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自评自查报告

时间:2024-01-14 07:24:41 自查报告 我要投稿

自评自查报告

  我们眼下的社会,报告的适用范围越来越广泛,要注意报告在写作时具有一定的格式。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编整理的自评自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自评自查报告

  自评自查报告 篇1

  “学高为师,身正为范”,师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师需要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

  一、加强学习、依法执教

  首先,社会在发展,知识在更新。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育理念、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的`从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

  二、爱岗敬业、教书育人

  我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。

  三、热爱学生、和谐发展

  关心、热爱学生是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重学生、热爱学生为出发点,坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使学生们愉快茁壮地成长。

  四、注重小节、修炼人格

  教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“模仿对象”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象影响学生。

  五、尊重家长、服务家长

  家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。

  六、廉洁从教、不谋私利

  自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

  总之,这次的自查活动很有必要,让我们能静下心来审视自己,使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”。

  自评自查报告 篇2

尊敬的考核组领导:

  根据皋兰县教育局文件要求和《甘肃省督导评估方案》,我校组织相关人员,从条件与环境、学校管理、教育教学、学生发展四大块多项指标进行逐项自查整改,现将自评情况报告如下:

  一、学校基本情况

  学校占地面积10050平方米,建筑面积1574平方米,绿化面积1092平方米,运动场地面积4050平方米。学校现有6个教学班,在校学生100人。教职工14人,专任教师14人。在专任教师中大专以上学历12人,占85.7%,学历达标率100%。

  二、自评工作情况

  (一)条件与环境

  一年来,学校在省教育厅的大力支持下,不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。为每位教师配备了笔记本电脑,为学生微机室增添了新微机,硬化了校园地面,修建了学生食堂等工程,最大限度确保教育经费的有效使用。

  1、学校教学区、活动区规划布局科学、合理、分明。普通教室、各科专用教室及辅助用房设置、公共教学用房及办公用房数量、面积、设计达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全,符合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。

  2、学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。

  3、计算机教室配备基本达标。资源网使用良好,将计算机、多

  媒体、网络资源、教学软件等设备辅助教学,充分利用教育资源网上的各类资源,并且效果良好。按要求学生上好信息技术课。搞好信息技术教育与学科教学的整合,探索网络、多媒体、计算机环境下的教学模式及研究课题,有公开课、录像课、论文、课件等成果。结合本校教师实际,做好教师的现代教育技术的培训和使用工作,85%以上的教师掌握现代信息技术,大多数教师会使用现代教育设备办公。

  4、实验教学与图书管理。实验演示率、学生分组实验开出率均达100%;仪器档案、帐目、制度健全,仪器设备、实验室设施(桌、橱、灯、水等)基本达到配备标准;实验教学效果好、学生能独立完成实验操作,并写出实验报告。图书室、阅览室定期开放,能满足学生的阅读需求。

  (二)学校管理

  1、领导班子分工明确,重大决策能经领导班子会议审议通过。制定完善学校内部管理体制改革方案,并认真实施。严格教师管理,严明工作纪律,认真执行教职工管理规定,学校规章制度健全,落实到位。

  2、扎实开展师德宣誓、师德承诺和“师德师风建设月”活动,建立健全教职工师德个人档案,定期召开学校思想政治工作会议。扎实开展各种活动,教师无违规违纪现象。教师热爱学生,对待每一个学生平等公正,廉洁从教,不接受学生、家长的礼品和宴请,不私自向学生收费和摊派各种读物及学习用品,不委托学生家长办私事。师德考核严格按照《中小

  学教师职业道德考核办法》进行考核。

  3、学校积极开展校本研训,建立教师个人发展档案。学校开展丰富多彩的师训活动,坚决推行普通话活动,师生在校园内说普通话、写规范字。校长持证上岗并积极参加提高培训和高级研修。积极选派骨干教师和班主任参加各种培训。积极创造条件加强教师外出培训学习工作,并取得良好的效果。

  4、建立学校、教师、学生、家长共同参与的教师评价机制,确立与新课程标准相适应的教师个体评价标准,不单纯以教学成绩评价教师,正确运用评价结果,把教师的积极性引导到实施素质教育上来。

  5、校长、业务骨干深入教学一线,积极听课,并利用教研活动时间积极组织教师评课,促进教师专业化成长。

  6、学校开齐开足课程,实施效果好。精心组织、强化措施、扎实推进,做好教师培训、课堂研讨、课题研究等工作,及时总结反思,确保每个阶段高效课堂创建任务、目标有效落实。深入贯彻《校本课程实施意见》,在优化国家课程教学的同时,认真搞好校本课程的开发与研究,校本课程实施效果好。加强综合实践活动类课程及地方课程的研究,注重培养学生探究学习、协作学习、自主学习能力。有针对性地开展教学活动,着重研究课程建设、课程实验实施和教育教学重点、难点问题,提升课程实施水平和教学效率。

  7、教学常规规范有序,完善多元化评价办法,加强对学生课堂提问、作业展示、实践活动、标志性成果等过程性资料的积累。

  8、校务会制度健全,发挥参政议政作用,教职工积极参与学校

  管理,重大制度决议等经全体教师同意通过。坚持校务公开,对评优、晋级、师德考核等问题严把政策关,通过民主程序,结果向群众公开。有校务公开栏,公开资料规范齐全。

  9、学校总务财务管理规范,每年进行一次固定资产清查,编制固定资产清查表。定期对教室进行勘察鉴定,及时维修,教室内外墙体干净美观,门窗、课桌椅、学校严格执行预算制度,大型维修购置履行审批手续,无乱开支现象。

  10、档案管理按县局有关规定,学籍档案管理符合《兰州市中小学学籍管理条例》有关规定,及时建籍和办理学籍变更手续,不建重复学籍,学籍人数与在校学生数保持一致。

  11、学校附近无污染源,校内及门前两侧无乱摆摊点,堆放杂物现象。加强校园绿化、美化建设,校园文化氛围浓厚,突出“环境育人”特色,创设“文明校园”和“书香校园”。室内外卫生整洁,物品放置有序,图表张贴悬挂规范。

  12、学校安全与稳定工作扎实有效,成立安全领导小组,设立安全管理办公室,有专兼职安全管理人员。各项安全制度健全,建立学校安全责任制,层层签订责任书。能利用多种形式经常对师生进行安全教育,每学期不少于6次,学期内开展1-2次学生安全疏散演练活动,无安全事故隐患点,经常进行安全检查,实行周查月报制度,制度落实到位。

  (三)教育教学

  1、加强对学生的德育工作,建立健全了校内外德育工作机构,

  构建了德育工作网络。成立了以校长为组长,以教导主任、总务主任为副组长、少先队辅导员负责人及各班班主任为成员的学校德育工作领导小组。为充分发挥班级这一德育的主阵地,主渠道作用,以热爱学生为前提对学生进行德育教育。同时,进一步强化班主任工作的责任心,定期通过班会、晨会等活动,对学生进行政治思想教育、品德教育、三礼教育、养成教育,使学生德育工作常抓不懈,让每个学生都成为守纪的模范,学习的标兵。

  2、教学工作是学校的中心工作,我校要求每一位教师都要全身心投入到教育、教学与教研工作中,从教学的每一个环节抓起,认真备课,踏实上课,不失时地辅导、督促学生,认认真真批改作业。鼓励教师在教学中渗透素质教育、创新教育,适应新课程的要求。充分发挥学校教导处的.职能作用,联同各教研组开展了多种形式的教研活动,集中学习新课程改革下的新的教育理论、教学方法,让各位教师及时发现和改进教学中存在的不足。鼓励教师积极参加各种形式的业务进修和培训,以提高自己的业务理论水平,为教育教学服务。

  ⑴、针对新课程改革中新的教学中新的教学理念,开展经常性的教师集中学习,并参与校本培训,研发校本课程,使每个教师从思想上、行动上对新课程改革有了全新的认识,要求每个教师在教学实践中努力渗透新理念。不断改进和提高自己的业务水平,使理论和实践达到完美的统一。学校在制定校本培训和校本教研计划的同时,组织本校教师开展理论自学,课题研究,现场教学,案例分析,课堂诊断,教法研究等多种形式的校本培训和校本教研活动,组织教师参加县乡

  教育行政部门的各项培训和教研活动,切实落实上级各部门的培训计划和教研要求,把学校校本培训和校本教研的考勤、记录、考核、评价都纳入了学校日常的管理工作,使学校校本培训和校本教研工作做到时间、人员、内容、形式、效果五落实,保证了学校校本培训和校本教研的课时与质量。开展经常性课题研讨、教学竞赛研讨,积极鼓励教师在校本培训和校本教研过程中,根据自身教育教学工作的实际,撰写教育教学论文、案例分析、学习心得、教学反思等,使每个教师在学习中提高,在学习中创新,以达到学校校本培训和校本教研的目的。

  ⑵、各教研组会同教导处每周组织以教研组为单位的公开课活动,极大地调动了教师讲课的积极性通过频繁有序的公开课和评课,使每一位教师从认真备课到认真上好课,从熟悉教材到了解学生,从不足中寻找差距,获得进步。把教学工作推向了新的高度,同时也获得了相互提高,共同进步的良好效果。

  (四)学生发展

  1、在学校德育工作整体上取得成效的同时,充分发挥学校少先队的监督管理职能,以学校制定的《学生一日常规》、《班级管理条例》为依据,并将评比结果公布于栏,及时进行表扬和督促,颁发流动红旗,把班级工作的评比结果作为班主任工作考核的重要依据。通过一系列的举措,极大的调动班主任的工作积极性,使班级管理工作取得很大成效。构建了“学校、家庭、社会”三位一体的三结合教育网络,我校在本学年召开了一次全校性的家长会,班主任、各任课教师每周

  至少家访一次。通过召开家长会、积极家访、电话联系等方式,及时将学生的思想状况、学习动态进行沟通和联系,加强学校和家庭教育的效果,密切家庭、社会、学校三结合的教育网络,形成了良好的教育合力和氛围。

  2、学校认真抓好体育卫生工作,毕业年级体育锻炼达标率90%以上,三年级以上学生体育合格标准合格率90%以上,学生身体发育、体质、体态机能状况良好。常见病传染病防治效果好,发病率低。认真贯彻执行《学校体育工作条件》,上好“两操”,形成制度。体育档案材料齐全,管理规范。认真贯彻执行《学校卫生工作条件》及有关卫生工作法规,按规定开设健康教育课,常见病、传染病及食物中毒的预防有措施,及时落实。认真贯彻执行《中小学心理健康教育指导纲要》,有心理辅导专用场所和兼职教师,按规定开课,定期举办心理讲座,严格按要求配齐兼职体育教师。

  3、学校认真抓好艺术教育工作,学校艺术教育活动有计划,建立课外艺术活动小组,积极参加上级举行的各种比赛,开展丰富多彩的群众性艺术活动。艺术类器材保管妥善,使用率高。按照课程计划开设艺术课程;配备兼职艺术教师。

  三、各项指标自评得分

  对照《督导评估方案》,我们按有关程序及要求对各项评估指标进行了严肃认真地自评,本次督查评估的48个分项指标,满分1000分,自评得分945分。

  四、现存问题

  l、学校校舍比较紧张,部分功能室只能兼设。

  2、学校教师年龄结构偏大,缺少音体美专职教师。

  五、改进措施

  l、进—步改善办学条件,优化育人环境,最大限度确保教育经费的有效使用,搞好学校的硬件建设,改善办学条件,打造一个多元化、个性化和人文化突出的校园环境。

  2、以管理为根本,以改革促发展,不断完善学校的规章制度,加强管理,改革创新。

  3、加强师德建设,加大教研教改的力度,全面推进新课程改革。

  4、以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,努力办特色学校。

  5、构建校本师资培训和校本课程开发体系,通过培训使教师适应课程改革要求。积极开发校本课程,与地方课程和国家课程整合,形成较为完备的素质教育课程体系。

  学校将在皋兰县教育局领导下,以本次督导评估为契机,认真总结经验,努力提高办学水平和教育教学质量。

  xxx小学

  20xx年xx月xx日

  自评自查报告 篇3

  近几年来,我校在党委、政府 教育主管部门的正确领导下,始终坚持把教育工作摆在优先发展的地位,强化基础教育,努力逐步改善学校办学条件,推进我校义务教育均衡发展,强化学校规范化建设,全力推进素质教育,大力实施科教兴校战略,以打造教育强校为奋斗目标,加强领导,科学管理,强化措施,干事创业,促进了我校教育工作健康持续和谐发展,教育事业呈现出蓬勃发展的良好局面,取得了可喜成绩。20xx、20xx年获县级教育工作先进单位,20xx年获县级教学先进单位。20xx年分别被评为镇级教育工作先进单位和镇级教学先进单位。

  随着新课程实验的'推进,我校围绕人文教育主旨,结合教师和学生自身特长,锐意进取、开拓创新。几年来,学校先后培养县级教学能手2名、镇级骨干教师5名,1人获市级教学成绩奖,3人论文获县级二等奖。

  百尺竿头、更进一步。在课程改革中,我们正以勃发的英姿,开拓进取,干事创业,为把学校建成教学思想一流,管理水平一流,教学质量一流的现代化学校而奋斗。

  自评自查报告 篇4

  一、专项活动组织与开展情况

  根据深圳证监局深证局发[20xx]109号《关于在深圳辖区上市公司全面深入开展规范财务会计基础工作专项活动的通知》文件的要求,并以本公司于20xx年4月14日制定了《财务会计基础工作专项活动的工作方案》为指导,本公司于20xx年4月14日至20xx年5月18日对公司财务会计基础建设情况进行了全面自查,发现了公司存在的问题,并对问题提出整改措施,同时设定了整改时间和整改责任人。

  二、自查的内容与方法

  本次专项活动是根据《深圳证券交易所创业版股票上市规则》、《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》《会计基础工作规范》、《会计电算化管理办法》、

  《会计档案管理办法》、《企业内部控制基本规范》等相关规定,整个自查的内容主要包括岗位设置、科目设置、单位相关财务制度设计、外来发票的规范、自制凭证的规范、会计摘要的规范、会计凭证的填制、会计业务的规范、各项资产的盘点、应收账款的核对、账龄分析、凭证的装订、账表的处理等。自查的方法包括实地检查和穿行测试相结合等方法。

  三、自查发现的问题

  通过对照《深圳辖区上市公司财务会计基础工作调查问卷》和《深圳辖区上市公司财务会计基础工作存在的常见问题》经过全面自查,现将自查情况逐项列示如下:

  1、财务人员和机构设置基本情况

  1.1主管会计工作负责人及会计机构负责人情况

  自查中发现公司总经理兼任主管会计工作负责人的工作,因总经理负责整个公司的全面经营管理,时间精力有限,且受财务会计专业技能限制,公司拟变更主管会计工作负责人及会计机构负责人,变更后总经理不再兼任主管会计工作负责人,由原会计机构负责人变更为主管会计工作负责人,由财务部财务经理担任会计机构负责人。因财务部财务经理目前还在试用阶段,待试用期结束后由财务部与人事行政部门进行综合考核符合任职条件后,由财务部提交申请,公司总经理批复报董事会审议通过。此事项在整改期结束之前(20xx年10月31日)变更完成。

  1.2会计人员岗位设置情况

  自查中发现,公司财务部共计设置六名财务人员,设财务总监一名,财务经理一名,会计三名,出纳一名,所有财务人员均有《会计从业资格证》,并具备相应的必要的专业知识和专业技能。公司于20xx年10月制定会计人员的工作岗位定期轮换制度,未发现有不规范事项。

  1.3会计人员专业培训情况

  自查中发现公司会计人员有定期和不定期参加新会计准则、所得税汇算清缴、软件企业税收优惠政策、扶持企业优惠政策、研发费用加计扣除等外部和内部的相关专题的培训和讲座;20xx年企业所得税汇算清缴培训,外培3小时,税务会计梁秀妮和财务总监黎燕红参加;20xx年软件企业税收优惠政策培训,外培2.5小时,税务会计梁秀妮和财务总监黎燕红参加;20xx年企业所得税汇算清缴注意事项培训,外培3小时,总账会计黄杨梅参加;20xx年深圳市扶持企业优惠政策讲座,外培3小时,总账会计黄杨梅和财务总监黎燕红参加;20xx年研发费用加计扣除事项专项培训,外培2.5小时,税务会计梁秀妮参加;20xx年4月公司全体财务人员黎燕红、梁秀妮、黄杨梅、朱丹平、徐卓峙、刘飞华参加财务会计基础工作规范企业内部培训,内培4小时;公司制定《员工培训管理办法》,财务部会计人员遵照执行,公司对会计人员年审费用予以报销。未发现有不规范事项。

  2、会计核算基础工作规范性情况

  2.1会计凭证编制及管理情况

  自查中发现记账凭证所附原始凭证单据齐全,会计凭证单独按月装订,采购业务记账凭证后附付款申请单,合同,发票,采购订单,入库单,银行付款单,所附原始单据齐全。销售业务记账凭证后附发票和销售汇总表,公司非经营性资金往来事项记账凭证后附付款申请单和银行付款单,非经营性资金往来基本都是与全资子公司发生,全资子公司的资金账户和账务处理均由公司管理。记账凭证有记账人员,会计机构负责人,出纳(收款和付款凭证),复核人签名。原始凭证一个月装订一次,按年按月顺序排列放到柜子里,由会计专人保管。总账和明细账一年打印一次,由总账会计和会计机构负责人签字。无不规范事项。

  2.2记账基础工作情况

  自查中发现,公司出纳付款或者收款后取得银行支付凭证或者收款凭证及时进行登记、销售收入是在每个月系统统计并确认后进行集中入账、采购应付款是在验收入库手续和单据齐全后入账,会计凭证摘要能清楚反映经济业务,除部分重分类调整分录外,会计师要求的审计调整均全部入账。未发现不规范事项。

  2.3合并报表的编制及相关工作情况

  自查中发现由公司总账会计专人负责并用手工编制合并报表和附注,会计机构负责人审核。按月编制合并报表,并在每个月结束后8个工作日内完成。不存在由年审会计师代为编制合并报表和附注的情况。对合并范围主体之间的往来由总账会计每个月定期对账,并由会计机构负责人对对账结果签字确认。因公司存货较小,主要是低值易耗品,且库存量和价值量均较小,财务部门与仓储部门每半年定期对账一次,并形成有对账相关人员签名的对账记录。未发现不规范事项。

  3、资金管理和控制情况

  3.1管理制度和岗位设置情况

  自查发现公司已经制定货币资金管理相关制度,公司财务部是货币资金管理部门,公司所有付款均经过由经办人申请、经办部门负责人确认、会计审核、财务经理复核、财务总监审核、总经理签批、出纳付款的程序进行。财务部负责资金管理业务,财务总监是资金管理负责人,负责确保资金安全有效、确保资金运作合法合规、做好资金筹划预算、审批银行开户申请、审核支付手续和方式等。资金管理负责人及出纳与控股股东、实际控制人和上市公司董事、监事、高管不构成亲属关系;资金的支付审批、复核与执行岗位分离,资金的保管、记录与盘点清查岗位分离,出纳没有兼任稽核、会计档案保管、收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。未发现不规范的事项。

  3.2付款审批控制情况

  自查中发现资金支付尚未建立分级审批制度,执行中所有的资金支付均需要总经理、财务总监审批才能支付;付款申请单注明了款项用途,并附合同、发票、入库单或出库单、以及其他相关资料说明。公司对全资子公司借款,除履行一般付款申请程序外,还签订借款协议,公司暂未向其他非子公司借款。未发现不规范事项。

  3.3银行账户管理情况

  自查中不存在公司以个人名义或其他单位名义开立银行账户的情况,由出纳赴银行获取银行对账单,同时公司指定总账会计专人每月核对并编制银行余额调节表,并由财务总监复核签名并留底。单位付款基本使用银行支付,出纳根据签批的付款申请单及附件办理付款手续。收款和付款记账凭证均有出纳人员签名或者盖章。

  公司为加强对银行对账单的稽核和管理,根据企业内部控制指引有关资金的相关要求公司拟对“由出纳赴银行获取银行对账单”进行整改,改由其他财务人员赴银行获取对账单。

  3.4现金和票据的管理情况

  自查中发现已经建立定期的现金盘点制度;制度规定公司的库存现金限额为

  5万元。日常使用的'票据种类为支票,并设置票据登记薄,对票据购买、领用、注销进行记录,作废票据没有销毁,不存在加盖公司公章或财务专用章的空白票据。不存在现金坐支现象,出纳每日对现金进行盘点,总账会计不定期抽盘和每月末盘点,并出具盘点表。未发现不规范事项。

  3.5财务印鉴保管情况

  自查中发现财务专用章由出纳保管,法定代表人私章由财务总监保管,发票专用章由税务会计保管。自查中发现使用财务印鉴未形成登记记录。

  公司拟增加使用印鉴登记薄台账加强印鉴管理。

  4、企业会计政策相关情况

  4.1财务管理制度体系基本情况

  自查中发现,在公司财务管理制度下,公司建立了如下财务管理相关制度:费用报销制度、点卡管理制度、会计基础工作规范、采购库存管理流程、研发支出核算管理规定、固定资产管理办法、对外担保管理制度、对外投资管理制度、关联交易决策制度、募集资金管理办法、信息披露制度、现金盘点制度、预算管理制度等,最后一次修订时间在20xx年6月。未发现不规范事项。

  4.2企业会计政策相关情况

  自查中发现公司会计政策按照《企业会计准则》(xx)进行了修订,并经

  20xx年第一次临时股东大会审批。下属子公司的会计政策由母公司统一制定,并要求合并范围内各主体均采用与母公司一致的会计政策和会计估计。未发现不规范事项。

  4.3企业会计估计相关情况

  自查中发现公司财务管理制度中已经对会计估计的变更做出了相关规定,会计估计变更事项需要履行公司董事会审批程序,财务管理制度规定需对公允价值变动收益进行检查,但未做出具体的流程和审批程序,公司目前不存在需要对公允价值变动收益进行检查的项目。财务管理制度规定需对预计负债进行检查,但未做出具体的确认流程和审批程序。

  为加强和完善对财务管理制度的建设,公司对预计负债的确认、审批等相关的流程和审批程序作为整改事项,在整改期限结束之前(20xx年10月31日)制定出相关制度。

  企业财务自查报告五篇汇集各类报告

  4.4重大会计差错更正情况

  自查中发现公司制定《年报信息披露重大差错责任追究制度》,当财务报告存在重大会计差错更正事项时,公司审计部应收集、汇总相关资料,调查责任原因,进行责任认定,并拟定处罚意见和整改措施。审计部形成书面材料详细说明会计差错的内容、会计差错的性质及产生原因、会计差错更正对公司财务状况和经营成果的影响及更正后的财务指标、会计师事务所重新审计的情况、重大差错责任认定的初步意见,之后提交董事会审计委员会审议,并抄报监事会。公司董事会对审计委员会的提议做出专门决议,独立董事发表独立意见;公司监事会切实履行监督职能,对董事会的决议提出专门意见并形成决议。公司最近三年未发生重大会计差错事项。未发现不规范事项。

  4.5资产减值测试管理情况

  自查中发现公司财务管理制度对资产减值做了具体的检查要求,对应收款进行减值测试的方法是根据应收款客户合作现状、造成欠款原因、催款情况以及欠款时间进行测试,测试的频率为每个年度,因公司存货较少,主要是低值易耗品,且库存量和价值量均较小、购买时间短,基本未做存货减值测试。未发现不规范事项。

  5、财务信息系统使用和控制情况

  5.1财务信息系统基本情况

  自查中发现公司于20xx年4月制定《财务信息系统管理制度》,财务信息系统由计算机硬件设备、财务软件、数据保存及备份、操作规程和使用人员组成的一个综合会计信息系统,并由it部门专设人员负责软硬件及数据维护。财务软件的服务器端及客户端的计算机均采用的是windows平台操作系统,财务软件的操作是建立在windows平台之上,并且生成的相关财务报表均由office软件支撑。未发现不规范事项。

  5.2财务信息系统应用情况

  自查中发现当月会计凭证生成后,实行交叉审核,即制单人不能审核由自己所录入的会计凭证,需由不同的人员进行审核、记账。未发现不规范事项。

  5.3财务信息系统访问权限的控制

  自查中发现财务人员根据职位类别及其他部门使用人,填写《财务信息系统权限申请单》,并经财务部门负责人审批后向it系统申请对应的系统权限,除公司财务人员外,公司其他部门人员非经财务部门负责人审批许可不得使用财务软件。关联公司人员不得操作使用本公司的财务软件并进入查询本公司财务系统信息。未发现不规范事项。

  6、母公司对子公司财务管理和控制情况

  6.1全面预算管理的执行情况

  自查中发现母公司对子公司实行全面预算管理,原因是子公司为新设公司,公司的预算由运营中心负责编制,公司由总经理、运营中心、技术中心、研发中心、财务部组成预算管理委员会,但此小组不是正式机构,在制定预算或者修订预算时进行小组审核,公司运营中心负责参与预算的编制,具体编制程序为由运营中心产品部制定各产品经营预算,经与预算管理委员会讨论后交财务部汇总编制总体预算,审批程序为产品部经理提交、运营中心总监审核、研发中心总监确认、财务总监审核、总经理签批。在预算执行中涉及到调整预算的,需要同样的审批,审批流程与预算编制的审批流程一致。财务部负责对下属子公司预算完成情况进行考核。未发现不规范事项。

  6.2母公司对子公司的资金管理

  自查中发现公司目前有三家全资子公司,其中一家深圳网页游戏子公司有少量业务,其余两家为苏州子公司,还未正式运营,全部子公司的账务及资金账户均由母公司财务部兼职管理。子公司开立银行账户须经母公司审批,从管理制度上公司不允许下属子公司之间发生日常经营业务以外的资金往来,子公司日常经营业务范围内的支出,均需要母公司审批,子公司向外提供借款、向外担保、向银行或其他单位融资均需要母公司审批。未发现不规范事项。

  6.3母公司对子公司财务人员的管理情况

  自查中发现子公司目前没有全职财务人员,财务人员全部由母公司财务部财务人员兼任,由母公司进行统一管理。随着公司未来业务规模的扩大,公司会加强对子公司财务人员的配置,并实行有效监管,此事项作为公司的长效整改项目。

  自评自查报告 篇5

  一、学校基本情况:

  宁波市泽民小学位于环城西路北段,是一所全日制公立学校。创建于1958年,1993年落成一号教学楼,20xx年落成二、三号教学楼,根据海曙区教育事业发展规划,科学确定了办学规模——12个教学班,按每班45名学生计算,最多可接纳540名学生在学校就读,学校实际占地面积9985.2㎡,生均用地面积18.49㎡,校舍建筑面积3557.92㎡,生均建筑面积6.58㎡,集中绿化面积3038.31㎡,生均绿化面积5.6㎡,拥有200米环行跑道和100米直跑道的田径运动场,有篮球场1个,排球场1个。

  学校选址和校园内功能的布局都比较合理,严格遵守安全、适用、经济、美观的原则,校舍工程质量经过有关部门验收合格后才交付学校使用。

  二、学校的环境和设施:

  1、学校的教学用房分布合理,有良好的通风和采光条件。

  2、教学设施先进,有校园网络系统,多媒体教室、校园广播系统、室外照明系统、电子监控系、闭路电视教学系统等等,各种现代教育设施一应俱全。

  3、学校有通透式围墙、校门、传达室、校牌、旗杆、标准化运动场地、绿化等配套设施。

  4、学校普通教室12个,使用面积达到和超过51㎡。

  三、校舍的`用房情况:

  (一)普通教室:12个,每个教室使用面积均达到和超过51㎡,合计使用面积683.91㎡。

  二号楼:8.1×6。3=51.03㎡51.03×9间=459.27㎡

  三号楼:10.5×7.8=81.9㎡81.9×2间=163.8㎡

  7.8×7.8=60.84㎡60.84×1间=60.84㎡

  合计:459.27+163.8+60.84=683.91㎡

  (二)专用教室:5个,合计使用面积409.5㎡。

  三号楼:10.5×7.8=81.9㎡

  合计:81.9×5间=409.5㎡

  (三)公共用房:8个,合计面积330.48㎡。

  一号楼:8.1×5.1=41.31㎡

  合计:41.31×8间=330.48㎡

  (四)办公用房:8个,合计使用面积281.31㎡。

  一号楼:3.7×4.3=15.91㎡15.91×3间=47.73㎡

  三号楼:3.9×7.8=30.42㎡30.42×4间=121.68㎡

  10.5×7.8=81.9㎡81.9×1间=81.9㎡

  7.8×3.9≈30㎡

  合计:47.73+121.68+81.9+30≈281.31㎡

  (五)生活用房:合计使用面积365.61㎡。

  一号楼:(使)8.1×5.1=41.31㎡41.31×1间=41.31㎡

  食堂:(建)15.43×4.65+14.47×5.03

  ≈71.75㎡+72.78㎡

  ≈144.53㎡

  (使)144.53×0.6≈86。72㎡

  厕所:(建)13.8×4.52≈62.38㎡(使)62.38×0.6≈37.43㎡

  (使)7.2×4.9=35.28㎡ 35.28×5间=176。4㎡

  茶水房:(建)4.27×4.52≈19.30㎡(使)19.30×0.6≈11.58㎡

  传达室:(建)5.05×3.57≈18.03㎡(使)18.03×0.6≈10.82㎡

  垃圾房:(使)≈1.35㎡

  合计:41.31+86。72+37.43+176。4+11.58+10.82+1.35≈365.61㎡

  四:自查自评小结:

  我校现申报“浙江省九年制义务教育标准化Ⅲ类学校”,经过认真细致、实事求是的自查,认为必备条件10条全部达标,基本条件第14条中“关于学生宿舍生均使用面积指标”一条与我校无关外,其余都达到标准,现请领导检查验收!

  自评自查报告 篇6

  一、学校基本情况:

  宁波市泽民小学位于环城西路北段,是一所全日制公立学校。创建于1958年,1993年落成一号教学楼,20xx年落成二、三号教学楼,根据海曙区教育事业发展规划,科学确定了办学规模——12个教学班,按每班45名学生计算,最多可接纳540名学生在校就读,学校实际占地面积9985.2㎡,生均用地面积18.49㎡,校舍建筑面积3557.92㎡,生均建筑面积6.58㎡,集中绿化面积3038.31㎡,生均绿化面积5.6㎡,拥有200米环行跑道和100米直跑道的田径运动场,有篮球场1个,排球场1个。

  学校选址和校园内功能的布局都比较合理,严格遵守安全、适用、经济、美观的原则,校舍工程质量经过有关部门验收合格后才交付学校使用。

  二、学校的环境和设施:

  1、学校的`教学用房分布合理,有良好的通风和采光条件。

  2、教学设施先进,有校园网络系统,多媒体教室、校园广播系统、室外照明系统、电子监控系、闭路电视教学系统等等,各种现代教育设施一应俱全。

  3、学校有通透式围墙、校门、传达室、校牌、旗杆、标准化运动场地、绿化等配套设施。

  4、学校普通教室12个,使用面积达到和超过51㎡。

  三、校舍的用房情况:

  (一)普通教室:12个,每个教室使用面积均达到和超过51㎡,合计使用面积683.91㎡。

  二号楼:8.1×6.3=51.03㎡ 51.03×9间=459.27㎡

  三号楼:10.5×7.8=81.9㎡ 81.9×2间=163.8㎡

  7.8×7.8=60.84㎡ 60.84×1间=60.84㎡

  合计:459.27+163.8+60.84=683.91㎡

  (二)专用教室:5个,合计使用面积409.5㎡。

  三号楼:10.5×7.8=81.9㎡

  合计:81.9×5间=409.5㎡

  (三)公共用房:8个,合计面积330.48㎡。

  一号楼:8.1×5.1=41.31㎡

  合计:41.31×8间=330.48㎡

  (四)办公用房:8个,合计使用面积281.31㎡。

  一号楼:3.7×4.3=15.91㎡ 15.91×3间=47.73㎡

  三号楼:3.9×7.8=30.42㎡ 30.42×4间=121.68㎡

  10.5×7.8=81.9㎡ 81.9×1间=81.9㎡

  7.8×3.9≈30㎡

  合计:47.73+121.68+81.9+30≈281.31㎡

  (五)生活用房:合计使用面积365.61㎡。

  一号楼:(使)8.1×5.1=41.31㎡ 41.31×1间=41.31㎡

  食堂:(建)15.3×4.65+14.47×5.03

  ≈71.75㎡+72.78㎡

  ≈144.53㎡

  (使)144.53×0.6≈86.72㎡

  厕所:(建)13.8×4.52≈62.38㎡(使) 62.38×0.6≈37.43㎡

  (使)7.2×4.9=35.28㎡ 35.28×5间=176.4㎡

  茶水房:(建)4.27×4.52≈19.30㎡(使) 19.30×0.6≈11.58㎡

  传达室:(建)5.05×3.57≈18.03㎡(使) 18.03×0.6≈10.82㎡

  垃圾房:(使)≈1.35㎡

  合计:41.31+86.72+37.43+176.4+11.58+10.82+1.35≈365.61㎡

  四:自查自评小结:

  我校现申报“浙江省九年制义务教育标准化Ⅲ类学校”,经过认真细致、实事求是的自查,认为必备条件10条全部达标,基本条件第14条中“关于学生宿舍生均使用面积指标”一条与我校无关外,其余都达到标准,现请领导检查验收!

  附件:

  (1)浙江省九年制义务教育标准化学校自查表

  (2)浙江省九年制义务教育标准化学校检查评定工作用表(试行)

宁波市泽民小学

  2006年3月10日

  自评自查报告 篇7

  自从20xx年卫生医疗卫生单位开展禁烟活动以来,本院制定了一系列的工作计划和制度,通过健康教育讲座、咨询、发放宣传单、院职工培训会等多种形式宣传吸烟有害健康的知识,使全院职工充分认识到吸烟的危害和禁烟的意义,严格执行无烟医院的制度。

  1、通过全院设设置吸烟点1个,本院职工在走廊、大厅、各业务科室、办公室、会议室厕所等均发现吸烟者,将给予处理,每次处以10元罚款。院控烟办公室加大督查力度,对未在设置的`吸烟区发现吸烟、烟蒂、烟缸的科室将根据质量考核标准进行扣分和奖惩,发现烟头应主动拾起丢放垃圾桶内。

  2、经过巡查,监督员工作人员的细心检查,不断提醒吸烟者,禁烟者吸烟的危害有了明显的效果,卫生院医务人员原来吸烟者现在经过禁烟教育活动都积极的进行戒烟。前来看病的患者也受到了较大的影响。让每一个吸烟者对于禁烟都有了很好的思想效果。

  3、同时建立了查询情况,并做好记录,并且每天都有人员巡查,为戒烟人员提前做好准备,并且记录戒烟门诊的工作记录,奖惩记录医院医务人员吸烟统计表。

  4、通过控烟办公室掌握全院吸烟人数,有计划地逐年降低吸烟率,同时,建立控烟工作例会制度和信息沟通制度,通过定期交流反馈相关信息,研究解决控烟过程中遇到的问题,协调有关科室共同落实控烟工作对策和措施,形成控烟工作合力,不断提高控烟工作,我院现控烟率达100%。来院就诊人员经过巡查员,监督员的努力宣教控烟率达80%。

  路孔镇卫生院

  20xx年8月1日

  自评自查报告 篇8

  在各级基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。我校积极响应了党的号召,举办各种学习与实践活动,并结合学校学院学科建设对活动开展做出了适当的部署。通过这一系列活动的展开,我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性,增强了努力工作的责任感和使命感。现将我的工作情况以及存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

  一、自己的工作情况

  我校开展创先争优活动是学习实践科学发展观活动的深入推进。为了扎实推进活动开展取得实际效果,作为党员要在创先争优活动中发挥先锋模范作用,就要率先垂范,在自己的工作岗位上完成了较多的教学和科研任务,将创先争优活动融入工作之中。开展创先争优活动,还要不断创新工作,敢为人先,积极更新观念、努力改进教学方法,提升教学效果。

  我校曾开展过多次观念更新大讨论,我也认真学习过相关内容。作为一名青年教师,我要努力以改革创新精神完成岗位职责,配合学校的工作以“走出常规,超越自我”的批判性思维打造自己的工作目标:首先要思考自身的工作价值和工作目的,以学生的优质就业和先进课程体系打造学院的“理论教学与行业应用相融合”的品牌。其次要思考如何创建教学特色,以最少的资源实现效益的最大化。要把工作压力转化为动力,将动力转化为智力,将智力转化为批判能力,建立评判性思维。希望自己能将自身的价值与大学的进步紧密联系起来,和所有师生一起努力,实现学校学院的更进一步发展。

  二、自己存在的一些问题

  1、学习上还存在不足,特别是系统的理论学习还不够充分。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习没提到应有的高度。特别是对十八届三中全会中新出台理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动学习的时间不够,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  2、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

  3、在工作上,对待困难有一定的畏难情绪,满足于任务的完成,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏共产党人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

  三、存在上述问题的根源

  经过分析,在深入解剖自我之后,我认识到了自己存在的不足。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。

  应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

  四、整改措施和今后努力方向

  一是要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

  二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

  三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对思想理论的学习,加强对履行当前教学岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

  我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到“五个坚持”,即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

  坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的'基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观,牢记“两个务必”,能够吃苦在前、享受在后,脚踏实地、甘于奉献,耐得住清贫、受得住寂寞,充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度,这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。

  努力学习现代科学技术和岗位专业知识,良好地完成教学计划、教学和科研任务,争创岗位专业技术的最高水平。兢兢业业,任劳任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下来,踏下心来,要耐得住清贫和寂寞,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变;并进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的工作者。

  在今后工作中,我要继续树立追求卓越、不断探索、大胆突破的气势和决心,为学校、学院的课程、学科建设尽一己之力,争取在创先争优活动中做一名称职合格的大学教师。

  自评自查报告 篇9

  国家保密局:

  我公司于xxxx年获得xx资质,公司根据《中华人民共和国保守国家秘密法》、《涉密信息系统集成资质管理办法》及相关法律法规的规定,结合公司工作实际,制定和持续改进各项保密管理制度。按照国xx的通知,我公司按要求进行了保密工作自查自评,公司严格按照保密要求执行所有涉密事项,切实有效地开展各项保密工作,保密管理情况良好,以下是本次自查自评的情况报告:

  1、保密工作领导责任制落实情况

  为进一步做好保密安全管理工作,加强对信息安全、保密工作的统一管理,我公司成立了保密工作领导小组,下设保密管理办公室。

  公司的保密工作领导机构为保密工作领导小组,由公司xx任组长,是公司保密工作第一责任人,对公司保密工作负全面领导责任。副组长由xx担任,是公司专职保密干部,对公司保密工作负具体领导和监督责任。保密工作领导小组成员是各涉密业务部门分管领导,包括xx组成,对各业务部门的保密管理负直接领导责任。

  保密管理办公室是公司的行政职能部门,在保密工作领导小组的领导下开展工作,负责公司的日常保密管理工作。保密管理办公室设保密办主任,并配备保密管理员、保密项目管理员和安全技术员各1名。保密办的工作职责是负责落实保密工作领导小组的工作决策部署,拟定工作计划、总结;制度保密制度并实施,参与公司各项管理制度的制定、修订工作;对涉密人员或保密管理情况进行监督,组织开展保密宣传教育、培训和保密检查;管理各项保密工作档案,负责公司保密资质申请等工作,完成保密领导小组交办的各项保密任务。

  我公司保密组织机构设置合理,分工明确,各保密管理人员都有明确的工作职责,权责分明。同时保密工作做到层层落实,使其时时、处处、事事有人抓、有人管,形成齐抓共管良好局面。

  2、保密制度建设

  公司根据《中华人民共和国保守国家秘密法》、《涉密信息系统集成组织管理办法》、《涉密信息系统集成资质审查工作规程》的规定,并根据自身管理情况,自取得保密资质以来,陆续制定和完善了相应的保密规章制度,做到了制度上的持续性改进。从最初简单的几个保密制度,到现在涵盖了从保密体系建设到人员、设备、载体、场所及业务流程等方方面面都建立起了相应的管理制度。

  公司保密规章制度健全、规范,可操作性强。同时,我们还将保密管理工作融入到了公司日常管理制度中,如:《员工人事管理制度》、《薪资与福利管理制度》、《办公场所管理制度》、《资质证书管理制度》、《员工奖惩制度》、《公司财务管理制度》、《采购管理制度》、《固定资产管理制度》、《项目监督和控制过程》等,为保密工作的规范化管理提供了制度保障。

  此外,保密办在保密工作领导小组的领导下,按照各项制度推进和执行日常保密工作,督促保密制度落实。认真检查,始终抓好“四个重点”。一是以保密工作领导小组为重点,提高领导小组成员的保密意识,带头搞好保密工作。二是以涉密人员为重点,进一步强化业务能力和保密工作责任。三是以涉密计算机、涉密移动介质为重点,确保无泄密事件发生。四是以密件管理为重点,防止文件、重要资料和报表等丢失和泄密。

  3、涉密人员审查及教育管理

  截止目前为止,公司累计涉密人员xx人,已脱密人员xx人,在岗涉密人员xx人。涉密人员的管理由保密管理办公室负责。任用、聘用涉密人员,必须进行严格的岗前审查。拟从事涉密岗位工作的人员应填写《涉密人员资质审查表》,符合涉密人员资格要求且审查通过者,方可确定为涉密人员。所有涉密人员须“先培训,后上岗”,由保密办对其进行岗前保密教育培训,考试合格后,与公司签订《入岗保密承诺书》和《员工保密协议》,并根据涉密等级发放相应的保密津贴。涉密人员根据岗位涉密情况分为核心、重要、一般三个等级,保密办对涉密人员实行分类动态管理。等级发生变化时,需由保密办公室和保密工作领导小组审核审批。对需要因私出国(境)的涉密人员,出境前应进行保密教育,经过审批后方能出国(境)。涉密人员调岗、退休、辞职,应先按照《涉密人员工作交接表》的内容移交所有涉密文件资料、涉密设备、载体等涉密密品,由保密办主任和保密总监审批。离岗脱密人员还须签订《离岗保密承诺书》,并根据涉密等级的不同分别进行脱密期管理,脱密期为:核心涉密人员3年,重要涉密人员2年,一般涉密人员1年。脱密期间仍须严格遵守各项保密规章制度,保密办将不定期进行电话回访并做好记录。我公司所有新增涉密人员和脱密人员信息均已及时在市保密局进行了登记备案。

  公司严格按照保密规定对涉密人员进行保密管理。xx年全年共开展保密教育培训x次共x个学时,包括对保密制度的学习、涉密业务技能培训、邀请国家保密局领导来公司指导培训等,与去年同期相比增加了x倍。所有涉密人员无特殊原因必须按时参加,共同学习保密相关知识,讨论日常工作中发生的'与保密相关的事情,分享保密心得。组织召开保密工作讨论会议x次,强化保密监管,进一步提升保密工作科学管理水平。保密管理办公室每季度组织一次在岗涉密人员自查和保密工作监督检查,发现问题保密办及时监督整改。每年度组织全体涉密人员开展年度考核,并对表现突出的涉密人员及涉密要害部门进行奖励表彰,对违反相关保密规章制度的进行惩罚。

  为更好的增强涉密人员的安全保密意识和遵守保密纪律、保密规章制度的自觉性,更有效地管理涉密项目建设,今后,保密管理办公室将根据公司实际业务开展情况开展有针对性地对涉密人员进行保密教育和必要的保密培训,时刻提醒涉密人员将安全保密工作牢记心中。

  4、保密要害部位管理

  为加强涉密场所管理,确保国家秘密安全,根据国家有关法律、法规及公司保密管理制度的规定,公司设立了独立的保密要害部位——保密室。保密室独立、牢固、封闭、隔离,在出入口安装了防盗门和门禁系统,使用智能卡身份鉴别加锁控方式进出保密室,且所有涉密人员进出涉密场所均做了登记管理。保密室入口处还配备了手机屏蔽柜,以确保进入人员不得将具有录用、录像、拍照、信息存储等设备带入保密室内部。场所内安装部署了视频监控系统、红外防盗报警装置进行24小时实时监控与防控。非涉密人员因工作需要确需进入保密室的,必须填写《涉密场所进入申请表》,报保密办和保密工作领导小组审批,并由公司涉密人员全程陪同。

  保密室内配备有专门存放、保管涉密文件资料及各类移动存储介质的密码文件柜。涉密场所视频监控信息由保密管理办公室负责监督检查,每月保密管理员定期进行回看检查,查看是否有违反涉密场所规定的行为发生,视频监控信息保存时间不少于3个月。安全技术员负责每月对涉密场所的门禁系统、视频监控系统和防盗报警系统进行定期检查维护,确保系统处于有效工作状态。《员工奖惩制度》中规定了涉密场所管理的奖惩办法,有效的防止了涉密场所不安全所带来的安全隐患。截至目前,我司涉密场所管理安全、有效。

  5、保密设备配备及设施建设

  由于我公司不具备涉密信息系统,所以主要针对涉密信息设备进行规定和管理。涉密信息设备均选用经过国家保密行政管理部门授权机构检测、符合国家保密标准要求的产品,并严格按照保密规定和要求存放在指定的涉密场所。保密管理办公室对所有涉密信息设备的购置、移交、使用、维护、维修、报废等进行登记,根据所承载的信息和软件的重要程度对设备和介质进行标识和分类,由保密项目管理员进行日常管理,标明密级、编号和责任人标识,并建立台账。保密项目管理员不定期对涉密设备、涉密移动存储介质的使用、保管情况进行安全保密检查;在涉密计算机和三合一涉密系统的显著位置设置了保密标识,非涉密人员不得使用涉密计算机和涉密移动存储介质。涉密计算机严禁上网,以防止涉密信息的泄露和意外丢失,涉密移动存储介质不得在涉密计算机和非涉密计算机上交叉使用,如需通过涉密移动存储介质传送文件,必须使用三合一涉密系统。安全技术员负责定期更换并管理系统登录口令。处理机密级信息的系统,口令长度不少于10位,并采用多种字符和数字混合编制,更换周期不超过1个星期,以防止他人盗用和破译。

  涉密载体借出人或使用人必须填写详细的《涉密设备使用记录表》,内容包括设备编号、借用或使用时间、借出目的、操作时长和操作人员等。涉密信息设备的维修均在本单位内部进行,由保密办相关保密人员全程陪同监督,严禁维修人员读取或复制涉密信息,所有的维护、维修情况都有相应的记录,并填写《涉密信息设备维修记录表》。

  6、涉密载体使用管理

  我公司涉密载体的保密管理,遵循严格管理、严密防范、确保安全、方便工作的原则。应各部门工作需要,涉密载体由保密管理办公室统一购置,统一进行分配、编号、登记、核对、清退,并按同密级文件进行管理。我公司涉密载体主要包括:国家保密局下发的文件资料,公司报送给保密局的各种文件,及涉密项目实施过程中产生的各种涉密载体等等。公司涉密载体的管理工作统一由保密项目管理员负责,并建立涉密载体台账。

  涉密载体传递:目前我公司所有保密局下发及公司上报保密局的涉密载体均由公司保密管理员专人负责传递,保证了传递工作的保密性,杜绝了传递过程中的泄密事件发生。

  涉密载体的借阅和使用:公司保密办根据涉密载体的密级与制发机关、单位的要求和实际工作需要,开展借阅及组织学习这两种方式知悉涉密载体。涉密人员借阅涉密资料必须填写《涉密载体借阅审批登记表》,详细记录借阅人所在部门、姓名、借阅时间、借阅资料名称、密级、数量、借阅目的和归还时间,并由部门经理、保密办主任及保密总监批准。当需要将涉密载体携带外出时,需填写《涉密载体携带外出审批表》,经部门经理和保密办主任批准后,由公司保密总监审批通过,并由二人以上同行方可带出。因工作需要复制涉密载体的,须填写《涉密载体复制审批登记表》,复制本单位产生的涉密载体,由公司保密总监审批同意;复制其他涉密载体,则由涉密载体制发单位或国家保密局批准。我公司复制涉密载体均在公司保密室内,使用涉密专用复印机完成。目前为止没有携带涉密载体外出和参加涉外活动的情况。所有涉密载体的借阅和使用,均由公司保密办和保密工作领导小组层层把关、严格手续,以确保涉密资料的安全使用。

  涉密载体保存和销毁:公司配备了符合安全标准的保密文件柜,由保密项目管理员根据涉密载体的密级和年份进行存放,并建立台账。涉密人员不得留存涉密载体和信息资料,更不得自行销毁。公司涉密人员离岗、离职前,均提前到保密办履行了离职前的涉密工作、涉密载体资料清退手续后,才能到公司行政部办理辞职。保密项目管理员每年对公司涉密载体进行一次清查和核对,检查保密防范措施的有效性和涉密载体的完整性,对部分已过保密期限或不需要留存的涉密载体,经保密办和保密总监审批后,报送国家保密局进行清退和销毁处理。

  7、涉密信息系统集成项目管理情况

  所有工程技术人员在承接涉密项目过程中,严格按照国家有关规定参加涉密系统建设单位的招、投标活动,对所承建的涉密项目进行报备审批。项目中标后,客户经理即按照公司立项管理要求办理涉密项目立项登记手续,根据招标文件的要求确定密级并报保密管理办公室和保密总监审核、审批,并由保密办对项目进行登记备案。签订涉密项目合同时,公司主动与业主方单独签订“保密协议”,没有发生过保密协议与工程主合同合二为一的情况。

  涉密项目的实施不论是用户现场还是在公司内部,均在符合保密安全和防护要求的场所或保密室内进行。项目建设期间,由保密项目管理员负责项目资料管理,包括对用户需求文档、设计方案、图纸、程序编码等技术资料和项目合同、保密协议、验收报告等业务资料确定密级,登记编号,明确知悉范围,详细记录参与涉密项目的人员及分工。涉密项目验收完成后,涉密项目组应将涉密技术资料全部移交建设单位,原则上公司不保留任何涉密项目资料。因售后服务工作需要保留涉密项目业务资料的,均交保密管理办公室统一保管,并严格按相关保密规定进行管理。

  8、涉密项目实施现场管理情况

  涉密项目的所有现场开发、实施、运行维护人员均为公司备案的涉密人员。涉密项目经理由业务部门负责人任命,对项目组成员的岗位责任进行明确,落实各实施环节的安全保密措施,确保全过程可控可查,并按照项目需要控制项目的涉密信息、接触范围和知悉程度。保密办在开展项目前组织对项目渉密人员再次进行保密教育和提醒,要求项目组成员严格遵守保密条例,不得以任何方式向公司内外无关人员散布、泄漏项目涉密信息;谁违背处罚谁,项目经理负直接责任。

  涉密项目在用户现场实施的,严格执行业主方涉密场所工作制度和流程;未经业主方检查和书面批准,不将任何电子设备带入涉密项目现场。涉密项目的现场开发、实施、运行维护均使用涉密计算机,与非渉密计算机网络、及互联网物理隔绝,禁止相互访问;开发服务器、配置管理服务器采用的是账户访问授权及密码安全措施,密码复杂度符合安全规定,并对工作情况进行详细的记录,存档备查。

  9、保密风险评估与管理

  为了更好的了解公司信息安全基本现状,规范保密风险评估及其管理活动,依据有关信息安全技术与管理标准,结合公司实际情况,公司定期对涉密业务、涉密人员、涉密设备、涉密载体及涉密场所等主要管理活动中存在的泄密风险进行评估。为确保保密工作实施到位,公司保密管理办公室每年开展一次保密风险评估,对涉密人员、资产、设备、场所和业务流程管理风险点进行识别、分析和评估,提出具体防控措施,并做出相应报告。

  通过风险评估,对涉密集成项目施工过程的保密风险控制情况进行检查分析,并选择适当的方法降低或消除风险,使项目实施过程更加安全。

  10、保密工作考核与奖惩情况

  保密管理办公室组织在岗涉密人员自查x次,年度考核检查x次,并将员工遵守保密制度、履行保密职责的情况纳入绩效考核内容,并对在保密工作中做出突出贡献的人员或集体应给予500-5000元不等的奖励。对违反保密法规的行为或泄露国家秘密的保密人员根据情节严重程度进行100-0元不等的处罚,并取消其当年评优、晋升晋级资格,严重者调离涉密岗位。

  11、保密工作经费管理情况

  公司保密工作经费分为保密管理经费和保密专项经费。保密领导小组负责保密经费预算和使用的审批,财务部门负责保密经费预算编制、列支和管理;财务部根据公司批准的保密经费计划,在编制公司财务预算时,单独列入了公司预算中。我公司保密管理经费主要用于保密宣传教育培训资料的购买、培训讲师的补贴、涉密人员保密津贴、奖励涉密人员先进、保密检查等日常保密管理工作,公司涉密人员保密岗位津贴,均按确定标准随同员工工资一并发放。保密专项经费则用于购买安全设备、涉密载体、信息系统设备,新增、改扩建保密场所等保密专项费用的支出。保密专项经费支出由涉密业务部门负责人和保密办主任根据实际业务和年度保密防范方案提出计划和申请,经保密总监批准后列支。

  保密工作领导小组和保密办每年结合公司实际保密工作和涉密人员情况对保密工作经费进行了合理开支。近几年公司保密工作经费呈逐年迅猛递增的趋势,均满足了保密标准。

  12、保密工作档案管理情况

  我司的保密工作档案的建立和管理主要由保密管理办公室负责。

  涉密人员的入密协议和保密协议的签订、入密教育培训记录,涉密员工花名册更新,涉密集成资质证书年审,保密宣传教育和培训会议的会议纪要及培训签到表存放,公司涉密项目季度报表,事项变更登记表等文件,涉密业务部门及涉密人员的各项监督检查记录表格,公司保密工作的先进评比工作、报告、调查泄密事件等均由保密管理员进行存档管理。

  涉密载体、涉密信息设备、涉密计算机、涉密信息系统、涉密移动存储介质的台账和使用;各个涉密业务部门涉密项目工作档案;涉密项目建设期间,各类未移交涉密项目文档等资料由涉密项目管理员管理。

  保密管理员和涉密项目管理员必须以身作则模范遵守和执行国家有关保密法规和制度,严格按照公司《涉密项目管理办法》和《涉密载体管理办法》中规定,认真做好本职工作,保证保密工作档案的绝对安全。

  13.存在的不足与持续改进

  通过此次对公司保密整体情况的汇报,我们也发现了公司保密工作也存在薄弱环节,主要体现为以下几个方面:

  1)对各项保密规章制度实施和保密工作的监督检查力度不够,检查考核频次和深度还需要进一步加大。

  2)继续加强保密教育培训,增强涉密人员的保密意识,让公司每一位员工都意识到保密工作的重要性。

  3)涉密载体的管理还需要进一步细化和分类,特别是针对涉密项目实施过程中产生的涉密载体的管理还需不断加强。

  4)保密风险评估的风险识别点不够全面,防范措施不够具体。

  5)保密办对会议和培训的记录不完整

  6)涉密设备、载体台账缺少关键数据项

  7)涉密计算机的密码更改不及时

  8)个别涉密人员出入境未提前申请

  9)涉密项目的资料知悉范围不明晰

  10)部分涉密人员保密意识淡薄,存在侥幸心理。

  保密工作是一项长期任务,也是企业管理的主要内容。我们将一如既往的落实好领导干部责任制,增强保密人员的责任感,不断加强学习,提高综合业务素质,适应新形式下的保密工作需要,发挥保密工作的作用,为公司持续发展、和谐稳定服务。

  自评自查报告 篇10

  自全市“诚信建设年”全面启动以来,在深刻学习领会全市及教育系统 “诚信建设年”的领导讲话、有关文件的基础上,通过集中学习整顿,深刻感受自身还存有一些需要深刻剖析和亟待解决的不足,现就本人在工作、学习等方面情况进行全面自我剖析,以期达到自我教育、自我完善、自我提高的目的。

  一、存在的问题及原因

  (1)学习的自觉性不高。这些年忙于事务性的工作,学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透彻,满足于一般性的了解,注重与本职工作有关的内容,与平时工作和生活中关系不大的内容就不学习,像计算机中的很多内容,工作中用的着就学一点,用不上的`就敷衍。

  (2)自我要求不严格。随着年龄的增长,对个人的要求放松了,上班的时间办私事、迟到早退的现象也时有发生。不思进取,故步自封,不求有功,但求无过。

  (3)工作作风不扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作。主动想事做事的意识不强,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强诚信建设年个人自评自查报告诚信建设年个人自评自查报告。

  (4)原则性不强。好人主义思想严重,有些事明知不对,很难明确说“不”。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,往往在做好事的同时,也是做着有损原则的坏事。例如,去年全部招收普通中专学生,必然伴随着学费升高,自己也搞不清是做了好事还是做了坏事。

  二、今后努力的方向及工作思路

  针对上述问题,我将按“诚信建设年”总体要求,在以后的工作中,时时开展自我批评,不断严格要求自己,增强奉献意识,以昂扬向上的精神状态,有条不紊地完成每项工作。

  (1)加强学习,提高业务素质。2月1日,市局对保障科进行了调整,4人中我和另外2名同志都是“新人”,所以说加强学习是我和科室开展工作的前提和基础,只有通过有效的学习,才能掌控工作,有的放矢地开展工作。因此,将进一步树立“我要学”思想,真正静下心来学习,每周固定时间组织科室学习,学习政治理论,用先进理念武装头脑;学习业务知识,提高业务素质,尽快成为业务工作的行家里手。下周前全部熟悉分担工作,进入工作角色。

  (2)严于律已,扎实做好本职工作。保障科的大量工作是服务学校工作的,不论是指导学校的后勤管理,还是负责学生着装、公寓用品及作业本的招投标,还是监督指导学校商店、食堂的经营,还是教学仪器、电教器材、图书资料等设施设备的配备等,都直接影响学校的发展。因此,将工作重点下移,以服务基层为根本,铺下身子,深入学校,掌握第一手资料,为领导决策、学校发展提供保障。

  (3)开拓创新,创造性地完成年度目标。一是做好学校后勤服务工作,通过科学的市场运作、细致的调查研究,加大学校食堂的监督管理,切实提高师生的饭菜质量,此项工作是学校后勤服务的重点,更是社会对教育满意的关键,是今年保障科的工作重点;规范学校商店的经营管理,定期或不定期会同有关部门开展安全大检查,消除食品安全隐患;做好师生饮用水管理,探索饮用水的新精英、管理模式,提高生活质量诚信建设年个人自评自查报告默认。二是搞好标准化学校建设工作,通过真实有效的摸底统计、科学具体的调查论证、规范有序的招标采购,加大学校的图书资料、音体美器材、电教设施等配备与管理力度,年内实现全市学校100%标准化的目标。三是做好教育城域网升级改造、高考电子巡考系统升级改造、网上阅卷系统以及高中理科教育仪器更新工程。四是做好教育系统招商引资工作,圆满完成市委下达的招商指标。五是做好教育宣传、机关干部包户等其他工作。

  以上汇报当否,请领导批评指正。

  自评自查报告 篇11

  为认真贯彻落实党的十九届五中全会精神,构建和谐、稳定、可持续的良好发展新环境,切实加强我镇应急管理工作建设,不断提高我镇各职能部门、镇辖各单位应对和处置突发公共事件的能力,结合我镇实际,扎实有效的开展了应急管理各项工作,现将xxxx年来我镇开展应急管理工作总结如下:

  一、加强领导,全面完善应急值守和信息报送工作

  镇党委、政府立足我镇实际情况,调整充实了应急管理工作领导小组、镇安全生产委员会、设立森林防火指挥部等相关机构,完善了机制,明确了责任,细化了工作,确定了目标。为防止发生突发性应急事件,我镇建立《xx镇应急值守制度》,并排出应急值守值班表,实行xx小时值班制度,坚持领导带班、干部守岗的原则,按照上级相关部门要求,按照时间节点定时和不定时上报应急信息,全方位防止应急突发性事件。

  二、镇村合力,全面做好突发事件防范工作

  防范工作上,我镇秉承上下联动、镇村合力的原则,定期在全镇xx个行政村进行安全排查工作,各村村委会主任为本村应急工作的直接责任人,做到定时排查、有举报调查、处理过后复查的工作方法,从源头上遏制各类不安全、不稳定情况的发生。今年来,在镇村两级的共同努力下,全镇xx个行政村未发生一起较大及以上突发事件,圆满完成了上级部门下达的目标任务。

  三、提高认识,加强应急管理知识宣传

  为了保证应急管理工作效果,镇党委、政府高度重视应急管理工作的宣传。一是组织镇、村干部深入村组,通过走访、召开群众大会形式,带领群众学习处理各类突发事件的`注意事项和要点,全面学习应急管理工作法律、法规,动员广大群众积极参与突发事件应急救援,建立突发事件群防群治的应急体系;二是我镇多次组织人员全面宣传新《安全生产法》、《省安监规定》等法律法规及琼海市安委会出台的一系列安全生产文件和规定。全镇开展了“安全生产宣传月”活动,在镇墟人流量大的主要过道旁向过往群众大力宣传相关法律法规,极大地提高了老百姓的安全生产意识。三是我镇清明节期间森林防火工作部署会,参会人员包括村书记、主任,各机关负责人、全体镇干部和各村分管农业干部。会上特别对清明节期间森林防火工作做了安排,并安排林业组人员在清明节前走到哪,就把护林防火宣传到哪。在交通主干道,显眼处挂警示横幅xx幅,主要张贴森林防火宣通告xxx份,发放森林防火致全镇农户的一封信xxxxx余份,并通过森林防火宣传车在全镇覆盖宣传共计xx余次,并且加强对往年火情多发区的监控。

  四、狠抓落实,促进应急管理能力提高

  为做好全国“两会”以及中秋节、国庆等重大活动期间安全服务保障工作,对全镇开展巡查督导。

  一是加强物流寄递行业安全管理,由综治办牵头联合相关职能部门加强日常检查和联合执法,全面检查寄递企业执行法律和落实安全保障制度的情况,督促寄递物流企业落实各项安全制度,对拒不执行“三个xxx%”制度的,对不符合要求的企业,坚决予以停业整顿。

  二是加强安全生产管理工作,强化隐患排查。全年共检查出租屋xx间,电动车车行xx家,售卖烟花炮竹商家xx家,全年整改其他事故隐患xx处,为形成闭环管理,检查组经常采取“回头看”及不定时回访的形式,确保及时消除各类安全隐患,截止目前,所发现的安全隐患已全部完成整改。二是开展专项整治行动。重点开展了“消防安全专项整治三年行动”、“道路交通安全专项整治三年大会战”、“安全生产集中整治”、“烟花爆竹防控”等专项整治行动。三是抓好元旦、春节、清明、五一、十一等重大节假日安全检查。重点开展了“今冬明春火灾防控”、“电气火灾治理”工作专题部署。今年节假日期间,我镇组织人员对全镇内道路交通、危险化学品和烟花爆竹进行集中检查整改,对道路、医院、车站等公共场所进行了综合安全检查。针对检查出的安全隐患,采取相应的措施,督促各责任单位进行整改,以确保节假日期间各项工作的安全进行。

  三是为全面抓好xxxx年度森林防火工作,镇森林防火指挥部针对严峻的防火形势,适时开展森林防火大检查,特别是进入防火期以后和戒严期开展的森林防火大检查涉及面广、力度大,对检查出的火险隐患,要求被检查单位限期整改,并将整改情况报市防火办。凡检查出的隐患有关单位都作了整改。针对近年我镇森林防火面临的严峻形势,进入防火期以后,我镇就按照戒严期值班的要求,坚持x小时双岗值班、领导带班。在工作中,尤其在清明和博鳌年会期间,各级防火办工作人员都能从讲政治、顾大局的高度认识森林防火工作的重要意义,做到坚守岗位、尽职尽责,按质、按量、按时上报各类材料、报表,真正做到了工作认真,适时协调沟通,为我镇森林防火工作的健康、有序开展发挥了积极作用。

  五、存在的困难和下一步计划

  我镇在应急管理工作中还存在一些问题:一是个别干部在应急管理工作中认识不足、重视不够。二是应急管理工作中资金不足,开展应急演练和应急管理培训资金不足。

  xxxx年,我们将在镇党委、政府的正确领导下,不断查漏补缺,弥补工作中的一些不足,继续开拓创新、锐意进取,不断做好以下工作:

  (一)切实做好信息汇总和应急值班工作。做好突发事件信息报送工作;积极探索,建立健全突发事件信息接报及应急处置程序,形成快速响应机制,切实做好重特大事故现场救援指导、协调工作。

  (二)切实加强应急监测和预警工作。定期、不定期进行隐患排查和重大风险源排查,切实加强风险评估,依法做好社会公布工作。

  (三)切实加强应急救援队伍建设。逐步建立综合性应急救援队伍,切实提高应急救援能力。

  自评自查报告 篇12

  时光荏苒,我在教师这个职位上已站了七年了,应对自我走过的路,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,向领导,同事做一个报告。

  一、师德师风方面存在问题:

  1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。

  2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,个性是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

  3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改善力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我务必不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。

  4、在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮忙还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心群众,用心维护学校荣誉,但对如何更好地共创礼貌校风,还缺乏智慧上的协作;我应当透过靠群众的力量,群体的智慧,合作创共。

  5、在终身学习方面。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改善力度,提高教育、教学还任重道远。

  二、我存在以上问题的主要原因是:

  1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。

  2、爱心没有很好的`培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

  3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

  4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

  三、我就以上存在的问题的改善措施:

  对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施:

  1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

  思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我务必做到:切实加强党教育理论学习。约束自我,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

  2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。

  注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和推荐,增加自我对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

  3、转变作风,用心工作。

  坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终持续与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

  4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。

  我务必加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自我的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改善和提高,以致完善自我,丰富人生。

  自评自查报告 篇13

  在我院的作风整顿活动中,结合本单位的实际情况,对本单位的会计工作进行了认真的自查,现将自查情况汇报如下:

  一、签定责任书,落实责任人。

  加强医疗收费管理,规范医疗服务收费行为是财务管理的重要内容,必须狠抓落实。

  (一)严格执行收费问责制,认真执行国家收费政策。

  (二)强化医疗服务收费公示制度,接受群众监督,一旦发现有多收乱收的,从科室绩效中扣除,并追究科室负责人和当事人的责任。

  (三)加强药品价格管理,严格执行国家药品价格政策,医院实行《一日开方制》,按病人实际用量处方,当日药品必须用完,任何科室不得截留。

  (四)规范医用耗材的使用和管理,医用耗材由器械科统一采购和管理,严格执行收费标准及明码标价,使用科室不得自带材料进行手术和治疗,一次性高值耗材不得重复使用。

  (五)严禁收费室外借现金。

  二、限期整改问题,做到不留死角。

  医疗收费工作是财务管理、医院管理年及纠风工作的重点工作,也是医院当前的中心工作,全院各业务科室必须提高认识,高度重视,从维护患者的.利益出发,自觉遵守物价法律法规,加强对医疗收费行为的监督管理,健全收费管理制度,对各临床科室和重点部门的医疗收费进行彻底检查,对容易出现差错的薄弱环节和重点部门要进行重点检查,决不允许有自立项目收费、分解收费、重复计费等违规行为。

  三、提升自身的业务知识水平,积极参加各种有助于工作的学习机会,努力配合领导的工作,为了建设医院更加美好的明天而奋斗。