现在位置：范文先生网>报告总结>自查报告>文明单位自查报告

文明单位自查报告

时间：2024-11-11 06:56:01 自查报告

【推荐】文明单位自查报告2篇

　　随着个人素质的提升，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。我们应当如何写报告呢？以下是小编收集整理的文明单位自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】文明单位自查报告2篇

文明单位自查报告1

　　上午好！我汇报的题目是《为管理探索新路，让职工喜闻乐见，使企业充满活力》。

　　机施分公司是城建市政集团进行大型盾构、顶管机械设备的租赁、维修、保养以及机电设备安装施工的专业分公司。近年来，先后被评为“集团文明单位”，“全国‘安康杯’竞赛优胜班组”。20xx年获城建市政信访、维稳和社会综合治理先进集体、城建市政先进基层党支部。被集团推荐申报“上海市团队创先特色班组”。

　　近两年，机施分公司力图通过创建文明单位，努力探索一条让职工自觉自愿、满腔热情地投入到施工生产活动中的管理新途径。党支部带领工会、团支部经过深入调研，在行政的支持下，尝试开展富有自身特色的“五型班组”创建活动，把创建和谐型、活力型、创新型、管理型、竞争型班组作为创建文明单位的特色工作，推动企业各项管理工作不断提升。经过一年多来的尝试，创建“五型班组”活动受到广大职工的热烈欢迎，职工队伍展现了前所未有的朝气、锐气、灵气，企业充满了勃勃生机。这里，我采取“载体配案例”的形式简单汇报一下。

　　一、创建“和谐型班组”，增强企业凝聚力。

　　班组是否具有凝聚力，关系到班组战斗力的强弱。机施创建“和谐型”班组就是通过各种传统沟通手段，构建班组成员之间的和谐人际关系。我们设计了两个活动载体：

　　1、开展“职工主题聚餐会”活动。餐桌是人与人最重要的沟通平台，它能化解隔阂、消除误会、增进友谊，有着其他形式所不能替代的独特功效。为此，我们不定期给正在一线的每个班组举行一次“职工主题聚餐会”，每次聚餐之前，开展一项与生产、生活相关的主题活动。比如：安全防护讲评、卫生知识讲座、文化娱乐活动……等等，同时，也为长期奋战在生产一线的班组职工进行一次生活改善。它的效果将是巨大的，大大增强班组长的凝聚力和向心力。

　　从各班组开展的活动看来，有的比赛包饺子、有的自己动手烹饪……真是形式多样，内容丰富，又简朴勤俭，其乐融融。大家看，这是何等温馨的画面。

　　2、举办“四季集体生日”活动。每个人对生日都有着一种特殊的情结，如果职工每年能在企业过一次集体生日，将会对企业产生更多的亲切感，工作热情自然也会得到更好地激发。我们每个班组每季度举行一次“过集体生日”活动。即使这个季度这个班组只有一位职工生日，我们也照办不误，而且更加隆重。今年2月27日，我们就曾在万体馆为青年职工张利亮举办过“一个人的集体生日”，特地为他制作了生日贺卡。几个冷菜、一盆寿面，气氛却异常热烈，现场进行了一次挑面条比赛，看谁的面条挑的更长！每个职工都给张利亮送上一条祝愿。张利亮感动说：“一定努力工作，绝不辜负企业的关爱！”

　　二、创建“活力型班组”，增强企业战斗力。

　　班组是否具有活力，关系到班组是否有朝气。创建“活力型”班组就是通过各种文娱活动，着力打造班组活力文化，丰富班组职工业余文化生活。

　　1、举办“微型文体沙龙”。在各班组组织各种微型兴趣小组，比如：书法、绘画、篮球、足球、写作、游戏、象棋、摄影……等等，职工兴趣异常浓厚，多次与兄弟单位、当代派出所的举办篮球赛。摄影小组加盟了很多人，三八妇女节举办“汉服秀”活动时，特意组织了拍摄活动。书画爱好者也是人才济济。车辆主管朱国强已经放下画笔几十年了，如今重新捡起来，一有空就去钻研。我们特意把这些成果编印成《机施职工书画摄影作品集》，还举办了展览，以展示机施人风采。职工摄影作品、文学作品多次夺得集团、省市、乃至全国大赛奖项。

　　2、组织“文娱骨干班底”。从开展的“微型文体沙龙”中选拔文娱骨干，组成分公司层面“文娱班底”，有针对性地开展一些活动。一是可以带领“文娱班底”深入一线，成为班组文娱活动的支撑。二是在每次上级布置文娱活动时，可以随时组队参赛。今年四月，得知城建集团要举办第xx届职工文化艺术节活动。我们随即将这项活动与创建“活力型班组”结合起来，举办了一次歌手选拔赛，我们选拔的选手参加的合唱节目还获了优秀奖。

　　三、创建“创新型班组”，增强企业创造力。

　　班组是否具有创造力，关系到班组的生存发展。创建“创新型”班组就是通过学习新工艺、开展合理化建议等活动，不断保持班组的创新能力。

　　1、努力办好“机施大讲坛”。利用“机施大讲坛”不断宣讲新观念、新知识、新工艺，使班组职工始终保持吐故纳新的状态。机施大讲台创办以来，先后举办了《盾构液压知识讲座》、《汉服文化知识讲座》、《百老德育讲师团风采讲座》、在“安全月”活动中邀请了中国急救协作中心的医生讲授《施工现场心肺复苏》课等一系列活动，邀请了企业自己培养的首席员工做讲师，也邀请了国内专家名人来上课，取得良好的效果，大大激发职工们的创新热情。

　　2、深入开展“合理化建议”活动。鼓励发动班组职工在技术攻关、技术创新活动中，提出“合理化建议”，并形成文字材料。我们一是选拔推荐报送上级工会；二是帮组推荐外出发表。合理化意见达到一定数量的，汇编成册。今年5月，新一册《机施职工技术创新论文集》又编印成功，内容囊括了开展创建“五型班组”活动以来职工们最新创新攻关成果。有些篇目已经在不同的权威杂志上发表，得到行内的普遍好评。

　　四、创建“管理型班组”，增强企业执行力。

　　加强基础管理是班组建设规范化的必由之路。创建“管理型”班组就是针对机施生产特点，从企业形象、安全质量、文明施工、环境保护、卫生防疫、消防保卫、综合治理等方面，全面加强班组基础管理。努力实现施工现场管理规范化、基地建设物业化，管理工作有序可控。

　　1、“班务会议周周开”制度。班组每周召开一次班务会，总结上周工作，解决现有问题，布置本周任务。班务会必须留下纪录，以备监督检查。“班务会议周周开”作为一个建议而不重形式，重在质量，能真正达到处理问题、解决难题、部署工作的作用。所以我们检查时注重分析会议记录的内容，看会议是否真正解决了问题。

　　2、“管理台账月月查”制度。台账反映管理轨迹，我们实行每月检查一次。班组每月自查，分公司每季度进行一次全面大检查。与“班务会议周周开”相比，“管理台账月月查”作为一个制度，而不是一个建议。因为施工企业常常存在一个问题，就是管理台账平时不注意收集整理，而是到了检查时候才临时突击，甚至造假。特别是突发情况出现时，拿不出过硬的资料，往往带来很大的被动。

　　五、创建“竞争型班组”，增强企业竞争力。

　　企业要想生存就必须竞争，班组亦然。竞争可以提高班组的战斗力。创建竞争型班组就是通过各种竞赛活动促进生产、促进班组建设、促进创建文明场站工作。

　　1、积极开展立功竞赛、技术比武活动。为全面推行“五型班组”建设，我们开展了“比和谐、比活力、比创新、比管理、比竞争”的“五比”竞赛，参赛班组热情很高，有的班组见到分公司《旋转播报》上刊载别的班组活动报道，积极主动要求报道他们班组的活动，这就有了竞争意识。这种你追我赶的竞赛氛围，更加有利于促进施工生产，有利于文明场站创建活动。8月份，“党建带团建”工作中，开展“再认真一点点”主题活动，举办“职工维修技术大比武”，比赛场面异常热烈、感人。尤其感人的是，老师父技高一筹，已然夺冠，青年职工谢涛仍然坚持一个多小时把手中的挫件打磨到满意为止。

　　2、开展“班组”、“职工”评比活动。每半年评选一次。由各班组民主评选产生。评选出来的“班组”“职工”的照片、事迹做到“三上”：上报（旋转播报、城建市政报、上海城建报）、上墙（宣传栏、展板等）、上网（启明星博客）。职工孙华的'《创建五型班组我们个个喜欢》的文章就被刊载在《城建市政》报上。

　　创建“五型班组”的目的就是为了营造一个家的氛围，然后能把创建文明单位各项工作带动上去。目前，这个预期目的基本得到实现。并引起上级领导高度重视，已在整个市政集团全面推广。7月31日，市政集团各基层单位代表计40余人，在我部召开“班组建设现场交流会”，城建集团、市政集团相关领导也欣然到会，给予了高度评价。市政集团将在2-3年内将“五型班组”建设做到内部全覆盖。

　　明年，我们创建文明单位的主攻方向就是管理：以“五型班组”为基础，借鉴一些先进的管理模式如“5s管理法”加强施工一线的现场管理等，开展真正意义上的精细化管理，做到让班组职工快乐工作、规范工作、高效工作，打造一支健康的职工队伍，力争把企业连续创建成“集团文明单位”，这才是我们创建“五型班组”的真正意义所在。

　　创建文明单位还有大量的基础工作、日常工作在做，这里就不再展开，只就我们最有特色的工作向大家做个汇报。当然，与兄弟单位相比，我们的创建工作差距还很大，需要不断地向大家取长补短。我们坚信，在各级领导的正确领导下，在各兄弟单位的模范引领下，在我们机施职工的齐心努力下，我们一定能再度创建成集团文明单位。诚恳希望大家对我们的创建工作提出批评、指导！

文明单位自查报告2

　　面对“为了每个学生更好地学习与成长”的教育理念，基于“引领学生走适合自己发展的成长路径”的办学思考，我校制定“深化生涯教育，创建特色高中”（20xx——20xx）五年发展规划，确立“高中生涯发展指导课程的规划与实践研究”主实验项目，开展生涯发展教育，深化“三生四会”的学生育人目标和“三识四能”的教师发展目标，办学特色不断得以凝练、提升和彰显。如何提升教师的生涯发展指导意识与能力显得尤为重要，青年教师团队无疑是生涯发展指导的主力军。围绕学校中心工作，我校以“生涯规划教师团队建设”项目为重点，打造“青年教师联谊团队”，不断提高青年教师思想政治素质和业务水平，促进青年教师全面发展、学校和谐发展。

　　一、思路与目标

　　我校青年教师是最具活力的一支队伍，占一线教师近50%。思想解放、思维活跃、综合素质强。在职业选择多样化背景下，能够选择教师职业，说明其对教育事业具有深厚的感情。整体而言，青年教师积极健康向上，具有较强的事业心和责任感，但同时，由于国际国内形势的深刻变化、社会多元价值观念的冲击，加上青年教师工作、生活压力增大，极个别人在政治信念、思想道德、育人意识等方面出现不同程度的模糊或错误认识，主要表现在“重业务请政治”、“重个人轻集体”等，对接受教育的形式与内容都有较高的期许，这就要求我们紧跟时代潮流，积极探索掌握卓有成效的工作形式与渠道，切实做到政治上主动引导，专业上着力培养、生活上热情关心，积极为他们解难事、办实事、做好事，真心实意关心青年教师的成长发展。20xx年组建青年教师联谊团队，通过理论教育、实践锻炼、重点带教、素质拓展、联谊活动，读书培训等多种形式，开展丰富多彩的团队活动。

　　二、方法与过程

　　1、定期培训，为生涯发展指导青年教师团队补给能量，每学年都制定培训方案，确立培训内容，与培训机构联手，专家引领，内容涉及“班级管理方法”、“师德修养”、“时政解读”、“人际沟通技巧”、“人文素养”、“团队合作”等。

　　2、搭建平台，学校以第五届上海市中小学班主任基本功竞赛为契机，3月启动了“天中杯”青年班主任基本功大赛。本次基本功大赛通过班主任撰写个别化教育案例的形式，聚焦个别化教育能力。旨在引导青年班主任坚持以学生发展为本，遵循教育规律，运用教育学和心理学的基本原理，针对学生的个性特点，以学定教，因材施教，采取个性化、多样化的教育方式，开展富有成效的个别化教育，使学生个性特长得到发展，内在潜能得到激发，成长需求得到满足，凸显班主任开展个别化教育的智慧和能力。经过一个月的酝酿，我们的青年班主任们用爱心、细心、用心，撰写出了一份份充满感动与思考的教育案例。

　　20xx年11月21日，z区教育局《区域推进高中多样化特色发展的行动研究》项目组在我校开展了专题调研，四位青年教师的展示课与学校办学理念、目标非常切合，充分彰显了学校生涯发展指导特色。局领导、教研员及部分专家给予了积极、中肯的评价。团队在思考、交流、合作、研讨的团队氛围中，在专家指导、科研反思的专业氛围中，到了有效的专业化发展。

　　3、志愿服务，依托“虹桥志愿服务网”，青年教师联谊团队积极参加市区各阶层组织的志愿者服务活动。20xx年2月4日寒假期间，依托党支部、教工团，组织11位团队老师主动放弃自己的休息时间，在虹桥火车站京沪高铁候车区参加了由z区教工团组织发起的“关爱农民工返乡春运志愿服务活动”。3月21日，在联谊团队教师的带领下，山天中学橙色阳光志愿服务队开展了主题为“分享阳光，分享爱”的'情人节公益卖花活动，旨在为本区青聪泉自闭症儿童训练机构募集善款。今年7月，配合创建全国文明城区迎检活动，团队组建学雷锋志愿服务队、网络志愿者小组，开展关爱他人、关爱社会、关爱自然学雷锋志愿服务活动。

　　4、素质拓展，2月29日，青年教师联谊团队在z图书馆10楼举办了一次素质拓展活动，本次沙龙活动邀请专业拓展培训机构，以团队合作为主题、拓展项目为载体，旨在促进青年教师之间的交流、沟通与合作，提升青年教师群体的凝聚力。本次素质拓展活动给一直处于紧张状态的青年老师们带来了一次放松身心的机会，同时通过这些游戏，不仅促进了学校不同组室不同年级组青年教师之间的交流和熟悉，更让青年教师们在活动中学会了与别人合作交流完成任务，有效增强了学校青年教师之间的凝聚力。

　　三、思考与成效

　　1、激发了青年教师的正能量发挥

　　以人为本，让教师人格得到尊重、才能得到发挥，特长得到施展，价值得到体现是教师幸福指数的具体体现，只有让教师心情舒畅才能使其敬业爱岗；心情舒畅的投入到工作中，从而增强学校的凝聚力，团队活动的开展，调动热情，凝聚人气，调动了教师的积极性、主动性，营造了一个和谐温馨、互动合作、共同发展的氛围。

　　2、促进了青年教师的专业化发展

　　通过参加培训、研修，提高了对生涯发展指导的认识，掌握了学校生涯发展教育的模式和方法，了解高中生在生涯规划中遇到的常见问题及解决办法，并开始运用这些知识指导高中生进行科学的文理分科及志愿选择。青年教师教师迅速成长。青年教师结合实践研究撰写了十多篇论文、案例，发表于市区教育刊物上。

　　3、促进了学校的文明和谐发展

　　青年教师联谊团队的建设，给予青年教师的归属感、成就感，激发了爱校兴校的热情，激发了主观能动性，也正是因为有了主观能动性，所以大家才可以紧密的联合在一起；恰恰是这种紧密的联合，团结合作的意识进一步加强，汇集学校各方面的力量有机的结合在一起，形成强大的合力，推动学校内涵发展，提升学校特色品牌。

【文明单位自查报告】相关文章：