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幼儿园四月工作计划

时间:2023-05-13 12:25:48 工作计划 我要投稿

有关幼儿园四月工作计划3篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编收集整理的幼儿园四月工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关幼儿园四月工作计划3篇

幼儿园四月工作计划 篇1

  本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《指南》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。以下是本班本学期工作计划内容;

  班况分析:

  本学期我x名插班生,现在共有幼儿x名,其中有男孩x名、女孩x名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌、语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的提高。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。

  本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

  班级管理

  1.每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法,布置好本月的工作内容。

  2.认真制订好月、周、日计划,严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  3.认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

  4.管理好班级财物,每天检查门窗是否关好、平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  保教工作

  以《指南》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

  1.保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

  细心呵护幼儿成长,在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子,日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

  注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合医务室做好幼儿体检、打疫苗等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2.教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的.地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。

  充分发挥幼儿的主动性,在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬。

  继续加强幼儿的常规培养。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动,积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

  本学期我们还将开“秋季家园运动会”,我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。

幼儿园四月工作计划 篇2

  一、主题活动

  本月共开展两个主题活动

  主题一:《我对你说》活动中为孩子营造了一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会倾听他人说话,尝试用多种自信地表达,掌握基本的交往技能,即表达自己思想情感的能力、善于倾听理解别人的能力、理解掌握规则的能力、服从集体与人合作的能力。

  主题二:《大树和小花》,在这一主题中,我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络,而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照顾朋友。

  进入这个主题,春天是美丽的,树和花是迷人的。幼儿与自然交融,在真实、生动的情境中获得发展。

  二、安全生活卫生

  1.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病。

  2.提醒幼儿正确的洗手方法。

  3.提醒幼儿餐后漱口,并用毛巾擦嘴,营造温馨的.用餐氛围。

  4.幼儿踏春活动,感受春天大自然的美景,注意路途安全。

  三、家长工作

  1.和孩子们一起阅读绘本故事,培养他们的倾听习惯。

  2.在接送中、到公园里去的路上或绿化带附近散步时,可以抓住时机引导孩子观看花草树木,亲近花草树木。

  3.配合园部组织开展阅读节活动,以“春天”为主题。亲子设计并制作书签和春天的绘画书,参加阅读节展示评比活动。

  4.鼓励幼儿在家时也能做到自己的事情自己做,从小养成爱劳动的好习惯。

  5.结合清明节进行节日教育。

  四、其他工作

  围绕主题布置班级环境、主题墙饰。鼓励幼儿和家长一起丰富自然角。

幼儿园四月工作计划 篇3

  一、本月工作重点:

  1.做好幼儿评估工作,认真创设好主题墙饰。

  2. 继续认真做好家访工作。

  3. 做好学期结束工作。(写好汇报单、写好各类总结、各类资料整理归档等)

  4.加强幼儿寒假安全教育,配合园部开展一次安全演练。

  二、本月开展以下主题:主题活动:《红红的新年》主题目标:

  1、了解中国的春节,体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。

  2、了解各地传统的民间习俗,感受中国特有的“年”文化,学习一些基本的拜年礼节,

  感受春节的喜庆气氛。

  3、积极参加新年礼物的制作活动,在说、画、唱、跳的过程中,营造为红的新年氛围。

  4、懂得人在新年中长了一岁,大胆表达对他人的美好祝愿。

  三、家长工作:

  1、与幼儿多说说有关“年”的习俗、礼节和故事,丰富孩子对过年的`感性经验,激发孩子对新年的向往和兴趣。

  2、和幼儿共同收集新年里的物品,如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等,共同布置并营造家里的新年气氛。

  3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物,并拍摄一些照片带到幼儿园,与教师、同伴一起分享。

  4、关注幼儿在园活动的进展情况,及时与幼儿交流,在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。

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