学科进行教学质量调研,每次考查完,一定会认真作好统计和质量分析,并及时将检测情况和教学建议向老师和学校反馈,并召开奖惩会。中心校将利用教学视导、研讨会、教师座谈会等形式,广泛征求和交流如何提高教学质量的意见和建议,定期召开教学质量分析会,找出问题、提出对策、改进教学。

  2.抓研究,促进课改不断深入。

  本学期,大力推进课堂教学模式改革,不断提高课堂教学效益。

  改革课堂教学模式。学校将改革课堂教学模式、提高课堂效率作为提高教学质量的关键来抓。深入学习学讲计划精神,积极倡导参与式、启发式教学,推行探究式学习, 培育推广有利于促进学生自主学习、独立思考、创新思维的学讲教学模式。努力在各个学段打造在全县有影响的高效课堂教学模式,力求课堂教学效率有实质性的提高。

  加强课堂教学研究。拥有高素质的教师队伍是实施素质教育的关键。今后三年,以课题研究为抓手,把教学作为促进教师成长的组织舞台。一是组织开展教科研活动,提升教师科研素养。开设讲座,提升教师的理论层次;组织对话,让思想交流提升;开展论坛,让教师分享智慧;二是加强信息技术培训,学习发帖、跟帖、收发电子邮件、制作电子网页、创建博客等;建立学校论坛,分享阅读心得、优秀案例,组织教学专题研讨。三是搭建成长平台,推进名师工程。学校制定多元化、多梯度的名师培养制度,开展不同层面的教学活动,通过教学,促教师成长,全方位、多维度培养教师。本学期每一位教师要上交一篇优秀论文、两篇教学案例、一篇教学反思。

  3、加强学生学习能力的培养。知识的传授和学习具有即时性和短暂性,而基于素质的学习能力培养和提高能够使学生终身受益。把好学生学习常规的管理关,从预习、听课、作业、复习、检测、反思等环节指导学生,培养学生良好的学习品质;结合义务教育“三进”工作,培养学生积累“经典”的能力、规范书写的能力和谈话交际的能力。要结合“书香校园”建设认真开展课外阅读活动,研制各年级学生的必读书目,开展“阅读过关”验收和“阅读之星”评选活动,广泛组织和引导学生大量阅读中外文学作品;充分利用好教育现代化验收中添置的各项教育装备,开好实验课,培养和提高学生的实验操作能力和实验探究水平;要加强以能力培养为核心的学习兴趣小组和社团组织建设,开展丰富多彩的活动;要积极组织学生参加科技创新大赛、电脑作品制作大赛、学科竞赛等,培养学生的创新精神、实践能力和科学素养。

  三、抓活动竞赛,促教学质量提升。

  本学期,中心校将注重基础,抓实学生“双基”训练,定期开展学生计算能力测试、朗读比赛、阅读作文比赛、写字比赛(1、2铅 3、钢4、5毛笔)、英语口语比赛等。各校要使每位教师十分清楚抓基础知识的重要性和必要性。本学期语文学科加强写字和阅读指导,数学学科加强口算训练,英语学科加强口语练习,科学和品德学科改革作业的设置。

  同志们,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在新的学年度,我们要攻坚克难,不忘初心,时刻把提高教学质量作为使命,为完成教学质量步入县区第二梯队而努力!

  四、活动安排

  九月份

  1、制定教学计划

  2、召开教学工作会议

  3、组织参加第27届“金钥匙”科技比赛

  4、教学研讨活动

  5、开展“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动

  6、质量调研

  十月份

  1、开展送课下乡活动

  2、抽查作业

  3、迎接省三年级语文质量调研

  4、教学质量调研

  十一月份

  1、期中形成性质量调研

  2、指导参加县小学生课外阅读知识竞赛

  3、教学工作督导

  4、举行教研活动

  5、抽查教师业务

  6、青年教师课堂教学大比武

  7、写字督导检查、写字比赛

  8、各校读书节活动

  十二月份

  1、学生作文比赛

  2、送课到村小

  3、学生口算竞赛

  4、教学视导检查

  5、教师“三字一话”比赛

  6、教学质量调研

  元月份

  1、举行复习课研讨活动

  2、优秀论文评选

  3、组织期终考试

  4、写好教学工作总结

  11周期末考试,21周期末考试,20xx年1月18日放假

  说明:本安排与上级安排有冲突的则作相应调整。未尽事宜则作临时安排。

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