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个人总结

时间:2023-05-13 10:45:23 个人总结 我要投稿

关于个人总结(汇编15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的关于个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于个人总结(汇编15篇)

关于个人总结1

  当新年的脚步悄然而至,我们20xx年的工作也宣告落幕了。我是9月份加入本公司,任职行政工作,之前有过一点相关工作的经验,但来到贵公司后我虚心向同事请教和学习,一切都从零学起,从零做起,使自己从零中慢慢成长和完善,使自己的行为标准、思想觉悟和工作能力尽快的向公司要求的目标靠拢,向其他优秀员工靠拢,希望自己能早日加入这个充满活力的`大集体。为了搞好工作,我不断向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内熟悉了本职的工作,明确了工作的程序。四个月的时间很快过去了,在这四个月里,我在公司领导及同事们的关心与帮助下完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

  一、努力学习,全面提高自身素质

  行政工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境地更新知识和提高素质。为达到这一要求,我十分注重学习提高。作为一名新同事,只有虚心学习,积极求教,自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。在本年度,我参与了本公司申请ISO9001:20xx国际质量体系的认证的培训,并经过公司领导和各位同事的共同努力顺利通过审核,从中学习了很多相关知识,获益良多。

  二、加强修养,时刻注意自我约束

  行政工作,与上下左右及社会各界联系非常广泛,我始终牢记自己是汇盈的一员,是领导身边的一兵,言行举止都注重约束自己,对上级机关和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重服从;对基层对同事,做到严于律己,宽以待人;对社会对外界,做到坦荡处事,自重自爱。一句话,努力做到对上不轻漫,对外不卑不亢,注意用自已的一言一行,维护各级领导的威信,维护这个公司整体形象。

  三、勤奋工作,回报领导和同事的关爱

  总而言之,总结4个月以来的工作,还有很多地方需要加强需要学习需要改进。在即将到来的20xx年,面对办公室行政这样一个对个人综合素质及工作能力要求较高的岗位,我要继续谦虚求教,努力做好本职工作,按照岗位基本要求,努力到"五勤"、诚心当好"四员"。"五勤"就是眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,"四员"就是为各级领导当好参谋员、信息员、宣传员和服务员。积极配合各部门工作协调、后勤服务保障以及文书工作等;工作中不足之处,恳请公司领导指导批评。新的一年我将更加努力,不断提高自己的业务水平和综合能力,相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!

关于个人总结2

  将近一年的学习已经结束了,在这段的日子里,我学到了很多,了解了很多,收获了很多。在没有迈入大学的时候曾经幻想很多关于大学的美好,对大学充满了向往,也充满了期待。但当我迈入大学这个校门的时候,一切与想象中的完全不一样,在大学中没有想象,一切都是现实的,你不能再用幼稚的想法去对待任何事,而且在这里你会经过很多的事来帮助你变得成熟,让你的思维也变得灵敏和开拓。 曾经也想过大学就是社会的前沿,步入了大学就相当于你已经有一脚迈入了社会,你不仅仅在大学历史学习知识的,也是在大学里进行步入社会前的培训。在你的言行举止上、在你的思维逻辑上、在你的生活方式上、在你的交际方式上…都进行着与以往不同的培养,你会在不知不觉中完善或者改变你的各个方面。

  我是一个比较开朗的人,也是一个个人意志力比较强的人,对于客观事物的判断,我有着自己的判断和理解方法,在各个方面我都是有着比同龄孩子都成熟的思维,由于家庭的原因,是我很要强,不服输,在很多时候都看不到自己的错误。但进入了大学之后,我在某些方面的错误却丝毫不藏的显现出来,在被别人指出的同时,我的内心也是无法接受的,那段时间内心是无法用言语表达的`,那段失落的日子是我很伤心也很沮丧,在那段日子我想了很多,在想是不是自己错了,是不是自己真的不适合在这里呆着,是不是自己在做人这方面真的很失败…在那段日子里心情真的很差,什么都做不好,学不进去学,不想做任何事,一度想过要退学。可是后来有一天,出了一件事,室友的不经意的一句话激励了我,同时也改变了我。

  那天,刚回到寝室,室友就跟我说我们寝室的电风扇坏了,已经报上去了,但是物业太忙了,不会很快来给我们修的,但是赶到那天下雨,天气很冷,如果电风扇关不上的话,多会被吹感冒的。于是我到超市去买了一个螺丝刀,回到寝室把电风扇的开关的电线拆下来了,虽然不会修,但是让电风扇停下来也很好,所以我的室友们都很高兴,于是她们就说幸亏佳佳在,佳佳你太强。当时我愣了一下,随后过了一会,我就笑了。明白了,真的明白了。每个人都有自己的为人处事的方法,每个人也都会犯错,只是每个人多自己犯了错又不一样的表现而已,我有人会吸取教训并加以改善,有些人会不以为未然继续错下去,而有一些人像我一样,自尊心太强,即使知道自己错了已无法接受,这样会使自己很累。想明白了,我也就不会让自己累了。我改了自己的错误,改了自己的脾气,在那以后我变得开心多了。

  在过去的这一年里,有快乐、有悲伤、有欣喜、有兴奋、有失望…但不管怎么样,我长大了,不再是那个稚嫩的小丫头了,我的思维更加成熟,我为人处事的方面更加完善,也明白了很多道理。快乐是件很简单的事,改变了环境并不能改变你的快乐,以前我就一直相信一个真理——快乐是一个方向,而不是一个地方。但在那段日子里,我却差点忘记了它,人的思维应该多变通,不应该太禁锢,学习也是这样,开拓自己的思维,去发现学习中自己的不足,努力去完善它,尽善尽美完成学业,是自己能够打下良好的基础,为自己以后工作做出保障。

  社会是个复杂的地方,它需要敢于争先勇于创新得多方面人才,去发展它,把它建设的更好,这样我们的未来才会更好,希望我在以后的日子里能够学好我的专业,并且在毕业后找到好的工作。

关于个人总结3

  根据省州基础教育课程改革领导组的统一部署,在兰坪县教育部门的指导和支持下,我们认真探索,大胆实践,投入大量精力推进新课程改革工作。通过几年来的实践,我校的课程改革工作顺利推进,取得了一定的成绩,产生了一些困惑,同时,也引发了一些思考。 主要做法

  (一)、通识性培训

  1、重视行政的组织功效

  根据市、县有关文件精神,我校及时成立学校基础教育课程改革实验工作领导小组,制定了可操作的基础教育课程改革师资通识培训实施计划。学校领导班子高度重视,有组织、有计划地认真组织实施。重视通识培训的过程管理,每次集中培训学习,采用点名制度,做好考勤记录,以制度保证培训效果。

  2、挖掘校本的培训资源

  学校基础教育课程改革实验工作领导小组人员每人1-2个专题,结合我校实际,就新课程的理念、新课程实施的策略、新课程中老师的角色、新课程中学生的学习方式,新课程的教与学等作专题讲座。如教导处的《走近新课程、感受新课程》,用通俗的语言,列举了十多个生动具体的'教学案例,让老师们实实在在地走近新课程,感受新课程。一些教学骨干、教研组长也结合自己的教学实践作了专题报告,大家都精心准备,并制作了幻灯片。据统计共作新课程专题讲座5个。

  3、注重培训的交互参与

  为了提高通识性培训的实效性,我们组织了“新教师新理念教学评选

  活动”、“新理念教学能手比武活动”,结合具体的课堂教学,具体的问题,把老教材用新理念去组织教学活动,然后采用交互评课,人人参与,各抒己见,每人上交听课评价分析笔记。组织老师看特级教师的教学录象,进行案例分析,实现老师具体教育操作的优化,促进教师实现新课程理念的内化。

  4、强调教学的实践反思

  鼓励教师进行教学反思,撰写教后记。许多老师用新课程教学理念反思日常行为,这样老师们在生动具体的课程改革实践中,通过不断反思自己,逐渐把新思想、新观念内化为自己的信念。分层次的组织老师进行新课程知识考核、新课程学习心得、新理念教学案例分析、叙述自己的教学故事等活动,将新课程通识培训引向纵深。

  (二)、课程标准培训

  1、重视行政的组织功效

  建立课程标准培训工作领导小组。组长由校长亲自挂帅,统一部署培训工作,召开动员会、培训领导小组专题会、总结表彰会等。组员由教务主任、各教研组长组成,负责课程标准培训工作的具体落实和资料收集。

  2、开展活动,定期交流。

  通过教研组开展集体学习,利用空余时间开展自主学习,并撰写学习笔记。在定期上交笔记的基础上,安排两次学习交流,推动学习的深入开展。为了检验新课程标准学习的效果,安排45岁以下青年教师做一次中考试卷,并认真批阅,作为评先晋职的重要依据。

  3、专家引领,继续学习。

  邀请教研员来校就教材编排进行解读,继续加强对新课程标准的学习,在学习笔记的基础上进行交流点评。

  4、考核总结,表彰先进。

  对课程标准培训工作资料进行梳理,认真总结,对每一个教师的学习态度和成效进行考核,表彰先进。

  (三)、教材教法培训

  1、完善组织机构,强化培训领导。把教材教法校本培训列入重要的议事日程,统筹安排协调教材教法校本培训工作。领导小组成员分工落实、职责到人。确立相对稳定的辅导员队伍,形成了一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务处等职能部门具体抓的格局。

  2、明确发展目标,健全培训网络。制订切实可行的教材教法培训计划,引导教师明确自身发展方向,并确定相应的培训专题,进一步加强学校集中学习、小组研讨、个体自学的培训网络。

  3、强化激励机制,落实培训制度。为保证校本培训的实施,学校建立相应制度,如:例会制度、考勤制度、档案管理制度和奖惩制度。教材教法校本培训的学时规定,按上级主管部门统一规定,根据学校情况,对集中学习、小组学习、个体自选学习作出保底要求,积极鼓励发挥小组和个体积极性、主动性,体现上不封顶的原则。对教材教法校本培训的先进小组和个人,学校会给予必要的精神鼓励和物质奖励。

  4、规范培训档案,加强培训管理。建立教师个人教材教法学习档案

  袋,注重日常积累,定期整理。加强教材教法校本培训的管理,既重视计划目标的管理,又重视实施过程和结果的管理。努力体现人文化管理。充分发挥教研组自主管理,教师的自我管理作用。对教师个体的培训学习,既加强宏观调控,又体现自主性、合作性。在每次教材教法校本培训过程中有教师培训的记录、有教师考勤记载、有教师作业(学习心得)等。

  5、培训结束后,学校教务处负责收集整理教材教法校本培训的档案资料,拟写培训总结。

  (四)、课程实施

  加强领导,精心组织,全面动员,全员参与

  我校成立了由张岩校长任组长,副校长为副组长,教务处为核心成员的课改领导小组。结合我校实际情况对新课程改革方案进行科学、合理规划,制定了新课程改革实施规划、新课程改革实施方案、校本培训制度、领导干部听课、研讨制度等 。在平时的工作中,他们身先士卒,深入课堂,与教师面对面的交流与研讨,指导教师领会各学科课程标准的理念和教材的编写特色,共同研究教学改革问题。同时,在全体教职工中进行了广泛的动员,要求全体教职工“人人心系课改、人人参与课改”。在校领导积极参与、具体指导和耐心帮助下,广大教师焕发了极大的改革和创新的热情,使课程改革工作积极稳妥地向前推进。

关于个人总结4

  这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。

  其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的'质量及效率,还应具备创新精神。西大农药厂,即将面临“改制”的调整,这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农药厂将更直接的面临市场激烈竞争,接受残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,西大农药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。

关于个人总结5

  一曲新词酒一杯,

  去年天气旧亭台。

  夕阳西下几时回?

  无可奈何花落去,

  似曾相识燕归来。

  小园香径独徘徊。

  ——晏殊《浣溪沙》

  时光如白驹过隙,转眼间xx年已接近尾声。xx承载了太多的欢乐与伤悲,辛酸和汗水。曾经我们初出校门满怀豪情壮志准备大展宏图。

  如今,梦想依然在,现实却让我们拿不出那种不顾一切勇往直前的勇气。随着年龄的增长,我们身肩的责任越来越多,顾及越来越多。内心深处还有一些不安分的想法,想要放手一搏,我不怕失败,本来就一无所有,只要努力过后即使失败也会有所收获。但是,我们的肩头还有的责任,一旦失败,意味着我们又蹉跎了一年的光阴。且不说父母的思想是否传统,就论父母那为儿女操劳的心,你又怎么能狠下心去不管不顾?作为儿女,我们已是家里的.顶梁柱,让身边的亲人过的开心而幸福是我们最大的心愿。我们必须更加的成熟与稳重。

  今年的总结比以前整整提前了一个月,咱也学会了未雨绸缪。现在已经进入xx年的最后一个月,抓紧时间利用最后的三十多天处理完今年的未了之事,别让今年这点破烂事影响了明年的收成。

  以前交的总结不知道叫不叫总结,上网找、找别人代替,不知道是糊弄自己还是糊弄领导。一个人如果一生都没有时间静下心来去想想自己活着为了什么,还不如早点收拾收拾去世得了。工作是为了吃饭,吃饭是为了活着,活着是为了吃饭吗?子曰:‘朝闻道,夕死足以。’这文化有点太深了,咱还没有那点道行。

  人生没有彩排,每一天都是现场直播,偶尔会想如果人生真如一场游戏,玩坏了可以选择从来,生活会变成什么样子?正因为时光一去不复返,每一天都不可追回,所以要珍惜每一寸光阴,孝敬父母,尊敬长辈,体贴爱人,善待朋友。

  以前几年的总结写的全是工作上的事,一天到晚事接着事忙的屁颠屁颠的,到头来都不知道忙的是什么?有时早上醒来一想到上班脑袋都大,想想如果每天都是这样的生活那你还谈什么?所以要在这嘈杂的花花世界中找到自己的立身之地,最起码是自己心灵上的安慰,到头来才不会因虚度年华而悔恨,因碌碌无为而羞耻。

  人都是逼出来的,每个人都是有潜能的。生于忧患、死于安乐。有时工作不顺会发脾气,爱谁谁,但冷静下来后有时也会后悔。所以当面对压力时,不要焦躁,也许这只是生活对你的一点小考验,相信自己,一切都能处理好。逼急了好汉可以上梁山,时世造英雄,英雄也可以造时世嘛,穷者思变,人只有压力才会有动力。俺还年轻,年轻就是本钱,在不得势时要学会积累自己的厚度。《孙子兵法》善战者求之于势,不责于人,择人而任势。子曰:‘不迁怒、不二过’。偶得好好学习,天天向上。你可以不是最好的,但是可以成为进步最快的。怀才就像怀孕,时间久了会让人看出来的。人,切莫自以为是,地球离开了谁都会转,古往今来,恃才放肆的人都没有好下场,所以即便再能干也一定谨慎。做好自己的事,是金子总会发光的。

  过去酒逢知己千杯少,现在酒喝千杯知己少。不会喝酒,可以练嘛,哥们在一块哪能不喝酒啊?没有朋友的人生是孤独不完整的。现在一天到晚的瞎忙,有时把哥们朋友都忘了,只在过年过节发个短信问候问候。现在科技是发达了,却把人的感情拉的更远了,我听老家说以前收到封家信那叫一个欣喜,得唠唠叨叨个几天。可现在有时打个电话都没时间,发个信息也不好好发,整个短信,还群发。所以,抽点时间联络朋友聊会儿天,让友谊在笑语中升腾。当朋友遇到难题时,一定要挺身而出,即使帮不了忙,安慰也是最大的支持。以前总说在家靠父母,在外靠朋友,因为有了这么多帮助你得人,所以你才有了现在。在这里我谢谢那些曾经帮助我的人,愿你们身体健康,万事如意。

  以上说了那么多,一点都没有谈工作,只是因为还没有学会怎样做人,不会做人怎能去做事呢?《大学》讲:格物、致知、意诚、心正、修身、齐家、治国、平天下。如果读懂了这些用出世的心干入世的事那就简单多了。佛曰:菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。人本来就是人,不必刻意去做人,世本来就是世,无须精心去处世。坐亦禅、行亦禅。一花一世界,一叶一如来。无穷般若心自在,语默动静体自然。一切遵循天道,顺其自然,开心、轻松过好每一天。

关于个人总结6

  光阴似箭,转眼间20xx年即将进入尾声!做为办公室一份子来说,首先感谢领导在这即将一年的工作中,对我的帮助支持与指导。同时,在这工作期间,有得也有失,现就将20xx工作简要总结如下:

  1、提高自身素质,履行自己的职责。

  今年2月份我步入到太保X中心支公司,从事保险这个陌生的行业。对于一个刚走出校门从事新型行业的毕业生来说,将会面临更大程度上新的挑战和考验。为了适应当前工作的需要,应该时刻把学习放在第一位,提高自身综合素质,特别是增强保险方面的知识,做一个真正的'保险人。做为办公室一名机要员来说,主要工作就是上传下达、文件管理、档案管理以及零碎的事情,这些看似简单的事情,做起来却需要有足够的耐心,记得第一次拿出文件给领导看时,文件是一遍又一遍修改,一遍又一遍打印,甚至让自身泄气烦燥,可是后来将心比心,公司领导都可以不厌其烦认真对待每一个文件,乃至每一个字,而做为我显然是微不足道的,达到了培养耐心的良好目的。态度决定一切,在工作中我会继续竭尽全力做好自己的事情。

  2、执行做好领导交办的任务。

  做为自身来说,除了做好自己份内的事以外,执行领导交办的事情当然也是理所当然的。同时我积极配合领导安排的工作,做到腿勤,手勤,嘴勤,不怕苦,不怕累,对工作尽职尽责,尽量替领导分忧,提高了办事效率。

  3、在工作中存在的问题。

  在这一年中,存在着很多不足之处,如在面对千头万绪工作中,未能总结出积极有效、简捷明了的工作方法,缺乏对保险理论与业务知识的深入了解。在今后的工作中,我会更加积极努力提高自己,不断总结经验教训,让自己的不懈努力创造应有的价值。同时,在工作中如有不对的地方,还需领导批评指出。

  我深信,在领导干部正确指导和全体员工的共同努力拼搏下,未来太保中心支公司会做的更大、更强、更辉煌!

关于个人总结7

  首先,要在这里感谢指导老师,如果没有老师在我们实习过程中遇到困难的时候耐心的教导。我相信我们全组组员不可能这么顺利的凭借自己的努力完成了此次的实习。在我们同组人的共同参与,共同的思考,共同的努力下,终于完成了这次的课程设计。就是这么一组人这么在一起讨论,一起研究,一起谈吐自己内心的想法,虽然没有曲折的过程,也没有让人激动人心的事情发生,但是却让大家都觉得这是一个很融洽的团体,团体里面的每个人都在工作中付出了自己的努力,付出自己的汗水,这是我们大家自己对自己能力的一种证明。

  整个设计通过软件和硬件上的调试,我想这对我以后的学习和工作都将会有很大的帮助,在这次设计中遇到了许多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上的理论知识与在实际运用中还是的还是有一定出入的,而且要不断更正以前的错误思维,一切必须靠自己一点一滴的解决,在解决的过程中你会发现自己子在飞速的提升。

  这也激发了我今后努力学习的兴趣,我想这将对我以后的.学习状态产生积极的影响。其次,这次实习让我成分认识到团队合作的重要性,只有分工协作才能保证这个项目有条不紊。并且,有我们的实习导师牛老师的帮助,实习过程过程中的疑惑,牛老师总会耐心的讲解,给我们的设计以极大的帮助,是偶们受益匪浅,通过实习我知道了学习的重要性,理论与实际结合的重要意义,学会了坚持、耐心和努力,这将是我以后学习和工作的最好榜样。

  同时我认为我们的工作是一个团队的工作,团队需要个人,个人也离不开团队,必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习

  中只有一个人知道原理是远远不够的,必须让每个人都知道,否则一个人的错误,就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点,这也是非常宝贵的。

  实习诚可贵,成果价更高。我们认为这次的课程设计意义很深,和其他几位同学的学习、配合、努力的过程很愉快,另外还要感谢老师的耐心辅导。

  小结:通过此次Proe实训,了解到proe也有很强的逻辑性。建模——设计模具——NC模具加工这三个模块缺一不可,相互联系紧密,并且顺序是不允许调换的。

  通过本次实训不仅让我在建模方面的知识得到了巩固,从中学

  到了模具的设计,零件加工这些新的知识。还让自己在制作工艺卡片和工序卡片过程中,又进一步的回顾了有关机械加工的基本知识。虽然,实习的内容存在一定得难度,但是,我明白这都是一些比较简单、比较浅显的专业知识的运用,如果想要在今后步入社会,加入工作后胜任自己期望的工作,就应该在现在的日常学习中,尤其是专业的额实习中更加的努力。

  实习诚可贵,成果价更高。

关于个人总结8

  今年是我参加工作的第一年,我在院领导及护士长的关心和直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握各项临床操作技能,现将工作情况总结:

  自今年3月进入本院参加工作以来,在这不足一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。

  外科手术病人相对较多,也就学到术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应,为搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教,向同事学习,自己摸索,在短时间内便比较熟悉外科的工作。解各班的职责明确工作的程序,方向,提高工作能力,在具体的工作中形成一个清楚的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  通过近一年的学习,除熟悉科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富法律知识,增强安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有长足的进步和提高,平时坚持参加科室每周五的业务学习,护理人员三基训练,在近一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高自身素质及应急能力。

  当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

  在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的.教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。在即将迎来的20xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

关于个人总结9

  ERP个人总结报告

  组别:姓名:学号:

  记得以前上课经常会听到ERP这个英文缩写,当时我就知道,只要我学习管理,ERP肯定少不了,也一直很想了解ERP具体是什么东西,见识其庐山真面目但是苦于其是个收费软件,一直未能如愿。当期中过后突然群里有通知说新开课程安排李没有ERP实验,我还为之兴奋了一阵,学了这么多管理知识,如何灵活运用那才是王道。

  为此我还咨询了08级的学长,他们说他们没这门课,难道我们又是第一届,哈哈哈!太爽了!

  通过两周的学习以及操作,我对ERP有了大致的了解,并且学会了对这个软件的一些常用操作,同时也学到了其他的很多有用的知识,希望ERP这门课在管理学院可以一直开下去并且做得更好。

  企业资源计划或称企业资源规划简称ERP(Enterprise Resource Planning),由美国著名管理咨询公司Gartner Group Inc.于1990年提出来的,最初被定义为应用软件,但迅速为全世界商业企业所接受,现已经发展成为现代企业管理理论之一。企业资源计划系统,是指建立在资讯技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。企业资源计

  划也是实施企业流程再造的重要工具之一,是个属于大型制造业所使用的公司资源管理系统。世界500强企业中有80%的企业都在用ERP软件作为其决策的工具和管理日常工作流程,其功效可见一斑。

  ERP是先进的企业管理模式,是提高企业经济效益的解决方案,它整合了企业管理理念、业务流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于一体的企业资源管理系统。ERP系统可对企业中大量的、动态的、错综复杂的数据和信息进行及时、准确的分析和处理,对生产经营活动进行事先计划、事中控制和事后反馈,从而达到合理利用企业资源、降低库存、减少资金占用、提高经济效益和市场竞争力的目的,是企业的管理方法和管理水平产生新的飞跃。

  一个刚安装了ERP系统的公司,首先需要做的就是录入企业的相关资料,对系统进行初始化,这是整个企业ERP管理过程的基础,而且这一步相当重要,容不得马虎,这里出错,将会直接导致业务过程中产生错误的结果,给公司造成损失。

  整个ERP系统可以对企业的生产制造、供应链处理以及财务会计进行全程的建都于控制,使部分业务流程能信息化。在初始化整个系统之后,ERP即可以开始监控企业的生产制造,

  主要包括生产数据管理、主生产计划、粗能力计划、物流需求计划等几个模块。

  生产数据管理中,我们完成了对工序、资源清单、生产类型、工种、班组与职员对应关系等的录入,同时完成了客户BOM的维护、规则配置,并且在数据的基础上学会了对BOM的查询,方便企业人员随时了解订单的情况,各部门根据实际的需求来完成作业,节省了时间,提高了效率。

  主生产计划中,我们主要完成了企业日常工作中很重要的一块——产品预测,在客户需求未知的情况下,根据系统数据以及条件预测客户可能的需求,这也是管理很重要的一个职能,做好计划,应对未知的不确定因素。同时我们学会了处理采购订单,在订单到来时能够及时处理,快速响应。之后我们要到预测的准确性进行分析,以便提高以后的预测效率,最后执行预测冲销。

  然后,我们还学习了MPS的计算,并进行了实际操作,进行向导设置,方便查询,除此之外,我们还要对MPS计划订单进行审核,通过一定的手段如合并、拆分来处理MPS计划订单,之后是投放订单、关闭订单。

  在企业运作中,要先安排主生产计划,再由主生产计划安排细部生产计划。为使生产计划的安排不超过企业的能力限制,就必须进行能力规划,粗能力需求计划只考虑MPS类物料的各种工作重心的能力,是一种简略的能力核定方法。我们首先生成了粗能力清单,然后根据清单进行促能力的计算,这样我们就可以对粗能力计划进行查询,同时进行能力与需求的匹配,为后续工序提供基础。

  与主生产计划相比较,物流需求计划主要是对普通的物料进行需求计算.这些无聊所占用的资源可能不是关键资源,在一般情况下能够及时生产或者采购.物流需求计划主要有两个主要功能:

  (1) 将外部需求转化为内部的`需求.

  (2) 在计划过程中实现能力的平衡.

  在设置好系统之后,我们队MRP进行了计算,生成MPS/MRP报表,然后我们即可进行生产资质计划订单,各生产负责人可以根据次报表分析未来一段时间内,需要生产的物流及其数量,计划开工、完工日期等,制作生产计划明细表。根据生产计划明细表,生成采购计划明细表,同时也可以通过查询进行MRP查询。

  最后是细能力需求计划的制定,细能力需求计划是用来检查物料需求计划的可行性的,它是根据物料需求计划、工厂现有能力进行能力模拟,在进行习能力计算前要准备好相关的无聊在各工作中的标准工时资料。

  首先是细生产能力的计算,在指定的时区内,制定的生产任务单、计划的订单在制定的工作上的负荷和对应工作重心的能力极其之间的差值。同时我们还进行了细能力的查询,为生产计划的安排提供参考信息。

  在供应链业务处理模块中包括采购业务处理、销售业务处理、仓库业务处理以及存货成本核算四个部分。在这个模块里要求各部门紧密合作,共同完成活动的中的业务流程,处理各笔业务虽然很繁琐,但是却很有价值。

  在采购模块中我们要对采购价格进行设置,同时维护日常采购业务,根据企业需要下订单,处理货到单未到、退货、暂估入库、单先到货后到、收到部分货物与采购发票等业务,使整个采购过程信息数据化,随时便于企业其他的相关人员查询。

  销售业务处理是整个模块中类型最多最繁琐的一个部分,不但要对销售资料、信息进行管理,还要处理诸如销售退货、分期收款销售业务、直运业务、委托代销业务、受托代销业务等业务流程,而这些过程有依赖于前期的生产、采购,处理好采购订单、出货单等之间的微妙关系。

  之后的仓库业务处理与存货成本核算做为企业日常活动的一部分,也起到相当大的作用,需要生成凭证、审核、钩稽,才能放在下一环节。

  在整个实验过程中,我们发现,企业真的是一个精密的仪器,比喻成钟表的精度也毫不夸张,企业各部门不仅需要各施所职,认真做好自己的本分之事,完成自己分内之事,还要对其他部门的业务流程有比较深入的了解,同时经常与其他部门进行沟通,保持整个企业业务流程的有序运行,完成企业的任务。如果某一环节出现了错误,将会对之后的每个换届造成影响,按照牛鞭效应,越是前面出错,对最后结果的影响就越大,这可不是儿戏,需要企业里面每位员工一丝不苟的工作态度以及熟练的操作,才能保证一个企业在市场竞争中掌握先机,根据顾客需求开发产品,立于不败之地。

  在整个实验过程中,我也看到了ERP的先进性,信息化对我们人类的活动产生了深远的影响,不仅使我们的沟通交流变得更方便,给人们带了了更多的娱乐方式,它还改变了企业的思维方式,如何更准确地预测市场的需求,同时对企业的每个流程进行有效的监控以及管理,甚至可以管理到每一个细节,这一切都得益于电脑扩宽了人们记忆的范围,能够把更多的数据记录下来,供我们后期分析以及利用。

  通过这次ERP实验的学习,我们的整个小组顺利完成了任务,而且更主要的是整个小组之间的氛围更融洽了,分工也很明确,大大提高了我们小组的效率;不仅如此,我们对团队的交流有了更深入的认识,在分工但是又有相互联系的工作中,一个人的错误就会导致整个任务的失败,缺少沟通而导致的不一致在我们小组被降到了最低。

  当然我们在整个实验过程中遇到了许多的困难与困惑,但是在团队成员的共同努力下,以及我们敬爱的老师的帮助下,我们最终把一些困难给解决了,这也是一个很重要的学习过程吧。

  最后希望工作后企业的ERp系统与学校所学的差距不会太大,这样我就一定能在短时间内掌握。

关于个人总结10

  看见我今天取得的成绩,我对自己是十分的不满意。看到自己如今是如此的失败,想着自己过去是那么的辉煌。心里难受的不得了,内心的悔恨与自责如波涛汹涌,翻江倒海。于是静下心来,仔细反思这一年的历程。总结如下:

  高中时老师上课是嚼细了反复给我们讲解,重点难点更是反复讲解,我们反复练习。估计是习惯了高中老师的授课方式,一到大学就完全不能适应大学老师的起引导作用自己主动学习的`教育方式。所以我上课基本就没有怎么挺老师的讲解,我也不怎么听得懂老师讲的内容上课的速度太快了,根本就来不及消化。就这样慢慢任其自然发展,到最后就完全听不懂了。自己的课余时间时,自己贪玩,也没有去把不懂的弄懂,去消化未消化的知识。我想这就是我取得如此差成绩的原因吧。

  自己在学习方面是非常糟糕的,还好再社会活动上有些安慰。我经常参加社团活动,曾是abc创业园外联部的一员,常出去拉赞助,虽然没有成功一次,但我从中学到了很多很宝贵的经验和难得的社会经历。在举办的“大学生创业大赛”上,自己参与了大赛活动的策划与举办。周末时候就和cr单车协会的一起出去接触大自然,放松心情。同时还协助社长搞好社团的日常工作,所以终于在大二时荣幸担任了cr单车协会的副社长一职。这些活动都充实和丰富了我的大学生活,让我的大学生活更精彩更有意义了。

  综上,我在社会活动上还不错,就是自己的学习成绩太差了。所以现在我不仅要继续积极参加社会活动,还要把自己的学习成绩给搞上去。要争取做个德智体全面发展的人才。

关于个人总结11

  转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结医学影像学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

  在医学影像学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合医学影像学岗位工作的实际情况,认真学习的医学影像学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

  在医学影像学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在医学影像学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对医学影像学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据医学影像学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作

  的重点和难点, 尽心尽力完成医学影像学岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的.赞许。

  三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

  从大学校门跨入到医学影像学岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

  团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

  五、存在的问题。

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对医学影像学岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

  针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点

关于个人总结12

  时间如闪过的流星转眼即逝,短暂而又难忘的寒假实习生涯就像这扫尾的流星即将退却。面对日新月异、竞争激烈的社会,作为一名在校大学生的我能在大二期间参加社会实践是一次难得的机会。

  在这闲适而又紧张的工作中,不知道不觉就过了二十天。回想这二十天的实习期,内心充满了激动和无限的感激。在最初的报名到具体的实践,能从学校到岗位上心里无比自豪,在这里也不免有小点插曲。原先是分配到巴南区档案局在那进行我的寒假实习,但由于内部人员的需求做了一定的调整,我被调到巴南区文广星局巴南文化馆。说真的,最开始真的想不明白为什么要调动。不过还是安慰自己古语说‘塞翁失马,焉知非福’他们也是搞艺术,肯定会有很好的结果。真的,话确实如此的灵验在我身上。

  在文化馆的实习中,彻底的推翻了我原有的思想:文化馆的人一般没什么可忙的,比较清闲。现在才明白文化馆的人不清闲都比较忙的,并不是我想像的那样。在这个寒风萧萧的冬天天虽冷,但人的心确实热的。作为一个还未出道的在校学生,面对社会是充满好奇心的,文化馆的人就像一个大家庭,充满了和谐与欢乐。给我冰冷的心加了把火温暖了我。也教会了我们作为社会的一份子为人处世的道理。

  二十几天的实践就要完了,我也要离开这可爱的文化馆回学校了。第一次的实践给了我很多东西,这段宝贵的经历与见闻它不仅是知识,更是社会经验、阅历和处事的态度。我明白在以后的生活和工作中以下几点是非常重要的:

  一、努力。天上没有白掉的馅饼,也很少有付出了一点收获都没有的事,没有付出必然没有收获。所以不要将自己看作是很聪明的鸟而放弃努力。

  二、坚持。坚持是一个长久的事,不要只有开始坚持过半放弃的愚蠢行为,这只会事半功倍,坚持也是走向成功的一块基垫石。

  三、自信。从古到今都是自信者做事占上风也,像航海船的帆布引领航船一帆风顺。我有自信我怕谁?

  四、团队。一支筷子轻松就能折断,反而一把筷子就没有那么容易折断,这就是讲的团队力量。个人的力量再大也不及团队力量大。团队就是三个和尚可以与诸葛亮骄横。团队的协作能力是展现这个集体也是个人的财富。

  五、帮助。每个人一生中不可能不出错或者不需求别人的帮助,你帮助了别人,别人也会帮助你,将这个‘食物链’串好,在困难的事也会水道渠来。

  文化馆是一个艺术文艺传播的`地方,严谨的办事作风加上诙谐的语言幽默、千姿百态的行为语言来描绘成了一幅幅馆内生活图,我生活的这些天里不仅明白上面几点的重要性,也知道了马克思的“实践是检验真理的唯一标准”的真实性。在学校学过关于活动策划但那些都是虚拟的活动,在这里虽然我没有来组织策划活动,但我参与了部队春节慰问活动、玉兔踏春来春晚活动、下乡二盛、元宵晚会等的参与者。活动的策划与具体实施和我们在校的虚拟策划还是有差距,真理是需要检验的。我学的是展示专业舞台布置也是展示中的一种,在舞台的布置和要素上我也学会舞台的要求。这些活动下来,让我明白了注重实践的重要性。 以前我也参加过一些社会兼职,但重点不一样。现在我明白做实践这块不要简单地把打工作为一种挣钱的目的,而是积累经验注重培养自己的创新和社会实践能力。虽然和专业没有太大的联系,但我学到了出专业外的东西和专业也的一些,努力成为现在社会上的复合型人才。

  经过这次的社会实践我更明白舞台再大再美没有很好的舞者也不会释放光彩,我就是这个台上的舞者,要想结合舞台的美展示自己的美就必须从我这个舞者开始,不断的检验自己,在以后的大学生活里抓紧时间好好学专业,丰富自己的人生阅历,积累各种社会经验为在以

  后的生活中做好铺垫。为我自己的舞台发出耀眼光芒。为社会的发展助上一臂之力。

关于个人总结13

  为避免检修期间出现人员、设施等方面的安全事故,总结以往检修的经验教训,制定了以下检修期间的安全措施。

  一安全管理体系:

  项目经理:工程部办公室经营部技术部质检站供应部安监站施工经理:安监站:

  施工队

  二、检修中的防火安全措施

  1、检修现场(包括各动火作业点)严禁吸烟。

  2、检修中动用火必须做到:没有主管人员签字同意的火票不动火;火票规定的措施不落实的不动火;动火部位、时间与火票不符不动火;监火人不在场、不认真监火、不动火。

  4、塔、罐、容器、管道等检修动火前,必须确认进行吹扫、置换等工作后,经测爆或取样分析合格,取得《动火许可证》后,方可动火。

  5、检修中不得随意排放残油或倒废油,不得使用汽油洗刷机件、工具。

  6、一切消防设施和器材,不得损坏或挪用。

  三、检修中的现场安全措施

  1、凡进入检修现场的一切人员都必须戴安全帽,穿工作服,2米以上系挂好安全带。

  2、装置内所有设备,管线等须按规定方案抽空后用蒸汽(氮气)或水吹扫冲洗干净,并指定专人做好拆、加盲板工作,盲板应符合其工艺压力等级要求,其规格、数量和位置应编号登记备查,防止遗漏。

  3、当装置内所有设备、管线等经吹扫冲洗后,所有下水井、含油污水井和地漏均应用蒸汽吹扫和水冲洗干净,盖好堵严,用湿土或防火布覆盖。沟、坑、地面、平台的油污应冲洗干净。

  4、检修中使用的各种工、机具及安全带、防毒器材等防护用品都必须指定专人认真验查,不合格的禁止使用。

  5、拆修任何机泵设备(包括管道,阀门,法兰)拆卸时注意要将压力泻掉以免存液(汽)喷出伤人。

  6、危险或复杂的检修项目,由施工、生产单位和主管部门共同制定安全措施,经主管领导审批后方可进行。

  7、进入塔、炉、储罐、容器检修(查)前要取样分析,确保达到安全要求并办理《进塔入罐作业票》后方可进入。在含有毒有害气、液部位作业,应配备适用的防毒面具等防护用品,禁止单人进入,并派专人监护。

  8、禁止从上往下或从下往上抛物件或杂物。互相照顾,协同作业。

  9、检修机具、材料应按规定布局摆放,拆卸的`物件不得任意堆放。

  10、进行特殊部位高空作业的人员必须系安全带,并办理《安全作业票》。

  11、塔、容器等检修结束后,须经使用管理人员检查验收合格,并确认无遗留物、无堵塞等现象后,才能堵孔封盖。

  12、因吊装作业而暂时拆除的平台、栏杆等缺口必须及时采取牢靠的临时维护措施,防止发生人身坠落事故。作业结束时应立即恢复。

  13、在散发易燃易爆气、液部位作业或在容器内清理可燃残渣时,应使用木、铜质工具,严禁用铁器撞击敲打。

  14、参加检修的人员必须遵守各项安全规定,施工队应指派专人加强指导和检查,防止留下隐患或发生事故。

关于个人总结14

  中班个人总结:在忙忙碌碌中我们的这学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧. 幼 儿教师的职业是琐碎的,细小的.但我热爱我的职业.在工作中,我对每一件事情都认真负责, 现将这学期的工作总结如下:

  一、培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。 幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步, 由于现代家庭的特殊环境, 使得不少幼 儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草 草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只 有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。 培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应做出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中 班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自 我服务的内容对幼儿来说比较难掌握, 也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样做, 逼着孩子 一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看 似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到 处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了: “两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。 ”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意 的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。

  二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。 幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教 育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。 俗话说“榜样的力量是无穷的” ,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们 具有至关重要的意义, 可以说, 教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的 影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说: “我们老师就是这样做的。 ”可见,幼儿 观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事 严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做 错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。 一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提 醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先” “两个关注” ,学会去观察了解孩子在某阶段的一 般特点,把握个体特点,才能及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进 幼儿的发展。如徐坤从外地转学而来,各方面行为习惯较差,我们在平时的点滴行为中对他 进行督促、教育和鼓励,现在他已经能有意识要遵守班级纪律。周宇帆小朋友具有较强的攻 击性行为, 老师通过一次次谈话、 接触, 先培养他与老师的感情, 慢慢引导他为班级体服务, 如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的小朋友的告状声就少多了。

  三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位。 随着《幼儿园综合活动》课程改革的深入开展,对我们教师提出了更高的要求。在教学 中打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个 领域知识加以融合。 课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。 课改的教材涵盖了幼儿的 基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名红幼的教师,我们不能依赖教材,抓 住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、 创造,不断拓展教育活动的资源。 根据

  教材中各个主题的目标,精心地进行每周的备课,在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料, 往往是在主题开展以前,就收集到了许多方面的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参与 性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。每次活动结束后,我们并没有彻底得告别这个主题,而是通过主题墙,让幼儿 把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味 的`机会。 课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白:幼儿的一日活动均为实现教 育目标而组织安排,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特 点。因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿,通过游戏、日常活动及相关事 物的辅助作用,使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”教 师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行,让幼儿真正的成 为活动的主体。

  四、教师与家长形成教育合力,做到家园同步。 幼儿大多数的时间还是在家中, 前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠 教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、 引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便 让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家 长们及时了解幼儿在园情况,每月不定时的家访,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更 ,这样对于工作比较繁忙的 全面的掌握每个孩子的特点。本学期我园又开通了“校园博客” 家长来说是一种最好的联系方式。

  五、教师互相配合,使班级工作顺利进行。 今年我和齐老师一起管理班级工作。两人是第一次搭班,在管理工作中,我们二人互相 适应着对方的管理习惯。我和齐老师一起总结幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能 根据孩子的特点开展适宜的活动。一起解决教育上的困惑,一起寻找孩子的最近发展区,关 注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。学期初,根据我班情况商量 制定各种计划,在环境创设中更是有商有量。要一份耕耘一份收获,在今年,班级工作取得 了一些成绩。 “路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。 ”老师的工作细碎而又繁琐, 在今后的工作中 我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的班主 任工作更上一层楼!

关于个人总结15

  一学期来,我认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为教好每一节课,我在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。我在教学方法的采用上,不千篇一律,根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法,在课堂导入时我采用了多种形式:如讲生命宝贵这一课时,引用汪国真的诗,使学生一开始对生命就有一种感性的认识,大大提高了学生学习的兴趣。

  在讲自我保护这一课时,我采用了图片导入的.形式,给学生出示了几幅火灾场景的图片,引发了学生的共鸣,使学生都能深深地认真思考假设自己身处火灾现场时该怎么办这一问题;在讲违法犯罪这一课时,我采用了案例导入的方法,让学生触目惊心,激起学生学习法律知识的兴趣。在课堂小结上同样用尽心思,才用多种方法,力求有余音未了的效果。

  ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  及时处理好课堂突发事件。我十分清楚七年级学生的特点,他们都是半大小孩,课堂上坐不住,多动这是在所难免的,因此,对于一些违反课堂纪律的同学,我从不在课堂上轻易发脾气当众批评他们,而是及时指正提醒,课后耐心做好思想工作,因此,我深受同学的喜欢。我从不怕突发事故,作为思想品德教师,我能很好地把课堂突发事故当做一种思想品德教育的素材,变被动为主动,使违反纪律的同学自己感到不好意思,主动承认错误,使其他同学又能得到一次思想教育。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  思想品德知识的掌握重在运用,因此,我多强调学生实践能力的提高,经常布置一些实践作业,让学生多观察发生在自己身边的事情,用在课堂上学到的知识去解决问题,思考问题,从而极大的提高了学生理论联系实际的能力。

  3、培养多种兴趣爱好,到网络书店中博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。为让自己知识水平不断的提高,我不满足于自己现在的知识水平,利用时间自学,不断地更新和补充自己的专业知识。

  新时代里社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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