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幼儿园的年终工作总结

时间:2023-04-23 14:45:34 年终总结 我要投稿

有关幼儿园的年终工作总结范文

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如我们来制定一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的有关幼儿园的年终工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关幼儿园的年终工作总结范文

有关幼儿园的年终工作总结范文1

  幼儿园学年度工作总结时光飞逝,转眼间,第二幼儿园已开园一年多了。在各级领导的大力支持下,在全体员工的不懈努力下,我们取得了一些成绩,总结如下:

  一、加强管理,提高全体教职员工的素质

  本学期我们组织全体员工,认真学习了各项规章制度,一日操作规范,并在执行的过程中,加强检查和指导。现已形成了良好的常规,贯彻常规以成为职工们的自觉行动。

  二、领导重视,增加投入,美化了幼儿园的院庭

  在学校各级领导和公司领导的大力支持下,幼儿园的院庭铺设了塑胶跑道,大型玩具下面也铺设了塑胶地面,幼儿园的后院修建了花池、沙池、动物饲养舍,美化了幼儿园的院庭,改善了办园环境。

  三、加强教师队伍建设,促进教师专业化成长

  1、因为我园教师大多数都是刚走出学校校门的年青教师,她们工作热情高,但缺少实践经验。我们利用业务学习时间,进行有针对性的培训,提高了她们组织教学的能力,观察能力,和家长沟通的能力等。

  2、本学期选送一名教师,参加了市电教馆举办的课件制作的培训,培训后能把学到的知识及时传授给其它的教师,在全园形成了良好的学习风气,提高了大家应用电教手段进行教学的能力。

  3、本学期接待了省教育学院学前教育专业80名学生来园参观见习,我园的环境和教师组织的丰富多彩的教学活动,都得到了见习师生的一致好评。她们的到来,为教师提供了一次展示教学的机会,也扩大了对幼儿园的宣传。

  4、一名教师在哈市教育局组织的教师基本功大赛的活动中荣获三等奖。

  四、丰富多彩的活动

  每次活动都得到了网络中心的大力支持和及时报道。

  1、组织中、大班幼儿,参观了学校校园。激发了幼儿对师大的热爱和身为师大幼儿园的小朋友的光荣感和自豪感。

  2、为了深入贯彻《幼儿园教育发展纲要》,实行时间开放、空间开放、心灵开放。在金秋时节,我们组织全园小朋友、全体教职员工、全园的家长,来到了省农科院园艺分院参观体验生活。给幼儿及家长们提供了走进大自然,亲进大自然的机会。让孩子充分体验到了劳动的'快乐和丰收的喜悦。我们还组织了有趣的亲子游戏。这次活动得到了家长的一致好评。此次活动在《新晚报》、《哈尔滨日报》报道。在省教育台播出。对我园起到了很大的宣传作用。

  3、新年即将到来之际,我园举行了家园共庆新年活动。节目丰富多彩,有舞蹈、时装表演、相声、三句半、家长节目、教师表演节目等。由于家长的参与,增强了家园之间的合作和理解。

  五、精心创设幼儿园的环境

  1、为了贯彻《纲要》精神,我园教师和小朋友,费物利用,精心创设了各种区域活动,给幼儿提供了探究操作的环境,交流的场所。

  2、二园场地宽敞,需要布置的工作量大。在新年即将到来之即,全园职工利用休息时间为幼儿创设了浓浓的节日氛围,得到了所有家长的好评。

  六、开办了兴趣班

  为了满足家长和幼儿的需要,也为了幼儿园创收,根据幼儿的兴趣和爱好,本着自愿选择的原则,幼儿园在本学期开办了美术、舞蹈、电子琴三个兴趣班,受到家长欢迎,孩子的喜欢,效果非常好。报名学习的日渐增多。

  七、卫生保健方面

  1、认真贯彻各项卫生保健制度。加强卫生保健工作的规范管理,加大了检查力度。

  2、加强了幼儿伙食管理,定期召开伙食委员会议,提高幼儿伙食质量。

  3、把好进货关,杜绝一切饮食事故的发生。

  4、定期对幼儿园的设备、设施、房舍进行了检查,发现问题及时整改,防止一切不安全事故的发生。共2页,当前第1页12幼儿园学年度工作总结

  八、加强宣传,想尽一切办法努力扩大生源

  1、本学期组织教师利用双休日休息时间,去呼兰最繁华的步行街再次进行了宣传活动。教师们穿着整齐的服装,拉着大条幅,拿着宣传海报,还有我园丰富多彩的活动照片,准备好的录音等。由于我们的精心策划,细致安排,咨询的人络绎不绝,提高了我园在呼兰的知名度。

  2、为了加强宣传力度,促进二园的招生。一园的全体家长和小朋友在二园召开了三天的庆新年联欢会,对二园起到了很好的宣传作用。好的环境,令家长赞叹不矣。有几位家长下学期想把孩子送到二园接受教育。

  3、上学期大班有毕业的,本学期也有新入园的。幼儿园的生源仍保持上学期的60多人。其中整托20人。

  总之,我们师大第二幼儿园虽然还是在刚刚起步阶段,但在各级领导的关怀与指导下,正一步一个脚印的向前发展。在新的一年里,我们将一如既往,脚踏实地的工作,再接再厉,发扬团结拼搏、乐于奉献的精神,向更高的目标前进!共2页,当前第2页12

有关幼儿园的年终工作总结范文2

  20xx年度,在区训练局、托幼办、研训部的领导关怀下,我全体教职员工发挥主动性和缔造性,做了一些工作,学校工作得到了确定的进展,现就一年的工作做一总结。

  l园务管理

  1、以思想道德建设为核心,提高教职工师德修养。通过“三爱心”评比活动、“我傲慢我是新幼人”演讲、“说身边事、学身边人”(诗歌)朗诵等活动,歌颂师德师风、提倡奉献精神,感受工作着、辛苦着并欢快着的幸福。

  2、以制度建设为重点,规范教职工各类行为。通过修订完善老师、保育员操作手册、老师病事假待遇、老师奖惩制度,增订保教协调制度等加强制度建设,规范教职工行为,确保幼儿园工作的正常有序运行。

  3、以民主管理为途径,营造和谐文明的氛围。贯彻落实校长负责制,留意在处理园内重大问题时全员的参预,留意发挥党政工团的力气,留意敬重和接受教职工的合理建议,调动教职工主人翁意识,共同参预幼儿园的建设。

  4、以环境创设为载体,优化幼儿园各类设施。通过外场地绿化的整修、运动场地器械室的建筑、大型运动器械的统整、扩班设施的配备等各类环境的创设,使学校的`校容洁净、宽敞,幼儿的室内外活动条件大幅度改善。

  5、以课题为引领,加大与家长的沟通力度。本年度围绕“亲子运动玩耍促宝宝健康成长”课题开放亲子运动玩耍征集评比、亲子运动玩耍角逐,鼓舞家长参预活动;活动过程中以讲座、互动讲台等形式鼓舞家长与孩子互动并相互介绍亲子沟通阅历,为亲子关系的和谐供应有力保障。

  l队伍建设

  1、以各类师德学习为载体,留意师资队伍师德建设。本年度我园组织全体老师开展“我傲慢我是新幼人”师德建设专题活动。依托丰富而又有意义的活动,为每一位老师搭建舞台,供应专业支持,推动老师向专业化的新高度迈进。

  2、以青年老师训练营为基地,留意青年老师业务力气的提高。利用青年老师训练营这一基地进行互助式的培训,依据老师的需求,把训练营分为音乐组和计算组,我们的青年老师按需报名,形成自主的学习氛围;并通过实践中消逝的问题、探寻缘由,争辩策略的方法关怀青年老师养成反思的习惯,为成为一个反思型老师做铺垫。

  3、以外出学习为平台,留意各层面老师的全面培训。本年度我们不仅有针对性地送出一位老师参预市级学习班,还选送三位教研组长、一位骨干老师和两位新老师参预区内的定期学习,此外我们还针对自己园所的需求民间结对,并以自主报名、园方推举等方式鼓舞各层面老师自主参预培训,以逐步提高老师的专业化水平。

  4、以各类评比活动为契机,留意优秀教职工的选拔。本年度我们进行了师德演讲角逐、环境创设角逐、幼儿早操角逐、三大员操作评比、亲子活动组织评比、老师结构玩耍大赛等活动,活动不仅促进了教职工专业技能的进展,更使一批优秀教职工脱颖而出,成为学校后续进展的新生力气。

  l保教工作

  1、以日常保教管理为重心,提高一日活动有效实施。本年度我们重点关注保教工作的协作,结合保研组争论重点(生活版块),深入到到班级进行观看、分析,通过“保教协调例会”争辩存在的问题和拟定解决的方式,并反复通过实践,最终达成共识,并将争论结果补充进老师、保育员操作手册,形成操作规范,严格执行,活动效果明显。

  2、以教研组课题争论为核心,提高老师争论力气。我们聚焦“了解幼儿结构玩耍的特点,探究结构玩耍时间、空间合理支配的策略”为重点,大组以理论为主,围绕“各年龄段结构玩耍的特点”、“结构玩耍环境创设”、“结构玩耍材料投放”进行培训,小组以实践为主,借助实践观摩,把理论进行内化,不断调整我们的环境与材料投放的策略,我们可以看到,老师不仅能理解理论,而且对班级、专用活动室中的结构玩耍环境进行了很大的改善,孩子的建构力气也有了明显的提高。

  l卫生保健

  1、以保教协调例会为纽带,提高保教合一意识和服务力气。本年度修订了保教协调例会制度,针对保育过程中的重点问题和日常问题进行定期研讨,增加保教合一的意识,并在争辩过程中不断规范和丰富服务孩子的内容和力气。

  2、以课题争论为重心,提高后勤队伍整体素养。本年度后勤队伍针对不同的争论课题开放研讨和实践,虽然后勤队伍中人员的文化程度不高,但是她们实践阅历丰富,而且通过现场观摩、示范带头等活动方式把握了规范的技巧,更增加了服务的意识和职业道德感。

  3、以各类预防措施加强为手段,杜绝传染病的发生,确保师生健康。本年度加大了来园洗手环节监督、传染病预防学问宣布传达力度,通过国旗下讲话、小广播宣布传达、板报、集体平安、卫生训练活动等方式加大了预防措施,增加孩子自我预防的意识,确保无传染病发生。

  l结对共建

  1、以需求为导向,提高结对共建的针对性。本年度依据调查了解本园老师最大的需求是集体教学活动的组织及结构玩耍相关阅历的积累,因此有的放矢的学习使本园老师学习的主动性和主动性大大提高,结对共建的有效性明显。

  2、以互动为形式,增加结对共建的有效性。“走近看、不明问、大胆说、贵在行”,要求本园老师带着疑问进行观摩、带着思索进行学习、带着想法进行研讨、带着阅历进行实践,使结对共建活动更有效。本年度工作亮点与不足:

  亮点:

  1、校内外部环境有明显改善,但内部环境创设有待连续加强,部分橱柜、幼儿卫生间需要更新、专用活动室有待增加、教工活动室需要创建。

  2、日常工作管理成效明显,通过保教协调例会、国旗下讲话、家园互动等形式幼儿的文明礼仪、生活常规等日常行为进步明显。

  3、家长工作成效好,家长的协作力度有明显增加。通过家长会沟通、亲子系列活动参预与指导、家长志愿者站岗、“家长中来”等活动,使家长情愿与老师、园方相互沟通,形成自觉、理解、互助的良好氛围。不足:

  1、新老师、青年老师的课堂教学力气、班级管理力气比较缺乏,带班阅历不丰富,还需加强培训,快速提高其专业化技能。

  2、教研组长、骨干老师的力气比较弱,需要业务园长细化辅导。

  3、各类制度不完善,依据消逝的状况做调整和修订。教职员工的训练行为规范还有待进一步加强,保教工作还需更有效。

  明年工作思路:

  1、对比区二级幼儿园验收标准与指标对各条线工作进行自检,挖掘重点与难点问题,提出整改看法,并主动落实,努力提高保教工作质量。

  2、连续关注日常工作,加大精细化管理力度,完善各类制度,建立监督机制,确保管理的日常性、有效性。

  3、引进师资,改善师资紧缺的不良状态,并连续加强师资队伍的建设,利用各类活动激发老师自我进展的意识,选拔优秀教职工,储备后备力气。

有关幼儿园的年终工作总结范文3

  日出而作,日落而息这或许是农民的写照。而对于教师,特别是某某教师的写照,那便是日出而作,日落而不息。

  进入中心幼儿园的半年以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了累字的内涵,懂得了爱字的结构,懂得了该怎样去教我的孩。

  二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜欢唱歌,喜欢画画,更喜欢她的幼儿园老师。阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。

  二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她喜爱的地方,她依旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简单和满足,教师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩,就是我。

  高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他

  只有爱孩子的人,才能教育孩子。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名中心幼儿园的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。

  因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

  爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的`人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。

  一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实两个优先两个关注,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。

  二期课改对我们教师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名中心幼儿园的教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。

  中心幼儿园是一个示范性幼儿园,这里藏龙卧虎,人才济济,进入中心幼儿园,我更懂得了压力的内涵。不管是老教师还是中青年教师,娴熟的教育技巧和灵活的教育机智,都使我产生了深深的距离感,曾经沮丧过,曾经烦恼过,但仔细想来,沮丧和烦恼只是多余,只有执着的追求才能使人进步,我想,这才不失中心幼儿园人的本色。

有关幼儿园的年终工作总结范文4

  20xx年即将结束,这一年的工作是繁忙的也是充实的。在上级领导的关心支持和正确引领下,在全园教职员工的共同努力下,我们紧紧围绕“规范管理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以保教结合为原则,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以贯彻指南和安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。取得了一定的成绩和效果,也存在着一些遗憾和不足。

  一、完善防范体系抓好校园安全

  (一)完善制度预案,严抓落实。层层落实安全工作责任制,签订安全责任书,责任到岗、到人。经常通过会议、学习培训、安全热点案例讨论分析等形式提醒教师和后勤人员增强安全意识,加强安全防范措施,使安全工作深入人心,并化为实际行动。本学年做得比较细的是各类活动安全预案的有效制定和灵活实施,我们坚持活动不管大小,必定做得预案先行,先后制定了秋游、春游、冬运会、舞蹈队外出比赛、六一游园、招生、招生录取、大班毕业汇演活动等安全预案。科学、细致、周密的安全举措保证了本学年组织的各类大型活动均平安、顺利进行,在全园师生的共同努力下,本年度未出现任何重大安全责任事故。

  (二)加强物防,建好“技墙”。为提高门卫安全检查的效率,完善学校的安全管理,学校对各监控点进一步排查,确保所有摄像头正常使用,保证无死角。我们还逐年加大安保投入:本年度安全宣传教育费用2284元,添置护校队保安设备6095元,消防器材4842元,监控线路安装费用8500元,安全隐患整改零星维修7000余元,紫荆安装不锈钢防盗门窗等工程费26000余元,保安工资106121元(其中不包含管理局为我们派驻的2名安保人员工资),合计全年投入安保经费16万元余。

  (三)做好各岗位的安全知识培训和各项安全预案的学习演练,开展多种形式的安全教育活动:4月份开展了食品安全主题月活动;10月份开展了交通安全宣传月活动。为了让理论运用实践,本学年还组织了内容丰富形式多样的各种演练,提高实战能力,如:消防演练培训、紧急撤离演练、校园防暴演习、防拐演习、家长安全知识问答、教职工消防安全知识问答、护校队实用棍操培训等等,生动的学习模式增强了教职工安全技能的运用能力。

  (四)做好园、家、辖区三者之间的配合、联动,重视幼儿园大门的管理。

  我们建立了教职工、保安、家长志愿者一体的幼儿园护校队;放学时段园门口的交警疏导交通;经常组织门卫、保安开展岗位职责的学习、培训,要求门卫做到人员进出随即锁门,外来人员进园一律做到问询并登记信息。

  家长志愿队的成立以及男教师的加入为护校队注入了新的安保力量,有爱心家长的疏导,校门口的交通更有序了;有了爱心家长的坚守,孩子们进校更安全了。家园合力共同为孩子们建起一条安全防护网。

  二、增强党性观念构建和谐团队

  (一)深入开展党的群众路线教育实践活动,全面收集全园教职工的意见建议,切实对照支部班子的实际撰写支部对照检查材料和支部委员对照检查材料,开好支部班子民主生活会和党员民主评议会,并结合我园实际,扎实开展党员党性体检、党员自评、互评工作。通过开展党的群众路线教育实践活动,全面提升党组织的战斗力,增强党员的先进性和纯洁性。今年上半年,局领导多次来园和教职工谈心谈话、征求意见,教师节前夕,汪局长还亲自参加了幼儿园的工作例会,为广大教职工带来了组织的关怀和肯定,凝结了人心,增强了力量。

  (二)深入学习反思,创建学习型组织。认真组织支部党员和教师政治学习,发挥党员教师的先锋模范作用;加强教师职业道德教育,结合师德师风建设年活动,大力加强师德师风建设。分管领导蔡东华书记也于开学之际来园为教职员工进行思想动员。

  (三)坚持做好每年的困难职工帮扶行动,切实做到“树立群众观点、坚持群众路线、维护群众利益”,深入开展好“解难题、办实事、惠民生”活动。让困难群众体验到党的关心和温暖。

  (四)积极参与和组织多种形式的党团员教育活动,参加了衢州市“红帽子河道垃圾清理行动”,“党的群众路线教育实践活动专题知识竞赛”,开展了“学先进,找差距征文活动”,教师节前夕开展“廉洁承诺过节日”活动;国庆后组织“爱我青山绿水护我生态家园”党团员环保登山捡垃圾活动,每年春节前,幼儿园都要组织“山寨春晚”,全园上下无一例外地参与到活动中,增强了集体凝聚力。同时,积极做好新老党员的“传帮带”工作,大力发展新党员。

  三、强化教育管理提高保教质量

  (一)合力推进常规活动,切实提高教学质量。

  随着《指南》深入贯彻,在前几年集体教学活动取得显著的基础上,今年我园将教育教学的重点放在了常规管理及幼儿一日活动的优化。为幼儿安排好对其有价值的每个生活日,让孩子们在幼儿园能感到安全、快乐、充实。我们积极探寻着幼儿一日活动的优化,在自我审视中探寻生活作息的科学性,在反复跟进中挖掘各个环节的教育性。在4月的省机关事务管理局江文才副局长、陶瑾处长等人调研工作及承担市32学时培训活动中,我园朴实的日常教学得到了大家的肯定称赞。

  (二)着力打造园本课程,积极开展科研活动。

  今年,我园在教育科研上有了一定的突破,主要表现在两个方面。其一:园本课程上有了实质性填充。暑期,课程小组围绕“园本课程的开发与实施”展开讨论,交流理解及困惑。通过自主学习、案例征集、资料汇编、视频拍摄等,10月,我园的精品课程《我的老师》送交省教研室参加评比,整个过程既提升了教师创生和执行课程的能力,也为开发园本课程奠定了良好的基础。其二:教师科研主动性及质量意识有所增强,承担市级课题4个,区级课题3个,是5年内课题数量最高的一年;教师论文、案例等获省一等奖1人次,区一等奖3人次,区二等奖4人次;4位教师承担市级公开教学及讲座,2位教师承担区级培训讲座。

  (三)大力抓好队伍建设,全面实施素养工程。

  首先是抓好教师的培训工作,教研培训更为规范。20xx年至今,教师参加省级培训8人次,市级培训12人次,区级培训51人次,园级培训45人次。培训的人员安排、内容选择上更全面、均衡、有针对性,既有管理人员的'观摩交流、骨干教师的跟班交流,也有教学中坚的经验探讨、年轻教师的专业课程。在培训管理上则采用了总园、分部统一安排,在编、聘用一视同仁的原则,确保了每位教师的学习需求。其次是用人、定岗更为合理,提任了一名市教师基本功全能一等奖获得者为年级组长,调整了三名勤奋、综合素质较强的年轻教师为班主任。充分发挥男教师的优秀教育资源,抓好骨干教师的培养工作,尽力为大家提供展示个人才能的条件与机会。

  (四)努力搭建活动平台,促进幼儿快乐成长。

  今年,延续了“以幼儿为本”的活动宗旨,开展了一系列丰富有趣、寓教于乐的活动。如:“开年大戏”、春游秋游、三八节“我帮妈妈(或奶奶、外婆)做家务”节日体验教育活动;六一节的梦想剧场、动漫游戏节;毕业季里展示本领、感恩祝福;快乐万圣节、冬季运动会一个个形式新颖、生动活泼的节日活动力,孩子们都以自己喜欢的方式过节,成为了节日的主人,综合能力大大提高。

  幼儿的捷报也是屡屡传来:在“和平宣言中国梦圆”市第六届少儿声乐比赛中,徐畅小朋友获幼儿B组一等奖,韩馨月、向玲儿获B组二等奖,张思齐获儿童A组二等奖;洪雨馨获衢州市第四届少儿艺术特长比赛儿童A组一等奖;多名幼儿在“成长的足迹”、“星星河”全国儿童美术比赛中获金奖;在衢州市“最美衢州”第二届幼儿经典诵读大赛决赛中,我园幼儿演绎的《我骄傲,我是中国人》获得全场最高分。

  四、加强后勤管理改善办园条件

  (一)围绕“搞好园舍建设,创设优美环境”为核心,努力推进幼儿园基建项目,认真做好各项目的申请、预算和审批工作,在局领导的关心支持和大力协调下,完成了幼儿园排污改造工程、食堂天然气改造工程和食堂二次更衣间改造,做好正在积极进行中的西侧多功能厅改造工程和零星维修等基建项目的监督和管理工作,严把工程质量关和安全关。(多功能厅建设预计需要资金50万元,排污工程10余万,二次更衣间改造12000元,天然气改造50000元,合计66万5千)

  (二)认真根据资金预算计划,合理地使用好各类经费,不断改善和优化办园条件,做好小小班阁楼床改造工作,更新了小、中、大班幼儿桌椅,添置了幼儿户外攀岩墙;有效使用财政部门下拨的电子白板专项经费27万元,通过政府招标采购了一批电子白板设备和笔记本电脑,大大改善了幼儿园硬件设施。(合计37万8千)

  (三)稳妥规范做好总园和分园的固定资产的清理和报废工作。对多年未清理的堆放杂物和废弃物的四楼楼顶进行了清理和规整。清查园内的财产物资,完善固定资产帐卡和领物登记。

  (四)及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和材料的供需。按照《浙江省教玩具配备标准》的要求,在现有的条件下合理配置了幼儿园户外活动必须的各类教玩具。(预计投入资金5万元)

  (五)加强食堂监督和管理,建立健全了各项膳食制度,对食堂的伙食费,精打细算,计划开支,合理使用。定期召开膳委会,提高膳食管理质量。既做到让孩子吃好,吃饱,有足够的营养,又要做到不浪费。真正做到每天幼儿食谱多样化,力争做到每周食谱不重复。规范食品来源渠道,严把食品安全关,认真仔细对多家大型超市进行考察比较,最后与东方“衢老大”签订供货协议。每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园。

  五、发挥家长作用打造家园共育大课堂

  积极稳妥推进家长工作,开展多形式、多渠道的家园沟通方式,充分发挥家委会在家园沟通中的作用,开展内容丰富的“家长学校”、“家长开放日”、“亲子帐篷节”、“冬季运动会”等活动,进一步完善“幼儿园网站”,丰富《家长园地》,精心制作《幼儿成长档案》,办好园刊《小蜜蜂报》,打造高质量的家园互动的窗口。

  1、加强教师与家长沟通技巧,进一步提高服务意识与服务质量。

  2、开展丰富多彩的亲子活动,增进家园友好沟通。

  3、及时向家长宣传幼儿园教育教学工作计划,得到家长对幼儿园工作的支持与配合。

  4、继续加强幼儿园网站、班级网站及QQ群建设,充分发挥网络的信息传递及互动功能,创设家园之间网络资源的交流平台。

有关幼儿园的年终工作总结范文5

  我园一年多来,在上级主管部门的关怀、关怀、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施以人为本的人性化管理模式,努力形成敬业、团结、务实、创新的园风。不仅在宽阔家长中赢得了良好的声誉,还顺当通过了合格幼儿园量化的考评及验收,幼儿园年度工作总结具体如下:

  为了使幼儿拥有一个平安、舒适、漂亮、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面进展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、vcd机等活动、教学设备。加设了种植园地、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿供应了发觉、学习、创作、效仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发觉的'乐趣,提高了孩子的观看力、想象力,激发了他们的求知欲。

  一、优化教工队伍,提高老师的整体素养。

  现代化的保教实施,严格的科学管理,都必需通过高素养的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支宠爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素养老师队伍特别重要。多年来,我园从实际动身,认真制定了老师培育培训方案。通过学习《规程》、《纲要》、《老师职业道德规范》,组织老师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。

  二、提高保教质量,促进幼儿全面进展。

  我们认真制定幼儿一日食谱,做好养分分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的平安。我园每位保教人员都疼惜、敬重、赏识每一个孩子,公正、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,主动鼓舞他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、欢快的孩子。因此,我们赢得了宽阔家长的好评。

  新纲要指出,幼儿园应与(家庭)、社区亲热协作,综合利用各种训练资源,为幼儿的一生打好基础。

  这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,准时向家长传递信息,了解家长建议和看法,虚心听取,主动改进,以达到家园共育的目的。以上幼儿园年度工作总结是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成果,但还存在着许多不足,我们将会连续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子欢乐,社会信任的幼儿园。

有关幼儿园的年终工作总结范文6

  首先,感谢公司领导给我这个宝贵的机会,让我得以在咱们xx幼儿园项目工作。同时,我也诚意的感谢各位同事在这段时间里工作中对我无私的关怀。在已经过去的20xx年里,通过工作的这段时间中,在公司各位领导指导下,主动开展工作。现工作总结如下:

  此时,幼儿园的建设尚未封顶,板面及砌体配管工作随进度进行。xx区,学校、区主体工程完成,安装工程相关专业随主体及墙体工程正常进行。

  在日常现场巡查过程中,发觉存在以下一些问题:

  1、室内开关插座预埋线盒不标准,线盒过深、高度偏差过大、歪倒现象较普遍。

  2、预埋线管看护工作未到位,消逝管道绑扎、排列不符合要求等状况,造成预埋管无法隐蔽在现场的疏通清理过程中,管道不通的现象时有发生。

  3、项目现场,安装各参预单位协作协调不是到位,安装各班组均是以包代管,承包单位项目人员配备不完善,造成诸多问题。

  4、施工单位技术力气薄弱,技术交底工作未到位,人员较少,完成质量不高,成型感观效果较差。进度方面之前基本正常,随土建工程进度进行。但分房确定后,消防水电,给排水及强弱电消逝很大的变更,针对该部分我方应尽快确定方案并出图落实施工。平安;

  1、临电布置基本符合临电施工要求,但是私拉乱接现象较普遍,现场专人管理不到位。

  2、临电管理资料不齐全,施工单位未对配电箱电气器件、机械设备、塔吊等用电设备定期进行巡检,同时无巡检记录等有关资料。

  综上所述,我认为造成以上缘由及问题,主要存在以下几点缘由:

  1、施工单位平安技术负责人,平安意识淡薄,对相关规范深度理解不够。

  2、施工单位技术负责人对施工工艺不生疏,现场施工阅历不丰富,对相关规范及工艺、施工流程要求了解不深。

  3、施工单位技术负责人对劳务班组的'技术交底工作做得不到位。

  4、施工单位相关管理人员责任心较差,责任意识不强。

  5、施工单位以包代管现象突出,总承包单位负责人监督不到位。

  6、监理人员责任心不强。

  针对以上存在问题,日后我将与相关人员沟通,为达到能有效把握工程质量、进度效果目的,选择实行以下几点措施:

  1、主动与监理人员沟通,督促监理人员加强现场监督管理。

  2、准时了解施工现场进度状况,同时与各班组相关技术负责人主动沟通,提出指导性及整改看法;负责监督跟踪整改状况,并一一落实到位;支配好各专业工艺流程的施工挨次;监督施工单位现场施工动态状况,做到心里有数,掌控有度;依据图纸要求、相关规范及合同商定,要求全部进场材料均提前申报,进场前检查,严格把好材料质量关口,杜绝以次充好、私自更改材料品牌、降低材料质量等现象。

  3、加强与监理、项目管理、施工班组间的相互沟通沟通,了解大家的工作思路,规范施工工艺与流程,尽量避开后期一些返工状况发生。

  在做好现场管理工作的同时,会同设计单位对施工图纸不合理的地方进行了变更;完成了对配电原图纸的优化;B区配电室位置确定,配电室建设,室内高压配电方案确定,后期图纸设计及现场施工指导等;对室外水电图纸进行错误订正,确定设计方案等;对消防各专业变更方案确定;完成了领导交代的其它任务,同时与自来水公司、供电局等地方职能部门均进行了前期接洽,与一级开发对接相关系统的接入口等工作。

  依据20xx年进度方案支配节点,在本年内,xx幼儿园的水电安装须达到竣工交房要求,后期水电安装工作量大任重,时间紧迫。在接下来的20xx年中,本人除了做好施工现场质量、进度及平安管理等工作的同时,将认真会同部门领导王经理做好电梯工程,变配电工程,智能化弱电工程进场前期工作,为各系统工程缔造进场条件;加强对各系统工程,结合实际使用功能要求,符合国家法律法规,行业规范标准要求进行优化处理,尽量把握工程建设成本;主动做好各总包、分包单位的协作协调工作,力保各单位施工顺畅,实现管理上为公司把握建设成本,缔造管理效益。同时达到竣工交房节点,做好本职的服务工作。

有关幼儿园的年终工作总结范文7

  在不知不觉中我在幼儿园里已经实习了一个月了,通过这一个月的学习,让我学到了许多东西,尤其是听了老师们的工作总结后感觉自己这一个月收获颇丰。

  在学校时认为当一名幼儿教师是一件非常容易的事情不就是哄着小孩玩嘛,只要别让孩子们受伤就好可是来到园里发现一切都不是那么的简单。

  每一个老师都要从保育开始做起,我也不例外。来到园的第一天对什么都不熟悉的我无从下手,李老师就让我跟着鉴习的老师熟悉保育的流程,还要在三天内记住所有小朋友的名字,这对我是一个极大的考验,尤其是刚入门感觉太累了,有时还会抱怨,通过这一个月的学习把保育的.流程都牢记于心。

  上个星期开始轮班其实心里非常忐忑因为要给孩子们上课了,在学校面对的听众和这群听众的性质不一样,就怕上课时出差错,第一次讲课真的出了乱子,刚开始讲时小朋友都挺认真可是提问题的时候因为小朋友们太活跃导致课堂太闹当时根本压不下来,还有就是对时间的把握不够准确,通过第一次的讲课,我知道了自己的不足,我会吸取其教训不断地改进。

  经过这一段时间的学习,我发现了自己的不足之处,尤其是能量应及时补充,不然就跟不上老师们的脚步了。妈妈和老师就经常教导我,要干就踏踏实实的干,干就把他干好,在以后生活中,要像妈妈一样把这59个孩子当做自己的孩子疼爱、关心。仔细观察孩子们的情绪变化,并及时做出相应处理。在以后的工作中,我会加倍努力,不辜负老师们的期望,一步一步脚踏实地干下去。

有关幼儿园的年终工作总结范文8

  幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。为孩子提供给幼稚的保教服务,培养幼儿全发展是幼儿教育的根本任务,我园历来重视保教质量,上学期我园的保教工作得到社会的认可,家长的好评,社会声誉越来越。在园长的统一部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下。现将学年保教工作总结如下:

  一、全面落实保教常规。

  1、严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周上交周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课两月一大检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,做好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求班主任写班务总结、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学期考核,使各项工作走向制度化,规范化。

  2、在扎实创新的教学研讨中谋求发展。

  按照园务计划定期组织开展教研学习活动,本学期重点围绕三月教学月主题、“走进春天”远足、4月学习培训,与棠张镇实验幼儿园结对帮扶、5月的推门课等教育实践活动中存在的问题,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略。我们更注重对纲要的理解和教育理念的领悟。在学习交流活动中,各位教师都能认真对待,利用休息时间积极学习丽水教师的教育教学方法;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。由此可以看到我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质慢慢提高的教师队伍。

  二、保健卫生工作

  1、安全工作放首位。

  安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

  2、加强常规卫生消毒的督导检查。通过“一天一小检查,一、三、五大消毒,一月一小结”的方式,提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班利用亲子家园联系册,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作,如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性—保证幼儿生活环境洁净舒适。

  3、强化服务意识,提高服务质量。

  幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,并关注特殊儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导,使特殊儿童得到转变,用实际行动体现教师的四心。

  三、教育教学工作丰富幼儿活动

  1、我园老师精心的指导和排练下,在全县教育系统举办的“第二届”校园文化专场活动中个节目,分别有幼儿鼓文化舞蹈《夏鼓娃娃》、音乐剧《大灰狼和小白兔》,得到领导及观众的一致好评,5月31日传统文化《老师的目光》、《老师亲妈妈亲》参加了县上举办的百日文化广场活动,得到广大广场观众的认可,对我园的校园文化建设起到很好的宣传作用。在园内为幼儿“六一”亲子活动文艺演出《追梦,》《江南SD》等节目得到家长的认可,《江南SD》还代表热斯特社区到广场演出,家长的亲子活动丰富多样,为家园共育提供了良好的平台。我园教师节目《永恒的旗帜》在新和县第二届春晚活动中深受广大观众的喜欢,节目大气展示事了我园教师积极健康向上的精神风貌,也彰显了我园集体的力量。,通过开展丰富的文艺活动,为幼儿和教师搭建了自我展示和发展个性的平台,即培养了幼儿的兴趣爱好,又培养了教师的团结、协作的精神。

  2、努力创设适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能。环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面,各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境室外投放

  大型组合玩具一组、资料室引进一批动植物标本。另一方面,努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境(如每周一早上举行升国旗仪式和国旗下的致词,让幼儿体会对祖国的崇敬之情),到社区参加节目演出,通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

  四、师资培训工作

  1、20xx年3月28日开展了教师的体育教玩具比赛。在比赛活动中,各位教师充分发挥想象,结合教学主题及生活经验,制作出了美观、有趣、实用、安全的多种玩教具、创新作品《飞碟》、光碟制作的《陀螺》、《毛毛虫》、《大花轿》,并投放各个班进行使用,此项活动为老师展示个人才艺提供了学习的`条件和机会。

  2、20xx年4月7日—19日选派4名优秀的教师到丽水学习,同时也请来了4名丽水专家教师到我原来指导工作。具体培训内容有(一)课研活动-丽水教师李文俏为我园教师展示公开课《疯狂的布袋》、喻叶青老师展示的《彩虹伞》;(二)樊丽芳老师主讲的彩陶泥手工制作和徐菡老师讲的创意美术砂画、刮画;(三)专题讲座李文俏老师讲的《幼儿园一日活动的组织策略》、《如何做好80后的家长工作》,喻叶青老师讲的《幼儿园音乐剧的创编》。通过培训我们感受到了培丽水市机关第一幼儿园老师的风采,主动热情的投入到每一天的工作当中;感受到了丽水市教师对我园及新和幼儿教育的无私大爱;体会到幼儿园教学寓教于乐的真谛;领悟到了幼儿教育的快乐;深刻了解我们新和县学前教育的不足。通过这次短期帮扶培训活动,我们清晰释然了很多,从中了解到沿海地带幼儿教育的新理念以及家园共育的新方法,受益匪浅。

  3、20xx年5月27日—31日进行幼儿园“六一”亲子游园活动。各年级通亲子游园活动,进一步落实幼儿园以游戏为基本活动的教育原则,在个年级组亲子活动《搬家乐》、《小马拉车》、《快乐贴贴贴》、《小脚踩大脚》等游戏活动中,家长积极投入,让孩子们感受到家长的爱,也让家长体会到孩子们六一的快乐,通过亲子游戏活动,为家园提供了合作的平台,加强了教师与家长的沟通交流,幼儿社会交往能力表现能力都得以很好的发展。在亲子活动之前还有节目助演活动,组长负责协调节目,各教研组编排的节目互相给别的教研组亲子活动助演,在助演的过程中教师之间也相互得以交流,同时也形成团结奋进的好局面。

  4、20xx年5月22日,在新和新教育系统第二届校园文化活动中,我园教师书法《家和万事兴》、手工《愤怒的小鸟》、国画《浓艳》、摄影《蒲公英》等作品参展,并参观者的好评,也获得相应的奖项,此项活动为老师展示个人才艺提供了良好的平台。

  5、教师培训学习。在假期,根据上级要求选派老师参加各类培训学习,并在学习期间取得各种荣誉,通过培训,使我园老师在学习技能方面得到了很大提高。

  五、家长工作:本学期我园做了关于幼儿园课程设置、幼儿伙食费、家长开放日、家庭教育、家长委员会、断然取消学前班的编班等家长工作,赢得家长的理解、支持与密切配合。使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

  六、反思及下学期工作重点

  1、继续加强家庭教育及家委会的工作的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考;

  2、继续加强教师园本培训,提高教师自身学习能力,规范带教帮教工作,思考带教帮教的形式的多样性。

  3、注重开展户外游戏活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展;

  4、注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;

  5、发动教研组长党团员教师的模范带头作用,让她们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

  一学年结束又意味着新学期的开始,我们会满怀信心,在总结的基础上找到不足,结合本园的实际工作努力改进,继续做好保教工作,提高保教质量,提高服务质量,成为广大家长信赖的园所。

有关幼儿园的年终工作总结范文9

  每当写总结时,总是感叹时间消逝之快,今日站在20xx年的开端,回首20xx年的春夏秋冬,全部的事情历历在目,现就自己本学期的工作向大家回报一下。

  一、幼儿园制度在原有的基础上又进一步完善

  为进一步调动老师的工作主动性,针对老师业务考核方法不全面的现状,制定了园内的老师考核方法补充看法,期末评比优秀班级及个人。针对平安措施的疏漏又设置了"幼儿园工作流程",也就是从幼儿入园到离园,每分每秒都具体到上岗人员及责任人,细化时间段,明确分工,责任到人。

  二、老师队伍进一步进展

  在暑假期间又聘请了10多位老师,充实了一批年轻力气。一学期以来,全部的老师都能做到爱岗敬业,乐于奉献,具有较强的事业心、责任感。但他们大部分是刚刚(毕业)走上工作岗位的年轻老师,训练教学理论有,但不深;作为幼儿老师的基本功有,但不精;教学实践阅历更是缺乏。而在一学期之中,我没有准时发觉及总结这些问题。进入1月分后,,随着学校内涵进展的一次一次深入到到身心,慢慢感觉到自己分管的幼儿园,老师业务进展方面根本是个" 0 "。针对幼儿园的实际状况,进入1月分后,在校领导的指导下,我做了幼儿园老师业务进展一年规划,同时针对规划制定了20xx年上半年的老师培训详细方案。自进入1月份后,老师就进入了状态,每天除了按一日常规规定做好正常的保教任务以外,每天要拿出半个小时练字画,周二、周四下午观摩课欣赏,当天晚上回去就得把看的内容进行整理,周三、周五上午组织评课或谈自己的感想、收获。其他课余时间还要备课、学纲要解读等等。劳碌、疲乏,但显现在我们脸上充实、开心而兴奋!

  三、主动做好预防甲流工作,确保师生身体健康。

  大家都知道,今年冬季甲流始终威逼着我们健康,幼儿园为确保幼儿的健康,主动做好预防工作:

  1 、制定防控甲型H1H流感工作和应急预案,时常对老师进行防控甲型H1H流感学问培训。

  2 、认真落实晨、午检;请假追踪;通风消毒;日、零报告等制度。每天坚持晨午检对同学测量体温,每日通风消毒,对缺勤同学进行排查登记上报,做到早发觉、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

  3 、认真填写各项记录,完善甲型H1N1流感档案资料。

  4 、通过发放同学的一封信、板报、家长通知等多种形式进行防控甲型H1N1流感宣布传达训练。

  四、组织了各类丰富多彩的活动。

  为提高老师基本素养,加强思想政治学习及业务学习,本学期组织老师每周一到学校部参预园丁讲坛活动。为加强园内环境建设,组织老师开展了一次室内、室外环境大评比。为检验老师课堂教学,组织一次人人一节公开课活动,通过活动找到自己的.不足。

  幼儿纲要中指出"幼儿园是通过创设健康,丰富的生活和活动环境来关怀幼儿学习的,而幼儿是通过在环境中与他人共同生活来获得阅历的,他们在生活中进展,在进展中生活"。为此本学期幼儿也组织各类活动,为增加孩子体质,组织秋季趣味运动会;为进展幼儿语言,培育幼儿阅读的策略,举办了一次"故事大王"角逐。参预了学校部组织的廉政文化进校内活动,300多名幼儿诵读的园本课程《弟子规》整齐有序,朗朗上口。还有幼儿作业展,精彩纷呈等等,等等。

  五、落实财产管理责任制。

  按幼儿园收费制度,托幼费的收取做到准时、收全。连续执行财产登记和申领制度,提高老师和幼儿疼惜园所物品财产、节约办公的意识。

  以上是上一学期的所做,20xx年已拉开序幕,在新的一年里,我将以零为起点,糊涂地熟识自我,在学校领导的指导下,始终保持一种真实、恳切、朴实、向上的风格,以"没有最好、只有更好"的工作信念,兢兢业业履行自己职责,踏踏实实做好每件工作,努力做一名称职的园长,让领导放心、让大家放心!

  感谢!。

有关幼儿园的年终工作总结范文10

  随着炎炎夏日的到来,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。

  一、提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长

  一学期来,我班能配合保健医生做好每天晨检以及二次晨检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录。积极开展各项户外活动,保证每天两小时的户外活动时间,锻炼活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识,两位老师一起商讨、开展一些健康教育活动,使幼儿认识了一些常见的疾病及处理办法,如“怎样保护自己的耳朵”、“流鼻血了怎么办”等;使幼儿掌握更多的安全知识,如“阳台上的安全”、“不在马路上玩耍”、“逛动物园”等;还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。

  二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育

  1、加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。

  幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求唐老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在我们的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。

  2、认真按计划组织活动,保证教学质量。

  在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的`参与积极性。因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。

  3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育,如沈熠楠小朋友,他是我班出了名的、爱打人的孩子。经过一学期的教育,现在,他已肯听从成人的教导,讲道理,打人现象已极少,在活动中变规矩多了,而且能认真上课,积极思考,涌跃发言。看着他在一天天的进步,我们的心感到甜滋滋的。

  三、班级特色工作

  分享阅读活动中,在循序渐进的反思——再反思——再实践的过程中,我们成长了,孩子的口语表达能力得到了发展;学习兴趣逐步提高,能主动进行阅读活动;能与人分享阅读所带来的快乐,并能将自己的图书、作品等与朋友家人分享;家长对我们的工作非常的认可,感觉孩子学了分享阅读后明显感觉到阅读习惯更进了一步,学习兴趣也提高了;家长对分享阅读已改变了过去的观念,已经知道它并不是以认字为目的的教学,而重在享受阅读这一过程,重在培养孩子良好的阅读习惯。

  四、安全工作

  幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在的一些不安全因素,并让幼儿学会简单的自我保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要继续加强安全教育工作,使孩子们安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

  五、家园共育

  我们在日常生活中本着:给我一粒种子。还你一颗大树”的宗旨。尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照顾他们。教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高。我们组织的“六X一”亲子游园活动,无不留下孩子们的欢歌笑语,也让幼儿开阔视野,锻炼活动能力。我们还根据幼儿发展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿,在原有的基础上得到了发展和提高,本班的王泽韬和温欣小朋友参加幼儿园的讲故事比赛均获得一等奖的好成绩,吕书帆、李想和朱天熠小朋友均获得了三等奖。

  在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作。通过电话、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况及时和家长联系。每周都及时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。我们还举行了一些有意义的家园合作活动。如:家长会、家长开放日、亲子游活动、夸夸我的爸爸的亲子同乐会、数学观摩活动、“六X一”游园活动等,我们的家长都能积极参加。当然,也有中肯的建议,我们也将认真地总结采纳,使我们的工作开展地更和谐、成功。

  六、总结与反思

  回顾这一学期的工作,我们两位老师都能尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还应加强学习,在区角指导时,还有听之任之的现象,个别幼儿的常规,还应加强指导,我们将在今后的工作中更加努力,相互配合,争敢更大进步。

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