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工作计划

时间:2023-08-19 07:14:33 工作计划 我要投稿

工作计划优选【8篇】

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

工作计划优选【8篇】

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期根据我校教研工作计划,将结合教学实际,以课程改革为中心,以提高教学质量为重点,以探索小学数学课堂教学的优质高效为目标,进一步加强课堂教学研究,加强教学管理,规范教学行为,努力提高全体学生的数学素质和全体教师的业务素质。以集体备课和课堂观察为主进行深化校本教研,通过学习与讨论为教师提供展示的平台、落实并做好常规的开展,进一步提高教学能力和课堂效益,培养学生良好的学习习惯,从而促进师生的全面发展。

  二、主要工作:

  (一)组织教师学习教材,以提高教师教材实施能力

  1.要求每位教师认真学习集体备课制度,提高教研活动质量,促进教师专业成长。以年级为组利用人教版网络资源和教师用书,开展教材学习,以准确把握新课标,用好教材,活用教材。这就能提高我们的课堂教学效果。

  2.让组内每位教师认真学习课堂观察的目的,进一步提高教学能力和课堂效益,培养学生良好的学习习惯,从而促进师生的全面发展。

  (二)以学生为本,搞好各种活动和加强常规的检查,促进学生全面发展。

  1.培养学生的学习数学的兴趣,提高学生的数学素养,从而提高数学的合格率和优生率,是科组一直探讨的问题,这个学期根据学科的特点,有实效地开展各年级的学科活动。如:课前三分钟强训学生“计算能力”。

  2.本学期加强学生的作业的.检查,要求老师在改作业时注意以下几点:

  (1)要求学生写时间,注意书写格式题与题之间留一定的空间。

  (2)老师要注意发现和督促学生改正,学生改正了老师及时批阅。

  (3)用不同的评价方法激励学生。

  (三)搞好集体备课和课堂观察,进一步来提高教学能力

  本学期抓好集体备课和课堂观察,集体备课的目的是更好地服务于教学,从而提高教学质量。通过集体备课载体形成的导学方案是集体智慧的结晶,它与个人备课相比,对教材把握更加透彻,对学情的分析更加细致。因此,集体备课使导教案会更切合学生的实际要求,更有利于提高课堂教学效果。但也要明白:强调集体备课须好,可以资源共享,但一定要根据学生实际和自己个性风格,进行取长补短,共同进步。

  (四)注意教学积累,提高业务水平

  我们平时除了积极参加教研活动,还要注意积累教学素材,并上升为经验。本学期,各位老师写好两篇优秀教学教案期末上交,鼓励教师多写论文参加评选比赛。

  三、具体安排(2月):

  1.制定数学科教研工作计划及集体备课制度。

  2.学习本学期学校教学工作计划及数学科教研工作计划。

  3.制订本学期年级组计划、教学计划。

  4.开展数学口算训练。

  5.检查反思本、集体备课记录。

  3月:

  1.开展“课堂观察”“三上三评”研讨课。

  2.业务学习及年级组集体备课活动。

  3.检查反思本、集体备课记录。

  4月:

  1. 检查学生作业情况。

  2. 期中考试及质量分析。

  3.上交教学反思。

  4. 业务学习及年级组集体备课活动。

  5月:

  1.举行数学教师案例分析比赛。

  2.业务学习及年级组集体备课活动。

  3. 检查反思本、集体备课记录、每月课题自查表及四、

  6月:

  1.进行速算竞赛。

  2.业务学习及年级组集体备课活动。

  3. 检查反思本、集体备课记录

  4.撰写课题优秀案例和论文,完成《小学生学能力提升》项目各种研究活动表格。

  5.做好期末复习工作。

  6.期末考试、总结。

  7. 做好课题结题的各种材料收集整理,各课题组成员上交课题实验阶段性总结报告。

  8.上交总结、教研活动记录本、教学参考书等资料。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  新的学期,平安先行。在这一学期,我校安全工作将认真贯彻上级关于安全工作的文件精神,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,切实加强学校安全工作的领导,结合学校自身的实际情况,健全各种安全制度,落实安全防范措施,加强安全常规教育,消除学校的安全隐患,创设良好的校园安全环境,积极创建“平安校园”。

  二、工作目标

  1、扎实开展安全教育活动,要本着“预防为主、教育为先”的思想,把安全知识教育真正纳入课堂教学中,在全体师生中树立起安全观念,增强安全防范意识和能力。

  2、健全安全机制,明确工作职责,强化安全管理,及时消除事故隐患,杜绝各类事故的发生,创设良好的.校园安全环境。

  3、逐步实现学校安全工作的制度化、规范化,全力打造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的校园环境。

  三、主要措施

  一)统一思想,齐抓共管

  1、进一步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,把安全管理责任落实到工作的全过程。成立校长负责、副校长、各部门负责人、班主任参加的“平安校园”创建工作领导小组,领导小组由校长任组长,副组长具体分管,层层负责,责任落实到人。

  2、形成齐抓共管的良好局面。制定校园安全值日护导制度,明确全校教职员工都是校园安全的责任者,将责任落实到各部门、班级,明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,纳入年度工作考核内容,全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。

  二)加强宣传,强化教育

  1、利用国旗下讲话、晨会、红领巾电视台、班会、板报等途径,根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括:防火、防溺水、防台风、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。进一步把学到的安全知识运用到实际生活当中,并要做好自救互助常识教育。

  2、利用家长学校、家访、短信平台、电话联系形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育。本学期学校与全体家长签定安全承诺书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协助学校做好安全工作。

  3、通过开展有关安全活动,(防震演练、消防演练等、法制、安全讲座)对师生进行自救、自护方面知识的教育。

  三)强化防范,狠抓落实

  1、严格执行校舍设施安全检查,严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。

  2、细化安全监护,监护学生活动行为。实行行政值日制,切实做好教师的校园安全值班工作,负责督促检查学校的日常教学秩序,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。

  3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理,落实好外来人员入校登记制度,家长接送卡制度,并加强上学、放学期间安全管理。要经常观看校园监控系统,发现异常要及时汇报。

  4、认真开展“平安校园”活动,做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘,使学生增强安全自我防范意识,提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。

  5、抓好法制、心理健康教育。切实加强对师生的法制教育,把法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂;要继续充分发挥法制副校长在维护学校治安、对学生法制教育,帮教后进学生等方面的作用,并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。要加强对学生的心理健康教育,及时排除学生的心理障碍,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

  6、严格学校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产保管、保卫工作。

  平安是和谐的保证。本学期学校将继续以精细管理为抓手,努力构建平安和谐的校园。

  四、具体工作

  九月份:

  1、完善学校周边安全设施建设

  2开展五年级女生青春期团辅课

  3、签订家长安全承诺书

  4、加强防溺水、交通安全等教育

  5、做好中秋节、国庆节前安全教育

  十月份:

  1、开展卫生知识讲座教育

  2、加强学生安全教育和管理

  3、做好校园安全自查

  十一月份:

  1、期中家长半日活动,做好安全宣传教育

  2、防火安全教育、防火灾安全演练

  十二月份:

  1、做好元旦节前安全教育

  20xx年元月:

  1、寒假前下发《寒假安全告家长书》

  2、做好寒假安全教育

  3、加强学校财产安全保管工作

工作计划 篇3

  随着教育改革的深入开展,教育形势的不断发展,社会对合格人才的要求也越来越严格,这就要求我们必须大面积提高教学质量,促进全体学生的全面发展。因此,培优补差工作就显得尤为重要。学生的个体差异是一个客观存在的,所以,培优补差是教学工作中不可缺少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高和发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教育理论中“因材施教,量力性原则”实施特殊教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好培优补差工作,从而,让优生更优,差生不差,共享成功。根据我班实际情况,经认真考虑,特制定培优补差计划。

  一、指导思想

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的.学习习惯,形成基本能力。要有计划落到实处,发觉并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动提高整个班级的素养和成绩。

  二、学生情况分析

  本班共有学生47人,从开学到现在的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各项作业能按时完成,且质量较好。也有少部分学生基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能按时完成,因此,除在教学过程中要注重学生的个体差异外,也应在提高学生兴趣上下功夫,通过培优补差的方式,使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

  三、培优内容

  培优就是继续提高学生解题能力和解题技巧,对于优等学生在时间上把好关,课堂内他们能吃饱,但不会吃好,也就是精心挑选一些拔高题,题型要多种多样,通过多种形式的活动来提高他们的学习积极性,从而逐步提高尖子生的学习成绩。

  四、辅差内容

  对于基础差的学生来说,要帮助他们树立学习信心,分析查找落后的原因,对症下药,帮他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把功课补上去,教给他们正确的学习方法,使学生变被动为主动;减少作业量,认真查漏,专项训练;加强交流,了解他们在学习中存在的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难,坚持不懈地多鼓励他们;培养他们敢于做题,会做题的能力,安排比较基础的内容让他们掌握。在课堂上,对他们多提问一些基础知识,促使他们不断进步,当他们作业出错时,当面批改,耐心指导;发现他们的优点和成绩就及时表扬、给予肯定,让他们有成就感,从而更爱学。

  让优生帮助后进生逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。带着“爱心信心细心和耐心”去将培优补差落到实处,挖掘他们的潜力,带动后进生养成良好学习习惯,协助老师提高整个班级的学习素养。

  作为教师,我会不断摸索有效的方法和经验,使我们的培优补差工作更具有成效。

工作计划 篇4

  新的一个学年又已开始了,九年级是初中三年的关键时刻,面临着毕业的升学压力,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。结合上期语文教学工作的得失,特对本期工作尤其是培优补差方面的工作做有的放矢的安排:

  一、指导计划

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。

  二、制定目标:

  在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在96分左右,并协助老师实施辅差工作, 帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。

  三、定内容:

  培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的.练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。

  辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。 仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

  四、主要措施:

  l.课外辅导,利用课余时间。

  2.采用一优生带一差生的一帮一行动。

  3.请优生介绍学习经验,差生加以学习。

  4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

  5.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。

  6.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  7.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

  9.必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。

  总之,不管是优等生还是差等生,包括班级中间的部分,在本期工作中,我都将一如既往的关注他们每一个人,设法提高他们对学习的兴趣,在课堂上力争以各种形式的教学方法去激发他们的兴趣,吸引他们的注意力,在课堂之外,则尽自己的最大可能让他们保持着这种兴趣,而且我永远记着一句话:“好孩子是夸出来的。”所以当他们取得成绩时,哪怕是微乎其微的,也要及时给予他们表扬,让他们看到自己的进步,看到自己的能力,当然这种夸是需要技术的,这就更加要求我在本期工作中多和孩子们沟通、交流,相信“一分耕耘,一分收获”,我将努力使每个学生都能在我的教育下,每天都有收获,每天都在进步。

  

工作计划 篇5

  一、指导思想

  20xx年将以公司发展战略规划为指导,结合物业管理服务工作实际,抓好办公室内部建设,充分发挥办公室协调、服务作用。

  二、工作思路

  办公室是公司综合管理部门。它的基本任务是:在经理领导下,建立健全办公室基础管理制度,负责集中采购、车辆调度、社区文化、文件档案及机

  关事务管理工作。力争发挥承上启下、协调左右、联系内外的纽带作用,发挥传递信息、研究政策、辅佐领导决策的参谋助手作用。

  三、工作目标:

  办公室的一切工作要有利于坚持突出服务宗旨

  办公室的一切工作要有利于公司的'正常发展和稳定

  办公室的一切工作要有利于提高服务质量和业务管理水平,不断改进工作方法。

  强化内部管理,圆满地完成各项任务。树立敬岗爱业精神,提高工作效率。

  四、主要工作:

  (一)加强办公室建设,做好协调与服务

  建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位,每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体利益,整体形象,不贪功、不诿过,不拆台、不越位,顾大局、识大体。牢固树立全局观念,强化服务意识,按照领导要求,综合协调好机关事物。坚持原则,注意方法,态度谦虚,以理服人,

  (二)高质量地完成办公室常规工作

  在主管领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,强化质量意识。做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、收发传真、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。机关各项文件材料,力求及时、准确,优质、高效。

  1、抢修危房工作,组织危房普查,制定修缮计划,召开修缮工作会议,落实危房抢修任务。

  2、机动车检验工作;

  3、档案管理工作:做好人事档案的管理、转递、利用等各项工作。

  4、做好上级有关部门安排的临时性工作。

  五、主要措施

  1、深入基层,调查研究,加强工作计划性,突出重点,有的放矢。

  2、加强科室建设,树立敬岗爱业精神,分工明确,团结协作,责任到人,注重工作效果。

  3、树立全局观念,密切同科室间的配合,虚心听取基层和科室意见,努力改进工作,提高工作效率,保证工作质量。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  依据学校教育教学工作要求及教导处工作安排,根据八年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,通过加大工作力度,强化教科研意识,提高教学质量,加强年组团结协作、积极进取的工作作风。

  二、工作目标

  1、年组管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

  2、学生的培养目标:在八年级扼制住分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。

  3、教学目标:整体稳步推进,着力做好转差工作,重视差生转化,狠抓尖子生和后进生,为进入九年级打下坚实的基础。

  三、工作重点

  1、提高年组管理水平和班主任管理水平。重视班级管理工作,促进班风、学风建设。抓好班干部队伍建设。继续开展新课改实验工作,促进课改水平的提高。

  2、整体稳步推进,着力做好转差工作,力求各班都有部分差生得到不同程度的提高

  四、工作措施

  1、突出学生思想政治工作,及时了解班级动态,做到及时发现及时处理。开学初,要从学生思想、言行举止、行为习惯、仪表等方面进行检查、整顿,既要有人性化,也要有严肃的态度。

  2、加强班干部的管理工作。计划召开班干部培训班,加大班干部的管理力度,使各班大部分班干部思想、工作过硬,有班级整体意识。能带动后进生共同进步。

  3、利用学校、教导处以及年组组织、开展的各项教育教学及文体劳活动,对学生进行教育,提高他们的思想意识、安全意识、创新能力、动手能力及生存能力。

  4、教学上防止分化,本学期特别应注重关爱后进生的成长,提高他们的学习兴趣,避免厌学和辍学现象。这是每一位教师的职责。

  5、各学科(单元或章节)测试要统一时间,这样有助于各班平时就能够找到差距,明确弥补的方向。组织好月质量检测出题、监考、评卷工作。配合学校、教导处做好各类大型考试和教学活动。

  6、教师之间和谐发展,愉快工作。打破班与班的界限、科任教师与班主任的界限,发扬整体作战的精神,共同努力提高整体成绩。

  7、班主任要树立责任意识、服务意识和安全意识。通过对世界观、人生观、价值观的学习,增强工作热情。副班主任要配合好班主任开展工作,要有班主任意识,充分利用多种

  8、不断完善常规工作

  (1)由于学校把日常的教育教学常规工作管理职能下放到年级组,年级负责人和年级组长应当对年级组的各项工作全面负责,全方位管理,促使整个年级组形成一股合力,年级组每两周召开一次年级组会议,及时将学校的教育教学的要求通知给每位老师,同时,交流各自工作中的亮点,商量、讨论年级组里需改进的工作,介绍先进典型的做法,指出不足之处,使年级组工作蒸蒸日上。

  (2)班主任老师制定出本学期的工作计划,不断探索新的`教育思想和教育方法,及时了解学生的思想动态,发现问题及时汇报,及时解决。经常与任课教师了解学生在课堂的具体表现,对症下药,促使学生以良好的精神面貌投入学习中来。班主任老师定期召开班干部会议,培养出一支让老师放心的班干部队伍,实现学生的自我管理。

  (3)加强家校联系。

  9、抓好学生常规

  (1)以安全教育为工作核心,保障学生的身心健康。年级组的每一个教师都时刻要把安全这根弦绷紧,来不得半点松懈,要树立安全第一的观点,要想方设法为学生创造一个安全的环境,对学生的安全教育要月月讲、日日讲、时时讲,坚持安全事故层层上报制度和责任追究制度,对安全工作要保证万无一失。

  (2)高度重视学生的养成教育,充分发挥学生的主体作用。著名教育

  家叶圣陶说过:教育就是养成习惯。习惯的形成对于学生一辈子来说是受益终生的。因此,必须以《中学生日常行为规范》为标准从严要求学生,抓好学生的日常行为规范管理。对各个班级的各项活动、上课纪律、文明礼仪、食堂就餐等进行量化评比,发现问题,及时反馈纠正。对于行为规范优秀的同学,要张榜表扬,作为年级的示范标兵。把本学期的第一个月作为行为规范训练月,把每个月的第一周作为行为规范训练周,扎扎实实搞好训练。

工作计划 篇7

  20xx年是脱贫攻坚的作风建设年,是全面建设小康社会的决胜阶段。截至20xx年底,我镇贫困户346户全部脱贫,今年将继续对贫困户帮扶,巩固脱贫成效,建立防范返贫机制。

  一、上半年工作开展情况

  (一)产业扶贫

  1、产业补助到户 20xx年我镇共有41户贫困户发展产业,申报产业补助资金136147元。

  2、资产收益扶贫(1)扶贫小区资产收益:我镇争取项目资金80万元,在荣誉村建立茶树菇产业扶贫小区,产业小区每年资产收益8万元全部分红给全镇贫困户29户70人,最户最低可获得870元,最高可获得6900元。上半年的4万元收益将在6月底之前分发给贫困户。

  (2)光伏电站资产收益:我镇争取52.5万元在大林村和XX政府建设两座光伏电站,大林村60千瓦光伏电站收益归村集体所有,用于增加村集体经济收入,XX政府40千瓦光伏截至今年上半年共收益4394.47元,将在6月底前分发给贫困户。

  (二)就业帮扶

  20xx年至20xx年共有16人纳入扶贫“辅助性岗位”,为贫困户增收87600元,林业局护林员岗位4人,每人每月400元,为贫困户增收19200元。合计106800元。

  (三)危房改造扶贫

  20xx年上半年已申报危房改造24户,目前已完成改造的有16户。

  (四)教育扶贫

  20xx年我镇有44名贫困户子女享受教育扶贫资金,上半年共计43275元。

  (五)金融扶贫

  1、我镇为符合条件、发展种养殖业需要资金支持的贫困户申请小额贷款,并由扶贫资金予以贴息支持,20xx年已有3户贫困户办理贷款14万元。

  2、20xx年我镇共有66户低保贫困户享受“户贷企用”贷款分红,户均年收益2500元,帮助贫困户实现稳定增收。

  (六)社会扶贫

  20xx年端午节慰问贫困户14户,送上米油慰问品,折合人民币约1820元。

  (七)宣传工作

  我镇采取会议、干部走村入户、电话宣传、发放扶贫宣传单等方式宣传扶贫政策,共发放区宣传折页400份,镇印发宣传单300份,并在主要路段悬挂精准扶贫工作宣传横幅10多条,标语20多幅。同时充分利用网站进行宣传,截止日前,我镇在南谯区政府网刊载扶贫工作信息10余篇。

  二、存在问题

  (一)在5月初开展的脱贫攻坚大排查大整改工作中,我镇对176户贫困户进行大排查,发现存在问题的贫困户有134户,其中有66户的问题为户贷企用的年收益低于6%,剩下的68户中已经整改50户,未整改的问题主要有:建档立卡之前家中有车1户、建档立卡前家中有商品房1户、建档立卡之前家中有公职人员1户;饮水存在困难的有1户,家中有病残人员且负担不起医药费用的有2户,住院治疗交过押金的有2户,实质性帮扶措施少于5项的.有7户,减去大额医疗和教育支出后,存在入不敷出现象的有3户。

  (二)少数贫困户在脱贫后依然存在“等靠要”思想,自我发展能力弱,过度依赖政策兜底。

  三、下一步工作计划

  (一)预计在7月左右,我镇共有66户低保贫困户享受的“户贷企用”贷款分红将到账,户均年收益2500元,进一步巩固脱贫成效。

  (二)预计再上报两次到户产业补助,加大产业补助政策的宣传力度,鼓励贫困户依靠自我发展得到稳定增收,降低贫困户返贫风险。

  (三)在今年下半年,产业扶贫小区和光伏电站的资产收益也将在年底之前再一次分配给贫困户,确保贫困户能够稳定增收。

  (四)为提高脱贫质量,我镇已着手建立防范返贫预警及帮扶机制,对178户脱贫户划分了返贫等级,对已脱贫的贫困户进行持续性政策帮扶,防止返贫现象发生。

工作计划 篇8

  1、加强培训、提高队伍素质。为了全面提高药具队伍素质,全县准备以层层培训、集中培训、以会代训、岗位练兵等形式,加大基层药管人员的培训力度,使他们全面掌握业务知识和服务技能,跟上时代与科技发展的步伐,适应优质服务的新要求。

  2、加大宣传力度、注重实际效果。充分利用一切宣传工具和宣传

  形式,开展群众喜闻乐见的药具知识普及宣传,力求实际效果。同时,要注意把药具工作融入社会主义新型生育文化建设活动之中,借计划生育“大宣传、大联合”的工作格局,扎实持久地开展药具知识宣传工作,使群众在使用药具避孕方面尽快变无知为有知,变被动为主动,变不自觉为自觉,能主动参与并自觉遵守。

  3、药具管理规范化、统一标准。要按照上级业务部门的要求,进一步做好药具管理规范化,统一标准、统一模式,完善各项工作制度,理顺工作程序,堵塞漏洞。

  4、搞好知情选择、强化优质服务。按照省、市《开展计划生育优质服务方案》要求,搞好药具知识的知情选择工作,积极推进优质服务工作进程,以服务为宗旨,以群众满意为标准,在强化服务手段上下功夫。

  5、加强目标管理、严格兑现奖惩。按照上级要求,坚持把计划生育药具管理与服务工作纳入各级人口与计划生育工作目标管理责任状之中,把考核重点放在优质服务、知情选择和群众满意率等方面,制定可操作性强的具体考核办法。

  6、狠抓城镇药具管理、强化保证措施。城镇药具工作面临城镇下岗职工多和人户分离、流动人口增长快、变化大的复杂局面,要按照“属地管理、单位负责、居民自治、社区服务”的城镇计划生育工作管理机制的'总体要求,结合药具工作特点,逐步理顺药具管理、供应、服务的体制,重点在管理模式、服务质量、服务技能、服务方式上下功夫。

  7、建档立制、完善帐卡规范管理。要做到县、乡两级帐目一致,总帐与分帐一致,票据与帐一致。实行票据员、库管员、领取员签字制度。

  8、建立健全制度、逐步走向正规化。定于每月6号是药管员例会时间,各乡镇药管员要按时参加,届时把每月的帐目和县药具站总帐核对一下,发现问题及时解决。把每月所需的药品领走,做到及时发放到村、到户、到人。

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