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实践周的心得体会

时间:2023-06-08 13:29:26 心得体会 我要投稿

实践周的心得体会

  当我们心中积累了不少感想和见解时,马上将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的实践周的心得体会,希望对大家有所帮助。

实践周的心得体会

实践周的心得体会1

  每天我都早早的起来,骑车去上班。正式的上班时间是8点钟,但我总是提前20分钟到那。因为我要去打扫卫生,烧开水、拖地、洗烟灰缸,这样能给他们留下个好印象。第一天师傅让我熟悉一下周围

  的工作环境,让我向信访办、综治办、法律服务的主任都问个好,请他们多多关照。然后,我就开始工作了。我把所有矫正对象的档案都看了一遍,里面有很多资料,因为在学校里已经学过相关知识,所以对其有一定的了解。操作起来就得心应手了。由于他们不怎么会电脑,所以电脑的重任就交给我了,帮他们打印资料,上网搜相关东西,还有一项就是社区矫正管理系统,师傅教我学习了这项技术,里面有7项内容,最重要的是实时定位,档案管理,每天要对矫正对象进行2次的手机定位。可以通过这个系统,对矫正对象进行了解和控制。每次对矫正对象做的.相关资料都必须上传到司法局的社区矫正信息管理平台,体现出了信息化,科学化。

  在这次实践当中,使我增强了工作方面的实际操作能力,更多的了解了社区矫正,学到了专业知识。同时增强了社会经验,提高了人际交往能力。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

实践周的心得体会2

  今天本应该是三下乡活动准备时间的最后一天,但因为昨天就预约到一家公司所以一大早我们又赶到了九华。这也是我们正式访问的第一家企业。

  第一次做这种事本以为自己会很紧张,最后发现自己不但不紧张比想象中的还要好很多,我想这就是自己能力的提高吧。

  在跟公司负责人谈话之间收获很多,以前只能听别人说的那种跟公司领导面对面的感觉今天终于亲身体验到了。其中最有感触的就是关于大学生找工作的心态问题,我们大学生应聘的时候往往只说的是自己这个好那个好的,而并没有去了解他应聘的这个公司需要的是什么人才。

  这是我们大学生现在的通病,相同的岗位在不同的公司也有不同的要求,需要我们的能力也会有所不同。所以我们要正确认识自己的.优势,针对自己的优势去选择公司应聘,这样的成功率应该会大很多。

  总之今天上午的走访公司虽然辛苦,但我们很高兴也做得很成功。因为我们已经迈出了第一步,走出了校园,真正走进了社会,这才是完美需要的真正的社会实践,我们也得到了很多社会经验。

  下午仍然继续我们的预约之路,不过今天的成功率要高很多啊,可能是昨天都还没确定所以今天要做的只是再打个电话确定一下,所以又很多公司都成功的预约到了。当然经过了昨天的尝试后今天我们的同学更聪明了,学会了好多的技巧,这也是今天预约情况要好的原因。

  明天就正式开始整天的走访了,任务也将更加的艰巨。但是这几天的努力已经证明没有事情是我们做不到的,所以我相信明天的走访一样会取得成功的。

实践周的心得体会3

  土壤作为树苗的营养来源,他总是召唤多多少少的风雨来试炼树苗,他告诉我们,想要吸取更多的营养必须打好坚实的基础。

  又是一个充满希望的四月,在同学们热烈地期待下,属于我们七(2)班的实践周也伴随着徐徐微风悄然来临。

  当辅导老师讲解实践周要完成的任务可以说堆积如山时,我就想打退堂鼓了,这么麻烦的任务我能完成吗?天下没有免费的午餐,想要圆满地完成实践周任务,必须为之努力付出心血,并从中获得可以受益一生的乐趣。

  我被分配到校门口站岗,发现违纪的学生要加以登记。这个工作需要极高的耐心和细心,要眼疾手快,检查到每一个学生的校卡或红邻巾的佩戴情况,一发现违纪的就要叫住他并询问班级名字,这又需要胆量和沟通能力。在这里我可吃了一次大亏,有些学生的姓名写得不清楚,以至于我在等级名字时困扰不已。但下一次我吃一堑长一智,提醒他们把名字写清楚一点或直接口头询问自己写。

  这次吃亏让我明白了,任何事都要需要细心的,要提早发现问题并及时解决问题,但这一过程是需要通过实践慢慢摸索的'。

  这次实践周的所以活动里我们作为期待的就是“厨艺大咖秀”了。有的同学一个星期前就开始准备,而有的同学则是活动前一天开始着急,要做的菜没有定,自然食材也就没有准备,接着就是人手也没有分配。而我就是后者。因为我的拖拖拉拉,以至于我负责的小组也跟着一起紧张,为此我羞愧却又不能弥补什么。

  通过这次我犯的错误我警醒过来,任何事宁愿提前做准备都不要事前才干着急,拖拖拉拉的代价就是把事态拉到很难挽回的地步。

  长达一周的实践活动在同学们不舍下落下帷幕,这段时间有愉快,也有悲伤;有收获,也有遗憾;有付出,也有回报。总之,实践周不仅是为了让我们锻炼自己,也是为了促进师生家长之间的感情,还是让我们从频繁的失败与成功中发现成长的真谛。

  一番风雨过后,天边架起的彩虹下随风摇曳的树苗焕然一新,它是因为成长而高兴。

实践周的心得体会4

  炎炎的烈日下,急促的雨点中,我虽然没有站在操练的队伍中,但每一令动作都触及心房。站着军姿,有人晕倒;望着天空,有人想家;听着哨音,有人想退学;躺在床上,有人矿训;看着队列,有人生病,有人调皮,有人任性,有人顶撞老师,有人埋怨教官

  有人晕倒,我们得照顾甚至送医院;有人想家、不理解,我们得安慰;有人想退学,我们得做思想工作;有人旷训,我们得四处找寻他们的红歌、征文、演讲等各方面的比赛我们得筹划、组织因为一起,所以风雨同舟。

  我们在连队里面不仅仅要协助老师处理学生的常规工作,还得帮助特殊学生。三营一连四排的一名贵州新生因家里有急事需尽快回家。刚刚步入永川,还没来得及熟悉环境,车站、公交都还是那样陌生。我就带着新同学奔走25队和客运中心之间,一边进车站买票一边安慰她那担心的心灵。

  看着他们整齐的步伐,听着他们嘹亮的歌声。18天的同甘共苦,我们开心回味那段美好时光!

  实践感悟

  社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的`距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明白了我们青年学生的未来之路不会一帆风顺。社会也是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  挣钱的幸苦

  我在打暑假工的短短12天时间,让我尝到了那一块钱的来之不易,懂得父母的辛劳。

  人际关系

  在社会实践过程中,让我明白了人际关系的重要性。如果没有老师的帮助,我不会拿到保单,没有村支书田叔的帮助也拿不下6880元的大单子。

实践周的心得体会5

  这个寒假,我参加了以“播撒青春友爱共建美好家园”为主题志愿服务活动,虽然这三天的实践活动让我觉得很忙很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西,那种帮助别人而得到的快乐是任何东西都无法比拟的。也通过这几天的实践,使我有了许多感触。

  这次我利用寒假从事科教、文体、法律、卫生“四进社区”实践活动,虽然并没有做到面面俱到,但是也尽自己所能帮助那些需要帮助的人。

  实践的第一天社区的工作人员很热情,也帮我安排了一些工作,首先是帮助他们把社区服务站打扫了一番,同时在打扫的过程中,也从社区宣传栏里了解到许多环保方面的知识,觉得受益颇多,但是我想社区虽然有服务站,可是其他不是工作人员的人也是很少出入这里的,所以他们并不能看到这些宣传内容,于是我向他们提议第二天,可以把社区里的一些宣传册发给社区里的每家每户,这样至少能保证他们有看到这些宣传册的机会。

  第二天我准时到社区服务站,开始了自己又一天的志愿服务活动。我拿到宣传册以后便分工开始一家一户的发放宣传册,同时碰到家里是年老的老人时,也会尽力帮他们一些自己力所能及的活儿;但是并不是每家都有人,我们为了做到还是选择记下门牌号,等发完一遍以后,再回过头看

  看这些家里会不会有人了,虽然看上去方法是笨拙了些,但是却是我们的一片心意。当然发放宣传册的时候我们不忘综合宣传“奉献、友爱、互助、进步”的精神,我觉得志愿者在乎的不是年龄,不是身份,不是身价,最重要的是那颗服务他人的心。

  这次的社会实践活动使进入大学校园的我深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,同时更有社会冷暖的问题,相对来说,在北京,公民的福利问题是相对富裕的,可是更多时候让人感觉温暖的不是物质的.奖励更多的是精神上的支撑。我也能明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的结合点,也知道了保护环境、乐于助人光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解社会上的卫生环境问题和人们的需求。

  在我们去社区分发环保传单时。发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上门宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。

  活动的过程中,并不是事事顺利,但是我想尽己所能,为人民群众做实事、办好事、解难题,用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,争做奉献标兵。

  很开心的是第三天,我们得知我们可以参加社区组织的公益活动。社区组织的公益劳动让我从中学会了很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

  通过这次工益活动,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。虽然我们劳动的满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,社区有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

  这次社区组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而这次社区组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些初入社会的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个瞬息万变的今天,如何适应

  社会也是我们正要面临的巨大难题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能更快的适应它。

  这次的实践活动,虽然只有短短的三天,却让我学会了许多许多,不管是环保问题还是帮助他人的快乐,又或者是参加公益活动所得到的启示,这些都将是我一生的财富。我知道,只有在实践中才能不断地发现问题,解决问题,总结经验。我很开心我完成了这次以“播撒青春友爱共建美好家园”为主题的寒假实践活动。

实践周的心得体会6

  实习目的:通过翻译实习,提高汉英双语运用能力、汉英互译能力,全面地将所学的各项英语知识结合起来,在翻译实践中进一步体会翻译技巧以提高翻译水平。

  实习过程概述:这一过程中,首先,老师对翻译标准、基本翻译步骤、基本的翻译方法和评价译文的基本知识给予了介绍,让我们从翻译实习的一开始就掌握翻译方法和技巧,从而在接下来能更好地将基本理论拓展到所学的专业知识,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,翻译是通过语言领会欲说之意而不只是领会语言本身。美国语言学家萨丕尔曾经说过,文化可以解释为社会所做和所想的,而语言则是思想的具体表达方式。在表达过程中,即便是同一概念,两种文化中语言表达的形式也是无法用文字来一一对应的。最佳的选择应是遵循本族语人的习惯表达。

  文化背景知识在英语翻译教学过程中具有十分重要的.地位,教师在翻译教学过程中一定非常重视对英语语言文化意识的培养。接下来,老师介绍了基本翻译技巧的掌握:增译,减译,转译等等;基本修辞手段的翻译训练:隐喻、提喻,双关等;难句和从句的翻译训练:定语从句、状语从句、名词性从句等以及进行了一些特殊句式和惯用语的翻译训练,从语言篇章的角度训练翻译过程中语篇的连贯和衔接。这次翻译实习,我们是以小组为单位,大家分工合作。我意识到团队精神teamwork的重要性。

  我们每个人都只翻译其中的某几页,但是要想翻译,我们必须对范文充分了解,和组员多多交流别的章节的内容。其次,范文中的人名和地名,如果每个人都只按自己的理解翻译,那么翻译的结果将是五花八门,读者读起来将不知所云。简单来说,翻译是一个双向的过程,即输入→处理→输出。光我自

  己看懂是远远不够的,还必须真正了解作品,并把作品用大家易于接受的文字表达出来。最后老师对我们小组的翻译做了系统的点评,让我意识到在翻译过程中一定要学会要取其精华、去其糟粕。虽然说要忠实于原文,但是那些不好的东西我们应该过滤掉。翻译过程中可以借助网络资源,但是最好不要直接用翻译器。翻译器的水平大家有目共睹,机器翻译是不可取的,那译文只会使人越看越糊涂,而且我们还没有得到应有的锻炼,水平得不到提高。

  实习内容:结合翻译理论基础知识,周一周二集中训练英译汉各种翻译技巧,采用技巧讲解→学生实践→集体讨论→范文讲解→学生互评→老师点评的形式进行。周三周四集中训练汉译英各种翻译技巧,方式步骤同英译汉译,周五进行总结。

  实习收获和重要心得体会:不论是表达抑或是思维,翻译最需要的勤学苦练,在不断的学习中不断地提高。在我看来,这是成为一名好翻译,一名不会落伍的翻译的最重要的前提。作为翻译,语言只是一个重要地前提,而博学则可以为翻译工作提供坚实的知识理论的保证。在进行翻译工作的过程中,一定会接触到各个领域,如果不去进行查找学习,那么在翻译的时候可能就会出现只翻出了表面,而没有把其中真正的内涵传达到。有时更有甚者,会闹出一些不应该有的笑话。所以在平时多涉猎一些其他方面的知识是对翻译工作的一种知识储备。然而,我的词汇量太匮乏了。几乎每句话里都有我不认识的单词,我没有想过自己去揣摩单词的意思,总是毫不犹豫地用有道翻译。结果,下次再遇到这个单词,我还是不知道它的意思。这是平时学习习惯的问题,当然每个人都有不同的适合他们自己的方法。我觉得在阅读的过程中积累词汇是个好方法。买本词汇书,纯粹为背单词而背单词,这样也许事倍功半。

实践周的心得体会7

  今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,同学们感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短暂日子里,让大家难以忘怀。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就

  会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  此次社会实践,开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,加大了大家与社会的接触面,进一步激发了我们的'学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

  总之,通过暑期社会实践活动,同学们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。

实践周的心得体会8

  通过对本次借着实践周活动的来的动手实习机会,再凭借这在大学这几年里所学到的知识,再加上我们一个小组的共同努力,真的在这短短的五天时间里,可以说是从一无所有的茫然,到网店产品的选择确定,市场的调研选择,产品的定位,网店的建设,营销策略的定制,再到人力资源的划分定位,物流的选择分析,我们竟然真的在这短短的五天里全部做出来了;可以说在没开始做之前我们或许想都不敢想,但我们确就是做出来了,让我们小组成员都共同的感受到一股浓厚的喜悦感收获感,也让我们感受到我们所学的知识并没有白学,真真正正的就在我们的实践活动中使用到了。

  我呢作为我们小组的组长,或许是最轻松的一个,应为我并没有特别深入的参与到我们小组成员每个模块的分工内容中去,只是根据我们小组成员的特长对他们进行了明确的分工,然后对提交上来的模块内容进行精简整合,所幸我们小组的成员都非常尽心尽力,并没有让我进行太多整改,我虽然对详细资料分析策划调研的.参与度不高,但作为组长我觉得我是关乎着我们这一小组的整体走向及作出的成果水平的重要支撑点,所以我必须要收起平时的懒散心态,时刻牢记着我的责任所在,努力调配好每一位小组成员的分工,关注着每一个模块间的相互连接及其进度,以及在一块商量着对我们收集起来的材料进行统计整合裁定,还有我必须要有一个非常明确精准的思路及放行,让我们每个模块的工作都朝着那个思路方向进行,才不至让于我们弄出的方案杂乱无章。

  当然对于我来说收获最多的自然是责任心了,想到原来经常跟同伴们在一块说的一句话,“当领导只用念个写好的发言稿,没事了转转看看就行了,谁都可以当好领导”虽然我就只是当了下小小的组长,但现在想想看完全不是这样,每一个领导身处其职,都必有其职责所在,只不过我们有时不能看到罢了,就如很多事你根本没必要事事亲躬那样有时根本也忙不过来,但你必须要关注着它的动向; 所以经过这次的实践让我精确地明白了责任的重要性,以及自身责任心的提升,希望这些进步都可以带到以后自己的工作中去,还有在我们的实践中也让我明白了在一个团队里,一个明确的分工,一个精准真确的目标方向,以及成员之间的良好够沟通交流,对一个团队合作活动的重要性,或许这在我们以后的生活中只是一个微不足道的尚未踏入社会的实践活动,但是我们都用心做了,也确实都学到了很多在书本上很难学到领会到的知识技能,所以我们要想不断地进步,那么就要用心的做好我们的每一份本职工作,不要小看任何一次实践锻炼,哪怕只是实践,我们也要力求真实的去的踏实的用心做,这样才能既作出令人满意的成绩又能对自己的能力有所提升;也希望即将踏出校园的我,能时刻记住这次活动对我的改变,在以后的工作中都能拿出像这次活动的热情与责任心来做好属于自己的每一份工作。

实践周的心得体会9

  是雄鹰最终总会翱翔于天空,是鱼儿最终总会畅游于水底,是祖国未来栋梁的我们最终将会尽我们的所能为我们的祖国做出贡献,从而实现我们的人生价值以及社会理想。现在还处于青少年时期的我们拥有着绚丽多彩的青春年华,我们可以肆意的绽放属于我们自己所独有的青春风采。谁说意气风发的我们年少轻狂,禁受不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出学校,告别象牙塔,踏上社会后,我们能否不辜负社会的期盼,为我们的人生交出一份满意的答卷?

  对于我们这些初中生而言,初中本身就是一个小社会,在我们踏进初中的时候,我们一只脚已经踏上了社会。而从某种角度上来讲,社会是一所更能锻炼人、更能考验个人能力的综合性初中。只有得到正确的引导,我们才能脱去象牙塔的稚嫩,慢慢了解社会、融入社会并服务社会。而我们只有通过社会实践,我们才能更好的发掘出我们身上潜藏的潜能和存在的不足,为我们今后走出初中、踏上社会做好准备,才能使我们学有所成,成长并服务于社会,以便更好的实现我们的人生价值。所谓的“劳动创造价值”讲的就是这个道理吧。

  在重视素质教育的今天,初中生假期进行社会实践作为提高初中生综合素质、引导初中生健康成长的重要举措,作为培养和提高初中生实践能力、创新能力和创意能力的重要途径,一直以来都受到国内各大高校的高度重视。当今时代,社会实践活动被各大高校视为培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要手段。适当的参加社会实践有利于使初中生更好的了解社会、融入社会并最终服务社会。同时,社会实践也能够使初中生学到更多在初中学不到的东西,不断充实自己,使初中生更加容易创造价值,实现自己的人生目标以及社会理想。

  这是我第一次经历社会实践,当然了,有些兴奋还有紧张应该是可以理解的。对于一个初中生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  俗话说:"在家千日好,出门半‘招’难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾、关心、呵护,那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。在这短短的20多天里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!这是我参加社会实践得到的深切感悟。相比于以往我所想的住宿生活很艰难,我才猛然发觉,原来我一直都挺幸福的。在学

  校无非就是自己洗洗衣服,然后读书写字,累的时候还可以跟同学一起娱乐一下。特别是上了初中以后,感觉相比于以往的读书生活,真的是自由了好多,甚至于很多时候都有不少同学会感觉到迷茫,而且迷茫的是不知道应该做什么,初中生在自己支配时间方面真的是自由了很多,自由到让不少初中生感觉到迷茫,有时候真的会因为这样感到有些讽刺。在公司里就不是这么一回事了,公司有公司的规定,自己就一直被限制着什么时候该做什么事,还得小心自己是否做得不好,以防被主管什么的.抓着,那个时候被骂就真的是很尴尬了。进入公司进行实践后,自己真的是成熟很多了,我会想着什么可以做,什么不可以做,什么时候做什么事比较合适。现在想来,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  不仅如此,通过这次社会实践,我更加了解到团队合作在工作中的作用。虽然以前也总是看过并听过这句话,原以为自己已经有够了解的了,但现在看来并不是那么简单啊。“实践决定认识,实践是认识的基础”真的是所言非虚啊。因此,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,多参加实践活动,以此来锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

  交流与沟通也是一个障碍,是我通过这次实践遇到的一个问题。面对陌生的环境、陌生的人事物,很多时候我们都会选择沉默,以此来回应周围的人事物。因此,如何学会与人交流与沟通时非常重要的。3年之后的我将不再是一名初中生,而是社会中的一分子,要与社会中形形色色的人事物接触、交流以及沟通。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我会更加努力,锻炼自己的与人交流以及沟通能力。毕竟社会是由人构成的,一个人是生活不下去的,或者是生活得下去,但却应该是自己孤孤单单、痛苦的生活着。

  还有就是,整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易。

  通过这次社会实践,我也明白了:在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不想去做而已。认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!可以说,这次亲身体验让我深刻的了解到,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多、了解的更多,使自己未真正踏入社会就体会社会更多的方方面面。

  总之,这个寒假,通过短期的社会实践,我看到了一些在初中看不到的东西,学到了一些在初中学不到的知识。我想,这应该算是我这次做社会实践最大的收获吧。

实践周的心得体会10

  社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.

  加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。

  学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我

  们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。

  曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的.事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

  在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

  通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

实践周的心得体会11

  通过对本次借着实践周活动的来的动手实习机会,再凭借这在大学这几年里所学到的知识,再加上我们一个小组的共同努力,真的在这短短的五天时间里,可以说是从一无所有的茫然,到网店产品的选择确定,市场的调研选择,产品的定位,网店的建设,营销策略的定制,再到人力资源的划分定位,物流的选择分析,我们竟然真的在这短短的五天里全部做出来了;可以说在没开始做之前我们或许想都不敢想,但我们确就是做出来了,让我们小组成员都共同的感受到一股浓厚的喜悦感收获感,也让我们感受到我们所学的知识并没有白学,真真正正的就在我们的实践活动中使用到了。

  我呢作为我们小组的组长,或许是最轻松的一个,应为我并没有特别深入的参与到我们小组成员每个模块的分工内容中去,只是根据我们小组成员的特长对他们进行了明确的分工,然后对提交上来的模块内容进行精简整合,所幸我们小组的成员都非常尽心尽力,并没有让我进行太多整改,我虽然对详细资料分析策划调研的参与度不高,但作为组长我觉得我是关乎着我们这一小组的整体走向及作出的成果水平的重要支撑点,所以我必须要收起平时的懒散心态,时刻牢记着我的责任所在,努力调配好每一位小组成员的分工,关注着每一个模块间的相互连接及其进度,以及在一块商量着对我们收集起来的材料进行统计整合裁定,还有我必须要有一个非常明确精准的思路及放行,让我们每个模块的工作都朝着那个思路方向进行,才不至让于我们弄出的方案杂乱无章。

  当然对于我来说收获最多的自然是责任心了,想到原来经常跟同伴们在一块说的一句话,“当领导只用念个写好的发言稿,没事了转转看看就行了,谁都可以当好领导”虽然我就只是当了下小小的组长,但现在想想看完全不是这样,每一个领导身处其职,都必有其职责所在,只不过我们有时不能看到罢了,就如很多事你根本没必要事事亲躬那样有时根本也忙不过来,但你必须要关注着它的动向;所以经过这次的实践让我精确地明白了责任的重要性,以及自身责任心的提升,希望这些进步都可以带到以后自己的工作中去,还有在我们的实践中也让我明白了在一个团队里,一个明确的分工,一个精准真确的目标方向,以及成员之间的良好够沟通交流,对一个团队合作活动的重要性,或许这在我们以后的生活中只是一个微不足道的.尚未踏入社会的实践活动,但是我们都用心做了。

  也确实都学到了很多在书本上很难学到领会到的知识技能,所以我们要想不断地进步,那么就要用心的做好我们的每一份本职工作,不要小看任何一次实践锻炼,哪怕只是实践,我们也要力求真实的去的踏实的用心做,这样才能既作出令人满意的成绩又能对自己的能力有所提升;也希望即将踏出校园的我,能时刻记住这次活动对我的改变,在以后的工作中都能拿出像这次活动的热情与责任心来做好属于自己的每一份工作。

实践周的心得体会12

  今天早上,我在某红绿灯路口为创文明城市站岗,站得腰酸背疼、喊得嗓子冒烟不说,心里还颇为不爽,好心当做驴肝肺啊。交警部门将这种做法称之为“让准司机体验交警管理交通的难度,千万别当马路杀手”。今天我也出现在这样的人群中,体验摇旗站岗的感受。我穿着反光背心,摇着“文明交通,从我做起”字样的小黄旗,如果有市民违反交通规则,就挥动我手中的旗帜及时制止,这天,我体会到了交警的辛苦,心得如下:

  不良现象:

  行人横穿马路,不走人行道,交通劝阻员吹口哨,行人当作耳边风,完全置之不理;行人在机动车道上打的士,占用机动车道;当我过去劝阻时,有的行人仍然置之不理,我又是吹哨,又是吆喝,我对他说安全第一,生命重要之类的话,有些行人会很羞涩地笑笑,说句“不好意思”“对不起”“我错了”之类的`话,不知道下次会不会知错就改,但是我很欣慰。

  行人闯红灯,无视红绿灯的指示,红灯和绿灯都是一个灯,我发现这些行人当中有些甚至是背书包的高中生,并且基本上不听规劝,摆出一副爱谁谁的驾势,我想这些交通规则还是得从小抓起,学校也应该重视孩子们的交通规则教育,我记得我读书的时候,走路经常谨记“红灯停,绿灯行”的口诀。

  电动自行车不走非机动车道,闯红灯,随意载搭乘客,有时甚至超过两人,这些车万一出事故,不仅伤害自己的性命,还危机他人的生命。

  经本人劝诫后行人有置之不理型(也就是不点型),交警看见闯红灯,又是吹哨,又是吆喝,人家充耳不闻;挖后人型,你对他说安全第一,生命重要之类的话,他就一个劲地挖后你,把你看得心里发毛,好像是你做错了;不好意思型,你告诉他之后,他会很羞涩地笑笑,说句“不好意思”“对不起”“我错了”之类的话,不知道下次会不会知错就改。

  汽车、摩托车基本上是他做错了,等你吹哨和吆喝的时候,他基本上已经在二里地开外了,有的速度更快,等你看到他闯红灯再到你喊出注意安全时,我估计他已经起飞了。

  总结,警察有时也不好使,我们这些戴着小黄帽,拿着小旗子的志愿者基本上等于不太好使。

  现象分析:

  不遵守交通规则的现象分析。

  25、26以下年轻人和老年人居多(自我观察啊,请不要拍砖和对号入座),越年轻愈明显,而且这两类人基本上不听你规劝,摆出一副爱谁谁的架势,哎。闯红灯的老年人往往不是带着孩子就是骑着车子,本来腿脚就不灵便,一有情况非常危险,哎。女性较男性稍微多点。中年人是最遵守规则的人群。

  小型面包车、出租车、摩托车居多,他们基本上红灯和绿灯都是一个灯。今天我体验站岗的4个小时,站岗对于我来说,还是蛮新鲜的,很有教育意义。也不完全叫站岗,原则上是一种文明劝导,这种经历对于考驾照的人来说,很有意义。虽然站岗和考驾照没有必然联系,但是可以给人一些警示意义和责任感,受益匪浅。站在路口的行人很危险,经过这次站岗之后,以后自己领到驾照肯定会更加小心地开车。虽然辛苦,但是通过摇旗站岗协助交警管理交通,除切身感受外,我想这一个上午我不但受到了交通安全文明的宣传教育;另一方面也有利于我以后自觉养成文明安全驾驶的好习惯,同时我还会提醒周围的朋友和同事无论是行车还是走路都要遵守交通规则,自己只是站4个小时,就会觉得很累,而在繁忙的交通路口,交警要从早忙到晚,切身体会后,也非常理解他们的辛苦工作。“以后无论是作为行人,还是开车者,我都会遵守交通规则,小心谨慎。做一个真正文明城市的好公民!

  言而总之。好的现象是主流,大多数人是遵守交通规则的,但是,创城是全体市民的事,不是哪一个或那部分市民的事,况且,遵守交通规则,大的方面是为社会和谐,小的方面是为家庭幸福,大家何乐而不为啊。

实践周的心得体会13

  学校为深化在校大学生不是一味的在学校攻读理论知识,也为了让已走出校园的顶岗实习生和往届毕业生能够感受到学校师生对他们的关爱。此次走出校园,走访顶岗实习生,走访往届毕业生,回访母校的实践周活动由此展开。离开母校已经快两年之久了,虽然在这两年间回过几次母校,但是却不是特地去拜访高中时的恩师的。不知道为什么,也许是因为感觉自己没有考上本科院校的缘故吧,觉得回母校对不起老师当年对自己的教导。不过此次在领队老师的带领下,我鼓起勇气,回母校拜访了高中的恩师。在高中时期,虽说自己的成绩不是很突出,但是为人还是很老实的,自己在体育方面也有过佳绩,所以一些老师还是认识我的,此次回访母校的第一位老师,是我在高中宿管会时的社区宿管会老师,想起曾经也是社区的一员就有点自豪,那时和那帮同学关系很好。在老师那我们得到了有关学校20xx届高三组班主任的联系方式,并且记录了下来。和社区老师的交流中我们知道了20xx届母校的毕业升学率还是不错的.,而且20xx届的学弟们读书也比较认真,预计20xx届的升学率会超越20xx届,我们感到很欣慰。接下去,我们去访问了曾经管理我们比较严格的母校政教处领导,当我们敲门时,他正在办公,我们友好的拜访了他,并且交流了母校的校风情况。班主任是我最后拜访的,她见到我们很开心,和她谈到了她现在所管理的班级的教学情况。经过这次拜访母校,我和母校老师的关系又进一步拉近了。

  09届顶岗实习生和往届的毕业生是我们下一天的拜访历程,其中石智慧校友由于其在杭州工作,我们就进行了电话的方式进行采访拜访。将他的相关信息由我们进行摘录,与他的通话中,仿佛看到了即将踏出校园的我们以后所要面对的这个社会是多么的残酷,复杂和新奇。09届顶岗实习生我们选择了离我们比较近的一位同学,在和他面对面的拜访中,从他填写表格资料中我们发现,在校期间是要学好专业知识的,在迈入工作岗位后,大学期间的学业知识还是相当重要的。所以我们在大学期间理论知识还是相当重要的,不可以荒废的。大学期间理论和实践需要我们同时去把握,偶尔的兼职工作是提早的与社会接触,这是非常有利于我们的阅历的,在和学长学姐的交谈中,我们认识到了自己的不足。实践周很快就在我们的走访中进入了尾声。实践活动不紧让我们认识了更多的校友,更重要的让我们明白了对一个即将迈入社会的大学生所需要准备的是什么。

实践周的心得体会14

  在学校里面我们不仅仅是要上理论课,学习我为了我们掌握更多的工作经验,还会给我们开一些实践课程,让我们通过具体的工作实践课进一步的掌握自己的专业知识,让我们对于我们的专业懂得理论有更加深入的了解。在上一周,我们专业就专门上了一周的实践课,虽然这次的实践课只有短短的一周的时候,却让我掌握到了更多的计算机知识,对于自己的程序语言知识了解的更多了。

  我们学院就要实训基地,所以我们这一次的实践周就在学校里面,并不用去外面的公司。这个实训基地就是学校和合作的公司建立起来的,一方面是为合作公司提供员工的,一方面也是为了培养自己学校的学生的。

  实践周的意识就是这一周里面我们都要按照正常上班的样子来工作,所以我们无论是作息实践还工作项目都必须要按照正常的工作者来,所以我们每天都是早上九点钟“下班”,然后下午七点钟“下班”,虽然我们按照工作的'时间来上班比我们上课的时间是晚了很多,我们可以在床上睡更多的时间,但是我们要呆在实训基地的时间确实一整天,所以比我们上课要累多了,虽然我们是计算机专业的学生,但是一天上课盯着电脑的时间远远没有实践周一天的时间多,所以说这么一周下来是真的累,每天长时间的盯着电脑看,眼睛都要花了,每天回到寝室之后都是想睡觉想休息,而不是跟之前上课的时候回到寝室玩电脑玩手机,一天盯着职能设备都要看吐了,难怪晚上说要戒掉网瘾的最好办法就是让他连续打一个月的游戏……

  在实践周里面我们所有的工作都是按照正常的上班来的,所以里面做的项目也会特别考验我们写代码的能力,上课的时候会有书照着给我们敲,不懂的地方可以看看书,但是现在实践周必须要我们自己去完成,所以短短一周的时间就逼着我们学习到了更多的知识,多余计算机程序语言的掌握更近了一步,让我们对于工作的各种要求也有了更多的了解,我们不能够仅仅会写代码,还要会看懂客户的方案,根据他们的要求大家相互讨论,制定自己的程序设计……所以这样的实践真的特别锻炼我们的能力。

  十分感谢学校和实训基地给我们提供了这是实践工作的机会,我们会好好将自己这次学习到的知识记在脑海里用在学习上面的。

实践周的心得体会15

  为期六周的实践工作已接近尾声,总结这一阶段的实践,感触良多。在此期间,我用用师德八条严格要求自己,认真完成实践的各门功课。兢兢业业地做好自己的本质工作。把全部精力投入到教育教学之中。认真备好、上好每一节课,向四十分钟要质量,要成绩。

  我实践的班级是高二(9)班,担任九班的班主任,在实践中,我做到了不要随意体罚学生,关心学生,帮助学生,经常与学生之间加强思想交流,建立良好的、平等的师生关系,让学生对老师感兴趣,让学生喜欢老师上课,让学生信任老师。通过一个多月的相处,我与学生们有了一定的感情。走在路上,看到自己学生的时候,听到他们叫自己老是,那种感觉是幸福的。我们班的部分男生比较活泼调皮,他们不叫我老师,而是叫我“小莫”,还有学生叫我“小梅”,听到时我会跟他们说:“这是你们可以叫的吗?你们得叫我老师。”口中虽如此,但心里其实正在偷着乐呢,我喜欢与学生这样平等的相处,我想与他们成为朋友,而不仅仅是一个老师。

  在担任高二(9)班班主任期间,我得到了同学们的信任,宿舍发生矛盾了,同学之间发生矛盾了,他们会跟我说,找我一起商量如何更好的解决问题。心得体会他们也不会忌讳告诉我他们正在交往,对于他们的恋爱,我不会鼓励也不会禁止,因为高中生的心理已经发展到了另外一个阶段,这其实是一种正常现象,但是我会纠正他们的恋爱观,因为一个错误的恋爱观不仅会影响交往中两人的感情,还会影响他们的学习,这对于他们来说是得不偿失的,毕竟高中阶段最主要的任务是学习。

  在担任班主任期间,最遗憾的应该是在我们班上的课比较少吧。由于种种原因,我只在我们班上上了几次课,有很多想告诉他们的东西都没有说,有很多想做的事都没有做。我想通过心理健康教育课,让他们可以拥有更健康的情绪,拥有更良好的心态去面对他们的学习和生活,也想让他们学会用不同的视角去感受生活。

  在教学工作方面,我都能做到认真的`备课,努力的上好每一节课,向四十分钟要质量,要成绩。由于心理健康教育课的特殊性,我有比较多的机会到不同的班级上课,这对于我来说是一个很大的挑战,每到一个新的班级的第一课,我都会异常的紧张,应该是对于未知的一种恐惧吧,这个班的学生究竟是怎样的呢,他们会配合自己吗?这些问题总会萦绕在脑中。最后,在实践中,我证明了自己,指导老师的肯定给了我很大的信心,我是可以做到的。每次课后,我都会虚心的向指导老师请教,让其指出我在课堂教学中的不足,并在下一次的课中努力做好。

  这次实践的另外一个挑战,是团体心理辅导。在校学习期间,虽然也曾参加多团体心理辅导活动,但那时的自己只是作为一个小小的指导者,有很多工作都没有参与。这次,我与高二级的其他两位成员一次,使自信心团体辅导从无到有,从宣传,到招募对象,到制定辅导方案,再到实施,一步一步走来真的不容易。特别是在方案的实施阶段,因为我们没有经验,所以总会出现一些小小的失误,如时间的把握和对于学生的引导等。每次团体辅导结束,我们都会一起讨论不足的地方,并做好修正,使下一次可以更好的实施,让学生有实质性的提高。

  实践接近尾声,发现自己确实有许多不足的地方,在教师这条路上,我们还要许许多多要学习的东西,但是我有足够的信心,我的未来,我可以把握。

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