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寒假的心得体会

时间：2024-12-14 17:32:03 心得体会我要投稿

寒假的心得体会[推荐]

　　当我们经过反思，有了新的启发时，就很有必要写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编精心整理的寒假的心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

寒假的心得体会[推荐]

寒假的心得体会1

　　为了更好地提升本身的素质，在我这个寒假，我利用假期多读好书，写出心得。希看通过读书能有所得、有所、有所，让自己可以在书到更多的。让自己可以在如本日渐喧闹的城市中找到心灵的栖息地，找到属于自己的“黄金屋”。在这个假期中，令我很有体会的是高尔基写的一部小说《童年》。这是高尔基以本身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的部。这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历，描绘了19世纪末俄罗斯生活的画面。

　　这本书主要讲述的是阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"随往投靠外祖父写起，到外祖父叫"我"往"人间"混饭吃结束。外祖父开了家染坊，但随着家业的逐步衰落，他变得吝啬，贪婪，跋扈，残酷，常常毒打外祖母和孩子们，狠心肠剥削手下的工人。有一次阿列克谢由于染坏了一匹布，竟被他打得昏死过往。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失往知觉。他还背后放印子钱，乃至鼓动帮工往偷东西。两个舅舅也是粗野，自私的市侩，整日为争取家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残酷和冤仇的里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑陋。舅舅们为争取家产而争吵斗殴的情形使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了底层人民沉重的生活状态，批评了小市民的自私残酷。

　　然而就是在这样一个可怕的环境里，也有暖和与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，过的另外一种生活。外祖母慈爱仁慈，聪明能干，酷爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样："在她没有来之前，我恍如是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那对世界忘爱丰富了我，使我布满坚强的气力以应付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐步成长为一个坚强，英勇，正直和布满爱心的人。

　　幸福的童年都是类似的；不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索，刻画了一群性情鲜明，生动的人物形象：这里有严厉而急躁的外公，有慈爱的外婆，有爱饮酒的舅舅，有漂亮而忧郁的妈妈，还有会舞蹈的"小茨冈"；有抬起长腿踢妈妈的继父，有称为"奶奶"的绿老太婆，有孤僻而执著于化学实验的房客"好事儿"，有自杀的小偷彼得伯伯，还有一群玩草鞋大战，往雪窖冰天的.小岛上偷木板过活的仁慈小流浪汉。

　　而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中，体验着的酸甜苦辣。爱丰富了他，使他布满了坚强的气力往应对困苦的生活；苦难让他明白，俄罗斯人大多像小孩子似的，喜欢拿哀伤来逗乐，玩弄，不为做不幸的人而惭愧。正是从这个足迹里，走出来了一个文学伟人，世界因他而增辉。《童年》，也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。

　　读完这本书后，我不但从中读到扣人心弦的故事情节，取得珍贵的精神粮食，而且还学习了作着刻画人物性情的独具匠心和简练的叙事风格。高尔基的生平教会我如何从容平静地往面对人生的危机与挑战；我遭到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新，明净，一片湛蓝。相信自己在以后的生活和学习中也能够从中取得从容面对的勇气。

寒假的心得体会2

　　寒假对于高中生来说，是一段重要的休息和复习时间。在漫长的假期中，我们既能放松心情，又能为下学期的学习做好准备。接下来，我将就我自己的寒假体验，给大家分享一些心得体会。

　　寒假伊始，我首先感受到的是放松的乐趣。长时间的学习和压力让我们疲惫不堪，而寒假给了我们一个解放的机会。我利用这段时间给自己放了一个长假，与朋友出去玩，看电影，逛逛街，尽情享受了一下自己的美好时光。与此同时，我也通过各种文章和书籍，充实自己的知识储备，拓宽了自己的眼界。通过这样的放松和充实，我真正感受到了一个快乐而又有意义的`寒假。

　　接下来，我开始了为期三周的复习计划。高中的学习任务重，压力大，所以复习是迫在眉睫的任务。在寒假中，我每天都按照自己的计划有条不紊地进行复习，专心致志地对待每一门科目。通过这段时间的复习，我巩固了上学期所学的知识，并且掌握了下学期需要掌握的一些基础知识。这样，我能够在下学期时更加得心应手地进行学习，避免了开始学习时的一些迷惑和困惑，提高了自己的学习效果。

　　随着寒假的进行，我逐渐发现自己的学习方法和习惯也有了很大的改变。在正常的学习过程中，我们常常忽视了一些学习的方法和技巧。然而，在这个慢下来的寒假里，我有更多的时间来思考和实践。我尝试了各种不同的学习方法，如制作概念图、总结笔记、利用复盘法等。在实践中，我发现了适合自己的方法，并且改变了一些不良的学习习惯。这不仅提高了我的学习效率，也培养了我独立学习的能力。

　　在寒假的最后一段时间里，我选择了参加一些有意义的社会实践活动。通过参与这些活动，我接触到了不同的人和事，见识了真正的社会，提高了自己的社会责任感。例如，我去了一个孤儿院做志愿者，倾听他们的故事，陪他们玩耍，为他们送去了温暖和快乐。这个经历让我更加明白人生的真正意义，并且让我学会了爱与关怀。

　　综上所述，寒假对于高中生来说，是一段既能放松心情，又能为学习提供机会的时间。通过我自己的体验，我意识到放松既重要又必要，并且通过规划自己的复习计划、探索学习方法、参与社会实践等，让自己的寒假更加有意义和充实。我相信，在这样一个经过休息与学习的寒假后，我会有更好的状态和心态迎接下一个学期的挑战。

寒假的心得体会3

　　记得在高中期间，凡是靠近寒假暑期，总见师兄师姐们来开招生宣讲会，站在高高的讲台上，向台下愣头愣脑的我们，介绍着自己的学校。那时，在我们眼里，师兄师姐们忧如都带上了一层神圣的光圈——他们是高考的成功者，是我们的楷模。

　　而此刻，当我也站在高中母校的讲台上，面对着台下一双双或带入迷惑，或带着盼望的眼睛时，我感觉的，不是一种自得和骄傲，而是一种责任。由于我代表着中山大学，我有一种使命，将一个真切的中大，传达给我的师弟师妹们。

　　对于我，一个刚才踏入中大一个学期的学生来说，对于中大的认识，仍是不够全面的，对于招生宣传工作，也没有经验。不过，我仍是给自己一个挑战——报名担当了福州大区的寒假招生志愿者队长，而这意味着，队员能够暂时有事告假不来，或许有这样那样的.原由推辞找替补，队长却不可以。

　　联系队员，联系学校，商准时间，安排课室，安排队员任务。

　　每一项工作，对我都是一种打破和试试。在福州一中开宣讲会的那一天是1月27日，十几所全国要点大学也同时在开，我们的课室被暂时改了又改，最后和厦门大学分享，他们上半场，我们下半场。而面对厦大5，6张不一样版本的招生海报，5，6份各个方面的PPT宣传资料，宏大的招生志愿者队伍，我们的准备显得那么单薄和匆促，自然，这也有主观和客观的要素，一来我们的人数自己就没法和拥有主场优势的厦大对比，当日也有几个队员患病告假或许有事不可以来，二来我也低估了招生会的架势，先期的宣传工作其实不充分。

　　可是幸亏我们的宣讲，是顺利结束了。一个小时左右的介绍和沟通，很感谢师弟师妹们的支持，我们介绍了中大，来自中山医学院的迦南师姐，和来自中山珠海校区逸仙班的李圣师兄也分别详尽描绘了他们的生活。自然，对于高三的学生来说，最关怀的仍是高考，他们你追我赶地问我们：“上中大体有多少分?”“超出本一线多少?”“最好的专业是什么?”。

　　在宣讲结束后，两个师妹跑来和我聊了大概半个小时，对于高三，对于大学，对于中大。宣讲事后的第三天，还有一个师妹给我打了电话，讨教我高三的学习方法。面对他们，我又是感人又是感触。他们，就是以前的我。眼里的师兄师姐们带着神圣的光圈，充满敬意，充满相信。他们，是那么纯真，那么简单。甚至有时，会惊恐辜负了他们的相信。

　　离别半年，从另一座城市回到家乡，从另一片校园回到母校，时间和空间的两重作用，让我对四周的全部充满了巧妙的感觉。

　　而我们的招生宣传，还没有结束。希望下一站，我们会做得更好。

寒假的心得体会4

　　寒假来临，我有幸暂时告别了教育工作，得到了宝贵的休息时间。这段时间，我深感放松，但也时刻思考着教育的真谛。

　　在与孩子们分别的日子里，我回想他们的笑脸、他们的问题、他们的成长。我发现，每一个孩子都是一颗独特的种子，需要用爱与耐心去浇灌。这次寒假，我更加坚定了一个信念：教育不仅仅是传授知识，更是点燃孩子们心中的火焰，激发他们的.好奇心和探索渴望。

　　与此同时，我也反思自己的教学方法。我认识到，作为教师，我们不仅要教会孩子们知识，更要教会他们如何学习，如何独立思考。我计划在未来的教学中，更加注重培养孩子们的自主学习能力和创新思维。

寒假的心得体会5

　　寒假是学生们渡过一个假期的时间，很多学生会选择打工来丰富自己的生活，提高自己的能力。我今年寒假也选择了打工，通过这段时间的努力，我深感到了打工的重要性，也收获了许多宝贵的经验。以下是我在寒假打工过程中的一些心得和体会。

　　第一段：为何选择打工

　　打工不仅可以通过提供零花钱来减轻父母的经济负担，还能够在实践中学到很多东西。寒假是一段长时间的假期，学生们可以利用这段时间锻炼自己的能力和技能，增加自己的社会经验。我选择打工，一方面是为了减轻父母的经济负担，另一方面也是希望在工作中锻炼自己，增加实践经验。

　　第二段：打工的收获

　　通过这段时间的打工，我获得了很多宝贵的经验。首先是对于工作态度的重视。在工作中，我学会了按时上下班，做好自己的本职工作，并且主动承担起一些额外的工作。这种认真负责的态度不仅受到了领导的肯定，也让我感到自己的成长。其次是学会与人沟通和团队合作。在工作中，我不仅与同事们密切合作，也与客户进行了沟通和交流。这些机会让我学会了与人为善、以及如何在团队中发挥自己的作用。最重要的是，我在工作中也锻炼了自己的耐心和应变能力。有时工作中会遇到一些问题和困难，但是我学会了冷静思考、积极解决问题，保持良好的心态面对各种挑战。

　　第三段：为何选择这种打工

　　我通过朋友的介绍，选择了一份以线上为主的打字文案工作。这份工作不需要跑厂，没有时间和地点的束缚，我可以在家里使用电脑随时随地完成。这种工作方式非常适合学生，可以兼顾学习和工作，灵活自由地安排时间。在这份工作中我不仅提高了打字速度、文字表达能力，还能够和其他一些从事同样工作的朋友交流，互相学习，相互促进。这份工作不仅仅能获得经济收入，还让我更好地发展自己。

　　第四段：对打工前景的展望

　　寒假打工不仅让我锻炼了自己，也让我更好地认识到了社会的'现实。在工作中遇到了各种各样的问题和挑战，我深感到在社会中的竞争是非常激烈的。只有通过不断的努力学习，不断提高自己的专业能力和技能，才能够在激烈的竞争中立于不败之地。因此，寒假打工不仅仅是为了解决当前的经济问题，也是为了提前为将来的工作做好准备。

　　第五段：总结与启示

　　通过这段寒假的打工经历，我不仅仅获得了经济上的收获，更重要的是积累了宝贵的社会经验。在工作中，我学会了工作的态度、团队合作、沟通技巧等。这些经验和能力将会对我今后的学习和工作有很大的帮助。我相信，只要我在接下来的学习和工作中继续努力，不断提高自己的综合素质，我一定能够取得更好的成绩和发展。

寒假的心得体会6

　　寒假英语讲解员工作的体验是一段难忘的经历，这个假期我有幸成为一名英语讲解员，为游客提供专业的英语讲解服务。通过这段时间的工作，我收获了许多，不仅提升了自己的英语水平，还锻炼了自己的口语表达能力和团队合作精神。下面我将从个人发展、语言提升、职业素养、人际交往和团队合作五个方面，分享我的寒假英语讲解员心得体会。

　　首先，从个人发展的角度来看，当一名英语讲解员，使我变得更自信、更沉稳。在接待游客时，我需要以积极的心态面对各种需求和问题，与游客进行有效的沟通。在组织行程和解答问题时，我学会了更好地思考和分析，增强了解决问题的能力。这些经历让我变得更加自信，也更懂得尊重和包容他人的不同观点和需求。

　　其次，寒假英语讲解员工作让我语言能力得到了显著提升。作为一名讲解员，我需要用流利的英语进行讲解和交流，这对我来说是一个不小的挑战。通过与游客交流和讲解的过程中，我不仅要学会流利地使用各种专业术语，还要学会灵活运用各种语言技巧。这使得我的英语口语表达能力得到了极大的提高，同时也更加熟悉了英语文化和习惯。

　　第三，从职业素养的角度来看，作为一名英语讲解员，我的职业道德和工作态度得到了进一步的培养。在工作中，我时刻保持着礼貌和耐心，为游客解答疑问并提供专业的服务。我学会了履行自己的职责，并善于发现和解决问题。这些经历锻炼了我的责任感和敬业精神，让我成为一名更好的职业人。

　　其次，寒假英语讲解员的工作丰富了我的人际交往经验。在与不同背景的游客交谈时，我不仅能够更好地理解他们的需求和期望，还能够站在他们的角度去为他们提供更好的服务。这些交流经历拓宽了我的眼界，让我更加懂得如何与不同的人相处和沟通，培养了我与人交往的灵活性和开放心态。

　　最后，我在团队合作方面也有了一定的`收获。作为一名英语讲解员，我必须与其他讲解员、导游和工作人员密切合作，为游客提供更好的服务。通过与他们沟通和合作，我学会了更好地协调和组织，从而达到更好的团队合作效果。这个过程提高了我的团队意识和协作能力，也让我更好地理解了团队合作的重要性。

　　总之，寒假英语讲解员的工作经历让我个人发展、语言能力和职业素养都得到了提升。通过这段经历，我更加自信、沉稳，在语言表达和职业道德方面有了更好的提高。同时，我也更加懂得与他人相处，更加懂得团队合作的重要性。这段时间的工作经历不仅让我收获了知识和技能，更重要的是让我成长为一个更好的自己。

寒假的心得体会7

　　我们不仅学到了丰富的知识，还进一步提高了我们的业务素质，我们坚信通过这次培训，能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。

　　作为一名教师，我认为需要学习的东西很多，所以我一向珍惜每一次学习的机会。经过这一假期的培训学习，我感触很深，受益匪浅，使我更深刻的认识到了自己的差距与不足，对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。在培训的这些天，我的感觉是充实的，因为每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里，我们与各位同仁、专家的教学理念进行了一次次亲密接触，听取了专家及各位同行的各种观点和见解，反思了自己的不足。教育改革是永恒的主题，社会在不断的变革，就必然要求教育也不断变革。新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念，也对教育提出了很多挑战。教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位，就应与时俱进，以饱满的热情，开放的心态投入课程改革的浪潮，迎接新课程所带来的全新挑战。新课标更为彻底的摒弃了以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式，更为充分地突出了教学中心是学生这一主体。同素质教育的理念要求是一致的，即：将“以书本为中心，以教师为中心，以课堂为中心”转向以学生发展为中心。下面是我通过培训获得的点滴体会：

　　一、更新了教育观念

　　现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者; 成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中，教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训。我深深的感觉到，作为教师只有“爱”是远远不够的，只会“传道授业解惑”也不是好的教师，只有与时俱进，勇于探索，敢于创新，尊重学生，具有专业化知识和技能，才可以做一个好教师。

　　二、拓展了视野，把握最新教学动态

　　教学反思本身就是一种创造性再学习，是自我矫正，不断提高的过程。教师要学会自我反思，就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位，就会站在素质教育的`高度审阅自己的教学行为，从而不断提高自己的素质，教学水平和教学效率。

　　这次培训，对于我来说是一次难得的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识，还进一步提高了我们的业务素质，我们坚信通过这次培训，能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为一线教师的我会走下去，也能走下去。前边的路很长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止，心向往之”这是我一生的追求。

寒假的心得体会8

　　中国有很多山，而以五岳著称。其中，西岳华山之险居五岳之首，素有“奇险天下第一山”之称。可是，很多事情真的是要亲身领教了才有体会。这不寒假里，我就体验了一回什么叫“险”。

　　当时，爸爸问我想不想去华山。虽然我早就听说，“华山自古一条路”，也就是说只有一条路可以上山，中途还不可以下山。爬上去了，就必须坚持到山顶再坐索道下山。不过，我还是不以为然地答应了。

　　直到我来到山底下往上看，这下可把我吓到了——抬头一看，根本看不到山顶。来不及多想，我就赶紧鼓起勇气跟爸爸妈妈朝上攀登。刚开始我还跃跃欲试的，勇气十足，可是到了半山腰的时候，我发现道路越来越窄。有的地方，也就有来宽。如果稍稍不小心，肯定会摔下去。我一下子愣住了。我问爸爸能不能不爬了，往回走。爸爸说：“不可以！因为华山只有这一条路！如果你爬到半山腰不想爬了，想下山，那么，除非让所有的人一起转身下山。”唉，我当然明白，这是不可能的`！爸爸又说：“你只要不去想‘害怕’这两个字，你就不会害怕。你只要战胜自己你就会胜利！”所以，我只好忍着，克制着心中的恐惧，慢慢地拉着爸爸的手。一小步一小步地爬向山顶。

　　虽然离开了华山，但爸爸的话，我始终没有忘记。因为，我的生活也在不断攀登，我要永远记住：战胜自己！

寒假的心得体会9

　　寒假是学生们放松身心、安排自己时间的好机会，也是思考、成长和积累的时刻。每个人都有各自度过寒假的方式，而作为学生，更应该对这个长假进行总结和回顾，以更好地利用和规划未来的时间。在这个寒假中，我也有了很多新的收获和体会，下面我将从读书、学习技能、锻炼身体、与家人相处以及制定计划五个方面来分享我的心得体会。

　　首先，读书是我这个寒假最大的收获之一。我花了大量的时间阅读各类书籍，不仅扩大了我的知识面，还丰富了我的思维方式。通过阅读，我结识了各种不同的人物形象，感受了他们的喜怒哀乐，学习了他们的处世之道。尤其是读一些名著，通过品读这些经典作品，我顿感自己的心智得到了一次升华。阅读让我感受到了世界的广阔和博大，也为我的未来发展指明了方向。

　　其次，我利用寒假学到了许多实用的`技能。我学习了编曲软件的使用，通过探索和实践，我成功地完成了一首自己编曲的音乐作品。这个过程中，我不仅学到了技巧和知识，更培养了我耐心、细致和创造力。此外，我还学习了一些烹饪技巧和摄影的基本知识，这些技能不仅增加了我的生活乐趣，也培养了我多元化的兴趣爱好。

　　第三，我在寒假中注重了身体锻炼。每天坚持晨起跑步，不仅锻炼了我的身体素质，还给我带来了一份清新的早晨。此外，我还尝试了其他形式的运动，如瑜伽和游泳。通过这些锻炼，我增强了体质，改善了身体状况。而且，锻炼还能提高个人意志力和坚持力，这也对我以后的学习和生活产生了积极的影响。

　　第四，我与家人相处的时间也是寒假的一大亮点。忙碌的学习和生活让我与家人之间的交流有限，而寒假正好给了我们共同相处的机会。我和父母聊天，分享彼此的生活和心情，增进了我们之间的了解和亲近。此外，我还帮助家人做些力所能及的事情，感受到了家庭的温暖和爱。

　　最后，我制定了本寒假学习和生活的计划，并在大部分时间内严格执行。这个计划包括了各项活动的时间和目标，并且采用了适当的评估和反馈机制。通过制定和执行计划，我提高了自己的时间管理能力和目标达成能力，也培养了我坚持和持之以恒的毅力。

　　在本寒假的收获和体会中，我深刻体会到时间的重要性和充实生活的可贵。通过读书、学习技能、锻炼身体、与家人相处以及制定计划，我感受到了自我成长和发展的快乐和满足。这个寒假让我更加明确了自己的兴趣和方向，也为我未来的发展打下了坚实的基础。我相信，只要我坚持学习和努力，将来一定能够实现自己的梦想。

寒假的心得体会10

　　不知不觉，一个美妙的寒假已从我们的眼前悄悄溜走，新的学期也即将降临，回首遥望，这个寒假，我们收获了什么呢? 这个假期是我小学期间的最后一个寒假，所以我非常珍惜它，我的每一天都过得充实而快乐，因此感受颇多，春节的前十几天，我亲眼目睹了大人们忙碌的身影，他们每天都在为春节做精心的'准备，收拾房间、炸带鱼、炸花生、蒸馒头、买鞭炮等等，有时候还忙到深夜，但他们却乐此不疲，为了减轻家人的负担，我也帮着做一些力所能及的事情，比如：擦玻璃、收拾房间、贴对联、挂灯笼。虽然牺牲了我许多玩的时间，但我却从中感受到了大人的艰辛，我们能过上富裕的生活，这要感谢党的政策，妈妈告诉我，如今的春节与她小时候的春节简直是天壤之别，要知道今天的生活来之不易，我们更应该要好好珍惜!初一到初五的这几天，我和家人走街串巷，把我最真挚的祝福带给我的亲朋好友。当然了，娱乐的同时也不能忘了学习，我继续写作业，不会的题经常和爸爸妈妈讨论，有时还争论的面红耳赤，我也从中感受到了学习的快乐。新的学期到了，我将会以一个崭新的面目投入到新一轮的战斗中去。

寒假的心得体会11

　　寒假时每一个小朋友都向往的，寒假期间可以大玩一场，自己计划好就去干，我的计划是报一个寒假的习作班，因为我的作文一直都不太好。

　　我们班的班主任张老师在“青少年活动中心”开一个课外班，我拿到报名简章后，大致扫视一遍，很快找到我们的李老师。仔细一看是上午班，现在就可以报名。可是报名简章上写着这个班只有35个名额，我赶忙叫姐姐，让她和我去报二课班。我们戴上帽子和手套，骑着自行车赶去“青少年活动中心”，在路上我不停地催姐姐快点骑，要不然就报不上。姐姐马上加快速度，奋力地骑着。

　　我看着来往的车辆比原来更多，可能是都来买年货等待过年的缘故吧。

　　由于我是第一次来报二课班，也找不着去的路，不知不觉的来到一个大楼前，姐姐停车，说：“下车吧！到。”我下车，看见“青少年活动中心”七个大字，是金色的，在阳光的`照耀下，格外耀眼。

　　我不由自主地走进去，来到报名窗口前准备报名。姐姐拿两张报名的纸，填完后交给里面的老师。只见里面的老师看看，又还给姐姐一张。

　　交完钱后我和姐姐匆匆走出活动中心，又赶在回家的路上。

　　回到家，心情也舒畅多啦，心中的石头总算落地。我立志要在青少年活动中心发愤图强，努力写好作文。就在我信心满满之际之时，又一个难题迎面袭来，刚才匆忙中竟忘教室的事情。这下可难倒我，教室在哪呢？我的座位又在哪呢？几个大大的问号满满的占据我的大脑。我有些惊慌甚至不知所措。

　　我于是跑去问爸爸。“怎么办呀？”我紧张兮兮的问道。爸爸沉思一会，不慌不忙地回答道：“你可以去问问同学，张桓瑜家不是离我们家很近吗，更何况他去过一次课外班。”我一想‘对啊，我怎么没想到’。

　　来不及再想，我以迅雷不及掩耳之速飞奔到张桓瑜家。门前一把显眼的大锁让我灰心地回家。心中更是忐忑不安。但是转念一想，我可以早上早点起来去找他啊！于是早早地睡下。第二天我一吃完早饭就跑去张桓瑜家，刚好他也要走，我们一起去二课班。

　　希望我可以完成我的寒假计划，作文水平可以芝麻开花节节高。

寒假的心得体会12

　　工作内容：帮助小朋友学习新知识巩固学习内容，讲解小朋友不会的知识点和题目，指导小朋友改进学习方法，培养小朋友良好的学习习惯。

　　感悟及工作期许：在帮助小朋友学习的过程中，我体会到原来“教”也不是个容易的事情，和小朋友从陌生到熟悉的过程中，我体会到当一个老师的不容易，但是我很热爱工作，虽然和小朋友视频每天只有一个多小时，但是我希望小朋友能在期中学到更多的知识，所以备课便是教学的任务之一。虽然视屏的`时间短暂，但是内容却很丰富。我希望在我之后的教学中，小朋友能喜欢上学习，热爱学习，能体会到学习的快乐，然后变得越来越好，希望能和小朋友共同努力进步！

寒假的心得体会13

　　许多时候，我总是想着：再等会吧，再等等，等我打算好了就起先！

　　可是，实习的过程中却完全不这么回事。接热线的时候，人往那一坐，电话一响，哪还顾得上思索，边听边记录、完了还得给市民供应自己知道的信息。刚起先的时候，总是会遗忘询问些基本的东西，甚至会遗漏新闻六要素：不是忘了问打电话人的姓名，就是遗忘留他们的联系方式……幸亏熟能生巧这肯定律。

　　第一次看到报纸上自己的名字时，快乐得以为：假以时日，我就会世人皆知！可是渐渐得就有点麻木了。甚至会想，这又不是我写的，我只不过是给老师查查错字，完全不跟新闻打交道。耐着性子等了几天，最终，老师放开手让我干了！又快乐的跟个什么似的。我第一次单独行动，是：去长途汽车站拍几张照片，以及询问春运票价上浮的程度。我拿着相机，兴冲冲的出门，对着站牌照，对着路人也照；等到了车站，也是对着候车室的乘客站、对着滚动条照，依旧没个中心。走哪照哪。等到猛然发觉快6点，才惊觉：怎么我照的，一张都不适合放新闻旁边呢？这时才慌了神，抓紧给刘老师打电话，避重就轻得说照了些照片。正好这时又堵车，等到回报社也将近7点。结果是误了点不提，事也没办好。

　　有了第一次的失策，我出门前都会问老师：稿子内容侧重在什么？老师也会指导我照片基本构图——它有自己的思想。

　　实习过程中，我感觉到了：自己作为一个新闻工作者，太感性，简单落入“公说公有理，婆说婆有理”的套子。经常甲方诉说时，我会觉得：对啊，对啊，乙方怎么能这样啊，太不应当了。然后轮到乙方，我又会感觉：是啊，是啊。甲方才不该呢，做人太不厚道。而且我写出的东西，总是会有倾向性，会被诉说的主人公影响到。轮到刘老师改稿，看到她刷刷的改几下，稿子就变成了篇——既反映事实、又不带个人倾向的新闻了。鉴于这一点，我也很有必要再实习，单书本内容还很孤立的。

　　准确地说，这次实习在技术上学到的不多。因为事实上，除去双休日，我就去了十来天。但是，其中一次，去市委大楼拿证，却大大地刺激及激励了我一把。我本以为拿完证，就可以回去，没想到，在里面值班的叔叔也是高校老师。后来，那位也是新闻系老师的叔叔，拉着我一块闲聊。虽然有些惊慌，但想想，不就是闲聊吗，有什么大不了的！老师询问了我些新闻写作的学问，问我消息的几种结构。在脑子里搜寻，却发觉尽然不知道！这下更惊慌了，得给财大新闻丢脸了……于是摇头请教老师，原来就是写作里讲的“金字塔、倒金子塔”等等。茅塞顿开，这些我都是知道的'，只是对不上号……

　　通过和市委的老师闲聊，我更加确定自己的专业学问的浅薄。一个学新闻的人连消息、通讯都掂不清；面对一个新闻事务，做不到“写起来毫不犹豫”，还算什么学过新闻！你出去后，实力都没，又何来竞争力！

　　现在觉得，新闻哪里无学了？！新闻大大的讲究，在学校得好好训练，能够以后看到事情就有想法、提起笔来就能写。假如有些专业是培育专才，那我们新闻确定是培育既博闻强识、又对“新闻学”这一专业有深刻相识的人才——也就是传闻中的“丁字”型人才。

　　还记得喻老师那天带我们去江西日报社办理寒假实习手续，我看到平日里形象那么高大的老师给报社的主任点烟，心里怪不是味道的。我还真的天真地以为：只要喻老师一句话，咱想去哪实习就去哪！原来老师在背后给我们攻关，没我想象的那么轻松。老师，辛苦了！谢老师。

　　后来自己去报社实习的时候，才发觉，许多学校新闻学生，都是大三、大四才出来实习，于是又快乐了。还是我们老师好啊，有备无患。哈哈。但同时也懊悔，我大一干什么去了？！

　　现在想想，我似乎还写不出像样的新闻稿……只是，老师现在不教我们了，所以，今后我只能参考书本和主动请教班里同学了。实习报告酝酿了一个星期，发觉还是想不出个样子来！就应了心得里的那句“等等吧，等我打算好了就起先！”很懊悔，老师教时，我没好好学以及主动问。不过，还好，现在会努力的。

　　一块实习时，杨_给了我挺大启迪：平日里一个小姑娘，但一拿起电话，立即感觉到她那种绷紧了的专业精神。总是听说，每一大事务的完成，总是由平日里，那些看似无关联又微小的末节促成的。20xx年的寒假实习，对于我，很有可能就是如此的末节。

寒假的心得体会14

　　寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了自己的`不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力.yjbys我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要`进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门!