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学校团委半年工作总结

时间:2023-05-14 19:04:08 半年总结 我要投稿
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学校团委半年工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们要做好归纳,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的学校团委半年工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校团委半年工作总结

  学校团委半年工作总结 篇1

  一、简要回顾

  上半年,校团委紧紧围绕教育局工作大局和八个主题年活动,结合学校文化建设工作的实际,主要做了十件事,以下做以总结:

  1.在认真总结分析年学校文化建设工作进展情况的基础上,起草印发了教育局3号文件《xxx》,对今年的全深入推进学校文化建设工作提出了明确的目标和要求。

  2.对全各学校学校文化建设工作开展专题调研。帮助和指导各校根据本校实际确定和落实了学校文化建设的重点项目,同时对xxx梁中心学校、xxx中心学校、xxx学校等实施了跟进式、参与式咨询指导。

  3.学生文明礼仪行为习惯养成教育推广工作取得明显成效。特别是一些农村中小学校通过抓“三有声、三无声”教育,不仅学生行为习惯变化深刻,而且促进了学生综合素质的提高。

  4.建立“学校文化论坛”,举办全纪念课程改革x周年总结报告会;圆满完成了首届文化名师研修班的在线研修、100节示范课硏磨录制、学员档案整理、研修结业考核、成绩统计等工作。

  5.学校管理机制创新有新的突破。协助新惠镇中心学校成功承办了全首次学校文化校际联席会议,市教育局专家和局领导应邀出席并参加研讨,会议对五小学校文化样式展开深入观察研讨,收到了很好的预期效果。

  6.面向全中小学征集学校文化建设优秀成果10类50余件,征集各类会议、活动音像资料10件,组织召开学校文化建设专题总结研讨会议3次。

  7.圆满完成教育局交办的京蒙对口帮扶教育培训二期项目、海淀区名师送教的10个培训模块、20个专题课程的设计与教学组织工作,全有1300余名管理干部和骨干教师接受了培训。

  8.小班化教育试点工作在新惠镇中心学校和羊场中心学校启动。

  9.组织文化名师研修班学员到xxx等学校与异地学校教师共同研磨示范课100节,发挥了很好的辐射示范作用,促进了教师同伴关系的建立和教学上的共同进步。

  10.对申报学校文化建设实验项目的25所学校的课题研究情况进行了实地调研指导。

  二、工作反思

  1.整体推进学校文化建设是我独具的一项特色工作,它涉及面广,创新性强。由于受我们思想认识和专业水平的局限,具体工作中很容易出现偏差或者问题。因此,我们必须坚持学习,不断研究,才可能不出问题或少出问题;必须紧紧依靠广大师生员工,一切从培育和促进全体学生的健康成长出发;必须紧扣提高教育教学质量和效益这条主线,建设好健康、美好、有专业理性的教师队伍,修好丰富、灵动、扎实有效的课堂教学主渠道。总之,我们只要把所有有利于教师和学生发展的工作做全面、做到位、做精致,做到师生喜欢、家长满意、社会认可,就是学校文化建设的最大成效。

  2.学校文化建设是一所学校凝聚力和活力的源泉。凝聚人心、激发活力、鼓舞干劲、创先争优,是学校文化建设的灵魂,更是学校实施文化发展战略的起点。

  3.全各学校的文化建设工作差距逐渐拉大,研究先进的学校文化样式、保证大多数学校在某些方面持续稳妥进步、督促少数确有困难的学校求得突破和进步,已成为下半年我们面临的一项重要课题。

  三、下步打算

  1.明确今年的学校文化建设工作十项责任目标及达成情况:

  一是各校要完善学校文化建设工作组织,年度工作有计划、按月及时报进度、年末有总结。(个别学校没做到)

  二是各级各类学校校长均有一项文化研究课题或项目作业,并能按计划实施完成并通过验收;在本地、本校培育出1--2个在全产生影响的先行先试的各类典型。(尚有50%的学校校长没有落实或没有完全落实)

  三是按要求广泛征集、评选学校文化优秀成果,向上推荐展示交流x项以上。(仅有x个中心学校三所直属学校完成)

  四是落实学校文化校际联席会议制度,年内承办六校联席会议一次。(仅有一所学校承办)

  五是创建学校文化实验校和示范校工作有方案、有措施、有成效,并通过评审验收。(共有xx个中心学校和直属学校申报,个别学校没有申报)

  六是按要求完成首期文化名师学员的结业考核和二期学员的前期选拔推荐工作;完善名师研修机制和经费保障体系。(绝大多数学校的学员已经结业,部分学校的学员放弃研修)

  七是通过“走出去”、“请进来”方式完成年度学校管理人员的'学校文化管理专题培训计划和以名师培养为重点的教师文化专项培养计划,干部教师校本培训率100%,级以上培训率10%。(暑期培训个别学校没有达到要求)

  八是按要求开展xx市书法教育实验建设,按计划培训书法教师3人以上,每年级开设书法实验班2个以上,创建书法特色实验校。(全尚未启动)

  九是宣传交流学校文化建设理论和实践研究成果,年内在《xxx》发表研究报告、学术论文、心得体会等10篇以上,专题报道、新闻消息20条以上,省级以上期刊或正式出版书籍发表各类文章5篇以上。(未作全面统计)

  十是有学校师生自编的校本教材或校报校刊一种。(仅有少数学校有自编校本教材和报刊)

  2.建立分组联校研究和联合推动机制,采取解剖麻雀方式,总结经验,发现问题,找准症结,化解难题,切实保证全学校文化建设工作不留死角,少走弯路,均衡推进。

  3.采取有力措施,集中优势力量,解决学校文化建设推进过程中出现各类突出的关键性问题。诸如学校干部教师对学校文化建设工作的认识程度、工作态度问题;正确理解和处理学校文化建设与各方面工作的关系问题;专项资金投入与重点项目规划设计问题等。

  4.深入推进学校文化建设的五个重点项目:

  一是举办一次“校长文化论坛”进一步广泛深入研究、认真总结提炼新惠五小和玛尼罕中学的两个学校的学校文化样式;

  二是继续推进校际联席会议制度,金厂沟梁、玛尼罕、古鲁板蒿、丰收、四家子、长胜、贝子府、四道湾子等中心学校要做好承办准备工作。直属学校要按小学、初中、高中学段积极准备承办联席会议。

  三是协助校园移址新建的10所中小学校搞好学校物质文化建设的具体布设工作,力求新校园呈现高起点,新校园蕴含新文化。

  四是参与创建xx小学等一批乡村田园特色的中小学校。

  五是完成二期文化名师研修班学员推荐工作,完善《学校文化论坛·网络版”》建设与管理,充分发挥在文化名师研修中的作用。

  5.启动创建书法教育特色活动,本学期要把书法教育普及到学校,做到校校都有书法教育实验班。

  6.完成教育局和市教育学会交办的其他工作任务。

  学校团委半年工作总结 篇2

  本期来,学校团委工作始终贯彻德育理念,以人为本,创造性地开展系列宣传教育工作,形成了一定的活动特色,简要总结为如下三个方面。

  一、助学工作

  1、严格按程序和政策,公平公正开展好国家资农惠农助学工资。本学期资助309人次,合计资助金额30.8万元。

  2、搞好学生勤工俭学活动。本学期资助31人次,共计3000多元。

  3、按政策要求资助品学兼优学生,认真搞好校友爱心助学,本学期资助64人次,合计6.4万元。

  4、按照国家政策搞好滋惠助学和励耕资助,共计资助25人次,合计6.6万元。

  5、按照要求搞好周锑功助学,共计资助5人次合计5万元。

  6、按照要求搞好大学新生入学资助和贷款宣传工作,我校共计14人次获得贷款和资助资格。

  各类资助共计448人次合计40.9万元。

  本学期其它助学工作还有:建立并上交新学期贫困生信息库、特困生信息库、精准扶贫对象信息库、410个贫困村家庭经济困难学生信息库、残疾学生信息库、三计划三表资料、免学费免生活费免教辅资料贫困生信息、20xx年秋季国家助学政策的宣传、特困生家访及贫困生资格的审核评议工作等等。上交各类表册资料公示图片在20次以上,迎接上级助学专项工作检查一次并获好评。

  二、社团活动。

  一所学校是否有生气活力,社团活动是否开展得好是一个重要的视角,尤其是校园文学社团活动,本学期“清风”文学社正蓬勃发展。其它社团正在走向成熟或酝酿筹备,如青春梦想社、篮球社活动的开展,其它如羽毛球社、书法社、美术社、舞蹈社、音乐社、动漫社等正在组建中。

  发展社团,让学生有更多的发展锻炼机会,努力建设文明、上进、活泼、快乐、幸福、充满生机的校园。

  三、德育活动

  1、加强德育模式研究。一是认真落实班主任带班方案。二是开展“关注个性发展,记录成长足迹”课题研究。

  2、开展主题教育月活动和其它各类大型教育活动。

  开展主题教育活动。八月新生军训系列教育活动;九月“尊师”及纪念抗战胜利70周年系列活动;十月“爱我中华”“我们的节日——中秋”等弘扬中华传统美德系列活动;十一月文化经典诵读活动和市级生态文明校园申报活动;十二月文化艺术节。

  市级生态文明校园申报活动

  制订实施计划,开展环境保护系列主题教育活动,如开展主题演讲和征文活动,举办环保专题板报和手抄报,开展以“环保”为主题的社会实践活动,在课程教学中渗透环保教育,结合有关节日开展系列环保教育实践活动,深入开展“污染控制、节能管理”系列活动,

  创建绿色学校推动了我校的各项工作。使德育、智育、美育、劳动融为一体,开拓了学生的视野,扩大了学生的知识面,陶冶了学生的情操,磨砺了学生的意志,培养了学生的爱心,为学生的终身发展打下了良好的基础。市级生态文明校园申报的成功,进一步扩大了我校的社会影响,为省级生态文明校园申报打下良好基础。

  中华经典诵读活动

  我校结合学校自身特点,积极深入开展“中华经典诵读比赛”活动,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发学生阅读经典的`兴趣。整个活动过程中,我校全体师生全情投入,诵读热情日益高涨,气氛浓厚,每一项活动都做到完善。实现了以人的发展为目的,促进学生诵读经典的综合能力。

  第十五届文化艺术节综艺晚会的举办活动

  活动方案可操作性强,考虑全面,各处室和各年级组通力协作,准备充分,使得活动圆满、平稳、顺利。12月10日前,各年级组发动和准备,5日各年级初选,9日高一选送xx个节目,高二、高三各选送13个节目,由政工处组织评审,挑选出22个节目在元旦晚会上演出,挑选出来的每个节目在演出前的20多天里都安排专门的指导老师,负责艺术指导、纪律监督和场地器材管理。

  12月30日晚上,学校在三用厅隆重举办了元旦节综艺晚会,舞台设计精美、灯光绚烂夺目、学生表演精彩绝伦、场面热烈喜庆、节目形式丰富多彩,内容积极健康、质量水平很高,在社会上产生了轰动效应。学生进出场井然有序,观看节目文明有礼。充分展示了五中人的精神风貌。

  学校团委半年工作总结 篇3

  20xx年上半年校团委坚持以为我校教育教学及全体师生服务为宗旨,以争创名校为工作目标,以促进学校快速发展为动力,全面贯彻落实学校各项工作计划。美化校园,优化育人环境,营造良好的校园卫生环境,大力营造学校文化氛围,作好文化建设,为创设和谐、美丽的蒸湘实小而努力着。现将工作总结如下:

  一、加强了校园文化建设

  1、加大了学校校园文化宣传。继续开办校文学社,让文学社成员经常进行室外练笔,使学生从活动中感受到写作的乐趣,并为建设一支思想素质高、写作能力强的信息员队伍努力着。组织学校近20名学生参加了衡阳市“小记者俱乐部”活动,发挥了他们的写作特长,对学校的校园文化起到了一定的宣传作用。

  2、加大了对宣传的人力财力的投入,拓宽宣传渠道。如:校报、校刊、新闻稿件、建设校园网及时做好学校新闻的宣传发送,让社会了解学校,支持关注学校。积极宣传学校的办学经验、办学成果,提升学校的知名度和影响力。年上半年学校宣传橱窗根据需要进行了更新。

  二、加强了校园环境建设

  做好了校园的绿化、净化、美化工作。按照实用、经济、美观的原则,整治校容校貌,做好绿化工作,保持校园环境的整洁,坚持一日三小扫,一周一大扫的`制度。并制定了相应的卫生标准,成立了学校卫生检查小组,充分发挥检查小组的作用。检查小组负责检查记分,表扬批评、教育督促、公布扣分情况等。校环保小卫士负责督促、检查和落实卫生工作,各班环境卫生情况与十好百分挂钩,周五大扫除检查记分情况记入下周的十好百分。

  三、进一步做好学校文明创建工作。

  我校被评为衡阳市“三星级”文明单位。文明行为走向社区,每周五卫生日学校办公室组织学生到社区进行“弯腰”行动,受到社会各界和群众的一致好评。

  四、协助校领导搞好对外联络与接待来访工作。

  五、处理好、服务好学校交办的其他事务工作和做好各种临时性工作。

  六、加强了学习,提高了服务水平和工作质量。

  七、与其他部门加强沟通,在工作上能做到主动补位。

  学校团委半年工作总结 篇4

  本年度,在学校党委和学校领导的关心和大力支持下,我校团委紧紧围绕学校“两会”等中心工作,认真做好青年团员的思想教育工作,积极开展做“阳光少年”主题活动等一系列丰富多彩的文体活动,大力开展学生社团活动,组织学生参加各项社会实践,搞好重大节日的庆祝活动,促进学生德智体等素质的全面发展,为学校各项工作作出了应有的奉献。现将各项工作总结如下:

  一、做“阳光少年”主题活动

  今年3月开始,在“绿色、数字、人文、健康”理念引领下,围绕文明篇、梦想篇、感恩篇、诚信篇、友谊篇、智慧篇、坚韧篇、勤俭篇等八个主题,通过参加讲座、演讲、写作比赛、贺卡制作、才艺展示和“绿色”实践活动,倡导学生学会学习、学会竞争、学会合作、学会交流、学会感恩、学会生活,形成好学、尊重、理解、宽容等优秀的品质,在阳光下成长,培养和保持阳光心态,开展了“做阳光少年”主题活动。自活动开展以来,先后有108名学生被评为礼仪之星,108名学生被评为梦想之星,108名学生被评为感恩之星,我们向这些学生的家长寄发了喜报,起到了良好的激励与宣传效果。

  二、加强校内外宣传工作

  本学期来,为了配合我校教育改革的良好态势,宣传工作被提到学校工作非常突出的地位上来。在校内我们加强了校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。板报力求内容丰富,形式多样,符合青少年的需要和特点,让大家都关心,有兴趣。在一期接一期的“收视”中,学生受到点点滴滴的,然而又是日积月累的、反复强化的教育。配合“做阳光少年”主题活动,加强班级文化建设:首先从要求各班有窗明几净的教室环境做起,然后要求各班创办优秀的班级文化展示栏(配合主题活动各个专题)。其中包括发人深思的名人名言,丰富多彩的学习园地,温馨提示,等等。这些都是教室文化的重要组成部分。让学生走进教室就进可以感觉到一种学习的氛围。

  在校外,由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。半年来,共有22篇稿件被省市级网站、《新济阳》《山东教育》《中国教育报》《现代教育报》录用。这为宣传竞业园学校的教育发展发挥了积极的作用。同时,通过宣传工作实践,本人的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高,极大地促进了教育教学水平的提高。

  三、各项常规、主题活动

  1.“三个一”。三个一活动一直是我校特色,(三个一为早上宣誓、中午一支歌、晚上演讲)团委一直对这项工作狠抓不放,学生通过这样的活动,提高了自身品味,也为学校塑造了良好的文化氛围。为了能够更加促进这项工作的进行,学校团委集中智慧,设计出竞业园学校楼层三个一评价表,以六个班为小单位评价优秀星级班级,建立了良好的检查制度,和检查人员制度,并且培训上岗,通过班长签字确认的方式,做到良好的反馈机制,各年级的三个一活动明显的提高。随着学生活动热情高涨,学校团委开展了班歌竞赛,赛程安排及时,对优秀班级彰显,提高了学生的积极性,效果显著。团委下一步将采用更加多样的形式,开展活动。

  2.升旗。从09级新生中选拔国旗班成员,选择标准严格,学生品质好、成绩好、身材匀称,严格训练,下半学期已经能独立圆满的完成升旗任务。国旗下演讲成为学生引路明灯,结合阳光少年活动内容的,划分主题,以主题为国旗下演讲内容,撰写演讲词,选拔优秀的演讲人,每次升国旗都能使学生受到一次心灵的洗礼,让阳光少年的品质播撒到竞业园每个学生的心田。

  3.军乐队。09级新生组建了我校一支豪华配置的军乐队,乐器新式,学生音乐基础差,训练时间短的情况下,学校团委接手军乐队,在初一年级支持,音乐老师指导下,学员利用课余时间,抓紧训练,老师学生都发扬了不怕苦,不怕累的精神,现在已经逐步的成为一支训练有素的军乐队,先后在我校两会期间迎宾工作,在校运动会上,县运动会上展示出实力,并为学校争得精神文明代表队。

  4.学雷锋活动。我们借3月5日学雷锋活动的契机,组织了国旗下演讲、“向不文明行为说不”的签字仪式、主题班会和校园大清扫等活动。从设计方案,到活动过程,到最后的活动总结,提高了师生的思想觉悟,让雷锋深入人心,让学雷锋形成自觉。

  5.五四青年节系列活动。今年是五四运动九十一周年,在这个特殊的五月里,我们学校团委进行了一系列的活动:五四表彰暨纳新团员大会;到敬老院义务劳动;美丽的校园我的家——清理校园内外的白色垃圾活动;光辉的足迹——手抄报展示活动。通过这一系列的活动,学生深深的以我是一名团员而自豪,以我是竞业园的一员而自豪,时刻想着自己如何能做的更好。

  四、学生会和学生社团工作。

  为了更好地发挥学生会的作用,更有效地开展各项工作,我们对学生会进行了一系列的调整和改革,主要有:

  1.成员调整:针对各种实际情况,我们对学生会主要成员进行了微调,每个年级选出主席一名,副主席一名,各部部长、副部长12 名。

  2.完善制度:为了使学生会工作进一步规范化、制度化,在加强学生干部队伍建设的同时,我们还做了以下几点工作:层级负责制使各项活动的每一个环节具体到人,增强了学生干部的责任心,提高了工作效率;每周一次的部长例会及不定期的碰头会,使学生会工作的`落实更加高效、顺畅。教育学生会全体成员团结一心,提高校学生会的凝聚力。我们还制定了新的学生会工作章程,同时还制定了一系列制度,如《学生会成员奖罚制度》、《学生干部工作考核标准》等。

  3.建立阳光心灵信箱,畅通学生诉求通道。为了更好的建设与管理,使学生社团工作进一步规范化、完善化,每周一定期召开社团干部例会,认真听取社团管理工作汇报,并及时拟定各类方案,领导社团部成员协调各社团工作,帮助社团健康成长。“没有规矩,无以成方圆”,为了保证学生社团活动的健康顺利发展,使社团工作向制度化、规范化发展。

  在宣传工作中还存在着一些问题,我们学校的宣传力量还太单薄,不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量还不够高、数量还不够多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在今后的学校宣传工作中我将继续努力克服这些不足,争取新闻宣传上档次上水平,取得更多更好的成绩。

  五、本学期成绩与不足:

  成绩:

  1. .我校团委被评为济南市“五四”红旗团委,尹风华获济南市“优秀青少年工作者”称号。

  2.在全国创新作文大赛中,经过初赛我校有40名优秀选手晋级省决赛,其中,有四名学生获省一等奖,9名学生获省二等奖,27名学生获省三等奖。尹风华、付丽、李永刚、高俊鹏、赵春峰、王丽芳、薛立彬、李天虹等16名教师获得山东省优秀辅导教师奖。我校杨雪、杜玲玉、何洁和马翔四名同学以优异的成绩进入全国创新作文大赛决赛,他们将于八月份到北京大学参加全国决赛。我校被北京大学确立为创新作文教育实验基地。

  3..在省“校园金话筒”比赛中,我校学生刘彤彤、董蒙、王铭欣、张硕同学以优异的成绩成功晋级省复赛,他们将于七月底继续参赛。

  4..在县教育局组织的“感恩父母”演讲比赛中,我校初一年级张硕同学获得全县(包括高中在内)一等奖第一名,尹风华老师获优秀辅导奖。

  5.在济南市教育局组织的“走青春路,做育花人”主题活动中,李永刚老师获市一等奖,创造了我县参加该活动的最好成绩。

  6. 有23篇新闻稿件被省市级网站、《山东教育》《中国教育报》《现代教育报》录用。特别是尹风华、李永刚老师撰写的《找寻轻负担高效率的学生成才之路》在《中国教育报》上发表后,在国内引起较大反响,不少省市教育研究人士纷纷给学校打来电话联系学习;尹风华老师撰写的《全国创新作文大赛成绩揭晓,竞业园学校独占鳌头》、李永刚老师撰写的《国粹京剧熏陶学生艺术修养》两则新闻在《现代教育报》上发表,很好的宣传了我校的校本课程和教学成绩,同样引起较大反响。同时,我校教师李天虹、郭建等8位老师在《新济阳》和其他文学刊物上发表文学作品15篇。我校也被评为济阳县“宣传工作先进集体”。

  我们深刻地认识到工作中还有许多不尽人意的地方:心理健康教育工作力度不够,教工团支部的工作力度不大,学生会活动内容的开放性还不够,活动开展得多,但是由于种种因素限制,参与面不够广泛和深入。

  今后努力的方向:

  1.加强青少年心理等方面课题研究,成立竞业园学校团委“爱心基金会”,加大对学生团体和个别学生的心理健康辅导工作,继续加强阳光心灵信箱和阳光心灵园地建设,促进学校心理健康教育的发展进步。

  2.加大教工团支部的工作力度,吸引优秀青年团员成为志愿者,为学校和社会做贡献。

  学校团委半年工作总结 篇5

  本学期,在各有关部门的领导及指导下,在社会各界人士的大力支持下,在全体教职员工的密切配合下,学校团委以党的十九大精神为指导,坚持以科学发展观统领学校工作全局,依法办学,规范管理,按教育教学规律开展各项教学活动,深刻体会了“实验转化、规划同时抓,严格规范管理求质量”工作落实所带来的成果和喜悦。学校先后被评为xx区人民政府“教育工作先进单位”、市教育局“”等荣誉称号。

  一、一学期工作回顾

  (一)安全工作常抓不懈

  1、学校无小事,事事讲安全。学校做到了天天讲安全、事事讲安全。从制度建设到每次的大会小会,从各项教育教学工作到师生节假日的活动,无不强化安全意识、安全第一的观念。学校始终把安全和稳定放在重要位置,重点抓好了学校食品、用电、防火、教育教学活动等安全工作,进一步抓好了食堂卫生和服务工作,强化了师生的安全意识;我们还高度重视校园周边环境的整治,加强协调,落实责任,确保学校的平安和稳定。

  2、学校安全,人人有责。成立了安全领导及消防小组,制定了安全及消防工作的宣传机制、检查机制、专题活动等,同时学校与处室、全体教职员工层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,坚持安全月总结考核制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、安全警钟长鸣,防患胜于救灾。

  ①各类事故的发生告诉我们:防患胜于救灾。本学期,学校对教室、办公室、食堂、仪器室、功能室等公共场所展开“拉网式”安全隐患排查工作,做好了学校对绿化植物进行杀虫的安全措施。对已经“老化”的电线、电风扇调速器进行更换,检查加固各办公场所吊扇转叶螺丝,确保各办公场所用电安全;对所有疏散通道的“安全出口”标志进行检查,有脱落的及时补上;对所有场所的灭火器进行检验,按标准配齐配足灭火器械;严格使用有安全监察标志的燃汽瓶,保证学校用气安全。由于学校领导高度重视,措施到位,在各项安全检查中出现的问题都能及时给予整改,本学期学校安全无事故。

  ②安全领导小组组织食堂、功能室的管理人员及全体师生进行了一次实地安全演练活动,进一步增强和提高了全校师生的消防安全观念和消防业务技能。

  ③整治了校门口放学时拥挤的安全隐患。实行老师带班集队放学,潮水式出校门。

  (二)扎实德育展实效

  1、加强学习,转变观念。

  ①通过校长办公会议、教师例会、班主任会议学习贯彻《xxx》、《xxx》、《xxx》和市、区教育局有关师德教育的文件资料等,完善了德育管理制度,加强了师德师风建设,形成了稳定的德育队伍。

  ②组织班主任教师参加区级培训,转变教育观念,提高教师的德育理论水平,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校奠定了良好的思想基础。

  2、以行为习惯养成为抓手,狠抓校风建设。“一日之计在于晨”,我们以抓好升旗、广播操两项全校性的活动为工作切入点,狠抓校风建设和行为规范。升旗仪式从鼓号奏乐出旗到升旗主持,从出旗手到升旗手,学生队列站位到教师队列站位,从学生着装到教师服饰,从学生的站立姿势到目光,从国歌的演唱到敬礼等等,无不从严从高要求。

  3、开展专题活动和建立学校、家庭、社会教育一体化。

  ①通过利用广州申亚成功、创文明城市、各种节庆等大好契机,学校先后开展了“文明礼仪教育周”、“安全教育周”、“交往教育活动”、“法制宣传日”、“夸夸我的好老师”、“我是一名少先队员,我为社区做好事”、“我动手,我成功,我快乐”等专题教育活动,有力地推动了学生良好思想品德的形成。

  ②通过组织学生秋游等社会实践活动,开拓学生视野,走进自然,亲近自然,并有针对性地开展学生环保教育和科技教育。

  ③举行以“”为主题的家长会,参加会议的家长有人,到会率达9%。与以往不同的是本次家长会增加了一项新活动,即学校领导班子成员走进班级,和家长面对面沟通,接受家长咨询。该项活动受到了家长们的阵阵好评,家长们提出的意见和建议都得到了明确的答复,并得到了逐步解决,使家校互动更和谐。

  4、共建书香校园,同享读书之乐。学校坚持“书香和谐校园”的教育理念,积极倡导“我与好书同行”的良好风尚,努力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围。我校不仅从制度上为师生读书提供了有力的保障,还从硬件、环境等各方面为师生创造良好的读书条件。学校除了创设校园读书网页以外,还充分利用学校图书馆和班级图书角丰富的图书资源,开设课外阅读课,开展丰富多彩的读书系列活动,使校园洋溢着浓郁的书香。在今年月举办的市“”征文评选活动中,老师辅导同学所撰写的作文《xxx》荣获由一等奖;xxx等三位同学获xx二等奖。以上成绩说明我校创建“书香校园”活动成效已见端倪。

  (三)扎实教学提质量,岗位练兵促发展

  1、教学常规管理到位,课堂教学质量普遍提高

  ①学校严格按照学校教学工作计划,扎扎实实抓好教学常规工作,本学期定期组织检查教案、学生作业两次,了解教师的备课、上课及作业批改情况,并及时将评价情况反馈给教师,本学期教师教案优秀率达95%,学生作业检查优秀率100%。

  ②通过推门听课、评课及相关教育教学活动向课堂四十分钟要质量,同时还通过抓课外辅差、培优、第二课堂活动等实现教学质量的稳步提高。

  2、深入开展“套餐式”的专题研究活动

  为了给教师提供一个充分展示教学才艺的舞台,提供一次锻炼提升的机会,促进教师特别是青年教师快速成长。从本学期的第至第周,学校开展了“套餐式”的专题研究活动。本次活动,参赛教师都能精心准备,各尽所能制订专题研究计划(即选好上课的内容),做好了作汇报课课前简介说明,做好了上汇报课;上交了一份教学设计及一份教学反思。各学科评委小组成员认真听课、评课,并及时对专题研究进行点评、反馈,大家互相启发、互相借鉴、互相促进,使参赛教师对自己的教学效果和授课水平都有了新的认识。

  本次“套餐式”的专题研究活动,呈现出如下优点:

  ①学校各年级各科教师的积极性很高,并能虚心请教有经验的老师或结对师傅,精心准备和设计自己的课。

  ②教师教态自然,亲切大方,教学语言流畅,体现对学生的关爱。

  ③重视学情的酝酿,课前导入都非常精彩,导入效果好。

  ④能面向全体学生,尊重学生,课堂教学师生民主关系有所体现,学生参与积极性高,课堂气氛比较活跃。一部分教师能把互助合作穿插在教学内容中。

  ⑤课件制作质量高,能有效地创设情境,丰富了课堂教学资源。

  ⑥教学方法灵活多样,教学手段恰当有效,课堂组织比较好。英语科组的教师这点特别突出。部分参赛教师教法新颖,如体育科组老师的队列队形变换、老师的等。

  ⑦教师能把教学设计与实施和个人优势结合起来,上出了特色。

  ⑧大部分教师教学效果好。

  ⑨大部分教师板书设计比较精彩,既简洁明了富于趣味,又有效地突出了教学重点。

  当然,在此次活动过程中,一些教师尤其是青年教师的课也体现出一些不足:

  ①部分教师上课讲得多,留给学生主动学习的时间少。一些教师设疑简单,问答到底,扶得太多,不利于培养学生的自主学习精神。

  ②少部分教师教学容量过少,教学过程欠完整。

  ③教学上普遍忽略“质疑问难”环节,突出学生主体地位做得不够。

  ④对学生的学法指导做得不够。

  ⑤个别教师还应注意教师的仪容仪表。

  ⑥在教学中教师的示范性有待进一步完善,比如英语教学中新知识带读这个环节中,老师示范带读不够,体育科组部分教师的动作示范不够准确规范。

  ⑦语文科组的低年段识字教学中把识字孤立进行,未能与句子、课文的教学很好地结合。

  总的来说,这次“套餐式”的专题研究活动举办得比较成功,为教师提供了一次很好的锻炼和成长的机会,有利于教师教学能力、教学水平的提高,促使了学校教师培养工作再上一个新台阶。

  (四)体育、卫生与艺术工作成效显著

  1、体育工作。学校全面贯彻党的教育方针,树立“健康第一”的指导思想,按照国家规定和要求,开齐开足体育课程课时,保证让学生每天有一小时以上的体育锻炼活动时间。目前,我校学生体育活动量足质优,学生身体茁长成长,在每年学生体质健康标准测试中,合格率均达95%以上。本学期,学校成功举办了体育比赛;组队参加了xx区第届中小学田径运动会,在区运会中,我校运动健儿发扬“更快、更高、更强”的奥运精神,顽强拼搏,赛出风格,赛出水平,并取得了全区第名的成绩;由于坚持不懈抓学校体育工作,学校的、等运动队也在各级各类竞赛中取得优异成绩!

  2、卫生工作。

  ①我校在认真落实《xxx》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,防近覆盖率达100%,近视新发病率稳定在10%以内,学生的健康知识知晓率达95%以上。

  ②学校卫生室按相关文件要求配备了校医一名,按省一级学校标准配备了医疗器械及药品。医务人员具备本科学历和执业医师资格。

  ③学校卫生制度健全,包括制定传染病预防措施,食品安全管理制度和食品安全应急方案及传染病爆发应急预案等,保证了教学卫生条件符合卫生标准。

  ④师生每年进行一次健康体检,注重各种疾病的免疫和防治,建立师生个人健康档案。

  3、学校艺术工作。

  ①我校开展艺术教育坚持以学生的发展为本,开足开齐艺术课,根据学生的爱好、特长,组织开展舞蹈、绘画、书法、表演等课外兴趣小组,充分发展了学生的特长,丰富了校园生活,培养了学生的能力,增强了班级的凝聚力和校园的艺术氛围。

  ②建立了校际网站与广播一体化的音乐库,由学生广播站自行组织安排播放,这种多元、多维的音乐空间为学生的学习生活填充了更加缤纷的色彩。

  (五)强化教师队伍建设

  办学以教师为本。办学效益的高低,取决于教师队伍整体素质的高低。本学期,学校积极组织教师外出参加各级各类培训、学习考察、教育教研交流等活动,校本培训形式推陈出新,以学习成果分享的`培训内容大大开拓了教师视野,提高了业务素质。坚持每周的校长办公会议制度、教工例会制度。校长带头备会,带头谈学习心得,带头撰写教育教学及管理等方面的论文。目前,教职工队伍状况良好,教师论文完成率达100%。团队精神、职业操守良好,积极向上的氛围业已形成。

  (六)有效开展校际帮扶活动

  我校调整并制定了结对帮扶工作第二阶段工作计划和行事历。按照新调整的工作计划,积极开展了两校之间的互动式教研活动。确定了对口帮扶教师对子,建立结队教师通讯录,结对子教师实现了互相听课交流,资源共享。我校结对子老师定期开展活动,有活动记录,有心得体会。同时结对教师立足于课堂教学改革,切实加强了教学常规管理,着力提高了教学质量。通过教师间的结对,形成“传帮带”的联系纽带,共同提高教师业务素质,进一步强化教师的“竞争意识、责任意识、主体意识、争先意识”。

  (七)后勤服务优质高效

  “三军未动,粮草先行”。学校后勤工作以为服务教育教学为宗旨,以成本核实为准则,以节约、高效为目标,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设。本学期,学校后勤工作较好满足了学校常规教育教学和创市绿色学校、艺术节、运动会等重大活动的所需,经受了食品、安全、卫生、周边环境等多次专项检查,均获得良好的评价。学校财务状况良好,能把保证教学需要和发挥资金最佳效果结合起来,日清月结,做到少花钱,多办事,办好事,非常干净。

  (八)党建与工会工作有机联系

  党支部始终是学校政治领导核心。学校坚持发挥党员、尤其是党员干部的先进性作用,坚持民主生活制度,坚持上党课及民主评议。规范办理党建的各项工作,支部的各项活动与工会活动紧密联系,有机结合,相互补充、相互渗透、相互促进,使党的生机与活力不断得以焕发。区教育局工会、区总工会组织的各项文体活动,书记、支委、党员均带头参加,均取得良好的成绩,不仅活跃了业余生活,强健了体魄,还密切了党群关系。

  二、主要成绩

  近一学期以来,全校师生在国家、省、市、区级的各类、各项竞赛中取得了可喜的成绩。其中教师论文在省级以上刊物发表篇,获市级获奖篇,参加市级教育教学比赛获奖人次,参加区级教育教学比赛获奖人次;学生参加学科竞赛获国家级奖项人x次,省级奖项人x次,市级奖项人x次,区级奖项人x次。(以下请列举)

  三、存在的问题与不足

  (一)领导班子成员干劲有所松动。主要是平时学习的认识和态度欠缺,对学习抓得不够严谨,缺乏主动性、敏感性和进取精神。每名领导班子成员都担负了繁重的工作任务,于是在头脑中便产生了以干代学的思想,以忙为由,满足上传下达,缺乏理论和开拓精神,忽略以理论指导实践这一规律。其次是年龄偏大,有船到码头车到站的念头。三是有了一定的优越感,产生了惰性甚至麻木不仁。

  (二)校内机构不够完整,部门领导变化多,新干部多,经验欠缺。主要是学校编制紧、人员“一个萝卜一个坑”的情况下,难以调整到位,对学校的管理势必产生影响,如工会工作、德育、教务、后勤和综合治理,不同程度稍显被动,有时甚至不求有功、但求无过。

  (三)教学常规管理针对性有待提高。主要是针对个别学生家长反映不满意的教师的课堂教学、课后辅导、作业批阅、备课教案等欠缺跟踪、帮教的措施,未能充分发挥备课组、学科组和职能部门的作用。

  (四)教育科研工作刚起步,且不平衡。主要是个别学科对教育科研工作认识不足,没有发挥群众的力量,主观上强调忙和累,无时间。

  (五)年轻教师培养力度仍须加大。主要是个别学科年龄结构问题,缺乏工作的主动性,仍须加大对青年教师的培养力度。

  (六)老校老人老问题,体制的活力不够。xx小学建校年,在本校工作满10年以上的有人,占%;满年以上的有人,占%。树挪死,人挪活,尽管老教师爱岗敬业,但审美疲劳、竞争优势、保护政策等使到相当一部分教师工作缺乏创新精神,各种旧的习惯势必会影响给青年教师。归根到底,还是体制上要创新。

  一学期来,校园平安和谐,校貌整洁优美,教育教学秩序井然,为学校持续发展奠定了基础。学校将继续完善管理思路,优化班子建设,转变观念、转变作风、增强服务意识、提高工作效率、解决问题和改正不足,为全面提升学校教育质量、打造学校品牌、办人民满意的教育而努力奋斗。

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