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初三班主任工作心得体会

时间:2022-08-24 04:40:55 心得体会 我要投稿

初三班主任工作心得体会(精选3篇)

  有了一些收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家整理的初三班主任工作心得体会(精选3篇),希望对大家有所帮助。

初三班主任工作心得体会(精选3篇)

  初三班主任工作心得体会1

  作为初三班主任,最希望的就是自己的学生能够考一个好高中,我在这一学年工作中,为了让学生学到更多的知识,总结过去几年中考的考试成绩和教育方法,加强学生的练习,在这一学年中,除了让学生提升学习的效率,增加了测试练习。

  过去两年时间是打基础的阶段,到了初三阶段就必须让学生在最后阶段把过去的知识过一遍,让我们学习的更多更好,有更大的成长空间,虽然初三工作没有高考困难,相对简单,但是我也不敢放松,毕竟全班的学生都要指望我给他们指明方向,给他们更多的学习机会。

  压缩学生游戏时间,利用学生饭前饭后时间,晚自习期间也是复习和学习的好时间,为了让班级里的学生有一个好的学习环境,我每天的晚自习我都会亲自坚守,毕竟初中生的自觉性相对要差一些,让班干部管理班级虽然也挺不错,但是有一点就是会影响到其他班干部的学习,学生也不一定听班干部的,不能全部放手。

  每天还需要提升很多的学习效率,提高学习的基本要求,做大学以致用。利用好学生的学习时间,让学生在学习期间有更好的成绩,提高学习的效果,作为一个班主任我就必须要把班级的担子自己扛起来,就必须要让他们的学习任务有进一步的提高,不指望他们靠着自己去学习,更多的是希望他们可以好好的学习。

  对待学生的学习情况,我会通过每一次的考试练习和平时的测试,去考验学生的基本情况,会让学生有更好的成长空间和环境,每天都给他们加大学习任务,给他们提高学习的.要去,灭有学生玩不成的任务,只有不肯完成的工作,所以对于学生的学习,我一向喜欢高压严肃管理,必须要保证他们在学习期间做到时间花了就必须要学学好,就必须要有成绩,每个人在学习的时候我都会考察他们的学习情况。

  因为我清楚,学生们没有主见,就主动的引导学生去好好的学号只是,学生做的不够好就教导他们把学习任务达成,不用在担心其他,始终记住一点就是要考出好成绩,对于捣乱分子坚决打击,让所有学生知道学习才是重点,浪费时间可耻,为了激励他们学习,我们会在黑板上留一个时间来让学生们知道时间的紧迫,不断的加强学习提高学习效果。

  初三班主任工作心得体会2

  一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就说明以下我工作的心得体会。

  一、所做的主要工作:

  初三是整个初中重要的时期,作为班主任我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素质教育新政的实施,对于毕业升学,开学初学生在精神上不如以往,大多数的学生在这个时期显得有些懈怠,松散。怎样让学生尽快适应新政策的变化,顺利度过这一时期,这是摆在我眼前的首要任务。

  一是尊重每一个学生,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的学习环境,并在此环境中感受到中考的压力。

  二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的`杨墨同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但有时考虑问题过于偏激,好钻牛角尖。针对这一点,我找他谈心,帮他分析遇到的问题并鼓励他男孩子要大气。随后再遇到问题我先找他帮我分析一下,经过数次锻炼,他的偏激想法得到了很好的矫正。

  三是狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

  四是加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

  五是进一步提高卫生、两操水平。卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  六是加大安全教育力度,安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

  二、利用好每节班会课,进行评价,自我教育

  一进入初三我就告知学生们,我们现在已经具备了辨别是非,评价自己和同学的能力,请你们认真观察,以便对自己和身边的同学作出一个客观公正的评价。于是我利用每月末的班会展开了“说说我周围的同学”的评价活动,每一次评价之后我都对出现问题的学生通过聊天和谈话等形式进行思想交流,让他意识到自己出现的问题以便改正,听到同学们对自己中肯的批评建议和老师真心期待的眼神,大多数学生都能认真地听取别人的意见对自己的错误加以改正,这样一个学期下来他们在进行自我评价的时候便有了方向和尺度。通过该项活动同学们也能真正地获得自我教育的目的。

  三、存在的问题

  班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点校在这一点上,还需要向各位老师请教。

  以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。

  初三班主任工作心得体会3

  作为一名初三的班主任,对我长期以来的教学和管理工作,我有很多的心得体会。

  以前我一直没觉得班主任是一个非常辛苦的工作,但是自从我担任初三4班的班主任之后,我就感觉这不是一件非常轻松的事情。每天要考虑的事情太多了,每天要安排的事情也很多。时常忙得头昏脑胀。但是辛苦归辛苦,作为一名班主任还是有非常多的收获。这个收获不仅仅是工作上带给我的成就,还有来自学生们对我的关怀和感动。

  作为一名班主任,在学校工作了三年的时间。这三年的工作经验让我知道了,一名优秀的班主任,往往是对工作非常负责和认真的。首先对待学生们的教学工作,我既是4班的班主任,又是他们的数学老师。所以我不仅要管他们所有科目的考试成绩,我还要特别关注他们的数学考试成绩。在学习成绩上我对他们的要求是非常高的,但是我也会适当的把握住一个度。因为我知道初中年级的孩子们是正处于叛逆期,也属于自制力不够强的事情。所以我必须要对他们这些严格的监督,他们才能够逼着自己去学。如果我对他们的学习不严格的话,他们会就此形成一个懒惰的`作风。从而影响到整个班的班风,影响到整个班的成绩。所以我必须要做这个督促他们的人,必须要严格要求他们的学习成绩。

  其次是对学生们的沟通和情感交流上。在生活中我更愿意和他们做一个好朋友来跟他们相处,为此我还学习他们这个年龄阶段所感兴趣的一切东西事物。包括他们所喜欢的一些明星,包括他们喜欢玩的一些游戏,包括现在网络里面流行的一些新兴词语和热点。我都会自己去研究。因为如果我想要真正的了解他们的内心世界,真正的走进他们的生活,那我首先就要去了解他们所感兴趣的东西,尝试着去接受他不同的想法和意见。这样才能够跟他们沟通得更顺畅,能够跟他们建立一个彼此信任的关系。虽然我在班主任的管理工作上,就会轻松不少。

  虽然班主任的工作很辛苦,但是我看到孩子们在我生日的时候为我精心准备礼物,在我生病的时候跑来关心我。就感觉我所有的辛苦和付出都是值得的。

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