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工作计划

时间：2023-11-07 07:25:33 工作计划我要投稿

(经典)工作计划9篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家收集的工作计划10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(经典)工作计划9篇

工作计划篇1

　　一、指导思想

　　紧紧跟随当前小学语文教学改革的步伐，以全面提高学生语文综合素养为培养目标，以新的《语文课程标准》为指导思想，全面加强我校的语文课堂教学常规建设，加强我校的语文师资队伍建设，不断拓展语文教学的空间，大力开发语文课程资源，扩大语文实践活动，全面提高语文教学质量，努力提高语文教育教学研究水平，为学生创设和提供良好的语文学习环境，让每个孩子都接受良好的教育。积极配合学校教导处做好学校教学工作的研究，提高学校的教学质量。提高教师参与教学研究的积极性，努力开展丰富多彩的校本研修活动，使我校的校本研修工作走在涪城区前列！

　　二、工作内容及重点

　　1、课堂教学中，紧紧围绕素质教育这一中心任务，尝试通过改变学生的学习方式，切实落实学生的主体地位，提高课堂教学效率。把新课标中的新理念贯入常规教学中，从各个方面提高学生的综合素质。

　　2、通过多种形式和途径，积极开展教学教研活动，提高整体师资水平。坚持质量观，确保教研工作的健康稳步发展。坚持教学管理、研修和教学质量提升的协同发展。

　　3、同学校电教组紧密配合，共同推进和落实涪城区教研室开展的以网络为载体的新的教学研讨活动，促进老师的自觉参与和学习。使教师的教学和学习有机析整合起来。真正达到学习和工作共同进步。

　　4、配合学校的狠抓课堂教学的工作，在教研活动中把如可上好每堂基本的随堂课作为研讨的重点。并要各年级教研与骨干结队与听课小组落实和参与此项工作。使老师把教学工作的重心放到如何提高课堂教学质量上来。

　　其中，通过改变老师的课堂教学方式和改变学生的学习方式，提高课堂教学效益，以及开展好年级组上好家常课的活动是本学期教研工作的重点。

　　三、工作措施

　　（一）、课堂教学改革方面

　　1、抓常规，促教改。继续抓好课堂教学常规工作，规范教师的课堂教学行为。重视教学现状调查与教学问题研究，及时反思，作好记载，提倡写教学工作日记。并要求教师认真写好一课三备的笔记，鼓励教师写自己的教育故事，开展自己的教学研究，写自己的教育成果。并认真收集各教师的学习笔记和业务学习记录。

　　2、有重点开展“改变教师教学方式和学生学习方式”的研究，引导教师更加注重研究学生在课堂中如何有效的“学”，提高平时课堂教学的质量。以年级小组为单位，围绕这一主题组织定期进行组内语文教师上展示课，互相听课评课，并记录好研讨结果，以促进教研工作的真正深入开展。

　　3、完善评价机制，结合课堂教学评估活动，充分发挥教学评价的导向、调控、鉴定、激励作用。进一步完善对学生素质评价体系，并研究和学习，促进老师合理的认识和利用学生素质报告单，在教学当中进行参照评价学生的成绩。

　　4、积极倡导现代教育技术，利用本校电教资源，充分发挥多媒体在课堂教学中的作用。同时鼓励老师们从涪城区教师年级论坛上寻找资源和发表资源，每位教师力求每月上一两次的多媒体教学课。

　　（二）、提高整体师资水平方面

　　1、过多种形式，继续深入研究新课标，做好新课程的培训工作。再次认真组织语文教师学习《语文课程标准》，熟读新课标，熟悉新教材的特点和体系，每一次的展示课要能突出新课标的1—2个思想。

　　2、极参加涪城区年级备课室组织的各种语文教学研讨活动，组织有关教师外出学习、观摩各种类型的公开课、研究课、示范课，了解其他学校的教育教学改革实践，获取可资借鉴的经验和做法，回校后通过写学习体会或上汇报课等形式，促使其更好地吸收内化，将优秀的理念与做法在校内老师中推广。

　　3、视集体备课，力争每月每个年级组有两次以上的集体备课，把同一年级组的教师组织起来，对将要讲授的教材共同分析研究，共同确定目标，共同选准方案，共同完善教学设计，并且统一使用集体备课的成果。这一做法有利于发挥协作精神，集中集体智慧，使教师不仅知道“怎样钻研教材”，“怎么施教”，“为什么要这么教”，而且能吸收别人的长处，运用集体备课时的方法，在平时的教学中举一反三，进行独立研究，不断改进提高。并鼓励在网上公开组上的教案与更多的区内老师进行分享和讨论。

　　4、进行全校青年语文教师朗读比赛和参与学校的教师自制电教课件比赛。本学期将组织全体青年语文教师参加课文朗读竞赛活动，在活动中还将选出本期参加涪城区的教师朗读技能比赛的人选。并通过此活动，提高教师的普通话技能。同时全组教师共同参与学校组织的`教师自制电脑多媒体课件比赛，提高教师的制作和使用电脑课件的能力。

　　四、工作行事历

　　二－三月份：

　　1、制订教研工作计划。

　　2、依据学校与区教研工作要求讨论、制定本学期教研工作重点。

　　3、协助教导处检查开学初期备课情况；

　　4、开始进行网上讨论交流教学活动的培训与准备活动。

　　5、下发本学期教研工作计划，了解有关工作：交流本期教研教学工作的开展情况。

　　6、落实朗读比赛有关工作。

　　7、一年级教师参与东辰“一年级学生学习习惯的培养”的讲座。

　　8、正式开展小组听评课活动以及年级组内的课堂教学研讨论活动。

　　四月份：

　　1、继续进行网上讨论交流教学活动的培训与准备活动。

　　2、开展朗读比赛有关工作，并在4月20日前赛出两名参加区比赛的人选。

　　3、听课小组开始听课与评课交流活动，开展与落实骨干教师结队指导工作。

　　4、认真开展与落实年级组内集体备课；交流汇报组内备课的情况与心得：落实年级组内教师上现场交流课的有关问题。

　　5、四年级老师参与“重点阅读教学的双基培养”研讨活动，五年级老师参与“阅读过程的理解”的研讨活动，六年级老师参与“以课为载体，充实丰富文本”的研讨活动。

　　6、全体参与学校的教师自制电脑课件比赛。

　　五月份：

　　1、继续开展继续进行网上讨论交流教学活动的培训与准备活动。；

　　2、落实年级组内教师上现场交流课的有关问题。组织各年级组的教师参与和听评课活动。

　　3、5月17日参加涪城区青年语文教师现场课文朗读比赛。

　　4、继续听课小组听课与评课交流活动，落实骨干教师结队指导工作。

　　5、组内集体备课，继续落实年级组内教师上现场交流课的活动。

　　6、5月11日三年级老师参加“阅读教学研讨”现场教学活动。

　　六月份：

　　1、继续开展继续进行网上讨论交流教学活动的培训与准备活动。；

　　2、交流汇报组内备课的情况与心得：总结收集实年级组内集体备课；年级组内教师上现场交流课的有关资料。

　　3、研讨期末复习方案，用好双向教学内容双向细目表。

　　4、教研工作反思，收集整理各项资料，作好工作总结。

工作计划篇2

　　针对欠缺与不足努力补上，全面提高，跟上公司的发展需求。特制定了20xx年物业管理工作计划：

　　根据公司在新一年度的战略目标及工作布署，××小区20xx年工作计划将紧紧围绕"服务质量提升年"来开展工作，主要工作计划有：

　　一、全面实施规范化管理

　　在原有基础上修定各部门工作手册，规范工作流程，按工作制度严格执行，加大制度的执行力度，让管理工作有据可依。并规范管理，健全各式档案，将以规范表格记录为工作重点，做到全面、详实有据可查。

　　二、执行绩效考核工作，提高服务工作质量

　　以绩效考核指标为标准，实行目标管理责任制，明确各级工作职责，责任到人，通过检查、考核，真正做到奖勤罚懒，提高员工的`工作热情，促进工作有效完成。

　　三、强化培训考核制度

　　根据公司培训方针，制定培训计划，提高服务意识、业务水平。有针对性的开展岗位素质教育，促进员工爱岗敬业，服务意识等综合素质的提高。对员工从服务意识、礼仪礼貌、业务知识、应对能力、沟通能力、自律性等方面反复加强培训，并在实际工作中检查落实，提高管理服务水平和服务质量，提高员工队伍的综合素质，为公司发展储备人力资源。

　　四、结合小区实际建立严整的安防体系

　　从制度规范入手，责任到人，并规范监督执行，结合绩效考核加强队伍建设，加大对小区住户安防知识的宣传力度，打开联防共治的局面。

　　五、完善日常管理，开展便民工作，提高住户满意度

　　以制度规范日常工作管理，完善小区楼宇、消防、公共设施设备的维保，让住户满意，大力开展家政清洁、花园养护、水电维修等有偿服务，在给业主提供优质服务。

　　六、根据公司年度统筹计划，开展社区文化活动，创建和谐社区。

　　根据年度工作计划，近阶段的工作重点是：

　　1、根据营运中心下发的《设备/设施规范管理制度》、《电梯安全管理程序》、《工作计划管理制度》等制度规范，严格执行，逐项整改完善，按实施日期落实到位。

　　2、根据《绩效考核

　　制度》中日常工作考核标准组织各部门员工培训学习，明确岗位工作要求。

　　3、拟定车辆临停收费可行性方案。

　　4、配合运营中心"温馨社区生活剪影"等社区文化活动的开展，组织相关部门做好准备工作。

　　5、按部门计划完成当月培训工作。

　　今年将是我们物业工作全面提升的一年，以公司的整体工作方针为方向，保质保量完成各项工作任务及考核指标，在服务质量提升年中创出佳绩。

工作计划篇3

　　20xx年，我们xx路灯运行班组根据公司的运行维保工作要求，认真执行路灯巡视检修工作计划，提高辖区范围内的路灯亮灯率，及时处理照明线路故障，以保障照明设备及线路安全。

　　一、运行范围概况

　　本年度，我们xx运行班组的路灯维保范围较20xx年有所调整，加入20xx年代管部分，去掉杨浦区中心段部分，路灯维护总量合计为37000余盏。

　　二、运行工作

　　今年的工作模式基本沿用去年。白班由xxx带班，主要负责抢修和故障处理，全年共修复各类故障320余起；夜班分两个小组，分别由肖模和杨惠康带班，主要负责夜间路灯巡视及修灯，全年修灯6400余盏。

　　20xx年，我们通过调换电缆等方式优化外环线路灯照明，累计调换电缆7000多米，使得外环线（沪太路-同济路）段的路灯亮灯率趋于稳定，另外补立灯杆160余根，新做基础160余只。

　　20xx年，累计完成合杆灯挂牌4000多块。

　　另外，在认真进行路灯巡视检修工作的同时，我们积极发挥班组成员的主观能动性，每个班组成员都参与到优化巡视线路的工作中来，以尽可能地节约人力、物力，提高工作效率。

　　三、安全工作

　　本年度安全工作情况良好，班组在执行检修工作任务时，安全防范工作基本到位，有效防范了安全事故的发生。

　　全年共发生了两次安全事故：①在水产路发生全责追尾交通事故一起；②在陆翔路镜泊湖路修灯时，架空线断线砸到社会车辆。

　　以上两起事故的发生，主要还是由于安全意识不强，防范措施还有待进一步加强落实。这对我们今后的`工作是一个教训，我们要认真从这两起事故中吸取教训，深刻反省自己，避免在今后的工作中再次发生安全事故。

　　四、先进事迹

　　本年度，我xx维保班组员工整体工作表现良好，能够做到对维保工作尽心尽责，其中YHH和XM同志表现尤为突出。

　　YHH同志，作为夜间修灯的一名工作负责人兼驾驶员，每天总是保持在亮灯前半小时到公司进行各项准备工作，对液压升降车进行清洁，检查车辆运行状况和工器具的配备，到达工作现场时，认真做好工作负责人的职责，仔细检查各项安全防范措施的落实情况，严格把关修灯质量情况，通过认真负责的工作态度，起到了良好的的表率和模范作用。

　　XM同志，虽然比较年轻，但为人勤恳、踏实，在其负责夜间修灯工作时，严格按照既定巡修计划进行修灯，多次修灯接近天亮，也毫无怨言，不折不扣地做到当日事当日毕，在白天碰到汽车撞杆事件发生而临时无法组织人员前往处理时，他也能够坚持带队前往进行处理，表现了一名辉煌员工吃苦耐劳能够连续抗硬仗的工作作风。

　　我xx维保班组努力按照路灯中心的要求对辖区路灯精心维护，保证亮灯率达标。另外，为了进一步稳定亮灯率和设备完整率，在人员紧张的情况下，我班组合理调节人员作息安排，积极承接路灯中心下发的零星工程70余项。

　　五、下一步工作计划

　　20xx年，我们班组的主要工作有以下四点：

　　1、进一步提高亮灯率，通过优化措施把外环线的路灯运行做稳定，积极协调路灯中心以便能够将外环线（沪太路-沪嘉高速）段的电缆进行更换；

　　2、加强班组成员的检修技术能力学习，以提高整个班组的路灯运行水平。这方面要积极发挥老员工和技术骨干的模范带头作用，通过日常检修工作的“传、帮、带”，锻炼新员工的实际操作能力，以便于在日后的运行维保工作中能够独当一面；

　　3、进一步加强运行部的台帐记录和整理工作，以在路灯管理中心的考核中取得优异的成绩。

　　4、强化班组的安全意识，定期进行安全知识学习，认真开好“三会”，班组安全日的活动要落到实处，要针对日常维保工作中存在的安全隐患展开讨论，要求全员参与，提出针对性的积极防范措施，以消除安全隐患，保障日常维保工作正常开展。

工作计划篇4

　　新的学年已经开始，在本学年度的第一学期内，为了带领全专业全体教师创新性的开展财务管理专业的多项教学管理工作，全面落实院领导提出的多项整改方案，顺利完成xx级、xx级、xx级学生的教学任务，特制定本教研室工作计划如下：

　　一、坚持改革精神，立足人才培养的实际需要，按照强化培养学生职业技能、提高学生就业创新能力、加强提高学生学历层次的教学目标要求，组织全专业教师、学生讨论修订xx级、xx级教学计划，做出必要的调整，从而更加结合实际的按2.5+0.5的教学模式.

　　二、花大气力狠抓教学质量，为此，要采取以下强有力的措施：

　　(一)认真督导教学，严禁教师无故缺岗、迟到、早退;

　　(二)要求教师对学生严格考勤，把考勤作为评定期末成绩的20%;

　　(三)加强实践教学，教前做好实验项目的制定，期中结合教学进度认真落实实验项目，做到有课必有实验，有实验必有报告，有报告必有成绩评定与汇总，期末上交，作为评定学生成绩的20%;

　　(四)同头课老师如有两人以上需要建立教学团队，定期进行教学交流和讨论，实施教学改革和创新，在议课交流中，统一教学进度和内容;精讲理论，注重实践;

　　(五)鼓励教师采用多种形式、多种方法、多种手段进行教学，摸索出一套让学生在快乐中学会基本知识的趣味教学法。

　　三、制定出一套切实可行的监督、激励机制，保证老师的教学质量，调动老师多讲课、讲好课的积极性。加大教学检查力度，做到期初查计划、实验、教学大纲，期中期末查教案、实验、考勤、上课态度(包括缺、调、迟到、早退情况)，定期收集同学对任课教师的教学意见和建议，认真准备期中、期末三次教学检查。四、切实组织好听课活动，达到教师间取长补短的目的，做到同头课教师间互相听两节，其他教师至少听四节，教研室组织集体听，系领导根据同学的反映，有针对性的听，听后交流评定，使评教活动落实到实处，使教师之间能够取长补短。

　　五、各项教学项目加紧实施。在20××年完成省级精品课程1门，没有达到院级的逐步达到院级水平，评为院级精品课程的向省级迈进;建立教学团队，争取实现零的突破;发动老师积极撰写论文论着，本学年每人两篇论文，一本论着;组织学术讲座，争取每个年级举行一次。

　　六、认真组织专业技能大赛，提高学生的实践技能，在本学期，每个年级至少组织一次;认真组织理论知识竞赛，以促进学生对基本理论的掌握，为财务管理专业的'考证打下坚实的基础。

　　七、认真做好教学档案的收集整理、工作，从计划到总结，从实施项目到各种成果，从试卷课程考试的出题到试卷各个项目的整理分析以及成绩的评定，要按时全面地归档。

　　八、认真做好毕业生的实习设计工作，从毕业考试的实施到毕业实习的制定，到指导教师的选取，要一一落到实处，真正把毕业设计当成一项重要的工作来抓，把它作为提高教学质量、提高学生工作能力、巩固专业知识的重要途径来实施。

　　以上各条计划要认真实施，并在实施过程中不断进行修订、和提高，带领全专业老师为创建保持优秀教研室而奋斗，为全面完成本学期的各项教学工作而拼搏，创造更辉煌的业绩。

工作计划篇5

　　根据本年度公司工作阶段趋势与董事长新一年工作思路要求，结合我部实际情况，行政部将从以下三大方面、二十余个工作要点有计划、有标准、有时间节点的开展20xx年度全面工作：

　　一、行政部部门构架建设

　　按照公司最新组织架构设立情况要求，20xx年行政部将按照行政部经理、主管（人事方向）、行政专员、车管科长、董事长助理秘书的构架进行编制配比，结合岗位工作人员的实际特长、特点，将行政、人事、后勤工作任务，合理分解到各岗位上。

　　根据实际部门现状，现缺编主管（人事方向）1名，我部在1月初已开始安排招聘筛选工作，且在新年过后的3月始，将更加强效增大招聘力度。

　　考虑到人员可能出现的适应情况、稳定情况等实际因素，即使有试岗人员的更替与PK淘汰，我部现招聘的主管（人事方向）人员，在5月31日前也须选定，建立基础部门架构。

　　且通过20xx年的磨合实践，目前我部在岗的人员能基本完成本岗位的工作任务，同时我们也清楚的认识到，部门中有几名同志都是非专业类人员，对工作的性质、任务、工作标准等情况的认识还远不到位，离公司发展要求还有一定差距。

　　在今后日常的各类工作中，行政部经理须不断加强对各在岗人员的实操工作、工作理念指导，才能尽快缩短自身能力与岗位需求的差距，达成实际工作要求。

　　二、企业文化积累奠基

　　一）公司企业文化基点的建立推广要设立一个明确的强化要求过程：

　　1、首先，以行政部为小范围初期实验基点，要求我部在3月31日前推出部门推崇文化要点与释义，且要求全部人员不断学习和深化。最重要的目的在于，在日常工作中，我部每名人员必须逐渐建立“遵循推崇的文化”的工作理念与思维模式，将这种工作理念与思维模式深印自己脑、心、骨，成为一种潜意识自发的惯性，不但自己这样做，还要不断带动身边其他部门的人员去感受、接纳、顺应这一工作惯性，将部门、公司建立的文化推崇理念当作自己的理念。

　　2、后结合企业现阶段实际阶段情况、特点以及董事长核心推崇理念精神的指示要求，在企业须遵循的核心价值观、企业精神、使命愿景、经营理念等多方面或者其中的某些重要方面有步骤、重实效的建立企业文化明确基点。

　　这就要求我部配合董事长在4月30日前，将我公司现阶段须推崇的核心价值观、企业精神、使命愿景、经营理念等方面或者其中的某些重要方面的文化基点确定并推出，根据推出的文化基点，我部须在5月15日前编写其释义，形成《**企业文化汇编》向公司推出。

　　3、后结合入职培训、企业即将推出的内训、各部门强化要求学习等方式，展开企业文化的培训宣导。为配合企业文化推广、深化，我部计划由策划科协助，在5月22日前，将企业文化基点内容并同部分企业制度规范内容，在公司、工程项目部内部多处显要位置墙面制作加装文化宣传展板，既增大了公司企业文化、制度日常宣导力度，使大家可以随时阅览其内容，还增强了企业规范化、底蕴化的优良形象。

　　4、企业文化推出后，要求公司对外的各类广告宣传、门头展示、员工内部培训、员工手册等各种项目内容，必须明确加入企业文化宣导内容。从各个方面深化企业文化的基点作用与思想导向地位。

　　5、各类部门内集会与公司层面会议之始，须安排企业文化的明确宣导内容以及现实发生的典型事件（顺应倡导企业文化还是违背企业文化，均举例）说明，将企业文化宣导深化到公司每个人、每件事。

　　6、在日常工作中，须在文化宣导方向上重实例，树先进典型，设重奖励，引导全员接受、遵从、崇尚企业文化。

　　7、我们要通过包含上述方式的更多推广、深化方式，使“**文化”能根植到每一位**人、与**有关联人的心中。

　　8、而后，我部须在6月30日前，涵括员工工作规范、考勤制度、人事管控体系，再结合企业文化内容等重要内容，出具并审批确定《xx员工手册》文本。计划在7月31日前完成印制、发放过程。

　　二）作为企业文化建设重要组成部分，企业历史的沉淀记载须提到高度重视地位。

　　我部现行的公司“大事记”记载工作须继续落实进行，且计划在9月30日前，出台《“大事记”工作管理规范》，明确规定企业“大事记”内容记录种类、要求，将企业各阶段、各类型重要纪念、节点型事件记录积累，逐步、长远的沉淀企业历史文化内容。

　　三）根据公司现在所采取的信息宣传平台，我部建议利用公司板报和微信平台宣传企业文化，再涵括部分职业道德、做人品质宣导，以树立共同的价值观、信念、处事方式等公司特有的文化形象。要在5月15日企业文化推出后，按照OEC工作要求，每次板报更新须加入企业文化宣导内容；策划科在微信平台发布信息时，每月不少于四次增加企业文化宣导标语或者内容。

　　四）开展企业文化重要组成部分的人文关爱福利工作，可以从以下两个方面入手：

　　1、生日关爱：

　　对于公司转正员工生日，将计划组织开展其生日当日赠送10寸以内生日蛋糕一个，在公司由各部门出代表共同送至此员工处，并当面予以祝贺。

　　2、生活关爱：

　　员工婚、丧、生病及有特别大的困难，需要公司施以援助的，各部门发现后，及时与行政部沟通，由行政部和相关部门代表公司给员工或员工家属施以帮助和慰问，真正关心员工，让员工有家的感觉，让员工真正融入到**这个大家庭中。

　　上述两项工作，建议在3月第一周例会中提出、商讨、确定，以例会决议形式下达执行。

　　五）行政部在20xx年度将继续做好本年度内1月底的春节、9月27日的中秋节员工关爱福利发放工作事宜。

　　六）文图宣导往往印象深刻于言辞，结合上述文化展板宣传。

　　我部计划与策划部门配合，创建《**内刊》，创刊是企业文化建设的重要组成部分，也是企业文化的重要载体。

　　我们的报刊更是向企业内部及外部所有与企业相关的公众和顾客宣传企业的窗口。但鉴于企业发展至今的公司现阶段实际情况，文化理念尚未深入根值大家心中，相应顺应企业文化的.各类工作事件尚不能明确体现，公司企业文化深入人心需要一个相对较长的过程，故建议此项文化建设工作本年度不开展，根据实际公司发展情况，延后开展。

　　三、沟通协调机制建设

　　我部计划20xx年须深化规范内部纵向与公司各部之间横向沟通协调工作的要求与模式，做到规范、有序、顺畅、严谨。

　　一）横向沟通：

　　建议沿袭以往的周例会的横向沟通模式以及部门之间沟通主要信息及文件的签字模式，视公司各部实际协作情况，可适时推广部门之间《工作沟通协调单》模式，将所有部门之间横向须沟通、协调、配合的工作均落实在纸面上，有支持需求、签字回复、时间节点等，便可很大程度上规避言语传达无凭据、不承担、有理由的弊端。

　　但《工作沟通协调单》模式，会使公司各部之间关系虽现规范化但明确疏远、生硬（可能出现僵化效果），工作氛围和谐度会明显降低，在公司现阶段，不建议推广过早，可适当选择在20xx年底或者20xx年进行。

　　二）纵向沟通：

　　3月1日始，进一步完善行政部各岗位员工定时对本部门上级主管领导日汇报的纵向沟通机制。就目前的工作氛围来看，虽然有请示、汇报，但多处于被动的状态，这种状态将在新的一年有明显改善，要求做到“事前、事中、事后”三个环节都有请示和汇报，行政部经理依据其请示、汇报情况及时协调和处理执行人员能力范围外的困难和问题，给予工作上强有力的指导和支持。且纵向沟通会进一步做好行政部例会会议纪要等相关文档、文件的记录、签字工作。

　　四、档案管理规范

　　行政部现阶段档案管理实际操作工作已相对摸索出较有序、合理方式，我部在20xx年继续共同探索、探究更合理、规范化管理方式，根据公司文件、档案管理实际情况，结合公司要求规范的表单管理项目，我部计划在3月31日前明确出台《文件、档案、表单管理规范与要求》，整体文件、档案、表单管理按照制度要求执行。

工作计划篇6

　　为了使班级健康有效地持续发展，给全班同学营造一个舒适安静的学习环境，工作打算如下；

　　1 实行岗位责任制。窗台卫生的保持，工具角卫生的保持，后门卫生的保持，后角落卫生的保持，粉笔的保管，取拿，讲桌的`卫生保持，钥匙门锁的保管.

　　2班级量化评估方案；

　　有班委会组成班级量化检查小组，依据班级量化细则，对各小组的纪律、卫生、学习情况进行赋分，各小组组长依据量化细则对小组成员赋分，并在小组内集体讨论选出优秀组员一名和最差组员一名，整理后每周公布上墙。学期末作为评优的重要依据。

　　3班级量化细则

　　一、卫生：

　　1 、地面无纸屑、食品袋等垃圾，出现一处扣1分

　　2 、窗台内外台上无纸屑、垃圾发现一处扣1分

　　3、黑板上课不擦扣2分，不干净扣1分

　　4、工具摆放不合要求，不整齐扣2分

　　5、垃圾箱倾倒不及时扣2分

　　6、课桌下及责任区内有垃圾每一处扣1分

　　7、自行车无人排放扣2分，排放不整齐扣1分

　　8、奇装异服、奇异发型、奇异首饰每一人扣2分

　　二、纪律

　　1、上课接头交耳者扣1分，大声喧哗者扣2分

　　2、上课传东西，吃零食做小动作者扣2分

　　3、上课不服从班干部管理者扣3分4、上课不服从老师、顶撞老师者扣5分

　　5、下课后在教室内疯玩疯闹者扣2分

　　6、损坏公私财物除照价赔偿外扣5分

　　7、上课迟到者扣1分，旷课者扣5分

　　8、打架斗殴者扣5分，群殴者扣10分

　　三、学习

　　1、作业少一人扣1分，少一次扣1分

　　2、背诵或者默写不参加扣2分

　　3 、两操锻炼缺席一人扣1分

　　四、加分项

　　1、上课积极回答问题加2分

　　2、主动参与班级劳动，表现突出加2分

　　3、拾金不昧每次加1-3分

　　4、学期末考试成绩前进五个名次以上加3分，十个名次以上加5分

　　5、优秀小组每位成员加1分，组长加2分，优秀组员个人加2分

工作计划篇7

　　本学期开始，由于转专业问题，电子信息工程班进行了重选班委。我很荣幸继续在本班担任班委，并担任文体委员一职。

　　我将总结上学期的不足之处，在本学期中本着为同学服务的原则，积极做好每项工作。以下为我的个人工作计划。

　　计划一：

　　近期我班将举办一系列的团日活动，本次活动任务重，行程紧，所以我将尽我所能为大家排忧解难。发挥自己特长，与大家共同出谋划策，进一步完善各项工作计划。积极配合其他班委，与大家一起将本次团日活动办好，像上学期一样在各项评奖评优中取得良好成绩。

　　计划二：

　　由于转专业的问题，我班同学变动情况较大，有许多来自其他班级甚至其他学院的同学来到了我们电信班。所以，为了将我们班上学期同学间团结热情的良好同学关系继续发扬光大，我想举办一次班级内的'联谊活动。打破联谊宿舍的拘束，自由组合。

　　本班现在有56人，其中22个女生，34个男生。我、智力、想象力、身体协调性以及知识储备等等。由于本人是文体委员，发挥本人特长，可能会加入一些文体活动等等。语言也可能不仅限于汉计划将56人分成7组，每组7人（除去班委7人），男女比例大概一比一。进行游戏活动。本次游戏活动涉及的范围可能会很大，如体力语（我想设计一个活动有关英语，让大家在玩的过程中也能学习一点知识）。

　　预期本次活动举办时间将在4月份。详细活动策划将在近期上交。

　　计划三：

　　本学期为大一的下半学期，一些考级考试接踵而来，班委会也将会讨论出一系列的措施来帮助大家在考试中取得良好的成绩。我所能做到的就是配合大家完成各项工作任务。对于全班同学我也将尽职尽责，起到一些监督的作用的同时，也会进行自我监督，服务大家的同时提高自己。

　　以上为本学期我的个人工作计划，欢迎老师和各位同学提出建议与意见，我会积极修正。

工作计划篇8

　　一、指导思想

　　以《语文课程标准》为指针，以县教研室和学校教科研工作计划中的有关内容为切入点，以“促进教师专业成长，提高学生的语文综合素质”为落脚点，进一步完善常规管理，深化课堂教学改革，使我校语文教育教学质量稳中有升，力争把本组打造成为我校教科研的一处亮丽的风景。

　　二、工作重点及措施

　　1、进一步完善读书学习制度，创设良好的学习氛围。

　　为进一步提升我们语文教师的教育理念，本学期我们语文组将进一步完善读书学习制度，创设良好的学习氛围。把语文教研组建设成学习型的教研组，形成学习上的互动、联动。继续充实语文组图书角的数量和质量，继续向老师推荐一些与语文教学密切相关的网站，继续不定期发放相关学习资料并集中组织学习，把校本培训与平时学习结合起来，要求每位语文老师每周读一篇有关新课程的教学论文，每月至少读一本教育杂志，每学期至少读一部教育理论专著，并做好读书笔记。让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践。

　　2、重视学生学习习惯和方法的培养，促进语文学习的健康发展。

　　要求学生在平时的.学习过程中，字要规规矩矩的写，话要清清楚楚的说，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成。要求学生要有书法练习本、周记本、语文摘抄本（素材积累）和作文本。不定期举行学习方法经验交流会。

　　3、继续抓好集体备课，发挥集体效能。

　　集体备课是上年度我们语文组的薄弱环节，基本上是流于形式。本学期要进一步落实集体备课制度，首先备课组长思想上要重视，措施要到位，其它老师要紧密配合，讲究求真务实，对各种课型都要进行研讨，采取“分块备课，集体评议、个人修改、注重反思”的总体思路思路。让教师沿着“备课——评议——修改——反思”这一互联互动的螺旋式的渐进过程，求得问题的解决，从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长，达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。

　　4、重视课堂视导工作，让课堂焕发生命活力。

　　提高教育质量，关键在课堂。本学期要继续开展听、说、评、讲等教研形式，继续开展“同课异构”的教研活动，探讨初中语文精读课、略读课、写作课、口语交际课、名著导读课、综合实践活动课、专题学习课的教法、学法和评课标准。

　　5、进一步深化课题研究活动，丰富和发展校本教研。