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班主任学期工作总结

时间:2023-09-20 08:09:37 工作总结 我要投稿

(优选)班主任学期工作总结范文3篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的班主任学期工作总结范文,欢迎大家分享。

(优选)班主任学期工作总结范文3篇

班主任学期工作总结范文1

  开学典礼仿佛就在昨天,今天就要准备毕业典礼了。紧张忙碌而又快乐的一学期结束了,今天仔细回顾这一学期的工作时,深切感到一份耕耘一份收获。作为学前班班主任的我,不仅要照顾孩子们的生活、还要在学习上帮助幼儿,更重要的是培养他们良好的行为习惯。本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。我从班级的实际出发鼓励孩子们自立、自理,使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识,总结得失,感触很多。在和孩子们相处的日子里,看着他们在一天天成长,不断进步,让我感受到自己是最幸福的老师,幼儿教育是最阳光的事业。以下是我带班的`点滴体会:

  一、任教学前班基本情况。

  全班共36名学生。经过上半学期的学习,孩子们已经养成了许多好习惯。面对这些孩子要针对不同的水平、不同能力,做不同的要求。经过平时严格细致的教育管理,抓一日的生活常规,这些孩子,渐渐懂得遵守课堂纪律,懂得了:"我们爱学校,我们爱集体,我们爱学习,我们要做好孩子"等基本道理。

  二、面对这群5.6岁的孩子,我深感自己责任的重大。

  道德教育要从娃娃抓起,让他们在幼小的心灵里播下做个"好公民"的优良种子,懂得怎样做个好孩子、好学生、合格小公民的基本道理。这学期我坚持了"我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习,我们要做好孩子"的基础上,结合团结友爱、明理诚信等简单易懂的公民教育。

  三、严格班级管理

  抓紧"养成教育"的培养,首先我把主要精力放在班级管理和思想教育工作上,努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累,保持健康心理以及乐观的精神状态。

  其次,要树立童心、爱心、耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点不放,多表扬、鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。尽量不或少在大家面前批评他们,特别是缺点突出的孩子,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,培养辨别是非能力和自我教育能力……能正确地对待自己,也能正确地对待别人。除此以外,重要的是要努力克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,使自己保持清醒头脑和良好心态,对待发生的每件事做到心中有数,做孩子们喜爱的良师益友。

  四、严格一日生活制度,加强常规训练,培养良好的生活习惯和行为规范。

  观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习、一起生活、一起游戏。

  五、开展丰富多彩的活动。

  开展丰富多彩的教育活动,4月份开了一次家长会,孩子们的学习、纪律、生活等方面的情况向家长作了详实的回报。

  6月份举行了精彩的跳蚤市场活动,充分地锻炼孩子们的经商能力。

  六、当好儿童健康成长的引导者,在日常师生交往中,努力做到信任、宽容、理解和尊重孩子,以高度的责任感对待他们。

  耐心、细心,关心照顾每孩子,把孩子们开心、兴奋、惊奇等内心活动最细微的表现都看在眼里,认真观察每个孩子的动作、表情、脸色及神态,掌握并发挥他们的兴趣和特长,对他们的身体状况,喜怒哀乐等情绪的变化更要关心、过问,针对不同情况采用不同教育方法和措施。

  在工作中我经常自我反思,反思促进了观念的转变,反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有爱孩子,了解孩子,才能教好孩子。所以,我深信:只要有爱,一切都会好。

班主任学期工作总结范文2

  一、整顿班风,组成班委

  自本学期接手27班班主作工作后,就该班的班风,作了大量的调查研究。

  开学的各种规章制度为根本,制定了班规,班委率先垂范,以身作则,起到全班领头羊的作有,经不定期的实践证明,这个班委是称职的,具有较强的自主管理的能力,全班在学习上在学校的各种活动中取得良好的成绩,跟这届班委的努力工作是分不开的。

  二、加强纪律性,整顿懒散心

  开学以来,在每一次的班会,班委会上,我都始终抓住一点不放,就加强纪律教育,使遵守校纪校规,维护班级荣誉的思想,逐步深入每个同学的心中,成为每个同学的自觉行动,但是个别同学还是时有反复,但通过耐心细致的工作,使这些学生有所认识,使全班的风气有了明显的好转,这一点跟班干部的以身作则,严格考勤也是分不开的。

  三、端正学风,为自己负责

  在不同的场合,特别是在班会上,我经常找一些同学们关心的话题,有意识地对全班同学进行思想教育,特别是为谁学习,怎样学习等,让同学们能端正学习态度,为自己负责。为家庭负责,为提高全民族的文化素质作出自己应有的努力,使全班同学不同程度地发生了变化,玩游戏的少了,看小说的少了,把精力投入到学习上的多了,对少数顽固不化的学生则采取个别谈话,进行家访的方式,进行说服教育,多少还是收到了一些效果。

  四、进行集体主义教育,为班级争光

  自上任以来,我始终重视集体主义教育,希望每个同学做人做事都要考虑班集体的荣誉,同时教育同学们要互帮互学,目的是增加集体的凝聚力,经过一学期的教育,我认为在这一方面是有起色的,在冬运会上,通过全班的'努力,使一个体育为弱项的班集体取得了总分第三名的好成绩,在卫生工作方面已取得了很大的进步,这都是很多同学们的集体主义思想的加强是分不开的。

  总之经过一个学期的实践,我个人感到取得了成绩,但也存在不足,这主要是自己的班主任工作的经验够,只要通过自己的努力,我想这项工作人搞得更好。

班主任学期工作总结范文3

  即将结束的学年第一学期,我担任高三(4)班的班主任,自以为较为圆满地完成了领导所交付的任务。班级的四门高考科目均在年级里处在很前列的位置。回顾这一学期的工作,我主要抓了如下方面:

  一、联络感情,激励为主。

  由于我是新接高三,与同学们彼此都不熟悉,为了今年暑假,恰逢上海百年不遇的高温,虽在放假期间,我还是不畏酷暑,坚持普遍家访,迅速摸清班上学生的学习、生活情况,得知有几位学生由于纪律、学习成绩较差,思想负担比较重,于是,我就约家长一起谈心,掌握了情况之后,共同制定措施。像肖翔、姚悦、朱哲敏等人家都较远,我都坚持去家访,了解了不少情况,鼓励他们看到自己的进步,这学期来,这几位同学在学习、纪律等方面都有十分优秀。

  二、联系家长,形成合力。

  我认为家长会是学校与家长沟通,共同做学生思想工作的.最好时机,同时也是向家长宣传建平良好的学习环境和高水平的教学质量的良好契机,于是我准备了几份材料发给家长,主要内容如下:①建平优秀的教学资源,历史上我校的高考成绩;②我们班级面临的困难,特别是数学和物理较差的状况;面对机遇与挑战并存,喜悦与忧虑交织的局面,身为高三级学生家长的您该做些什么?在复习备考这出戏中,您该扮演什么角色?③考生复习备考的状况,优势和薄弱环节,以及我们所采取对策。

  三、谨慎改选,高效管理。

  本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选,在入围学生中指定人选组成新班委、团支委,制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,形成了以张弛宬为核心的班委会。经过近一个学期的努力,班干部工作能力大增,促进和带动了班风学风的好转。针对班级情况制定的制度在实施上都收到较大的成效,高考成绩的取得功不可没。

  四、推举典型,以点带面。

  高三(4)班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特别是由于个别学生由于基础太差,成绩波动较大,心理素质也较差,所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化暂时后进的学生,即抓好典型进行辐射。我抓住张文静、朱哲敏、王子昂等同学品学兼优,我就号召大家向他们学习。到了后半阶段,一些原本落后的等同学进步很快。班级成绩提高较快。

  本学期班主任工作已使我深深体会到:班级基础不平衡或许是事实,但我们班主任必须发挥自己的主观能动性,尽自己所能,帮助同学们更上一层楼,这是我们的工作,也是我们的责任,也是建平教师光荣所在。

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