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《快乐的金色时代》读后感

时间:2024-01-08 14:36:21 心得体会 我要投稿
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《快乐的金色时代》读后感

  读完一本名著以后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的《快乐的金色时代》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《快乐的金色时代》读后感

《快乐的金色时代》读后感1

  暑假,老师让我们读了一本书,书的名字叫《快乐的金色时代》.它讲述了一个小女孩成长的变化和过程。

  本书主人公劳拉原本是一名学生,但她要在离家很远的地方支教,因为离家远,所以只能住在校长家里——那个与她格格不入的家庭中度过一周,但一周中,最令她期待的便是星期五,因为周五她就可以坐阿曼佐的雪橇回家了。

  后来,她的支教生活结束了,可以继续回家上学了。但令她最高兴的,还是能跟家人在一起生活了。迷人的夏天到了,劳拉开始去 贝尔小姐那里干活,然后晚上和玛丽一起散步,有空就和家人一起听爸爸弹琴、唱歌。

  劳拉长大了,她获得了教师二级证书,并去了佩里学校教书,离家很近,她很高兴。她与阿曼佐定了婚,开始了他们的新生活。

  读了这本书,我明白了:时间过得很快,一眨眼,我们的快乐时光就结束了,所以我们要珍惜现在的快乐生活才行。

  暑假,老师让我们读了一本书,书的名字叫《快乐的金色时代》.它讲述了一个小女孩成长的变化和过程。

  本书主人公劳拉原本是一名学生,但她要在离家很远的.地方支教,因为离家远,所以只能住在校长家里——那个与她格格不入的家庭中度过一周,但一周中,最令她期待的便是星期五,因为周五她就可以坐阿曼佐的雪橇回家了。

  后来,她的支教生活结束了,可以继续回家上学了。但令她最高兴的,还是能跟家人在一起生活了。迷人的夏天到了,劳拉开始去 贝尔小姐那里干活,然后晚上和玛丽一起散步,有空就和家人一起听爸爸弹琴、唱歌。

  劳拉长大了,她获得了教师二级证书,并去了佩里学校教书,离家很近,她很高兴。她与阿曼佐定了婚,开始了他们的新生活。

  读了这本书,我明白了:时间过得很快,一眨眼,我们的快乐时光就结束了,所以我们要珍惜现在的快乐生活才行。

《快乐的金色时代》读后感2

  《快乐的金色时代》的作者是美国儿童文学作家:劳拉·英格斯·怀德。这本书是她从六十五岁才开始创作的自传故事。那就让我们看看,作者小时候都经历了哪些事情吧。

  劳拉将要成为一名老师了,她要去一个陌生的地方教书,但是她还是一名十五岁的学生,开学第一天,迎接她的将是什么呢?这引起我们无限的遐想……一个星期天的下午,天气晴朗,白雪覆盖的大草原在阳光下闪着光。南风徐徐,雪橇滑过硬实的雪地,嘎吱作响。劳拉挨着爸爸坐在长雪橇的横木板上,没有说话。昨天她还是个学生,今天却变成了老师,劳拉开始离家到外去教书。她很害怕,害怕孩子们见她年级小不听话,劳拉内心很纠结。但是爸爸告诉她:“遇到任何问题都要想法设法解决,一旦决定要做什么事情,就要不懈努力,不达目的,决不罢休,只要坚持下去,总会成功。”

  想想我们在和劳拉一样大的年龄都在干些啥?整天衣来伸手,饭来张口,自己的生活还需要爸爸妈妈的.照顾和安排,更别说工作了。遇到困难就问爸爸妈妈,由他们帮我解决,读过这本书后,我明白了:长大以后,总要离开父母,我们不是爸爸妈妈的附属品,在平时的日常生活中就要学会独立,干一些力所能及的事情,有困难要学会自己解决,这样我们才会长大,才会变得强大。

  俗话说,生活来源于实践,我坚信只要我们多参与了,就一定会有意想不到的结果。

  另外劳拉是个急性子,做事情很匆忙,爸爸嘱咐她:“做任何事情,要三思而后行,记住这一点,你就会一帆风顺。”在平时的学习和生活中,我也会有同样的问题,做事毛毛糙糙,这样不但事情做不好,而且还会事半功倍。劳拉在任教期间,住在布鲁斯特家里,但是布鲁斯特太太是一个特别讨厌教师的怪人,劳拉知道要想在这里生活好,一定要和她处好关系。劳拉就用她的行动和真诚感动了她,并相处的十分融洽。在现实生活中处理好社会关系很重要,它也决定了一个人的成败。

  读完这本书,我明白了:一旦确立了自己的目标,就朝这那个方向努力,一定会成功;在成功的道路上,不会是一帆风顺的,必定会遇到坎坷。遇到困难不能气馁,不能着急,感情用事,要善于总结,团结一切可以团结的力量,朝既定的目标进发。

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