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个人最新述职报告

时间:2023-09-28 07:30:28 述职报告 我要投稿

(优秀)个人最新述职报告

  在现实生活中,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家整理的个人最新述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)个人最新述职报告

个人最新述职报告1

尊敬的领导、同事们:

  大家好,很荣幸能有这次机会向大家汇报我的情况:

  我叫xxx,1982年出生,甘肃天水人,7月毕业于兰州大学中西医结合专业,并获得硕士研究生学位,7月至6月在江苏泰州职业技术学院任助教同时担任分院团支部副书记,主管学生会和学生实习等相关工作,并积极参与了大量社会实践活动。在多次下点检查学生实习期间,对“长三角”一带近二十家大、中、小、型医院进行较为深入的了解,使我理解了先进的管理理念、运营模式的重要性,为以后校医院的发展会有一定的启示作用。

  20xx年7月应聘西安科技大学医院。半年以来,逐渐熟悉了内科门急诊日常诊疗业务;先后参与了新生入学体检、甲流防控工作。在甲流防控紧急时期积极主动参与到临潼校区甲流应急防控工作当中;充分发挥自己的专业水平为入校新生讲授传染病防治知识。按照西安市卫生局医院等级审验要求,主动配合院长及各科室负责人做好一级等级医院审验工作,完善医院工作制度与工作人员职责以及医院医疗质量控制管理方案等各项准备工作。并陪同院长和护士长在西安理工大学、西北工业大学等高校医院及西安天佑医院进行了调研和学习。通过考察和学习,使我深刻认识到了我们医院的不足之处。

  如果本次有幸被大家推荐为副院长,我将继续保持“低调做人,高调做事”的作风,以饱满的热情,充足的精力积极配合院长、副院长及各科室工作人员做好各项工作,发挥自己的专长,以学生和教师员工的健康保障为中心,提供全方位服务;虚心向老同志学习,和校医院全体员工精诚团结,为医院营造一个良好的工作环境、和谐的氛围;抓住本次等级医院评审契机,提高全体员工的业务水平和整体素质,提高医院的`接诊能力,创建全校师生员工满意和的医院,为学校的正常教育教学做好保障;进一步拓展各项业务,扩大医院的影响力,配合校学工部、团委、离退处等部门为广大师生讲授健康保健知识;创造更好的效益,提高员工的福利待遇,调动全体员工的积极性,争取为学校创造更大的效益。对于年轻人来讲,不管结果如何,这个过程中都给我提供了一次锻炼的机会。

  在以后的工作中,我将一如既往兢兢业业干好本职工作,竭诚为医院的发展做出最大贡献。感谢大家!

个人最新述职报告2

尊敬的各位领导,同事:

  真诚的感谢你在过去的这一个学期里给予我在工作和生活中的关注、关心、关怀、关爱,让我保持正确的工作方向,获得个人职业生涯中健康的营养。恰逢一年一度的述职大会,在此,我对于你的付出致以我崇高的敬意和谢意。

  一个人的成长是在一定的环境和一定的过程中形成的。在本期学生处的部门工作总结中我用了《在细节中成长》作为主题,详细汇报了本期来学生处在完成常规管理工作中的七大细节方面的`成长。今天,我同样用《在细节中成长》作为我的述职报告的主题,回顾在过去的这段时间我在工作中取得的成绩,反思工作中存在的失误,期望得到大家的指导和帮助。

  一、部门管理工作流程明晰,干部培养初见成效。

  本期来,在学生处部门建设中,我注重了对部门工作运转流程的打造,历经一年的成长,已经逐步形成相对规范、顺畅的工作流程。安全保卫、国家资助、常规管理、内勤服务四大体系各负其责、各尽所能。许毅、赵欣、谢斌、贾米妮四位老师在这些工作中成长很快,工作成绩明显。已经具备独挡一面的干部工作能力。

  二、班主任队伍建设工作良好,竞争交流风气浓厚。

  在班主任队伍建设中,我的工作重点在两个方面,一是营造制度科学、管理民主、按质评价的环境,二是重点帮扶、区别对待、积极鼓励的班主任指导工作。

  在第一个方面,我们首先建立了科学的《班主任绩效考评制度》并试行一个学期,效果良好;其次我们在管理上征求多方意见,以数据说话,体现管理民主;最后对于班主任的津贴发放和评优选先工作,我们同样遵循数据考评和个人贡献相结合的方式,真正体现按质评价的思想。

  在第二个方面,我们把本期对班主任的指导放在新任班主任工作的老师身上,通过各种方式进行交流和指导,先后有韩雅伊、彭栋、陈威等老师,进步明显。同时,有赵芮、冯海平等班主任工作积极主动、成绩突出,其他班主任也有一定的成长。

  三、德育课题多次修改,终显完善。

  为提升我校学生德育工作的品质,探究适合于中职教育的德育指导性理论,我们于5月形成了我校德育科研课题《中职生职业规范能力培养的研究》并报眉山市教科所。11月16日参加了县教科室组织的开题报告会,在借鉴专家意见的基础上,进一步形成四个小课题:《中职生职业生涯设计与规划的研究》、《中职生职业意识启蒙的研究》、《中职生职业习惯培养的研究》、《中职班级职业化管理模式构建的研究》四个小课题,于12月上报眉山市教科所。

  在即将过去的这一学期里,课题组在学校领导、县教研室、市教科所的专家指导下,谦虚学习,务实性地开展一些工作,截止到目前为止,"一大四小"的课题研究格局已经形成,各项准备工作基本就绪,计划在春设置3个课题实验班级开展课题研究工作。

  四、自编德育教材成体系,部门软文化建设好

  本期来,我主导了部门软文化建设工作,自(合)编校本德育教材《眉电校学生管理制度汇编》、《眉电校班主任培训手册》、《眉电校中职生家庭教育成长手册》、《眉电校待进生成长手册》四本,约20万字。在这项工作中,学生处全体教师参与了个别教材的编写工作,付出了巨大的心血。我们计划上报学校教材委员会审定后,在下学期逐步推出这些教材,用于更好地指导学生管理及班主任队伍建设工作。

  五、校园文化细琢磨,德育理念入人心。

  在上期完成校园文化建设第一阶段工作后,本期我继续接受了校园文化建设的总负责工作。为了把校园文化向更深更细的层次发展,我精心琢磨,认真思考,顺利完成了工作任务。据不完全统计,在本次校园文化艺术节活动中,全校共计制作展板130余块,内容达5余万字,图片1000余张。遍布在学生宿舍、教室、长廊的文化展板,实现了环境育人的功能。校园文化建设工作得到了市、县领导以及来校嘉宾的高度赞扬和一致认可,最后由学校评选出以11春旅游班为代表的6个班级分获一、二、三等奖,以女生418宿舍为代表的6个学生宿舍获得优秀宿舍奖,以11春幼师班为代表的5个班级获得优秀奖。

  六、完成领导交办临时性任务质量好,办事效率高。

  本期来,我除完成本职工作外,积极协助其他部门工作,特别是在招办和党训班工作中,认真负责的做好参谋助手作用;同时在各类大型活动中,接受校级领导交办的临时性任务更是勤勤恳恳,认真落实,办事效率高。

  总的说来,本期来我的成长主要在以上六个方面,不足之处在于学习不够,和领导老师们沟通交流的不够,工作中难免出现误会和误解,在下一步的工作中我会更加注意这方面的工作,期待各位领导的一如既往的指导,期待各位同事一如既往的支持。

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