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年度工作计划

时间:2023-07-18 07:03:28 工作计划 我要投稿

【精选】年度工作计划合集4篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的年度工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】年度工作计划合集4篇

年度工作计划 篇1

  XX年的半年是紧张的半年,也是难忘的半年,在忙碌中,见证了隆德公司的诞生与成长,从我自身来讲,也得到了成长和磨练。

  这半年对公司来说,是艰难的半年,是生存考验的半年,各项管理制度从无到有,生产装配人员从零学起,经过了短期理论与实践的培训,就迎战了第一批32台大合同的考验,连续几日的加班,不断的反复的`装配与拆卸,一次次示范讲解,一步步地加深理解和认识,最终还是返修了14台,以按实际交货期晚交工1天的成绩完成了任务。

  前期紧张而又繁重的练兵,对于来自不同行业的员工,又在不熟悉产品的前期下,质量意识又极为淡漠,又无专职检验人员,入库零件质量无法保证,而导致大量未检零件流向生产现场,返工返料现象极为严重,极大地影响了产品质量并延误了合同交货期。针对此种现象,首先对装配人员经过几次培训(如整机装配培训,布线工艺培训,整机测试培训,零件入检要求等),并要求公司配置了相应量具检具,购买相应的检测设备(如耐压测试仪),紧跟着出台并编制了《零件采购订单》、《零件检验记录单》、《委托外协检验零件清单及存根》,《不合格品通知单及存根》、《零件检验记录表(日程表)》等等一系列规定,从整体上规范了公司供应和质量体系,为产品质量和按期交货提供了可靠保障。规定了《零件部件进厂流程》,更换了原检验人员,重新招聘了专职检验人员,并不断在生产装配中灌输质量意识,努力提高装配人质量意识,加强质量考核,确保产品质量,截止12月31日,全公司共生产338台操动机构,最终,以零售后的喜人成绩,为XX年年划上了句号。

  XX年年的半年,是繁重而紧张的,尤其是技术工作,是在紧张和繁忙的生产任务中交叉进行的,常有心有余,而力不足之感,下面就简单的将这半年的工作做以回顾:

  6月商讨公司是否建立流水线,20号左右完成图纸,交付加工,同时,测试架、测试台一并在进行之中;

  7月,整理厂房、办公室,各设备基本到位,安装并调试,核对并打印****系列图纸;7月底,着手设计和完善****改进型机构(机构整体尺寸比原机构减小15mm,整机成本比原机构大约降低100~150元左右);

  8月,开始意大利机构图纸的转化,感性理解并拆解意大利样机,为意大利培训任务做准备(主要问题:核实图纸与实物的相符性及其中外材料种类差异,并为公司报价提供较为准确的材料依据);

  9月,着手设计35kv测试架触头传动部分,设计和完善****改进型机构(机构整体尺寸比原机构减小15mm,整机成本比原机构大约降低100~120元左右);为去意大利培训准备,并随同市场部前往厂家接受意大利机构的生产装配培训,并逐一核对零件材料种类及其发货清单(含装配工具,测试架等);

  10月,按意大利要求,整理删除零件(供方提供,无需报价),为公司重新报价提供依据;筹划并考察公司网站,最终于31日签订了合同,公司网站建设正式开始;35kv测试架到位组织,调整测试架;

  11月,整理网站资料,提出网站建设框架,组织拍照,编写材料等,根据市场部反馈信息(货物大概在中旬到,生产周期60天),立即编制《*****操动机构组装方案》并报公司;陕开反馈辅助开关在35kv测试中,普遍弧光较大,前往陕开查看并调整,有所改观,但效果不理想,立即重新更换原辅助开关,报公司联系上海沪峰开关,要求发样品,原库存辅助开关只限用于12kv,并要求辅助开关厂家出具了质检报告,对遗留问题做了及时补救;江南电机,在测试完毕后存在个别耐压打不过去,经过跟踪停止采购,选用质量较好的华星电机;为了提高产品外观质量,严把零件质量入检,编制并正式下发《镀层检验质量要求》;

  12月,去*****,查看并核对****测试架的制作;着手设计35kv测试架触头传动部分;按山东****要求,制作样机1台;公司网站雏形完成,核对上传的产品技术数据,公司信息资料等,并提出修改方案,签署《网站补充协议》;核对意大利机构发货清单,并反馈缺件信息,完善意大利图纸并打印下发;编制****机构零件明细,组织货价摆放,粘贴零件标贴,着手测绘3av3零件图。

  1月,开始测绘***机构零件,进一步查找所缺零件,加快采购力度,确保机构年前装配完毕,****测试架部分零件到位,开始安装触头并调试。

  当然,在这半年里,充满了艰辛和劳顿,但也还存在一些问题,例如,停工待料问题,3av3行动迟缓问题,市场的应变问题,人员培训问题,员工质量意识问题等等,目前,可能还困扰着我们,有待进一步的提高和完善。

  在这半年里,我也深深感受到最难推行的、最难执行的、最难沟通的,可以说就是全体员工的质量意识,质量观念,为此,我们发生了不少的争执,互相之间也产生了不少的积怨和矛盾。但我深知“质量是企业生存的基石”,我也相信,我一切的努力,最终是会被理解的,是会取得成效的。

  20xx年的任务公司已经明确,全年完成200万产值,销售回款200万。各月产能也进行了细分,两个新产品***/****已经排到日程,技术开始着手搜集相关资料,为3月和4月上此项目做好各方面的准备;***目前已经进入1万次的摸底试验,基本到3月可以批量采供,小批供货,有信心,也有把握完成100台的全年任务;意大利机构装配准备工作就绪,中间如无其他差异可以保质保量完成任务,为下批订单争取机会。深信20xx年应该是成功的一年。

  20xx.2.18

年度工作计划 篇2

  一、认真形势,统一思想,坚定信心努力完成各项工作

  新年要有新气象,新院要有新特色,面对新医院,无论从管理、服务、还是追求质量给我们均提出更高更严要求,科室召开了全科人员会议,认真形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树新院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,虽然我们目前面临困难较大,但新型合作医疗给我们带来机遇和挑战,靠精湛的技术和优质的服务来赢得患者,争创“双赢”全科上下团结一心,增强凝聚力,坚定信心,努力完成各项目作任务,我们坚信,有各级领导大力支持,有院科两级正确领导,更有700多职工齐心协力,我们医院一定会成为名副其实的`“百佳医院”。使人民群众真正放心满意。

  二、转变服务理念,强化服务意识

  1、人性化管理:

  新型医院管理不能停留在原有管理模式和水平上,科主任、护士长首先要转变观念,不断学习管理经验,提高自身管理水平,反对一言堂,提倡以人为本管理方式,开展人性化服务,人性化管理,根据不同层次患者,应用不同服务方式。加强同志间沟通,加强医患、医护之间沟通。科主任、护士长敢抓敢管,不做老好人,科室弘扬正气,使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。

  2、改进服务措施

  ①新入院病人热情接待

  ②宣教认真仔细

  ③及时处置新病人、力争在5分钟内,30分钟内输上液体

  ④危重病人立刻处理,5分钟内输上液体

  ⑤护送危重病人检查,主管医生,主管护士

  ⑥保持病区干净、明亮适舒,坚持周二卫生日

  ⑦彻底转变观念,服务向宾馆式转化,彻底消除生、冷、硬现象及无人应答现象

  ⑧出院的时候送出病区,道一声“安康”。

  三、完善各种规章制度,成立各种管理组织

  按照医院管理年活动要求及医院安排,熟悉15种核心制度,首诊医师负责制,病案书写、讨论、会诊、危重病人抢救制度人手一册。科室成立①医疗质量管理小组②医疗安全小组③合疗管理小组④急救应急小组⑤病案管理小组⑥院感控制小组⑦单病种质量管理小组,科主任全盘负责,护士长积极配合,人人尽职尽责,做好各自工作。

  四、医疗质量

  医院质量是重中之重,是立院之本。是医院生存生命线,重点的抓内涵建设。

  1、从基本素质抓起,培养良好素质、美好的医德,特别是年轻医生,年轻护士,多是独生子女,在家娇生惯养,心理素质差,爱发脾气,工作责任心不强,科室发现一个重点抓,杀一儆百。

  2、抓基层质量,抓年轻医生综合能力提高培养全科医生。

  3、抓医疗文件书写,从病历抓起,以卫生厅病历书写手册为准则,科主任、二线医生对所管的病人心中有数,查房后及时签字。

  4、抓危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗,科主任亲自抓危重病人抢救,及疑难病人诊断治疗3日诊断不清科内讨论,1周诊断不请院内讨论。

  5、加强环节质量管理,首诊医生负责制,责任划分明确,既有分工又有协作,坚持每日三次查房制度,二线医生对每日危重病人心中有数,新入院病人一一过目,消除潜在隐患,严格各种操作制度及会诊制度,加强与患者沟通,签写好每一份知情同意书及特殊检查、治疗协议书,上对科室负责,下对自己负责。职控小组每月或每季度对医疗质量进行检查反馈并作处罚、奖励。

  五、抓医疗安全不放松

  科主任为科室安全责任人,上对院长负责,下对同志负责,科室与院方签定安全责任书,科室与每个同志签好安全责任书,责任明确,安全措施到位,增强防范意识,认真落实医疗制度和诊疗规范、知情同意书,等各种程序执行到位,贵重药品,毒麻特殊药品及财产专人保管,特别要加强医患沟通每月对医疗安全进行一次自查,将不安全因素,消灭在萌芽状态,杜绝医疗事故发生。减少和避免一般差错及误诊纠纷。

  六、加快人材培养

  随着社会进步与发展,疾病也在不断变化,知识更新较快,有些专业前沿性知识很多,但由于自身处基层,外出学习机会太少,知识更新较慢,科主任每年1—2次外出短期学习或培训,了解前沿性知识,开展新业务,才能做好学科带头人,各级医生均需加强自身学习,狠抓三基训练,规范医疗行为;重点医生选拔外出进修学习。提高业务能力,今年计划选1名医生,1名护士学习气管镜,力争下半年开展工作,主治医师每人每年要求发表一篇论文。

  七、开展新项目,拓宽服务范围

  消化专业:

  1、争取要回胃境室在1—2年内完成内境下食管硬化及套扎术;

  2、开展亚临床肝性脑病诊断及早期;

  3、药物早期干预治疗肝硬化;

  4、与外科协作腹腔镜下腹膜活检,提高腹水诊断准确率。

  呼吸专业:

  1、开展胸膜活检术提高胸水诊断率。

  2、肺癌化学+放疗,提高肿瘤患者生存率。

  3、开展纤支境,提高呼吸道疾病诊断率。

  4、重点放在COPD,哮喘、肺间质性疾病诊治上。

  八、完善考核方案,体现多劳多得

  科室将医疗质量,安全服务,医德作风,工作业绩均拉入考核之中,科室按

  1、技术职务;

  2、工作的年限;

  3、工作的能力三方面结合制定考核方案,分配按5年以下,10年以下档次,中级职称,一个档次;

  4、奖勤罚懒,a、对无故推诿拒收病人,发现1次扣30—50元,b、与患者发生争吵无论对与错,扣当事人10—20元,造成恶劣影响者扣除当月奖金c、差错一次扣5—10员,重大差错扣除当月奖金。d、发生纠纷及投诉科主任根据事实情节具体决定处罚金额,对科室名誉造成影响即当月奖金,e发生医疗事故,当事人承担一定赔偿,金额并扣除对当月奖金,

  1、每季度组织一次质量服务,卫生等综合检查考评。

  九、勤俭节约,反对铺张浪费

  科室材料由护士长亲自抓管,建立帐目,有进有出,任何人不得私自向他人外借或者送人,科室帐目清楚,定期公布。争收节支,才有效益。

年度工作计划 篇3

  一、指导思想

  以党的教育方针为导向,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,根据20xx—20xx年实施第二期学前教育三年行动计划的精神,优化资源配置,加强师资队伍建设,加强教育管理,提升教育质量.

  二、主要工作目标

  1.加强内部管理,提高办园质量,加强教育教学管理,促进保教质量提高.提高一日活动的有效性,确保教育教学水平,张显本园特色,既让幼儿在安全、健康、和谐的环境中体智德美得到全面发展,又让其个性得到张扬.加强内部管理,提高办园质量.

  2.加大教研力度,全方位地开展教研活动.加强教师队伍建设,促进教师的专业化发长.加强理论学习,进一步更新教师观念,提升教师的业务水平.通过多形式、多渠道,加强教职工队伍建设,提高管理人员管理水平、教师业务水平,提高办园水平.

  3.做好安全、后勤等各项工作.

  4. 通过各级各类检查、验收,如:综治安全等.

  三、具体工作任务与措施

  (一)政治思想工作

  1.坚持以人为本.树立以人为本,以幼儿为本,以教师为本,一切的活动皆以“以人为本”为基础、出发点、落角点.

  2.加强理论学习.加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨活动.包括《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》及其它教育教学理论文章.

  3.加强师德建设.加强师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感.加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨、比赛等活动,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象.向家长发放调查问卷、征求意见表等,接受家长民主评议.大力提倡“全民阅读”活动,鼓励教师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》和《学前教育》等幼儿杂志,并鼓励教师多动笔写文章,参加中心小学定时开展的教学反思现场赛、读书笔记展评、读书心得现场赛、诗文朗诵赛、教师下水文与教育叙事现场赛、书香家庭评选等活动.

  (二)保教工作

  1.合理优化一日活动,提高一日活动质量.重视教师常规工作的管理,不断健全、规范常规工作要求,向一日活动各环节要质量.加强检查、指导、评比力度,使检查促规范,指导促发展、评比促提高.在“常规工作大检阅”活动中,将以推门听课的形式深入班级随机听课,了解一日活动组织情况.

  2.重视体育活动,丰富幼儿生活.一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外和体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新.二是开展丰富多样的幼儿竞赛和节日活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台,让幼儿在活动中锻炼成长.坚持开展民间体育游戏活动.

  3.环境创设要为教育教学服务.为幼儿提供丰富多彩、安全的良好的幼儿园教育环境,教师要充分利用幼儿园现有的场地,保证区域游戏的空间.以游戏为基本活动,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展.充分利用本土资源进行环境创设,合理布置各个区域,种类多、数量足;努力营造出一个良好的学习、生活环境.拟在12月份开展环境创设评比.

  4.根据园内教师的不同特长资源,进行有针对性和实效性的利用和开发,不断满足不同层次教师能力的提高.对刚加入或加入不久的年青教师进行传帮带,结对子活动,使她们在互帮互助的过程中不断提高理论素养和业务能力.

  5.创设条件,加强骨干教师的培养.发挥园骨干教师的辐射作用,开展教学展示活动,并请有特色、有经验的骨干教师开展带教和园际互动交流.多途径促进青年教师快速成长.一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台、压担子、交任务给予她们施展才能的空间,让她们充分发挥“领头羊”的作用.

  6.探讨如何做好幼小衔接工作,促进小学与幼儿园的研究双边活动,帮助幼儿顺利地过渡到小学的学习生活是各幼儿园下半学年的重要工作之一.①培养相应的能力,掌握学习的技能、方法;②培养幼儿做小学生的荣誉感、对小学的向往;③熟悉小学环境,激发上学的兴趣.

  7.根据实际开展特色教育,围棋、陶吧、民间体育等,尽可能让更多的幼儿参与其中.

  (三)继续教育工作

  1.扎实开展各级各类进修、培训活动.鼓励教师参加各级各类培训、进修等继续教育活动,计算机等级考试、普通话测试、学历提升等,力争通过多种平台,充电、学习、提升.

  2.做好结帮扶互帮互学活动.以结对帮扶为契机,开展走进来、送出去形式多样的结对帮扶活动,示范课、讲座、研讨会等等.

  (四)教研工作

  1.以“园内培训”为抓手,促进教师专业能力发展.要积极创造条件,根据教师的专业发展需求,为不同类型的教师提供相应的培训学习机会,促进其专业得到的发展.如、“师徒结对”、“新老教师的搭配”、“一帮一”活动等,让每位教师在其原有水平上都得到提高,促进幼儿园自主地发展.

  2.加强年段教研组的管理和建设,以教研组为基地,充分发挥教研组长的作用,带领本组成员进行集体备课、“一课多研”和分年段教研等活动,结合教师日常的教学活动中存在的问题和困难进行收集、分类整理后,然后逐一进行探究教学,让教研成为教师提高业务水平的重要阵地.

  3.做好集体备课工作,形成方案、制度,持之以恒开展,切实提高备课质量.

  4.积极开展各类竞赛,进行优质课评选、展示活动.将以片段教学比赛活动为契机开展活动,进一步提高教师的专业素质和业务水平.

  5. 寻找园本和地方教学资源,以课题为载体,积极开展园本教研,《利用本土资源开展民间体育游戏》摸索园本课程的开发与建设,制定园本课程建设的方案、逐步形成园本特色.通过同课异构、活动展示、案例研讨、技巧交流、课题研究、教学评价、教学反思等途径,加强骨干教师的专业化培养,并对村、民办幼儿园进行示范性展示.确定“如何有效开展表演游戏、区域游戏”为重点教研专题进行研究,切实提高其教育教学实效性.

  6.发挥示范引领作用,做好与民办园结对帮扶工作.加强区域间、园际间的互动、交流、学习.与乐幼、诗墩、城东新区旺旺幼儿园结成“爱心手拉手”结对子.通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、集体备课、网上交流等灵活多样、形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高.

  (五)综治安全工作

  1.提高认识,进一步增强学校安全工作的紧迫感和责任感.坚持以服务师生为宗旨,切实加强领导,落实责任,采取强有力措施,消除各类安全隐患,建立健全预防学校安全事故的长效机制,将学校安全工作抓紧、抓好、抓实,确保学校的安全和稳定.

  2.加强教育、完善制度.一是积极探索有效的教育形式,努力增强幼儿的法制观念、防范意识和自我保护能力.二是进行交通、饮食卫生、消防、网络、用电、防火、生活、防溺水等方面的'安全知识教育.三是要加强师德师风教育和教学管理,禁止体罚和变相体罚幼儿.四是将安全稳定工作纳入学校目标管理范畴,进一步明确组织机构,理顺工作关系,健全工作机制,落实工作条件.五是进一步健全安全隐患排查治理、安全基础台帐、经费保障投入、部门协作联动、突发事件处置等系列安全稳定工作长效机制.六是要建立健全安全教育应急演练机制,每学期举行3次以上应急演练(消防、防震、防汛),增强幼儿自保自救能力.七是严格执行责任追究制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,进一步完善责任制和责任追究制.八是完善事故汇报制,一旦发生非正常事件,要及时报告,不得迟报、漏报、瞒报.同时要采取有力措施,对事故进行妥善处理,并随时关注事态的发展.凡隐瞒不报的,一经发现将严格追究当班者的责任,并对有关人员进行严肃处理,情节严重的要依法查处.

  (六)行政后勤工作

  1.完善管理机制.

  (1)创新园务管理,以人为本,科学管理,硬性规章制度管理与人性、柔性管理相辅相承,进一步完善监督、考核、执行机制,加强对各类制度的执行力度,做到每项活动有计划、有安排、有措施,确保工作落到实处.遵循各项制度,且人性化管理.

  (2)转变管理人员意识,不守旧,不盲从,树立现代管理理念,在加强常规管理的同时,不断探索管理体制的创新,以制度管人管事,反思并规避学校管理中的形式主义和无用功,勇于实践,走科学化的管理道路.要认真落实责任书提出的工作要求,提升管理实效性,做改革的排头兵.不做只是“指挥棒”、“传话筒”的管理人员,而是以自身言行为表率,时刻走在前方,切实带动广大教职工积极为幼儿园尽心尽力工作.

  (3)不断完善竞争激励机制,促进教职工提高工作能力、业务水平,提高教职工工作的积极性,吸纳更多的教职工来园、全力为幼儿园服务,促进幼儿发展.如:绩效考评,搭建锻炼、展示平台,各类优秀、先进评选等等.

  (4)要建立充满自信、公平竞争、帮人所需、大度为怀的校园人际关系,积极构建平安和谐校园.

  (5)加强教师队伍管理,坚持人文关怀与严格管理并举,教育广大教师适应在约束下工作,习惯在监督下干事,珍惜一份难得的工作岗位,进一步强化政治意识、政治纪律,确保政令畅通,对自由散漫的、不守纪律的、师德败坏的、不认真履行职责的,要进行依法依规严肃处理.

  (6)构建平台.定期研讨管理工作举措,做到工作同部署、同落实、同反馈.

  2.严格执行党风廉政和行风建设.坚持“纠建并举、标本兼治”的方针和“谁主管谁负责”,“管行业必须管行风”的原则,积极开展民主评议行风活动;畅通举报投诉渠道,接受幼儿、家长和社会的监督和评议,突出行风建设,提升幼儿园形象.

  3.园务公开工作.认真贯彻落实《德化县教育局推行网上办事公开工作方案》文件精神,做到内容全面、准确、真实、具体,公开更加多样、方便、实用,公开时间更加及时,功能更加齐全,确保教师的知情权、参与权和监督权,接受群众监督,达到“公开促廉政”和“公开促和谐”的工作目标.

  4.关工委、退教协、工会、团小组工作.坚持以“服务、关爱”为宗旨,以“快乐学校”、“温馨学校”为主线,全面贯彻落实省、市、县退教协和关工委工作要求,围绕我县教育工作任务,积极争取社会各方力量的支持,充分发挥退教协和关工委在构建和谐校园、和谐社会中的职能作用.组织教师参加健康体检,组织职工开展小型比赛活动,组织慰问病困教职工等等.

  5.收费工作.严格收费标准;经费专款专用.固定资产及时登记,损坏及时办理报损手续;校产及时登记;不违规征订、推荐、代办教辅资料.不发生乱收费现象.

  (七)卫生保健工作

  1.严格执行卫生保健制度.加强晨午检及幼儿全日观察制度,配合卫生防疫部门,按时做好幼儿体检及预防接种等常规工作.进一步健全完善后勤管理制度,以便更好地为保教第一线服务.加强食堂管理,严格把好食品关,保证餐点的质量安全,科学合理制定食谱.结合季节与传染病流行阶段,向家长宣传防病知识,积极做好传染病防治工作.

  2.执行每天的晨检制度,关注幼儿的口袋物品和手足口病前兆,确保幼儿在园安全.

  3.做好传染病防控工作.加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康教育,确保疾病不在我园蔓延.

  4.做好师幼的饮食安全,严把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品.一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生.

  5.定期检查、会议.每周一次全面检查,并如实记录存在优点及不足,并整改、完善.

  6.各岗人员明确岗位职责,严格执行规范.组织相关人员进行专业学习培训,兼职保健员、各班保教人员等密切有机配合,认真做好各项工作.

  (八)开展社区工作

  1.加强家园联系工作.要定期召开家委会及家长会,共同商讨学园大事、要事,让家长参与幼儿园的保育、教育、保健以及幼儿园发展的话题沙龙.通过《家园联系册》密切与家长的联系,互相了解幼儿在园在家情况.以多种形式:如通过家长开放日、主题展示、致家长的一封信、建构幼儿档案及时与家长沟通、研讨、交流,让家长参与幼儿的活动,让家长了解幼儿园、了解课程、了解孩子,使家长真正成为幼儿园工作的支持者与合作者,达到家园共育的目的.

  2.充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有计划,并体现在教育课程方案和各项活动中,以争取家园、社区资源的有效利用价值最大化.

  3.有效增进与民办园帮扶教师的沟通联系.做好与民办园互帮互学活动,通过示范课、讲座等相互学习、相互促进、提升.

  4.扎实开展早教活动.扎实开展0—3岁婴幼儿早期教育活动.

  月份安排

  八、九月份:

  1.制定各种计划,幼儿园环境布置.

  2.招聘临时教师及保育员并进行岗位培训.

  3.创编早操.

  4.完成期初招生工作.

  5.召开家长会、组建家长委员会.

  6.做好幼儿园报表统计工作.

  7.期初常规工作检查.

  8.组织开展防空紧急疏散演练.

  9.食品卫生等安全工作大检查.

  10.开展庆中秋、教师节主题教育活动.

  11.开展爱国教育系列活动.

  12.民村办园帮扶教研活动.

  十月份:

  1.庆祝国庆节系列活动,加强假期安全教育与检查.

  2.环境创设、区域活动检查.

  3.开展交通安全宣传教育,开展安全知识教育、法制教育讲座及心理健康教育与诚信教育.

  4.新教师汇报课.

  5. 对幼儿园午间休息及食品卫生消毒专项检查,开展“食品安全进校园”活动.

  6.开展教师读书系列活动.

  7.开展第一届体育节——民间体育游戏系列活动.

  8.开展家长教育讲座.

  9. 民村办园帮扶教研活动.

  十一月份:

  1.承办浔中片区教学开放日活动.

  2.结合“11.9”消防安全日,开展各种安全教育活动.

  3.幼儿手工比赛活动.

  4.开展亲子秋游活动.

  5.开展家长开放日活动.

  6.民村办园帮扶教研活动.

  十二月份:

  1.户外活动组织与指导抽查.

  2.民村办园帮扶教研活动.

  3.教师制作户外活动器械评比.

  4.创造性游戏开展检查.

  5.开展第二届合唱节系列活动.

  6.第四季度“常规大检阅”活动.

  一月份:

  1.开展迎新年系列活动.

  2.撰写各类总结、考核、结束工作.

  3.教师绩效考评.

  4.民村办园帮扶教研活动.

  5.财产清点、保管、护园轮值安排.

年度工作计划 篇4

  为落实xx区教育倍增计划和xx中学发展规划,特制定工作室20xx年度工作计划。

  一、常规活动组织形式

  1.工作室常规活动时间一般安排在星期二或下午,原则上间一周一次;基本内容:

  组织学习思维发展型课堂有关理论,交流学习经验,开展课堂教学研究。

  建立业务学习、工作室成员工作交流例会制度。工作室严格活动考勤。

  进行教育理论的学习和教育前沿信息的收集和处理工作,关注职业教育改革与机械专业发展的动态和趋向,提高团队成员进行教学改革的能力;举行课例分析、课题研讨、论文交流、专题研讨等活动。活动由工作室成员轮流主持。

  二.工作方式

  1.采取集中与分散相结合,以分散为主。

  2.采取名师对学员的指导与学员自我实践相结合,以自我实践为主。

  3.采取本地观摩与外地学习相结合,以本地观摩为主。

  4.采取专家传授与互相研讨相结合,以互相研讨为主,开展各项工作。

  5.采取学校实操教学和企业调研相结合,以学校实操教学为主,开展专业教学和研讨。

  三、具体内容安排

  20xx年3月

  1.制定本年度名师工作室计划,制定个人年度发展计划。

  2.组织第一次活动,布置xx市思维训练基地“20xx年度哲学社会科学专项课题”申报课题立项工作的研究和交流活动。

  3.做好与北京师范大学对接工作。

  4.做好《思维融入式课堂教学设计》修改与出版工作。

  20xx年4月

  1.召开工作室成员会议,进一步明确各自的职责、任务及近期、中期和远期目标。

  2.学习全国、省 市 区有关教育工作的.文件

  3.工作室成员完善业务档案,全面记录学习和培养过程情况。

  4.工作室成员根据自身承担的研究工作,开展课例观摩、交流、研究活动。

  20xx年5月

  1.主持人开设《思维融入式课堂教学》专题讲座。

  2.完成作业:从本月起,各成员选择好一个具有一定技术含量的课题,编写精品教学设计,组织上好课,录好教学视频,为参加“全国思维联盟”比赛做好准备。

  3.工作室成员按照却年计划撰写思维发展研究论文。

  4.完善工作室的软硬件建设工作。

  5.组织工作室成员互相听课、评课,并写出反思感想。计划推出3-5堂观摩课。

  6.开展指导青年教师成长听课评课活动。

  7.制作工作室第一期简报。

  20xx年6月

  1.研究工作室退出区市级课题立项的相关问题。

  2.邀请有关领导、专家对工作室工作开展情况进行全面指导。

  3.主持人专题讲座:《思维发展型课堂》。

  20xx年7月

  1.组织开展课题研究申报工作。

  2.组织成员到集团内或外校开展研修活动。

  3.召开名师工作室全体成员座谈会,结合成员平时教学、学习情况和对工作室的认识,写出质量分析报告和今后的改进意见、努力方向。

  4.制作工作室第二期工作简报。

  5.成员对本学期工作进行总结。

  6.检查和整理工作室和各成员上半年资料完成情况,并对相关资料进行归档。

  20xx年8月

  1.各成员开展读书活动,写读书学习体会,开展理论研究。

  2.舒淇到外地学校交流。

  20xx年9月

  1召开工作室全体成员会议,明确新学期的任务。

  2.布置工作室学期工作任务。

  3.成员制定个人学期工作计划。

  20xx年10月

  1.检查市社科院专项课题完成情况,开展课题立项工作。

  2.继续开展指导青年教师成长听课评课活动。

  3.主持人讲座:如何收集课题和个人过程性资料。

  4.学员交流。

  20xx年11月

  1.继续开展市社科院专项课题的总结和结题工作;继续推进课题立项工作。

  2.讲座:《如何撰写专项课题结题报告》。

  3.成员专题研究发言。

  4.组织工作室成员开展观摩示范活动。

  5.制作工作室第三期简报.

  20xx年12月

  1.按计划完成社科规划课题,并开展课题调查工作。

  2.邀请有关领导、专家对工作室工作开展情况作进一步的指导。

  4.工作室成员年会示范课。

  5.组织工作室成员积极撰写论文。

  20xx年1月

  1.召开研讨交流会,展示案例、展出论文,形成阶段性研究成果。

  2组织成员到集团内交流展示。

  3.整理工作室中期资料,迎接工作室第二年度检查。

  4.讨论新学年工作室的发展构想。

  5.制作工作室第四期简报。(招翠娇 黄利华)

  6.成员做好年度工作总结,开展工作室述职报告会。(全体成员)

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