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体育学生个人总结

时间:2024-01-14 10:15:51 个人总结 我要投稿

体育学生个人总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的体育学生个人总结,欢迎大家分享。

体育学生个人总结

  体育学生个人总结 篇1

  上个学期,我带着生涩进入到了团委学生会这个大家庭里,开始我真正意义上的学生会工作!在刚开始的时候有点生涩,但是在和大家一起努力工作后,我学到了很多东西,也和大家成为了很好的朋友。

  而随着一系列活动的展开,让我们彼此加深了解,完成了新团队的磨合!就我个人而言在和大家相处工作的一个学期里,我从你们身上学到了很多,也建立了一份很好的友谊,这让我很里开心!上个学期,作为体育部的成员,我工作主要是在五四杯上,因为是第一次做对工作不是很了解,所以我一开始没有很好的做好和运动员的交流工作,这是我的失误,相信在新的学期,会改正这些错误的!

  而至于后勤工作和拉拉队工作,不能说是完美完成任务,但在大家特别是生活部的战友共同努力下,总算是完成了!这一次五四杯带给了我很多的思考,看到了我和我们队团的不足,通过总结得到了很多的经验和教训!在即将到来的`新的一个学期里,我们的任务将异常繁重,我们彼此更应该团结互助,更加努力,克服一切困难,在我们这个团队最后一个工作期里,取得属于我们自己的成绩!

  而经历了上一个学期的各种的考验后,相信我们彼此都准备好了迎接新的困难,解决新的困难!新学期即将来临,我们将在一次进入忙碌的状态,希望我们有个愉快充实的新的一学期!

  体育学生个人总结 篇2

  这一年,系学生会0xx级带领着,团支书何老师的指导着,各位10级学生会干事的努力着,大众传媒系取得了让人刮目相看的成绩。学生会是一个温暖的大家庭,我们在这里成长、汲取知识、并快乐的为大众传媒系服务着,为大众传媒系服务的同时我们也成长着。每一项活动少不了体育部人员的身影。

  一、法制签名活动

  “12·4”全国第xx个法制宣传日到来之际,我系按照学院学生处《关于开展“20xx年12·4”全国法制宣传日活动的通知》精神,根据我系的实际情况,举办了法制宣传日签名活动,这是一个锻炼10级学生会成员的机会,在活动中,10学生会成员不怕辛苦,认真负责的态度让0xx级学长赞叹,最后的结果也非常圆满。

  二、十佳歌手选拔

  系校园十佳歌手大赛的选拔也是在系学生会主席杨森的带领下,由学生会成员组织的一次选拔。各位10级的学生会成员本着全心全意为同学服务的宗旨,想同学之所想,急同学之所急,强化服务意识,认真负责,圆满的完成了十佳歌手的选送任务。

  三、“大学生活航向标”主题征文比赛

  为了使同学们在自主支配的课余时间里更有价值,更有意义的度过大学三年学业,也为了使那些刚步入大学的新生更好的.找到自己的方向,不再迷茫。系学生会还举办了“大学生活航向标”主题征文比赛。各位学生会都积极参与其中。

  四、院运动会

  按照学院要求,积极动员本系学生和教师参加学院第二xx届运动会,在我系运动员、学生会和全体师生的共同努力下赢得了教工团体总分第二名和教工女子团体第二名。还有励志晚会节目选拔、元旦晚会节目选拔、智力竞猜大赛等一系列的活动其中都少不了学生会干事的身影。

  五、大众传媒dv展播

  体育部人员负责音响和组宣人员一起负责会场秩序。

  六、体育部之体育活动

  1、拔河比赛

  为了凝聚各个班级的团结力和向心力,大众传媒系学生会体育部于11月16日组织了班级拔河比赛,由本系各专业的两个年级相互对抗,每班选派10名男同学和15名女同学。

  2、0xx级和10级篮球对抗赛

  为了加强班级交流,系体育部组织了新老生篮球对抗赛。

  3、大众传媒系班级篮球对抗赛

  为增强班级凝聚力,丰富校园文化生活,体育部特组织一次班级男子篮球对抗赛,采取xx分3组,轮空淘汰赛。

  4、郑职院篮球赛

  面对一次全院得篮球赛,体育部人员积极备战,每天早上6点起来进行各项篮球训练,敦促篮球队员。将近一个月的辛苦我想大家都看的见。最后以女篮夺冠画上了圆满句号。

  5、趣味体育

  由系学生会体育部组织参加院趣味体育。

  6、趣味科技

  由系学生会体育部组织参加院趣味科技

  从开学来系学生会选拔10级学生会成员,有幸成为学生会一员,这表示着我有让别人认可的能力,可以更好的为我们大众服务。在学生会的一学期里,我时刻把自己看作是一个为我们大众传媒系服务的一份子,真真正正的投入到自己的工作中去。我们10级学生会成员是我们大众传媒的新血液,补充新鲜血液,能促进学生会的更好发展,我们应该把学生会的职能发挥到最大限度。本着这个思想,我们学生会完成了一件又一件任务和工作。组织举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不凝结着我们每一位成员的智慧和汗水。

  学生会我们一起走过一年,0xx级的学长就要飞向他们的更高目的地,而离开他们的我们是否能将我们的工作做得更好呢?

  在这一年里,我与体育部一起走过,风雨同舟。最大的挑战是在下年中能否将体育部带的更好,将大众传媒系学生会更加凝聚,更加的辉煌!

  体育部:xx

  体育学生个人总结 篇3

  时光荏苒,岁月如梭,转眼间一年过去了,我们这一学年的学生会工作也已经接近了尾声,忆往昔,那些曾经的稚嫩还历历在目。

  记得第一次站在台上的的尴尬,到现在可以在台上的收放自如;记得第一次办事的措手不及,到现在的得心应手:记得当初那个稚嫩的我,到现在成熟的我。这些,是我在学生会一年的转变,这些,是我在学生会成长的记录。

  在这一年的工作中,我得到了许多收获。在第一次举办的大型活动——运动会中,我就深有体会,那是我们的第一个大活动,我们所有人都不敢懈怠,最后,我们勇得了精神文明奖,为运动会画上了一个圆满的句号。这次经历后,我明白了学生会是一个大的`家庭,需要所有人的同心协力,才能把工作运转的十分的流畅。

  还记得那次我们进行的素质拓展训练吗?我是一直都记忆犹新,学长学姐们一直在带领我们做着游戏,其目的就是告诉我们一定要团结在一起,心往一处想,劲往一处使,这样,才能很好地完成每个游戏,我认为这次素质拓展训练十分有意义,如果我能留在学生会,我会更好的带领学弟学妹们完成这次有意义的训练!

  这一年,我认为最棘手的一次工作就是科技文化艺术节中,我们部承担的“我的中国梦”演讲比赛,因为在原来的工作中,我们从来没有接触过这类的比赛活动。我们基本上都是举办一些篮球,排球,足球这些的体育项目的活动,对文艺类的活动了解的少了些,结果办的不是很理想,这是我的失职,我会从中吸取教训,做到更加的全面。

  在学生会收尾的阶段,我想这是我最大的一次转变,就是在职业生涯规划的比赛中取得了第二名的成绩,我终于突破了自我,敢于真正的在台上尽情的展示自己,我做到了!

  总之,这一年,我没有荒废,我得到了我所需要,我找到了我的目标。相信吧,第二年我会做的更好,我会带着第一年的工作经验去更好地努力拼博!

  这一年,我经历了学生会。

  这一年,我完成了稚嫩到成熟的转变。

  这一年,学生会有个人来过,他叫 。

  体育学生个人总结 篇4

  上个学期,我带着生涩进入到了团委学生会这个大家庭里,开始我真正意义上的学生会工作!在刚开始的时候有点生涩,但在和大家一起努力工作后,我学到了很多东西,也和大家成为了很好的朋友。

  而随着一系列活动的展开,让我们彼此加深了解,完成了新团队的磨合!就我个人而言在和大家相处工作的一个学期里,我从你们身上学到了很多,也建立了一份很好的友谊,这让我很里开心!上个学期,作为体育部的成员,我工作主要是在五四杯上,因为是第一次做对工作不是很了解,因此我一开始没有很好的做好和运动员的交流工作,这是我的失误,相信在新的学期,会改正这些错误的!

  而至于后勤工作和拉拉队工作,不能说是完美完成任务,但在大家特别是生活部的战友共同努力下,总算是完成了!这一次五四杯带给了我很多的思考,看到了我和我们队团的不足,通过总结得到了很多的经验和教训!在即将到来的新的一个学期里,我们的任务将异常繁重,我们彼此更应该团结互助,更加努力,克服一切困难,在我们这个团队最后一个工作期里,取得属于我们自己的成绩!

  而经历了上一个学期的各种的`考验后,相信我们彼此都准备好了迎接新的困难,解决新的困难!新学期即将来临,我们将在一次进入忙碌的状态,希望我们有个愉快充实的新的一学期!

  体育学生个人总结 篇5

  生机盎然的春,遗留着残落的忧伤,绿茸茸的繁叶支撑着一个又一个绽放的季节,艳阳温暖着它飞舞的娇姿,好像倾诉着未完的心愿.柔风惹的碧叶一阵惊颤,有些碎碎零零的叶开始盘旋着,飘落了春意阑珊,飞絮了春景幽幽,在这样的季节里,我们迎来了新的学期。以下是我们部门月份的工作总结:

  一、新干事的培训。

  体育部于上月底进行的招新工作,于本月初顺利完成,招收22名新干事,此后召开了一次新干事见面会,让新成员知晓我部的.具体情况。另外,我部为了增进新老成员之间的了解,为之后紧张忙碌的工作打下良好基础,组织了社会实践活动。

  体育部共分为足球组、篮球组、羽毛球组、乒乓球组与女生组五个小组,各组长对各自组员进行了培训,使其了解本组的工作,以及在比赛进行过程中需要掌握的专业知识。

  二、完成新生足球赛与篮球赛。

  本月,我部的主要工作是新生的足球、篮球赛,新生足球赛已于本月某日全部结束,这是体育部这学期的第一项活动,整项活动基本顺利完成。

  新生篮球赛也预计将于本月某日完成,但由于宣传力度和经验不足,故导致观赛人数不多,着装不统一等问题出现,在之后举行的各项活动中,我部会加大宣传力度,从而达到良好的观赛效果,并且我部也会从此次比赛中吸取经验,努力办好接下来的比赛。

  三、“金海湾”杯三校足球邀请赛和篮球3对3的报名工作。

  “金海湾”杯三校足球邀请赛是体育部本学期新开展的项目,是由学院校体育部主办,邀请工业大学与金融学院中有较强实力的两只足球队伍前来我校进行比赛。“金海湾”杯三校足球赛于本月某日正式开始,预计在某月中旬结束。我部也将努力完成这项重要的体育赛事。

  篮球3对3比赛的报名工作于本月某日有条不紊的进行,报名效果非常理想,我部将会联合商学院文体部完成这项工作。比赛将于本学期第十周正式开始。

  体育学生个人总结 篇6

  上个学期,我带着生涩进入到了团委学生会这个大家庭里,开头我真正意义上的学生会工作!在刚开头的时候有点生涩,但是在和大家一起努力工作后,我学到了许多东西,也和大家成为了很好的朋友。而随着一系列活动的绽开,让我们彼此加深了解,完成了新团队的磨合!就我个人而言在和大家相处工作的一个学期里,我从你们身上学到了许多,也建立了一份很好的友情,这让我很里快乐!

  上个学期,作为体育部的成员,我工作主要是在五四杯上,由于是第一次做对工作不是很了解,所以我一开头没有很好的做好和运动的沟通工作,这是我的失误,信任在新的学期,会改正这些错误的!而至于后勤工作和拉拉队工作,不能说是完善完成任务,但在大家特殊是生活部的战友共同努力下,终于是完成了!这一次五四杯带给了我许多的思索,看到了我和我们队团的缺乏,通过总结得到了许多的阅历和教训!

  在马上到来的新的一个学期里,我们的任务将特别繁重,我们彼此更应当团结互助,更加努力,克制一切困难,在我们这个团队最终一个工作期里,取得属于我们自己的'成绩!而经受了上一个学期的各种的考验后,信任我们彼此都预备好了迎接新的困难,解决新的困难!

  新学期马上降临,我们将在一次进入劳碌的状态,盼望我们有个开心充实的新的一学期!

  体育学生个人总结 篇7

  上个学期,我带着生涩进入到了团委学生会这个大家庭里,开始我真正意义上的学生会工作!在刚开始的时候有点生涩,但是在和大家一起努力工作后,我学到了很多东西,也和大家成为了很好的朋友。而随着一系列活动的展开,让我们彼此加深了解,完成了新团队的磨合!就我个人而言在和大家相处工作的一个学期里,我从你们身上学到了很多,也建立了一份很好的友谊,这让我很里开心!上个学期,作为体育部的成员,我工作主要是在五四杯上,因为是第一次做对工作不是很了解,所以我一开始没有很好的做好和运动员的交流工作,这是我的失误,相信在新的学期,会改正这些错误的!而至于后勤工作和拉拉队工作,不能说是完美完成任务,但在大家特别是生活部的战友共同努力下,总算是完成了!这一次五四杯带给了我很多的思考,看到了我和我们队团的不足,通过总结得到了很多的.经验和教训!

  在即将到来的新的一个学期里,我们的任务将异常繁重,我们彼此更应该团结互助,更加努力,克服一切困难,在我们这个团队最后一个工作期里,取得属于我们自己的成绩!而经历了上一个学期的各种的考验后,相信我们彼此都准备好了迎接新的困难,解决新的困难!新学期即将来临,我们将在一次进入忙碌的状态,希望我们有个愉快充实的新的一学期!

  体育学生个人总结 篇8

  作为xx级体育部的新一任部长,感觉压力还是蛮大的,究竟自己是一个新手,有许多事情都不懂,要渐渐学习。展望这个学期的工作,虽然不多,但是显得非常重要。

  首先,我们体育部是一个新的团体,全部成员都是第一次担当年委的职务,彼此都不怎样熟识,所以,相互了解是最根本的,同时还有年委里面的其他同学,首先也是要增进彼此的了解,只有这样,我们的工作才能顺当绽开。

  说道这个学期的`工作,重中之重确定是年纪gba竞赛,清明过后,我们就将绽开gba的争夺,这是我们这个体育部第一次组织大型竞赛,阅历有所缺乏,所以确定要请前辈们多多指导,我们觉得,要办好这个竞赛,有几点是非常重要的:

  1、抽签时务必做到公正公正,这样才能让各个班级的同学放心打竞赛;

  2、做好裁判安排的工作,不让本专业裁判部吹本专业竞赛;

  3、协调好各个班级的竞赛和上课时间的冲突,尽量调整到最正确;

  4、做好经费的规划表,做到公开。

  gba估量要历时一个月,我们这个学期的课程非常繁忙,可能有些课要开头考试了,所以我们要尽量弄好gba,让竞赛尽量顺当进展。让同学们享受竞赛之后能够安心预备考试。

  新手上路,假如有什么做的不好的,请大家多多指教。

  体育学生个人总结 篇9

  时光转瞬即逝,不知不觉中已在体育部任职一个学期。从干事的选拔到后来体育部各项工作的开展,我从中学到了很多并积累了一定的工作经验,特此作学期工作总结。

  学期初,学生会面向全院进行了招新,承蒙学生会历届干部赏识,我顺利通过两轮面试和为期一个月的考察,正式成为体育部的一名干事。经过两轮的面试,我学会了用自信和从容的心态面对各种挑战,充分展现自己的闪光点。

  接下来,就是实实在在对我们工作的考验。10月份,我们接到第一个任务,新生杯篮球赛。。11月份,我们面临着体育部本学期的一个挑战——院运动会。为了确保运动会顺利召开,部长多次主持召开部门会议,我们献力献策,不断完善策划方案,明确分工,从各种会议,各班运动项目报名,到收发号码簿,各项运动器材的.搬运工作,我们都有条不紊地进行。这些工作看似简单,确实实在在地锻炼了我们的毅力,耐心,细心等在工作中需要的素质,让我们受益匪浅。运动会期间,尽管天气不尽人意,但是我们热情不减,坚守工作岗位。运动会顺利闭幕让我们再次尝到成功的喜悦。学期内,我们也积极协助其它部门工作开展,负责了主持人大赛以及十佳歌手大赛的宣传和场地布置工作。

  经历了以上工作,我们的工作能力都有了很大的提高,更让人开心的是体育部内部的凝聚力得到了很大的提升。我们从怕苦怕累到勇于承担责任,从工作相互扯皮到相互协作。从懒懒散散到团结一致,从互不熟识到亲如兄妹,体育部越来越成为学生会中凝聚力的部门,我为有个这样的集体感到自豪!

  当然,在为期一学期的工作中,我们还存在许多不足的地方,,但我相信在明确了自己的不足后,我会努力改正,提高自己的工作能力,不辜负部长及副部对我们的期望,为部门、学生会、乃至全院同学做出更大的贡献!

  体育学生个人总结 篇10

  一、形成性评价

  在体育课堂教学过程中,达标和技评测试是巩固动作、培养能力的重要环节,传统的达标和技能评价是教师根据学生测试的情况分别给予a、b、c、d个等级的评价,而学生完成测试前努力学练的真实准备过程教师却不得而知。事实上,个别学生因体育基础扎实,课堂上没有认真学练而得a,而有的学生经历了一系列的自主探索活动和刻苦学练,终因基础或偶然的失误而得b,甚至得c或d。这样的评价方式有较大的片面性,不能真实反映学生的学业水平,与新课标“以学生为本,关注学生的发展、体现合作意识”相背离。为了激励和促进学生平时学习,注重对学生技能的形成和发展过程的记录,加强其合理性、有效性和科学性,笔者用了一个学期的时间进行了实验和探索,归结了如下评定方法:形成性评价要关注纵向比较,淡化横向比较,以图表曲线形式来体现,表现性评价以定性描述的形式来反映学生的情况。在指导学生评价时仍采用a、b、c、d四个等级的形式进行评价,以一周为单位运用图表曲线的形式进行评价。

  学生完成达标和技能评测试后对自己本次学习过程的自我评价,其也可以用作教师辅导学生练习后对学生二次学习效果的自我评价。其评价标准是:a表示学生对课本知识与技能理解透彻、掌握准确、思路清晰、充满信心;b表示学生对课本知识与技能基本掌握、思路清晰、较有信心;c表示学生通过学练、模仿能完成动作,但信心不足;d表示学生对课本知识与技能模糊不清,无法独立完成所学动作。假如某学生第一周测试为c等,第二周为a等,第三周为b等,第四周为b等,第五周为a等,可用图2表示。从图2、图3可以看出,学生首次完成测评时的真实情况,以及通过后续努力学练后掌握技能的情况。这种评价方式的作用是:能激发学生的学习动机和学习兴趣,为学生发展服务,反映学生的学习发展过程;提高学习能力,增强自信心,调整学习策略;培养合作学习和与人交往的能力;通过自我评价和相互评价增强参与意识。通过图表曲线形式来直观表示学生的学习情况,使学生和家长都能一目了然学生本周内在该方面的表现。在图下面还有教师评定和家长反馈栏,这主要是教师在必要的时候以定性描述的语言对学生学习进行表现性的评价。它可以使学生和家长能对这一时期学生的学习有一个较全面、详细的了解。

  二、阶段性评价

  一个学期进行到一半,需要对前半个学期学生的学习完成情况进行检验,查找其存在的`问题和具体的优势,以便后半学期师生共同进行调整和进一步发展。阶段性评价主要从以下几个方面搜集评价资料:

  1.每个学习单元上交本单元学生学习状况的小结;

  2.每单元每位学生上交一次自己最满意和最不满意的测试成绩;3.月考核情况分析;

  4.学生参加校内外各种活动的获奖证书复印件;

  5.每位学生每月上交的小制作、小设计、小论文、小报告等;

  6.让每位学生每个月上交一份课外自我健身的活动项目。

  以上材料逐一收入学生成长记录袋中,并按表格形式进行汇总、评价,一个学期结束后,打开该学生的成长记录袋,学生学习进展情况清晰可见,也可把它作为学生送给父母的厚礼,帮助家长全面了解学生在校的表现和成长轨迹。这些材料还可以作为对学生综合评价的一个依据。

  三、终结性评价

  终结性评价是学生对自己在整个学期的学习情况的定性描述,可以通过同学互评、家长反馈,结合一个学期收集的成长记录材料,进行自我评价,最后请教师给予客观真实的评价。教师的评语力求简明扼要、具体,尽量使用激励性的语言,客观、全面地描述学生的学习状况,充分肯定学生的进步和发展,同时也要指出学生在哪个面具有潜力,哪方面还存在不足,使评语有利于树立学生学习体育的自信心,提高学习体育的兴趣,明确自己今后的努力方向,促进学生进一步成长。

  四、综合评价

  在新课程改革背景下越来越多学校将形成性评价与终结性评价两者结合起来,进行综合评价。如果将本班学生学习体育的情况分为a(学习优秀)、b(学习良好)、c(进一步努力将成为良好)、d(须加倍努力,积极改进学习方法以赶上大多数同学)四类。

  体育学生个人总结 篇11

  转眼间一学期即将过去,回顾过去一学期的特长生训练工作,我们在学校领导的指导下,做了许多工作,取得了一点成绩,现将我们一年的工作总结如下。

  一、严格管理,求规范

  一个好的班级,需要规范的管理,同样,一个好的训练队,也需要严格的管理。过去的一学期,我们制定了一系列的制度来约束运动员。规范了运动员的不良行为,提高了训练效果。比如,田径队的初乐同学,在进田径队之前,是学校有名的“倒蛋鬼”,由于其很想训练,我对他说:“你进田径队可以,但是你必须遵守学校及田径队的制度,否则,我就不让你训练。”“好的!老师,你看我表现吧!”果不其然,自进田径队到现在,他在也没犯过错。

  二、认真钻研,求科学

  初中阶段的运动员学习任务紧,他们不可能象少体校的运动员一样训练,因此,如何在有限的时间内提高训练的效益,成了我们认真钻研的问题。例如我们根据学生的身心特点,借鉴了体育教学上的“快乐体育”理论进行田径训练,收到较好的效果,如在身体素质训练时,我采用各种接力跑游戏发展学生的快速跑能力。我在训练中积极尝试运用“多因素训练法”。多因素训练法是指一个练习手段能达到多种训练效果。比如,为了使学生掌握跨栏的起跨练习,当学生向前提拉起跨腿时,我有意识地用力阻挡起跨腿向中前提拉,别小看这个动作,是可以发展有关肌肉的力量,另一方面刺激有关神经,对提拉动作的条件反射,有利于技术动作的掌握。同时,也发展了灵敏、柔韧等素质,真正实现通过一个手段,达到多方面训练效果的作用。

  三、严格训练,求实效

  随着科学技术的发展,各个教练的训练手段大同小异,那为什么训练效果不一样呢?我想是要求不同造成的。比如,两个教练同时采用肩负杠铃全蹲发展运动员的上肢力量,一个教练要求运动员快起慢下,而另一位教练员不做要求,很显然,前一个教练员的训练效果好,因为,运动员的大腿在跨起和慢下时都在用力。因此,在平时的训练中,我对运动员要求非常严格。比如,短跑运动员在持哑铃摆手臂时,我要求两点:

  1、摆臂动作正确;

  2、摆臂时速度尽可能快。

  又比如,跳越运动员利用跳栏架发展快速力量时,我要求运动员在脚着地瞬间离地要快,同时,大腿尽力向胸部靠。

  通过教练的严格要求,训练效果得到了很大的提高。要带好特长生训练,首先要加强对学生的'思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。再结合本队的典型例子,如我队一位同学在一次训练中狃了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练,当然,单有学生自的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。

  我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。平时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。加强学生的营养供给和思想品德的教育。一学期来,我校田径队取得了比较好的成绩。展望新的一学期,我将扎扎实实地工作,一步一个脚印地不断前进。

  体育学生个人总结 篇12

  时间一晃而过,四年的大学生活结束了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。作为一名体育专业的学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。

  在校期间,我不断地完善自己,进步自身素质。在专业课上以连续获得五次特等奖学金,名列本专业前茅,并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野,打下了坚实的专业基础。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,通过英语四级,学习了计算机基础知识,我初步把握了计算机多媒体课件制作,并以优异的成绩通过了普通话考试,为以后的工作奠定了基础。

  在大学四年中,我担任系里的社团部部长这个职务,组织了多次大型的活动,并积极参加院系举办的活动,培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛,均取得了较好的成绩。

  我性格开朗、极富耐心和责任心,并且有较强的亲和力和组织能力,开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的.动力,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。

  我深信凭着我坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵单位提供给的机会,我一定会在工作岗位上实现人生的价值。学校培养的是人的能力,我相信我会给贵单位带来更大的效益!我衷心地希望,贵单位能给我一次发挥才华的机会!

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