考核教师个人总结【热】
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的考核教师个人总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
岁月如梭，转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中，我担任二、四年级美术教学基层工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课工作总结如下：
一、教学计划贯彻情况
教学中常中会认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的螺科榧，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地顺利完成完成了本学期的教育教学工作。
二、努力抓好教学工作
在教育教学工作中，我认真遵照《美术课程标准》的要求，遵循贾晓燕原则，根据学校的实际情况以及教学计划学生的年龄特征起草出切实可行的教学计划。上所同时在课堂上仔细上好每一节课，把学以致用自己所学的知识尽心的传授给学生，以使学生学到了一定的基础知识，掌握了绘画的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生学习美术的能力。
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力。因此，我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥艺术教学的特有魅力，使课程内容和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验劳作紧密联系在一起，强调了地理知识五方面和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特。于是，我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范，绝不利用同桌帮助一些不会绘画的同学，使他们在美术学习过程中，逐步见识体会到美术学习的特征，激发部分学生学习美术的师生兴趣，形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。
1、我要认真落实本课程标准的精神，关心美术改革教学的改革和产业发展，积极成功进行教学改革实验，努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、能力培养集训和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育工作。充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美趣味，提高学生的价值观念能力。
2、我一定要加强实训，充分利用演示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育进行直观教学。要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，讲授充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，惊世骇俗地进行艺术表现和创造。
课堂之余，我积极参加学校组织的各种政治业务学习活动，认真订阅教育教学刊物从理论上提高学术刊物自己，完善自己，并虚心向其他教师自学，取人之长，补己之短，从而使自己能更好地基层工作进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
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