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个人阅读经验总结

时间:2024-02-03 07:33:26 个人总结 我要投稿
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个人阅读经验总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的个人阅读经验总结,欢迎大家分享。

个人阅读经验总结

个人阅读经验总结1

  在书的序言里看到“对教师的职业生活负责”这几个字,我有点惊讶。虽然我只看了吴老师几十页的书,但我心里有很多感触:作为一个青年教师,我们可以多思考。只有团结、正直、进取的集体才能激励我们前进;只有积极、正面、阳光的形象,才能给我们更多的发展机会。我们青年是真正想自觉维护这个集体、促进这个集体、实现集体凝聚力的力量。但是,一个优秀集体的整体塑造,良好集体形象的树立,不是一朝一夕或轻而易举就能实现的。它需要我们青年教师时时刻刻的关注和努力,需要我们关注细节和小事,从我做起,做好每一件事。

  同时,吴老师也坦诚地揭示了现代教育中的一些教育问题,比如“确实有学生难教”。每个人都有一个漫长的学习过程,成长环境也不一样。或多或少,一些体现了一些独特“个性”的学生,会影响到我们的日常教学。这样的学生好像比以前多了,尤其是在一些非班主任的班级,这样的孩子表现越来越明显。以前我一直相信一句话“没有教不好的学生,只有教不好的老师。”正因为如此,当我们面对一些特殊的孩子时,往往会放弃自己的大脑,想尽办法证明自己能很快改变他(她),证明自己有能力。但是,在有限的课堂时间里,我们往往为了这棵树放弃了一片森林,有些得不偿失。吴老师在书中多次提到和渗透的“不要急”和“慢”,让我松了一口气。我想“尽一切可能,遵从上帝的旨意”可能是我们对待“困难学生”的准则。

  例如,在《做一个心胸宽广的老师,为什么你的学生缺乏宽容》一书中,吴先生启发我们为了学生而开阔我们的`心胸。因为教育者的胸怀就是学生的世界,教育者的胸怀有多宽,学生的精神世界就有多大。一个老师有宽广的胸怀,才能让他的学生面朝大海,仰望星空。的确,处于青春期的学生最容易受到外界的影响和同化,老师的一言一行势必影响学生的一生。现在社会的竞争压力越来越大。教学生心胸开阔,心胸宽广,是抵抗压力,调节自己的最好的不可替代的方法。

  社会上一些极端事件的发生,不过是一些心胸狭隘、封闭的人所为。可见,让我们都做一个旷达大气的老师来影响我们的学生,对整个社会有着重要的影响!

个人阅读经验总结2

  宁静是一种高标准的品质。庄子说:人不要想着流水,要想着停水。意思是判断一个人。与其看他静态的动作,不如看他的动作。自古以来,内心宁静,为人谦让,以不变应万变,等等,都表现出对宁静心态的某种崇敬。真正获得了安宁的人,不是麻木僵硬,而是极其敏感、温柔、丰富、坚韧。

  庄子的成就让我们后人大为赞叹。他一生淡泊名利,崇尚修身养性,清静无为。

  当今世界能保持一颗宁静的.心的人不多。追名逐利,浮躁心态普遍。

  连我也不例外。当身边的人都在送孩子去高价名校的时候,我不禁会想,当时的决定把女儿这样放在普通学校,会不会影响她以后的发展。读书不再只是读书,而是有了很高的附加值。比如你问孩子在哪里读书,学校的名字就足以让你骄傲或者自卑。我也知道这是心态问题。哪个学校不培养人才?但往往大家都进入了一个怪圈,就像现在很多领导去读EMBA,不是为了学习知识,而是为了结识有地位的学生。学生是生产力,是人脉,有了人脉就不怕没发展。儿童阅读也是如此。心怎么才能平静?

  现在没钱没权,人自然会低三分,经济能力已经无形中把人划分了等级。我不相信高端社区和城乡结合的出租屋形成的氛围是完全不同的,每个人的生活质量是天壤之别。社会上如此势利,很难保持平和的心态。

  我认为如果我们能在浮躁和宁静之间找到平衡,我们就会成功。阅读的过程是一个提醒的旅程。我们不应该沉浸在浮躁中太久,否则我们会失去我们的位置。

个人阅读经验总结3

  培根的一段话特别精彩:“读书使人明智,读书使人聪明,数学使人精密思考,哲学使人深刻思考,伦理使人有修养,逻辑使人善变……”,意思是说我们可以博览群书。如果我们能多读书,我们相信我们的生活会充满快乐。

  这些天,我读了一本名为“我为谁工作?”我仔细看了,感触很深。就像书里说的:这个世界上最强大的东西就是书。一本好书可以改变一个人的一生,从失败到成功,从悲伤到快乐,从挫折到努力。的确,一个人读的书越多,就会越懂事,就会越懂生活,越珍惜生活。人们说人生是一条路,这条路是用无数的书铺成的。如果没有书,那么它就失去了自己的好处,永远只是一条普通的路,甚至成为一条被人遗忘,被人抛弃的路。

  《我为谁工作》是本好书。虽然只是粗略的看了一下,但是封面上的一段话给我很大的感触:在工作中,无论做什么,都要把心态归零,把自己放在零+,抱着学习的态度,把每一项任务都当成新的开始,新的体验,成功的大门。千万不要把工作当成鸡肋,当成食之无味,弃之可惜,结果你就不愿意干了。我们中的一些人常常处于消极颓废的心态,觉得社会太大,所学所想在现实中往往行不通,完美和成功的境界遥不可及。于是,有的人抑郁了,原地踏步,面对人生之路,不知所措,不知所措。有时候,我对现在的工作不满意,从而产生一些负面情绪。这样,抱怨和痛苦就产生了。这个时候,一本好书可以帮助我们。它启迪了我们的思考,唤起了我们久违的热情,解释了一些灰黑的现实本质。

  工作是什么?在我看来,工作是每个人对社会的义务。没有工作机会或者不能享受工作的人,就失去了生活的好处,就不能完全享受生活的乐趣。工作是为了达到某种目的而努力。每个人都有自己的'目标和梦想。正是为了得到某样东西去达成某些梦想,或者成就自己。为了拓宽、深化、提高他的技能,让自己全面发展成为一个和谐美好的人,我们将专注于一个方向,并为此奉献一生。工作是施展才华的舞台。除了工作,没有任何活动能有如此高的机会去充实自己,表达自己,以及如此强烈的个人使命感和各种活着的理由。工作的质量往往决定了生活的质量。

  我们应该明白工作是我们生活中必须做的事情。你,你为谁工作?让我们一起调整心态,一起走向成功之路。在这个浮躁的时代,我们需要用热情重燃对工作的激情,再一次反思自己的内心,让我们每个人都发自内心地承认和明白,我们在为自己工作,也在为别人工作。这种简单的生活理念,职责,奉献和忠诚,就这样诞生了。奉献会带来精彩的人生。爱在他的岗位上闪耀。在平凡中创造不平凡的辉煌,努力拼搏,自强不息。要知道我们不是在为谁工作,更不是单纯的为了赚钱,而是在为自己的理想而工作。我们应该把自己当成工作的主人,这样才能获得更好的发展机会。

  显然,我们是在为自己工作,为自己的生活工作。在这种情况下,我们应该以天然的责任,责无旁贷的以诚为本,言而有信,行而有果,尽心尽力,忠于工作,忠于同事,坦诚相待,把诚信当成生命,虚心以待,把职业当成人生的信仰。记住,我们是在为自己的生活而努力,是在为建设和谐社会而共同努力,尽自己的责任。

个人阅读经验总结4

  少而好学,如旭日东升,强而好学,如日月之光,老而好学,如夕阳西下。一个人之所以能在一生中不断进步,与他坚持不懈的学习是分不开的。庄子说,活到老,学到老。我的生活有极限,但我知道没有极限。知识永无止境,坚持学习使人立于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人就会落后于时代。歌德说,谁落后于时代,谁就要承受那个时代的一切痛苦。尤其是在今天这个知识爆炸的时代,如果不能接触到新的知识,就会被时代淘汰。对于我们的老师来说,学习新知识以面对新挑战更为重要。它能为我们提供精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制,上班族无法像学生一样坐在课堂上学习,阅读就成了我们最有优势的知识武器。通过书籍,我们可以充分利用业余时间,不受空的限制,可以方便地学习新的东西,拓展新的思路。总的来说,读书对我们个人成长的好处可以体现在几个方面。

  第一,读书可以让我们站在更高的高度看问题,从而少犯错误,少走弯路。牛顿说,他能取得如此伟大的成就,是因为他能站在巨人的肩膀上看得更远。科学巨擘的豁达自然值得学习,我们可以从中学习到更多有价值的东西。书籍对于整个人类就像记忆对于个人一样。书籍记录了人类的历史,所有的新发现,古今积累的知识和经验。只有认真学习前人的经验和理论,才能站在更高的高度看问题,不再犯同样的错误,有更高的起点。书籍是前人智慧的结晶,是他们研究成果和经验的体现。通过向他们学习,我们可以找到对自己有用的东西。在前人经验的基础上不断完善自己,对个人成长有很大的促进作用。很大程度上可以说,人类社会的延续和发展也是这样实现的。试想一下,如果每个人都从头开始,那么无论多么伟大的人,多么伟大的贡献,人类社会最终都会原地踏步。由此可见读书的重要性。

  第二,读书开阔人的眼界。书上的知识可谓包罗万象,可以开阔我们的视野,让我们的知识更加全面。由此,我们可以深入思考问题,一切都是广泛联系的。许多现代实践证明了各种信息的相关性。如果只了解一个领域的信息,必然会阻碍自身的发展。只有掌握更多的知识,才能把未来不确定的风险降到最低。就像做股票的人应该了解当前的政治经济形势,这样才能更好的分析股票的走势。学物理的'学者必须有一定的化学等基础,才能有所成就。记得有一位诺贝尔奖获得者在复旦大学演讲时说,现代科学没有明显的边界,你必须对相关科学有所了解。在这方面,伟大的导师恩格斯是广泛研究的典范。虽然他只上了中学,但由于刻苦学习,他在19岁就能用十二种语言说话和写文章。参加工作实践后,他从未停止学习和研究,因此被Max称为真正的百科全书。广博的知识对恩格斯指导国际共产主义运动、准确传播科学共产主义理论有很大帮助。从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更重要的是书籍作为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

  第三,读书有助于我们树立正确的人生观。人天生无善无恶。关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一个导师可以起到非常积极的作用,书就是这样一个人。一本好书就像一个好导师。它可以教会你如何做人,做一个对自己和社会有用的人。书籍可以抚慰我们的心灵,让我们摆脱悲伤和痛苦的羁绊;书籍可以把枯燥的岁月变成愉快的时光。书籍会把各种各样的信仰注入我们的头脑,让我们充满崇高的欢乐和思想,让我们迷失在狂喜中,让我们的灵魂得到升华。所以,我们要倡导和支持读书,读万卷书,行万里路,做一个称职的老师,带动教育事业的蓬勃健康发展!

个人阅读经验总结5

  歌德说,“读一本好书,就是和许多高尚的人交谈。”

  最近认真读了安妮特·l·布鲁肖(Annette L. Brushaw)的《给教师的101条建议》,读了这本书,让我有很多收获,也有很多教学方面的建议。原教学中的许多疑点烟消云散,出现了101个教育小故事,涉及教育的方方面面。有老师教育孩子的经历,有课堂意外后的随想,有转变观念的.经历,有爱孩子的收获。

  看着书中的故事,我不禁想起了自己。如果我是类似的情况,我会像老师一样对待这样的学生吗?当意外发生,当学生的行为已经超出底线,我会怎么做?我是会像故事中的老师一样一笑置之,灵活应对,还是会大发雷霆,用自己的威严压舱学生个性的闪光?我不知道,但我已经在慢慢改变自己,慢慢融入孩子们,成为他们最亲密的朋友。

  看完这本书,给我印象最深的是最后一章:不要放下任何一个孩子。

  上面写着“优秀的老师让差生变得更好,让好学生变得更好。”学生失败了,我们也失败了。“自我反省,我教的班里有很多差生。每次上课都走神,跟不上进度。久而久之,他们成了我的眼中钉。轻的无视他们的存在,重的惩罚他们。现在想想都觉得丢人。每个人都有自己的技能,自己的分工,自己的生活方式。为什么要坚持手指一样长?作为教师,我们不仅要培育参天大树,更要让每一朵小花都灿烂绽放。如果他热爱音乐,就让他成为音乐家;他热爱艺术,就让他成为一个小画家吧。这样才能真正做到对所有学生因材施教。

个人阅读经验总结6

  除了教网络课程,个人也学到了很多,参加了学校组织的一次培训。也看一些教育相关的书,让自己在阅读中成长,收获更多。关于这次阅读,我也有一些感悟和体会。

  读书让我感受到了别人的工作经验,很多是我以前不太了解,或者在工作中注意到的,但是我无法概括。读书也让我更加意识到自己其实还有很多需要提高的地方,尤其是看了一些优秀老师写的书,让我明白,要想达到这个水平,可以把自己的教学经验总结成书,分享给其他老师。我还是做不到。甚至里面提到的一些工作方式和方法,我也不是那么理解。同时,教学工作需要持续和坚持。很多优秀的老师都工作了十几二十年,经验丰富。他们解决和分享了很多学生的问题,让我明白,即使我现在还没有遇到这样的学生,也不代表我以后不会遇到他们,只是我遇到的时候学到了这些经验。

  看了其他老师教学经验的书,也让我明白学生是多元的,每个学生的情况都不一样。以前我的教学比较粗糙,有些工作方法也需要改变,让我更清楚对于每一个学生来说,了解问题是必须的,要用的教学方法也是不一样的。虽然只有大部分学生需要在课堂上被考虑进去,但是,还有大量的课后作业。如果你想成为一名好老师,丰富的经验很重要,但是积极的态度,多学多做,也是特别重要的。没有一个人的.经历是从头开始的,都是通过不断的尝试和做来丰富自己的经历,变得更加优秀。阅读和观看其他老师分享的经验也让我更清楚自己学到了什么。

  读书不仅会让你有更多的知识储备,也会让你更加清楚自己和优秀的差距,以及以后该如何提高。也是为了以后更好的做好你的教学,提高你的教学水平。

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