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保育员一日流程培训心得体会（精选20篇）
心中有不少心得体会时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样我们可以养成良好的总结方法。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家整理的保育员一日流程培训心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保育员一日流程培训心得体会 1
幼儿园保育员培训在我们的繁忙中匆匆终止，直到现在自己还深深沉醉在幼教专家们讲授的案例中。短短的七八天，自己感觉时间过得太快，专家们的讲座还需要自己渐渐回味，渐渐消化然后结合自己的教学理论联系实际，能更好的运用到工作实践中。通过这几天的培训学习，我深深的感遭到，自己应当充充电了，应当换换新思路了。恰好这次培训给我提供了这次好机会，让我有机会凝听专家的讲座。通过参加培训活动，我更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分，保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实行者。作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育，并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工作职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是增进幼儿的全面发展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。因此，作为保育员都应时刻去关心、照管他们。如：在生活上、饮食方面等，在今后的工作中，我会更加尽心肠照管幼儿，更好地协助班级老师做好各项保育工作，并侧重做好以下几方面的工作：
1、配合老师展开教学活动
配合老师展开各种游戏活动，让老师更好的展开教学活动。协助组织户外活动，作好护理工作(如：上厕所、喝水，适当地增减衣物等。)
2、良好的清洁卫生习惯
养成饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖，在老师的
指导下会用肥皂洗手。提示幼儿不咬手指，不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
3、良好的进餐习惯
指导幼儿安静愉快的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具，养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依靠性，培养幼儿的独立性。
4、良好的睡眠习惯及穿脱能力，能安静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋袜等。
5、良好的.学习环境坚持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每个月都晒足够的阳光，使幼儿在整洁舒服的环境中成长，为幼儿营建透风、干净、温馨的学习环境。
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编整理的保育员一日流程培训心得体会，欢迎阅读与收藏。
保育员一日流程培训心得体会 2
时光飞逝，转眼间一个月的保育员培训即将结束。作为刚刚走出校门踏入幼儿园的新人，在这儿一个月的工作和学习中，我深深的感受到了自己的成长和进步。为了更好的做好自己在这一个月的工作，我对今天这一个月的工作做了如下总结：
一、保育方面
在我刚来幼儿园的时候，我们班上的两个孩子是我们班上的小朋友，在上幼儿园的一个月里，我们班上有三名老师，我们班三位老师都有一定的工作经验，在我们三位老师的共同努力下，我们班的孩子都是很棒的，我的工作也很好。我在这一个月里，一直都是和孩子玩耍，和家长沟通，和老师相处的很好，和家长相处的也很好。我们在这一个月里，我也和家长相处得很好，孩子的成长和进步是非常的大的，我们班级里孩子的进步是非常的显著的，也让我非常的开心。
二、工作方面
在这一个月里我们班的孩子也是有一定的进步。我们班上的小朋友在学习上，也是有一定的进步，这和他们平时的xx日生活有着一定的区别，在这个过程当中我们也是会很有耐心的去教他们的。我们班级的孩子在我们老师的鼓励和帮助下都是有了一定的进步，我的工作也非常积极，我们班的小朋友都是一个很乖的孩子，很懂事的，但是他们不是很好的.，这和我的教导有着一定的关系，所以在和家长相处的时候，我也是会非常主动的跟家长沟通，和家长沟通的过程中，我也了解到了很多孩子在家的情况及家长有什么问题，和家长的沟通过程中，我也能更好的去和家长沟通，和家长的沟通过程中，我也能更好的去和家长进行沟通，和家长的沟通中，我也能更好地去和家长交流，和家长的沟通中，我也是能更好的的了解到孩子在家的情况，也和家长的沟通过程中，我是能更好地的和家长进行沟通，和家长的沟通中，我也是能更好的了解孩子在家的情况，和家长的沟通中，我的工作也是没有差错的。
三、学习方面
作为一名幼儿教师，最重要的就是要学习，不断的学习，不断的更新自己的知识，不断的提升自己的能力。在这一个月里，我们也是有很多的知识，这些我都是非常的有目标和方向的，在不断的学习中，也是能让自己进步的更快的，同时也是能让自己有更大的收获。在这一个月里面，我是非常的努力的，我是非常的认真的，也是有很大的进步的，我相信在下个月我们班的小朋友在进步也是很大的。
保育员一日流程培训心得体会 3
我是一名刚刚入职的保育员，经过两年半的工作锻炼，现在已经能够胜任保育员这份工作了，现在我就对这段时间的工作做一下总结。
保育员的工作是非常的辛苦的，不仅要带好孩子，也要做好保育工作，这是需要保育员认真做好工作的，保教结合是应该的，我每天都会对一个孩子进行晨间检查，虽然每天都是很忙碌，但是我都会认真的去做好自我的工作，每一天都会认真的检查孩子们的身体状况，每一天都会认真的做好晨检的工作，保证孩子们的身体健康成长。
在这份工作的时候我们是有着很多的安全隐患的，我们每一天在幼儿园都会有孩子们的生命受损，所以我们每一天都会认真的做好晨检的工作，把孩子们的健康和安全放在第一位，让孩子们的安全和快乐都得到保证。在幼儿园这份工作的时候我们是有着很多的责任的，所以每一个孩子们都需要我们保护，保护的到位，让孩子们能够安全的在幼儿园里生活，让每一个孩子都能够健康的成长。
在幼儿园一天的工作中我们也会有很多的收获，虽然每天早上都会有一个小小的'问候，但是我们还是会认真的做好工作，不让一个孩子们的生命受损，这是非常重要的一个环节，所以我一天也会认真的去做好工作，每一天都会认真的做好，让每一个孩子都能够健康的在幼儿园里生活。这xx年中我在保育员的工作中也有着很多的收获，我觉得我的工作是做得非常的不错的，这也让我的工作能力得到了提高，所以我的工作也是比较的顺利，也能够把保育员的工作完成好。
在这段时间我是学到了很多的，我知道在幼儿园一个班级中的工作不是那么的容易的事，所以在这份工作中自我也是得到了很多的锻炼，我觉得自我的工作是可以做的更好的，这xx年中我的工作也是有着很多的成长，所以我也会努力的在接下来的工作中做好自我的职责。
保育员一日流程培训心得体会 4
在园长的安排下，我有幸参加了幼儿园骨干保育员培训班。这次的培训班安排的内容很多，除了有关幼儿园的方方面面的知识，我还有幸参与了安排的幼儿园户外活动。在活动中，我看到了各位幼儿园园长的风采，也看到了她们的才艺。我十分感谢这次的培训，也十分荣幸的能有这么多的机会来提升自己，在这里与大家分享本次培训心得体会。
首先，通过本次培训让我对保育工作有了全新的认识。保育员是幼儿园教育的基础，保育员的一举一动、一言一行直接影响到幼儿园的整体工作，对幼儿园各项工作起着十分重要的作用。因为，保育员的素质直接影响着幼儿的发展，关系到幼儿的健康成长。保育员要在教育活动中遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿的年龄特点和个性差异，因势利导，做到因材施教。要根据幼儿的的年龄特点因材施教，教师应通过各种教育手段，协调、通力合作，将教育贯穿于各种教育目标中去，如：品德教育、游戏教育、情感教育等，并通过各种游戏，使保育工作目标、内容、方法与要求，并紧密结合在一起。
其次，通过这次培训，让我明白保育要从幼儿的生活入手，让幼儿养成良好的生活卫生习惯，要关心和体谅弱易病的幼儿，使幼儿能够在幼儿园健康地成长。要根据幼儿的年龄特点，因人施教，使幼儿在愉快的游戏学习中，身心得到健康的发展。教师应加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，充实自己，用全部的爱去对待每一位幼儿。做到热爱每位幼儿，尊重每一位幼儿的`人格，促进他们在活动中健康地成长。通过培训学习，让我真正了解到了我们的优势与不足。我们要把握新的幼儿心理，这样才能更好地促进幼儿的身心发展，使幼儿的身心得到健康地发展。
最后，通过本次培训，让我对保育员的工作有了全新的认识。保育是什么？保育员就是打扫卫生、整理内务、消毒玩具。这是保育员与幼儿家长的桥梁，家长就是孩子的“启蒙老师”。保育员的职责就是保证孩子的安全，促使他们在健康的环境中获得有关的身体健康，并且能够有效抵御疾病侵袭。保育员的工作不仅仅是做好幼儿的保健，更重要的是要保证孩子的安全。幼儿时期的安全是第一位的，保教人员就是保育员。保证孩子能在健康的环境中生活、成长。保育员的工作很琐碎，很忙碌，可能是因为保育工作的重要性，保育工作是幼儿身体健康的重要组成部分，保育员的工作质量直接影响到孩子的生长发育。保育员的工作要求就是做到保证幼儿的安全。保证幼儿能在一个整洁、舒适的环境中生活。保育员的工作是非常重要的，幼儿的安全与否关系到祖国的前途命运！保育员就是幼儿的身心健康。保育员要有高度的责任感，把安全工作渗透于日常教育中。
保育员一日流程培训心得体会 5
通过这次学习，让我对保育工作有了进一步的了解，在以后的工作中，我要更加的细心、认真、负责，让每一个孩子得到更好的教育。
保育员是幼儿xx日生活的中枢，作为保育员，要想真正做好保育工作、保育工作，必须具备良好的职业素质和扎实的专业知识，只有扎实有效的保育工作才可以保证幼儿健康快乐的成长。保育员的工作是非常辛苦与烦琐的，但是，我们的老师都能做到有条不紊的配合好保育员做好各项保育工作，为了让孩子健康快乐的成长，我也要做好保育工作，在这里就这几点谈谈我对保育工作一些心得体会。
一、保育员要做到保教结合
在幼儿的日常生活中，保育员的工作是非常重要的.。在xx日活动中，我们都会随时提醒幼儿注意安全，注意幼儿的一举一动，在幼儿吃饭、入厕、户外活动、离园前都要进行适当的监督，防止幼儿在园内发生事故。如发现有人不在，就要及时的制止并做好安全工作。如有幼儿不能自觉的吃饭，要及时的制止并提醒幼儿不吃食物，不吃水果等。
保育员的工作是非常的辛苦的，但是，保育员的工作是非常的细致的。每天都要做好消毒和清洁工作。在幼儿入园前，必须通风，然后检查幼儿的体温。做好幼儿服药的登记工作，每天做好幼儿的衣食管理，每天做好预防传染病的工作。做好幼儿生病的预防和消毒工作是我们每天的职责。
二、做好家长沟通
家长沟通很重要，在幼儿园我们和家长打交道，要想教育好孩子，家长的作用是十分重要的。好的开始是成功的一半，因为我们的家长是通过各种途径对我们工作做好的。
三、要有耐心、爱心、细心、事业心
教师的职业是为社会服务，为家长服务。你们的一举一动都在影响着每一个幼儿。所以你不能以貌取人，但你要以最少的投入去爱孩子。幼儿身心都是美好的，你要善于发现孩子的优点，无论是优秀的，还是落后的。要有耐心，没有你的耐心就不会有孩子的优点。要以朋友的身份对待孩子，不能冷落每一个幼儿。要以平等的眼光观察孩子，不忽视孩子存在的问题。因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。
四、要有责任心、爱心，用心去爱每一位孩子。
爱孩子要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱孩子要深入、细致入微地关心孩子，要因材施教，教师的职责不仅仅在于教授孩子知识、培养孩子能力，更重要的是要教会他们如何做人。
这次的培训，让我对幼儿园保育工作有了更深入的了解。保育老师的工作很辛苦，既要管理好小班，又要监督好几个小朋友的xx日生活，还要做好消毒工作和预防工作，要处理好突发事件。在这次的培训中我看到了她们的优点，让我有机会学习、发现、吸收，而这些都是我在培训中看到的。我会在今后的培训中加强学习，努力完成各项工作。
保育员一日流程培训心得体会 6
《纲要》指出：幼儿园必须“保教并重”，所以保育员工作也是一项非常重要的工作。为了能使保育员更好地胜任工作，本学期我们严格按照期初的保育员培训计划开展工作并经常对照实施，一学期来我园的各位保育员在业务知识和技能操作水平上都取得了很大的进步，较好的完成了本学期的各项保育工作。现将本学期保育员培训工作总结如下 ：
9月份，我们组织保育员重新学习了保育员一日工作流程，让她们先熟悉工作流程。在开窗通风、消毒、分饭等环节上重新认真探讨，使保育员明确了什么时间干什么活，应该做什么，怎么做，通过学习大家心中有了数，做起来就非常顺手了。因为本学期有5位新的保育员进来，我们就采取帮扶新人活动，平时由保育员组长主动带带新人，有事大家互帮互助，使新的保育员也很快进入角色，工作做得也声有色的。现场学习，保育员练兵活动。
12月份，培训消毒工作。消毒工作是减少疾病发生和防止传染病的传染的有效措施，一个班级的消毒工作做得如何，直接影响到该班幼儿的身体健康状况，也会影响到班上的出勤率等。所以这个工作也是我园常抓的一项培训工作。特别是今年10月份周边学校有红眼病、手足口病期间，我园的`保育员都能自觉配合加强消毒，平时注意观察幼儿有无异常，在活动中能将疑似病例带到保健室，非常有责任心。确保了本学期无传染病的发生。
我园保育员她们的服务意识、责任意识，最后评出不同的我奖项，促进了良性竞争机制。
本学期来，我园的保育园培训工作得到领导和各位保育员的大力支持，在大家的齐心协力下取得很好的效果。在今后的工作中我们将做进一步的努力，脚踏实地做好保育园培训工作。把我园的保育工作做的更好。
保育员一日流程培训心得体会 7
高新区人事局的组织下，在园领导的支持下，我们贝贝中心幼儿园的几位保育老师有幸参加了20xx年洛阳市保育员职业技能培训。来自高新区公立及私立幼儿园的一百多名保育老师齐聚在一起，接受国家高级育婴师张师老师为期两天的幼儿保育知识讲座。通俗易懂的语言，生动细致的讲授风格让在场的学员受益匪浅。现场积极的提问，各抒己见的回答赢得了阵阵掌声。同时也充分体现了学员们对知识的期望和才能的展现。
通过这次学习培训使我们学到了很多。重新认识了保育员的岗位职责、道德素养与工作能力。作为一位保育员，不仅要有酷爱幼儿、爱岗敬业、恳切服务、善于沟通、勤奋好学、研究业务的精神，更应当具有耐心细致、意志坚强、良好的自我认知能力和形象以及丰富的知识体系、教育意识和教育能力、熟练的操作技能，处理意外事故和急救处理能力。同时也了解到保育员是保育工作的主体，是保育工作的具体实行者。更知道了保育员的.职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此和谐，相互宽容，发挥集体的教育气力。保育员的素养直接影响保育工作的质量，直接影响幼儿的身心发展。因此加强保育员队伍学习是提高保育员素养的有效手段。从培训学习中，我们的理念得到更新，怎样去照管每一个孩子?怎样去培养孩子们的自理能力和好的生活习惯?怎么去引导孩子们健康快乐的成长?怎样奉献自己无私的爱?怎么从“保育员就是保姆，保育员就只会干活”的误区中走出来。这一切都是我们今后工作中要努力的目标与方向。
我们要时刻严格要求自己，加强学习，在实践中不断锤炼提高自己。努力做到用亲切的腔调、暖和的拥抱、和蔼可亲的笑容来吸引每一个幼儿。要取长补短，努力使自己成为德育、教育、保育都合格的保育老师。
最后衷心感谢领导能给我们提供这次学习机会。期望今后能有更多的学习机会，来提高我们整体队伍的职业技能与素养。
保育员一日流程培训心得体会 8
今年暑假，我经园领导的安排来到xx科技学院进行为期七天的保育员培训，虽然这七天的时间不算长，但我觉得收获很大，大家拓宽了教育视野，明确了保育要求，把握了保育方法，学会了保育技能，对幼儿保育的认识更新了，热情更高了，信心更足了，这次培训受益匪浅，非常有意义有价值。
这次培训内容包括：保育员工作的职责和要求、幼儿园营养基础知识、常见病预防与护理、意外事故的初步处理。幼儿游戏、学习、活动中的保育，保育员专业技能技巧等。
首先，是xx实验幼儿园的xxx主任给我们做的报告，xxx主任怕我们听报告会很枯燥、无聊、乏味，所以一开始先带大家做了一个小游戏。游戏虽然很简单，但大家做的却是津津有味，游戏做完后，我们开始步入正题，xxx主任给我们讲的第一点是：保育员的主要职责以及保育员专业操作细则，新时期保育员角色的转变等。老师要做到爱生如子，每一个老师都要带着一颗爱心工作，带着一份责任去工作，不留一点隐患，这是每一个老师的灵魂所在。爱护每一个孩子，要做到爱生如子的.好妈妈。
然后是xxx主任的报告，让我学习到了工作要精细化，精心的管理好每一个孩子，把精细作为工作的准则，认真仔细作为工作时的态度，个性作为自己工作的特色。
集中培训的时间虽然短暂，但我们相信，在各级领导部门的高度重视和精心组织下，在广大保育教师的积极努力下，营里的幼儿保育工作一定会更上一层楼！
保育员一日流程培训心得体会 9
安全急救，争分夺秒，在秒与秒之间也许就是能否挽救一条生命的转折点。因此，近期机关建国幼儿园对保育员进行了安全急救培训，旨在提高保教人员的安全意识，掌握基本的急救方法。
本次的安全急救培训是以理论知识与实践操作相结合的形式开展。为此，保育员们都早早准备好了笔记本和笔，当投影幕布上的操作要领以文字的.形式展现出来时，她们个个都奋笔疾书，快速把要点记录下来;当操作演示时，她们细心地以自己的图示方法在笔记本上记记画画，生怕有哪个步骤遗漏了;当分组实践时，她们更是积极踊跃，拿起模型认真地边讲边做，大家你一言我一语，将漏做的动作补上，将不规范的动作纠正。
就在这种交流、讨论、沟通、互动的氛围中，保育员们掌握了要领。她们纷纷感言：“这不仅对我们的工作带来帮助，同时这些实用的方法说不定在我们的生活中也会受用。”
安全急救培训是提升保育员综合能力的一个着眼点，机关建国幼儿园将不断以更广的内容、更多的形式、丰富的方式提高保育员保教素质，使保育员能够经得起考验，担得起重任，形成一支全面发展的高素质团队。
保育员一日流程培训心得体会 10
这次学习感触颇深，收获颇多。感触最深的是xx幼儿园非常重视幼儿园的保育工作。保育工作在幼儿园保教工作中占据了重要的位置。她们现在正在探索积极的主动保育工作，主动保育就是通过向家长、教职工宣传科学育儿知识、科学保育的重要性，让幼儿园的教职工、幼儿家长自觉、主动的参与幼儿的保育工作，使保育工作由过去的被动转化为主动保育，真正做到保育、教育并重。
通过本次参观学习，我对于自己的工作有了进一步的认识，保育员的工作与每个幼儿息息相干，它关系到每个幼儿的健康成长。因此，作为保育员都应时刻去关心、照管他们。如：在生活上、饮食方面等，在今后的工作中，我会更加尽心肠照管幼儿，更好地协助班级老师做好各项保育工作，并侧重做好以下几方面的工作：
一、配合老师展开教学活动
配合老师展开各种游戏活动，让老师更好的展开教学活动。协助组织户外活动，作好护理工作（如：上厕所、喝水，适当地增减衣物等。）
二、良好的清洁卫生习惯
养成饭前便后要洗手的.好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用肥皂洗手。提示幼儿不咬手指，不把玩具放入口中；会用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
三、良好的进餐习惯
指导幼儿安静愉快的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具，养成细嚼慢咽的好习惯；并且不挑食、不浪费、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依靠性，培养幼儿的独立性。
四、良好的睡眠习惯及穿脱能力
能安静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋袜等。
五、良好的学习环境
坚持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每个月都晒足够的阳光，使幼儿在整洁舒服的环境中成长，为幼儿营建透风、干净、温馨的学习环境。
另外，主动与家长沟通，深入了解视察幼儿，有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿。
在今后的工作中，我将更加投入到保育工作，再接再厉，争取更大的进步！
保育员一日流程培训心得体会 11
通过这次保育员培训，我不仅学到了专业的幼儿园教育理论知识，学到了保育专业技能，而且还发现自己在教学工作中的不足。
初冬季节，寒风瑟瑟，我的内心却沐浴阳光，温暖似春。我有幸参加了“国培计划”乡村幼儿园“保育员”培训。我非常感谢园领导给我这样一次学习的机会。这次培训，采取集中培训的方式进行。在短短7天的集中培训中，我聆听了来自省内外专家、教授和骨干教师们的精彩讲座，他们用鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领。还参观了机关幼儿园。无论是理论上的学习，还是实地考察活动都收获颇丰，感触很深。现将我的感触总结如下：
首先使我重新认识幼儿教育，明确幼儿教师的角色定位。培训中我聆听了国培专家欧从容老师的《静待花开，润泽生命》从教育理念，对幼儿专业化的管理是我很受启发。老师的讲座内容是我对学前教育有了新的认识。美女老师的音乐律动课使人难忘。窦老师的讲座《保育员职责与价值》和《学前儿童生理解剖特点及卫生保健》，指出了幼儿园保育员职责与价值——促进幼儿身心健康发展，关注重每个孩子的快乐成长，明确了新时期的保育员基本素养——“保”“育”结合，表面安抚与内在需求的有机统一。讲座让老师们明白了，做好各项保健工作，其主要是耐心、细心的对待幼儿。保育员是幼儿园教育工作的重要组成部分，作为幼儿园教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健，并协助教师对幼儿进行教育。老师们将用更高的热情投入到今后的保教工作中。
让我认识到了幼儿教师在其职业生涯中需要扮演多种角色。对幼儿而言，幼儿教师应是促进儿童个性化发展、丰富儿童精神世界和情感生活的“导师””；在幼儿园教学管理中，幼儿教师应是能够协调各种人际关系的艺术家，能够促进家园之间形成教育合力；对教师自身而言，幼儿教师则应扮演好“学习者与学者”的双重角色。
而我们的责任则要保护孩子们的安全，教导他们提高安全意识，学会自我保护，从一日常规开始，从各方面加强幼儿园安全工作，让我们的小朋友做一个健康，快乐的宝宝，在健康方面除了生理健康，心理健康和社会适应良好外，还要加上道德健康，只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来，我作为一名幼儿园保育老师必须得不断反思，分析自己的教育言行，努力审视自己的教育行为，才有可能更新自己的教育观念，确立新的目标，规划新的发展，使每一个孩子的潜能得到充分的展示。这次学习感触颇深，收获颇多。感触最深的是幼儿园非常重视幼儿园的保育工作。保育工作在幼儿园保教工作中占据了重要的位置。她们现在正在探索积极的主动保育工作，主动保育就是通过向家长、教职工宣传科学育儿知识、科学保育的重要性，让幼儿园的.教职工、幼儿家长自觉、主动的参与幼儿的保育工作，使保育工作由过去的被动转化为主动保育，真正做到保育、教育并重。
通过本次参观学习，我对于自己的工作有了进一步的认识，保育员的工作与每个幼儿息息相关，它关系到每个幼儿的健康成长。因此，作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如：在生活上、饮食方面等，在今后的工作中，我会更加悉心地照顾幼儿，更好地协助班级老师做好各项保育工作，并着重做好以下几方面的工作：
一、配合老师开展教学活动
配合老师开展各种游戏活动，让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动，做好护理工作（如：上厕所、喝水，适当地增减衣物等。）
二、良好的清洁卫生习惯
养成饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指，不把玩具放入口中；会用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
三、良好的进餐习惯
指导幼儿安静愉快的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具，养成细嚼慢咽的好习惯；并且不挑食、不浪费、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性，培养幼儿的独立性。
四、良好的睡眠习惯及穿脱能力，能安静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋袜等。
五、良好的学习环境
坚持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在整洁舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。
此外，主动与家长沟通，深入了解观察幼儿，有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿。
在今后的工作中，我将更加投入到保育工作，再接再厉，争取更大的进步！
保育员一日流程培训心得体会 12
幼儿园保育员培训在我们的劳碌中匆忙完毕，直到现在自己还深肤浅浸在幼教专家们讲解的案例中。短短的七八天，自己感觉时间过得太快，专家们的讲座还需要自己渐渐回味，渐渐消化然后结合自己的教学理论联系实际，能更好的运用到工作实践中。
通过这几天的培训学习，我深深的感受到，自己应当充充电了，应当换换新思路了。恰好这次培训给我供应了这次好时机，让我有时机倾听专家的讲座。通过参与培训活动，我更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成局部，保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的详细实施者。作为幼儿教师的助手，她帮助幼儿教师负责幼儿的保健、哺育，并帮助教师对幼儿进展教育。虽然每个幼儿园的工作职责有所差异，但是其根本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面进展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。因此，作为保育员都应时刻去关怀、照看他们。如：在生活上、饮食方面等，在今后的工作中，我会更加悉心地照看幼儿，更好地帮助班级教师做好各项保育工作，并着重做好以下几方面的'工作：
1、协作教师开展教学活动
协作教师开展各种嬉戏活动，让教师更好的开展教学活动。帮助组织户外活动，作好护理工作(如：上厕所、喝水，适当地增减衣物等。)
2、良好的清洁卫生习惯
养成饭前便后要洗手的好习惯，帮忙幼儿学习自己卷衣袖，在教师的
指导下会用肥皂洗手。提示幼儿不咬手指，不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸，保持衣服干净。
3、良好的进餐习惯
指导幼儿宁静开心的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具，养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不铺张、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等。帮忙幼儿克制依靠性，培育幼儿的独立性。
4、良好的睡眠习惯及穿脱力量,能宁静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋袜等。
5、良好的学习环境
坚持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在干净舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境。
保育员一日流程培训心得体会 13
当今世界，科技日新月异，交通也是一天比一天发达，而当我们直面由于随之而来的大量事故而造成的伤亡时，我们该怎么办，同样，当我们直面由于溺水，电击，重摔等事故而昏死过去的病人时，我们又该怎么做?显然，作为k中学生的我们是不应该束手无策的，但是，现实却是很多人恰恰很缺乏这方面的技能。xx月xx日，一场精彩的急救知识讲座为我们补上了这一课。
当我12:30赶到礼堂，里面已经来了不少人了。很快，讲座就开始了。这场急救知识讲座主要是讲心脏复苏和人工呼吸两大方面，是由经验丰富的市三院外科专家主讲的。整个讲座由理论讲解和实践操作组成。
主讲人是一个很年轻的女医生，开始我还怀疑这么年轻女医生给我们做讲座可能经验不足。但是，很快，我就打消了这个想法。主讲医生借助电脑幻灯片，给我们将得清晰明了，还不失幽默。大家都把这次讲座看成是一次学习急救知识的好机会，听地格外认真，还时不时的有人提出问题。以前总以为人工呼吸是很简单的事，但再听了主讲医生的讲解后才知道人工呼吸里面还有大学问呢，当我们面队呼吸暂停的.病人时，首先我们应该判断对病人宜不宜做人工呼吸，对于有些颈椎受伤的病人来说是不宜做人工呼吸的；其次。当我们确定要给病人做人工呼吸之前，要先检查病人通气与否，判断病人脉搏；另外，还要对病人辅以胸腔敲击，以帮助病人心脏复苏......
在主讲医生一番详细的讲解后，同学们都跃跃欲试了。于是，主讲医生便首先在一个人体模型上给我们做了一整套的心脏复苏和人工呼吸演示，接着，她便让同学们都上来试试。虽然，面对的只是一个模型，但毕竟也是一次实际操作，能让人亲身体会一下如何实施对病人的救助，同学们对此的兴致倒是出乎意料的高，模型被围得水泄不通，大家争先恐后地试者去完成刚学会的一整套急救措施......
这是一个简短但精彩的急救知识讲座，我们从中学到了很多。毕竟生命是宝贵的，平时同学们都不会谈到生命这个话题，因为它太沉重了，但是面对现实，当我们突然直面某一个生命的凋敝时，我们是无法逃避的。感谢这次精彩的急救知识讲座，我想我可以更坦然的面对“生命”了！
保育员一日流程培训心得体会 14
保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。
虽然每个幼儿园的工种职责有所差异，可是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作
社会在发展，对保育教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断提高，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学习她们的长处和经验，不断提高自己的保育水平，平时遇到园部有什么额外任务，只要自己力所能及，会和其他教师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作
“爱”是无私的，也是做好保育员的前提，自从我担任了保育员以来，我是积极诠释着“爱”，这使我在工作中有了高尚的`职业道德和强烈的职责心，关心每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。经过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，仅有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、密切联系，增进家园互动
在家园共建方面，我们明白要搞好工作，必须要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情景，家长都感觉十分温暖。
我经过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情景，认真听取家长提议。让家长正确了解幼儿保育方面的资料，了解孩子的一日生活，并向家长供给一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、保育都合格的教师。
保育员一日流程培训心得体会 15
五月十二日、十三日，我参与了江油市教师进修校举办的幼儿园骨干教师培训班的学习。使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。通过培训班的学习，让我在专业理论学问上有了进一步的学习与提高，进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标，反思了以往工作中的缺乏。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：
一、教师要转变角色。
首先教师应树立新的师幼关系观，即转变传统教育工中“唯师是从”的专制型师幼观，构建教学双主体之间相互理解、相互敬重、相互信任的新型的公平、民主、合作关系。把儿童看成是一个具有历史性又具备与儿童沟通、交往的力量。其二教师应通过观看记录，熟识每个儿童的共性特点，主动和儿童沟通、合作，在公平互动中促进儿童的共性特点，主动和儿童沟通、合作，在公平互动中促进儿童的进展。第三，做反思型教师。反思是教师着眼于自己的活动过程，分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程，是一种通过提高自我觉察水平来促进力量进展的手段。
二、教师要敬重幼儿的进展水平，注意个体差异
我们要真正关注幼儿的活动过程，不要为了表达活动结果而只是提问力量强的孩子，无视个体差异教育。如在观摩活动中，我们要以寻常的心态组织孩子活动，让各种不同进展水平的孩子都有受教育的时机，甚至要让力量差的孩子得到更多的时机表现自己的力量，这样力量差的孩子才有安全的活动环境气氛，自信念十足，才会获得胜利和满意。因此我们在教学活动中，要面对全体幼儿，尽可能让每个孩子有着表现自己的时机，不要只追求结果而放弃过程中敬重幼儿进展水平与个体差异教育的统一。
三、教师应注意综合性和课程的整合。
儿童的生活是一个不行分割的整体，儿童的多个进展领域之间是相互联系、相互促进的，它们构成了一个有机的`进展整体，就像杜威所说的：“消失在儿童世界里也并不把他的阅历按学科分门别类地呈现出来的，儿童也并不把他的阅历按学科构造来分门别类，而且儿童也并缺乏分门别类地去感受、去熟悉他所经受到的事物。分科课程与儿童生活的统一性是冲突的。”因此，幼儿园的教学内容应是综合的，尽可能使不同的课程内容产生联系，以促进学习迁移。在教学实践中，要综合各领域的学问进展活动设计，力求帮忙幼儿获得完整的阅历。
保育员一日流程培训心得体会 16
三年前，我怀着圆年轻时的梦，怀着对孩子的无限热爱来到了幼儿园，做了一名保育员。也许你会问:"天天和孩子们在一起心里不烦吗?天天帮孩子大、小便，脱、穿裤子，不累吗?"如果说不烦、不累，那是假的。一个母亲带一个孩子都有不少烦心事，更何况是我们面对的是一群来自不同家庭，具有不同个性的孩子。当我苦口婆心对说后，这群孩子还照哭不误的说:"我要妈妈!""我要奶奶!"时，当成盛上香喷喷的饭菜，他们却一动不动，或是你喂他一口，他(她)却含在嘴里老半天也不往下咽时，当你要给他(她)小便时，却已发现他将裤子尿湿时……，我深感这"爱"字说说容易，做起来谈何容易。但我知道，孩子的心灵是一片渴望甘露的田地，只要用爱心动滋润，才能博得孩子伞兵喜欢和信赖。三年来，我用自己的爱使刚进幼儿园哭闹不止的孩子变得活泼开心。用鼓励和示范使孩子学会了吃饭、穿衣等自理本领，用故事和歌声去开启了孩子幼小心灵的窗户。
我爱孩子们，孩子们也爱我，他们常常会依偎在我身边，向我讲他们知道的事，有时会从家里带一颗糖、一个苹果给我吃，有时在路上远远看到我，就会大声地喊:孙老师、孙老师……孩子们无瑕的童心坚定了我对这份工作的爱。
托班孩子年龄小，连基本的'日常生活如吃饭、穿衣都不能处理，这也是作为托班生活老师最为难之处。如果一味地帮助孩子们做，就会养成他们的依赖心理。使他们失去锻炼的机会，而一下子让他们什么事都自己做，孩子们又实在做不了。
让孩子们能够自己正确的穿上鞋子，着实地让我动了一番脑筋。我先让孩子围着我坐成圆圈，然后让他们学着我的样，先脱掉鞋子，然后把鞋子着对着摆放好，再把小脚丫伸进鞋子里。几遍下业，效果不是很明显，几个能干的小朋友还行，大部分小朋友不行，而且左右脚老是要搞错。
过了几天，我找了几个能干的小朋友，帮他们穿上一只鞋，并要求他们仔细看老师怎么穿，留下另一只让他们自己穿，几遍下来他们都学会了。我立即给予他们表扬和鼓励，并且让他们给其他不会穿鞋子的小朋友去示范。
现在，每天午睡起床，会穿鞋子的小朋友都会去帮不会穿鞋子的小朋友穿上一只鞋子，另一只让小朋友自己穿。我想，通过这种"传、帮"，不久的将来，我班的小朋友都会自己穿鞋子。
保育员一日流程培训心得体会 17
五月十二日、十三日，我参与了江油市老师进修校举办的幼儿园骨干老师培训班的学习。使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。通过培训班的学习，让我在专业理论学问上有了进一步的学习与提高，进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标，反思了以往工作中的不足。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：
一、老师要转变角色。
首先老师应树立新的师幼关系观，即转变传统训练工中“唯师是从”的专制型师幼观，构建教学双主体之间相互理解、相互敬重、相互信任的新型的公平、民主、合作关系。把儿童看成是一个具有历史性又具备与儿童沟通、交往的力量。其二老师应通过观看记录，熟识每个儿童的共性特点，主动和儿童相互沟通、合作，在公平互动中促进儿童的共性特点，主动和儿童相互沟通、合作，在公平互动中促进儿童的进展。第三，做反思型老师。反思是老师着眼于自己的活动过程，分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程，是一种通过提高自我觉察水平来促进力量进展的手段。
二、老师要敬重幼儿的进展水平，注意个体差异
我们要真正关注幼儿的活动过程，不要为了体现活动结果而只是提问力量强的孩子，忽视个体差异训练。如在观摩活动中，我们要以平常的心态组织孩子活动，让各种不同进展水平的孩子都有受训练的机会，甚至要让力量差的孩子得到更多的.机会表现自己的力量，这样力量差的孩子才有平安的活动环境气氛，自信念十足，才会获得胜利和满意。因此我们在教学活动中，要面对全体幼儿，尽可能让每个孩子有着表现自己的机会，不要只追求结果而放弃过程中敬重幼儿进展水平与个体差异训练的统一。
三、老师应注意综合性和课程的整合。
儿童的生活是一个不行分割的整体，儿童的多个进展领域之间是相互联系、相互促进的，它们构成了一个有机的进展整体，就像杜威所说的：“消失在儿童世界里也并不把他的阅历按学科分门别类地呈现出来的，儿童也并不把他的阅历按学科结构来分门别类，而且儿童也并不足分门别类地去感受、去熟悉他所经受到的事物。分科课程与儿童生活的统一性是冲突的。”因此，幼儿园的教学内容应是综合的，尽可能使不同的课程内容产生联系，以促进学习迁移。在教学实践中，要综合各领域的学问进行活动设计，力求关心幼儿获得完整的阅历。
保育员一日流程培训心得体会 18
一、不停学习，总结经历，做好本身的保育工作
社会形态在成长、对保育员不听提出新的要求，这就要求咱们不停学习，不停前进，才能当一位合格的保育员。在工作中，我以幼儿园下达的使命为中心，做到和各位老师和谐相处，学习他们的优点，不断提高本身的保育水平。
二、体贴孩子，热心工作
“爱”是无私的，也是做好保育员的`前提，打从我担任了保育员以来，体贴每个孩子，使他们安康快乐的成长。
三、严密感情好联系，增进家园相互作用
在家园共建方面，要搞好工作，必然要家长的配合。日常我能热忱对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下孩子在家的表现和体贴孩子们的身体状况，家长都觉得非常贴心与亲近。
幼儿园的工作离不开保育员的细心，耐心和爱心。今后我会更加努力学习，不断提高自己的保育水平，为每个幼儿搞好效劳。 时光匆匆，我班从小班升到中班了，开学到现在，小朋友们都很不错，有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活，很认真地学本领。我还是专上夜班的工作，负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务，非常细心关爱每一个幼儿的日常生活，知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。大局部幼儿是很好的，只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变，所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿，一个人转来转去查床绝对不能放松。
现在进入秋冬季节了，早晚温差较大，加上气候枯燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。由于温差较大，幼儿早上起床要多加一件衣服，同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷，但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通，幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活，根据天气冷热变化，随时提醒或帮助幼儿增减衣服，注意观察孩子们的精神面貌，发现问题及时汇报，按常规要求保持室内清洁整齐，周围环境干净，做好大小扫除工作，搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢无臭味，并随时做好消毒记录。消毒好，是对幼儿身体安康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套，做到标准操作。
在以后到工作中，我还要认真钻研，大胆创新，经常向上级保健部门请教，虚心承受他们的指导，注重提高自身素质，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，配合各卫生防治机构完成工作，认真完成园领导交派的其他临时任务。
保育员一日流程培训心得体会 19
今天去教师进修学校进行保育员培训的考试，通过这次的培训使我学到很多，更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分，保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实行者。作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育，并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工作职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是增进幼儿的全面发展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。
一、指导思想
以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲领》的精神，严格对保育员进行每个月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高保教素养和保教质量。
二、积极参加培训，不断提升保教质量
本学期，我园有6名保育员，2名炊事人员。全部后勤组人员都能积极参加每个月一次的培训，在培训中，大家通过学习与交换，使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足，坚定信心、连续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐渐提高。
九月份，我园进行了本学期首次保育员培训，学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训，保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务，使园所的保健工作更加规范有序地展开。
十月份，我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括：餐桌消毒和床铺整理。此次活动，不仅让保育员们提高了认识，锤炼了基本功，还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。
十一月份，我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食品的加工与烹饪》的知识培训。此次培训，让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识，他们一致认为要把安全放在最优先的`位置，搞好服务，让全部师生中意。
三、主要措施和具体工作
我园保育员坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒服的环境中健康成长，为幼儿营建透风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。
为了不各种沾染病的产生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好有关各种沾染病的多方面的预防措施，发觉问题及时报告和处理。
四、建立正确意识，确保教育教学工作的正常展开。
幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，奠定扎实的保教基础，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。
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今天去教师进修学校进行保育员培训的考试，通过这次的培训使我学到很多，更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分，保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育，并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工作职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。
一、指导思想
以本学期制定的`“保育员培训计划”为基础和工作目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高保教素质和保教质量。
二、积极参加培训，不断提升保教质量
本学期，我园有6名保育员，2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训，在培训中，大家通过学习与交流，使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足，坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。
九月份，我园进行了本学期首次保育员培训，学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训，保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务，使园所的保健工作更加规范有序地开展。
十月份，我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括：餐桌消毒和床铺整理。此次活动，不仅让保育员们提高了认识，锻炼了基本功，还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。
十一月份，我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训，让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识，他们一致认为要把安全放在最优先的位置，搞好服务，让全体师生满意。
三、主要措施和具体工作
我园保育员坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用 84 消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。
为了避免各种传染病的发生，除每天用84 消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施，发现问题及时报告和处理。
四、 树立正确意识，确保教育教学工作的正常开展。
幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，奠定扎实的保教基础，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。
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