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学生实习心得

时间:2023-01-02 12:47:08 心得体会 我要投稿

学生实习心得【荐】

  我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的学生实习心得,欢迎阅读与收藏。

学生实习心得【荐】

学生实习心得1

  作为一名师范生,实习对于我来说是极为重要的。在河北省第四中学实习的140天里,感受颇多。实习中,我的教学能力和综合素质得到了全方位的训练,并且有了很大的提高。我们在艰难的环境中锻炼的身体素质;在教学环境中提高了专业素质,在文明教育中完美了人格。在教学上,我们接触到与本专业相关的世纪工作,将课本中的理论能与社会实践联系起来,培养和提高了我们综合运用所学的基础理论、种技能与专业知识。在这段实习期间,我遵守当地学校纪律,遵守河北师范大学对顶岗生的管理要求,严格要求自己,,这半年的时间我出任七年级6班和8班班的英语教学任务,认真写教案,积极主动备课。这些为毕业以后走向工作岗位成为一名优秀的教师工作打下一定基础,为自己顺利与社会接轨作了准备。我认真完成了几方面的实习内容,如下:

  思想政治方面 在实习之前,我在心中曾经多次构想我是如何在实习学校与办公室的各位老师相处,又是如何在讲台上游刃有余的给学生传授知识,课堂上和谐的气氛,一切的一切想的是那么顺利。达到实习实习学校,才真正的了解到现实与想象中的差距,但是外在的环境并没有磨平我对成为一名优秀教师的渴望。在实习期间,我肩负我的使命,认真严谨努力,十分真心这次来之不易的机会,积极主动向班主任请教,了解班级的各种情况。跟随刘老师听课,参加听评课。我所教的两个班级英语成绩参差不齐,根据这点我在备课中注重对基础知识和论的强调,综合听课心得定制了教学计划,进行试讲并得到指导老师的认可。在实习这个阶段,不断积累经验,不断完善自己的教学过程,改进教学方法。认真批改每一个学生的作业以及试卷,并及时分析每个学生的优点与错误一一指出,完成实习教案。虽然已经具备了一名教师的必要素质,但是离优秀的教师水平还是很远,我人需要不断的努力。

  教学工作方面 来到实习学校,跟指导老师见面后进入了忙碌的实习生活。对于毫无教学经验的我,从学校的微格训练到真正的踏上讲台是完全不一样的,原来的毕竟是自己的同学,可是现在我面对的不再是我的同学而是50多个陌生的学生。面对他们课上出现的`突发状况该采取的措施,怎样跟好的重点知识传授给学生,他们是否能在课堂上顺利接受,知识实际运用情况等等,这些都需要不断的观察和学习才能深入了解。实习前的两个星期一直跟随指导老师听课,我的指导老师有二十几年的教学经验。当课前,我都会自己先备课,试想自己应该怎么讲,怎样可以讲的很清楚,课堂效果如何。在老师的每个知识点之间怎样串联起来,重点内容在什么时候讲述。每次听完课都会讲指导老师教授思路写下来,从中吸收老师的优点,同时也会标记处自己的疑问,向老师询问如何讲。经过两周的听课和自我准备,我开始进行备课。当然,备课不简单的是备课本看教材,而是要认真的熟悉教材的内容并且必须用自己的语言表达出来,同时也要学生们听的明白。课上以学生为主体,教师作指导,合理运用教学手段,尽量多方面拓展学生的知识面,开拓学生的思维,发挥学生们的想象力。努力在45分钟的课堂上提高效率。在这个过程中,我认真背每一节课,认真批改作业,对学生耐心负责,尤其对差生,耐心地辅导,在课本知识方面的漏洞及时补漏。主动参加学校听听课活动,认真听取其他教师的给与的意见和建议,从而改善自己的教学,汲取他人的宝贵经验。如今社会对教师各项素质要求更高,在未来的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力学习专业知识,将理论联系实际,改正缺点,不断前进。半年的教学实习,让我的教学能力技能得到很大提高,同时,也清楚我仍需要不断努力,使自己在未来的教学中更进一步。

学生实习心得2

  之前的我无比的等待自己能够赶快结业,赶快的踏入作业中,更是能更好的去为自己的日子而尽力,可是这在一次的亲自的感触了作业的艰苦之后,才真实的感觉到校园日子的夸姣。

  这次的实习也是公司给到我的很好的一个时机,不仅仅让我逼真的感触到了作业的魅力,更是让我在其间学习到了许多在校园中彻底没有感触到的东西,一起也让我对自己的日子有更多不一样的感触。刚刚开始自己的作业时也是十分的振奋,更是在其间都能够感触到极大的新鲜感,也因为我是来进行实习的,我们都知道我身为大学生仍是什么都不明白,所以我们给我的照顾也是十分的多,更是让我对作业有一个逐渐的增加的进程。

  大部分的时刻都是在领导和搭档的带领下进行作业,先由他们对这份作业进行解说,随后再经过自己的尽力去完结好自己的作业,当然这样的方法也是有让我较为逼真的感触到作业的魅力,以及自己完结好作业的成就感。也正是这样的方法让我在其间得到了较好的生长,也让我逐渐的学会独立思考,更是能赶快的将领导的解说进行消化。

  在实习中所完结的作业更是让我在其间收成到了不少,一起完结的作业使命也是对我有十分大的鼓舞,更是让我觉得在作业中所支付的.一切都是值得的。当然为了完结好这份作业,我也是尽或许的让自己去处于学习的状况,不管是在课堂上的学习,仍是在作业之余的学习,都有在尽力的让自己去提高,也是为了让自己能够真实的适合于这份作业,一起也让我能够在自己的作业上有更好的完结度。

  当然在这份实习作业上也是让我有十分大的动力去完结每一项使命,更是让我在其间有感触到许多的高兴,一起也让我对日子有了更大的等待。或许我在这份作业上的成果并不行优异,可是我的这些尽力都满足让我在其间去收成到更多,一起也让我能够更好地打开自己的作业。也正是这份作业让我对作业,对日子,对社会有了愈加深入的感触,一起我也逐渐的找寻到自己往后的方针。现在的我并不老练,更是在许多的方面都有短缺,所以我更是给会十分的本意让自己去最好每一点工作,一起也让自己能够有更大的生长。

  立刻到来的结业正是让我去面临这个严酷的社会,我仍是会坚决的去学习,争夺经过自己的尽力让这个国际承受我,更让身边的每一个人都看到我的尽力与生长,我信任我定是不会负了自己。

学生实习心得3

  不知不觉中来到实习学校已经一个多月了,于是我们理所当然的迎来了第一次月考。刚开学的时候进行过一次摸底考试,但是那时候我并没有接手班李,所以压力不大,但是这次不一样,这次考试检验的不仅仅是这一个月来学生们的学习成果,也是在检验我的教学成果。说句实话,考试之前我比学生还紧张。成绩出来以后,“数据”表明我的担心并不是多余的,孩子们考的真的很不理想。

  不管怎样这次的成绩是无法改变的了,我希望自己可以好好想想如何在下一次有所改进。进过一段时间的'思考,我总结了以下几点不足,在未来的日子里一一去改进。

  一、在教学上的激情和动力不足。老师上课没激情那就更无法带动学生了,学生本来就听不懂,这时候需要老师给予更多的信心和耐心。在合适的时候可以多表扬一下学生,增强学生的学习自信。

  二、对学生要求不够严格,学生的行为和学习习惯有待提高。平时对于上课多动,课下总是不按时完成作业的学生抓的还不够,应当及时想出有效的应对措施,帮助学生规范这些不良习惯。

  三、课上讲的东西太多,留给学生练习的时间太少。学生们的基础都比较差,有时候想兼顾到每一位学生,但是由于进度的影响又不能讲的太慢。这样一来进度是跟上了,学习效率却有所降低。应该找一个合理的办法来解决。比如说采用一些新的教学手段,在吸引学生注意力的同时提高课堂效率。

  四、课后反思不够。有的题目明明就是讲过很多遍了,可是学生们还是不会。遇到这种情况老师往往会很生气,觉得学生做的不够。其实我们更应该从自身反思,为什么学生不会呢?是不是我们讲的时候出了问题,该强调的地方没有强调到位。有的时候一节课我们要讲不止一遍,这其实是一个很好的提高的机会。假如我们一个班讲的时候学生的反应不好,那么我们可以及时做出调整,等我们到下一个班讲的时候就会有所改善了。

  其实很多经验都是通过实践得来的,每一次的实践都值得我们去反思,而一次次的反思就是我们的成长。

学生实习心得4

  在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

  平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做文章。只有这样我们才能把事情做好。

  通过本次的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,心得体会范文并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。之前,每次填单总是填不完整,而且会出现很多的小错误,经过这次的训练,我已经可以比较正确的.填制一些必要的单据。虽然我们还未真正参与到业务中,只是做一些简单的工作,如填单,但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去实习报告。通过这次的实习,我们可以熟练掌握实物的基本流程,同时让我懂得只有通过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。

学生实习心得5

  此次是本人的毕业,自己希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的再学习和应用,力求适应并掌握书本以外的知识,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为下一步步入社会打下基础,大学生实习总结心得。

  此次实习的主要内容是了解目前我们油田的家属管理工作的基本内容,参与一个单位的家属管理工作,听取工作人员对目前油田家属管理工作的基本情况介绍。在实习过程中,主要是和家属管理工作人员一起参与日常的管理工作,学习家属管理单位的一些规章制度,熟悉工作人员的岗位职责、职能及工作流程,以及参加一些日常的勤务劳动。

  通过此次实习,主要有以下几点的:

  1.首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化--学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的`社会大环境中。

  2.在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的莫过于实际工作方面的收获。特别是在实习过程中,我亲眼看到工人师傅们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。在家属管理工作中,她们会经常碰到一些60岁以上的老人来咨询一些问题,她们中有些不识字,有些眼花,有些耳聋,工人师傅们耐心细致地一遍一遍地讲解,真正做到"您的需要,我的责任"。通过这次实习,工人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学习、继承和发扬。

  3.走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高。因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课,自己了不起了。我毕竟还是一个初出茅庐的小丫头,没有任何实践经验,比起工人师傅来还差得很远。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。

  总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果--我相信。

  以上是我一点此次实习的认识和体会,敬请指教。

学生实习心得6

  在大学里面的时候,我们参加过数次的校园招聘会,而且听说老师们还会给我们推荐实习工作,所以我们这些学生对于找实习工作这个任务并不是很重视,了解的也不是很多,直到大学最后一个学年的来临,我们找实习工作的紧迫感才渐渐地增加了,为了赶快地找到一份好的实习工作,我们也都开始行动起来了,除了更认真的听课之外,我们也会去网上找一些学习视频、项目学习一下,另外还会去了解一下找工作以及面试的技巧,这对于我们下一步的任务有着很大的帮助作用。

  虽然我已经提前做好了一些准备工作了,但是找实习工作的难度依然超出了我的想象,我在一些求职软件上找工作的时候,发现虽然有很多岗位是在招人的,但是和自己专业相匹配的工作却比较少,而且有些公司招人居然还不要什么要求,只要我们有兴趣就行了,这一看就是皮包公司或者是培训机构。在网上看了一大圈之后,我发现自己比较满意的工作岗位就那么十来个左右,而且有些公司招人的要求也比较高,我投递了简历之后别人几乎都不看的,这也让我苦恼了许久,难道找一份好的实习工作就这么难吗?在找工作的前几个星期里,我几乎都没有什么收获的,就连面试的通知都没收到几个,我的室友们也没好到哪里去,纷纷都倒在了找工作这条路上。

  为了尽快的找一份实习工作并取得实习证明,我也不在乎找的工作是否和自己的专业相匹配了,只要工作的要求不是太刁钻,那么我就都投递一份简历,当然了,这也是有选择的,不然胡乱投递简历的话,等到别人打电话过来邀请时都会弄混掉。就这样,我一边找着实习一边提升着自己的个人能力,顺便也在不断地更改着自己的简历,大概过了一个多月后,我才找到了一份还比较适合自己的实习工作,在这个期间我参加了不少公司的`面试,尤其是学校附近的实习工作我都投递了一遍,毕竟离学校宿舍近一点的话总归是方便一些的,不然如果去太远的地方工作的话,不仅每天要早点起来还得花不少的钱去坐车。只不过,人生哪有什么十全十美的事情,我最终还是去了一家距离学校比较远的公司上班了,不然薪资待遇什么的始终不满意。

学生实习心得7

  今年暑假,我们__社团在__市__区__村,进行了为期五天的义务支教活动。

  在这五天的支教生活中,我们的位置是特殊的,因为我们是教师,更确切的说是班主任,几乎所有的学生最厌恶的就是班主任,几乎所有人都明白班主任是最累的,班主任的工作比我想象的更加艰难,更加复杂,累的不仅仅是身体更是心,回想自我求学的这几年,我发自内心的想对自我的教师说一声,你们辛苦啦。

  五天只是人生的一刹那,五天能够在虚无中度过,五天也能够改变人的一生,支教的五天中,我逐渐学会了换位思考,懂得了什么事职责。

  当教师的幸福感,是那将近五十多个学生给我的,他们对教师的'热情与尊重,给我感触很深,五天内我们能给孩子们的知识实在有限,但我感觉最重要的不仅仅是给他们知识,更要引领他们正视自我,让他们去掌握学习的方法。

  当我第一次走进那个不像教室的教室,我很担心,怕他们害羞,怕他们陌生,怕他们不配合,之后才发现,一切担心都是剩余的,农村的孩子总是能够和一个人迅速打成一片,用无所顾忌的眼光打量你,吸引你,让你莫名的心动。

  在此次支教过程中,我了解到村里孩子上学很不方便,条件艰苦,师资力量薄弱,但父母都很支持孩子上学念书,尽一切可能的满足孩子上学的条件,五队的许阔同学,上小学时,一学期单班主任就换了三个,试问这样学生如何较快融入到学习中去,因为每个教师的教学方法都不一样,学生需要去适应,可是一个学期也就短短的四个月,换三个班主任学生更不无法调整,在给他们辅导功课时,我发现他们的基础很薄,书本上的知识都是一知半解,这就是我为什么重视教育他们学习方法的原因,拥有正确的方法,他们理解知识时会更快,更有效果,没有教师时他们也能够进行很好的自学。

  造成目前这种状况的原因我觉得有三个:

  1、教育水平落后

  当地教师水平不高,教学态度不认真,不能拓宽学生知识面,课本上的知识不能让学生完全理解,在支教中我发现,那些在外参加过补习班的学生,知识面和理解本事都不错。

  2、学习环境

  当地的学习环境没有像我们念书时那种大的竞争性,学生的潜力没有被开发出来,同时我问过学生,他们平均每个班有五十人,这也大大超过了我们原先的数量,这样多的人数,教师根本无法对他们进行有效的辅导,以至于他们基础知识薄弱。同时我还了解到,他们当中有很多人属于单亲家庭,或者父母外出打工,这给孩子心理造成大的阴影,对他们学习成绩有较大影响。

  3、学生自身

  在执教中我发现学生并没有利用他们能够利用的资源去了解他们该明白该掌握的知识,并且,当我在支教第一天第二节课讲学习方法重要性时,竟没有引起他们大的重视,可见他们对自我已经抱有一个满足的态度,对目标梦想并没有去过多的追求。

  但令我欣慰的是,仍有一部分同学将他们的才能表现了出来,他们热爱学习,有自我的特长,并勇敢的发挥了出来,这使我看到了期望,我相信只要给他们创造条件,让孩子们多接触外面的世界,拓宽他们的知识面,就能激发他们的潜能。

  虽然支教过程中也发生一些意料之外的状况,但我们都努力克服了,同时也增强了我们应对突发事件的本事,最终圆满的完成了我们的支教活动。

学生实习心得8

  时间的脚步轻轻悄悄地走到今天,不知不觉已是实习的最后一周。驻足于这一点,方觉时间易逝,更能体会光阴似箭,日月如梭的真正内涵。于是也更加珍惜与他们这群活泼可爱的孩子们共处的最后一星期。

  实习对于我来说是异常辛苦的,用累、苦、酸、痛等诸如此类的词都不为过。或许正是有了这些生理功能的酸痛反应才更好地说明了实习有效。这是指导老师对我的信任,才放心把手头的工作,手头的课程移交给我,她在一旁指导。她既是我的教学指导老师也是班主任指导,双重身份集于一身,这样交流起来更方便,快捷。指导老师给我制造了许多机会,让我尝试不同文体的教学及各种班主任工作,内容包括作文批改与评讲、监考、改卷、评卷,练习课、读报课、晚自修、班会课、早操,确定贫困生人选、感化后进生、做好学生的思想工作等。

  由于上的课比较多,班主任工作也比较忙,每天都觉得是在匆匆中度过的。早上起来胡乱吃点东西踩着自行车赶去学校,中午回家忙完家里活后不是该作文就是备课。由于所带两个班的学生已形成了创作投稿的风气,不少学生都会找老师帮忙修改,这是一项不轻松的工作。为了鼓励他们,激发他们的写作兴趣,尽力帮助他们,给他们意见,帮他们修改,一遍两遍直至整体感觉不错为止。俗话说,两周能够养成一个习惯。在实习的这几周里,我养成了不午休的习惯,就忙着给学生修改作文。有的学生是急性子,上午拿来,下午希望老师改好,然后再结合老师的意见自行修改,这种精神值得表扬,但有时催的太急,我总觉得修改得不够细致,过于粗糙。午休没了,晚上也得用上,经常备课到深夜,由于每天都有语文课,连续几课时就得熬上好几个晚上。现在知道为什么每当我走过老师的窗前时你的房间总亮着灯,总看见您伏案备课的身影了。直至现在才能体会老师的艰辛与伟大,认真备课就是为了能上好每一堂课,为了传授更多的知识给学生。

  精神的疲惫是身体上所承受的痛苦,我们知道,痛苦与快乐是相生相成的,痛苦的背面是快乐,越过痛苦就能收获快乐。学生快乐所以我快乐,这是我实习的信条。每堂课上,看到学生稚气可爱的脸上绽开惬意的笑容,我觉得累也值得!听到学生们恭恭敬敬地道一声老师好,我觉得苦也应该!这时什么酸痛早就抛到九霄云外去了。我就是在这样紧张,快节奏的实习生活中充实着,快乐着。这种苦中有乐的实习生活其实是一种享受。所以在最后一星期里,我要继续与他们为伍,共同学习,共同进步,共同分享这美好的每一分一秒。希望这份美好都能留在我们彼此的记忆里,永不褪色。

  能力与身高不成正比

  实习是忙碌的、紧张的、充实的,它带给我知识、能力与为人处世的道理,是一堂生动有趣的人生大课。它首先让我明白了能力与身高不成正比。

  造成我实习前忐忑的原因之一就是身高。个头不高常常困扰着我。0月5日报到的第一天,走在实习学校的校道上,望着个头高我一截的他们,心里平添了几丝悲伤。

  踏入高一年级语文办公室,我恭敬地打听指导老师,正当我用目光四处搜寻时,一位娇小可仁的.女教师端着一杯热茶过来,小妹,请喝茶。原来她就是我的指导老师巫老师。我简直不敢相信我的眼睛,令我惊讶的不仅是她的性别,还有她的年龄与个头。在教务处主任办公室,一听巫老师,直觉告诉我是位男性。顿时心里觉得挺别扭。现在一看是如此年轻的女性,心想交流起来肯定比较顺畅。再看老师个头也不高,心里也找到一个平衡点,有了些许的信心。

  班长是我接触到的第一位学生,她是一名女生,将近一米七的个头当我未见其人之时,早已耳闻指导老师的介绍,她在珠江三角地区读书多年,思想、待人处世方面较有经验。一看其人,心里有无形的压力,她不仅个高,更让人心慌的是她那怀疑的目光。

  紧接着就是巫老师的课,趁热打铁,马上去听课。原以为知识来报个到,8号才正式实习,在穿着方面比学生还学生,当站在讲台上做自我介绍时,台下6双好奇的眼睛向我投来怀疑的目光,我的心跳得厉害,台上的一秒钟是如此的漫长。自我介绍是在我毫无准备的状态下进行的,现在回想起来手心还会冒汗呢。

  这节课让我更加信服了一点能力与身高不成正比,伟大的总设计师爷爷是个很好的例子。但更贴近我生活的例子就是这节课,我感受到了金星老师授课的能力。她从容大方,深情款款、语言幽默地讲课,技巧与能力让我打心底佩服,同学们与她关系也很融洽,让我深信她的管理能力。这既是我的压力又是我的动力和榜样。我知道唯有实力才能说明一切,因此现在我要做的只能是以较高的讲课水平让学生、老师信服,得到他们的认可。

学生实习心得9

  这周是实习的第十周,我在xx小学的工作生活也越来越步入正轨。

  因为这周xx小学组织了三四年级进行阶段考试,我们两个也有任务,所以我们两个特别早的就来了学校。魏主任给我们两个都布置了任务,我负责吹哨,通知开考时间和收卷时间;另一位老师负责领卷子和监考。

  这次考试本来是只有了上午的,但是因为卷子出了点问题,他们的语文试卷考的内容是原来的版本的语文教学内容,因此内容大部分都是他们没有学过的,而且,在早上我看卷子的时候,就看到卷子上的很多题目是学生们都没有学习的,果然下午的时候就重考了。

  下午重考的时候,因为一位老师的身体原因,所以魏主任让我替这位老师监考一下她的班。在我监考的时候发现了一些问题。学生们对待考试的态度都不尽相同。有些同学一直很认真地考试,写完卷子也是很认真地检查;但是有的'学生写卷子的时候就一直和旁边的学生说话,写完了也不知道检查,一直在聊天。我认为可能学生们都不太懂得考场纪律,可能是因为这次考试也没有非常正式,所以学生们也没有非常严肃地对待。学生们的答卷速度也是不一样的。有些同学很快就答完了试卷;但是我发现有的学生直到收卷的时候都没有写完试卷,作文那一部分有的同学都没有动笔。我觉得在答卷速度这方面是需要帮着学生们进行提高的,不然会影响以后的考试。

  这次考试应该是按照xx小学一直以来的习惯,每个班都抽出八名学生进行抽测,这八名学生都是随机选出来的,什么层次的学生都会有,他们的考试成绩会进行登记作为参考。我觉得这种方法是比较可取的,可以观察到每个班不同层次的学生的学习情况,还可以进行班级之间的一个比较。让老师们对教学的情况作出适当的调整。

  这是我们两个第一次参与学校的考试,虽然只是一次简单的测试,也让我学习到了很多东西,对我们以后一定会有很多帮助。

学生实习心得10

  作为一名师范类的学生,每一次的实习都是那么的珍贵。这次我有幸来到xxxx四中进行为期六个星期的教育实习,在那里我学到了很多书本上学不到的东西。在与班主任、指导老师和学生的接触交流中,我初尝了身为人师的快乐,也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛。

  实习过程中,我深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

  要使学生能快乐的学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点,课前准备一定要充分。往往要上新课时,我将会提前五天开始备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得准备时间不够,总会留下一些遗憾,而指导老师上课准备的时间往往只要一天或是两天就能把课备好,上课时驾驭课堂的能力也比我们实习生要熟练,引入例子更是信手拈来。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。这当中我看到自己的不足,下决心要去完善自己的知识体系,多关注实际生活,注意把教学与学生的生活实际紧密相连,从而能更好的开展教学工作。

  在班主任实习工作中,我在班上开展了“高三,我们准备好了吗”的主题班会。这当中遇到了一些困难:比如学生的不配合就常常令我头痛。当时,有人建议我使用强制方法,比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在班会过程中,同学们都能积极踊跃的发言,说出了他们目前的学习生活状态,一位学生的话到现在还让我记忆犹新。他说:“现在,我们一天花父母多少xxxx?我们有没有想过父母对自己的付出?父母每天下班后赶回家做饭,然后一口饭都顾不上吃就来给我们送饭,而现在我们还是这样浑浑噩噩的度过每一天不愧疚吗?”听完这段话我内心很不是滋味,对自己没能了解每位学生的状况深感内疚。也验证了这句话“没有教不好的学生,只要不会教的老师”,这就要求我们在人民教师这个岗位上要一切为学生着想,心系学生,要及时了解每位学生的思想动态,然后才能做好学生成长过程中的“护航人”。

  在实习中,非常感谢xxxx四中给我们实习小组的帮助,指派了非常有经验与能力的老师们作为我们的指导老师。xxxx老师是我们此次实习的总负责老师,事无巨细、不辞辛苦的指导我们。课堂内,xxxx老师幽默的教学风格深深吸引了我们,他总能把学生的目光集中到课堂,课堂气氛非常活跃;课下,学生们也总是围绕他,与他探讨问题。xxxx老师与学生的`融洽师生关系与教学能力都是我们学习的榜样。温文尔雅、学识渊博的xxxx老师是我的指导老师,课上,xxxx老师的授课方式是层层递进,设置情景让学生思考,然后学生自己得出结论,老师再给予指导。xxxx老师通过这种模式,发挥了学生的主观能动性,是新课改后尝试的一种新的教学模式,非常值得我们去学习与探讨。同时,xxxx老师给我的教学工作给予了许多帮助,帮助我修改教案并且给予许多好的建议,并且能在我上完每一节课后都提出宝贵的改进方案,指导我进行教学反思。因此。从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大的触动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。

  短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了明确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个神圣的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。

学生实习心得11

  “青年是苦练本领、增长才干的黄金时期”。大学生“xx计划”是机遇,也是挑战,是学习,更是成长。非常荣幸能够参与我省xxxx局综合处综合文字岗工作,开展为期一个月的暑期实习,让我能亲身感受这一在行政工作层面对基层治理的.真情关切。奔赴岗位前,我曾参与过乡村支教、扶贫评估、城乡环境治理调研等活动,这些实践无一不丰富了我对于国家乡村治理进程与成就的深刻感知。到岗实习后,我则从政策、文件、法规条文等文字上对乡村振兴丰富完整认知。

  在领导与前辈的带领下,有幸参与到文字工作。文字工作在思想、在观察、在深刻、在精准。正如古人所言:“文章犹舟也,舟之贵贱,不在大小华质,而视其所载者也。”我也希望能够借此实习,对“文字”二字有更深刻的认知。莫负好时光,奋斗正当时。作为新时代的青年,希望我们在未来,无论是工作还是学习,都能坚定信心激发干劲,保持“风雨无阻向前进行”的奋进姿态,激扬“越是艰险越向前”的精神尽头,用拼搏点亮梦想的火种。

学生实习心得12

  有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。那班主任的工作究竟是怎么样的呢?在我的眼里一直觉得班主任是所有老师中最累的,他的工作也是最不讨喜的。不过在采访我们办公室的一个班主任后,我对班主任的工作有了新的看法。

  我的班主任从参加工作以来,就开始担任班主任。她说,一开始她感觉非常新鲜、有趣,但随着时间的推移,她更感到班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是很一件很重要的工作。在经历过一次次心灵的历程,她认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的老师。做学生的心理辅导工作,和家长沟通,开家长会等等,真的使自己的综合能力得到了提高。她还说,她深知自己面临的工作的繁杂,但更清楚肩负的责任。

  在采访中,我发现班主任的工作中,她感触颇深。不过,有几分劳累,几许收获,她咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。就因为心中有对学生如对自己孩子一样的爱,再累,她也总能看到希望,所以我想她是快乐的吧。

  下面,我总结一下对班主任工作的感受与认识。

  一、班主任工作,从爱做起

  爱,可以创造奇迹。

  一个肯定的眼神、一个亲切的微笑、一句简单的问候,都会给孩子的心灵带来温暖。因而,班主任工作从热爱学生开始,从尊重学生、理解学生做起,与学生平等相处,肯定、鼓励他们,注重与学生心灵的沟通,努力成为他们的良师益友。

  班主任工作是繁琐的,每位学生都像一棵小树苗,需要我们的耐心与爱心进行浇灌。因此,班主任要积极创造条件,主动亲近学生,细心体察,全面、深入、细致地了解学生的内心世界,为学生摆脱烦恼,化解困惑。“以学生为本”这样的情才能动人,这样的爱才具有说服力,这样的教育才能取得“随风潜入夜,润物细无声”的效果。

  二、懂得赏识和激励每一位学生

  一个班级,几十名学生,性格不同,脾气不同,内在需求不同,因此,赏识激励要有不同的针对性。力求在平凡,普通中捕捉搜寻闪光点,把握学生的常态内力,使其发扬长处,避其短处,在成功中品味、赞扬其优点、优势,以促进个性特色形成;在失误挫折之中寻找正确和有利的因素,增强自信,开发潜力。

  学习好,听话的学生,哪个老师都喜欢,溢美之词不绝于耳;学生差,调皮捣蛋的并且还好给老师出个难题的学生,总是招人讨厌。期末评语,冥思苦想找不出一条优点,而恰恰就是这些学生更需要多一点赏识,多一点激励,甚至还应对他们的缺点乃至错误给予包容。

  为什么这么做呢?老师特意结合了好多她在处理一些学生违纪问题上的事例。一般来说,人,谁也不会喜欢或保留自己的缺点和错误,只要对自己的缺点和错误有所察觉,都愿意克服和纠正,就人之常情说,谁也不愿意让老师,让家长或上级领导当众揭老底,即使有失误与犯错,大都希望能得到相关人的谅解。本应该受到责罚,反倒没有给予责罚,本不应该谅解的,反倒得到了原谅,此人定会心存感激,会更加自责、内疚。

  三、班主任要有领导和组织的能力

  班级就像一个家,而班主任就如同这个家的户主,承担着建设班级、带好班级的重任。班主任是班集体的组织者、教育者、协调者,是学生身心健康发展的辅导员,既要面对学生个体、又要面对学生集体开展教育教学活动。因而,班主任比一般任课教师的工作更全面、具体、细致,在思想上、学习上、生活上等方面给学生的影响也最直接。

  组建成一个班集体后,必不可少的就是一个头,这个头就是班主任,作为一个头,就得把班级给建设好、组织好。确立好班集体的建设目标、确立好班级的组织结构等,引导班集体形成正确的`集体舆论。同时组织各种班级活动,丰富学生的课余生活。

  四、班主任要学会与学校、家长交往的艺术

  班主任作为学生与各任课教师、家长、学校的沟通桥梁,自然就成为学生与这三者的协调者了,学生与这三者的联系协调性与否,班主任的责任就重大了。当它们三者与学生的存在沟通问题的时候,有什么话不好当面讲的话,这时班主任就该出手协调了,成功与否就在班主任的作用了。一个班级的稳定与团结也就在班主任这方面的工作做的怎样而定了。

  如今我也成为了一名小小的副班主任,而且已经在自己的岗位上呆了两个月了。从刚开始的生疏、懵懂到现在,虽然班主任工作还没有得心应手,但也算是熟悉流程了。就像我采访的班主任一样,我也能够理解她的感受。

  每天都是新的一天,每天我都怀着一颗最真诚的心,热爱我的学生,热爱我的班级!

学生实习心得13

  这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有xxxx个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。

  首先,来实习的短短xxxx个星期时间里,使我在思想上有了很大的转变。

  其次,第一次亲身感受了所学知识与实际的应用。

  我这xxxx个星期里的实习,有辅导老师,工厂工程师的讲解、自己的努力,自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了实践中学习的环境。一进入工厂,我意识到,该把学生时代的野性收敛了。没有规矩不成方圆,虽然公司没有老套的束缚,它有不可违反的规定。我就该严于律已。这样不仅可以遵守工厂的规矩,对我们自己更有好处。这xxxx个星期是我用金钱都买不到的`机会,无论从工作、学习、做人上,我都有很大的收获。这xxxx个星期我没有白费。

  总之,现在的实习时期是给予我转折性的机会。

学生实习心得14

  时间像流水般无声的流过,一眨眼,三个月的光阴就过去了。这三个月里,发生的许许多多的事,是我人生的第一次。在这三个月里,我与同学们一样过得既累也很充实。

  在这我想到了一个问题,那就是大多同学都是从家庭到学校再到社会,我们的这次顶岗就是一个让我们从学生转型到员工的一个缓冲阶段。过去在学校,我想的是怎样当好一个学生,同样,到了工厂,我想的是怎样当好一名员工。我认为思想就是一个人的本钱。

  在工厂里,我注意到了一个好的企业都拥有自己严密的.管理系统。所以的“无规矩,不成方圆”。在标准厂,我体会到了生产现场的那种严谨的态度对做好一个岗位的重要性。

  虽然我目前做的事情很简单,但我认为我们都得认真去完成,如果我们连一个简单的工作都无法很好的完成,那又何谈做什么大事呢。有时我们会觉得在这里我们所学的东西都用不上,但通过我对一些东西的仔细观察后,我发现这里做的东西都是我们十多年学生生涯中所学过的。我也觉得有时只要你用去认识一件事物,其实它很简单。

  公司里面的领导很热忱,他们不管你问关于技术或管理方面的问题,他们都会很高兴的为你解答,我也明白了领导青睐的是善于发现问题和解决问题的人。

  这次工作过程使我明白了许多东西,也使我发现了自己的很多问题,它将使我终生受益。

学生实习心得15

  时间如白驹过隙,一眨眼之间,我的实习岁月已经接近两个月了,在这为期将近两个月的时间里,我学到了许多课本上学不到的知识受益匪浅。现在我对这星期的实习情况做一个汇报。

  回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的`转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅。

  短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的进行教学、更好的进行教育管理。

  在教学上要具有激情和耐心,二者就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。课堂上,教师本人一定要饱含激情,这样才能激发学生门的兴趣,保证学生们更好的接受知识,提升自己的知识深度。同时也要具有耐性,特别是对于一些学习成绩偏差的同学,尤其要有耐心进行不断的讲解与深入,保证学生们准确无误的接受知识。

  在管理上要做到严格与宽容并重。对于教学纪律与学习纪律,一定要严于管理,对一些不正当现象要严格制止,遵循学校的铁律六条进行处理。当然也要宽于待人,对学生们一定要加以爱护,对他们的遇到的各种问题要及时的加于解决。本次学校进行了迎冬奥展览,学生们的配合非常给力,我们就进行了奖励。

  实习是每个大学生务必拥有的一段经历,它是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

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